一年级防溺水主题班会教案资料讲解
一年级防溺水主题班会教案
一班级防溺水主题班会教案一班级防溺水主题班会教案篇1一、活动目的1、加强同学游泳安全意识，提高同学自我保护本领。
2、了解和把握游游安全学问。
3、把握如何防备溺水和溺水急救措施。
二、活动重点1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点溺水时如何自救、急救四、活动准备：录像五、教学内容1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家爱好的消暑解热的活动。
对同学们来说，游泳不但可以磨练身体，加强体质，还可以提高身体的协调性。
游泳的场合除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意肯定的安全。
为了让同学们把握必备的游泳安全学问，加强自救、自护意识，本周我们举办关于游泳安全的`主题班会。
2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。
在死亡的5名同学中，的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小同学在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的中同学在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样活着界上转瞬消失？现在，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应当珍爱生命。
今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育3、授课内容：先向同学讲几点防溺水的学问要点：（1）教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。
（3）我们是小同学，很多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应高声呼喊成年人箭来相助或拨打“__0”。
游泳安全事项要点：（1）保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。
小学班主任防溺水主题班会教案
小学班主任防溺水主题班会教案一、教学目标1、提高学生对溺水危险的认识，增强自我保护意识。
2、让学生了解溺水的常见原因和预防措施。
3、教授学生基本的自救和互救方法，提高应对突发情况的能力。
二、教学重难点1、重点让学生深刻认识到溺水的危险性。
掌握预防溺水的方法和技能。
2、难点如何让学生将所学的知识转化为实际行动，自觉遵守防溺水的要求。
在紧急情况下，如何正确地实施自救和互救。
三、教学方法1、讲授法：讲解溺水的危害、原因和预防措施。
2、案例分析法：通过实际案例让学生更直观地感受溺水的危险。
3、讨论法：组织学生讨论如何预防溺水和应对危险情况。
4、演示法：演示自救和互救的方法，让学生更清楚地了解操作步骤。
四、教学准备1、收集有关溺水的图片、视频和新闻报道。
2、制作 PPT 课件。
3、准备模拟道具，如绳子、救生圈等，用于演示自救和互救方法。
五、教学过程1、导入（5 分钟）播放一段关于儿童溺水的新闻视频，引起学生的关注和重视。
提问学生对溺水事故的看法和感受，引导学生思考溺水的危险性。
2、知识讲解（15 分钟）用 PPT 展示溺水的定义和危害，强调溺水是导致儿童意外死亡的主要原因之一。
讲解溺水的常见原因，如私自到河边玩耍、游泳时抽筋、盲目下水救人等。
介绍预防溺水的措施，如不私自或结伴到河边、池塘等危险水域游泳；游泳要在家长或教练的陪同下到正规场所；遇到他人溺水时，不要盲目下水营救，应立即呼救或拨打急救电话等。
3、案例分析（10 分钟）展示一些溺水事故的案例图片和文字描述，让学生分析事故发生的原因和可以吸取的教训。
组织学生分组讨论，每个小组派代表发言，分享小组讨论的结果。
4、自救和互救方法演示（15 分钟）邀请几位同学上台，模拟溺水场景，演示自救的方法，如保持冷静、尽量让头部浮出水面、大声呼救等。
教师演示互救的方法，如利用绳子、救生圈等工具进行救援，强调在救援时要注意自身安全。
让学生分组练习自救和互救的方法，教师进行指导和纠正。
一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级
一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级下面是我整理的一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级，供大家参考。
