《11. 现代交通的烦恼》PPT课件

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《交通问题带来的思考》交通与生活PPT优秀教学课件3

二、关注交通问题
三、我的发现
通过调查和搜索资料你还发现了哪些交通问题？
◆大量的能源消耗
◆公路越修越多造成的耕地减少 ◆人们人为地违反交通规则的现象
三、我的发现
针对这些问题，国家、政府采取了哪些有效的措施？
磁悬浮列车：21世纪人类理想的交通工具
磁悬浮列车
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德国磁悬浮列车
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成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫奇迹多在厄运中出现。 ──培根完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦

泰山版品德与社会四下第11课《现代交通的烦恼》教学设计1

泰山版品德与社会四下第11课《现代交通的烦恼》教学设计1一. 教材分析《现代交通的烦恼》这一课主要让学生了解现代交通给我们带来的便利的同时，也存在着一系列的问题。

教材通过案例分析、讨论等方式，让学生认识到交通拥堵、环境污染、安全问题等现代交通的烦恼，并思考如何解决这些问题。

二. 学情分析学生在学习这一课时，已经具备了一定的社会常识和交通知识。

他们对交通问题有了一定的了解，但可能没有深入思考过交通问题的本质和解决办法。

学生在这一课时的学习过程中，需要通过讨论、实践等方式，深入思考交通问题，并提出自己的解决方案。

三. 教学目标1.让学生了解现代交通的便利和烦恼。

2.让学生认识到交通问题的本质和解决办法。

3.培养学生的社会责任感，让他们积极参与到解决交通问题中来。

四. 教学重难点1.让学生认识到交通问题的本质。

2.引导学生提出解决交通问题的方案。

五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体的交通案例，让学生了解交通问题的现状和影响。

2.讨论法：学生进行小组讨论，让他们分享对交通问题的看法和解决方案。

3.实践法：让学生参与模拟交通管理的活动，亲身体验交通问题的解决过程。

六. 教学准备1.准备相关的交通案例材料，用于分析和讨论。

2.准备模拟交通管理的道具和场地，用于实践环节。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示一些交通拥堵、交通事故的图片，引起学生对交通问题的关注，激发他们的学习兴趣。

