部编版小学道德与法治(五四学制)五年级下册第二单元《我们的守护者》测试题(含答案)
部编版小学道德与法治(五四学制)五年级下册单元过关试题及答案(全册)
第一单元公共生活靠大家单元测试题一、填空题（每空1分，共12分）1.人们在_____中的生活，构成了我们的公共生活。
2.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，______公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯_____。
3.每个人既是文明礼貌的_____,也是和谐美好的______。
4.人们在公共生活中表现出的文明程度和______不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
5.公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有______、心中有______。
6.人和人相处需要______相待。
7._______是凝聚人心、增强正能量的事业。
8.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人_______，开展有益于_______的活动的人。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。
（）2.我们的公共生活空间还包括互联网，所以网上购物也是参与公共生活。
（）3.只有大事情才能彰显公益事业的力量。
（）4.农家书屋让农村小朋友共享了书籍，丰富了他们的文化生活。
（）5.聚众扰乱公共场所秩序，情节严重的要受到法律的惩戒。
（）6.法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。
（）7.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。
（）8.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。
（）9.社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。
（）10.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现了对未成年人的保护。
（）三、选择题（每小题3分，共30分）1.我们在公共生活空间（）A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样2.下面哪个活动是你的公共生活（）A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影3.下面哪些行为侵犯了他人的公共权益（）①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车A.①②B. ②③C.①③4.为保持街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（）秩序。
部编版小学道德与法治(五四制)五年级下册单元练习试卷(含答案)全册
第一单元公共生活靠大家单元试卷（含答案）___年___班姓名____一．我会填。
（22分）1．电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（），人们在公共空间中的生活构成了我们的（）。
2．为保障公共生活的（），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
3．人人有权（）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（）。
4．有秩序的公共生活会让（）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（）。
5．人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，不仅是一个（）的反映，也是一个文明国家（）的体现。
6．在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（），心中有集体，心中（）。
7. 平等友善可以传递（），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（）。
8．每个人既是（）的践行者，也是（）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
9. 温馨有活力的社区是（）的基础，美好社区需要我们（）社区活动，主动承担社区事务。
10. 中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（），公益事业是凝聚人心，增强（）的事业。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”（20分）1．公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。
（）2．有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。
（）3．出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。
( )4．高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。
（）5．公共生活中每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。
（）6．公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。
（）7．路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。
（）8．文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。
（）9．小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。
部编版小学道德与法治(五四学制)五年级下册第二单元《我们的守护者》及答案
第二单元我们的守护者测试题班级姓名考号一．填空题（每空2分，共20分）1.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（）和（）。
2.刑法是规定（）和刑罚的法律。
3.民法指导人们签订和履行（），调整生产、贸易、消费等社会关系。
4.作为社会生活中的基本规则，法律为我们提供了（）保障，维护着我们的正常生活。
5.宪法是制定其他法律的基础和（）。
6.宪法是治国安邦的总章程，是（）意志的集中体现。
7.宪法是国家的（）法。
8.宪法国家生活中最重要、（）的问题。
9.树立宪法权威，要求我们必须掌握（）。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.法律就在我们身边，时常与我们相伴。
（）2.尊老爱幼只关系道德，不是法定义务。
