《语文》必修一必修二必背课文
高中语文必修一二必备篇目
沁园春·长沙【作者】毛泽东【朝代】现代独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅②。
她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
烛之武退秦师（选自《左传》）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋（2），且贰于楚（3）也。
晋军函陵（4），秦军泛南（5）。
佚（yì）之狐（6）言于郑伯曰：“国危矣，若（7）使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞（8）曰：“臣之壮也（9），犹（10）不如人；今老矣，无能为也已（11）。
高中语文所有要背的诗词课文
高中语文所有要背的诗词课文
【必修一（4首）】《诗经·氓》、《离骚（节选）》、曹操《短歌行》、陶潜《归园田居（其一）》
【必修二（5篇）】毛泽东《沁园春·长沙》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、庄子《逍遥游》、王羲之《兰亭集序》（xx年修订版）
【必修三（10首）】王维《山居秋暝》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）、柳永《雨霖铃》（对长亭晚）、李清照《声声慢》（寻寻觅觅）
【必修四（3篇）】孟子《寡人之于国也》、荀子《劝学》、韩愈《师说》
【必修五（2篇）】王安石《游褒禅山记》、李密《陈情表》
【选修一（《唐诗宋词元散曲选读》）（6首）】王维《积雨辋川庄作》、李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《登岳阳楼》、张若虚
《春江花月夜》、柳永《望海潮》（东南形胜）、苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声）
【选修二（《唐宋散文选读》）（3篇）】王勃《滕王阁序》、李白《春夜宴诸从弟桃李园序》、苏洵《六国论》
【增补（3篇）】《论语》十则、陶潜《归去来兮辞》、高适《燕歌行》（汉家烟尘在东北）
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语文必修一、二背诵内容
必修一(1)《沁园春•长沙》毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？(2)《雨巷》戴望舒撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷,/我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁，/在雨中哀怨，/哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，/撑着油纸伞/像我一样，/像我一样地/默默彳亍着/冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近，/走近，又投出/太息一般的眼光/她飘过/像梦一般的，/像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过/一枝丁香的地，/我身旁飘过这个女郎；/她静默地远了，远了，/到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，/消了她的颜色，散了她的芬芳，/消散了，甚至她的/太息般的眼光/丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷，/我希望飘过/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
(3)《再别康桥》徐志摩轻轻地我走了，/正如我轻轻地来；/我轻轻地招手，/作别西天的云彩。
那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘，/波光里的艳影，/在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，/油油的在水底招摇；/在康河的柔波里，/我甘做一条水草!那榆阴下的一潭，/不是清泉，是天上虹；/揉碎在浮藻间，/沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，/满载一船星辉，/在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,/悄悄是别离的笙箫；/夏虫也为我沉默，/沉默是今晚的康桥！悄悄地我走了，/正如我悄悄地来；/我挥一挥衣袖，/不带走一片云彩。
(4)《烛之武退秦师》晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
高一语文必修一、二课文背诵及文学常识
高一语文必修一、二课文背诵及文学常识1、《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；，。
鹰击长空，鱼翔浅底，。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。
恰同学少年，风华正茂；，，指点江山，激扬文字，。
曾记否，到中流击水，？2、《雨巷》她飘过/像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她默默地远了，远了，，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。
3、《再别康桥》轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，。
那河畔的金柳，；波光里的艳影，。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，，满载一船星辉，。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
4、《烛之武退秦师》子犯请击之。
公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
，不仁；，不知；，不武。
吾其还也。
”亦去之。
若舍郑以为，，共其乏困，君亦无所害。
5、《荆轲刺秦王》高渐离击筑，荆轲和而歌，为，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“，！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
轲既取图奉之，发图，。
因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。
