XX年幼儿园园务工作计划
幼儿园园务工作计划书(三篇)
幼儿园园务工作计划书一、指导思想充分发挥《教育指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永远把幼儿安全、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。
二：现况分析、园所建设本园现有班级____个，教师____位(新加入____人)，保育员____位(新加入____位)，园长____位、后勤办公室____位，共教职工____人。
为给幼儿创造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增添玩具两箱，配齐各班钢琴等。
三、加强保教队伍，提高综合素质加强教师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高教师队伍素质，通过拓展训练、园务活动培养团队精神。
针对教师不同的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。
四、科学管理，提高教研实效。
(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的教师队伍。
因此，除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。
自觉将教育理论与教育教学实践结合起来，在学习和实践中不断思考，不断提高。
尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。
(二)加大教研力度，提高实效。
1.加强课程管理，继续使用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采用各式的方法吸收不一样的东西。
2.优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口，才能使课程不断地深入和发展。
根据各年龄段环境创设的要求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。
3.开展丰富多样的节日活动，积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。
幼儿园园务工作计划7篇
幼儿园园务工作计划7篇1. 关于保障幼儿安全的园务工作计划活动目标：加强幼儿园安全管理，确保幼儿的身体健康和安全。
1. 组织幼儿园工作人员参加安全教育培训，增强安全意识。
2. 加强幼儿园内设施的维修和更新，确保幼儿游戏场所的安全。
3. 建立急救处置手册，确定职责和分工，提高幼儿突发事件的处理能力。
4. 建立幼儿园监控系统，加强对园内人员和活动的监管。
5. 增加幼儿园保洁员、保安人员的数量，加强对幼儿的看护和保护。
6. 配置幼儿应急箱，储备应急药品和物品。
7. 加强对幼儿家长的安全宣传教育，强化家园合作，确保幼儿的安全。
2. 关于落实教学质量的园务工作计划活动目标：提高幼儿园教学质量，促进幼儿的全面发展。
1. 实施更严格的课程教学计划，确保教学进度和质量。
2. 落实小班额定人数制度，做到班级学生数量均衡，提高老师对每个学生的关注度。
3. 加强教师培训，提高教师专业能力和创新能力。
4. 招聘专业的运动会、艺术节组织人员，规范教育活动的组织和管理。
5. 建立教师教育科研小组，推动幼儿园教师研究教育教学问题。
6. 组织幼儿参加学科竞赛和课外活动，拓宽幼儿的教育视野。
7. 建立评价反馈系统，定期进行评估和反馈，尽可能优化教学过程和效果。
3. 关于加强家园沟通的园务工作计划活动目标：构建家园互动平台，促进家园沟通，形成共同育人合力。
1. 建立家长交流群，方便学校与家长沟通交流。
2. 配置教育信息发布系统，公开对家长的教育工作动态。
3. 定期邀请家长来校参观、交流，进一步了解学校教育教学情况。
4. 建立家园互助组织，为有需要的家庭提供家教和学习辅导等服务。
5. 提高幼儿园对家庭的服务意识和服务质量，为家长创造舒适和温馨的教育环境。
6. 在园内设置亲子阅读角，鼓励家长和幼儿共同参与阅读活动。
7. 加强幼儿园家长委员会的建设，让家长更直接地参与到学校的管理和教育工作中去。
4. 关于创建绿色幼儿园的园务工作计划活动目标：创建绿色幼儿园，培养幼儿保护环境的意识和责任感。
幼儿园园务工作计划7篇
幼儿园园务工作计划7篇幼儿园园务工作计划（篇1）根据教材大纲的指导，教师结合本班幼儿年龄特点及爱好，引导幼儿对大自然的奥秘的认识与探本学究。
为了更加系统的促进大班幼儿的科学教学制定计划如下：一、本班基本情况我班幼儿对科学方面的知识很感兴趣，尤其是对于探索科学的奥秘有着极高的兴趣，喜欢尝试和发现一切新鲜事物，真是兴趣盎然，当然其中也存在一些还有待建构的东西，例如有些实验不能独立完成，必须得由别人帮助，常规性的东西兴趣不高等。
二、科学的教学目标(1)主动参加多种形式的科学活动，愿意用普通话大胆表现自己的情感或经验。
(2)培养重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的生长发育的认识，提高幼儿对科学的探究能力。
(3)培养幼儿的倾听习惯，使幼儿养成读书的好习惯，喜欢与他人交往的习惯。
(4)使学生掌握生活中的一些科学常识。
(5)知道自然事物是相互联系的，培养幼儿判断事物因果关系的能力。
(6)学会初步理解昼夜交替现象，知道事物的运动变化市有规律的。
(7)培养幼儿对探索自然现象的兴趣，学会合作，做好分工。
(8)培养幼儿喜欢参与科学探究活动，在活动中积极思考，自己动手实验，探究新事物的兴趣和能力，感受成功的快乐，上述是大班科学的教学计划。
我将严格按照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿得到更好的发展。
三、教学措施(1)有计划的教育活动与日常生活教育活动相结合。
(2)活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动脑思考。
(3)培养幼儿动手操作能力和科学探索精神。
(4)与其他领域教育相渗透。
(5)幼儿园科学教育要与幼儿生活紧密联系。
(6)家园密切配合。
幼儿园园务工作计划（篇2）又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自我熟悉的幼儿园中。
