手语教程
学习手语-简单手语教程
南昌航空大学科技学院欢迎你:南昌航空大学科技学院手语南昌:右手伸直,五指并拢,指尖在胸腹部向下指。
(二)左手拇、食指捏成小圆,右手食指横放在小圆中间如“日”字形。
此手势连打两次,即“昌” 字。
协会欢迎你航空:一手伸拇小指,掌心向下,向前上方作弧形移动,象征飞机外形及起飞情况。
大学:(一)一手食指书空“大”字,(二)双手放于面前,如读书状。
科技:双手伸拇食中指,拇指抵于中指二分之一处,为字母“K”的打法。
手语:双手五指微曲,交替上下舞动,手指灵活曲伸,如打手势动作协会:(一)双手食指互相勾住,表示“协作”“协同”的意思。
(二)同“工会”手势。
学院:(一)双手放于面前,如读书状。
(二)双手搭成“^”形欢迎:(一)双手鼓掌。
(二)双手掌心向上,往旁移动一下,如邀请动作。
你:一手食指指向对方。
大一学生老师校长宿舍大一:双手掌心相对,同时向两侧挥动,一手身出食指,其余四指弯曲。
学生:(一)双手放于面前,如读书状。
(二)右手食指书空“士”字老师:(一)双手五指撮合,指尖相对,在胸前摇动几下,意即“传授”。
(二)一手伸拇指贴于胸前。
校长:(一)双手掌心向内,方在胸前作读书状。
(二)双手搭成“^”字形,表示学校。
(三)一手伸拇指贴于胸前。
宿舍:(一)一手贴于耳部,头微侧,如睡觉状。
(二)双手搭成“^”形,如屋顶状。
每天每月每年年龄大小每天:(一)一手食指向上伸直,向一侧一顿一顿移动几下。
(二)同“当天”手势(右手食指,指尖向右,然后作弧形移动至左肩前。
每月:(一)同“每天”手势(一手食指向上伸直,向一侧一顿一顿移动几下。
)(二)同“腊月”手势(左手食指横立不动;右手食指从左手食指指尖向左划。
)每年:(一)同“每天”手势(一手食指向上伸直,向一侧一顿一顿移动几下。
)(二)右手伸食指从左拳的骨节处向下划。
年龄:(一)一手食指沿另一手拳背骨关节凸起处向下划,即“年”手势。
(二)一手指尖向上,五指分开,指尖颤动几下,表示多少。
手语教程
• 迷信:双手合掌紧靠鼻前,微微抖动几下。
• 怀疑(疑心):一手伸出拇、小指,放于胸前交 替摆动,表示好坏、是非不肯定。
• 关心(关怀):(一)一手轻轻抚摸另一手拇指 指背。(二)双手拇、食指搭成“心”形,先贴 于胸前,再向前移动,表示“关心对方”之意。
• 姓名:一手食指沿另一手中、无名、小指尖向下 划动(中指表示“姓”、无名、小指表示 “名”)。
• 年龄:(一)一手食指沿另一手拳背骨关节凸起 处向下划,即“年”手势。(二)一手指尖向上, 五指分开,指尖颤动几下,表示多少。
• 地址:(一)一手食指向下指,即“地”手势。 (二)一手食指沿另一手中、无名、小指尖向下 划动,组合为“地名”。
• 昨天:一手伸食指指向肩后方点一下,表示过去 的一天,即“昨天”(“前天”用两个指头)。
• 上午:右手伸食指,指尖向右外侧横放。然后作 弧形向上移动直立,象征太阳逐渐升到头顶。
• 下午:右手食指直立于肩部,向左侧作弧形下移。 象征太阳从头顶逐渐西坠。
工作
• 劳动:双手握拳,先以左拳打右臂,再以 右拳打左臂,表示用手劳动之意。
• 鞠躬:即弯腰低头动作。
• 庆祝:(一)双手抱拳作揖状。(二)双手鼓 掌。
• 陪:双手食指向上伸直,一左一右,同时向前移 动,如一个人陪着另一个人。
• 留:双手平伸,一上一下,上面的手掌拍一下 下面的手背,同时向下一按,表示保留。
• 还:一手五指虚握,掌心向上,向外伸出,张开 手掌,如把物品归还给别人。
• 洗澡:双手五指分开,掌心贴于胸部,上下交替 擦动,如洗澡动作。
• 梳头:一手握拳,如握梳子,在头上作梳发动 作。
中国的手语
中国的手语社会左手五指撮合,指尖向上,右手食指围绕左手转一圈,表示各种人聚合起来的社会。
交际双手伸出拇、小指,相对竖立,交替来回移动。
风俗(一)一手直立,左右微动,即“风”手势。
(二)一手五指撮合,指尖在前额按一下,再向下移,并张开五指。
习惯一手五指撮合,指尖在前额按一下,再向下移,并张开五指。
姓名一手食指沿另一手中、无名、小指尖向下划动(中指表示“姓”、无名、小指表示“名”)。
年龄(一)一手食指沿另一手拳背骨关节凸起处向下划,即“年”手势。
(二)一手指尖向上,五指分开,指尖颤动几下,表示多少。