2.呈现（10分钟）呈现相关的交通案例，让学生了解交通问题的现状和影响。

可以采用多媒体手段，如视频、图片等，增加直观性。

3.操练（10分钟）学生进行小组讨论，让他们分享对交通问题的看法和解决方案。

每个小组选择一个案例，进行深入分析，并提出解决方案。

4.巩固（5分钟）让学生通过小组合作，完成一份关于交通问题的调查报告。

调查报告可以包括交通问题的现状、原因、影响以及解决方案等内容。

5.拓展（5分钟）让学生思考如何将解决方案应用到实际生活中，参与模拟交通管理的活动。

中国交通存在的主要问题ppt

中国交通存在的主要问题ppt一、引言中国是世界上人口最多的国家之一，拥有发达的经济和庞大的交通网络。

然而，在快速发展的同时，中国交通也面临着一些主要问题。

本文将详细分析中国交通存在的主要问题，并提出解决方案。

二、城市交通拥堵1.1 问题描述随着城市化进程加速推进，城市人口急剧增加，导致道路交通拥堵严重。

尤其是大城市如北京、上海、广州等地，早晚高峰时段车辆密度高，交通流量大，行进缓慢。

1.2 解决方案为了缓解城市交通拥堵问题，可以采取以下措施：（1）加强公共交通建设：扩大地铁、轻轨等公共交通线路覆盖范围和容量，提升乘客出行体验。

（2）鼓励非机动车出行：建设更多自行车道和步行街，提供便利条件给非机动车使用者，并提倡绿色出行意识。

（3）实施交通限制措施：例如采取限号措施减少汽车数量、推行差别化收费等政策，引导市民选择公共交通或共享交通工具。

三、交通事故高发2.1 问题描述中国交通事故数量庞大，危害严重。

包括道路交通事故、铁路事故等，在许多地区造成了人员伤亡和财产损失。

2.2 解决方案为了降低交通事故发生率，可以采取以下措施：（1）加强交通安全教育：通过学校、媒体等渠道进行广泛的交通安全宣传和培训，增强居民的交通安全意识。

（2）加强执法力度：严厉打击违法行为，例如超速驾驶、酒驾等，提高违规成本，形成有效震慑。

（3）改善交通设施建设：修复破损路面、更新老化信号灯和标志牌等设施，并加强监管和维护工作，确保道路安全运行。

四、不合理的运输布局3.1 问题描述中国各地区的经济水平不均衡，导致各地运输需求差异较大。

一些地方存在过剩的运力资源，而一些又因为基础设施和交通条件限制导致运输困难。

3.2 解决方案为了改善运输布局不合理的问题，可以采取以下措施：（1）优化运输资源配置：根据各地区的实际需求量和产业结构，调整运力资源分配，鼓励发展经济相对薄弱地区的物流业务。

（2）加大基础设施建设投资：加快推进交通基础设施建设，在关键节点打破瓶颈，提高交通网络覆盖密度。

城市交通拥堵及解决方法PPT课件

车道。
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3.合理规划城市道路
加强政府与科学研究规划学科单位的合作，完成对城市长久发展的科学规划，听取群众意见，深入实践，作出确实有利于城市交通的方案，实现和谐城市交通
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总结
❖ 城市交通拥堵问题自第二次工业革命以来便一直困扰着广大发展中国家在内的各个国家。我国的城市交通拥堵问题也困扰着整个社会的和谐发展。而我们也要坚信科学实践最终会帮助我们决绝难题，实现人类美好生活和交通运输的和谐发展
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谢谢观赏！！
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❖ 出行最是恨南书，塞巷屯街满目车。
❖ 停驾延留嗔若此，微挪寸进奈何如？
❖ 拟颁睡令征民意，待解动能缓要枢。
❖ 问策寻方举群力，希求新像盼通途。
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二.城市交通拥堵定义
其实交通拥堵的定义很难给出，各国也没有统一的标准。因为它是一个很主观的概念，因人因地而异。比如说在北京，交叉口两个周期你过去了可能就很高兴了，而对于一些小城市来说就可能接受不了了，所以是一个相对的概念。具体的来说，可以分为路段和交叉口的拥挤标准。路段一般采用行程速度或者时间来说，一般国外的标准是采用速度低于某一值（如 20km/h）持续5min以上就认为拥堵；而对于交叉口来说，一般采用饱和度的指标去评价拥堵，大于1的话就是过饱和了，自然应该算是拥堵。
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2.拓宽路面
解决城市交通拥堵
的有效方法之一是——
拓宽通路。但是受土地
资源制约，城市道路不
能全部按宽阔马路规化
设计。解放思想，打破
城市道路必需是“横平
竖直”的陈规戒律，按

小学思想政治_现代交通的烦恼教学课件设计

为了减少交通安全事故,我们设计了更安全的交通工具：
夜间在发光公路上行驶，驾驶员不需要开大灯照明，避免强光刺激，减少交通事故。
为了减少交通污染，我们设计了更环保的交通工具：
将光电池装在汽车上，把太阳能变成电能，推动汽车前行。它没有尾气，不会污染空气
超音现在的普通飞机快了近十倍。
高速列车
速度超
过每小时 500千米。科学家预测，未来速度将达到每小时1000千米以上。
我来画一画
设计思路：我设计了……解决了堵车的烦恼…… 我设计了……这种设计没有尾气污染…… 针对交通事故频繁发生，我设计了…… 针对……我设计了……
现代交通的烦恼
1、一座房子真有趣，有门有窗有座椅。坐在原地不用动，一下跑出二三里。
谜底（汽车） 2、一只大雁两翅膀，银光闪闪爱飞翔，
展翅能飞千万里，起飞就把歌儿唱。谜底（飞机）
3、一条胡同地下藏，列列车厢跑得忙。
谜底（地铁）
同学们，生活中你都遇到了哪
些交通烦恼呢？
交通堵塞
汽车尾气污染环境
交通事故
自第一辆汽车问世至今，已经有4000多万人惨死在车轮下。
据统计，1950年至2002年，我国共发生道路交通事故500万余起，死亡100余万人，直接经济损失高达100多亿元。
作为一名小学生，我们应该如何避免交通事故的发生？
现代交通顺口溜
现代交通真方便，能下海来能上天, 省时省力不费钱，就是有点太麻烦，堵车拥挤先不谈，废气排放噪声喧，动物植物命上天，交通事故天天见，经济损失大无边，就连人命难保险，希望同学多注意，交通安全大于天。