由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，所以大家的情绪都很稳定。
新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
幼儿园园务年度工作计划(8篇)
幼儿园园务年度工作计划(8篇)一、班级情况分析孩子们常规动手能力有了很大提高，本学期我班在原来的基础上增加了一名幼儿。
经过大班上个学期的园生活与学习。
上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚…因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。
(2)能跑起来，屈膝跳过垂直障碍物，高度约40厘米，能连续向前跳过多个高度40厘米、宽度15厘米的障碍物。
(3)手脚熟练，能在爬架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能够在心理上做练习，做到动作到位。
(8)懂得合作、负责、宽容、谦让，遵守规则，爱护公物，在活动中有强烈的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。
(5)具有初步的自我控制饮食的意识和综合能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)在活动中能始终保持正确的读、写、画姿势。
(2)爱护学习工具，能够自己整理学习工具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知1、语言(1)学会在游戏中正确使用反义词、量词、连词，说出完整的复合句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。
(4)了解了绘本中图片与文字的对应关系，开始对阅读绘本中简单的文字产生兴趣。
2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
20242024年幼儿园园务工作计划3篇
20242024年幼儿园园务工作计划 (2)20242024年幼儿园园务工作计划 (2)精选3篇（一）2024年幼儿园园务工作计划如下：1. 招生计划：制定并执行招生计划，包括与家长和社区合作，宣传校园特色和优势，吸引更多学生入读幼儿园。
2. 教职员工培训：组织各类培训活动，提升教职员工的专业水平和教育教学能力，推动教师专业发展。
3. 教学计划：制定和实施全面的教学计划，包括孩子们的日常学习和活动安排，确保教学内容与幼儿的年龄特点和发展需求相匹配。
4. 学生管理：建立健全学生管理制度，加强对学生的日常管理和关怀，确保每个学生能够得到个性化和全面的发展。
5. 安全保障：加强学校的安全管理措施，包括校园安全设施的维护和改进，制定应急预案并进行演练，确保学生的安全。
6. 家长沟通：建立有效的家校沟通机制，定期组织家长会和亲子活动，加强与家长的合作与沟通，共同关注幼儿园孩子的成长和发展。
7. 教育资源建设：积极争取教育资源，包括教学设备、图书馆、科技设施等，为幼儿园提供更好的教育资源，提高教育教学质量。
8. 社区合作：加强与社区各方面的合作，共同努力为孩子们创造良好的成长环境，促进社区和谐发展。
以上是2024年幼儿园园务工作计划的主要内容，具体实施过程中，还需根据实际情况做出相应的调整和安排。
20242024年幼儿园园务工作计划 (2)精选3篇（二）2024年幼儿园园务工作计划如下：1. 学前教育课程规划和编制：根据国家和地方教育部门的要求，编制适合幼儿成长和发展的课程计划。
确保课程内容多样化，包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。
2. 教学环境的改善：积极美化和改善教室环境，为孩子们提供良好的学习和成长环境。
添加适合幼儿发展的教具和玩具，增加多样性和趣味性。
3. 幼儿园布置和装饰：根据不同主题和季节，定期对幼儿园进行布置和装饰，营造温馨、活泼的学习氛围。
4. 幼儿园食品安全管理：加强对食品的采购、储存和处理过程的管理，确保食品的安全和卫生，提供营养均衡的餐食。
2024年幼儿园年度园务工作计划（八篇）
幼儿园年度园务工作计划一、现状分析我园在学期即将结束时，采用多渠道听取意见的方式，如：发放家长调查表、召开家长（家委会）座谈会等，虚心听取各种意见，不断调整工作思路，努力办家长满意、幼儿喜欢、教师热爱的学校。
在调研的过程中，我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、热爱工作、凝聚力强的教师队伍，大家为了幼儿园的长足发展，认真思考，出谋划策，提出了很多宝贵意见，同时，在调研过程中我们也看到了自身的不足，如个别教师的服务意识不够、工作责任心不强，不善于与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。
根据上述情况，我园制定新学年工作计划如下：二、指导思想：继续以____为引领，以____《幼儿园教育指导纲要》为核心，以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点，以办人民满意的幼儿教育为中心，全面提高教职员工的基本素质，发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神，将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。
三、工作目标：（一）继续抓好幼儿园等级园达标建设，努力发挥县示范幼儿园的作用。
1、认真落实分层管理，组织园务各部门拟定工作目标，从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。
开展园本管理培训，打造积极合作的管理团队，培育积极的组织氛围。
办好家长学校，和社区建立良好的协作关系，积极利用社区资源丰富教育活动，积极争取社会各界支持。
努力打造“一校一品”工程，结合“五个校园”建设，一年内创重庆市示范幼儿园。
2、结合教委提升幼教质量的工作要求，努力落实好“帮扶结队工程”的任务，充分发挥示范园应有的作用。
（二）抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动，突出办园特色。
1、通过各种形式强化教师培训工作，提高教师专业化水平。
