幸福是什么读后感大全
《幸福是什么》读后感
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感（通用20篇）《幸福是什么》读后感篇1今天，我读了《幸福是什么》，这个故事告诉我们要靠自己的劳动和尽自己的义务，做对别人有益的事情这才叫幸福。
这篇文章的主要内容是：从前，三个牧童在竹林清理了一口枯井，清理了这口枯井，为行人和其它动物带来了方便。
突然一位仙女走了出来，喝了水，并对三个小男孩说：“你们把井修好了给他人带来了幸福，我代表动植物感谢你们。
”说完便消失了，后来他们各自靠自己的劳动和职责对人们做出了有益的事情，并体验到了幸福，仙女又出现了说：“你们都找到了幸福，其实幸福就是靠自己的劳动和尽自己义务作出对人有益的事情。
”三个小男孩做得对，因为他们修了枯井帮助了许多口渴的人和动物。
我身边也有跟三个男孩像似的事例就是有一天，我看见了两位警察正在马路中间为车辆指挥交通，我心想：大热的天警察叔叔不在家里呆着而在外面指挥交通，为行人带来方便，真辛苦呀！我们应该向他们学习舍己为人的品质。
我身边也有跟三个男孩相反的事例。
羊肉串大家吃过吧！有的商家为了谋取暴力，杀死老鼠，吃了有的人都死了，他们的行为真令人讨厌。
我们要做一个像三个小男孩一样的人，要靠自己努力做对别人有益的事情。
《幸福是什么》读后感篇2幸福，是一个多么熟悉，多么美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。
幸福到底是什么呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。
因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。
这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。
幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。
这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗？这不就是现代人们所追求的“幸福”吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。
他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福》……他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。
读《幸福是什么》有感15篇
读《幸福是什么》有感15篇读《幸福是什么》有感15篇读《幸福是什么》有感1这三个牧童挖通了老井，不仅为村子里的人们做了好事，让人们都生活幸福，他们辛苦自己也感到幸福。
假如这三个牧童不挖井，和人们一样迁走，村里的人们将全部迁走，小动物们也将迁徙到其他的森林，植物也会枯竭，整个村子荒无人烟，将会变成沙漠。
就拿身边的例子来说，有一个农民，在家不扎扎实实地种田，而一心想去赚大钱。
于是便到城里贩毒，当他卖出第一份毒品时就被警察抓住了，坐了十年牢。
十年后回到家，只好重新拿起锄头种地，当他种出的第一批粮食丰收时，正赶上粮食大涨价，他好好的赚了一笔，就这样，他勤勤恳恳地劳动，终于过上了好日子。
这样的例子在我们生活中还少吗？难道还不足以说明幸福是什么吗？幸福就是要靠自己辛勤的劳动，尽自己所能，做出与人与已有益的事件，才是真正的幸福！我已经是六年级的学生了，过着饭来张口，衣来伸手的生活，但这不是真正意义上的幸福。
我希望将来能用所学的知识，为国家，为人民做出贡献后，才能明白什么是幸福！读《幸福是什么》有感2读《幸福是什么》有感3十年后他们和智慧的女儿在这里又一次相见了，三个牧童都说出了自己对幸福的理解，并且明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情来获得。
回到家里，我把这篇课文读给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：”幸福就是从小要好好学习，多做力所能及的事，长大后，要努力工作，多多奉献社会，奉献人类。
由此我懂得了幸福的真谛：要得到幸福就应该乐于帮助别人，多做对别人有益的事情。
在家里，我们要帮助爸爸妈妈多做一些家务；在学校，要帮助老师和同学们多做工作，这样我们才能够感到幸福！读《幸福是什么》有感4这虽然只是一个童话故事，但他却把我从幼稚中解救出来。
我小的时候，认为过年就是幸福，因为过年既能得到压岁钱，又能吃好穿好，还可以在过年那天晚上放烟花爆竹。
现在回想起这些事来，我也觉得自己小时候太幼稚了，但对于幸福究竟是什么这个问题以前我也不知道，可是读了幸福是什么课文后，我受到了启发，找出了答案。
读《幸福是什么》有感
读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感精选15篇读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的读《幸福是什么》有感，欢迎大家分享。
读《幸福是什么》有感1“幸福是什么”？以前我只是觉得幸福就是有糖果吃，有新衣穿，有父母的宠爱。
今天我们学习了《幸福是什么》这一课，让我对幸福有了更加深刻的理解。
有些人好吃懒做，只想不劳而获，于是就走上了坑蒙拐骗的路，可是，难道他的心理就是那么的踏实吗？我认为这一类人就是和幸福无缘，他们永远也体会不到什么是幸福。
有些人努力地去追求幸福，哪怕付出的再多、再辛苦，得到的幸福再短暂，他也会是幸福的，因为他懂得了幸福的真谛。
在路上扶起一位跌倒的小朋友，听到那一声稚嫩的“谢谢”；弯腰捡起校园里的一片纸屑，看到老师赞许的目光；在公共汽车上让座给老人，听到夸赞的声音：“这孩子真懂事。
”我的耳旁仿佛响起一个声音：“你是幸福的！”读《幸福是什么》有感2今天，我读了一篇文章《幸福是什么》深受感动，它让我懂得了什么是幸福。
《幸福是什么》叙述的是这样一个故事：一位漂亮的小女孩的爸爸妈妈总打架。
弄的她学习成绩下降，每天都在门口坐着，像是等待着什么。
读了这篇文章后，我不禁为过去的无知而羞愧。