籍贯(一)一手小指放于另一手虚握的拳内,然后向下拉出,象征出生。
(二)一手食指向下指,表示出生的地方。
地址(一)一手食指向下指,即“地”手势。
(二)一手食指沿另一手中、无名、小指尖向下划动,组合为“地名”。
会客(一)两手各伸出拇、小指,由两旁向中间靠近,象征两个人会见。
(二)双手伸拇指互碰几下,表示朋友、客人。
请客(一)双手掌心向上,往旁移动一下,如邀请动作。
(二)同“会客”手势(二)。
宴会(一)双手作端酒杯状,然后举起碰杯,模拟敬酒干杯的动作。
(二)双手五指微曲,从两侧向中间并拢。
参观一手食、中指置于面前,指尖向前绕一二圈,表示观看。
访问(一)一手伸拇、小指绕一圈,象征走访。
(二)一手食指从嘴部向前点两下,表示“询问”。
走访(一)一手伸拇、小指绕一圈,象征走访。
(二)一手食指从嘴部向前点两下,表示“询问”。
咨询(一)一手掌心向上,向前微移一下,表示征求之意。
(二)一手食指从口边向上提起,象征意见。
开会(一)双手掌心相对,手指伸直并拢,然后双手同时向左右两侧外翻,手背向外。
(二)双手五指微曲,从两侧向中间并拢。
会见(一)两手各伸出拇、小指,由两旁向中间靠近,象征两个人会见。
(二)双手食、中指微曲,指尖相对,从两旁向中间互触,表示双方想见。
接见(一)两手各伸出拇、小指,由两旁向中间靠近,象征两个人会见。
(二)双手食、中指微曲,指尖相对,从两旁向中间互触,表示双方想见。
手语知识入门PPT演示课件
stretch out the fingers.
4、“万”是书空万字最后一个笔画来表示;
Draw a “
”to express “ten thousand”.
5、“亿”也是书空一个亿字,也可以一手先将四指并拢与拇指分开(手背向 上),然后一边将四指与拇指靠拢一边往一侧稍移一点,象征这个字的“乙” 类似弹性的,可以被压扁的样子。
7.用字母来表示:科学KX,姓陈Ch.姓邓D(以方便表示抽象词语) Use the letters to express your name.
8.用书空法来表示:千、万、厅、厂(一般以笔划在四笔以下的字) Write the words on the air
9.用仿字法来表示:公、工、区、介、业 (用双手的手指架构而成)
下habet
标 题
6
数 字: Number
数 字:
7
注释:
1、表示二十以上的数字,每逢十位数整数时所表示数字的手指弯动二下,即 表示十位数字后面的“0”; Wave your fingers twice to express the number. Like “ Thirty ”, you need to stretch out three fingers and wave twice.
手语是一种美丽的肢休语言,手语 是聋人打开无声世界大门的钥匙,它不 仅仅是一种语言,一项技能,更是一门 艺术,一种语言美的享受,今天周周老 师和张老师把手语带进中学课堂,希望 通过学习手语以后大家可以去帮助和关 爱聋人,为他们搭建一座没有语言障碍
的桥梁。
1
手语类别举例The types of sign language
3.动作模仿性:洗. 冷. 热. 走(行为模仿) Pictographic:(imitate the movement): wash ,cold ,hot, walk, etc.
手语知识入门PPT课件
2、“百”用一横来表示,即百字的第一笔是一横; Draw a line like this “ ”to show “hundred”.
3、“千”是书空一个千字,也可用一竖“丨”来表示,是千字的最后一笔;
Draw a line like “ ”to express “thousand”.
*If you want to express the hundreds, thousands, you just need to
7.用字母来表示:科学KX,姓陈Ch.姓邓D(以方便表示抽象词语) Use the letters to express your name.
8.用书空法来表示:千、万、厅、厂(一般以笔划在四笔以下的字) Write the words on the air
9.用仿字法来表示:公、工、区、介、业 (用双精手选的手指架构而成) Use your hands to imitate the words.
