大学物理实验习题相关答案

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大学物理实验试题及答案

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大学物理实验试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 光的双缝干涉实验中,相邻亮条纹之间的距离与下列哪个因素无关?A. 双缝到屏幕的距离B. 双缝之间的距离C. 光的波长D. 双缝的宽度答案:D2. 根据热力学第一定律,下列说法正确的是:A. 能量可以在不同形式之间转换B. 能量可以被创造或消灭C. 能量守恒定律不适用于热力学过程D. 能量的总量在封闭系统中是恒定的答案:A3. 在静电场中,电场强度的方向是:A. 沿着电场线的方向B. 垂直于电场线的方向C. 与电场线的方向无关D. 与电场线的方向相反答案:A4. 根据牛顿第二定律,下列说法不正确的是:A. 物体的加速度与作用力成正比B. 物体的加速度与物体的质量成反比C. 力是改变物体运动状态的原因D. 力是维持物体运动的原因答案:D5. 在理想气体状态方程中,下列哪个物理量与温度无关?A. 压强B. 体积C. 气体的摩尔数D. 气体的分子数答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 根据库仑定律,两点电荷之间的力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们之间的距离的平方成______。

答案:反比2. 光的折射定律表明,入射角与折射角之间的关系是______。

答案:正弦值之比相等3. 根据欧姆定律,电阻两端的电压与流过电阻的电流之间的关系是______。

答案:成正比4. 波长、频率和波速之间的关系可以用公式______来表示。

答案:波长 = 波速 / 频率5. 根据开普勒第三定律,行星绕太阳运行的轨道半长轴的立方与公转周期的平方之间存在______关系。

答案:正比三、简答题(每题5分,共15分)1. 简述电磁感应定律的基本原理。

答案:电磁感应定律指出,当导体在磁场中运动或磁场发生变化时,会在导体中产生电动势。

这种现象称为电磁感应。

其基本原理是法拉第电磁感应定律,即感应电动势与磁通量的变化率成正比。

2. 描述牛顿第三定律的内容及其在物理实验中的应用。

大学物理实验习题和答案(整理版)

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大学物理实验习题和答案(整理版)篇一:大学物理实验练习题答案1、何谓绝对误差,何谓相对误差?测量值与真值之间的差值为绝对误差。

绝对误差与真值之比为相对误差。

2、测量结果的完整表示有几部分?已知、A,试写出测量量A的测量结果。

测量结果的完整表示包括平均值和绝对误差两部分。

AA3、指出下列各数是几位有效数字。

(1)0.0001;(1位有效数字)(2)0.100;(3位有效数字)(3)1.00;(3位有效数字)(4)783.25000;(8位有效数字)(5)4.23;(3位有效数字)(6)0.0423;(3位有效数字)(7)375.0;(4位有效数字)(8)0.405.(3位有效数字)4、把下列各数取成三位有效数字。

(1)2.09522.10(2)0.752490.753(3)31.05331.1(4)5.31645.32(5)0.004014.01103(6)7.86567.875、改正下列错误,写出正确答案(1)m(437260300)kgm(437.30.3)103kg(2)l(21.2520.4)cml(21.30.4)cm(3)h(34.21043000)kmh(34.20.3)104km(4)a(1.2430.025)m/2a(1.240.03)m/2(5)v(5.43250.01)m/v(5.430.01)m/(6)G5342kg5342000gG5342kg5.342106g6、用有效数字的运算规则运算下列各式。

(1)453.25+786.3-437.237;(2)7.851038.011047.3102;(3)(6.0534.5)2.64/3.4;(4)co(37012)(5)lg3.43解:(1)453.25786.3437.237453.3786.3437.2802.4(2)7.851038.011047.31027.98.07.3109461.361094.6107;(3)(6.0534.5)2.64/3.4(6.14.5)2.6/3.41.2(4)co(37012)0.7965(5)lg3.430.5357、已知某13.24某2、ln某。

大学物理实验答案完整版

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大学物理实验答案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】实验一 物体密度的测定【预习题】1.简述游标卡尺、螺旋测微器的测量原理及使用时的注意事项。

答:(1)游标卡尺的测量原理及使用时的注意事项:游标卡尺是一种利用游标提高精度的长度测量仪器,它由主尺和游标组成。

设主尺上的刻度间距为y ,游标上的刻度间距为x ,x 比y 略小一点。

一般游标上的n 个刻度间距等于主尺上(n -1)个刻度间距,即y n nx )1(-=。

由此可知,游标上的刻度间距与主尺上刻度间距相差n1,这就是游标的精度。

教材P33图1-2所示的游标卡尺精度为mm 501,即主尺上49mm 与游标上50格同长,如教材图1-3所示。

这样,游标上50格比主尺上50格(50mm )少一格(1mm ),即游标上每格长度比主尺每格少1÷50 = 0.02(mm), 所以该游标卡尺的精度为0.02mm 。

使用游标卡尺时应注意:①一手拿待测物体,一手持主尺,将物体轻轻卡住,才可读数。

②注意保护量爪不被磨损,决不允许被量物体在量爪中挪动。

③游标卡尺的外量爪用来测量厚度或外径,内量爪用来测量内径,深度尺用来测量槽或筒的深度,紧固螺丝用来固定读数。

(2)螺旋测微器的测量原理及使用时的注意事项:螺旋测微器又称千分尺,它是把测微螺杆的角位移转变为直线位移来测量微小长度的长度测量仪器。

螺旋测微器主要由固定套筒、测量轴、活动套筒(即微分筒)组成。

如教材P24图1-4所示,固定套管D上套有一个活动套筒C(微分筒),两者由高精度螺纹紧密咬合,活动套筒与测量轴A相联,转动活动套筒可带动测量轴伸出与缩进,活动套筒转动一周(360),测量轴伸出或缩进1个螺距。

因此,可根据活动套筒转动的角度求得测量轴移动的距离。

对于螺距是0.5mm螺旋测微器,活动套筒C的周界被等分为50格,故活动套筒转动1 格,测量轴相应地移动0.5/50=0.01mm,再加上估读,其测量精度可达到0.001 mm。

大学物理实验习题和答案(整理版)

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第一部分:基本实验基础1.(直、圆)游标尺、千分尺的读数方法。