一年级防溺水主题班会教案范文1教学目标：1.了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学过程：一、导入新课生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水安全教育)。
二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。
然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水原因：(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;(2)街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;(3)不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救1.溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?2.生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
(五)预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。
如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
防溺水安全教育主题班会教案
防溺水安全教育主题班会教案防溺水安全教育主题班会教案（精选13篇）防溺水安全教育主题班会教案篇1教学目标：1.了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学过程：一、导入新课生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）。
二、新课教学（一）溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。
然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水原因：（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；（3）不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）溺水症状据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救1.溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？2.生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（五）预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。
如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2.未经家长、老师同意不去游泳。
不要单独到河边、池塘边玩耍。
年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇)
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案1教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：（1）知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
（2）能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
（3）情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学步骤师谈话引入：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质，特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护当发生溺水时，不认识水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持镇定，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者四周，观察清晰位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
防溺水安全知识科普班会教案(10篇精选)
防溺水安全知识科普班会教案（10篇精选）防溺水安全知识科普班会教案（精选篇1）一、活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
二、参与人员：班主任与全班同学。
三、活动时间：3月18日第5节班会课四、活动流程：（一）主题导入（二）雷电及汛期灾害前兆班主任：为了大家的生命安全，我们要了解一些灾害到来的前兆。
在这儿我们主要讨论的是由雷雨天气导致的雷电灾害及其他各种汛期灾害。
因此我们主要向大家介绍一下雷雨天气的前兆：(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
班主任：希望同学们能够将这些知识学以致用。
（三）雷电及汛期灾害事故预防措施主持人：刚才我们讲解了一些雷雨天气到来之前的预兆，这样我们能够雷雨到来之前做好充足的预防工作。
那么我们应该采取什么样的预防措施呢？【头脑风暴】让同学们自己各抒己见，说说自己知道的预防措施。
学生A：很简单啊，我们能够知道什么时候雷雨要到来了，躲在家里不出门就可以了嘛。
学生B：我觉得就算呆在家里也可能会有危险，我就听说过有人在家里被雷打死了的。
在家里还不能使用各种电器，比如电视、电话、电脑等。
主持人：同学们都说的很有道理，也说得很不错。
那么我们再来看一看我们应该采取什么样的预防措施呢？看看我的防雷秘诀是什么。
1、不要在大树底下避雨。
安全至上,防范溺水事故!一年级防溺水主题班会教案
安全至上，防范溺水事故！——一年级防溺水主题班会教案一、引入大家好，我是本次主题班会的主持人。
今天我们要一起学习如何防范溺水事故，让我们用心听讲，共同维护自己的安全。
溺水是一种非常可怕的事故，每年因溺水事故而伤亡的人数很多。
大多数溺水事故是由于不懂游泳或者没有注意安全而造成的，如果我们能够注意一些防范措施，就可以避免很多事故的发生。
二、知识普及1.溺水的原因(1)不会游泳或不够熟练；(2)过度疲劳；(3)没有安全设施或不恰当的游泳场所；(4)无意或有意违反游泳安全规定；(5)饮酒后或受药物影响。
2.防范溺水的办法(1)掌握游泳技能。
学会游泳是最基本的防范措施。
进入水中前应检查水的深浅和水底情况，特别是在深水区。
(2)使用救生设施。
在游泳池、河流、湖泊等水域中，必须落实救生设施。
(3)不要违反游泳安全规定。
在游泳时不要趁人不备在没有救生员或监视人员的情况下离开安全范围；不要在禁止游泳或有险地区游泳；不要搏浪、戏水、打闹、饮酒后或受药物影响下游泳。
(4)避免疲劳过度。
在游泳时，一定要注意力度和次数，需要随时休息。
(5)不到深水区洗澡。
在河、池等水域中，不熟悉深浅的人不要到深水区洗澡、游泳或戏水，也不可以将小朋友留在水中一个人玩耍。
三、游戏环节为了让大家更好地理解防溺水知识，我们设计了一个小游戏——“我是游泳小达人”来加深大家的印象。
游戏规则：1、班级中随机抽取几个同学，选择他们来进行游泳比赛。
2、比赛时间为5分钟，比赛时长与前三名同学获得奖品。
比赛中禁止嬉闹打闹，只能进行正常游泳。
3、比赛结束后进行颁奖。
前三名同学可以获得小奖品。
四、总结今天我们通过防范溺水事故的方式来维护我们自己的安全。
希望大家能够牢记防范溺水的知识，掌握一定的游泳技能，不断提高自己的安全意识。
我相信，只要我们每人都能做到“安全至上”、“预防为主”，在以后的生活中遇到溺水事故时，我们就可以从容面对，避免悲剧的发生。
防溺水安全主题班会教案(精选7篇)
防溺水安全主题班会教案(精选7篇)防溺水安全主题班会教案【篇1】一、指导思想“关注生命，学生为本，坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，努力避免溺水事故的发生，为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域（如：学校南边的河）为重点，联合镇派出所、学校周边四个村委会，全面清查、整改学校及周边安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作，保障学生生命安全不受伤害，保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。
三、活动主题：珍爱生命，严防溺水！四、活动组织：组长：常务副组长：及时传达上级安全防溺水教育的政策，解读有关文件精神，召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等，制定本校安全活动方案，负责学校整体安全工作。
副组长：李涛具体抓好学校安全工作的落实，协调调度各班级开展好安全工作，及时向学校报告工作进展。
广播宣传：卢涛、张彬及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达。
信息报道：刘媛撰写防溺水安全信息，第一时间上传。
后勤保障：闫军做好相关后勤工作，保障活动正常开展。
组员：各班组班主任做好本班安全教育工作，执行好学校各项安全方案，对本班学生高度负责。