小的时候，爸爸给我一块巧克力，我会高兴地说：“我真幸福”！当奶奶去哄着我入梦乡时，我也会幸福地一笑。
后来，我渐渐地长大了，觉得吃好穿好就是幸福，考100分就是幸福，在我眼里幸福有上百种、上千种。
当我读了《幸福是什么》那一刻，我彻底懂得了什么是幸福。
其实，我也有过幸福的体验。
读《幸福是什么》有感3我想，世上有许多人都在追求幸福，可以说，人的一生，就是追求你想得到的幸福。
以前，我总认为，大家宠爱我，老师表扬我，爸爸妈妈给我买漂亮的衣服穿，给我买东西吃，这就是幸福。
现在想想，真是好幼稚。
今日，从我看了《幸福是什么》一文，改变了我的幸福观。
《幸福是什么》读后感（精选30篇）
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感（精选30篇）《幸福是什么》读后感篇1“幸福”这个词语让人看着非常舒服。
很多人对幸福的理解也各有不同。
有些人拥有了幸福，一生都很美好；而有的人感到自己没有幸福，不去珍惜现在所有的，最后一生都没有得到幸福。
我觉得妈妈给我压岁钱，给我好吃的东西，给我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了。
可是，这也太浅薄了。
到底怎样才算真正的幸福呢？这个问题一直疑惑着我。
现在终于让我在《幸福是什么》这篇课文中找到了答案。
《幸福是什么》主要讲了三个牧童把森林里的一口老井疏通了，又弄上一块大石头盖在井口上，不让灰尘掉进去。
智慧的女儿出现了，她代表森林感谢这三个牧童，祝他们幸福。
三个牧童不知道什么是幸福，智慧的女孩让他们去寻找幸福，并约定十年后再见。
十年以后，他们各自体会到了什么是幸福。
文中智慧的女儿说的一句话成了我人生中的格言：幸福要靠劳动，要靠很好很好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
智慧的女儿，谢谢你！是你让我知道了什么是幸福，是你让我明白要怎样过我的一生。
是书让我明理，我以后一定要多读书，读好书，时时刻刻都形影不离。
《幸福是什么》读后感篇2静静的，书被轻轻地翻开了。
我正在重温曾经学过的课文。
书一页一页地翻过，曾经不懂的问题也一个一个自然而然地解开了。
《幸福是什么》这篇童话又一次被我翻开了，这次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。
这篇童话故事主要讲述了三个牧童一起清理树林里的那口不喷水的老喷泉，并在智慧女儿的引导下，通过亲身的劳动实践懂得幸福含义的故事。
在漫长的10年中，一个牧童在村里耕种，一个牧童成了救死扶伤的医生，另一个牧童走南闯北做了许多工作，他们靠自己的双手，做了许多对人们有益的事，他们是幸福的人。
智慧女儿说得好：“幸福是靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
”课我以前认为，只要吃得好，穿得好，玩得好就是幸福。
在家里我拣好吃的东西，而且从不让人。
我只爱穿新衣服，妈妈给我改制的旧衣服，我就是不穿。
读《幸福是什么》有感(合集15篇)
读《幸福是什么》有感(合集15篇)读《幸福是什么》有感1在我们五年级上册的阅读书上，有这样一篇__《幸福是什么》。
读完这篇__后，我对幸福也有了新的认识。
幸福，人们对它理解的意义不同。
在《幸福是什么》这篇__里，一位诗人年轻，英俊，有才华而且富有，妻子貌美而温柔，带他却觉得自己过得不幸福。
其实幸福就在他的身边，只是他没有感觉到。
等到天使夺去他的一切时，他才明白了什么是幸福。
其实我觉得，我们的身边到处都是幸福。
肚子饿坏的时候，一碗热腾腾的米饭放在你面前，就是幸福；累得筋疲力尽的时候，倒在软软的床上美美地睡一觉，也是幸福；哭得伤心的时候，旁边有人为你递上纸巾，更是幸福。
我们身边的幸福多极了，只是看你是否善于发现它。
你曾觉得孤独吗？你尝过幸福的味道吗？孤寂,幸福本身就是一对相对的词语。
没尝过孤独和失去，又怎知什么是幸福的人生？幸福本没有绝对的定义，平常一些小事也包含着幸福。
幸福与否，只在乎你的心怎样看待。
读《幸福是什么》有感2幸福是什么？有人认为有钱就是幸福；有人认为有势就是幸福；也有人认为玩好、吃好就是幸福……幸福到底是什么？直到我读了《幸福是什么》这篇__后，我才真正的找到了答案。
在以前，我总认为电视里一些整天吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势的人，便很幸福，却总把那些不图名利，老为他人着想的人归纳为行为不正常的人，比如说环卫工人。
他们早出晚归，任劳任怨，默默地为大家服务，可我们遇到他们，总像躲垃圾一样，迅速躲开。
现在我才知道，他们是靠劳动获得的报酬，做着对人民有益的事；他们过着平凡的日子，吃着普通的食物，但他们干着不平凡，也不普通的事情，那就是：为人民服务！他们，是最幸福的！！读《幸福是什么》有感3猫咪说：幸福就是香喷喷的鱼骨头，可以解馋小草说：幸福就是亮晶晶的露珠，可以滋润苍鹰说：幸福就是广袤无垠的天空，可以翱翔而我却说，幸福是一件细微的动作，即使很小，只要开心，那就是幸福！畅游书海是一种幸福。
读《幸福是什么》有感(集锦15篇)
读《幸福是什么》有感(集锦15篇)读《幸福是什么》有感1幸福到底是什么，对于这个问题，我以前真的没有好好想过。
读了《幸福是什么》这篇__之后，才有一了些认识。
这篇__主要写了三个牧童的故事。
有三个牧童，他们不知道什么是幸福，智慧姑娘就引导他们做好事。
他们来到森林清理了喷泉，然后又砌了一口小井，过路的人渴了可以来喝口水，他们为过路的人做了一件好事。
他们通过自身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，做对别人有益的事情。
以前我认为吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高兴兴得玩，那就是幸福。
在那种思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。
爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪，可还得为我做反洗衣服等等，忙得团团转。