6、《鸿门宴》今者项庄拔剑舞，。
，大礼不辞小让。
如今，，何辞为？7、《记念刘和珍君》真的猛士，敢于直面的人生，敢于正视。
，已使我目不忍视了；流言，尤使我。
苟活者在淡红的血色中，；真的猛士，。
8、《荷塘月色》层层的叶子中间，零星地着些白花，有地开着，有的打着朵儿的；正如一粒粒的，又如的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，。
（通感）月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。
人教版高中语文背诵篇目汇总(必修 选择性必修 选修)
一、古文（一）必修（10篇）1.《论语》1.人而不仁，礼何？人而不仁，如乐何？(《论语·八佾》)2.朝闻道，夕死可矣。
（《论语·里仁》）3.君子喻于义，小人喻于利。
（《论语·里仁》）4.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（《论语·里仁》）5.质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
（《论语·雍也》）6.曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（《论语·泰伯》）7.譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
（《论语·子罕》）8.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
（《论语·子罕》）9.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)10.小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父,远之事君，多识于鸟兽草木之名。
11.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
（《论语·学而》）12.颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉！为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”（《论语·颜渊》）2.《劝学》《荀子》君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。
靖共尔位，好是正直。
神之听之，介尔景福。
”神莫大于化道，福莫长于无祸。
（此段教材无）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
语文必修上下册要求背诵的古诗文
《语文必修上下册要求背诵的古诗文》一、古诗文在语文学习中的重要性古诗文是我国传统文化的重要组成部分，也是语文学习的重要内容。
通过背诵古诗文，可以增加学生对我国传统文化的了解和认识，培养学生的语言表达能力和感悟能力，提高学生的审美情趣和人文素养。
古诗文在语文学习中具有重要的地位和作用。
二、语文必修上下册要求背诵的古诗文内容1. 上册要求背诵的古诗文《将进酒》---唐代诗人李白的名篇之一，内容激昂奔放，富有豪迈和激情。
《雁门太守行》---唐代诗人王之涣的作品，写景宛转婉丽，表达了诗人对家乡的眷恋之情。
《春晓》---唐代诗人孟浩然的诗作，通过描写春天清晨的景象，寄托了诗人对生活的热爱和向往。
2. 下册要求背诵的古诗文《静夜思》---唐代诗人李白的代表作之一，通过描写一个人深夜思念家乡和亲人的情景，表达了诗人的怀旧之情。
《夜宿山寺》---唐代诗人李白的作品，写景宏大壮丽，表达了诗人对佛教文化的敬仰和对人生的思索。
《将军百战死》---唐代诗人岑参的作品，以悲壮的笔调唱响了沉重的历史。
三、背诵古诗文的意义和作用1. 增加对我国传统文化的了解和认识古诗文是我国古代文化的瑰宝，背诵古诗文可以使学生更加深入地了解我国传统文化的精髓，领略我国古代文学的魅力，感受中华民族的文化底蕴。
2. 培养语言表达能力和感悟能力古诗文的表达方式独特、意境深远，背诵古诗文可以锻炼学生的语言表达能力和感悟能力，提高学生的文学鉴赏能力和审美情趣。
3. 提高审美情趣和人文素养古诗文蕴涵着丰富的人文内涵和审美情趣，背诵古诗文可以培养学生的艺术情操和人文素养，提升学生的综合素质。
四、如何有效地背诵古诗文1. 理解古诗文的内容和意境在背诵古诗文之前，要仔细阅读、理解和品味古诗文的内容和意境，找准作者的写作意图和情感表达，做到心中有景，再开始背诵。
2. 分段、循序渐进地背诵可以将古诗文按照诗句的顺序分成若干段，逐段进行背诵，保证每一段都能够熟记，并且能够灵活地切换各段之间的顺序。
高一语文人教版必修一必修二必背篇目
高一语文人教版必修一必修二必背篇目一、卫风·氓《诗经》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我母严氏，子并无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车去，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚!于嗟女兮，无与士耽!士之耽兮，岂可说道也。
女之耽兮，不容说道也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也郁闷，士贰其行。
士也仁者，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟无人知晓，咥其苦笑矣。
静言思之，张稷悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是清静无为，亦已矣哉!二、离骚屈原短太息以掩涕兮，哀民生之多旬日;余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮，又申之以生财芷;亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮，谣诼曰余以善淫;固时俗之工巧兮，偭规矩而改错;腰绳墨以追曲兮，竞周容以为度;忳郁邑余挓傺兮，吾独穷困乎此时也;宁溘死以逃亡兮，余不忍心为此态;鸷鸟之不群兮，自前世而固然;何方圜之能够周兮，夫孰异道而世世;屈心而抑志兮，忍尤而攘诟;条叶无罪以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反;回去朕车以复路兮，及行迷之未离;步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息;进不入以距尤兮，脱将修葺吾初服;制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮，苟余情其信芳;高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离;芳与泽其揉合兮，唯昭质其犹未亏;忽反顾以游目兮，将往观乎四荒;佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章;民生各有所乐兮，余独好修以为常;虽体解吾犹未改兮，岂余心之可惩。