继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作，参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究，鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动，不断总结、提炼，逐渐形成园本特色。
2024年幼儿园园务工作计划7篇
2024年幼儿园园务工作计划7篇幼儿园园务工作计划7篇1一、指导思想：以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。
加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
二、工作目标：（一）加强内部管理，提高办园质量。
（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。
（三）加强教育教学管理，促进保教质量提高。
（四）加强教职工队伍建设，提高师资素质。
（五）做好保健工作，确保幼儿健康成长。
（六）家园联系，促进幼儿协调发展。
（七）幼小衔接，为进一步的学习打好基矗（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
三、具体工作要求：（一）加强内部管理，提高办园质量。
学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的组织情况，并进行客观评价考核；用教育教学工作检查表，检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。
期终，我们将在平时考核的基础上，全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个教师的考核分，作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。
完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
（二）、加大教研力度，全方位地开展教研活动。
1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》，在教师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。
在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。
幼儿园园务的工作计划范文(通用6篇)
幼儿园园务的工作计划范文（通用6篇）幼儿园园务的工作计划1一、指导思想：以教育局、托幼办工作内容与要求为指导，立足园情师情加强实效性园本培训，积极推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”研究，深化“减负增效”管理思想，推动一园二址课程建设与保教工作规范实施，力促园所稳步有序发展。
二、工作目标：1、保教研究，关注课程实施中的专题培训，以自主学习研究为聚集，促教师课程教育观觉醒。
2、保健管理，以常态为目标强抓蹲点指导，以微格研究为抓手，促幼儿点心环节规范操作。
3、队伍建设，以日常问题培训抓解决对策，以积分制管理为手段，促教师自主学习和研究。
4、园务管理，建立网格化管理的覆盖落实，以组室文化创建为重点，促团队和谐氛围营造。
三、主要工作与措施：（一）保育和教育工作：1、课程建设。
（1）调整幼儿园课程实施方案。
（2）调整各类保教制度。
（3）案头资料减负增效。
（4）发挥资源库实效。
2、教研组建设。
（1）组长的指导培养。
（2）组室研究深入（3）年级组长协作。
3、教学实践与研究。
（1）通过大组引领、小组实践为主要方式开展“自主性集体学习活动设计与实施”的专题研究。
（2）以课程组为阵地，尝试开展“集体学习活动中幼儿自主发展评价”的研究。
4、幼儿发展。
（1）幼儿行为习惯养成评价。
（2）日常幼儿习惯养成关注。
5、课题开题工作。
（1）做好区级课题的开题工作。
（2）协助做好教师个人申报区级课题的开题工作。
5、其他：（1）调整课程环境，促两部课程设置基本一致，促幼儿乐学。
（2）规范基地园辐射带教工作。
（二）卫生保健工作1、三大员培训指导（1）落实三大员网格化管理。
（2）重视日常操作指导评价。
（3）关注专题性的保研研究。
（4）继续开展常规评比活动。
2、健康安全教育（1）加强肥胖儿的管理。
（2）健康教育活动。
3、消毒隔离防病（1）传染病预防。
（2）宣传培训。
4、营养膳食管理（1）建立食品验收台账制度。
（2）特色菜谱征集活动。
幼儿园园务工作计划(精选5篇)
幼儿园园务工作计划(精选5篇)幼儿园园务工作计划（篇1）一、主要目标1.通过教研会、培训注重新教师、骨干教师两头抓，提升师资队伍整体素质;2.“区域活动”“有效教学”，优化一日保教质量;3.立足健康领域，形成教学特色;立足多彩活动，打造活力校园;4.以幼儿园安全和卫生保健工作为载体，争创“平安校园”;5.以常规家长工作和个性化亲子活动为抓手，密切家园合作。
二、重点工作和保障措施(一)教育管理创新工程1.加大投入，优化教育资源本学期完善校园网络系统，力争每个班级添置电脑，逐步实现教学条件现代化。
2.完善制度，优化管理行为在调整的基础上重新修订岗位职责和考核制度。
本学年重点抓的是教师管理、授课、服务.加强对食品饭菜、营养搭配等方面。
(二)教师队伍培优工程1.教师队伍的素质提升(1)加强师德主题教育积极开展丰富多彩的师德主题、精神文化活动，以师德教育，逐步建立和完善教育培训、考核评估、监督管理和奖励惩处等工作机制。
A、强化师德教育建立健全培训制度，对幼儿园全体教职员工进行教师师德教育专题培训。
多渠道、分层次开展多种形式的师德教育，如“专家讲座”、“教师带教”、“家园互动”等，在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育。
建立和完善新教师师德教育制度，将教师职业道德列为新教师培养和职后培训的重要环节，并将师德表现作为新教师考核的重要指标。
充分发挥榜样示范作用。
B、创设陶冶师德情操的人文环境让教师在温馨校园氛围中生活更愉快，逐渐形成具有健康的体魄，丰富的情感，美好的心灵的教师群体。
开展教师谈心、文体娱乐等，在和谐温馨的大家庭中生活，潜移默化地陶冶师德情操。