每逢到买菜的时候，总要先问问我想吃什么，我说什么就买什么。
记得有一次，我跟我爸爸进城，街边卖有红红的石榴，又大又圆，我很想吃。
可是价格确高得吓人，一斤10块。
爸爸一看太贵，就对我说，等会再买个其它的吃吧。
我眉头一皱，撅起嘴耍性子。
爸爸没办法，只好给我买了。
吃着甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是什么幸福，特别是读了《幸福是什么》这篇__之后，我更觉得自己以前做得不对。
那天，我跟乘车到姑妈家去，途中一位白发老奶奶上了车，但此时已经没有座位可坐了。
她那么老了，路又不是太好，她能坚持得住吗？想到这儿，我毫不犹豫得站了起来，对她说“老奶奶，你到这儿来坐吧！”她先是推辞着不坐，但在我的一在坚持下，她坐下了！坐下之后，她就开始夸我，车上的人不住地夸我。
当时，我心里充满了幸福的感觉，比小时候吃石榴可好多了！我要像__中三个小牧童那样，从小有一颗爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘所说的那样，用自己勤劳的双手去创造幸福，去寻找幸福！读《幸福是什么》有感2一千个人眼中有一千个哈姆雷特。
同样，一千个人心中有一千种幸福。
从《幸福是什么》这篇__中，我知道了对于医生来说，他的幸福就是他给病人治病，让病人恢复健康；对于农夫来说，他的幸福是种上许多麦子，然后用麦子养活许多人；对于消防队员来说，他的幸福就是尽量灭火救人，保护人民的财产少受损失；对于花匠来说，他的幸福就是修剪出漂亮的花圃，让别人得到美的享受……掩卷沉思，我的幸福是什么呢？我想：幸福就是每天早晨起来能吃到妈妈亲手做的早点；幸福就是每天中午吃到学校食堂提供可口的饭菜；幸福就是每天晚上睡觉前听爸爸讲一个童话故事；幸福就是端午节一家人一起包粽子、划龙舟；幸福就是六一节小朋友一起游戏，一起玩耍；幸福就是国庆节举着国旗和全国人民一起喊：“祖国万岁！”幸福就是中秋节亲朋好友围坐一起吃月饼、赏月亮；幸福就是除夕晚上家人能一起吃团圆饭，放烟花；幸福还是我饿时好心人递给我一个面包；幸福还是我冷时好心人递给我一件衣服；幸福还是我热时好心人递给我一杯凉水；幸福还是我伤心时朋友给我真心的安慰；幸福还是拥有自己的一个房间；幸福还是拥有一个心爱的玩具；幸福还是拥有一位知心的朋友；幸福还是拥有一位爱我的老师……细细想来，我的幸福还真多。
《幸福是什么》读后感(通用15篇)
《幸福是什么》读后感(通用15篇)《幸福是什么》读后感1以前老师曾问我们幸福是什么，你们幸福吗？当时我认为幸福就是吃喝玩乐，不写作业，不去上学。
直到四年级上学期，我学习了《幸福是什么》这篇课文，才知道什么是真正的幸福。
课文内容主要是说有三个牧童砌了一口小井，然后有一个姑娘出现了，她祝三个牧童幸福，可是当时他们并不明白幸福真正的含义，于是他们约定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井边相见。
十年后，他们分别成为了医生，工人和农民，最后姑娘对他们说，幸福是靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情。
三个青年问姑娘的名字，她说她叫智慧的女儿。
读了这篇课文后，我知道了幸福是什么。
对追求物质的人来说，幸福可能是一笔钱财。
对有奉献精神的人来说，是靠劳动和对别人做好事来体会幸福感，就像人民英雄雷锋一样。
我想了想，我在平时的生活中都是家人为我付出，我坐享其成，可我还不想上课，再看看西部的孩子想上学却上不了，我真是身在福中不知福啊！我以前不爱学习，但听了智慧女儿的话后，我要改变，变成爱学习爱帮助别人的好少年！《幸福是什么》读后感2今天，我们在李老师指导下，读了《幸福是什么》，很受启发。
故事大概是这样的：三个孩子在智慧女儿的引导下，经过十年体验而懂得了幸福的真谛。
由此说明一个道理：只有用自己的劳动作出对人们有益的事，才是真正的幸福。
通过这个故事，我对“幸福”有了新的理解：首先，我明白了：要用双手去劳动，做一些有益于人们的事情，这才能有可能创造幸福。
其次，幸福是靠劳动而来的。
劳动跟着幸福，有了劳动，才有幸福；没有劳动，就没有幸福。
再次，幸福往往跟在劳动之后。
只要辛勤地劳动，在劳动的成果后面，才有幸福。
我认为我们学生应该这样创造“幸福”：首先，学好习，读好书，听好课，取得优异的成绩，才会幸福。
其次，本来有很多不会的知识，现在弄懂了，搞明白了，这也是关于从学习中获得幸福的另外说法。
再次，学习学得好的人还可以教会别人，告诉别人自己怎样分析，怎样理解，这也是从学习中获得幸福的办法。
《幸福是什么》读后感(集锦15篇)
《幸福是什么》读后感(集锦15篇)《幸福是什么》读后感1今天上午，我在课堂上学习了《幸福是什么》这篇课文，通过学习，我更加理解了“幸福”这个词的含义。
课文讲述着这样一件事情：有三个孩子正在挖井，忽然来了个貌美如花的姑娘，就是这个姑娘，让三个孩子对“幸福”产生了浓厚的兴趣。
那位姑娘让他们自己去探索、寻找，并约定十年后在这个井边相见。
十年后，三个孩子如约而至，他们都找到了属于自己的幸福。
在社会上，许多人都非常幸福，比如说：环卫工人，他们专心致志打扫大街，使城市更加卫生，这样他们为自己的劳动成果而感到幸福；警察，他们为民除害，保证人民安全，这样我们就不必害怕，警察们也为此感到幸福；老师也一样，他们把知识传授给我们，让我们见多识广，将来如果有学生出人头地，那老师们会感到快乐幸福。
在我的生活中，能和老师同学们一起学习、玩耍，我很幸福；帮爸爸妈妈做家务事，为父母减轻负担，也很幸福；当我生病了，爸爸妈妈细心照顾我，我更加幸福。
幸福是什么？一句话概括，幸福要靠劳动，要靠自己的创造。
当你感到幸福了，你就是最快乐的！《幸福是什么》读后感2幸福到底是什么呢？每个人对幸福的理解是不一样的。
幸福对于我们学生说，幸福就是掌握更多的知识，取得优良的成绩；对于老师来说，幸福就是可以教育、培养好祖国未来的“花朵”们；对于父母来说，幸福就是给予孩子无私的爱，看着我们一天天健康快乐地成长；对于动物来说，幸福就是人类不再对它们进行一次又一次的捕捉和伤害......在现实的生活中，有许多人找不到幸福。