（）3.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。
处处都有法律的身影。
（）4.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
（）5.法律保障我们可以选择自己的生活。
（）6.宪法规定公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
（）7.1982年宪法是我国第一部宪法。
（）8.普通法律只规定社会生活某一方面的内容。
（）9.我国宪法保护公民享有的所有权利。
（）10.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
（）三．选择题（每小题3分，共24分）1.法律保护了我们的权利，下列不属于权利的是（）A.人身权B.受教育C.遵守交通法规2.关于道德与法律说法不正确的是（）A.道德与法律，是基本的社会规则B.道德与法律都是由国家制定和颁布的C.对社会而言，道德与法律缺一不可3.在工厂里涉及的法律是（）A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》4.下列观点你认同的是（）A.如果有人欺负我，我就找人去教训他B.小明被别人家的狗咬伤了，他只能认倒霉，没有办法C.李叔叔就职的公司拖欠他工资，他运用法律武器，获取自己的工资5.在（）年，我国将12月4日设立为国家宪法日A.2001B.2014C. 20066.下列关于宪法的说法你不赞同的是（）A.宪法规定社会生活中某些方面的内容B.宪法有至高无上的地位C.刑法必须依据宪法制定7.小明的父亲向税务部门缴纳个人所得税，依据宪法（）条款A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产神圣不可侵犯C.第五十六条中华人民共和国公民有依法纳税的义务8.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（）为根本的活动准则A.宪法 B 民法 C刑法四．把下列情境与对应的法律用线连起来。
部编版小学道德与法治（五四学制）五年级下册第二单元《我们的守护者》检测试题（含答案）
五.我会辨。（10分） 下面是关于宪法展开的一些讨论，请你在赞成的意见前面画上“√”。 （）我们维护国家统一和民族团结。 （）家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。（）宪法规定公民有服兵役的义务。 （）很多法律都与宪法与关系。 （）根据宪法，立法机关可以制定很多法律。 六.我会答。（4＋5＋4＋5分） 1、法律有哪些作用？ 2、法律规定下，我们享有哪些权利和义务？ 3、什么是宪法？ 4、树立宪法权威要求我们掌握和了解什么？ 能力测试（5分） 请你根据这一单元的学习，结合自己的生活实际，来说一说下列场所或场合里分别涉及到了哪些法律？请写出具体的法律名 称。
4.一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。触犯了（）。 A. 《中华人民共和国婚姻法》 B. 《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国广告法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》 5.每个人都有自己的观点和做法，（）的是正确的。 A.爸爸酒后不开车 B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的 C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉 D.有人欺负我，我告诉家长去揍他 6.以（）为领袖的中国共产党领导各族人民，建立了中华人民共和国。 A.江泽民 B.周恩来 C.毛泽东 D.邓小平 7. 每年的国家宪法日都有活动主题，（）是2016年的主题。 A.弘扬宪法精神，建设法治中国 B.学宪法，讲宪法 C.弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展 D.学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威 8. （）在法律体系中，与其他法律不同，有着至高无上的地位。 A.刑法 B.经济法 C.劳动法 D.宪法 9.（）是俄罗斯的宪法日。 A.12月12日 B.6月5日 C.12月4日 D.9月17日 10. （）是现代社会的一种保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施。 A.治国安邦 B.大力宣传 C.法律援助 D.开展活动
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一套及答案(各地真题)
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.（）属于文化娱乐场所。
A.电影院B.机场候机大厅C.医院2.下列选项中, 不属于公共场所的是（）。
A.商场B.住宅C.影院D.医院3.下列不是公共空间的是（）。
A.私立医院B.班级教室C.自己卧室4.下列现象不能体现“劳动创造美”的是（）。
A.医生给病人治病B.丁丁走路去上学C.奶奶在菜园里除草D.清洁工打扫街道5.自觉维护社会秩序, 我们青少年就要（）。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行, 怎样都无所谓6.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（）。
A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队7.下列选项中属于公共场所的是（）。
A.自己家B.图书馆C.朋友家8.我们去的火车站属于（）公共场所。
A.文化交流B.体育C.交通9.下列做法正确的是（）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上B.在人行道买卖菜C.小明把停在盲道上的自行车挪开10.校园里正在举行升旗活动, 我因为有事来晚了, 我会（）。
A.快速跑到队伍里去B.原地肃立, 向着国旗敬礼C.在队伍边上观看D.原地坐下二.填空题(共10题, 共32分)1.建设和谐美好的社会生活, 需要彼此（）, 相互帮助。
2.每个社会成员都要肩负应尽的责任, 多（）他人, 为他人（）。
3.让我们坚持“日行一善”, 从小事做起, 发挥（）的力量。
4.我国法律明确规定, 未满18周岁的青少年不得进入网吧, 体现对（）的保护。
5.在生活中, 我们可以通过（）、民主的方式营造我们的家园。
6.公益事业是（）、（）的事业。
7.有秩序的公共生活会让社会环境更加（）, 使我们感受到生活的美好, 生活质量的提高。
8.遵守（）、（）, 才能保持良好的社会秩序, 构建有序和谐的公共生活。
9.温馨有活力的社区是（）的基础, 美好社区需要我们积极参与社区活动, 主动承担（）。
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第二单元我们的守护者测试题