三、赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既盼，苏子与客泛舟神思赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
欢宴属于客，诵明月之诗，歌美艳之章。
太少矣，月自身利益东山之上，停留于斗牛之间。
高一语文必背课文【最新】
高一语文必背课文必修一沁园春·长沙沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘（xiāng）江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸(gě）争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓(chàng liáo kuò），问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘(zhēng róng）岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒（qiú）。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏（è）飞舟1．第一课《沁园春长沙》毛泽东背诵要求：全词独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？2．第二课《雨巷》戴望舒背诵要求：全诗撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍（chì | chù）着冷漠、凄清，又惆怅。
她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的，像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮（pǐ）的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
3．第二课《再别康桥》徐志摩背诵要求：全诗轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
部编版高中语文背诵篇目整理(必修+选择性必修+选修全)
一、古文（一）必修（10篇）1.《论语》1.人而不仁，礼何？人而不仁，如乐何？(《论语·八佾》)2.朝闻道，夕死可矣。
（《论语·里仁》）3.君子喻于义，小人喻于利。
（《论语·里仁》）4.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（《论语·里仁》）5.质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
（《论语·雍也》）6.曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（《论语·泰伯》）7.譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
（《论语·子罕》）8.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
（《论语·子罕》）9.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)10.小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父,远之事君，多识于鸟兽草木之名。
11.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
（《论语·学而》）12.颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉！为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”（《论语·颜渊》）2.《劝学》《荀子》君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。
靖共尔位，好是正直。
神之听之，介尔景福。
”神莫大于化道，福莫长于无祸。
（此段教材无）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
人教版高中语文必修一至五必背课文
人教版高中语文必修一至五必背课文
在高中学习语文的过程中，一些文章老师会要求背诵。
而这些必背的课文往往是高考古诗文默写题的出题点。
下面小编整理了《人教版高中语文必修一至五必背课文》，供大家参考！
1人教版高中语文必修一必背课文《沁园春·长沙》毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
《雨巷》戴望舒
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，。
高中语文必修1、2、3、4必背古诗词、文言文
高中语文必修1、2、3、4必背古诗词、文言文1.沁园春长沙 XXX秋高气爽，湘江北去，来到橘子洲头。
远眺，万山红遍，层林尽染；江水清澈，百舸争流。
苍鹰翱翔于高空，鱼儿在水底穿梭，各种生物在这清爽的秋天自由竞争。
心中感叹广阔无垠，问苍茫天地，谁主沉浮？曾经和许多朋友一起畅游，回忆起那些充满波折的岁月。
如今，我正值风华正茂的年纪，意气风发，挥洒着自己的才华。
我要为江山指路，用文字激扬士气，让曾经的贫苦农民成为万户侯。
当年我曾经击水中流，挑战浪头，如今回首，仍然感到无限遗憾。
2.雨巷 XXX我撑着油纸伞，独自在这悠长、寂寥的雨巷中彷徨。
我希望能够遇见一个丁香般的女孩，她的颜色、芬芳和忧愁都和XXX一样。
她在雨中哀怨地走着，像我一样默默地彳亍着，冷漠、凄清、惆怅。
她静默地走近，投来太息般的眼光，像梦一般的凄婉迷茫，像梦中飘过的一枝丁香。
她终于走远了，消失在颓圮的篱墙中，她的颜色、芬芳和太息般的眼光都消散了，彷佛从未存在。
我继续撑着油纸伞，独自在这悠长、寂寥的雨巷中彷徨，希望能够再次遇见那个丁香般的女孩。
3.再别XXX XXX我轻轻地走了，就像我轻轻地来。
我轻轻地招手，向西天的云彩告别。
河畔的金柳，像夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾。
水底的青荇，在油油的波光中招摇，我甘心做一条水草在康河的柔波中。