精选
手势动作图解符号(三)
• 手横立,掌心向内或向外,指尖朝左或朝右
• 手侧立,掌心向左或向右,指尖朝前
• 手直立,掌心可向前、后、左、右四个方向,指尖 朝上。
• 手横伸,掌心向下或向上,指尖朝左或朝右。
• 手伸平,掌心向上或向下,指尖朝前。
• 手伸斜,掌心可向向前、后、左、右四个方向的斜上方 或斜下方,指尖朝斜上方或斜下方
手势动作图解符号(一) learn to follow the arrows
• 表示手势沿箭头方向移动 • 表示手势沿上下(或左右、前后)反复摆动或捏动 • 表示手势沿箭头方向一顿一顿移动 • 表示手势沿箭头方向做波浪形(或曲线形移动) • 表示手向下抖动
精选
手势动作图解符号(二)
手语教学
第十二讲·你哪不舒服?我发烧、咳嗽哪儿:一手伸食指,指尖朝向自己身体,随意指几下。
舒服:一手打手字母“sh”的指式,在胸部转一圈。
发烧:一手先按于前额面露痛苦表情然后手移至头边,五指微曲指尖朝上,上下微动几下。
咳嗽:一手食指指喉部,口微张头部点动几下,如咳嗽动作。
·你要经常锻炼身体,不要太劳累要:一手平伸,掌心向上,从前向后移动一下。
经常(常常):一手食中指直立并拢掌心向外,向太阳穴处碰几下锻炼:双手握拳曲肘,在胸前做两下扩胸动作太:右手食指书空“太”字劳累:一手握拳敲打另一侧臂部,脸露倦容,表示劳累之意第十三讲请求帮助·你能帮我买票吗?能能(可以,可能):一手直立掌心向外,然后食、中、无名、小指弯曲一下帮助:双手斜伸,掌心向外,按动两下,表示给人帮助票:双手拇食指成“[ ]”向两侧微移动一下·你能帮我打电话吗?好,你有什么事打电话:一手伸拇小指,拇指置于耳边,小指置于口边如打电话状·我感冒了,医生叫我休息两天,你帮我请假好吗?感冒:(一)一手捂于胸部面露痛苦表情(二)一手伸食、中指,指尖对着鼻部上下移动几下,如流鼻涕状休息:双手交叉贴于胸部请假:(一)同“请”手势(二)同“休息”手势第十四讲提供帮助·我能帮你吗?谢谢,我想要一张上海地图地图:(一)一手食指向下指(二)双手横伸,右手背在左手,掌心上抹一下·很高兴为您服务,你有什么要求为:右手伸拇食指,食指指尖朝前,腕部向右转动一下服务:(一)一手掌贴于耳部,头向前微倾(二)右手拍一下左肩要求:(一)一手平伸掌心向上,从前向后移动一下(二)双手抱拳,前后微动两下同时面带期待的样子第十五讲请求许可·我可以坐在这里吗?可以这里:一手伸食指,指尖朝下指点两下(可根据实际场合确定手指的方向)坐:同“在”·我能在这里抽烟吗?对不起,不可以抽烟:一手伸食中指置于嘴边如吸烟状·你陪我去百货商店好吗?好的百货:(一)一手食指直立由左向右挥动一下(二)双手食指指尖朝前先互碰一下,然后分开并张开五指。
手语学习图解
武汉长江职业学院青年志愿者协会实践服务部手语培训班手语图解学习资料手语基础(一)手语基础二:习拼音字母可以有助于今后的举一反三,也是手语的基础手语基础三:1、我————一手食指指着自己。
2、你————一手食指指向对方。
3、他————一手食指指向侧方第三者。
4、我们————一手食指先指胸部,然后掌心向下,在胸前平行转一圈。
5、你们————一手食指先指向对方,然后掌心向下,在胸前平行转一圈。
6、他们———一手食指指向侧方第三者,然后掌心向下,在胸前平行转一圈。
7、自己————一手伸食指,指尖向上,贴于胸前。
8、大家————一手掌心向下,在胸前平行转一圈。
9、谁————一手伸食指,指尖向上,在背前前摇动。
10、男————一手直立,五指并拢在头侧自后向前挥动,以“短发”表示男子。
11、女(姑娘)——一手拇、食指捏耳垂,象征耳环,泛指妇女(凡女性均用此手势)。
12、婴儿————双手掌心向内,一上一下,虚置胸前,作抱婴儿状。
13、小孩(少年、儿童)——一手平伸,掌心向下,在胸前向下微按(根据小孩、儿童、少年不同身高而决定手的高低)。
14、青年————一手掌心在下巴无胡须来表示青年。
15、老人————①一手在下巴作理胡须动作,以长胡须来表示老。
②双手食指搭成“人”字形。
16、父亲(爸爸)————一手伸拇指贴在嘴唇上。