五、安全教育活动重点：及时消除学校面临的安全隐患，通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动，对师生进行处置安全隐患的对策教育，不断提高师生安全防范能力。
六、活动时间：5月上旬至7月1日七、活动内容：我校以防溺水安全宣传为契机，开展好如下八个活动：1、高调宣传，共同做好“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作；2、召开家长会，向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。
3、举行一次国旗下防溺水主题教育讲话。
4、开展一次学校周边水域安全隐患排查活动，做好记录。
一年级防溺水教育主题班会教案
一年级防溺水教育主题班会教案一年级防溺水教育主题班会教案第一篇教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期--学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
一年级防溺水安全教育主题班会教案
一、教案基本信息1. 主题：一年级防溺水安全教育主题班会2. 课时：1课时3. 年级：一年级4. 教学目标：(1) 让学生了解防溺水的知识，提高防范意识。
(2) 培养学生遵守水域安全规则的良好习惯。
(3) 提高学生遇到溺水紧急情况时的自救互救能力。
二、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握防溺水的基本知识和技巧。
2. 教学难点：培养学生遇到溺水紧急情况时的自救互救能力。
三、教学过程1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考水域安全的重要性，引出本课主题。
2. 课堂讲解：(1) 教师讲解防溺水的知识，包括水域安全的注意事项、溺水的原因等。
(2) 学生分享自己了解到的防溺水知识，加深对主题的理解。
3. 互动环节：(1) 教师组织学生进行防溺水知识问答，检验学生对知识的掌握程度。
(2) 学生分组讨论，总结遇到溺水紧急情况时的自救互救方法。
4. 实践演练：(1) 教师示范遇到溺水紧急情况时的自救互救技巧，学生跟随练习。
(2) 学生分组进行演练，教师点评并指导。
5. 总结与反思：(1) 教师引导学生总结本节课所学的防溺水知识。
(2) 学生分享自己的收获，提出今后要努力的方向。
四、课后作业1. 学生回家后，向家人分享本节课所学的防溺水知识。
2. 家长签字确认，加强家校合作。
五、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问、练习等情况，评价学生的参与程度。
2. 学生实践操作能力：评价学生在实践演练环节的表现，包括自救互救技巧的掌握程度。
3. 学生作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，了解学生对课堂内容的掌握程度。
六、教学内容与过程6. 教学内容：学习水域安全的规则和标志(1) 教师通过图片和实物展示，让学生认识水域安全标志，如：警告标志、禁止标志等。
(2) 学生分享自己了解到的水域安全规则，如：不私自下水、不在没有救生员的地方游泳等。
7. 教学内容：了解溺水的原因和预防措施(1) 教师讲解溺水的主要原因，如：不会游泳、在水域活动中失去平衡等。
一年级班会防溺水教案
一、教案主题：一年级班会防溺水教案二、教学目标：1. 让学生了解防溺水的重要性，提高学生的安全意识。
2. 让学生掌握一些基本的防溺水知识和技能。
3. 培养学生团结合作、互帮互助的良好品质。
三、教学内容：1. 防溺水知识讲解：介绍溺水的原因、危害及预防措施。
2. 防溺水技能教学：教授学生如何正确游泳、如何自救和他救。
3. 情景模拟：模拟溺水事故发生时的应急处理流程。
四、教学过程：1. 导入：通过讲解溺水案例，引起学生对防溺水的重视。
2. 讲解：详细讲解防溺水知识，让学生了解溺水的原因、危害及预防措施。
3. 示范：教师示范防溺水技能，学生跟随练习。
4. 情景模拟：设置溺水事故情景，让学生学会正确的应急处理方法。
五、教学评价：1. 学生能熟练掌握防溺水知识，并在实际中运用。
2. 学生能独立完成防溺水技能演练，具备自救和他救能力。
六、教学资源：1. 教学PPT：包含防溺水知识、图片、视频等素材。
2. 防溺水安全教育教材。
3. 游泳器材：泳衣、泳帽、救生圈等。
4. 教学视频：溺水事故案例、防溺水技能演示等。
1. 讲授法：讲解防溺水知识和技能。
2. 示范法：教师示范防溺水技能，学生跟随练习。
3. 情境教学法：设置溺水事故情景，让学生学会正确的应急处理方法。
4. 小组讨论法：学生分组讨论，分享防溺水心得体会。
八、教学步骤：1. 第一步：导入话题，引起学生对防溺水的关注。