他们以为吃喝玩乐就是幸福，其实这种想法是错误的。
我觉得，幸福是通过不断地努力和付出而达到自己的美好愿望。
假如你找不到幸福，可以读读《幸福是什么》这篇__，它会告诉你什么才是真正的幸福。
幸福无处不在，也许它就在你的身边，只要你细心去体会，就一定可以找到幸福的真谛。
《幸福是什么》读后感3幸福要靠自己的努力我想，世上的人都希望得到幸福，人的一生，就是追求幸福的整个过程。
读《幸福是什么》有感
读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感汇编15篇细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是店铺整理的读《幸福是什么》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《幸福是什么》有感1今日，读了了《幸福是什么》，颇有体会。
本文写的是：很久很久以前一个村子，村子里有一口老喷泉，早已不喷水了，上边放满了枯枝败叶。
三个牧童积极拿着铁锨和铁锹去清除这口喷泉。
历经她们的艰难勤奋，結果把这口老喷泉清除好啦，再次又喷出来了水。
村内的大家、花草植物、花草树木，又喝来到水。
这时候，出現了一位聪慧姑娘，聪慧姑娘为她们的身心健康喝过三唾液，又祝她们幸福快乐。
三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己知道幸福是什么，十年后他们又相遇了。
假如那时候她们还不知道幸福是什么，她就告知她们。
十年之后，她们又相逢了。
她们相互之间讲出了幸福是什么，过了一会儿，聪慧姑娘来啦，她小结了一下幸福是什么。
今天，我明白了什么是幸福。
幸福要靠工人，非常好地尽自己的责任，做对大家有利的事。
例如，我来为班集体清洁卫生，美化了课室自然环境，给学生们产生了优良的学习环境，学生们非常高兴，因为我觉得了幸福快乐。
我还在大街上捡外果皮、碎纸，美化了社会现状，没了外果皮、碎纸，大家摔屹立不倒，因为我觉得幸福快乐。
读《幸福是什么》有感2“幸福”是一个美好、纯真的字眼，许多人都在追求它。
然而，对于它的含义，人们的理解各有不同。
记得很小的时候，由于幼稚无知，我只觉得幸福就是父母宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．今日，一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。
智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。
智慧女儿一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的幼稚、无知感到羞愧。
在我们生活的大千世界中，有种人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。
幸福是什么读后感15篇
幸福是什么读后感15篇幸福是什么读后感1幸福大家一定都不陌生多么美好的形容词呀！但人们却找不到真正的幸连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。
那么幸福到底是什么呢我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇__。
故事是这样的：从前有三个勤劳闪亮的孩子，他们约定分别去寻找幸福，十年后再来一个地方相见。
幸福可以用许多词代表例如：吃喝玩乐有钱……都是现在人们心中的"幸福"。
可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的`经历，那你知道他们的幸福是什么吗？帮人看病，当老师种地…他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。
使别人快乐自己便感到了幸福。
可有些人却整天只知吃喝玩乐浪费国家财产。
他们不但不会幸福，还会先后到人民的训斥。
相反，只要你能去帮助别人，使别人幸福，那么你的劳动就没有白费。
而那些只知把幸福停留在物质享受上的人，他永远也不会明白，什么才是真正的幸福。
幸福是什么读后感2前天有幸在论坛上看到一篇__：“幸福是什么”说的很有道理。
的确，我们每个人总是犯一个通病，那就是老羡慕别人怎么怎么好，感觉自己没别人幸福。
仔细想想，所谓的幸福其实就在我们身边，只是我们平时忽略罢了。
这种幸福也许很平淡，也许很单调，但却是我们想拥有的。
我很幸福---过着自己想要的生活我很幸福---有一个完整的家，有爱我和我爱的人我很幸福---有可以推心置腹的朋友我很幸福----可以拿着笔写写自己想写的`东西我很幸福---有平淡却不乏味的生活我很幸福---有值得用一生去呵护的东西我很幸福----有许多回味一生的记忆我很幸福......简简单单平平淡淡，也许没有过多的金钱，每天都是粗茶淡饭；也许没有人始终陪伴，总是独自一人；也许没有太多空闲，每天都在为生活奔波；但我却拥有着许多。
也许单调，也许平凡；因为学会知足，所以幸福；做自己想做的，幸福一直都在。
幸福是什么读后感3“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。
然而，什么是幸福，人们理解各有不同。
《幸福是什么》读后感范文5篇
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感范文5篇当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《幸福是什么》读后感范文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《幸福是什么》读后感范文5篇1“幸福是什么？”我以前只觉得幸福就是父母的宠爱，就是有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的小伙伴。
今天，一篇《幸福是什么》完全改变了我的幸福观。
智慧的女儿告诉我们“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做对人们有益的事情。