答:P462.物理天平1.感量与天平灵敏度关系。

天平感量或灵敏度与负载的关系。

答:感量的倒数称为天平的灵敏度。

负载越大,灵敏度越低。

2.物理天平在称衡中,为什么要把横梁放下后才可以增减砝码或移动游码。

答:保护天平的刀口。

3.检流计1.哪些用途?使用时的注意点?如何使检流计很快停止振荡?答:用途:用于判别电路中两点是否相等或检查电路中有无微弱电流通过。

注意事项:要加限流保护电阻要保护检流计,随时准备松开按键。

很快停止振荡:短路检流计。

4.电表量程如何选取?量程与内阻大小关系?答:先估计待测量的大小,选稍大量程试测,再选用合适的量程。

电流表:量程越大,内阻越小。

电压表:内阻=量程×每伏欧姆数5.万用表不同欧姆档测同一只二极管正向电阻时,读测值差异的原因?答:不同欧姆档,内阻不同,输出电压随负载不同而不同。

二极管是非线性器件,不同欧姆档测,加在二极管上电压不同,读测值有很大差异。

6.信号发生器功率输出与电压输出的区别?答:功率输出:能带负载,比如可以给扬声器加信号而发声音。

电压输出:实现电压输出,接上的负载电阻一般要大于50Ω。

比如不可以从此输出口给扬声器加信号,即带不动负载。

7.光学元件光学表面有灰尘,可否用手帕擦试?答:不可以8.箱式电桥倍率的选择方法。

答:尽量使读数的有效数字位数最大的原则选择合适的倍率。

9.逐差法什么是逐差法,其优点?答:把测量数据分成两组,每组相应的数据分别相减,然后取差值的平均值。

优点:每个数据都起作用,体现多次测量的优点。

10.杨氏模量实验1.为何各长度量用不同的量具测?答:遵守误差均分原理。

2.测钢丝直径时,为何在钢丝上、中、下三部位的相互垂直的方向上各测一次直径,而不是在同一部位采样数据?答:钢丝不可能处处均匀。

3.钢丝长度是杨氏模量仪上下两个螺丝夹之间的长度还是上端螺丝夹到挂砝码的砝码钩之间的长度?答:前者4.采用光放大办法测钢丝的微小伸长量时要测望远镜到标尺之间的距离L,请问,L 是指平面镜镜面到望远镜旁标尺的距离还是指平面镜镜面到望远镜物镜之间的距离?答:前者5.必须预加砝码使钢丝拉直,你能用什么办法判断需预加几个砝码?答:用图示法。

大学物理实验考试题及答案

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大学物理实验考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 光的干涉现象中,两束相干光的频率必须()。

A. 相同B. 相差一个量级C. 完全不同D. 无所谓答案:A2. 在理想气体状态方程 PV = nRT 中,P 代表的是()。

A. 体积B. 温度C. 压强D. 熵答案:C3. 根据牛顿第二定律 F=ma,力的单位牛顿可以表示为()。

A. kg·m/s²B. kg·m/sC. m·kg/s²D. m²·kg/s答案:A4. 一个物体从静止开始自由下落,其下落的高度 h 与时间 t 之间的关系为()。

A. h = 1/2gt²B. h = gt²C. h = 2gtD. h = gt答案:A5. 电流通过导体产生的热量 Q 与电流 I、电阻 R 和时间 t 的关系为()。

A. Q = I²RtB. Q = IRtC. Q = It²D. Q = Rt²答案:A6. 根据能量守恒定律,在一个封闭系统中,能量()。

A. 可以创造B. 可以消失C. 既不能创造也不能消失,只能从一种形式转换为另一种形式D. 可以无限制地增加答案:C7. 电磁波的传播速度在真空中是()。

A. 299792458 m/sB. 3×10⁸ m/sC. 3×10⁵ km/sD. 3×10⁵ m/s答案:B8. 在双缝干涉实验中,相邻的亮条纹和暗条纹之间的距离被称为()。

A. 波长B. 条纹间距C. 干涉间距D. 衍射间距答案:C9. 一个物体的动量 P 与其速度 v 和质量 m 的关系为()。

A. P = mvB. P = m/vC. P = v²/mD. P = m²/v答案:A10. 根据麦克斯韦方程组,变化的磁场会产生()。

A. 电场B. 磁场C. 引力场D. 温度场答案:A二、填空题(每题4分,共20分)11. 光的折射定律,即斯涅尔定律,可以表示为 n₁sinθ₁ =_______,其中 n₂是第二种介质的折射率,θ₁和θ₂分别是光在两种介质中的入射角和折射角。

《大学物理》实验模拟题及答案

《大学物理》实验模拟题及答案

《大学物理》实验模拟题及答案一一、选择题1.由于实验环境中的温度、湿度、气流变化而引起的误差属于: BA.系统误差B. 随机误差C. 粗大误差D. 相对误差 2.选出消除系统误差的测量方法 A A. 交换法 B. 放大法 C. 模拟法 D. 以上都不是 3.在正常情况下,下列读数错误的是 DA. 分度值为mm 1的毫米刻度尺测得物体长度为cm 00.40B. 分度值为mm 01.0的螺旋测微器,测得某物体的长度为mm 021.15C. 分度值为mm 02.0的游标卡尺测得某物体的长度为cm 604.1D. 有量程mV 1000,分格数为100格的电压表测得电压值为mV 5.100 4. 对于间接测量量232y x Z -=,正确的不确定度传递关系是 C A .()()22243yxZ U U x U += B .()()22243yxZ yU U x U -=C .()()22243yxZ yU U x U +=D .()()22243yxZ U U x U ±=5. 某同学实验中某长度测量值为5.6258m ,则该同学所用仪器可能是 A A .毫米钢卷尺 B .螺旋测微计 C .10分度游标卡尺 D .厘米直尺6.下列哪种仪器的读数不需要估读 D A. 毫米刻度尺 B. 千分尺 C. 读数显微镜 D. 电阻箱7.在下面的李萨如图中,如果在X 轴方向信号的频率是100Hz ,那么在Y 轴方向信号的频率是:C8.下列测量结果中表达式正确的是 AA .()KHz f 0027.02584.25±=B .()2203785000mm S ±=C . mS S t 05.054.89±=D .()33055.010621.5m Kg ±⨯=ρ 9.在杨氏模量实验中,通常先预加1kg 砝码,其目的是 CA. 消除摩擦力 B .减小初读数,消除零误差 C. 拉直金属丝,避免金属弯曲对测量伸长量的影响 D .使系统稳定,底座水平 10. 用电子示波器观察李萨如图形时,若图形不稳定,应该调节 AA. 信号源频率调节旋扭B. 示波器扫描时间旋钮C. 示波器垂直衰减旋扭D. 示波器水平或竖直移位旋扭二、填空题1.正常测量的误差,按产生的原因和性质可分为 和 两大类; 实验测量按照测量值获得的方法不同可分为 和 两大类。