17、母亲(妈妈)————一手伸食指贴在嘴唇上。
18、哥哥————一手先伸中指贴于嘴唇上,再改伸掌直立,在头侧自前挥动,即“男”手语。
19、姐姐————一手先伸中指贴于嘴唇上,然后改以拇、食指捏耳垂。
20、妹妹————一手先伸小指贴于嘴唇上,再打“女”手势。
21、男孩(儿子)——①同“男”手势。
②同“小孩”手势。
22、女孩(女儿)——①同“女”手势。
②同“小孩”手势。
21、女士————①同“女”手势。
②一手食指书空“士”。
22、男士————①同“女”手势。
②一手食指书空“士”。
23、同志————一手伸食、中指,手背向上,在胸前平行挥动两下。
《手语》培训图解二 (1)
手语培训一图解特殊教育专业教学资源库工程组整理手语图解二职业〔zhi ye〕(一)一手打手指字母“ZH〞的指式。
(二)右手食指横于左手直立的食、中、无名、小指根部,仿“业〞字形。
校长〔xiao zhang 〕(一)双手斜伸,掌心向内,置于胸前如读书状。
(二)双手搭成“∧〞形(三)右手伸拇指置于胸部。
学生〔xue sheng〕(一)双手斜伸,掌心向内,置于胸前,如读书状。
(二)一手平伸,掌心向下,在胸前向下微按。
教师〔jiao shi 〕(一)双手五指撮合,指尖相对,手背向外,在胸前前后晃动几下,表示传授之意。
〔二〕右手伸拇指贴于胸前。
教授〔jiao shou 〕(一)双手五指撮合,指尖相对,手背向外,在胸前前后晃动几下,表示传授之意。
(二)双手伸拇指,在胸前向下一顿。
专家〔zhuan jia 〕(一)左手伸食指,指尖朝前;右手五指张开,掌心向外,置于左手腕,然后边向前移动边握拳。
(二)双手搭成“∧〞形。
医生〔大夫〕( yi sheng (dai fu) )(一)一手拇、食指搭成“十”字形置于前额。
(二)一手伸拇指置于胸部。
(一)一手拇、食指搭成“十”字形置于前额。
(二)一手食指书空“士〞字。
警察〔jing cha 〕右手食指微曲在上,拇、中指捏成圆形,置于额头,表示警帽的上檐和警徽。
律师〔lu shi〕(一)一手打手指字母“L〞的指式。
(二)一手伸拇指置于胸部。
演员〔yan yuan 〕(一)双手伸拇、小指,前后交替转动几下。
(二)右手拇、食指捏成小圆圈贴于左胸部。
记者〔ji zhe 〕(一)一手打手指字母“J〞的指式置于前额。
(二)右手拇、食指捏成小圆圈贴于胸侧。
画家〔hua jia 〕(一)左手横伸;右手五指撮合,手背在左手掌心上抹几下,如做画动作。
(二)双手搭成“∧〞形。
领导〔ling dao〕一手伸拇、食、中指,食、中指直立,拇指尖抵于前额。
厅长〔ting zhang〕(一)左手拇、食指成“厂〞字形,右手食指在“厂〞形中书空“丁〞字,仿“厅〞字形。
大家学手语100句详细教学(无图)
本文档主要配合《大家学手语100句》教学视频使用,希望能够帮助大家更好学习手语,有错误之处还望大家见谅。
大家学手语100句第一课问候单词:●你:一手食指指向对方。
●好:伸出右手拇指。
●早上:一手拇指与四指相捏,手背向上横放胸前,缓缓向上抬起,五指逐渐张开,象征天色由暗转亮。
●很(十分、最):一手食指横伸,拇指指尖点食指跟部,向下一顿。
句子:●你好!●早上好!●你好吗?(带疑问表情)●很好,谢谢!●早上好!第二课介绍单词:●叫:右手在嘴边做喊叫状。
●什么:双手平伸,掌心向下,然后变为掌心向上。
●姓名、名字:左手中、无名、小指横伸,右手食指指尖自中指指尖向下划动。
(中指表示“姓”,无名指和小指表示“名”)●高兴、快乐:双手掌向上交替动几下,面带笑容。
●认识:一手中、食指分开自眼部向前移动一下,一手食指在太阳穴点一下。
●第一次:1、左手伸拇指,右手伸食指,敲一下左手指尖。
2、右手食指横伸。
3、右手打字母“C”。
●来:掌心向下挥动一下。
●上海:双手握拳小指一上一下互相勾住●我:一手食指指向自己。
●是:右手食中指相叠,由上向下挥动一下●志愿者:1、一手打字母“zh”。
2、一手拇食指微曲,指尖朝下巴处点一下。
3、右手拇食指捏成小圆圈贴于左胸部。
●家:双手搭成“∧”形。