C、精心组织师德建设学习、研讨活动①组织教师学习师德建设有关材料，重点学习国家颁布的《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园文明教师行为规范》、《幼儿园文明幼儿行为规范》等。
通过学习，提升教师师德理论水平。
②充分利用幼儿园内外各类宣传教育，宣传栏、各类活动等，大力宣传师德教育活动，弘扬正气，树立典范，营造氛围。
2024年幼儿园园务工作计划(5篇)
2024年幼儿园园务工作计划一、指导思想以____和____为指导，以____统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以____安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路____年幼儿园工作思路是：认真____《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标（一）规范管理。
,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核（三）突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
（四）优质服务。
进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
（五）家园共育。
召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
关于幼儿园园务的工作计划8篇
关于幼儿园园务的工作计划8篇第1篇示例：幼儿园园务工作计划一、引言幼儿园是孩子们成长的第一站，园务人员的工作直接影响着孩子们的幸福和成长。
一个完善的幼儿园园务工作计划至关重要。
本文将就园务工作的重点任务、工作计划和执行方式进行详细阐述，以期为园务工作者提供有益的指导。
二、园务工作的重点任务1. 儿童安全保障：保障儿童在校期间的安全是园务工作的首要任务。
园务人员应加强对儿童的安全意识教育，严格执行相关安全规章制度，确保园内设施设备的安全性。
2. 教育管理：幼儿园的教育管理是园务工作的核心内容。
园务人员应落实教育教学计划，加强对教师队伍的培训和管理，不断提升教学质量。
3. 家园合作：园务人员需要积极与家长开展沟通，建立良好的家园合作关系。
通过家园合作，促进儿童的全面发展。
4. 管理规范：园务人员应遵守幼儿园管理规章制度，建立健全的管理体系，确保园务工作的规范运行。
1. 春季工作计划- 安排春季安全演练活动，提升儿童的安全意识。
- 组织春季体育活动，促进儿童的身心健康发展。
- 开展春季家长会议，加强与家长的沟通与合作。
2. 夏季工作计划- 开展夏季安全防护教育，确保儿童在高温天气下的安全。
- 组织夏季户外活动，拓宽儿童的视野。
- 聘请专业机构开展夏季环境卫生检查，确保园内环境整洁。
四、园务工作执行方式1. 设立园务工作小组，明确工作职责和分工，定期召开会议，总结工作经验，及时调整工作计划。
2. 加强园务人员的培训与交流，提升园务人员的综合素质和管理水平。
3. 制定相应的考核机制，评估园务人员的工作表现，激励员工积极工作。
4.与相关部门或机构建立密切联系，共同推动幼儿园园务工作的发展。
五、结语幼儿园园务工作计划的制定和执行将直接影响到幼儿园的发展和儿童的成长。
只有通过科学的管理和有效的执行方式，才能确保幼儿园园务工作的顺利开展，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
希望本文所提出的园务工作计划能够为园务工作者提供有益的借鉴，推动幼儿园园务工作的不断进步。
幼儿园园务工作计划(15篇)
幼儿园园务工作计划(15篇)幼儿园园务工作计划1上学年在各级领导的正确指导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本着强化师德，优化服务的理念，我园教育和服务质量稳步提升。
本学期，我们会继续以孩子发展为本，认真贯彻《指南》和《纲要》精神，以专业化、现代化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高质量，保障保教工作的顺利开展。
一、指导思想本学年是我园迎接新挑战、开创新局面、再创新佳绩的一学年。
我园将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》《指南》精神为准绳，以扎实开展争先创优活动为契机，以迎接老园新建为契机，全面落实科学发展观。
按照规范办园、强化特色、丰富内涵的总体思路，深化内部管理，深化教育教学改革，美化校园环境，完善教学设备，提升校园文化底蕴，把校园文化建设与特色发展有机结合，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，全力以赴完新园搬迁、老园重建工作，办人民满意的幼儿教育。
二、工作目标1．做好“新园搬迁、老园重建”各项准备工作，以全新的园容园貌、鲜明的办园特色、优质的保教质量、先进的办学水平、细致入微的家长工作力争以平稳过渡。
2．根据办园特色及改善办学条件需要，进行校园环境改造。
3．以“八心自律”为要求，即“耐心教育幼儿、精心开展教学、用心组织语言、细心积累资料、热心参与教研、尽心接待家长、专心钻研理论、诚心对待同事”，提高师德水平。
抓好教育科研，落实园本培训。
加大师训力度，抓好名师工程，确保可持续发展。
4．深化课题研究，下学期我园准备积极申报市级规划课题。
5．加强“现代教育技术”建设，完善网络构建。
加强现代教育设备管理和技术培训，切实提高应用水平实效。
6．加强后勤管理，严格幼儿园财物管理，建设节约型学校。
三、具体工作及措施（一）园务管理：科学管理，提高效益1．办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2024幼儿园年度园务工作计划（3篇）
2024幼儿园年度园务工作计划一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《____岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。
三、工作要点（一）基础性工作。
1、教师队伍建设。
严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。