”是的，那才是辛福，智慧女儿的话是真理。
有人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉下大馅饼，可结果却是非怆的叹息和一头银发的代价。
幸福呢，与此类人无缘。
有人一心想得到幸福，却不努力去追求，而是投机取巧。
他可能会得到一叠钞票，一阵欢喜，可那些都只是暂时的。
幸福呢，也不可能与此类人长久相伴。
还有一种人费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。
幸福呢，绝不会与他沾边，他所获得的“报酬”除了那令人心悸的财物外，就是锃亮的手铐与人民的愤恨。
记得在电视上曾看到过一位全国劳动模范在人民大会堂与党和国家领导人紧紧握手的人！我还看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位位奥运健儿聆听着庄严的《义勇军进行曲》，两颊滚落着串串晶莹的泪珠。
他们的泪是幸福的泪。
我想幸福不是靠嘴巴说出来的，而是要你用心去体会，那是一种触动心灵的感觉......当我帮助同学解开了一道数学难题，看到他紧锁的双眉舒展开的时候，当我在上学路上扶起一位跌倒的小女孩，拍干净她身上的尘土的时候，我仿佛听到一位小天使在我耳边悄悄地告诉我“你是幸福的”。
是的，我是幸福的。
我想，我应该继续去创造幸福，追求幸福。
《幸福是什么》读后感范文5篇2读完了《幸福是什么》这篇课文，让我懂得了一个深刻的道理，这个道理就是让我真正知道了幸福是什么?表面上看，幸福好似一个抽象事物，看不见，也摸不着。
读《幸福是什么》有感通用15篇
读《幸福是什么》有感通用15篇读《幸福是什么》有感通用15篇读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的读《幸福是什么》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《幸福是什么》有感1“幸福〞是一个美好的字眼，许多人在追求它。
然而，什么是幸福，人们的理解各不同。
过去，我以为过春节才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好东西，又能得到压岁钱、去逛灯会，而且能放烟火、鞭炮呢。
总之，吃好、穿好、玩好就是幸福。
但对幸福究竟是什么，我还是感到迷惘。
读了《幸福是什么》这篇童话后，我似乎找到了答案。
这篇童话主要写三个牧童通过共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草树木和动物朋友他们，并祝他们幸福。
“什么是幸福〞，智慧姑娘叫他们自己去弄个明白，十年后在这里相见。
十年过去了，三个牧童果然在小井旁相见，各自谈了自己的幸福观。
当医生的、干杂活的、种地的都感到很幸福。
智慧姑娘听了以后说：“你们三个都明白了幸福靠劳动这个道理，回去要很好地尽自己的责任，做出对人们有益的事〞。
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了一个道理：人生观决定个人的幸福观。
怎样看待幸福，要看我们是做什么样的一种人，一生怎么才能过得有价值。
有种人，他们一生吃好的、穿好的，一个月工资几天就花光，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说也是低级的，他们的一生也是无价的。
也有另外一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不在于索取。
让我们选择，应选后者。
我们是新中国的新少年，是共产主义的接班人。
我们的一生应该做对人们有益的事情，人们幸福，我们也幸福。
我要立志树立革命的幸福观，为人民幸福而奋斗，我相信，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
〔指导老师刘井春〕读《幸福是什么》有感2我想，世上的人都希望得到幸福。
人的一生，就是追求幸福的整个过程。
那么幸福是什么呢？小的时候，我幼稚无知，总以为有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母宠爱我就幸福。
《幸福是什么》读后感(15篇)
《幸福是什么》读后感(15篇)《幸福是什么》读后感1静静的，书被轻轻地翻开了。
我正在重温曾经学过的课文。
书一页一页地翻过，曾经不懂的问题也一个一个自然而然地解开了。
《幸福是什么》这篇童话又一次被我翻开了，这次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。
这篇童话故事主要讲述了三个牧童一起清理树林里的那口不喷水的老喷泉，并在智慧女儿的引导下，通过亲身的劳动实践懂得幸福含义的故事。
在漫长的10年中，一个牧童在村里耕种，一个牧童成了救死扶伤的医生，另一个牧童走南闯北做了许多工作，他们靠自己的双手，做了许多对人们有益的事，他们是幸福的人。
智慧女儿说得好：“幸福是靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
”课我以前认为，只要吃得好，穿得好，玩得好就是幸福。
在家里我拣好吃的东西，而且从不让人。
我只爱穿新衣服，妈妈给我改制的旧衣服，我就是不穿。
觉得这样就是幸福。
看完《幸福是什么》后，我觉得非常惭愧。
爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作，我却不劳而获，还讲这讲那，真是太不应该了。
智慧女儿的话和三个牧童的经历，使我懂得了幸福的真正含义。
我一定照智慧女儿的话去做，从现在做起，努力学习，做一个对社会，对他人游泳的人。
《幸福是什么》读后感2课文主要写了：三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，做了一件好事。
智慧姑娘代表森林中的花草树木和动物来感谢他们，并祝他们幸福。
牧童们问：“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去弄明白，十年后再到这里相见。