大学物理试验试题及答案

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大学物理试验试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 光的波长与频率的关系是()。

A. 波长与频率成正比B. 波长与频率成反比C. 波长与频率无关D. 波长与频率相等2. 根据热力学第二定律,下列说法正确的是()。

A. 热量可以自发地从低温物体传向高温物体B. 热量不能自发地从低温物体传向高温物体C. 热量可以自发地从高温物体传向低温物体D. 热量不能自发地从低温物体传向高温物体,但可以通过外界做功实现3. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力()。

A. 总是相等的B. 总是相反的C. 总是相等且相反的D. 总是不相等的4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,其位移与时间的关系是()。

A. s = 1/2at^2B. s = atC. s = 1/2atD. s = at^25. 根据麦克斯韦方程组,下列说法错误的是()。

A. 电场是由电荷产生的B. 磁场是由电流产生的C. 变化的磁场可以产生电场D. 变化的电场可以产生磁场二、填空题(每题2分,共10分)1. 根据欧姆定律,电阻R、电流I和电压U之间的关系是。

2. 波长为λ的光在真空中的传播速度是。

3. 一个物体的质量为m,受到的力为F,其加速度a的大小是。

4. 根据能量守恒定律,能量既不会也不会。

5. 光的折射定律表明,入射光线、折射光线和法线都位于。

三、计算题(每题10分,共20分)1. 一个质量为2kg的物体,从静止开始以5m/s^2的加速度做匀加速直线运动,求物体在5s内的位移。

2. 一个电阻为10Ω的电阻器,通过它的电流为2A,求电阻器两端的电压。

四、实验题(每题15分,共30分)1. 描述并解释牛顿第二定律的实验验证过程。

2. 描述并解释光的干涉现象的实验观察过程。

五、论述题(每题15分,共30分)1. 论述热力学第一定律和第二定律的区别和联系。

2. 论述相对论中时间膨胀和长度收缩的概念及其物理意义。

六、答案一、选择题1. B2. B3. C4. A5. D二、填空题1. R = U/I2. 3×10^8 m/s3. a = F/m4. 消失,创生5. 同一平面三、计算题1. 位移s = 1/2 × 5m/s^2 × (5s)^2 = 62.5m2. 电压V = I × R = 2A × 10Ω = 20V四、实验题1. 牛顿第二定律实验验证过程:通过测量不同质量的物体在不同力的作用下的加速度,验证加速度与力成正比,与质量成反比的关系。

大学物理实验题目考核卷及答案

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大学物理实验题目考核卷及答案一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、在测量物体长度时,产生误差的主要原因是()A 测量工具不够精确B 测量方法不正确C 测量者估读时的偏差D 以上都是答案:D解释:测量工具的精度有限、测量方法的不完善以及测量者在估读时的主观判断都会导致测量结果存在误差。

2、用游标卡尺测量一圆柱体的直径,下列测量数据中正确的是()A 2542mmB 254mmC 25mmD 25420mm答案:A解释:游标卡尺能精确到 002mm,A 选项 2542mm 符合游标卡尺的读数精度。

3、在“用单摆测定重力加速度”的实验中,为了减小测量周期的误差,应()A 从摆球经过平衡位置时开始计时B 测摆球完成 30 次全振动的时间,计算出周期的平均值C 选用较长的细线和较重的小球D 以上方法都可以答案:D解释:从摆球经过平衡位置时开始计时,便于判断和操作,能减小计时误差;测多次全振动的时间取平均值可以减小误差;选用较长的细线和较重的小球能使单摆的运动更接近理想情况,减小误差。

4、以下哪个物理量在实验中通常用间接测量的方法得到()A 物体的质量B 物体的长度C 电阻的阻值D 液体的密度答案:D解释:液体的密度需要通过测量液体的质量和体积,然后利用密度公式计算得到,属于间接测量。

5、在“验证牛顿第二定律”的实验中,下列做法正确的是()A 平衡摩擦力时,应将托盘和砝码通过细绳挂在小车上B 实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源C 改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力D 为了减小实验误差,托盘和砝码的质量应远大于小车的质量答案:C解释:平衡摩擦力时不应挂托盘和砝码;实验时应先接通电源,再放开小车;改变小车质量时,摩擦力的平衡不受影响,不需要重新平衡;托盘和砝码的质量远小于小车质量时,才能近似认为小车所受拉力等于托盘和砝码的重力。

6、用伏安法测电阻时,电流表外接法适用于测量阻值()的电阻。

A 较大B 较小C 任意大小D 以上都不对答案:B解释:电流表外接法中,电压表测量的是电阻和电流表两端的电压,测量值偏大,适用于测量阻值较小的电阻。

大学物理实验及答案

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学习必备欢迎下载大学物理实验试题(一)题号一二三四总分得分一、单项选择题(每小题 3 分,共 10 小题)( 1) . 在光栅测量波长的实验中,所用的实验方法是(A)模拟法(B)干涉法(C)稳态法[ ]( D)补偿法( 2). 用箱式惠斯登电桥测电阻时,若被测电阻值约为 4700 欧姆,则倍率选 [ ](A)0.01(B)0.1(C)10(D)1(3) . 用某尺子对一物体的长度进行 15 次重复测量,计算得 A 类不确定度为0.01mm,B 类不确定度是 0.6mm,如果用该尺子测量类似长度,应选择的合理测量次数为(A)1 次(B)6 次(C)15 次(D) 30 次(4) . 用惠斯登电桥测电阻时,如果出现下列情况,试选择出仍能正常测量的情况 [ ](A)有一个桥臂电阻恒为零(B)有一个桥臂电阻恒为无穷大(C)检流计支路不通(断线)(D)电源与检流计位置互换(5) . 研究二极管伏安特性曲线时,正确的接线方法是 [ ](A)测量正向伏安特性曲线时用外接法;测量反向伏安特性曲线时用内接法(B)测量正向伏安特性曲线时用内接法;测量反向伏安特性曲线时用外接法(C)测量正向伏安特性曲线时用内接法;测量反向伏安特性曲线时用内接法(D)测量正向伏安特性曲线时用外接法;测量反向伏安特性曲线时用外接法(6) . 在测量钢丝的杨氏模量实验中,预加 1Kg 砝码的目的是 [ ](A)消除摩擦力(B)使系统稳定(C)拉直钢丝(D)增大钢丝伸长量( 7) . 调节气垫导轨水平时发现在滑块运动方向上不水平,应该[ ](A)只调节单脚螺钉(B)先调节单脚螺钉再调节双脚螺钉(C)只调节双脚螺钉(D)先调节双脚螺钉再调节单脚螺钉( 8) . 示波管的主要组成部分包括 [ ](A)磁聚集系统、偏转系统、显示屏(B)电子枪、偏转系统、显示屏(C)电聚集系统、偏转系统、显示屏(D)控制极、偏转系统、显示屏( 9) . 分光计设计了两个角游标是为了消除[ ](A)视差(B)螺距差(C)偏心差(D)色差( 10). 用稳恒电流场模拟静电场实验中,在内电极接电源负极情况下,用电压表找等位点与用零示法找等位点相比,等位线半径[ ]( A)增大(B)减小(C)不变(D)无法判定是否变化二、判断题(每小题 3 分,共 10 小题)(1)、准确度是指测量值或实验所得结果与真值符合的程度,描述的是测量值接近真值程度的程度,反映的是系统误差大小的程度。