建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。
加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。
科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。
设置班级家园联系栏，建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会，定期召开家长会。
（二）研究性工作。
1、班级主题活动。
____月：“我爱爸妈”孝心活动;____月：“寻找春天”活动;____月：“我有好习惯”教育活动;____月：“六一我快乐”文艺汇演活动;____月：“我爱我园”毕业典礼;7、____月：“我是爸妈小帮手”实践活动。
幼儿园园务工作计划范文(10篇)
幼儿园园务工作计划范文（11篇）【导语】新的工作篇章即将开启，工作计划是我们开启成功之门的钥匙。
它凝聚着我们的智慧和期望，是我们对未来工作的精心谋划。
我们将以严谨的态度、创新的思维来制定计划，充分考虑各种因素，做到目标明确、措施得力、责任清晰。
让我们凭借这份计划，勇攀高峰，创造辉煌。
搜集的《幼儿园园务工作计划范文（11篇）》，仅供大家借鉴！1.幼儿园园务工作计划范文篇一一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。
遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。
牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。
二、工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。
(二)加强师资队伍建设，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
加强教师业务素质的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。
(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。
(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。
(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。
(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。
(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。
三、主要工作(一)加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。
幼儿园园务工作计划(通用5篇)
幼儿园园务工作计划（通用5篇）幼儿园园务工作计划1一、指导思想：以《扬州市幼教常规管理规范》为指导，以区文教局下发的《20__年维扬区教育工作意见》为行动指南，紧紧围绕新《纲要》的目标要求，立足常规工作培养务实作风，树立发展意识探索创新机制，坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展，坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源，全力推进特色建设的发展思路，整合教科研，建构科学优化的保教过程，提升幼儿园办园水平。
二、工作目标：1、力争在维扬区x年度综合奖励考评中达优秀成绩。
2. 建成x年度卫生合格园。
3．贯彻《扬州市幼儿园管理规范》，提升办园水平。
4．加强《纲要》学习，更新理念，提高教育教学水平。
5．完善安全机制，创建平安校园。
6. 完善幼儿园考评方案，试行教职工考评考绩积分制。
7. 加强课题研究，提高科研实效。
8. 加强竞赛活动指导，提升成绩档次。
9. 利用各种教育资源，实现幼儿园、家庭、社区的合作，和谐家园教育。
10.加强教师技能考核，提高教师队伍的整体素质。
11.加强保育工作的督促与指导，提高保育质量。
三、主要工作：1．修订教师评价机制，完成一年一度的年终考核。
2. 迎接区园际间半日活动交流。
3. 进行新《纲要》理念下的教学展示活动。
4. 申报十一五课题。
5. 组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。
6. 组织参加20__年省师陶杯论文评选。
7．组织参加20__年扬州市优秀教育教学论文评比。
8. 幼儿园首届保育知识大赛。
9. 园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画比赛”。
10.组织参加区教师教学技能大赛。
11.幼儿园班级、环境创设、广播操评比。
12.园内组织安全教育主题活动。
四、具体措施：（一）加强规范管理，努力提高办园水平。
1、牢固树立安全第一的责任意识，采取每日巡查和每周例行检查的管理制度，保证有问题在第一时间得以整改，杜绝事故隐患，继续创设零事故平安校园，保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。
2024年秋季学期园务工作计划例文(3篇)
2024年秋季学期园务工作计划例文幼儿园____年秋季学期园务工作计划一、指导思想本学期，我们将深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，并结合我园实际情况，以领域活动课程为主，主题活动为辅，开展教育教学活动。
我们将改变教师的教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、主要工作1. 以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略，规范教师行为，提升教师一日活动质量，开创幼儿园文化建设的新局面。
2. 坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，吸取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的轨迹远行。