十年过去了，三个牧童果然在小井旁边出现了，他们各自都谈了自己的观念。
当医生的，干各种农活的和留在村子里种地的。
他们都说用自己的劳动，做了对别人有益的事，别人幸福自己也感到幸福。
智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了，幸福要靠自己的劳动，做出对人们有益的事。
”每个人都渴望幸福，因为幸福是美好的。
农民伯伯的幸福是自己种的粮食年年大丰收;解放军叔叔的幸福是国家和平昌盛，人民安居乐业;科学家的幸福是发明许许多多的东西方便人们的生活，使自己的祖国繁荣富饶;贫困山区孩子的幸福是能像城里孩子一样坐在明亮的教室里读书、学习;而我的幸福则是每天好好学习快快乐乐，为我周围的人做一点点有益的事。
读《幸福是什么》有感（通用15篇）
读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感(通用15篇)认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的读《幸福是什么》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《幸福是什么》有感1今天，我们上了一节语文公开课，所学课文的题目是《幸福是什么》，这篇课文的主要内容是：从前有三个牧童，在森林里做了一件疏通泉水的好事，智慧的女儿（一个漂亮的仙女）来到了这里为三个牧童的健康喝了三口水，并祝他们幸福。
可是牧童们不知道幸福是什么，就问智慧的女儿，智慧的女儿让他们自己寻找幸福的答案。
于是，他们就各奔东西去寻找什么是幸福。
十年后他们和智慧的女儿在这里又一次相见了，三个牧童都说出了自己对幸福的理解，并且明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情来获得。
回到家里，我把这篇课文读给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：”幸福就是从小要好好学习，多做力所能及的事，长大后，要努力工作，多多奉献社会，奉献人类。
由此我懂得了幸福的真谛：要得到幸福就应该乐于帮助别人，多做对别人有益的事情。
在家里，我们要帮助爸爸妈妈多做一些家务；在学校，要帮助老师和同学们多做工作，这样我们才能够感到幸福！读《幸福是什么》有感2小时候，我幼稚无知，只觉得幸福就是父母祖父母宠爱我，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴儿……这，只是儿时的我。
今日，一篇《幸福是什么》让我完全转变了我的幸福观。
智慧的女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情才是幸福。
”智慧的女儿的话是真理。
有人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉下大馅饼，可结果掉下来的却是悲怆的叹息和一头银发的沉重代价。
幸福呢？与此类人无缘。
有人一心想得到幸福，却不尽力去追求，而是投机取巧。
他可能会得到一叠钞票、一阵欢喜。
可那些都是暂时性的。
幸福呢？也不肯与此类人长久相伴。
《幸福是什么》读后感
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感(15篇)读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是店铺为大家整理的《幸福是什么》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《幸福是什么》读后感1课文主要写了：三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，做了一件好事。
智慧姑娘代表森林中的花草树木和动物来感谢他们，并祝他们幸福。
牧童们问：“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去弄明白，十年后再到这里相见。
十年过去了，三个牧童果然在小井旁边出现了，他们各自都谈了自己的观念。
当医生的，干各种农活的和留在村子里种地的。
他们都说用自己的劳动，做了对别人有益的事，别人幸福自己也感到幸福。
智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了，幸福要靠自己的劳动，做出对人们有益的事。
”每个人都渴望幸福，因为幸福是美好的。
农民伯伯的幸福是自己种的粮食年年大丰收;解放军叔叔的幸福是国家和平昌盛，人民安居乐业;科学家的幸福是发明许许多多的东西方便人们的生活，使自己的祖国繁荣富饶;贫困山区孩子的幸福是能像城里孩子一样坐在明亮的教室里读书、学习;而我的幸福则是每天好好学习快快乐乐，为我周围的人做一点点有益的事。
其实，对于世界上所有的事物来说，幸福就是能满足自己的所有愿望。
这篇课文告诉我们幸福是要靠劳动，要靠自己的勤奋努力，要奉献自己的爱心，幸福往往不是永恒的，需要我们时时刻刻做出对人们有益的事情，才能够获得幸福。
《幸福是什么》读后感2幸福大家一定都不陌生多么美好的形容词呀！但人们却找不到真正的幸连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。
那么幸福到底是什么呢我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇文章。
故事是这样的：从前有三个勤劳闪亮的孩子，他们约定分别去寻找幸福，十年后再来一个地方相见。
幸福可以用许多词代表例如：吃喝玩乐有钱……都是现在人们心中的"幸福"。
可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的经历，那你知道他们的幸福是什么吗？帮人看病，当老师种地…他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。
读《幸福是什么》有感(15篇)
读《幸福是什么》有感(15篇)读《幸福是什么》有感1“幸福”是一个美好的`字眼,许多人在追求它。
