湖北省十堰市中考语文一模试卷

湖北省十堰市中考语文一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、句子默写 (共1题；共2分)
1. （2分）(2016·义乌模拟) 默写古诗文。

①________ ，青草池塘处处蛙。

②晴川历历汉阳树，________。

③晨起动征铎，客行悲故乡。

________ ，人迹板桥霜。

④竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________。

⑤古诗文中有许多作者借诗文表达自己远大抱负的句子，范仲淹在《岳阳楼记》中高唱：________ ， ________。

李白在《行路难》中吟诵：________ ， ________。

⑥吴均在《与朱元思书》中，既表达对奇山异水的喜爱赞美之情，又表达对功名利禄鄙弃之意的句子是：________ ，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

二、基础知识综合 (共1题；共4分)
2. （4分） (2017八上·盐城月考) 阅读下列语句，按要求答题。

①中原慈母的白发，江南春guī的遥望，湖湘稚儿的夜哭。

故乡柳荫下的决别，将军圆睁的怒目，猎猎于shuò风中的军旗。

（余秋雨《阳关雪》）
②为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的印衬，讲究近景远景的层次。

（叶圣陶《苏州园林》）
③我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我形容非常吃惊和恐惧的样子。

（季羡林《幽径悲剧》）
（1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。

guī________________shuò
春________稚儿圆睁________风
（2）画波浪线的句子有两个错别字，请找出来并改正。

________改为________；________改为________
（3）将语段中画横线的句子概括为一个成语 ________
三、名著阅读 (共1题；共3分)
3. （3分）(2013·郴州) 名著阅读。

我开始认真地考虑自己所处的境遇和环境，井把每天的经历用笔详细地记录下来。

我这样做，并不是为了留给后人看，因为我相信，在我之后，不会有多少人上这荒岛上来；我这样做，只是为了抒发胸中的心事，每日可以浏览，聊以自慰。

现在，我已开始振作起来。

不再灰心丧气，因此，我尽量自勉自慰。

我把当前的祸福利害一一加以比较。

以使自己知足安命。

我按照商业簿记的格式，分“借方”和“贷方”，把我的幸运和不幸，好处和坏处公允
地排列出来。

（1）
本文段出自英国作家________的《________》。

（2）
请结合原著，列举选段“我把当前的祸福利害一一加以比较”提到的“祸害”“福利”各一例。

四、综合性学习 (共1题；共3分)
4. （3分）仔细阅读下面的文字，用规定的修改符号（不必全使用）。

对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字，包括标点使用不当的地方加以修改。

①换用号：②增补号：③删除号：
④复原号：△△△⑤调位号：⑥留空号：
鉴于近些年来春节晚会收视率每年都自欺欺人的达到百分之九十六点五以上，为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长，广大人民群众强烈要求，保持春节晚会在央视的地位，让央视最有名气，现在网上人气最旺的主持人韩乔生同志冒天下之大不违，临危上任，力挽狂澜，成为今年中央台春节晚会新一任的首席主持人。

五、现代文阅读 (共2题；共47分)
5. （22分） (2019八下·孝义期末) 阅读邱勇校长在清华大学开学典礼的演讲稿，完成小题。

与美相伴向美而行
亲爱的同学们、老师们：
今天，3700多名2017级新同学来到清华园，成为这里的新主人。

我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎，祝愿你们在美丽的清华园里实现自己的人生理想！
年轻的你们如此优秀，作为校长我感到无比高兴和自豪。

你们当中有立志从事新闻工作、来自西藏拉萨的藏族姑娘次旦央吉同学；有年仅13岁、来自安徽合肥的盛一博同学；有热爱中国文化、来自美国加利福尼亚的RoanGuinan （秦荣）同学。

祝贺次旦央吉、盛一博、RoanGuinan（秦荣）通过自己的努力成为清华的一员，也祝贺全体2017级同学圆梦清华！
同学们，从今天开始，你们将在美丽的清华园展开新的人生画卷。

你们将在这里领悟自强不息、厚德载物的校训，行胜于言的校风和中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。