3. 在安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位，在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养，规范办园的过程。
三、具体措施(一)落实常规工作1. 结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。
2. 建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。
3. 开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。
(二)以园本课题为抓手，以创研促成长1. 加强园本培训，不断提高教师的理论素质，更新教师的教育观念(1) 继续组织教师学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善于反思，在反思中成长。
(2) 采用丰富多彩的形式，加强园本培训，全面提升教师的业务水平。
保育培训借鉴教师的教研活动模式，以观摩、研讨等方式开展。
2. 加强各班的环境创设和区域活动，以随机抽测，定向评比为契机，更新教师对环境创设及区域活动的理念，以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点，结合主题活动，考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性，通过教师的适时介入指导及有效评价，深入开展区域活动，促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。
幼儿园2024年秋季园务工作计划书(8篇)
幼儿园2024年秋季园务工作计划书在辞旧迎新的日子里，我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下，遵循三条原则即实事求是;努力奋斗;开拓进取，夺取新的一年更大成绩。
我们的口号是：认真学习条例精神，紧跟时代发展步伐，探索新的办园模式，重视保教质量提高，抓紧科研课题研究，创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。
____年幼儿园园务工作计划如下：一、我园目前所具备的主要优势1、突出以人为本的理念，管理效益明显提高。
全园士气高涨，教师队伍稳定，各项工作得以持续稳定发展。
2、教研工作不断有新进展，教师的教科研能力得到提高，促进了我园教育教学工作的不断深入。
3、环境建设有了一定规模，基本适应当前教育教学需要，使环境发挥其有效地教育功能。
4、优质教育和优质服务思想深入人心，保教质量不断提高，得到家长普遍好评。
二、目前需要解决的主要问题1、理论联系实际不够，在教师中好的学习风气没有形成。
表现在教研中理论指导比较被动。
2、教师队伍发展不平衡，思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。
3、由于地域改造，将引起一系列的问题。
三、学期工作指导思想坚持以____和____基本路线为指导，按照"____"的要求。
发扬《规程》精神，认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》，巩固成绩，更新观念。
做好两个"面向"的工作。
把握幼儿教育改革发展的方向。
强化内部管理体制改革。
提高保教质量，保持一流工作水平。
四、本学期工作任务与措施（一）管理工作1、继续加强领导班子思想革命化建设。
严格按照国家各项政策办事。
做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断。
成为群众所信赖的坚强的领导班子。
2、加强两支队伍的思想建设，认真____德才兼备的原则，培养和扶持年轻干部。
为实现园所的长远规划培养后备力量。
3、组织教职工继续学好法用好法，依法办事。
2024年幼儿园园务工作计划(三篇)
2024年幼儿园园务工作计划一、综述：2024年是我们幼儿园继续发展壮大的重要一年。
在新的一年里，我们将继续贯彻以儿童为中心的教育理念，致力于提供高质量的教育服务，全面发展每个孩子的潜力。
本文计划从教学、管理、教职员工培训等方面，详细规划2024年的园务工作。
二、教学计划：1. 制定个性化教育活动计划：针对每个孩子的兴趣、特点和学习需求，制定个性化的教育活动计划，促进每个孩子全面发展。
2. 强化幼儿游戏教育：通过有针对性的游戏活动，培养孩子的动手能力、观察力和逻辑思维，提升他们的综合能力。
3. 加强师生互动：鼓励教师与孩子进行积极互动，提高师生之间的亲近感，形成良好的师生关系，促进孩子的学习和成长。
4. 推行素质教育：开展富有特色的素质教育活动，培养孩子的品德、情感、艺术等方面的素养，全面提升孩子的综合素质。
三、管理计划：1. 建立健全的管理制度：完善园务管理制度，规范各项管理流程，确保园内的教育教学、卫生安全、队伍建设等工作有序进行。
2. 加强家园合作：积极与家长沟通，了解孩子在家的情况，与家长合作，共同促进孩子的成长和发展。
3. 加强对教职员工的管理与培训：提供针对教职员工的培训和培训机会，提升他们的专业素养和教育教学能力，为孩子提供更好的教育服务。
4. 增加家长参与度：鼓励家长积极参与园中的活动和义务工作，增强家长的责任感和参与感，促进家园合作。
四、教职员工培训计划：1. 组织专业培训：邀请专业人士对教职员工进行培训，提升他们的教育教学能力和知识储备。
2. 开展团队建设活动：组织团队建设活动，加强师生之间的团结与合作，形成良好的团队氛围。
3. 制定个人发展计划：根据每个教职员工的特点和需求，制定个人发展计划，提供个性化培训和发展机会。
五、附加计划：1. 拓展课外活动：组织各种兴趣小组活动和户外拓展活动，丰富孩子的课外生活，培养他们的综合能力。
2. 加强卫生安全管理：加强卫生安全意识教育，做好饮食卫生、环境卫生等工作，确保幼儿园的卫生安全。
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XX年幼儿园园务工作计划
依据《纲要》精神结合主题、周计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间，及时进行较为深刻的教学效果评析，游戏观察记录。
形成学习——实践——反思这种科学、优化、研究性的循环系统;充分利用有利的优势、社区，丰富幼儿活动形式。
下面是小编为大家分享有关XX 年幼儿园园务工作计划，欢迎大家来阅读!