●在:左手横伸,右手打出字母“z”,由上而下移到左手掌心上●哪儿:一手伸食指,指尖实际方向指点两下。
●新疆:双手上举五指微曲,拇指和中指互捻,同时手腕灵活转动,模仿新疆舞的动作●乌鲁木齐:一手食指中指分开,指向双眼,然后边向外移动,边伸出拇指●年龄(多大、多少岁):1、左手握拳,右手食指自左手关节处向下划一下。
2、右手直立,掌心向内,五指分开,手指交替抖动几下。
●二十六:1、一手食中指直立分开并弯动两下2、一手伸拇食指指尖朝上手背向外(或向内)●有:一手拇食指伸直,掌心向上,然后食指弯动两下●几、多少:右手直立,掌心向内,五指分开,手指交替抖动几下。
手语入门法
手语入门法
一、学习手语的方法
1、形象记忆法:通过大脑记忆图片的方式记住手语的一些词汇,学习英文的学习方法一样可以有效的记忆手语单词。
2、多看多学:多看手语的视频,学习不同的表达方式,让自己熟悉手语的有的韵律感,反复练习,让自己拥有一定的自如应用手语的能力。
3、多和同伴练习:如果你有一个学习手语的伙伴,那将是极大的帮助,可以练习手语的交流、把握手语的语音,多多交流,多关注一些手语的讲座和活动,一起学习,提升自己。
4、观察复制:可以观察一些手语老师和老师,复制他们的语言表达方式,体会到趣味,那样可以增加自己的熟悉程度。
二、掌握手语的步骤
1、先学习指语:手语的指语具有特定的表达方式,需要跟着老师学习,逐步掌握指语的基本功能,学会表达自己的基本意思。
2、增加会话内容:可以从日常交流内容学习开始,像天气、身体状况、衣服、颜色等,这样可以慢慢熟练掌握会话的基本常识,也可以加深理解。
3、多看多练:可以看一些手语的短片或节目,通过练习及时发现自己学习的不足之处,及时补充。
4、多练习模仿:可以和手语老师或同学多多练习,熟练的模仿他们的手语动作,把握好基本动作方法,熟悉一些表达动作。
手语文字教程
你:一手食指指向对方好:一手伸出拇指早上:一手四指与拇指相捏,手背向上横放胸前,缓缓向上抬起,五指逐渐张开,象征天色由暗转明很(最,十分):一手食指横伸,拇指尖抵于食指根部,向下一顿谢谢:一手伸拇指弯曲两下(可根据实际情况确定手势动作的方向)叫:右手伸拇指,其他四指并拢微曲,虎口贴于嘴部(模仿叫的动作)什么:双手平伸,掌心向下,然后翻转为掌心向上姓名(名字):左手中无名小指横伸,右手食指指尖自左手中指指尖向下划动(中指表示“姓”,无名指小指表示“名”)高兴(快乐):双手横伸,掌心向上,上下交替动几下,面露笑容认识:一手食指中指分开,指尖朝前,自眼部向前移动一下;一手食指在太阳穴处点一下第一次:左手伸拇指,右手伸食指,敲一下左手拇指尖;一手食指横伸;一手搭手指字母“C”的指式|来:一手掌心向下,向内挥动一下上海:双手握拳,小指一上一下互相勾住(原是英文字母s的双拼,指式上海当地手势)我:一手食指指自己是:一手食指中指相叠,由上而下挥动一下志愿者:一手打手指字母“z”的指式;一手拇指食指微曲,指尖朝下颌处点一下,同时头微点一下;右手拇指小指捏成小圆圈贴于左胸部家:双手搭成房子型在:左手横伸,右手伸出拇指小指,由上而下移至左手掌心上哪儿:一手伸出食指,指尖朝实际方向指点两下年龄(多大,多少岁):左手握拳,手背向外,右手食指自左手食指关节处向下划一下;一手直立,掌心向内,五指分开,手指交替抖动几下26:一手食指中指直立并分开,然后弯动两下;一手伸拇指小指指尖朝上,手臂向外(或向内)有:一手拇指食指伸直,掌心向上,然后食指弯动两下几(多少):一手五指分开指尖向上,手指微微抖动几下,表示“数量”多少之意人:双手食指搭成“人”字形五:一手五指直立爸爸:右手伸拇指,指尖左侧部贴在嘴唇上妈妈:右手伸食指,指尖左侧部贴在嘴唇上姐姐:一手先伸出中指,指尖内侧部贴在嘴唇上,然后拇指食指捏耳垂哥哥:一手先伸出中指,指尖内侧部贴在嘴唇上,然后手掌直立五指并拢,在头一侧前后移动两下和:双手直立,五指微曲,掌心相对,由两侧向中间合拢,表示连词和、与、同欢迎:双手鼓掌;双手平伸,掌心向上,往一侧移动一下到:一手伸拇指小指,向前做弧形移动,然后向下一顿玩:双手伸出拇指小指,顺时针平行,交替转动几下请:双手