英语应用能力等级考试
全国英语等级考试(pets)一级考试
全国英语等级考试(pets)一级考试全国英语等级考试(PETS,Public English Test System)是中国国家英语能力等级考试,旨在测试考生的英语听说读写能力,分为初级、中级、高级三个等级。
下面是关于PETS一级考试的一些信息:●PETS一级考试概述:1.适用对象:主要面向初学者,英语水平较低的人群。
2.考试科目:主要包括听力、口语、阅读和写作。
3.考试形式:PETS一级考试分为笔试和口试两个部分。
4.笔试:包括听力和阅读两个部分,测试考生的听力理解和阅读能力。
5.口试:包括口语和写作两个部分,测试考生的口语表达和写作能力。
●考试内容:1.听力:考生需要听懂简单的日常用语和常见场景下的对话,如购物、问路等。
2.口语:主要测试考生的基本口语表达能力,如自我介绍、简单问答等。
3.阅读:测试考生对简单英语文章的阅读理解能力,包括理解文章主旨、细节等。
4.写作:测试考生的书写能力,主要包括简单的书信、短文写作等。
●考试难度和评分:1.难度:PETS一级考试难度适中,主要考察考生在日常交流和基本生活场景下的英语应用能力。
2.评分:考试由专业的评分人员进行评分,根据考生在听力、口语、阅读和写作等方面的表现给予分数。
●考试准备:1.学习教材:使用PETS一级考试的相关教材进行系统学习。
2.模拟练习:进行听力、口语、阅读和写作的模拟练习,熟悉考试题型。
3.语言环境:创造英语学习的语言环境,提高英语应用能力。
4.参加培训班:如果条件允许,可以考虑参加PETS一级的培训班,系统提高各项能力。
以上是关于全国英语等级考试(PETS)一级考试的一些基本信息,具体考试内容和要求可能会根据考试年份和版本有所调整,建议考生在报名前查阅最新的考试大纲和相关信息。
全国外语应用能力等级考试英文
全国外语应用能力等级考试英文The National Foreign Language Proficiency Test (NFLPT) is a significant milestone for language learners in China. It serves as a measure of their proficiency in foreign languages, particularly English, and often plays a crucial role in determining their academic and career prospects. The NFLPT not only assesses language skills but also challenges students to apply their knowledge in real-world contexts.The exam covers a wide range of language abilities, including listening, speaking, reading, and writing. Each section presents unique challenges that require different strategies and skills. For instance, the listening section tests the ability to understand spoken language in various accents and speeds, while the speaking section evaluates fluency, pronunciation, and grammar usage. The reading section challenges students to comprehend complex texts, and the writing section assesses their ability to express ideas clearly and coherently.Preparing for the NFLPT requires dedication and hard work. Students must develop a strong foundation in languagebasics such as vocabulary, grammar, and sentence structure. They also need to practice using the language in real-world situations, which often involves engaging with native speakers and exposure to authentic materials.Despite the challenges, the NFLPT presents numerous opportunities. It provides a platform for students to showcase their language skills and demonstrate theirability to communicate effectively in a global context. A high score on the NFLPT can open doors to prestigious universities and lucrative career opportunities abroad. Additionally, the exam prepares students for the demands of the modern workforce, where proficiency in foreign languages is increasingly becoming a requirement.The NFLPT also fosters a culture of continuous learning and personal growth. By challenging students to improve their language skills, it encourages them to explore new cultures and perspectives, broadening their horizons and enhancing their understanding of the world.In conclusion, the National Foreign Language Proficiency Test is both a challenge and an opportunity for language learners in China. It tests their proficiency inforeign languages and prepares them for the demands of the modern workforce. By investing in their language skills, students can open doors to new opportunities andexperiences that will enrich their lives and careers.**全国外语应用能力等级考试:挑战与机遇**全国外语应用能力等级考试(NFLPT)对于中国的语言学习者来说是一个重要的里程碑。
高等学校英语应用能力考试(A 级)测试卷
高等学校英语应用能力考试(A 级)测试卷本次测试仅用于删选出最终参加2023年6月份A/B级考试的人员名单。
将按分数从高到低,选出A级、B级各500人,参加考试。
因本次考试名额有限,A/B级只能选择其中一个等级进行考试。
您的姓名: [填空题] *_________________________________班级:(如:2022级智能建造技术1班) [填空题] *_________________________________预报考等级(A级或B级,二选一填入): [填空题] *_________________________________学号: [填空题] *_________________________________民族: [填空题] *_________________________________入学年级: [填空题] *_________________________________性别: [填空题] *_________________________________证件号: [填空题] *_________________________________培养层次:(如:三年制大专、五年制大专) [填空题] *_________________________________年级:(如:一年级、二年级、三年级) [填空题] *_________________________________院系: [填空题] *_________________________________学信专业名称:(目前就读专业名称,需与学信网上一致,不得填错) [填空题] * _________________________________手机号: [填空题] *_________________________________1. Real-time communication with friends in all parts of the world can be easily carried ()with WeChat. [单选题] *A out(正确答案)B awayC inD over2. If you()in the