2. 第二步：讲解防溺水知识，让学生了解溺水的原因、危害及预防措施。
3. 第三步：示范防溺水技能，学生跟随练习。
4. 第四步：开展情境教学，让学生学会正确的应急处理方法。
5. 第五步：小组讨论，分享防溺水心得体会。
九、教学反思：1. 教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。
2. 在实践中引导学生掌握防溺水技能，提高学生的安全意识。
3. 加强与家长的沟通，共同关注学生的安全问题。
十、教学延伸：1. 开展防溺水主题活动，如征文、绘画比赛，提高学生的安全意识。
让孩子掌握防溺水技能!一年级防溺水主题班会教案
一年级防溺水主题班会教案为了让孩子掌握防溺水技能，一年级班级决定在本学期开展防溺水主题班会。
本次班会旨在让孩子们了解水的危险性，学习防溺水知识，提高孩子们自救能力，增强孩子们的安全意识和自我保护能力。
一、导入环节（1）引导孩子们对水的危险性进行思考老师和孩子们围坐在一起，老师问：“水是我们生活中不可缺少的物质，但是你们知道吗？如果我们在水中不小心，就会遇到很大的危险。
水的危险性体现在哪些方面呢？”孩子们纷纷举手回答：“水深深的，会淹死人。
”“水中有很多漩涡，会把人淹走。
”“水很冷，太久了会冻死人。
”“水中有很多微生物，会让人生病。
”（2）老师演示水中落水的危险性老师询问孩子们是否有在水中游泳的经历，有些孩子举手，老师让他们描述一下游泳中的情况。
接着老师向孩子们演示了落水的情况，这让孩子们更加认识到了水中的危险性。
二、防溺水知识的讲解（1）认识溺水老师为孩子们讲解了什么是溺水。
溺水是指在水中因吸入水分、溺水淹没而死亡的意外事故。
溺水时，人体不断地吸入大量水分，导致呼吸受阻，随着时间的推移，身体疲劳逐渐增加，最终死亡。
（2）防溺水的基本原则老师为孩子们讲解了防溺水的基本原则。
原则包括：不在深水区游泳，不靠近水的边缘，不在水中马上跳跃或潜水，不穿泳装或衣物游泳，不在没有救援设施的水域游泳，不吹气球或其他膨胀设备去游泳，不在饮酒及饱食之后游泳，不在身体疲劳时游泳。
（3）如何遇险时进行自救老师为孩子们讲解了如何遇险时进行自救。
孩子们应该立即向周围人求救，寻找能够救援的工具，争取在水面上保持呼吸。
还要尽可能的保持镇定，不要惊慌失措，否则就可能失去自己的行动能力。
三、自我测试环节为了检查孩子们是否掌握了防溺水的知识，老师进行了简单的自我测试。
（1）请说出防溺水的基本原则。
（2）请描述你们应该如何遇险时进行自救。
孩子们根据老师的提问，纷纷回答了相应的问题。
此时，孩子们展现出了他们良好的口语表达能力。
四、实践环节为了进一步提高孩子们的防溺水知识，老师在游泳池较浅的地方进行了实践演练。
一年级防溺水教育课教案内容10篇
一年级防溺水教育课教案内容10篇作为一位优秀的人民老师，时常需要编写教案，教案有助于同学理解并把握系统的学问。
那么你有了解过教案吗?为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于一班级防溺水教育课教案内容，欢迎阅读!一班级防溺水教育课教案内容篇1教学目的:1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安意识2、让同学了解和把握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
教学重点：学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。
让同学起来发表感想。
老师加以引导。
引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要留意的问题。
组织同学观看平安教育专题片中同学游泳的整个画面。
同学争论：在游泳时要留意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织同学分析事故的缘由，老师作总结。
溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育同学如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。
以便相互照看。
假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的预备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。
详细了解溺水现象,让孩子远离溺水——小学一年级防溺水安全教育教案
溺水是指人在水中无法站立或无法自行游泳，导致窒息或心肺功能衰竭而死亡的现象。
在日常生活中，溺水事故时有发生，特别是小孩子、老人等人群更容易被卷入这样的事故中。
对于小学生来说，学会防范溺水事故是十分必要的。