【XX年幼儿园园务工作计划一】一、指导思想
继续深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以幼教中心的工作思路为依据，以规范、提升为发展方向，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨;结合我园实际，狠抓幼儿行为习惯培养，深入开展礼仪教育，强化教师队伍建设，提高教师综合素质，为提升办园质量不断努力。
二、工作目标
结合我园实际情况，重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。
同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。
三、各月工作重点
◆二月份：
1、认真做好开学的各项准备工作，创设班级环境、布置家长园地等。
2、了解幼儿寒假生活情况，建立良好的教育教学秩序和常规。
3、完成律动、早操、花色操的新授。
4、组织幼儿回忆春节的见闻、了解“元宵节”的有关内容。
5、各年级组长可以根据本年级组的实际情况，组织本组教师商讨“主题活动与区域活动的有效结合”的具体实施方案，制订年级组的具体教研计划，以确保研究的顺利进行。
6、领域组制订本学期教研计划，商讨幼儿活动的相关内容，确定活动方案。
7、中班拍球秀、小班拍球秀活动做好准备。
8、做好幼儿园公开教学展示研讨活动的准备工作。
9、健康领域组：大班跳绳秀活动。
◆三月份：
1、向幼儿进行像雷锋学习、热爱解放军的教育。
2、结合“三八”妇女节，向幼儿进行爱妈妈的教育，培养幼儿关心他人的良好品德。
3、结合植树节，引导幼儿观察春天的树木，花卉和自然景象，知道春天是种植的季节。
丰富自然角内容。
4、领域组公开教学：语言领域组、健康领域组。
5、社会领域组主持的幼儿活动(大班学雷锋活动：帮助托班、小班小朋友穿衣裤、叠被子、穿鞋子，从三月的第一周开始，每周四下午活动，共四周)
6、健康领域组：中班拍球秀、小班拍球秀。
(具体时间另行安排)
7、初定中班年级组区域活动展示研讨活动(三月下旬)
8、幼儿园公开教学展示研讨活动。
◆四月份：
1、创设丰富的区域游戏活动环境。
2、组织幼儿清明扫墓活动，向幼儿进行革命传统教育。
3、组织幼儿外出春游，感受春天的气息。
4、结合“五一”国际劳动节，向幼儿进行教育，培养幼儿从小热爱劳动，尊重成人劳动。
5、领域组公开教学：科学领域组、音乐领域组。
6、健康领域组主持早操律动花色操表演。
(四月中旬)
7、初定大班年级组区域活动展示研讨活动(四月上旬)
8、初定托班年级组区域活动展示研讨活动(四月下旬)
◆五月份：
1、参观成人劳动，认识了解“五一”国际劳动节。
2、做好庆“六一”前的各项准备工作，师生共同布置环境，体验节日的快乐氛围。
3、初定小班年级组区域活动展示研讨活动(五月上旬)
4、幼儿园公开教学展示研讨活动。
◆六月份：
1、举行六一庆祝活动。
(大班幼儿“毕业典礼”。
)
2、积极做好大班幼儿幼小衔接工作，参观小学。
3、领域组公开教学：社会领域组、数学领域组、美术领域组。
4、对新教师进行半日活动考核。
5、做好上半年总结工作，认真撰写上半年度园部门个
人总结。
6、认真做好学期结束工作，整理班级、幼儿物品。
7、开展领域中心组、年级教研组教学观摩研讨汇报活动。
【XX年幼儿园园务工作计划二】一、指导思想
以《36岁儿童学习与发展指南》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨，以江苏省学前教育改革发展示范区建设、江苏省优质幼儿园评估复检为契机，以县局行政会议以及幼教工作会议精神为引领，突出课程导向，凸显游戏本位，努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升，促进幼儿健康、全面地发展。
二、工作重点
1.加强保教管理，切实提高一日活动质量。
2.推进区域活动，创设和构建课程游戏化。
3.优化教研方式，注重活动的反思和总结。
4.打造优师群体，引领师资队伍整体提高。
5.强化后勤服务，进一步保障幼儿园平安。
三、工作要求与措施
(一)常规管理——保证保教质量的坚实基础。
1、组织教师认真学习《保教人员一日工作细则》，根据各项规章制度，认真反思自己的不足，以调整自己的教育教学行为，加强幼儿一日活动各环节的常规管理，优化保教配合，提高幼儿一日活动质量。
2、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动等良好常规。