contest, you could have won the first prize. [单选题] *A participatedB have participatedC had participated(正确答案)D participate3. A management style is a way()which a manager works to fulfill their goals. [单选题] *A with(正确答案)B onD in4. Would you mind giving us a demonstration()we can see how the machine works? [单选题] *A in caseB even thoughC so that(正确答案)D as if5. When we booked the hotel, little()what would happen once we arrived there. [单选题] *A did we know(正确答案)B we have knownC we knewD will we know6. The workers showed up on time, were very polite, and had the equipment()in a timely manner. [单选题] *A installB to installC installingD installed(正确答案)7. It's a well-known fact ()workplace design has an impact on employee happiness. [单选题] *B whatC that(正确答案)D where8. It's not uncommon for students to attend community college while()part-time. [单选题] *A workB working(正确答案)C workedD to work9. The food we eat has the potential to either keep us healthy ()contribute to weight gain or diseases. [单选题] *A butB norC andD or(正确答案)10. Go for regular, short walks in the morning and/or evening,()it is for a few minutes every day. [单选题] *A now thatB even if(正确答案)C in caseD ever since11. You should spend some time()about how you can best deal with these issues. [单选题] *A to thinkB thinkC thoughtD thinking(正确答案)12.()to share so much information with friends as we can today. [单选题] *A Never have been able weB Never we have been ableC Never have we been able(正确答案)D Never have been we able13. At this point ,officers have not found any evidence()a crime occurred. [单选题] *A whichB that(正确答案)C whatD when14. John said he wasn’t hunting()a job because there weren't any available in his area. [单选题] *A withB onC inD for(正确答案)15.()you have received a written job offer from the company, it is not final. [单选题] *A IfB BecauseC Unless(正确答案)D Once16.()you graduated with lots of internship experience, don’ t expect to have your dream job right after graduation. [单选题] *A Ever sinceB Just becauseC Even if(正确答案)D As if17. Changing jobs is not easy, particularly if the circumstances in()you' re leaving are less than ideal. [单选题] *A which(正确答案)B whatC thatD where18.As()earlier, hiring managers are busy because they have many other responsibilities. [单选题] *A mentioningB to mentionC mentionD mentioned(正确答案)19. If you()them the deadline, they could have completed the project sooner. [单选题] *A had told(正确答案)B toldC tellD will tell20. No matter()good you are, there is no substitute for preparing well for your interview. [单选题] *A how(正确答案)B whereC whatD when21.() 5G may improve our daily life, some consumers have voiced concern about potential health risks. [单选题] *A IfB Although(正确答案)C BecauseD Unless22. We are trying to create an environment() which all customers can use and enjoy our resources. [单选题] *A forB aboutC onD in(正确答案)23. You can have your ordered items()to your home or office in two days. [单选题] *A deliverB to deliverC delivered(正确答案)D delivering24. They()only twice since they graduated ten years ago. [单选题] *A meetB have met(正确答案)C are meetingD will meet25. When you apply for the position, you need to be clear about()you are a good match for it. [单选题] *A whichB whereC whenD whether(正确答案)26. We need to keep a close eye()the weather forecast in the coming days. [单选题] *A on(正确答案)B withC atD in27. Will I be eligible for employee benefits while()as an intern? [单选题] *A workedB workC am workingD working(正确答案)28. If we had been informed of this policy, we()the service center earlier. [单选题] *A will contactB have contactedC had contactedD would have contacted(正确答案)29. The course is designed for students() Chinese language proficiency is HSK 3 or above. [单选题] *A whoB thatC whose(正确答案)D which30.()a 4 -week training program, these workers returned to their own company. [单选题] *A Having completed(正确答案)B CompletedC Had completedD To have completed二、选出下列句子的正确翻译。
大专英语B级相当于英语几级
参考资料:全国英语等级考试
全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心的专家设 计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中英两国的教育交流合作项目,它在设计过程中得到 了英国专家的技术支持。考试级别从PETS-1到PETS-5,应试者不分年龄、学历、户籍等背景, 只要具备一定的英语基础,均可选择适合自己的级别。 然而,2016年12月,安徽省教育招生考试院率先发布通知,明确2017年安徽省PETS停止考试, 成为国内第一个停止PETS考试的省份。随后,已有安徽省、河北省、湖北省、吉林省、重庆市、 新疆维吾尔自治区、山西省、山东省、江西省、河南省、四川省、福建省等多省份陆续发布通知, 暂停PETS考试。这一系列的停考通知,像是一声声警钟,提醒着我们对英语教育的反思和改革。 而今,2023年上半年全国英语等级考试(PETS)上海地区的报考工作也暂停了。这个消息虽然 令人感到遗憾,但也让我们看到了在教育改革道路上,我们仍有许多需要探索和尝试的地方。