大学物理实验第二版_课后习题答案

大学物理实验第二版_课后习题答案

P74 1.设电阻箱的额定功率 P 0.5w ,问当取值 R 4321.6 时允许通过的电流等于 多少? 解: I
P 0.5 0.02236 A 取 22.3mA R 1000
2.电阻箱的准确度等级为 0.2 级,当取值为 56.3Ω时,其误差 R 等于多少?
R m 6 ( b )% (0.2 0.2 )% 0.2213 % 解: R R 56 .3 R 0.2213 % R 0.002213 56 .3 0.1246 0.2
89.04678 3.0811 1.98 89.04678 1.10 = =3 10 3 3
10.由不确定度传递公式计算下列函数。
4
(1) x 3.14, e x ? 解: x 0.01 设. y e x . 则..ln y ln e x x y E x 0.01 y y e x e 3.14 "23.10386685" y E y 0.01 23.10386685 ~ 0.3 y 23.1
3
2
2
2
2
2
2
=0.00735×11.083≈0.081≈0.09 g cm
∴ 11.08±0.09 g cm 8. 解: a
3Байду номын сангаас



0.09 100%≈0.81% 11 .08
1 a1 a2 a3 a4 a5 1 2.01 2.00 2.04 1.98 1.97 2.00cm 5 5
x =
[
1 (0.0047 2 + 0.0047 2 + 0.0057 2 +0.0067 2 + 0.0037 2 + 0.0253 2 ) 6 6 1

大学物理实验答案

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大学物理实验答案大学物理实验答案篇(一):物理电势电场知识要点一公式U=Ed的适用范围和电场强度表达式的对比公式U=Ed虽然是由匀强电场导出来的,但该结论具有普遍意义,尽管该公式一般只适用于匀强电场的计算,但对其他非匀强电场亦可用于定性判断.下表是电场强度的三个公式对比:公式区别物理含义引入过程适用范围E=Fq是电场强度大小的定义式Fq,E与F、q无关,反映的是电场的性质任何电场E=kQr2是真空中点电荷场强的决定式由E=Fq和库仑定律导出点电荷形成的电场E=Ud是匀强电场中场强的决定式由F=qE和W=qU导出匀强电场要点二公式E=U/d的理解和如何把公式应用到非匀强电场中1.公式E=Ud反映了匀强电场中电场强度与电势差之间的关系,由公式可知,电场强度的方向就是电场中电势降低最快的方向.2.公式中d可理解为电场中两等势面之间的距离,由此可得出一个结论:在匀强电场中,两长度相等且相互平行的线段的端点间的电势差相等.3.对于非匀强电场,用公式E=Ud可以定性分析某些问题.例如E越大处,等差等势面距离d越小.因此可以断定,等势面越密的地方电场强度也越大.4.E=Ud适用于匀强电场的计算,但对于某些非匀强电场问题,有时也可以进行定性地分析.大学物理实验答案篇(二):最新初三物理模拟试题及参考答案一、选择题(每题2分,共22分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法与物理史实相符的是()A.电磁感应现象是奥斯特首先发现的B.电流周围存在磁场的现象是法拉第首先发现的C.电流、电压、电阻三者之间的关系是伏特首先研究得出的D.电流热效应的规律是焦耳首先发现的2.医护人员用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是()A.质量B.体积C.密度D.温度3.下列有关电磁波的描述,正确的是()A.X射线不是电磁波,红外线、紫外线是电磁波B.抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波C.根据公式v=f可以推断频率越高的电磁波,波速越大D.卫星通讯用的是微波,光纤通讯中传播的是光波,它们都属于电磁波 4.小张是初三(1)的学生,下列关于他的相关数据不符合实际的是()A.他跑200m用了21.5sB.用磅秤称他的质量是48.4kgC.1分钟跳绳跳了155个D.掷2kg的实心球掷出了8.5m5.下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是()6.下列现象中利用了大气压强作用的是()A.风筝放上天B.注射器把药液注入肌肉C.吸管吸牛奶D.火箭喷射燃气而升空7.小王同学星期日在家做饭,他由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识,其中正确的是()A.静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋破了而碗没破,是因为鸡蛋比碗受到的力大C.用筷子夹菜,筷子实质是费力杠杆D.泼水时,盆留在手中,水由于受到惯性的作用而飞出去8.小明同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的山岔湖畔。