平伸,掌心向上,同时向一侧微移(可根据实际模仿请的动作)坐:左手横伸,右手伸拇指小指,置于左手掌心上(可根据实际模仿坐的样子)喝茶:一手五指虚握,如拿杯子状,然后移向嘴边如喝水状房子:双手搭成“^”如屋顶状真:左手食指横伸,右手伸食指,指尖朝前自上而下,敲一下左手食指漂亮:一手伸拇指食指中指,食指中指并拢,指尖置于鼻部,然后边向前移动边收拢食指中指,只伸出拇指,表示美丽好看的意思祝:双手抱拳做揖状旅途:一手伸出拇指小指,顺时针平行转两圈;双手侧立,掌心相对,相距约20厘米,向前伸出,生日:左手横立五指微曲,手背向外右手伸出拇指小指,先置于左手掌内,再从下移出左手掌外;右手拇指食指弯曲成半圆形,从右边向左边,做弧形移动,象征从日出到日落新年:左手横伸,掌心向下,右手伸出拇指,从左手手臂上向外划动;左手握拳,手背向外,右手食指自左手食指关节处向下划一下圣诞:右手五指成半圆形,指尖朝前,由左向右做弧形移动(美国手语)身体:双手掌心向内,贴于胸部,向下微移,表示身体健康:双手贴于胸部,边向下移动,边伸出拇指,并向下一顿工作:左手食指中指与右手食指搭成“工”字形;双手握拳一上一下,右拳向下砸一下左拳顺利:右手直立掌心向内,边向左转腕边伸出拇指学习:双手斜伸掌心向内,置于胸前如读书状;一手五指撮合,按于前额进步:一手拇指食指相捏,边向前伸出边张开两指第六讲想(思考、考虑):在太阳穴处转动两下,面露思考神态吃饭:一手伸食指中指,由外向嘴边拨动,模拟用筷子吃饭状,可根据实际情况模仿吃的动作愿意(喜欢):一手拇指食指微曲,指尖朝下颌处点两下,同时头向下微点两下参加:左手直立,掌心向右,右手伸出拇指小指,向左手掌心靠拢,表示参加一个行列的意思我们:一手食指先指胸部,然后掌心向下,在胸前平行转一圈聚会:双手直立五指微曲,掌心相对,从两侧向中间合拢抱歉:双手抱拳作揖,脸露抱歉表情;一手伸出小指,指尖朝胸部点几下,表示自责之意事:一手食指中指相叠,指尖朝上看:一手食指中指分开,指尖朝前,从眼部向前移动一下(可根据实际模仿看的动作)新居:左手横伸,掌心向下,右手伸出拇指,从左手手背上向外划动;双手搭成“^”形,向下移动一下帮助:双手斜伸,掌心向外,按动两下,表示给人帮助不:一手直立,掌心向外,左右摆动几下谦让(客气):双手掌心向上,左右微动几下,上身略俯,表现谦虚待人的样子迟到:左手侧立,右手五指伸出,拇指尖抵于左手掌心,其他四指向下转动,表示时间已迟;一手伸出拇指小指,向前做弧形移动,并向下一顿没有:一手拇指食指中指指尖朝上,互捻一下,然后手伸开关系:两手拇指食指互相套环再见:一手上举,五指微曲,向前挥动两下等候:一手横伸,手背贴于颌下会儿:一手拇指食指相捏,在眼前迅速划过,如流行划过天空状见:双手食指中指微曲,指尖相对,从两侧向中间移动,表示双方目光相接明天:一手食指,指于太阳穴处,头微偏,然后食指向外移动,头部转正,表示睡觉过了一天,即明天之意晚安:一手拇指于并拢的四指成90度角,置于眼前然后边做弧形下移边捏合五指,表示天色由明转暗;一手横伸,掌心向下,自胸部向下一按先生:一手伸拇指,其余四指弯曲,贴于胸部附近(近):双手拇指食指相捏,虎口朝上,互相靠近(可根据实际情况,模仿近的状态)第十讲。
中国手语一百句图解文档
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1第一课 问候1.你(您)好。
你:一手食指指向对方。
好:一手握拳,向上伸出拇指。
2.早上好。
早上:一手四指与拇指相捏,手背向上横放胸前,缓缓向上抬起,五指逐渐张开,象征天色由暗转明。
3.你好吗?吗:右手食指书空“?”形。
表情是疑问式的。
眼睛看着对方,眉微扬,希望得到对方的回复。
4.很好,谢谢。
很:一手拇指指尖抵于食指跟部,向下一沉。
谢谢:一手伸出拇指,弯曲两下,表示向人感谢。
第二课 介绍5.你叫什么名字?叫:一手拇指与四指作“└”形,虎口贴于嘴边,张开嘴,作喊叫状。
什么:双手伸开,掌心向下,然后翻转为掌心向上。
名字:一手食指沿另一手中、无名、小指尖向下划动(中指表示“姓”、无名、小指表示“名”)。