泰山版品德与社会四下第11课《现代交通的烦恼》说课稿1

泰山版品德与社会四下第11课《现代交通的烦恼》说课稿1一. 教材分析《品德与社会》四下第11课《现代交通的烦恼》以现代交通为背景，让学生了解现代交通给我们带来的便利，同时让学生认识到现代交通带来的种种烦恼。

教材从学生的实际出发，通过生活中的交通实例，引导学生关注交通问题，培养学生的社会责任感和主人翁意识。

二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的生活经验，对交通有所了解。

但是，他们对交通问题的认识还比较片面，需要通过课堂学习，拓展他们的视野，提高他们的认识水平。

同时，学生对新鲜事物充满好奇，喜欢通过实例来了解问题，因此在教学中，应注重联系生活实际，激发学生的学习兴趣。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解现代交通的便利和烦恼，认识交通问题对人们生活的影响。

2.过程与方法：通过、讨论等方式，培养学生解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生关注社会问题，树立社会责任感和主人翁意识。

四. 说教学重难点1.重点：让学生了解现代交通的便利和烦恼。

2.难点：引导学生关注交通问题，培养学生的社会责任感和主人翁意识。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、讨论教学法、案例教学法等，引导学生主动参与，提高他们的认识水平。

2.教学手段：利用多媒体课件、图片、视频等，直观展示交通现象，激发学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示现代交通的便利和烦恼的图片，引导学生关注交通问题。

2.自主学习：让学生通过阅读教材，了解现代交通的便利和烦恼。

3.课堂讨论：分组讨论交通问题，让学生发表自己的看法。

4.案例分析：分析典型的交通案例，让学生认识到交通问题的严重性。

5.总结提升：引导学生关注交通问题，培养他们的社会责任感和主人翁意识。

6.课堂小结：让学生谈谈对本节课的学习收获。

七. 说板书设计板书设计如下：现代交通的便利与烦恼便利：快捷、方便、高效烦恼：拥堵、污染、安全八. 说教学评价1.学生对现代交通的便利和烦恼的了解程度。

《交通问题带来的思考》交通与生活PPT课件

3
× 小明最喜欢在爸爸开车接他回家的路上和爸爸交流
一天的学习情况。
()
4
小刚骑自行车穿马路时，下车来用手扶着车，走过
人行横道后，才又骑上车。
( √)
火眼金睛辨一辨
5 小芳最喜欢从家里一直滑着滑板来到学校。
( ×)
6
六一的早上大雾，小梅非得让妈妈给自己挑一件红色的
衣服穿，还硬要戴着小黄帽，把梳好的辫子都弄乱了。( √)
人教版品德与社会小学四年级
随着交通的发展，交通在方便人们日常生活、工作和出行的同时，也的确带来了不少问题。让我们观察一下我们身边的交通。
交通堵塞
交通拥挤
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
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磁悬浮列车：21世纪人类理想的交通工具
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现代交通的烦恼【课件设计】.ppt 优质课