然而,什么是幸福，人们理解各有不同。
过去，我认为过年才是幸福，但是我错了。
幸福究竟是什么？这个问题再我读了《幸福是什么》后才让我找到了答案。
这篇童话故事只要写了3个牧童通过共同的劳动，挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们祝我们幸福。
牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘让他们自己去弄个明白，10年后在这里相见。
10年过去了，3个牧童果然在小井旁边相见了，我们各自谈了自己的幸福。
智慧姑娘听了说：“你们3个人都明白了：幸福要靠劳动，要好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情！”读了《幸福是什么》后我悟出了一个道理：幸福要靠劳动，要好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情!读《幸福是什么》有感2幸福是什么，我一直在问自己，直到我读了《幸福是什么》，才有了解。
__大致是说：三个牧童把已经不涌泉的井给重新砌好了，得到了智慧的女儿的称赞，牧童虽然十分高兴，可还不知幸福是什么，智慧的女儿让他们十年后再来见面，到那时就知道了。
过了十年，三个牧童变成了青年人了，他们都说了这十年中做的最幸福的事，一个说自己当医生为别人治病是幸福的。
一个说他在许多事情上帮助过别人，很幸福。
一个说自己在农村里种麦子，养活了许多人，是幸福的。
智慧的女儿听了，微笑地对他们说：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务做出对别人有益的事情。
”三个青年人都十分开心，因为都知道了幸福是什么。
智慧的女儿的这句话也给我的问题找到了答案，这句话深深地扎在了我的心里。
以前，我认为有好吃的，好玩的，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么才是幸福的。
从现在开始，我要多学本领，长大了为人们多做有益的事，做一个真正幸福的人。
读《幸福是什么》有感3今天，我读了幸福是什么，颇有感受。
这篇__写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。
三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。
读幸福是什么有感15篇
读幸福是什么有感15篇认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的读幸福是什么有感，欢迎阅读与收藏。
读幸福是什么有感1幸福到底是什么，对于这个问题，我以前真的没有好好想过。
读了《幸福是什么》这篇文章之后，才有一了些认识。
这篇文章主要写了三个牧童的故事。
有三个牧童，他们不知道什么是幸福，智慧姑娘就引导他们做好事。
他们来到森林清理了喷泉，然后又砌了一口小井，过路的人渴了可以来喝口水，他们为过路的人做了一件好事。
他们通过自身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，做对别人有益的事情。
以前我认为吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高兴兴得玩，那就是幸福。
在那种思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。
爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪，可还得为我做反洗衣服等等，忙得团团转。
每逢到买菜的时候，总要先问问我想吃什么，我说什么就买什么。
记得有一次，我跟我爸爸进城，街边卖有红红的石榴，又大又圆，我很想吃。
可是价格确高得吓人，一斤10块。
爸爸一看太贵，就对我说，等会再买个其它的吃吧。
我眉头一皱，撅起嘴耍性子。
爸爸没办法，只好给我买了。
吃着甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是什么幸福，特别是读了《幸福是什么》这篇文章之后，我更觉得自己以前做得不对。
那天，我跟乘车到姑妈家去，途中一位白发老奶奶上了车，但此时已经没有座位可坐了。
她那么老了，路又不是太好，她能坚持得住吗？想到这儿，我毫不犹豫得站了起来，对她说“老奶奶，你到这儿来坐吧！”她先是推辞着不坐，但在我的一在坚持下，她坐下了！坐下之后，她就开始夸我，车上的人不住地夸我。
当时，我心里充满了幸福的感觉，比小时候吃石榴可好多了！我要像文章中三个小牧童那样，从小有一颗爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘所说的那样，用自己勤劳的双手去创造幸福，去寻找幸福！读幸福是什么有感2“幸福”是一个美好的代表，有多少人在追求它，渴望得到它。
读《幸福是什么》有感
读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感15篇认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的读《幸福是什么》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《幸福是什么》有感1我想，世上的人都希望得到幸福。
人的一生，就是追求幸福的整个过程。
那么幸福是什么呢？小的时候，我幼稚无知，总以为有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母宠爱我就幸福。
现在想起来都为当年的想法感到好笑。
今日，一篇<幸福是什么>让我完全改变了我的幸福观。
智慧的女儿告诉我们；要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务。
做出对人民有益的事情”才是幸福。
智慧的女儿说的话才是真理。
有人为了挣钱，去干一些损人害己见不得人的勾当。
虽然他可能会得到一些想不到的好处或一叠叠的钞票。
但这种人他是永远也得不到幸福。
