早恋是指未成年学生把对异性的好感用恋爱的方式来表现的一种心理活动形式

早恋是指未成年学生把对异性的好感用恋爱的方式来表现的一种心理活动形式。

据调查，一般中学生几乎不同程度上存在早恋现象，尽管中学生早恋者仍是少数，但对他们这一年龄而言，其比例还是让人感到吃惊而且目前有早恋人数逐年增多、年龄愈来愈小的势头。

早恋是青春期之前出现这早恋情的恋爱。

引起早恋的原因是多方面的，但大部分因自然发育因素引起的早恋性兴奋和萌芽有关。

进入青春期的中学生会随着生理发育逐渐成熟，特别是性成熟以后，从心理和生理上有了对异性的强烈渴望。

现在的中学生对性意识发展比较早，他会随着生理上的成熟萌发对心理上的一种性意识，也就是开始认识自己的性别，开始懂得如何去扮演男人和女人的角色，并且懂得如何与异性交往，一天天的发展造成了早恋。

不可否认，现在中学生早恋或具有早恋的倾向越来越多。

早恋之所以发生，大部分的原因是孩子缺乏足够的情感关注，或缺乏与父母在心理和感情上的沟通。

有心理学工作者申明，如果孩子从家长那里得到足够的爱，他一定会处理好与异性交往的关系，早恋更不会发生。

还有一部分是因身边的环境而变得孤独和空虚引起的。

引起这种现象的主要有三个原因：伴随着现代物质文明的进步，精神文化生活的丰富，大众媒体和网络的普及，中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注，尤其是中学生的早恋问题。

早恋是一朵带刺的玫瑰，处于发展阶段的中学生常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。

早恋是青春期性萌动的结果，“异性相吸”本是自然规律，无可厚非。

在中学生的心理健康日益得到关注的今天，我们应更加严峻的看待中学生的早恋问题。

中学生为什么会发生早恋这种行为？我不断地思考着这个问题。

它的出现，说明了自有存在和孕育它的温床，以及产生它的特定的文化和社会环境。

我想，作为光荣的人民教师，我们有责任、有义务去研究它，了解它，才能更好地教育和帮助学生。

教育故事：在我的教育历程中，曾发生过一个这样真实的事。

一天下午上课前，我正在办公室，抬头看见，我们班的两个女生迟疑着在教室门口转来转去，于是我叫住了其中一个叫“小敏”的同学，问道“有事吗”？她说：“老师，我要换位置”。

我问为什么，她只是说不愿意坐在那里。

关于学生座位，我在学期初排座位时就强调了“按个子高矮排”，适当照顾视力有问题的。

她个子较高，弱视，我已经在当时为她作了相应的调整，怎么又要换位置呢？我觉得其中肯定有事，在我再三的询问下，她说“后面的同学小强经常让她传纸条或传话给班里的另一个女生小玲”。

不理他吧，又怕得罪他，帮他，影响自己和学习，经常偷偷帮他们传，如果以后让同学、老师知道会看不起他，所以她想换位置。

听了她的一番述说，我对她提出了一个要求，对于一些无理的要求要敢于拒绝，下次如果再让她传纸条，就说清楚不能帮他们做的理由，然后断然拒绝，否则就只能交给老师了，在我的一番分析下，她觉得自己是应该勇敢和一些损人又不利己的行为作斗争。

其实对于小强和小玲，之前我也发现了他们之间那种微妙的气氛，现在看来是属于青春期的萌动.你们现在的男女同学之间的所谓的“喜欢”其实只是一种相互的钦佩、仰慕，是对别人优点的一种认可，这是正常的，也是一种友谊的开始。

我也是从学生走过来的，我也有谈得来的男同学。

只是我们那时重在比学习成绩，你追我赶，互相激励。

十几年后的今天，我们仍是相互学习的好伙伴。

我想这才是真正的友谊。

这一点希望你能认识清楚。

案例分析：无论从自然年龄，还是生理、心理年龄来看，爱情，都不属于中学生这个年龄。

但是，爱情已在中学时代发生。

这是无可回避的事实，也是一个使教师和家长感到棘手的问题。

通过这件事，我觉得做一个好班主任的先决条件是：了解学生，相信学生，尊重学生。

总之，在今天商品经济日益发达的社会里，中学生“早恋”问题不容忽视，但是只要我们对中学生能够以诚相对，用爱心去感化他们；只要父母们能够给孩子更多的感情关注，老师用真诚的教育来正确引导他们，为孩子营造良好的学习和生活氛围，相信一定能妥善处理好中学生“早恋”的问题，让中学生顺利走过青春期案例介绍：吴某、刘某，系学校八年级学生，两人在六年级时就同班至今，拥有较深厚的友谊。