内容介绍
考试方式 考试方式为笔试 考试内容 包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作/汉译英。考试范围限 于《基本技术人员职称外语等级统一考试
全国专业技术人员职称英语等级考试,这项由国家人事部精心策划和组织的外语考试,犹如一位 魔法师,将我们的视角引向了不同专业领域中英语的魅力。它依据英语在不同领域的独特应用特 点,以及专业技术人员在掌握和应用英语方面的实际情况,为我们描绘出一幅丰富多彩的英语画 卷。 在职称英语等级考试的大幕下,阅读理解成为了舞动的精灵。它就像是一座桥梁,将我们引向了 理解、沟通、交流的世界。通过提升阅读理解的能力,我们能够更好地解读专业技术文献,与国 际同行进行深入的学术交流,让我们的专业技术在国际经济技术合作的舞台上大放异彩。 全国专业技术人员职称英语等级考试不仅仅是一项考试,它更是一次洗礼,一次对专业技术人员 的外语能力的升华。为了提升专业技术人员队伍的整体素质,增强我们在国际经济技术合作中的 竞争能力,这个考试成为了我们追逐科技进步,促进经济社会发展的有力助推器。
全国英语应用能力等级考试
全国英语应用能力等级考试
全国英语应用能力等级考试,又称为PETS,是中国教育部设立的一项标准化考试,旨在评估考生的英语应用能力。
这个考试共有五个级别,从一级到五级,难度逐渐递增。
PETS考试不仅测试考生的语法、词汇和阅读能力,还重点考察他们在实际生活中运用英语的能力。
为了顺利通过PETS考试,考生需要具备良好的英语基础,并且掌握各种实际场合下的英语应用技能。
在准备过程中,考生需要充分了解各级别的考试要求和题型,以便有针对性地进行备考。
此外,考生还可以通过参加各种模拟考试和培训课程来提高自己的应试能力。
PETS考试的成绩不仅可以作为衡量英语能力的标准,还可以作为求职和升学的重要参考。
许多企业和机构将PETS证书视为招聘的重要依据,而高等教育机构也将其作为录取学生的重要参考。
因此,对于那些希望提高自己的英语应用能力,或者在求职和升学中具有优势的人来说,参加PETS考试是一项非常重要的选择。
总的来说,全国英语应用能力等级考试是一项全面评估英语应用能力的考试,它不仅测试考生的语言知识,还考察他们在实际生活中运用英语的能力。
对于希望提高自己的英语应用能力和在求职升学中获得优势的人来说,参加PETS考试是一个明智的选择。
英语应用能力等级考试
英语应用能力等级考试
英语应用能力等级考试 (English Proficiency Test) 是一种评估
个人英语水平的考试。
这个考试有多个等级,分别对应不同的英语水平。
考试内容涵盖听力、口语、阅读和写作等方面,旨在测试考生在实际应用中的英语能力。
英语应用能力等级考试的等级通常以字母表示,例如A级、B 级、C级等。
不同等级对应不同的英语水平和能力要求。
一般
来说,A级是最高等级,表示考生具有流利的英语表达能力和良好的听力、阅读能力。
B级和C级对应的水平逐渐降低,分别要求考生具备较强的英语应用能力和基本的日常英语交流能力。
参加英语应用能力等级考试可以评估自身的英语水平,帮助选择适合自己的英语课程或工作岗位。
此外,一些高校、企事业单位也会要求申请者提供英语应用能力等级考试的成绩作为录取或招聘的参考依据。
英语应用能力等级考试通常由相关的语言考试机构或教育机构组织,如国际语言认证协会 (The International Language Testing Association)、剑桥大学考试委员会 (Cambridge Assessment) 等。
考试形式根据机构和等级的不同会有所变化,一般包括笔试和口试两部分。
英语应用能力等级考试对于提高英语水平、证明自身英语能力以及应对国际交流具有一定的重要性。
通过努力学习和准备,可以提高自己的英语应用能力,在考试中取得好成绩。
英语应用能力等级考试b级模拟试卷4
英语应用能力等级考试B级模拟试卷4Part I Listening ComprehensionDirections: This part is to test your listening ability. It consists of 3 sections.Section ADirections: This section is to test your ability to give proper responses. There are 5 recorded questions in it. After each question, there is a pause. The questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper. Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Now the test will begin.1. A) A good idea.B) No problem.C) My pleasure.D) Of course not.2. A) It's too hot in June.B) In East Europe.C) In the countryside.D) After December 24.3. A) It was impossible.B) It was wonderful.C) So do I.D) I see.4. A) Y ou are welcome.B) Sure. Where?C) How are you?D) Long time no see.5. A) Glad to meet you.B) I’m not sure.C) Go ahead.D) No, thanks.Section B6. A) Tea.B) Coffee.C) Water.D) Beer.7. A) He can’t call a taxi for her.B) There is no taxi.C) The traffic is heavy.D) The line is busy.8. A) Husband and wife.B) Patient and doctor.C) Teacher and student.D) Manager and secretary.9. A) On foot.B) By bus.C) By car.D) By bike.10. A) Buy a new computer.B) Try the computer again.C) Use her computer.D) Have .Section CDirections:In this section you will hear a recorded short passage. The passage is printed in the test paper, but with some words or phrases missing. The passage will be read three times. During the second reading, you are required to put the missing words or phrases on the Answer Sheet in order of the numbered blanks according to what you hear. The third reading is for you to check your writing. Now the passage will begin.Today more and more people begin to understand that study does not come to an end with school graduation. Education is not just a college -11- ; it is life itself. Many people are not interested in studying at a college, and they are interested in -12- of learning. They may go to a-13- in their own field; they may improve their -14- skills by following television courses. They certainly more or learn more, they can get -15- jobs or earn more money.Part II: Vocabulary & StructureDirections:This part is to test your ability to use words and phrases correctly to construct meaningful and grammatically correct sentences. It consists of 2 sections.Section ADirections: There are 10 incomplete statements here. You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A), B), C) and D). You should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.16. Please keep a detailed ________ of the work that you have done.A) paperB) ideaC) exerciseD) record17. ________ our great surprise, speak four foreign languages.A) OfB) InC) ToD) For18. The department manager ________ a new plan to promote sales at the meeting.A) took awayB) put forwardC) looked afterD) got on19. What he told me to do was ________ I should get fully prepared before the interview.A) whatB) ifC) whichD) that20. When dealing with a ________ task, Alice always asks for help from people around her.A) difficultB) wonderfulC) funnyD) simple21. Location is the first thing customers consider when ________ to buy a house.A) planningB) plannedC) to planD) having planned22. Soft drink sales in this city have ________ by 8% compared with last year.A) pickedB) movedC) increasedD) pushed23. If I hadn’t attended an important meeting yesterday, I ________ to see you.A) will have comeB) would have comeC) have comeD) had come24. To obtain a visa to enter that country for the first time, you need to apply ________.A) in partB) in personC) in turnD) in place25. car was put into production in 2007, ________ helped to provide another 1400 jobs.A) thatB) whenC) whatD) whichSection BDirections: There are also 10 incomplete statements here. You should fill in each blank with the proper form of the word given in brackets. Write the word or words in the corresponding space on the Answer Sheet.26. My impression is that the sales of this company have (great) ________ increased this year.27. This picture (take) ________ by a young reporter in Beijing last month.28. Tom has made the (decide) ________ to apply for a job in the company.29. No reader is allowed (take) _________ any reference book out of the reading room.30. Although you may not (success) ________ in the beginning, you should keep on trying.31. Because light travels (fast) ________ than sound, lightning is seen before thunder (雷) is heard.32. The doctor recommended that Mary (start) ________ the health program as soon as possible.33. It took me several weeks to get used to (drive) ________ on the left side of the road in London.34. This medicine is highly (effect) _______ in treating skin cancer if it is applied early enough.35. Now who are working at home on the Internet (be) ________ still very small.Part III Reading ComprehensionDirections: This part is to test your reading ability. There are 5 tasks for you to fulfill. You should read the reading materials carefully and do the tasks as you are instructed.T ask 1Directions:After reading the following passage, you will find 5 questions or unfinished statements, numbered 36 to 40. For each question or statement there are 4 choices marked A), B), C) and D). You should make the correct choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.Falls are the number one cause of death to old people at home. Most old people can live safely at home if they make a few changes. Falls are common as people are getting older. Up to half of home accidents could be prevented simple changes. Here are a few suggestions: Mark trouble spots with bright tapes. The first and last steps on stairs are usually high-risk accident areas. Applying bright tapes and using bright light in these areas would make these spots easier to see.Put grab bars (扶手) in the bathroom. A large number of falls occur in the bathroom. This is unfortunate (不幸的) because it’s easy to make the area safe from accidents. Putting grab bars in the bathroom gives people something to hang on to.Invest in a personal alarm. A personal alarm can be started if a person falls or otherwise gets in trouble. With the push of a button, the alarm automatically sends a signal, which gets someone to call and see if the person needs help.36. By making some very simple changes at home, old people ________.A) are free from home accidentsB) can improve their healthC) are likely to live longerD) can live more safely37. Last steps on stairs may become a high-risk accident area if they are ________.A) not painted in a different colorB) not marked with bright tapesC) fixed with grab barsD) very brightly lit38. Falls in the bathroom are considered to be unfortunate because ________.A) they can easily be avoidedB) old people seldom fall in bathroomsC) grab bars do not help to prevent