本节课将以小学一年级为例，制定一份防溺水安全教育教案。
【教案一】教学目标：1、了解溺水的基本概念和危害。
2、了解水性较好的人群可以进行的水上项目。
3、掌握如何防范溺水事故。
教学重点：1、掌握防溺水的正确方法。
2、了解溺水事故发生的原因。
教学难点：1、掌握如何正确自救。
2、掌握水上活动的注意事项。
教学过程：第一步：引入1、教师通过图片或实物向学生展示危险的水域，以引起学生注意和兴趣。
2、教师可以向学生询问:“有没有听说过孩子溺水的事情?你们知道什么是溺水吗?”通过调查方式进行学生的初步了解。
第二步：讲解1、教师简要讲解什么是溺水，以及溺水过程中可能发生的状况和危害。
要让学生明白：溺水是非常危险的。
2、教师讲解水上活动项目，例如游泳、划船、钓鱼等，以及水上活动的注意事项，例如不要在深水区嬉戏、不要贸然潜水等。
3、讲解孩子们可以进行的水上活动项目，例如在浅水区游泳、玩泼水游戏、玩水枪等，对于入水深度和水域的安全等都有明确的要求。
第三步：演示1、教师出示如何正确报警、如何进行自救的图片或演示视频，让学生对照实际情况消化。
2、教师指导学生怎样正确使用救生圈和急救知识。
第四步：实践1、教师组织学生，分组到水上进行试验，让学生根据教师指导的方法，实际操作救生圈和急救知识。
2、教师监督并对学习成果进行评估，以保证学生真正掌握所学知识。
第五步：总结1、学生进行总结，回答问题：“当你在水中遇到危险，你该怎么做?”2、为孩子进行研讨，让孩子们交流分享自己对学习的认识和思考。
教学反思：防溺水的安全教育教案，主要包括防范溺水事故的基本知识、水性较好的人群可以进行的水上项目、怎样进行自救、水上活动的注意事项等内容。
对于小学生来说，学会防范溺水事故是十分必要的，我们可以通过以上的步骤来了解如何预防在水上的事故。
水中急救知识防溺水主题班会教案一年级_6
水中急救知识防溺水主题班会教案一年级_6班会主题：水中急救知识防溺水班会目的：通过本次班会，让学生了解水中急救知识及如何预防溺水事故，提高学生的自我保护能力。
活动安排：一、引入1.按摩班草介绍：今天我们的班会主题是水中急救知识防溺水。
你们知道什么是溺水吗？（听学生回答。
）2.提出问题：我们该怎么预防溺水事故发生呢？（听学生回答。
）二、知识讲解1.什么是溺水？溺水是指人体被水所覆盖，不能自行脱离或口鼻被水淹没，导致窒息死亡。
2.溺水常见症状（1）窒息，无法呼吸，导致大脑缺氧。
（2）紫绀，皮肤呈暗紫色。
（3）呛咳，咳出大量水或泥沙。
（4）烦躁，焦虑，出现恐惧心理。
（5）意识丧失，不能自我保护。
3.水中急救知识（1）发现溺水者，要第一时间呼救。
（2）如果溺水者还有意识，要将他的头部抬起来，将他的身体向一侧转动，让水从口腔中排出。
（3）进行口对口人工呼吸，将气息吹入溺水者的口中。
（4）进行心肺复苏，急救人员要进行按压和吹气，维持溺水者生命体征。
三、防溺水知识1.绝不独自游泳。
2.不可饮酒后游泳。
3.不要在水中开玩笑。
4.不要在水中做过于危险的动作。
5.一定要注意安全设施。
四、小结提醒1.水中急救知识是必须掌握的，它可以救人一命。
2.如何预防溺水？安全绝不独自游泳。
3.提醒大家要注意安全，不管是在陆地上或水中。
五、教育反思通过本次班会的教育，学生更加深入地了解了水中急救知识及如何预防溺水事故。
希望同学们能够牢记本次活动的要点，时刻保护自己的安全，远离溺水事故的发生。
一年级防溺水安全教育主题班会
一年级防溺水安全教育主题班会第一部分：引言溺水是儿童意外伤害的一大原因，每年都有许多儿童因为溺水而丧命或受伤。
在我们追求美好未来的道路上，保证孩子们的安全是我们作为教育者必不可少的责任。
为了提高学生们的安全意识，我们举办了一场以防溺水为主题的一年级班会。
第二部分：背景知识在介绍防溺水安全之前，我们先来了解一些背景知识。
溺水是指因在水中窒息而死亡，通常发生在湖泊、游泳池、河流和海洋等水域中。
儿童由于缺乏自我保护能力和判断力，对于水中的危险性常常意识不到。
因此，加强儿童防溺水教育非常重要。
第三部分：防溺水安全知识的讲解1. 了解水的危险性：我们首先向学生们介绍水的危险性，让他们明白水对于儿童来说可能是危险的事物。
2. 划定游泳区域：告诉学生们只有在有成年人监护下划定的游泳区域内才能游泳，禁止单独游泳。
3. 学习基本的水性自救：向学生们教授一些水性自救的基本知识，例如浮在水面上、保持冷静等。
4. 不随波逐流：提醒学生们不要随波逐流，不要盲目相信别人的行为，遇到危险时要及时向成年人寻求帮助。
5. 掌握紧急求救方法：教授学生们拨打紧急电话和喊救命的方法，让他们知道一旦遇到危险该如何寻求帮助。
第四部分：互动活动为了加深学生们对防溺水知识的理解，我们安排了一些互动活动。
1. 区分水的危险性：让学生们分别选择图片，判断是安全的水域还是危险的水域。
2. 水性自救游戏：学生们分组进行水性自救小游戏，通过模拟真实情况让他们学会如何保护自己。