你们将在宁静的图书馆里博览群书，在热烈的师生交流中求真论道，在丰富的社会实践中增长阅历，与志同道合的伙伴一起砥砺前行、挥洒青春。

总的来说，希望你们从今天起，不仅能感受、欣赏清华的美，更能努力培育美的素养，塑造美的心灵。

你们要学会欣赏艺术之美和自然之美。

欣赏美的过程是丰富人生意趣、增强生命力量的过程。

王羲之的兰亭集序、莫奈的睡莲，艺术家留给人类的瑰宝，展现了深厚的人文底蕴和敏锐的生命直觉。

长河落日、疏雨梧桐，大自然或雄伟或秀美的景色，带给人们或开阔或静谧的心境。

明代地理学家、旅行家徐霞客曾说：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。

在几十年的游历中，他“登不必有径”、“涉不必有津”，尝尽了旅途的艰辛，同时饱览了大自然的雄
浑壮阔和秀美绮丽，也给我们留下了文采斐然，堪称“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游记》。

（A）欣赏艺术之美和自然之美，需有开放的心态，也需有探索的勇气。

徜徉在艺术和自然天地里，你们的世界必将更精彩，你们的人生必将通向更加高远宽广的境界。

你们要用心感受科学之美……
你们要用一生去追求人性之美。

人性之美永远照亮人类前行的方向。

悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美。

（B）
淡泊名利的风骨、谦和包容的胸怀也是人性之美。

曾任清华大学中文系主任的著名散文家、诗人朱自清先生，为人诚恳、谦虚、温和、朴素，总给人如沐春风的感觉。

在他心中，每个笨拙的背影都蕴藏着可敬的人生与爱；夏夜失眠带给他的也不是烦躁，而是一篇隽永美文《荷塘月色》。

“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，他的人品学问文章，也如清澈的流水，静静滋润慰藉人们的心灵。

（C）我希望你们以那些坚守理想价值、具有高尚品格的人为榜样，在完善自己、铸就个人美好人生的同时，温暖整个世界。

同学们，世界是多彩的，希望你们与美相伴；人生是漫长的，希望你们向美而行。

杨绛学长曾说：“我在许多学校上过学，最爱的是清华大学。

”确实，在很多校友中，清华园是他们最热爱的地方。

清华是这样的美，入心入梦，终身难忘；清华更是孕育美的地方，无数清华人从这里出发，创造出美好未来。

亲爱的同学们，从今以后，清华将成为你们新的家园。

我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记！谢谢大家！
（有删改）
（1）通读全文，按照下面的思维导图，梳理这篇演讲稿的基本内容。

（2）下面文字出自上文，你觉得放在A，B，C哪一处最合适？请说明理由。

美国第16任总统林肯献身于人生来平等的理想，他因为坚定推动解放黑人奴隶的事业，倒在了冰冷的枪口之下。

但他不妥协、不退却的身影，永久定格在人类史册中。

（3）有同学说这篇演讲稿的内容很有针对性，作者做到了“心中有听众”；有同学认为其开头写得好，能快速“抓住”听众的心；还有人说这个结束语设计很巧妙。

选择你最认同的一点，写下自己的认识和体会。

（不少于80字）
6. （25分） (2018八下·东莞开学考) 阅读下文，回答问题冬夜
何君华
①离家还有七八里路的时候，中巴车还是抛锚了，像一个突发心肌梗塞的老人，趴在寂静的山村公路上再也不肯动弹。

②乘客早就质疑这破车不行，叮儿当啷的，路上肯定要出问题。

但当时司机叼着烟说：“坐不坐？不坐拉倒，哪那么多废话？”
③乘客们没办法，只得一个一个上去了，徐刚也跟着上去了。

因为除了这辆破车，镇上实在看不到任何别的车辆。

④果不其然，半路车坏了。

⑤ 司机又叼起一支烟，冲车里仅剩的四个乘客喊道：“都下去走吧，车动不了了。

”
⑥徐刚只得拎着行李疲倦地走下车，漫天飞舞的大雪依然在跳跃，大地早已被染成了白色，白茫茫一片，分外耀眼。

村庄霍地胖了一圈。

已经是除夕夜的十点钟了，不会再有任何一辆车来，徐刚只能拎着行李往家的方向走。

这个年，徐刚本来是不打算回来的，他在电话里对娘说：“娘，我过年不回来了，工地不放假。

”
娘说：“儿，回来吧。

”
隔了一天徐刚又给娘打电话：“娘，火车票不好买。

我去了车站一趟，没买着。

”
娘说：“儿，回来吧。

”
娘反反复复就是这一句话，徐刚只好决定回来。

包工头跑了，徐刚一年白干了，这个年怎么过？
徐刚的心情如同这寒冷的冬夜一样荒凉，他一个人慢吞吞地走在乡村公路上，心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。