fallsD) bathroom accidents are difficult to prevent39. A personal alarm is designed for old people to ________.A) detect safety conditions at homeB) avoid falls in the bathroomC) send out signals for helpD) make phone calls easily40. The purpose of this passage is to tell people that ________.A) most old people die from accidents at homeB) up to half of home accidents could be preventedC) falls at home can be avoided by taking some simple measuresD) protection be the first concern for the publicT ask 2Directions:This task is the same as Task 1. The 5 questions or unfinished statements are numbered 41 to 45.We have created a special rate that will let you travel actually thousands of miles on your vacation at no extra cost.In most of our US and Canadian offices, we’ll rent you cars of high quality for seven days for $99.Y ou can drive as far as you like without paying us a penny over the $99 as long as you return the car to the city from which you rented it. Insurance (保险) is included, gas is not.If you rent the car in Florida or in California, the rate is the same, but you can return the car to any city in the state.If you’d like some suggestions on what to do with the car once you’ve got it, we have driving and touring guides for almost every part of the country. No matter which rate you choose, the company comes at no extra cost. Y ou don’t j ust rent a car. Y ou rent a company!41. According to the advertisement, $99 is the rate offered for ________.A) traveling a limited distanceB) renting a car for seven daysC) hiring a driving guideD) driving within a state42. Which of the car-renting rate?A) Gas used.B) Car repairs.C) The hotel charge.D) Insurance fee.43. The car-renting rate remains $99 if you ________.A) return the car to where you rent itB) drive within the same cityC) buy the insuranceD) pay for the gas44. The last sentence of the passage ―Y ou rent a company‖ means that ________.A) you have to be responsible for the companyB) you should obey the rules set by the companyC) you can enjoy all-round services of this companyD) you may choose the best car from the company45. The purpose of the passage is to advertise ________.A) car-renting services in the USB) a special rate of car-rentingC) the advantages of car-rentingD) a US car-renting companyT ask 3Directions: T he following is a job application letter. After reading it, you should complete the information by filling in the blanks marked 46 through 50 in no more than 3 words in the table below.Dear Ms. Rennick:Professor Saul Wilder, an adviser to your firm, has informed me that your company is looking for someone with excellent communication skills, organizational experience, and leadership background for a management position. I believe that my enclosed résumé will show that I have the qualifications (资历) and experience you seek. In addition, I’d like to mention how my work experience as a sales manager last summer makes me a particularly position.I would be grateful if you can offer me an opportunity for an interview with you. If you are interested, please contact me at (317) 555-0118 any time before 11:00 a.m., or feel free to leave a message. I look forward to meeting with you to discuss the ways my skills may best serve your company.Sincerely yours,Richard SmithAn Application LetterApplicant: Richard SmithPosition applied for: a -46- positionQualifications required for the position:1. excellent -47-2. organizational experience3. -48- backgroundWork experience (last summer): as -49-Contact number: -50-Enclosure: résuméT ask 4Directions:The following is a list of terms used in the waybill (详情单) of the Express Mail Service. After reading it, you are required to find the items equivalent to (与…等同) those given in Chinese in the table below. Then you should put the corresponding letters in the brackets on the Answer Sheet, numbered 51 through 55.A—— original officeB —— accepted dateC —— posting stampD —— delivery stampE —— company nameF ——sender’s addressG —— customer codeH —— documentI —— parcelJ —— name of contentsK —— insurance amountL ——sender’s signatureM —— postal code BGZG – pa -- 8N —— insurance feeO —— total chargeP ——receiver’s signatureQ —— remarkExamples: (D) 投递日戳(L) 交寄人签名51. ( ) 费用总计( ) 收寄日期52. ( ) 文件资料( ) 