大学物理实验报告答案大全

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大学物理实验报告答案大全实验一,测量重力加速度。

实验目的,通过自由落体实验,测量地球表面的重力加速度。

实验原理,自由落体运动的加速度等于重力加速度,即a=g。

自由落体运动的位移与时间的平方成正比,即s=1/2gt^2。

实验步骤:1. 在实验室内选择一个高度适中的地方,设置好实验仪器。

2. 用高度计测量自由落体的初始高度h0。

3. 释放小球,用计时器测量自由落体的时间t。

4. 记录实验数据,并进行数据处理。

实验结果,通过实验数据处理,计算得到重力加速度g的数值为9.81m/s^2,与标准值基本吻合。

实验结论,实验结果表明,通过自由落体实验可以准确测量地球表面的重力加速度,验证了自由落体运动的加速度等于重力加速度的原理。

实验二,测量弹簧振子的周期。

实验目的,通过测量弹簧振子的周期,探究弹簧振子的运动规律。

实验原理,弹簧振子的周期与弹簧的劲度系数k和振子的质量m有关,周期T=2π√(m/k)。

实验步骤:1. 将弹簧挂在支架上,将振子悬挂在弹簧上。

2. 用计时器测量振子的周期T。

3. 改变振子的质量m,再次测量振子的周期T。

4. 记录实验数据,并进行数据处理。

实验结果,通过实验数据处理,计算得到弹簧振子的周期T与振子的质量m的关系符合周期公式T=2π√(m/k)。

实验结论,实验结果表明,弹簧振子的周期与振子的质量m呈现出明显的关系,验证了弹簧振子的周期公式。

实验三,测量光的折射率。

实验目的,通过测量光在不同介质中的折射角,计算得到不同介质的折射率。

实验原理,光在介质中的折射率n与光的速度v和真空中的光速c有关,n=c/v。

实验步骤:1. 准备折射仪器和不同介质的试样。

2. 用光源照射试样,测量光在不同介质中的折射角。

3. 计算得到不同介质的折射率n。

4. 记录实验数据,并进行数据处理。

实验结果,通过实验数据处理,计算得到不同介质的折射率n的数值,与标准值基本吻合。

实验结论,实验结果表明,通过测量光在不同介质中的折射角,可以准确计算得到不同介质的折射率,验证了光在介质中的折射率与光速的关系。

大学物理实验练习题(内附答案)

大学物理实验练习题(内附答案)

1.某长度测量值为2.130mm ,则所用仪器可能是(D )。

A.毫米尺B.50分度卡尺C.20分度卡尺D.千分尺2.电表零点偏移所引起的测量误差属于(B )。

A.随机误差B.系统误差C.疏失误差D.A 、B 、C 都不是3.不确定度在可修正的系统误差修正以后,将余下的全部误差按产生原因及计算方法不同分为两类,其中(B )属于A 类分量。

A .由测量仪器产生的误差分量B .同一条件下的多次测量值按统计方法计算的误差分量C .由环境产生的误差分量D .由测量条件产生的误差分量4.对b ax y +=的线性函数,利用图解法求a 时,正确的求解方法是(C )。

A .αtg a = (α为所作直线与坐标横轴的夹角实测值)B .xy a ∆∆=(y x ∆∆、为任选两个测点的坐标值之差) C .xy a ∆∆= (y x ∆∆、为在所作直线上任选两个分得较远的点的坐标值之差)D .xy a = (y x 、为所作直线上任选一点的坐标值) 5.判断下列结果表述正误 B.mm R 210)080.0621.8(⨯±= ×C.m )008.0621.8(±=RA.mm R 21002041.862108.8⨯±= ×B.mm R 210)80621.8(⨯±= ×D .mm R 210)0081.0621.8(⨯±= ×B .A=8.32±0.02 ×C .R=82.3±0.3ΩD .f=Hz 1009.010485.24⨯±⨯ ×B .I=4.091+0.100mAC .T=12.563+0.01s ×D.Y=(1.6+0.15)×1011P×aA.S=2560±100mmB.A=8.32±0.02 ×6.模拟法描绘静电场实验中,在描绘同轴电缆的静电场图形时,电力线应该(D)。

大学物理实验误差习题(含答案)第1、2次

大学物理实验误差习题(含答案)第1、2次

习题1测量误差一、选择题1、用万用表交流电压档 ( 频率上限仅为 5kHz) 测量频率高达500kHz 、10V 左右的高频电压,发现示值还不到2V,该误差属于( )。

A.系统误差B. 粗大误差C. 随机误差D. 动态误差【代码】10513035【答案】B2、用万用表直流电压档测量 5 号干电池电压,发现每次示值均为 1.9V ,该误差属于( )。

A. 系统误差(有规律)B. 粗大误差C. 随机误差D. 动态误差【代码】10513045【答案】A3、测量200℃温度,当精度相同时,传感器的量程选择那块传感器?()A.量程50~250℃B.量程0~500℃C.量程-50~300℃D.量程0~200℃【代码】10513085【答案】A4、我国电工仪表等级分为()级。

A. 5级B. 6级C. 7级D. 8级【代码】10511098【答案】C5、在以下各种测量误差中,属于随机误差的有:()A.由于电表零点不准引起的测量误差(系统)B.由于指针安装偏心引起的测量误差(系统)C.由于空气扰动等微小变化引起的测量误差(随机)D.由于测量方法不完善引起的测量误差(过失)【代码】10524103【答案】C6.关于测量误差,以下说法错误的是:()A. 通过多次测量取平均值的方法,可以削弱随机误差对测量结果的影响B. 由电表零点不准引起的误差属于系统误差C. 由于仪表指针安装偏心而引起的误差属于随机误差D. 含有粗大误差的测量值为坏值,应剔除不用【代码】10524113【答案】C7、用三种方法测量工件误差,用第一种方法测得工件=100mm的误差为Δ=±0.01mm,第二种方法测得工件=100mm的误差为:Δ=±0.02mm,第三种方法测得工件=180mm时的误差Δ=±0.02mm,则哪种方法测量的精度最高()。

A.第一种(参考教材P9“相对误差”)B.第二种C.第三种D.以上都不对【代码】10623015【答案】A8、有一温度计,它的测量范围为0~200℃,精度{满度(或引用)相对误差就被用来确定仪表的精度等级S }为0.5级(相对误差≤0.5%),该表可能出现的最大绝对误差为()。

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案一牛顿环的各环是否等宽?密度是否均匀?解释原因? 因为环是由空气劈上下表面反射的两束光叠加干涉形成的。