6.我叫王小红。
我:一手食指指自己。
王:一手中、无名、小指横伸与另一手食指搭成“王”字形。
小:一手拇指捏小指指尖。
红:一手打手指字母“H”的指式,并摸摸嘴唇。
嘴唇是红色的,以此表示“红”。
7.第一次来上海吗?第一次:(一)左手(向上)伸拇指;右手伸食指敲一下左手拇指尖。
(二)一手食指横伸。
(三)一手打手指字母“C”的指式。
来:一手掌心向下,由外向内挥动。
上海:双手握拳,小指一上一下互相勾住(原是英文字母“S”的双拼指式,上海人的习惯打法)。
8.我是志愿者,需要帮助吗?是:一手食、中指相搭,并点动一下。
志愿者:(一)手指字母“ZH”的指式。
(二)一手拇、食指分开,抵于左右嘴角。
(三)右手拇、小指捏成小圆圈贴于左胸部。
需要:(一)一手伸出拇、食指,指向胸前微微点动。
(二)同“要求”手势(一)。
帮助:双手掌心向外,拍动两下,表示给人援助、帮助。
29.你家住在哪儿?家:双手搭成“^”形,如屋顶状。
住:一手掌心贴于头侧,头微倾,闭眼如睡觉状。
在:一手伸出拇、小指,坐于另一手掌心上。
哪儿:一手食指指尖向外,作波纹状移动几下。
10.我家在上海乌鲁木齐路200号。
手语简单教程(图文)
词目:带 打法:一手握住另一手腕,由一侧向 另一侧移动。
词目:开 打法:双手并排,掌心向外,然后向 内翻掌并拉开,掌心向内。
词目:关 打法:双手伸掌,掌心向内,然后向 外翻掌,双手并拢,掌心向外
词目:放 打法:一手虚握,然后向前放开五指。
词目:盖(扣) 词目:接
打法:左手握成半圆形,虎口向上, 打法:双手指指尖相碰。
词目:用 打法:一手向前伸出小臂,五指先张开, 然后从前向后微移,并收拢五指,表示从 外界得到所需物品。以此引申为“用”“使 用”之意。
词目:痛 打法:一手拇、食、中指作半圆形,抵于 前额,模仿头痛状。
词目:躺 打法:一手伸出拇、小指,平放在另一手 掌心上,手背向下,同时头部朝拇指方向 倾斜,如睡觉状。
词目:徘徊 打法:一手拇、小指伸出,拇指朝上,左 右慢慢移动几下。
词目:压
词目:沿着
打法:左手食拇指;右手平伸,掌心向下, 打法:左手伸食指,指尖朝前不动;右手
用力将左手拇指往下按。
伸食顺着左手食指慢慢向前移动。
词目:阻拦 打法:(一)一手向前一推。(二)同“挡” 的手势(左手侧伸,指尖朝前;右手在左 手前由上而下一切。)
然后迅速向上提起。
词目:跑 打法:两手握拳放于腰两侧,并前后 摆动。
词目:踢
词目:坐
打法:左手拇、食指搭成圆圈,右手伸食、 打法:一手伸出拇、小指,坐于另一
中指朝着左手圆圈作踢球状。
手掌心上。
词目:来 打法:一手掌心向下,由外向内挥动。
词目:立(站) 词目:去(出)
打法:一手伸食、中指,指尖向下伸直, 打法:一手拇、小指伸直,由内向外移动。
词目:洗 打法:模拟洗的具体动作。
词目:搬 打法:双手并排,五指并拢,指尖向 下,从一侧向另一侧移动。
手语part_4图解
(一)手指字母“D”的指式,并左右摇动。(二)双手以食指互碰一下,然后分开并张开五指。
家禽
(一)双手搭成“^”形。(二)一手连打“鸡”“鸭”两种手势。
鸡
一手拇、食指捏成尖形,手背贴于嘴上,指尖开合几下,表示鸡的嘴。
鸭
一手拇、食、中指捏成尖形,掌背贴于嘴上,指尖开合几下,表示鸭的嘴。
鹅
左手拇、食、中指捏成尖性,指尖开合两下。右手握拳放于左手手背上,象征鹅头上的凸起处。
霜
一手打手指字母“SH”的指式,并向下降落。
雪
双手五指分开微曲,指尖向下,食指微微飘动,双手缓缓下降并向一旁飘移,象征雪花飘落之状。
冰
(一)双手握拳,在胸前微微抖动,表示寒冷。(二)双手四指在上,拇指在下,相距约一寸,相对不动,象征并块。
虹
一手打手指字母“H”的指式,在眼前划一大弧线,象征天上的彩虹。
豹
(一)一手拇、食指捏成小圆,在胸前贴几下,象征豹身的金钱斑。(二)双手五指弯曲如兽爪,一前一后,向前伸出如攫物状(凡凶猛动物,均适用此手势)。
熊
双手掌心向下,一前一后交互向前伸,模仿熊走路状态。
象
一手食指微曲,指尖向下,自鼻部向下伸,象征象的长鼻子。
猴