榆荫下的一潭，不是清泉，而是天上的彩虹。
揉碎在浮藻间，沉淀着梦境般的彩虹。
我撑着长篙，向着青草更青的地方漫溯，满载着XXX，在星辉斑斓的夜空中放歌。
但是我不能放歌，因为悄悄的别离笙箫已经响起，XXX也因为别离而沉默。
我悄悄地走了，就像我悄悄地来。
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
4.荆轲刺秦王之易水送别太子和宾客们都知道XXX的计划，他们穿着白衣冠送行。
到了XXX，XXX上了车子，高渐离击筑，XXX和着歌声，士兵们都垂泪涕泣。
XXX还唱了一首歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”这首歌慷慨激昂，让士兵们瞪大了眼睛，发尽上指冠。
高中语文必修全部必背课文
高中语文必修全部必背课文人教版高中语文必修（1-5）必背课文诗★诗★诗★小雅•采薇（不要求背诵）《诗经》莫知我哀！注：书上W 写作反犬旁+严 ★离骚（不要求背诵）屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修娉以械（原文写作“革+儿”）羁 兮，骞朝i 卒而夕替。
既替余以蕙^兮，乂申之以揽茴。
亦余心之所善兮，虽九死其犹 未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮，谣涿谓余以善淫。
固 时俗之工巧兮J 面规矩而改错。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
沌郁邑余佗保兮, 吾独穷困乎此时也。
宁溢死以流亡兮，余不忍为此态也！鸯鸟之不群兮，自前世而 固然。
何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
伏清白以 死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮，及行迷之未远。
步余马于兰皋 兮，驰椒丘且焉止息。
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
制艾荷以为衣兮,集芙蓉 以为裳。
不必修二★卫风•氓《诗经》 氓之蚩蚩，抱布贸幺奴 子无良媒。
将子无怒, 乘彼堤垣， 体无咎言。
桑之未落， 犹可说也。
桑之落矣， 士贰其行。
三岁为妇， 哇其笑矣。
及尔偕老， 不思其反。
以望复关。
以尔车来, 其叶沃若。
女之耽兮, 其黄而陨。
士也罔极, 靡室劳矣; 静言思之, 老使我怨。
反是不思, 匪来贸丝, 秋以为期。
不见复关, 以我贿迁。
于嗟鸠兮, 不可说也。
自我徂尔, 二三其德。
夙兴夜寐, 躬自悼矣。
淇则有岸, 亦已焉哉!来即我谋。
泣涕涟涟。
无食桑甚! 三岁食贫。
靡有朝矣。
隰则有泮。
送子涉淇,既见复关,于嗟女兮, 淇水汤汤, 言既遂矣,总角之宴,至于顿丘。
载笑载言。
无与士耽! 渐车帷裳。
至于暴矣。
言笑晏晏。
匪我愆期, 尔卜尔筮, 士之耽兮, 女也不爽, 兄弟不知, 信誓旦旦, 采薇采薇，薇亦作止。
獭猊之故。
采薇采薇，薇亦柔止。
靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。
我行不来。
曰归曰归, 曰归曰归, 曰归曰归, 岁亦莫止.靡室靡家,心亦忧止. 忧心烈烈, 岁亦阳止・ 王事靡兽, 獭犹之故。
高中语文必修上下册必背篇目
高中语文必修上下册必背篇目《静女》——诗经静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
《无衣》——诗经岂曰无衣？与子同袍。
王于兴师，修我戈矛。
与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。
王于兴师，修我矛戟。
与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。
王于兴师，修我甲兵。
与子偕行！离骚——【战国】屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！涉江采芙蓉——《古诗十九首》涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁，所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
短歌行——【三国】曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
归园田居——【晋】陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
拟行路难——【南北朝】鲍照泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
春江花月夜——【唐】张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
高考必修一必修二语文必背原文
必修(bìxiū)二氓氓之蚩蚩，抱布贸丝(bào bù mào s ī)。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于(zhìyú)顿丘。
匪我愆期(qiānqī)，子无良媒。
将子无怒，秋以为期(wéiqī)。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！短歌行对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
归园田居少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
涉江词芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁，所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
离骚长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
高中语文必修一二三必背篇目
劝学《荀子》君子曰：学不可以已。
【中心句】青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮【实为‘车’加‘柔’】以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
师说韩愈古之学者必有师。
【中心句】师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。
位卑则足羞，官盛则近谀。
”呜呼！师道之不复，可知矣。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。