根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
特别是户外活动、晨间活动要正常开展。
3、完善和加强日常保教工作常规检查，强化激励制度。
(1)重点检查一日活动计划的执行落实和时间保证，在每周的例会上有针对性地表扬、鼓励和提醒，让教师知道自己的努力得到的收获。
(2)改进备课方式，提高集体备课效率。
仍然以年级组为备课小组，整合教学、拟订游戏化的教学方案，准备教具，通过“微课”模式，彰显备课组成员的个人特色，形成集体智慧，优化教学过程。
(3)游戏活动组织的检查，重点检查幼儿的操作常规、游戏过程中的交往、合作等社会性发展，促进教师指导游戏的能力。
4、扎实开展幼儿一日活动。
依据《纲要》精神结合主
题、周计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间，及时进行较为深刻的教学效果评析，游戏观察记录。
形成学习——实践——反思这种科学、优化、研究性的循环系统;充分利用有利的优势、社区，丰富幼儿活动形式。
让教学活动深入到幼儿的家庭，让家长走进幼儿园，与幼儿教育零距离接触，参与幼儿园的教学活动。
5、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境，密切注意环境卫生，做好班级内外、各包干区的卫生工作，每日两小扫，每周一大扫，开展班级之间的卫生评比活动。
做好各类用具、用品的卫生消毒工作并及时做好记录。
6、每月召开一次教工民主生活会，充分听取教师对园内各项工作的建议或设想。
7、强化劳动纪律，严格请假制度，规范教师言行举止。
8、学期结束，对各教师综合活动课程的教学情况进行考核，将考核情况作为评优评先的主要依据。
(二)教研活动——搭建教师自我成长全方位立体平台。
1、开展《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等文件与纲领的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日生活，用专业的标准来打造幼儿园师资队伍。
2、为教师积极创设和争取学习提升的机会，组织教师
参加各级各类的观摩活动，博采众长，开阔教师眼界，并采用录像回放、好课再现等形式让每位教师分享学习经验，转变教师的教育观念，优化教师的教学实践。
3、定期开展教研活动，通过新进编教师上示范课，年轻教师上汇报课，为教师提供多层次的锻炼平台，在园内掀起教学研讨的氛围，通过园本教研活动，让教师对目标的理解、活动设计、活动组织等方面都有新的感悟。
4、发挥教研组的作用，以年级组为单位，每周进行集体备课，抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究边学习。
5、深入听课调研。
本学期将加强随堂课的力度，由园内行政组成员和教研组长等深入教学第一线听取随堂课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，注重和教师的交流和反馈，关注教师的专业成长，互相学习。
6、开展多样化的基本功培训。
加强教师的基本功训练，以期达到每位教师弹、唱、跳、说、画等基本功都能在原有基础上有明显的提升。
7、积极承办好教学研共同体活动，力争做到教学与研讨相结合，集体教学活动与区域活动相结合，并以活动为契
机邀请专家来园做讲座，给教师们的学习提供机会，给教师的成长搭建平台。
8、充分利用幼儿园现有的教育理论书籍和各类幼教杂志，开展教师全员读书活动，通过读书不断给自己充电，提高自身素养。
9、规范幼儿成长档案的记录，保质保量地把孩子成长的每一个足迹用不同的方式记录下来，让幼儿成长档案成为幼儿欢乐童年的美好记忆，成为家园联系的途径和向家长汇报的成果。
10、鼓励教师多渠道进行学历进修，报考教师资格证，确保全园教师的专业合格率和持证上岗率逐年提升，促进教师队伍整体素质的提高。
四、坚持安全第一，安全工作要长效化。
(1)与各部门签订安全责任状，完善各种安全应急预案，进行师生突发事件的紧急疏散及演练。
(2)加强门卫管理对园内出入人员做到多询问，细观察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。
(3)严格执行早晚班轮值制、幼儿饭菜先食留样制，加强水电管理、玩具检查、维修、药品保管等安全工作，做到层层负责，责任到人。
(4)加强教学资料、保育物品、档案资料、固定资产的管理力度，提高使用率，严格执行遗失、损坏赔偿制度。