一手伸掌,掌心向下,五指并拢弯曲,反转来以小指边沿贴在前额,模仿猴的动作。
(一)双手伸食指,指尖向上,交替上下动几下,象征丛生的野草。(二)双手伸平,掌心向下,同时向左右展开,象征广阔的平地。
山
一手伸拇、食、小指,指尖向上,如“山”字形。
山峰
(一)一手伸拇、食、小指,指尖向上,如“山”形。(二)一手平伸,掌心向下,由低而高再由高而低,如高峰形状。
山谷
(一)一手伸拇、食、小指,指尖向上,如“山”字形。(二)一手平伸,掌心向下,由高而低在由低而高,如凹地形状。
感恩的心手语教程
感恩的心手语教程
感恩的心是一种能够让我们更加快乐、幸福和满足的心态,学会用手语表达感恩之情,可以让我们更加深入地感受到感恩之意所带来的力量。
以下是简单易学的感恩手语教程。
1. 手心合十
双手合十,手心对着对方,表示敬意和感激之情。
2. 小心心
将双手叠在一起,稍稍离开胸口,拇指和小指端对端形成心形,表示我们感恩的心中
充满爱和关怀。
3. 大手心
将双手打开,手指并拢,手心朝上,表示我们心怀感激和赞美之情,对生命和世界充
满敬畏和欣赏。
4. 三指手势
右手食指、中指和无名指并在一起,表示我们的感恩之情源于天堂、地球和人类三方
面的赐予。
5. 食指描线
右手食指飞快地画出一个弧形,表示我们对生命中无数的好事和拥有的物质和精神财
富心存感激。
6. 抱拳
将双拳互相搭在一起,表示我们将感恩之情化为行动去回报社会、家庭、朋友等。
7. 双手握拳向上
双手握拳,向上伸出,表示我们要抓住机会,珍惜时间,好好利用资源,不断奋斗和
进取,为自己和他人创造更加美好的未来。
通过学习上述手语动作,我们可以更加直观地了解感恩的含义,不断升华自己的情感
世界,成为更具爱心、善念、爱生活的人。
感恩之心,让我们的人生更加美好。
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拼音 教学
字母歌 游戏
游戏规则: 就像刚刚表演的一样,现场接受观众 的报名,7个人为一组,排成一列。大家记得各 自的位置。每个参加游戏的同学跟着响起的音乐, 每人做一个字母的手势,依次传下去,顺序是先 从一边到另外一边,然后由原路返回。做错动作 的观众就要当场淘汰咯,最后留在场上的为优胜 者。 ABCDEFG HIJKLMN OPQRST UVWXYZ XYZ NOW YOU SEE ,I CAN SAY MY ABC
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手语歌表演:
手语歌表演:
把你的心 我的心串一串 串一株幸运草 串一个同心圆 让所有期待未来的呼唤 趁青春做个伴 别让年轻越长大越孤单 把我的幸运草种在你的梦田 让地球随我 向那流浪的白云说声我想你 让那天空听得见 让那白云看得见 谁也擦不掉我们许下的诺言 想带你一起看大海说声我爱你 给你最亮的星星说声我想你 听听大海的誓言 看看执著的蓝天 让我们自由自在的恋爱
词语 教学
Yin wei
因为
Suo yi
所以
Huo zhe
或者
jiu
就
jiu
九
bai
白
hong
红
hei
黑
huang
黄
lan
蓝
男
女
爸爸
妈妈
哥哥
姐姐
弟弟
妹妹
老师
学生
同学
青年
朋友
春
夏
秋
冬
年
月
日
今 天
明 天
昨 天
首先
其次
常常
能 (可以)
唯一
日常用语 教学
潮流
落后
电子邮箱
手机号码
QQ号
电话号码
可以告诉我 你的手机 号码吗?
有请聋校毕业,现就 读于广州大学市政学 院的敖珊同学给大家 带来手语教学
动物
猫
乌龟
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
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蹲蹲游戏
游戏规则:六个人一组,分别代表一 种动物,一人先开始,说“XX蹲,XX蹲, XX蹲完,XX蹲(另一人头上带的动物名) 被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