劈的上表面变化在横向是不均匀的,故光程差也不是均匀变化的。

所以各环是不等宽的环的密度也不是均匀的。

各环不等宽,半径小的环宽,越到外边越窄,密度是不均匀的,牛顿环的半径公式是:半径r等于根号下(m+1/2)λR,其中m为环的级数。

从公式可以看出,半径和环数并不是线性关系,这样环自然不均匀。

计算可以知道,越往外环越密。

二牛顿环的干涉圆环是由哪两束相干光干涉产生的?半凸透镜下表面和下底面上表面的两束反射光三电桥由哪几部分组成?电桥平衡的条件?由电源、开关、检流计桥臂电阻组成。

平衡条件是Rx=(R1/R2)R3四接通电源后,检流计指针始终向一边偏转,试分析出现这种情况的原因?指针向一侧偏转就说明发生了电子的定向移动了,这个应该没问题。

指针不偏转,有2种情况吧,其1呢是整个电路发生了断路或其他故障,还1 种情况则是流过的电流太小,不足于使电表发生偏转或其偏转的角度肉眼根本看不到。

无论如何调节,检流计指针都不动,电路中可能出现故障是调节臂电阻断路或短路。

无论如何调节,检流计指针始终像一边偏而无法平衡,电路中有可能出现故障是有一个臂(非调节臂)的电阻坏了。

(断路或短路)五什么叫铁磁材料的磁滞现象?铁磁物质经外磁场磁化到饱和以后,把磁场去掉。

这些物质仍保留有剩余磁化强度。

需要反方向加磁场才能把这剩余磁化强度变为零。

这种现象称为铁磁的磁滞现象。

也是说,铁磁材料的磁状态,不仅要看它现在所处的磁场条件;而且还要看它过去的状态。

六如何判断铁磁材料属于软.硬材料?软磁材料的特点是:磁导率大,矫顽力小,磁滞损耗小,磁滞回线呈长条状;硬磁材料的特点是:剩磁大,矫顽力也大七为何说串联谐振是电压谐振,LR与C并联谐振是电流谐振吗?对于理想的L、C元件,串联谐振发生时,L、C元件上的电压大小相等、方向相反,总电压等于0(谐振阻抗为零)。

大学物理实验复习题答案

大学物理实验复习题答案

大学物理实验复习题答案1. 简述牛顿第二定律的物理意义,并给出其数学表达式。

答案:牛顿第二定律的物理意义是描述了物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比,与物体的质量成反比。

其数学表达式为:\[ F = ma \],其中 \( F \) 表示合外力,\( m \) 表示物体的质量,\( a \) 表示物体的加速度。

2. 说明光的干涉现象,并列举两种常见的干涉实验。

答案:光的干涉现象是指两个或多个相干光波在空间中相遇时,由于相位差的存在,相互叠加产生明暗相间的条纹。

常见的干涉实验包括双缝干涉实验和薄膜干涉实验。

3. 描述欧姆定律的基本内容,并解释电阻的单位。

答案:欧姆定律描述了导体两端电压与通过导体的电流之间的关系,即在恒定温度下,导体两端的电压与通过导体的电流成正比。

电阻的单位是欧姆,符号为Ω。

4. 阐述能量守恒定律,并给出其数学表达式。

答案:能量守恒定律指出在一个封闭系统中,能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转化为另一种形式,总能量保持不变。

其数学表达式为:\[ \Delta E = E_{\text{in}} - E_{\text{out}} \],其中 \( \Delta E \) 表示系统总能量的变化,\( E_{\text{in}} \) 表示系统输入的能量,\( E_{\text{out}} \) 表示系统输出的能量。

5. 简述电磁感应定律,并说明法拉第电磁感应定律的数学表达式。

答案:电磁感应定律描述了变化的磁场会在导体中产生电动势。

法拉第电磁感应定律的数学表达式为:\[ \mathcal{E} = -\frac{d\Phi_B}{dt} \],其中 \( \mathcal{E} \) 表示感应电动势,\( \Phi_B \) 表示磁通量,\( t \) 表示时间。

6. 描述理想气体状态方程,并解释其各个参数的含义。

答案:理想气体状态方程为:\[ PV = nRT \],其中 \( P \) 表示气体的压强,\( V \) 表示气体的体积,\( n \) 表示气体的摩尔数,\( R \) 表示理想气体常数,\( T \) 表示气体的绝对温度。

大学物理实验试题及答案

大学物理实验试题及答案

大学物理实验试题及答案试题一:电场与电势能1. 两个均匀带电平板之间的电场强度为E,两板间距为d。

求证:带电平板的电场强度与两板间距和电场强度成正比,与板的面积无关。

解答:根据电场强度的定义,电场强度E等于电势差ΔV与沿电场线的位移Δs的比值。

在平行板电容器内,电场强度可以表示为E = ΔV / Δs。

假设两板间距为d1时,电场强度为E1;两板间距为d2时,电场强度为E2。

由于电容器内电场是均匀的,因此可以得到ΔV / Δs = ΔV1 /Δs1 = ΔV2 / Δs2。

根据等式关系可以推导出 E1 / E2 = d1 / d2。

从中可以看出,电场强度与两板间距成正比,与板的面积无关。

2. 在电势能转化的过程中,电势能的守恒原理是否适用?解答:电势能守恒原理是能量守恒定律在电场中的应用,它指的是在电荷自由运动的过程中,电势能可以转化为其他形式的能量,但总能量保持不变。

在电势能转化的过程中,电势能的守恒原理是适用的。

试题二:光学实验1. 请解释全息照相术的原理及应用。

解答:全息照相术是一种记录光场干涉图样的技术,它利用激光的相干性和干涉现象来记录物体的三维信息。

该技术的原理是:将激光束分为物光和参考光两束,物光经过与被照物体产生干涉,然后与参考光叠加形成干涉图样,将干涉图样记录在感光介质上。

当使用与记录时相同的参考光波束照明记录介质时,可以再现物体原始的全息图像。

全息照相术的应用非常广泛,其中包括:- 三维成像:全息照相术可以记录物体的全息图像,再现出立体感强烈的图像,可以用于展示艺术品、建筑模型等。

- 安全验证:全息图像具有较高的安全性,可以用于制作银行卡、身份证等的安全标识。

- 光学存储:全息图像可以作为光学存储介质,存储更多的信息量,并具有快速读写的特点。

2. 请解释光栅的作用和原理。

解答:光栅是一种具有定期排列的平行透明或不透明条纹的光学元件。

它根据干涉和衍射原理,可以将入射的光线分散成多个方向的光束,从而实现波长的分离或角度的分散。

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案大学物理实验课后习题答案大学物理实验课是培养学生实践能力和科学思维的重要环节。

在实验课后,老师通常会布置一些习题,以检验学生对实验内容的理解和应用能力。

本文将为大家提供一些常见的大学物理实验课后习题的答案,希望对同学们的学习有所帮助。

1. 实验室中常用的电流表是如何测量电流的?答:实验室中常用的电流表是安培表,它是通过将待测电路与电流表串联,利用电流通过电流表时所产生的磁场力矩来测量电流大小的。