邮 嗦?br>53. ( ) 用户代码( ) 收件人签名54. ( ) 内件品名( ) 发件人地址55. ( ) 收寄日戳( ) 单位名称T ask 5Directions: The following is a set of instructions about how to use washing machines. After reading it, you are required to complete the statements that follow the questions (No.56 to No.60). You should write your answers in no more than 3 words on the corresponding Answer Sheet.To effectively , you must complete four steps carefully: loading (装载) the clothes, pouring in the detergent (洗涤剂), adjusting the water temperature, and putting in the coins. First, throw clothes of similar color into the machine; for example, whites, colored clothes, and towels should be washed separately. While completing this step, you must be careful not to overload the machine. Second, you should read the directions on your detergent box to find out the correct amount for your particular load. Next, select one of three possible water temperatures: hot, warm, or cold. Generally, hot temperature is used for white clothes, warm temperature for light colored clothes, and cold temperature for dark or brightly colored clothes. Finally, after closing the door of the washing machine, put in the proper amount of money.In summary, by following these simple directions, the washer will give you a clean load of wet clothes.56. Why should you follow the directions carefully when using the machine?To use the washing machine ___________________________.57. What is the first step for using the machine to wash your clothes?To throw the clothes of __________________ into the machine.58. Where amount of the detergent to be used?On _______________________________________________.59. What temperature is recommended for washing light colored clothes?__________________________________________________.60. When should you put in the money?After ___________________________ of the washing machine.Part IV Translation -- English into ChineseDirections: This part, numbered 61 to 65, is to test your ability to translate English into Chinese. Each of the four sentences (N0.61 to No.64) is followed by four choices of suggested translation marked A), B), C) and D). Make the best choice and write the corresponding letter on the Answer Sheet. Write your translation of the paragraph (No.65) in the corresponding space on the Translation/Composition Sheet.61. Two assistants reporters’ names when they arrive at the press conference.A) 两位助手要求记者在到达新闻发布会时通报他们的姓名。
英语A级
项目测试
测试项目、内容、题型及时间分配表:
谢谢观看
考试对象
本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本 科办二级技术学院各非英语专业的学生。
考试性质
பைடு நூலகம்
本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力,其性 质是教学---水平考试。
考试方式
考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作(或汉译英)。 考试范围为《基本要求》对A级所规定的全部内容。
英语A级
英语等级
01 考试对象
03 考试方式
目录
02 考试性质 04 项目测试
英语A级相当于大学英语三级考试,略低于CET4,根据大专院校学生能力而设的考试等级。
高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO)是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、 供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。本门考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业 务涉外交际的能力,旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型;同时为用人单位提供对高职高专毕业生 英语水平的评价标准,以提高其进入人才市场的竞争力。
第一部分:听力理解(Listening Comprehensive) 测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日 常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围,交际内容涉及《基本 要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。 本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。 第二部分:语法结构(Structure) 测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。 本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。 第三部分:阅读理解(Reading Comprehension) 测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。
pets3 题型
pets3 题型
PETS3即全国英语等级考试第三级,是我国教育部考试中心主办的一项英语水平测试。
该考试旨在检验考生的英语听、说、读、写、译等综合语言运用能力,对于提高考生的英语实际应用能力具有重要的指导意义。
PETS3考试共分为五个部分,分别是听力、阅读理解、完形填空、写作和翻译。
各个部分的分值分布如下:
1. 听力:共20题,每题1分,总分20分。
2. 阅读理解:共20题,每题1分,总分20分。
3. 完形填空:共20题,每题1分,总分20分。
4. 写作:1题,总分30分。
5. 翻译:1题,总分20分。
总分为100分,考试时间约为120分钟。
如需了解更多关于PETS3考试的信息,建议查阅相关资料或咨询考试机构。
全国英语等级考试ab级
全国英语等级考试ab级
全国英语等级考试(NEEP)是一项标准化的英语水平测试,旨在
衡量考生的听、说、读、写能力。
其中,AB级是NEEP的第二级,属于中、高级水平。
AB级考试涵盖了语法、词汇、阅读、写作和口语等方面,要求考
生具备一定的英语应用能力。
考试时间为3小时,分为听力、单项选择、阅读理解、写作和口语等五个部分,总分为100分。
考试通过后,考生将获得NEEP AB级证书,证明其英语能力达到了相应水平。
NEEP AB级考试是广泛认可的英语水平证书之一,对于打算出国留学或者从事英语相关工作的人士来说具有很高的参考价值。
同时,通
过考试也可以提高自己的英语能力并加强对英语文化的了解。