3. 紧急求救训练：通过角色扮演，让学生们分工合作，模拟紧急求救的过程。
第五部分：结语通过这次班会，学生们更加了解了防溺水的重要性，并掌握了一些基本的防溺水知识和技能。
我们希望这次主题班会能帮助学生们养成安全意识，让他们在面对水域时能更加谨慎，并知道如何保护自己。
同时，我们也鼓励家长朋友们多和孩子们讨论这个话题，共同致力于儿童防溺水教育的推广。
一年级防溺水教育主题班会教案3篇 防溺水安全班会教案一年级
一年级防溺水教育主题班会教案3篇防溺水安全班会教案一年级下面是整理的一年级防溺水教育主题班会教案3篇防溺水安全班会教案一年级，以供借鉴。
一年级防溺水教育主题班会教案1活动目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动时间:活动地点:五、五教室活动主持人:班主任活动过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
小学生是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
(教案) 如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢?二、防溺水知识讲解1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
防溺水主题班会教案一年级
防溺水主题班会教案一年级一、教学目标•了解什么是溺水、遇到溺水应该怎么做•掌握基本的水上自救技能•知道防范意外溺水的基本方法二、教学内容1.什么是溺水？2.发生溺水事故的原因3.学习基本的水上自救技能4.采取措施防范意外溺水三、教学步骤步骤一：介绍什么是溺水首先，老师可以向学生们介绍什么是溺水。
可以通过简单的视频或图片让学生们感受到溺水的可怕，并解释溺水的概念以及危害。
步骤二：发生溺水事故的原因接下来，老师可以向学生们介绍发生溺水事故的原因。
比如，不会游泳、在深水区活动或不穿泳衣玩水等等。
重点强调，学生们在玩水时务必要注意安全，不要做危险的事情。
步骤三：学习基本的水上自救技能为了增强学生们的自我保护能力，老师可以向学生们介绍以下水上自救技能：1.游泳姿势：双手交叉放在胸前，双腿并拢，用力向前推进。
如果还不会游泳，可以在家里先练习。
2.漂浮姿势：当落水时，不要慌张，尽量维持平静，将双手向两侧伸展，踢动双腿，身体就会慢慢浮起来。
3.游到岸边：如果落水后身边有浮物，可以抓住浮物，用力蹬腿向岸边游去。
步骤四：采取措施防范意外溺水最后，老师可以和学生们一起探讨防范意外溺水的方法。
可以强调以下几点：1.只在有成年人陪同的场所游泳，切勿单独下水。
2.穿好泳装，不能在浅水区穿鞋或其它障碍物。
3.明确深浅水区，不要去深水区，即使是游泳好手。
4.在水中要保持平静，不要慌张，尤其是发生水域意外时。
四、教学评估老师可以与学生们进行交流，让他们阐述所学内容及自己的体会，并广泛收集和整理学生的趣味故事，小技巧及实践技巧等，以此评估学生对知识掌握的情况。
五、教学后记教育事业没有休止符！教师可以针对每个一年级孩子性格、口才、语音、搭话方式等特点，探索新的教学路线，做到良好的教学效果。
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一年级防溺水主题班会
-----珍爱生命，预防溺水主题班会
一、班会目的
1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，增强安全意识。
二、班会准备
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方法资料。
三、班会过程：
1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来上一节“珍爱生命，预防溺水”主题班会。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到“四不”：①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。
3、夏季游泳溺水自救方法介绍
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决
4.学习“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
5.小结。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。
同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。
水无情，人有情。
希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全!。