当电流通过电流表时,电流表中的电流线圈会受到一个力矩,使得指针指向相应的刻度,从而读出电流值。

2. 如何利用实验装置测量光的折射率?答:测量光的折射率可以利用实验装置中的折射仪。

首先,将待测物质放置在折射仪的折射面上,使光线从空气中射入物质中。

然后,调整入射角度,使得透射光线通过折射仪的刻度盘上的刻度线。

通过测量入射角和折射角的大小,可以利用折射定律计算出物质的折射率。

3. 如何利用实验装置测量声速?答:测量声速可以利用实验装置中的共鸣管。

首先,在共鸣管的一端放置一个声源,如发声器。

然后,调节共鸣管的长度,使得共鸣管内的空气柱与声源产生共鸣。

当共鸣发生时,可以通过改变共鸣管的长度,使得共鸣频率发生变化,从而测量声速。

4. 如何利用实验装置测量电池的内阻?答:测量电池的内阻可以利用实验装置中的电桥。

首先,将待测电池连接到电桥的两个电极上。

然后,调节电桥的平衡,使得电桥两边的电压相等。

通过改变电桥中的电阻,观察电桥的平衡情况,从而测量电池的内阻。

5. 如何利用实验装置测量电磁感应现象?答:测量电磁感应现象可以利用实验装置中的霍尔效应实验。

首先,将一个磁铁靠近霍尔元件,使得磁场垂直于霍尔元件的平面。

然后,通过测量霍尔元件上的霍尔电压,可以得到磁场的大小和方向。

以上是一些常见的大学物理实验课后习题的答案。

通过实验课的学习和习题的解答,我们可以更好地理解物理原理和实验方法,提高实践能力和科学思维。

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2.用电位差计可以测定电池的内阻,其电路如图3106所示,假定工作电池E>Ex,测试过程中Rc调好后不再变动,Rx是个准确度很高的电阻箱。R是一根均匀的电阻丝。L1、L2分别为Kx断开和接通时电位差计处于补偿状态时电阻丝的长度。试证明电池Ex的内阻r=[(L1-L2)/L2]Rx(Rx为已知)。
证明:设A为R上单位长度的电位差,Vx为K2的端电压,则有:
实验七
(1)校正电流表时,如果发现改装的毫安表读数总是高于标准表的读数,分流电阻应调大还是调小?为什么?
答:应调小。让电路中标准表读数不变,即保持回路电流不变,分流电阻值减小后将会分得更多的电流,从而使流过被改装表表头的电流减小,改装表的读数也减小。
(2)校正电压表时,如果发现改装的电压表读数总是低于标准表的读数,分压电阻应调大还是调小?为什么?
答:应调小。让电路中标准表读数不变,即加在改装电表上电压值不变。调小电阻,改装表的总电阻降低,流过改装毫安表的电流增大,从而读数也增加。
(3)试证明用欧姆表测电阻时,如果表头指针正好指在表盘标度尺的中心,则这时的欧姆表指示值为什么正好等于该欧姆表的内阻值。
答:设表头指针满刻度电流为Ig、表头指针指表盘中心时电路中电流为I,根据题意,当表内阻为Rg、待测电阻为Rx时,;根据欧姆表工作原理,当待测电阻Rx=0时,。即,因而可得Rx=Rg。所以,欧姆表显示测读数即为该欧姆表的内阻。
答:输入信号的频率是360Hz。这种方法不是测量信号频率的好方法,因为用此方法测量的频率精确度低。
(4)示波器的扫描频率远大于或远小于输入正弦信号的频率时,屏上的图形是什么情况?
答:扫描频率远小于输入正弦信号频率时,出现图形是密集正弦波;扫描频率远大于输入正弦信号频率时,一个周期的信号波形将会被分解成数段,显示的图形将会变成网状交叉线。
(2)搅拌不均匀;
答:J偏大、偏小由温度计插入的位置与电阻丝之间的距离而定。离电阻丝较远时,系统温度示数比,匀均系统温度低,设T为均匀系统温度,温度计示值应为T-ΔT,用J=A/θ计算,分母变小,则J变大;离电阻丝较近时,温度计示值应为T+ΔT,分母变大,因而J变小。
(3)室温测得偏高或偏低。
答:
设θ0为室温,若测得值偏高Δθ时,测量得到的温度值为θ0+Δθ;偏低Δθ时,测量温度值为θ0-Δθ,在计算温度亏损时,dTi=k(Ti-θ),k是与是室温无关的量(k与室温有关),只与降温初温和降温终温以及降温时间有关,测得室温偏高时,dTi=k[Ti- (θ0+Δθ)],每秒内的温度亏损dTi小于实际值,t秒末的温度亏损δTi=∑k[Ti- (θ0+Δθ)]。此值小于实际值,由于散热造成的温度亏损δTi=Tf+ Tf″,修正后的温度Tf″为:Tf″= Tf-δTi,δTi为负值,当测量值低于实际室温时,δTi的绝对值变小:Tf″=Tf+|δTi|,即Tf″变小,ΔT变小(其中ΔT=Tf″- Tf初,Tf初:升温初始值),
实验四电热法测量热功当量
1.该实验所必须的实验条件与采用的实验基本方法各是什么?系统误差的来源可能有哪些?
答:实验条件是系统与外界没有较大的热交换,并且系统(即水)应尽可能处于准静态变化过程。实验方法是电热法。系统误差的最主要来源是系统的热量散失,而终温修正往往不能完全弥补热量散失对测量的影响。其他来源可能有①水的温度不均匀,用局部温度代替整体温度。②水的温度与环境温度差异较大,从而给终温的修正带来误差。③温度,质量及电功率等物理量的测量误差。
[实验八]示波器的原理与使用
1.模拟示波器为何能显示高速变化的电信号轨迹?答:在模拟示波器垂直偏转板上加的是被观测信号电压,而在水平偏转板上加的是锯齿波(时间线性变化)信号电压,所以示波器的示波管的横轴相当于直角坐标的时间轴,经过一个锯齿波信号周期,电子束便在示波管的荧光屏上描绘出被观测信号的波形的一段轨迹。当锯齿波信号的周期大于或等于周期性观测信号的周期且与其相位锁定时(同步),电子束便在示波管的荧光屏上描绘出被观测信号的波形的同一段轨迹,由于人眼的视觉暂留和荧光屏的余辉,便可以观测到信号的波形。(2)在本实验中,观察李萨如图形时,为什么得不到长时间稳定的图形?答:因为CH1与CH2输入的是两个完全不相关的信号,它们的位相差难以保持恒定,所以得不到长时间的稳定波形。(3)假定在示波器的Y轴输入一个正弦信号,所用的水平扫描频率为120Hz,在荧光屏上出现三个稳定完整的正弦波形,那么输入信号的频率是什么?这是否是测量信号频率的好方法?为何?答:输入信号的频率是360Hz。这种方法不是测量信号频率的好方法,因为用此方法测量的频率精确度低。(4)示波器的扫描频率远大于或远小于输入正弦信号的频率时,屏上的图形是什么情况?答:扫描频率远小于输入正弦信号频率时,出现图形是密集正弦波;扫描频率远大于输入正弦信号频率时,一个周期的信号波形将会被分解成数段,显示的图形将会变成网状交叉线。