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题（每空一分，共15分）
1.法律保护了我们的______，在法律的规定下，我们享有人身权______、______等。
2.纪律、道德与法律规范着我们的行为。
与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有___和___。
所有社会成员都要____，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
3._____如同尺子，衡量我们行为的对错。
合法的行为受到_____，违法的行为受到_____。
当争议和冲突发生时，国家____、_____机关依据法律作出公正的处理。
4.___如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用_____，依法维护自己的权利。
如果经济困难，可以通过____，获得政府提供的免费_____。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）
1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
（）
2.违反法律和违反学校纪律是一回事。
（）
3.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。
（）
4.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。
处处都有法律的身影。
（）
5.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。
（）
6.我国宪法保护公民享有的所有权利。
（）
7.刑法具有最高的法律效力。
（）
8.宪法规定公民有服兵役的义务。
（）
9.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。
（）
10.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。
（）
三、选择题（每小题3分，共24分）
1.作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活的是（）
A.道德
B.法律
C.纪律
2.规定国家和社会生活中的根本问题的是（）
A.宪法
B.刑法
C.民法
3.下列关于我国法律的观点，正确的是（）
A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
C.民法是约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
4、小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（）
A.《中华人民共和国消费者权益保障法》
B.《中华人民共和国民法》
C.《中华人民共和国道路交通安全法》
5.小亮在上学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的观点有道理（）
A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”
B.爸爸说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”
C.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。
”
6.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（）为根本的活动准则
A.宪法
B.民法
C.刑法
7.《中华人民共和国未成年人保护法》，第一条规定：“为了保护未成年人的身心健康.....根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。
这说明（）
A.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触。
B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。
8. 红领巾小学六年级二班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会，同手们纷纷发言。
你认为谁说的没有道理（）
A.甲同学:宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
B.乙同学:维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
C.丙同学:我还是小孩子，宪法有无权威与我无关。
四.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来（16分）
中华人民共和国宪法条款：生活中的场景
1.社会主义的公共财产神圣不可侵犯李老板向税务部门缴纳税款
2.国家保护和改善生活环境和生态环境小亮在微博上谩骂同事，人民法院判决小亮公开贴礼道歉
3.公民的人格尊严不受侵犯，王某损坏路灯被公安机关拘留
4.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务县政府投入资金植树造林
五、简答题（25分）
1.刑法的作用？（5分）
2.法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？（8分）
3.我国现行宪法是1982年宪法，2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。
请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？（12分）
答案部分
一、填空题
1.权利财产权受教育权
2.强制力权威性遵守法律
3.法律保护制裁行政司法
4.法律法律武器法律援助法律服务
二、判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√10.×
三、选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
7.A
8.C
四、连线题
中华人民共和国宪法条款：生活中的场景
1、社会主义的公共财产神圣不可侵犯李老板向税务部门缴纳税款
2、国家保护和改善生活环境和生态环境小亮在微博上谩骂同事，人民法院判决小亮公开贴礼道歉
3、公民的人格尊严不受侵犯王某损坏路灯被公安机关拘留
4、中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务县政府投入资金植树造林
五、简答题
1.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
2.《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国刑法》
3.①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。