一年到头，两手空空，怎么面对娘呢？
或许是雪压断了电线，公路穿过的村庄竟没有一户人家亮着灯，徐刚的心情也降到了冰点。

徐刚茫然地朝前走着，没有一个人知道他此刻正走在回家的路上，除了娘。

此刻娘一定站在屋门口等他，想到这里，徐刚赶紧加快了脚步。

所有的鸟都躲了起来，四周一片寂静，只有徐刚踩在雪地上的脚步声嘎吱作响。

终于，他走到了青石桥头。

过了青石桥头就是家，徐刚没有加快步伐，反而减慢了步子。

他又犹豫起来：“怎么面对娘呢？”
这时，桥头的一座白色雕像突然开口：“是我的儿吗？”
徐刚吓了一跳，但马上听出那是娘的声音，娘在青石桥头站成了一座白色的雕像。

“娘，是我。

”徐刚连忙扔下行李，掸掉落在娘头上和身上的雪花。

“娘，怎么不在家里等？”徐刚责问道。

“我来望我的儿呀，儿，你回来了啊!”娘摸徐刚的脸，娘的手在颤抖。

徐刚握着娘的手说：“娘，我们回家吧。

”
娘也说：“儿，我们回家。

”
徐刚远远地看到了山坳上家里的灯，那是一盏微弱的、昏黄的、跳跃着的煤油灯，整个雪夜里唯一的一缕光。

徐刚和娘坐在灯光下吃饺子。

徐刚说：“娘，包工头跑了。

”
娘把饺子夹到徐刚碗里。

娘说：“儿，吃饺子。

”
徐刚说：“娘，我一年白干了。

”
娘把饺子夹到徐刚碗里。

娘说：“儿，吃饺子。

”
好像所有事娘都不关心，娘反反复复就是一句话：“儿，吃饺子。

”
（选自《小小说月刊》）
（1）根据故事情节，以徐刚为陈述对象，完成下列表格。

（2）结合上下文，请简要分析第⑥段中景物描写的作用
（3）联系上下文，品味下列句子中划线的词语，说说其表现了人物怎样的心理。

①徐刚茫然地朝前走着，没有一个人知道他此刻正走在回家的路上，除了娘。

②终于，他走到了青石桥头。

（4）徐刚反复向娘叙说自己在外的遭遇，但“好像所有事娘都不关心”，这是真的吗？谈谈你的理解。

六、对比阅读 (共1题；共12分)
7. （12分）(2018·兰州) 阅读下面语段，完成后面小题。

齐侯陈①诸侯之师，与屈完乘而观之，齐侯曰：“以此众战，谁能御之？以此攻城，何城不克？”对曰：“君若以德绥②诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城③以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”
屈完及诸侯盟。

（《左传·齐桓公伐楚盟屈完》
【注】①陈：列阵，布阵。

②绥：安抚。

③方城：山名。

（1）用现代汉语翻译文中画线的句子。

以此众战，谁能御之？
（2）面对齐侯的陈师示威，以势压人，屈完是如何回应的？请简要说明。

（3）仿照示例，再列举一位历史上著名的外交人物，概括其主要事迹。

示例：屈完妙语退齐军，楚与诸侯言和结盟。

七、作文 (共1题；共1分)
8. （1分） (2017七下·马山月考) 阅读下列材料，根据要求作文。

时间过得好快，看到那些蹦蹦跳跳、满脸稚气的小学生，蓦然回首，我们已经是一名中学生了……在这十三四岁的生命里，是谁教我们怎样做人？是谁给了我们学习的信心和动力？是谁鼓励我们在生活的海洋中扬帆远航？……
请以《教我怎样做人》为题，写一篇记叙文，具体要求如下：①补全作文题，可以填上父母、老师、亲戚、朋友、同学……总之是教你做人的人。

②通过具体事例抒发自己的真情实感。

③注意运用多种描写方法（外貌、动作、语言、神态、心理）来塑造人物形象。

④600字左右。

参考答案
一、句子默写 (共1题；共2分)
1-1、
二、基础知识综合 (共1题；共4分)
2-1、
2-2、
2-3、
三、名著阅读 (共1题；共3分)
3-1、
3-2、
四、综合性学习 (共1题；共3分)
4-1、
五、现代文阅读 (共2题；共47分)
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
六、对比阅读 (共1题；共12分)
7-1、
7-2、
7-3、
七、作文 (共1题；共1分) 8-1、。