，平均每分钟即有 1 人死于车祸，每年全
世界因为道路交通事故造成 5000 多亿美元
的损失。道路交通事故所造成的危害已成
为人类社会的第一大公害。
血的教训
面对交通烦恼，写倡议书。
请四人小组合作，选择下面一项你们最感兴趣的话题写倡议书。
1 、为了缓解交通拥堵，向人们发出倡议。 2 、为了避免交通事故，向大家发出倡议。 3 、为了减少空气污染，向开车族发出倡议。 4 、为了……，向大家发出倡议。
四通八达的公路交通
“ 一带一路” 列车
复兴号高铁
民航飞机
11 现代交通的烦恼
学案
我看到了：
它带来的危害：
汽车尾气污染城市和乡村
按目前全世界的汽车保有量 6 亿辆计算，全球汽车 Nhomakorabea 年要向大气
层排放 2
亿吨有害气
体。
可怕的“雾霾”
船舶上的 Th 活垃圾、油污泄漏、污水排放对水的污染更加严重，既影响了人们的Th活，也影响了水Th物的 Th 存。
渤海湾有五分之一海水遭到污染，。这里的许多海洋 Th 物濒临灭绝
508_ÎÒÊÇÒ»Ö»Ð¡ Ð¡ Äñ.m p3
数字统
计

根据世界卫生组织的报告，全世界平
均每年发生交通事故约 5500 起，每年由于道
路交通事故死亡的人数约有 126 万人，每
天有 3000 多人因为发生道路交通事故死亡

现代交通苦恼教案

小学社会泰山版四年级下《十一课现代交通的苦恼》教案教学目标：知识目标：关注交通进展带来的问题。

能力目标：学会辩证地看问题和分析问题。

情感目标：激发学生改变交通现状，畅想以后交通的志向。

教学进程：[导入]教师出示谜语：一座屋子真有趣，有门有窗有座椅。

坐在原地不用动，一下跑出二三里。

请同窗们猜这是什么？活动一：搜索现代交通的苦恼一、检查学生课前调查：你周围的人家，有谁家买了车？是载人的，仍是跑货物运输的？二、教师小结，揭露课题：随着交通事业的迅猛进展和家庭用车愈来愈多，尽管给人们带来了很多便利，但同时也给咱们造成了很多苦恼。

[教师板书课题]现代交通的苦恼接着出示课件：交通污染、阻塞图片，让同窗们认真观看。

3、讨论：除图片上列举的苦恼，你还明白现代交通给人们带来了哪些苦恼？这些苦恼给人们的学习、生活、工作造成了那些危害？发生在身旁的交通事故。

活动二：直面身旁的交通事故4、议一议：有人把汽车称为“奔跑的凶手”“奔跑的棺材”，说说你的观点。

五、教师出示交通事故的图片。

（认真观看图片，你想到了什么？）六、学习教材中有关的资料和统计：（用课件展现）7、说说发生在咱们周围和身旁的交通事故。

（学生交流自己了解的交通事故）八、学生展现自己课前搜集的或亲眼所见的交通事故。

九、学生谈谈这些惊心动魄的交通事故后的感受。

咱们小学生应该做些什么？10、同窗们，是的现代交通的确为咱们带来了很多方便，同时也给咱们造成了很多麻烦，咱们是不是能够把这些编成一个顺口溜呢？下面咱们就动起手来编一编吧!(在教师充分让学生展现自己所编的顺口溜后，教师出示自己变得顺口溜让大伙儿参考。

)现代交通顺口溜现代交通真方便，能下海来能上天，省时省力不花钱，确实是有点太麻烦，堵车拥堵先不谈，废气废液噪声喧，动物植物命上天，交通事故天天见，经济损失大无边，就连人命难保险，希望同窗多注意，交通平安大于天。

板书设计：现代交通的苦恼交通污染：废气、废液、噪音交通拥堵、阻塞交通事故附件1：交通污染和交通阻塞（图）附件2：交通事故（图）走进新课程课堂教学评判表（试用）年月日评课人： (赵小燕)。

《交通问题带来的思考》交通与生活PPT课件4 (共17张PPT)

废旧汽车堆积如山
讨论
• 人们能解决汽车污染问题吗？人们又怎样不断解决交通发展带来的问题呢？ • 现在不少国家都在研究和开发绿色列车呢！课后请收集一些这方面的资料了解一下吧。
小资料（一）
• 搜狐汽车讯网站报道，奥迪宣称将在 2011年新雇佣1200名技术人才，并在 2011至2015年之间投资110.6亿欧元，主要用于新技术和新产品开发，其中80% 多（约95亿欧元）用来开发电动汽车及混合动力车技术。2012年底奥斯第一款电动跑车R8将开始销售
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。