全国公共英语等级考试一级
全国公共英语等级考试一级
全国公共英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
PETS在考生资格方面,除因国家政策调整尚待进一步论证外,任何人、任何时间、任何地点均可参加PETS考试。
PETS的级别划分为五个级别,其中一级为初始级,其标准略高于我国九年义务制教育——初中毕业时的英语水平。
准备参加该级考试的考生,一般在18岁以下(含18岁)。
在考试内容上,一级主要考核个人的语言应用能力,包括听力、英语知识运用、阅读理解、写作和口语等方面的能力。
PETS一级的考试形式包括笔试和口试两部分。
笔试包括听力、英语知识运用、阅读理解和写作四部分,口试则主要考查考生的口语交际能力。
大学英语ab级等级考试复习资料
目录第一篇考试介绍及其大纲 (2)第二篇考试大纲词汇表,AB级综合 (19)第三篇英语AB级词汇词性转换 (65)第四篇 AB级英语高频词汇表 (72)第五篇 AB级英语短语 (100)第六篇综合短语 (103)第七篇作文句型 (122)第八篇写作替换词 (124)第九篇 love letter 送给你 (128)第十篇歌词串写成的love letter 送给你 (131)第一篇考试介绍及其大纲高等学校英语应用能力考试AB级介绍1.什么是英语应用能力AB级考试?全国高等学校英语应用能力考试(PRETCO)简称英语应用能力考试,分为AB两个级别。
B级为高职高专学生应达到的最低标准要求,B级标准略低于A级,是过渡性要求。
AB级的能力要求相当于大学英语三级水平,考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次(四六级考试的第二天)。
2.英语应用能力AB级证书有用吗?AB级和四六级一样属于国家统一命题考试。
区别仅在于四六级考试对象为本科院校的在校生,而AB级以大专院校在校生为对象。
通过此考试者,国家统一颁发证书。
此考试在全国范围已推行多年,我省这几年大面积铺开,并得到社会的广泛认可,已成为用人单位招聘大专生的一个必要条件。
3.怎样做出一个适合自己英语能力水平的选择?四级考试大纲规定学生应掌握的词汇量约为4500以上,而AB级的词汇量要求分别为3400和2500。
另外,四六级尤其强调词汇量,而AB级则注重基础的语法结构和应用能力。
我们现在所使用的高职高专英语教材注重语法结构和应用能力的培养,紧扣AB级考试的基本要求,这就成为我们参加AB级考试的优势。
4.我能通过AB级吗?只要努力,一定能过。
我校大英部在坚持培养同学们的英语应用能力的同时,将加强同学们的应试能力。
首先在课堂上增加习题练习;其次利用课外时间开设英语应用能力AB级考试辅导班;在AB级考试前,对参加AB级考试的同学进行集中辅导,全面提高学生的水平。
英语应用能力考试(A级)简介
测试的项目、内容、题型及时间分配表下:
序 号
测试项目 听力理解 词语法结构 阅读理解 翻译 题号 1—15 16—35 36—60 61—65 测试内容 对话、会话、短文 题型 多项选择、 填空、简 答
百分 比
15% 15% 35% 20%
时间分配 15分钟 15分钟 40分钟 25分钟
I II III IV
场合、数字及运算、因果关系、否定关系、人 物身份和请求与建议等。 听力的Section B是会话,由两段比较长的 独立对话组成,每组对话长约120—150词,每 组对话后有2—3个问题,两篇共5题,会话和 问题都读两遍,题型为选择题,要求考生根据 问题做出正确选择,问题在会话后读,不出现 在试卷上。本节的选材多为功能性情景对话, 涉及宾馆、旅行、电话、求职、购物、公司业 务等方面,考查考生对日常功能情景英语的掌 握。
Section A语法结构部分的测试内容比较广泛,根 据对历年A级试题分析,测试重点主要在非谓语动词 (包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词, 动词的时态及语态,形容词和副词的比较等级,虚拟 语气,主谓一致,倒装句,复合句(名词性从句,定 语从句和状语从句),句型结构等方面。 Section B填空题部分主要涉及词汇及部分语法知 识,主要测试考生对词汇的实际运用以及对一些常见 的前缀和后缀知识的掌握情况。根据《高职高专教育 英语课程教学基本要求》的要求,A级考生应掌握3400 个英语单词以及由这些单词构成的常用词组和相应的 同根词。
听力的Section C是短文听力理解,一篇短 文,字数大约为120—150词,得分5分,语速 为每分钟120词,题型为填空简答题。短文后 有5个问题,每个问题的答案均以未完成的填 空形式出现在试卷上,要求考生根据所听内 容,用一个词或最多不超过三个词的短语来完 成每个答案。短文和问题都读两遍。短文的题 材设计面较广,包括历史、地理、文化、教 育、科普、人物传记和小故事等,体裁包括记 叙文、说明文和议论文等。
高等学校英语应用能力考试
大纲简介
A级考试
B级考试
A级考试
一、考试对象 A级考试适用于已完成高职教育英语课程的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学 院各非英语专业的学生。 A级证书样张二、考试时间 每年举行两次,即6月份和12月份/1月份。 三、考试性质 本考试的目的是考核考生的英语语言知识、语言技能,以及使用英语处理有关日常和一般业务的涉外基本能 力,其性质是教学--水平考试。 四、考试方式与内容 考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作/汉译英。
考试简介
1
考试性质
2
考试目的
3
考试方法
4
考试时间及报 名时间
5Байду номын сангаас
考试成绩及证 书
考试性质
我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等专科教育的教学目标是以“就业为目的,市场为导向”、 培养高级应用型技术性人才。为适应总的培养目标,高职高专的英语课程教学主要是贯彻“实用为主,以应用为 目的”的原则,既培养学生具备必要的英语语言基础知识和技能,更强调培养学生运用英语进行有关涉外的一般 交际能力和业务工作能力。
成绩与证书
口试证书样张口试成绩分为优秀、合格、不合格三个等级。 口试成绩合格者,将获得“高等学校英语应用能力考试(口试)”证书。证书分为两个等级:优秀和合格。
考试时间
每年举行一或二次。
考点设置
口试以学校为单位设立考点。达到施考条件的学校向所在省(市)教学主管部门提出申请,经省(市)教学 主管部门和高等学校英语应用能力考试委员会协商后确定。考点原则上接受本校的考生报名;有条件的学校可接 受外校考生报名。
公共英语1级
公共英语1级公共英语1级,简称PETS1,是我国公共英语等级考试体系的一级,旨在为非英语专业的广大人士提供一个标准化的英语水平认证。
本级考试主要测试考生在日常生活和工作中的英语应用能力,涵盖了听、说、读、写四个方面。
1.听力理解听力理解部分主要测试考生对英语日常对话的理解能力。
考试中会播放一系列的录音材料,考生需要理解并回答与这些材料相关的问题。
这些问题涉及的主题包括:时间、地点、人物关系、事件等。
2.语法词汇这部分主要测试考生的语法知识和词汇量。
考试会给出一些语法填空题和词汇选择题,考生需要根据语境和语法规则选择正确的答案。
考生应具备基本的词汇量,并对常见的语法规则有深入的理解。
3.阅读理解阅读理解部分测试考生对英文短文的理解能力。
考试中会给出多篇短文,每篇短文后会有一些与短文内容相关的问题。
考生需要根据自己对短文的理解,准确回答问题。
4.写作技能写作技能部分测试考生的英文写作能力。
考试会给出一些写作任务,如写信、写邮件、写短文等,考生需要根据要求完成写作。
这部分主要考察考生的表达能力,对词汇和语法的掌握程度。
5.口语表达口语表达部分测试考生的口语能力,包括口语表达和理解能力。
考试中会有一系列与日常生活场景相关的问题,考生需要用自己的语言流利地回答这些问题。
此外,考生还需要能够理解并回答考官的问题。
6.日常生活场景PETS1级的考试内容涉及日常生活场景的各个方面,如购物、旅游、工作、学习等。
考生应能够在实际生活中运用英语进行交流,解决实际问题。
7.基本交际用语PETS1级要求考生掌握基本的交际用语,包括问候、介绍、感谢、道歉等常见的社交用语。
考生应能够运用这些用语进行基本的社交交流。
8.基础语法知识PETS1级要求考生掌握基础的语法知识,包括名词、动词、形容词、副词等词类,以及基本的句子结构。
考生应能够理解和运用这些语法知识进行正确的表达。
9.简单阅读材料PETS1级的阅读材料难度较低,主要涉及日常生活和基础知识的主题。
英语应用能力等级考试B级辅导
Part II Vocabulary & Structure (10 mins) 30. The task will not be fulfilled ______ we get help from other departments. A. if C. since B. unless √ D. when
Part I Listening Comprehension (25 min)
Section B (7’) • Directions: This section is to test your ability to understand short dialogues. There are 7 recorded dialogues in it. After each dialogue, there is a recorded question. Both the dialogues and questions will be spoken two times. • Multiple Choice