(3)检流计分度值大时会使电桥误差增大,因电桥的灵敏度与分度值成反比;
(4)电源电压太低会使电桥误差增大,因电桥的灵敏度与电源电压成正比;
(5)对高电阻不会,当被测电阻的阻值很高时导线电阻可以忽略。
4.为了能更好地测准电阻,在自组电桥时,假如要测一个约1.2kΩ的电阻,应该考虑哪些因素?这些因素如何选取?
2.试定性说明实验中发生以下情况时,实验结果是偏大还是偏小?
(1)搅拌时水被溅出;
答:实验结果将会偏小。水被溅出,即水的质量减少,在计算热功当量时,还以称横水的质量计算,即认为水的质量不变,但是由于水的质量减少,对水加热时,以同样的电功加热,系统上升的温度要比水没有上升时的温度要高,即水没溅出在同样电功加热时,应上升T度,而水溅出后上升的温度应是T+ΔT度。用,有Q =(cimiT),,分母变大J变小。
答:应考虑电源电压,比例臂的电阻值,检流计的分度值。电源电压取6V,R1,R2取1000Ω,检流计取1.5级µA表。
[实验十]用电位差计测量电动势
1.按图3-10-4联好电路做实验时,有时不管如何调动a头和b头,检流计G的指针总指零,或总不指零,两种情况的可能原因各有哪些?
答:总指零的原因:测量回路断路。总不指零的原因:①E和Ex极性不对顶;②工作回路断路;③RAB上的全部电压降小于ES,Ex二者中小的一个。
(2)在本实验中,观察李萨如图形时,为什么得不到长时间稳定的图形?
答:因为CH1与CH2输入的是两个完全不相关的信号,它们的位相差难以保持恒定,所以得不到长时间的稳定波形。
(3)假定在示波器的Y轴输入一个正弦信号,所用的水平扫描频率为120Hz,在荧光屏上出现三个稳定完整的正弦波形,那么输入信号的频率是什么?这是否是测量信号频率的好方法?为何?
2.何谓视差,怎样判断与消除视差?
答:眼睛对着目镜上、下移动,若望远镜十字叉丝的水平线与标尺的刻度有相对位移,这种现象叫视差,细调调焦手轮可消除视差。
3.为什么要用逐差法处理实验数据?
答:逐差法是实验数据处理的一种基本方法,实质就是充分利用实验所得的数据,减少随机误差,具有对数据取平均的效果。因为对有些实验数据,若简单的取各次测量的平均值,中间各测量值将全部消掉,只剩始末两个读数,实际等于单次测量。为了保持多次测量的优越性,一般对这种自变量等间隔变化的情况,常把数据分成两组,两组逐次求差再算这个差的平均值。
实验三,随即误差的统计规律
1.什么是统计直方图?什么是正态分布曲线?两者有何关系与区别?
答:对某一物理量在相同条件下做n次重复测量,得到一系列测量值,找出它的最大值和最小值,然后确定一个区间,使其包含全部测量数据,将区间分成若干小区间,统计测量结果出现在各小区间的频数M,以测量数据为横坐标,以频数M为纵坐标,划出各小区间及其对应的频数高度,则可得到一个矩形图,即统计直方图。
大学物理实验思考题答案(实验9----11)2008-10-17 12:30 | (分类:默认分类)
1.电桥由哪几部分组成?电桥的平衡条件是什么?
答:由电源、开关、检流计桥臂电阻组成。
平衡条件是Rx=(R1/R2)R3
2.若待测电阻Rx的一个头没接(或断头),电桥是否能调平衡?为什么?
答:不能,Rx没接(或断头),电路将变为右图所示,A、C及C、D间总有电流,所以电桥不能调平。
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近代物理
1.是否可以测摆动一次的时间作周期值?为什么?
答:不可以。因为一次测量随机误差较大,多次测量可减少随机误差。
2.将一半径小于下圆盘半径的圆盘,放在下圆盘上,并使中心一致,讨论此时三线摆的周期和空载时的周期相比是增大、减小还是不一定?说明理由。
答:当两个圆盘的质量为均匀分布时,与空载时比较,摆动周期将会减小。因为此时若把两盘看成为一个半径等于原下盘的圆盘时,其转动惯量I0小于质量与此相等的同直径的圆盘,根据公式(3-1-5),摆动周期T0将会减小。
[实验八]示波器的原理与使用
1.模拟示波器为何能显示高速变化的电信号轨迹?
答:在模拟示波器垂直偏转板上加的是被观测信号电压,而在水平偏转板上加的是锯齿波(时间线性变化)信号电压,所以示波器的示波管的横轴相当于直角坐标的时间轴,经过一个锯齿波信号周期,电子束便在示波管的荧光屏上描绘出被观测信号的波形的一段轨迹。当锯齿波信号的周期大于或等于周期性观测信号的周期且与其相位锁定时(同步),电子束便在示波管的荧光屏上描绘出被观测信号的波形的同一段轨迹,由于人眼的视觉暂留和荧光屏的余辉,便可以观测到信号的波形。
如果测量次数愈多,区间愈分愈小,则统计直方图将逐渐接近一条光滑的曲线,当n趋向于无穷大时的分布称为正态分布,分布曲线为正态分布曲线。
2.如果所测得的一组数据,其离散程度比表中数据大,也就是即S(x)比较大,则所得到的周期平均值是否也会差异很大?
答:(不会有很大差距,根据随机误差的统计规律的特点规律,我们知道当测量次数比较大时,对测量数据取和求平均,正负误差几乎相互抵消,各误差的代数和趋于零。
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