在青春发育期，两人关系由正常的的同学关系转化成为“早恋”。

两人经常在课后、晚自修放学后趁无人之处交谈。

上课期问，也经常传纸条等行为，严重影响了其他同学的学习。

个案生活背景： 1、家庭情况：刘某，长期跟随外婆生活。

外婆、外公对其十分宠爱，从不相信老师、其他人对刘某的评价。

父母均在温州打工，没有时问来关注刘某的成长。

刘某父母也与学校、老师联系较少，一年多也未曾有一次电话联系。

吴某，长期跟随爷爷奶奶生活。

父亲出国在外，抚养教育孩子的义务全部落到母亲头上，但由于夫妻感情不好及其他家庭原因，母亲一怒之下，独身前往温州打工，不管孩子的成长教育。

吴某还有哥哥同在学校读书，其哥哥也无心学习，多次想要退学，行为习惯较差，不服从学校和老师的管理。

2、家庭经济情况：刘某父母在外打工，家庭收入一般。

但相对农村其他学生而言，经济状况属于中上水平，因此他自己有较强的自我满足心理。

吴某父亲出国打工，母亲也在外赚钱，因此家庭经济较富裕。

刘某和吴某的经济状况在班级里属于中上水平，每周都有较多的零花钱。

3、家庭教育情况：刘某，父母在温州打工，常年不回家。

外公、外婆的教育方式纯属溺爱。

几乎没有指责、批评。

导致刘某在校也不服从学校、老师的意见和建议。

吴某，父亲出国，几乎中断与孩子的联系，只负责基本的抚养经费。

抚养、教育孩子的责任也就由爷爷奶奶承担案例分析：早恋是未成年男女在青春期性成熟过程中，两性之间出现的一种过度亲密的互相接近、过早建立恋爱关系的行为。

中学生谈恋爱，属于早恋行为，现在人多数称早恋为“交往过密”。

少男少女因为性发育开始成熟，本能地产生互相爱慕的情感。

有的人表现为独自的单相思，有的人突破了羞涩的束缚，递纸条，约会，互相倾吐爱恋之心，借口互相帮助，形影不离，个别人则还发生进一步的两性接触。

刘某、吴某则是由家庭教育不到位、学校、老师教育不到位和自身原因共同导致的。

家庭从来没有早恋这种观念，爷爷奶奶一直跟吴某说他们这个年代像十八七岁的女孩子早就结婚生子之类的封建观念，导致吴某的思想上产生错误的观念。

学校里面，学校领导和老师，在男女同学交往上设置种种限制，对突破限制的同学横加指责。

结果，“禁果分外甜“，限制反而引起了他们的好奇，找机会尝试恋爱的滋味。

其实在刚开始交往的时候，他们之问只有懵懵懂懂的好感，行为上夜没有那么出格，但他们俩之问的接触多一些，就被其他同学哄成“恋爱”，班级里面大家都拿他们开玩笑，说他们谈恋爱。

因此刘某和吴某就有种被逼上梁山的感觉，干脆破罐子破摔七、宿舍安全1、2011年12月17日凌晨2时许，广西浦北县官垌镇官垌中学内发生一起未成年人性侵害案，覃某、张某、彭某等9人利用索钩爬墙进入官垌中学，对入睡的女学生进行猥亵，其中3名嫌疑人涉嫌对一名学生实施了猥亵。

事发后，6名非法进入该县官垌中学校园对女学生进行侵害的社会青年被刑事拘留，浦北县教育局决定官垌中学校长、分管安全的副校长停职接受调查，县纪检监察等部门组成督查组对事件展开进一步调查处理。

要求对全县各级学校校园安全工作进行整顿，举一反三，排查各方面的安全隐患，切实做到防微杜渐，确保校园安全。

二、网络安全：案例：北京一少年为偷钱上网将奶奶砍死爷爷砍成重伤17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。

事后，小新投案自首。

两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。

初中还没有毕业便辍学。

因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。

小新把看台球桌挣的钱拿去上网。

后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。

今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。

父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。

仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。

此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。

“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。

6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。

”睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。

不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。

爷爷受伤后逃出家门。

小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。

事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。

小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。

思来想去，还是投案自首了。

小新告诉记者，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。

他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。

“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。

如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。

”说到这里，他痛哭流涕起来编后：网络是把双刃剑，既有对我们有利的一面，也有着各种各样的诱惑和毒害。

同学们一定要合理的利用网络，自觉远离黄赌毒，避免受到网络的毒害。

1 中学女生安全教育中学女生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。

目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，中学女生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。

所以，中学女生很有必要学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，区分真善美和假恶丑，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。

同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

一、外出或在公共场所自我防范外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意：1、外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。

2、外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。

3、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。

4、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。

5、不搭乘陌生人的便车。

6、外出的衣着朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。

7、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品 8、不接受陌生人的邀请同行或做客。

9、外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。

二、被歹徒盯上怎么办社会上一些不法分子、为了某种目的，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取下列措施：l、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。

同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策、2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、求得帮助。

3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。