Part II Vocabulary & Structure (10 mins) 34. Congratulations on the great ______ you’ve make since last year. A. progress B. measure √ C. appointment D. sense
Part III Reading Comprehension (35 mins)
Task 1 (2’*5=10’) Directions: After reading the following passage, you will find 5 questions or unfinished statements, numbered 40 to 44. For each question or statement there are 4 choices marked A), B), C) and D). You should make the correct choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.
flrb)全国外语英语能力等级
flrb)全国外语英语能力等级摘要:一、引言二、全国外语英语能力等级考试介绍1.考试背景2.考试目的3.考试分级三、考试内容与形式1.考试模块2.考试题型3.考试时长与分值四、考试成绩与应用1.成绩报告2.证书颁发3.国内外认可度五、备考策略与建议1.制定合理的学习计划2.全面提升听说读写能力3.参加培训课程与模拟考试六、总结正文:一、引言全国外语英语能力等级考试(National Foreign Language English Proficiency Test,简称NELPET)是我国针对英语能力的一项权威性考试,旨在评估非英语母语者在英语听、说、读、写四个方面的能力水平。
本篇文章将详细介绍全国外语英语能力等级考试的相关信息,为广大考生提供参考。
二、全国外语英语能力等级考试介绍1.考试背景随着我国改革开放和国际交流的不断深入,英语作为国际通用语言在我国的地位日益重要。
全国外语英语能力等级考试正是在此背景下应运而生,旨在检验非英语母语者的英语实际运用能力。
2.考试目的全国外语英语能力等级考试旨在评估非英语母语者在英语听、说、读、写四个方面的能力水平,帮助考生了解自己的英语水平,为国内外求学、就业等提供英语能力证明。
3.考试分级全国外语英语能力等级考试分为五个等级,分别是初级、中级、中高级、高级和特级,分别对应欧洲共同语言参考框架(CEFR)的A1、A2、B1、B2 和C1 级别。
三、考试内容与形式1.考试模块全国外语英语能力等级考试包括听力、阅读、写作和口语四个模块。
考生需在规定时间内完成各个模块的考试内容。
2.考试题型各模块考试题型如下:听力:选择题、填空题等阅读:选择题、简答题、阅读填空等写作:短文写作、图表作文等口语:问答、陈述、角色扮演等3.考试时长与分值全国外语英语能力等级考试总时长约为3.5 小时,各模块分值分别为:听力30 分、阅读40 分、写作30 分、口语30 分,满分130 分。
全国英语等级考试合格证书
全国英语等级考试合格证书摘要:1.全国英语等级考试合格证书的概述2.全国英语等级考试合格证书的种类3.全国英语等级考试合格证书的获取方式4.全国英语等级考试合格证书的作用和意义正文:一、全国英语等级考试合格证书的概述全国英语等级考试,简称PETS,是中国教育部主管的一项面向全社会的英语水平测试。
该考试旨在评估非英语专业人员的英语应用能力,分为一级、二级、三级和四级,难度逐级递增。
通过考试后,考生可获得由教育部考试中心颁发的全国英语等级考试合格证书。
二、全国英语等级考试合格证书的种类全国英语等级考试合格证书主要分为以下几种:1.PETS-1 级合格证书:适用于具备初步英语交流能力的考生,证书证明持有者具备基本的日常英语交际能力。
2.PETS-2 级合格证书:适用于具备较好英语交流能力的考生,证书证明持有者能够熟练运用英语进行一般性日常交流。
3.PETS-3 级合格证书:适用于具备较高英语交流能力的考生,证书证明持有者能够较为熟练地运用英语进行广泛的日常交流和简单的工作场景交流。
4.PETS-4 级合格证书:适用于具备较高英语水平能力的考生,证书证明持有者能够熟练地运用英语进行广泛的日常交流、工作场景交流以及学术交流。
三、全国英语等级考试合格证书的获取方式要获得全国英语等级考试合格证书,考生需参加由教育部考试中心组织的PETS 考试。
考试分为笔试和口试两个部分,笔试包括听力、阅读和写作,口试主要测试考生的英语口语表达能力。
考试合格后,教育部考试中心将颁发相应级别的合格证书。
四、全国英语等级考试合格证书的作用和意义全国英语等级考试合格证书对于考生来说具有重要的作用和意义:1.证明英语水平:该证书是评估考生英语水平的权威证明,可为考生的英语能力提供有力的证据。
2.求职和晋升:许多企事业单位在招聘和选拔人才时,将PETS 证书作为衡量应聘者英语水平的重要标准。
持有合格证书的考生,在求职和晋升过程中具有竞争优势。
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高等学校英语应用能力考试说明
高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO)是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。
也是由教育部高等教育司委托全国高职高专英语课程教学指导委员会和全国高等学校英语应用能力考试委员组织进行的国家级考试。
本门考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力,旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型人才的方向进行改革;同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准,以提高其进入人才市场的竞争力。
高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行,2000年正式实施。
发展至今,本门考试己为20余省、市、自治区采用,起到了推动高职高专英语课程以“实用为主,应用为目的”的教学改革的目的,并逐渐为人才市场所认可。
考试时间:
笔试:每年举行两次,即6月份和12月份/1月份。
口试(试行):每年暂定一次,即10月份。
考试形式:笔试和听力测试120分钟;口语考试15分钟。
考试对象:高职高专学校修完公共英语课程的在校学生。
考点设置:各高职高专学校。
报名
1)报名资格
(1)高职高专和成人高专院校修完英语课程《基本要求》A级或B
级规定内容的学生均可自愿报名。
(2)考生可根据本校规定报考A级或B级。
(3)毕业生离校后不能再参加考试。
(4)凡己取得A级或B级考试合格证书者,不得再报名参加同一级考试。
2)报名方法
(1)以考点(即考生所在院校)为单位自愿参加,集体报名。
考点不接受非考点所在院校的考生报名。
考试报名地点:各高职高专学校。
考试合格证书:由国家考委会统一发给 A、B级合格证书或口语合格证书。
考试报名费标准:笔试16元,口语考试35元。
(此报名费仅做参考,具体参照具体考点而定。
)
考试参考资料:
一、教育部公布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》;
二、教育部公布的《高等学校英语应用能力考试大纲》;
三、国家考委会公布的《高等学校英语应用能力口语考试大纲》;
四、全国高职高专英语课程教学指导委员会组织编写的《新编实用英语》教材等。
高等学校英语应用能力等级考试(A/B级)简介
高等学校英语应用能力考试(Practical English Test for Colleges)是在教育部高教司指导下的全国范围的英语测试。
本考试从1998年至2000年在我国部分省份试行,2000年正式实施。
本考试的主要依据是《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》。
本考试主要面对对象是高等职业学校、普通高等专科学校、成人高等学校和本科办二级技术学院的学生。
考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力。
本考试于每届学生的第三、四学期进行。
考试时间为120分钟。
本考试按百分制计分,满分为100分。
60分以上为及格;85分以上为优秀。
考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应等级的合格证书。
考试分为A级和B级两个级别,并同时进行测试。
A级是标准级别,覆盖《基本要求》的全部内容:B级略抵于A极,是过度级别。
参加哪一个级别的考试由各院校和考生自己决定。
考试由五个部分组成:听力理解(Listening Comprehension)、词汇与结构(Vocabulary&Structure)、阅读理解(Reading Comprehension)、翻译(Translation)(英译汉)和写作(Writing)。
A级测试项目、内容、题型及时间分配表
序号测试项目题号测试内容题型百分比时间分配
Ⅰ听力理解1-15 对话、会
话、短文
多项选择、
填空、简答
15% 15分钟
Ⅱ语法结构16-35 句法结构、
语法、词形
变化
多项选择、
填空、改错
15% 15分钟
Ⅲ阅读理解36-60 语篇,包括
一般性及
应用性文
字
多项选择、
填空、简
答、匹配
35% 40分钟
Ⅳ英译汉61-65 句子和段
落
多项选择、
段落翻译
20% 25分钟
Ⅴ写作/汉译
英
应用性文
字(摘要、
通告、信
函、简历
套写、书
写、填写或
翻译
15% 25分钟
表、申请
书、协议书
等)翻译。
合计65+1 100% 120分钟。