还有人总以为天上能掉大馅饼，整日坐在门槛上，等待着幸福的.降临。
可结果呢？换来的只是一头白发的沉重代价。
而幸福？却与他无缘。
我想，幸福是当你做了某件好事时，悄悄的来到你身边的一种触动心灵的感觉。
当你让座给一位老人时，当你扶起摔倒的小朋友，拍净他身上的灰尘时，当你为班上做黑板报时。
一个可爱的小天使会悄悄的伏在你的耳边对你说，你是幸福的！”是的，尽管我很劳累，但是我是幸福的。
我总会听见小天使说；你是幸福的！”你听见了吗？读《幸福是什么》有感2我想世界上的每个人都渴望得到幸福。
可是，你认真地想过幸福是什么吗？在我小的时候，自以为幸福就是有父母宠爱，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多伙伴可以在一起玩耍。
可是，今日不同往日，因为我今天学了《幸福是什么》这篇文章它让我完全改变了旧日的观点。
智慧女儿告诉三个小伙子：“靠自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情才是幸福。
”学了这篇课文后，我真正理解了智慧女儿这番话的意义。
当我从电视屏幕上，看到鲜艳de五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐上升时候，一位位奥运健儿听着庄严的国歌，泪水夺眶而出。
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幸福是什么读后感大全
导读：本文幸福是什么读后感大全，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
写你所感，读后所想，称之为读后感。
每个人的感想都不一样，但是如果你不知道怎么写或者需要找点范文来参考的时候，您可以参考读后感栏目为您提供的大量范文，总有一篇是您所需要的，希望您阅读愉快!
（本文为你提供读后感范本两篇。
）
篇一：
我以前一直这么认为：自己吃的好、穿的好、玩的好、有一个温暖的家，有疼爱自己的爸爸妈妈，每天过的开开心心的，那就是幸福!
但自我读了《幸福是什么》这篇文章后，想法有了改变，文章中通过三个牧童的生活经历，对幸福含义的体会和认识，我自己才深深地领会到了幸福的含义，其实幸福应该要靠自己辛勤的劳动，努力地做好自己力所能及的事，尽自己的能力去帮助需要帮助的人，多做对国家和人民有益的事情，这才是自己享受到的真正的幸福。
其实在我们日常生活中一些小的事情也能让我感受到幸福，有一天我去买个面包的时候，发现一个盲人老爷爷柱着拐杖，拐杖不停的在地上点来点去，摇摇晃晃的准备过马路，我一看，天啦!这么多车这个爷爷该如何过马路啊，该是多么的危险啊，我连忙的跑过去扶好老爷爷对爷爷说：老爷爷，你好，你一个过太危险啦，我来扶你一起
过吧!老爷爷一听，急忙说：真是谢谢你啊!你真是个好学生啊!将老爷爷送过马路后，我感觉到了无比的开心和强烈的幸福感，我这才知道了幸福真正的滋味!
所以我们现在一定要努力地在学校里面多学好文化知识，锻炼好身体，做一个德、智、体全面发展的学生，以后才能凭自己的能力更好地为社会和别人奉献自己，也才能更好地获得真正的幸福和享受幸福!
篇二：
“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。
然而，什么是幸福，人们理解各有不同。
就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服;既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。
总之，仿佛吃好穿好就是幸福。
其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。
读了《幸福是什么》这篇文章后，我受到了启发，找到了答案。
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索，我悟出一个道理：人生观决定个人的幸福观。
怎样看待幸福，关键是我们做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。
你看，有这样的一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说是低级的，他的一生也是无价值的。
也有另外的一种人，他们懂得人生的意义在于贡献，而不是索取。
让我们选择，应选后者。
作为新世纪的青少年，我们应该多做贡献，做对人们有益的事情。
人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。
即使生活艰苦，虽苦犹乐，
幸福无比，你看，那些守卫祖国边陲的战士们，他们远离家乡，吃的是压缩饼干，喝的是苦涩的地下水，住的是阴暗潮湿的猫耳洞，生活是艰苦的，但他们崇高的理想是“战死沙场”，“我心愿，祖国人民要安全”，“亏了我一个，幸福十亿人”。
他们无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。
革命导师马克思说得好，“能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的”。
掩卷沉思，《幸福是什么》一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，不禁为过去的幼稚无知而羞愧。
吃好、穿好就是幸福，不见得。
电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?他最终自己都觉得那种“幸福”难熬，撒手出家了。
没有好的吃，没有好的穿，日子过得艰苦就不幸福?也不见得。
方志敏烈士为了革命，一生过的是清贫艰苦的生活，可是，在他的《可爱的中国》里不是讲了他的一生是乐观、幸福的吗?
这篇文章使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生应该怎样度过，该怎样做人!我立志从小树立革命的幸福观，为人民的幸福而奋斗，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。