描写同学特点的作文50字

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描写同学作文(优秀6篇)

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描写同学特点的作文

描写同学特点的作文篇一：我亲爱的同学们我有个同学叫苏慧仪。

她的眼睛非常漂亮，鼻子高高, 最欣赏她的人品和她非常聪明。

每次她考试都在五名之内。

她为人乐观，乐於助人，是非分明。

世界上已很少这种人 To 因为她心地好，所以有很多朋友。

每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。

时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助, 她一定会伸出援手。

老师和同学也对她赞口不绝。

她成绩好时，不会骄傲。

她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。

但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。

自己是不漂亮，最不聪明的那个。

当然同时，她有困难时都会有人帮助她。

有一次，她在校不见了一个十元。

大家都为她拼命去找。

最后，好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞卩吉也多如银河。

数也数不清。

她也很帮助老师。

老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。

我自己也觉得是。

那臆你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会一心一意一个乌黑色的秀发, □□还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

我一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。

江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什騰事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。

刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什騰事情都很热心。

我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力!贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画..•等。

苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容, 我看到她的笑容就觉得好快乐。

蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。

黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。

描写同学特点的作文(精选3篇)

描写同学特点的作文（精选3篇）描写同学特点的作文（精选3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写同学特点的作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写同学特点的作文1同学“，一个简单的称呼。

同校，同届，不管你认识与不认识，感情深与不深你都可以喊一声”同学“，这个世界上，似乎只有同学之情最纯、最浓、最真。

小学同学两小无猜，青梅竹马。

虽有同桌的你，课桌中间画起”三八线“，偶尔吵吵闹闹；虽有竞争对手，暗自较劲，但一旦毕业分别，女同学两眼泪汪汪，男同学一夜长大。

惜别，纯净了最初的同学情。

初中高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬的青春的旋律，走过叛逆的日子。

做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。

一起参加的18岁成人仪式，成了我们告别幼稚，走向成熟，扬起风帆、破浪前行的集体经典，像一杯清醇的酒，历久弥香。

一路走来，同学很多，给予我不同的色彩，不同的味道，使我人生之路变得更精彩。

古人说”君子之交淡若水“。

同学情使我感受到了那份淡淡的友情，不带一丝杂质，没有一丝瑕疵，就像一块被冲洗过千百遍的山涧小石。

普通、平凡，却让人耳目一新，恋恋不舍。

同学情催人奋进。

像高山流水，似鹰击长空，让知音相勉，让壮志凌云。

聚在校园，同学立志”为中华之崛起而读书“；散在四方，同学互相鼓励”有志者事竟成“，海阔天空，鹏程万里。

人生岂能尽如意？逆境中，同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃；顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊。

风雨中，同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹。

取得成绩了，最想与同学分享；遇到挫折了，最想倾诉给同学。

能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。

常言道：”千年修得共枕眠，百年修得同船渡。

描写同学作文

描写同学作文【实用】描写同学作文10篇在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家整理的描写同学作文10篇，希望能够帮助到大家。

描写同学作文篇1瓜子脸，弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一头乌黑的长发，漂亮极了。

她就是我们的班长——蔡田丰。

她是个性格开朗，活泼好动的女孩子。

她爱和我们这些男同学打闹在一起，我们经常被她“欺负”得叫苦连天，于是我们给她起个外号叫“暴力女”。

有一天下课了，我匆匆从她旁边跑过，一不小心碰到了她的脚，这一点点的火星点燃了她的“炸药库”，她板起脸，瞪起眼，我对她做了个“鬼脸”，狡黠地喊：“暴力女。

”她听了火冒三丈，伸手就要来捏我。

见形势不妙，我赶紧跑开。

她却不依不饶，向我猛追了过来。

我顿时被吓得脸色苍白，惊慌失措地跑下楼去。

她对我穷追不舍，没一会儿，我累得筋疲力尽，实在跑不动了。

她没两下子就追上了我。

只见她满脸通红，气喘吁吁地说：“看你还往哪里跑。

”话一说完就挽起袖子，抓住了我的手，咬起牙，用力捏了起来。

“疼……疼……”我一边叫着一边向她求饶。

她却得意地笑了起来，完全不管我的疼痛，漫不经心地说：“不给你点颜色看看，你以后还敢嘲笑我。

”我连忙说：“不敢了，再也不敢了。

”这就是我的同学“暴力女”——蔡田丰。

优爸点评：从小作者的行文来看，能够将追逐的场面刻画得充满动感，并且叙述的事例充分展现了对同学“暴力女”的形象刻画，这说明作者具有一定的写作功底，可惜由于文章开掘的深度不够，致使文章的内容流于浅薄，止步于同学之间的打打闹闹以及粗俗的“暴力女”外号，读者读完文章后既没有得到启发，也没有任何反思，意义不大。

建议小作者以后在选取素材的时候要注意开掘人物形象的正面意义，弘扬“文以载道”的优秀传统，树立正确的价值观。

描写同学作文篇2不知此刻要做什么时，刻苦已被你冷落一边。

但他却从不知什么叫刻苦，因为他整天都居于其中，乐味无穷……——题记我见到他的第一眼就认为：这个衣着朴素、皮肤黝黑的小瘦孩儿真是不能再普通了！他留着小平头，脑门前的几根毛却十分长，如果把他的头比作一个悬崖，而那几根头发则像从悬崖上飞流下来的一条小水流。

描写同学作文（精选20篇）

描写同学作文描写同学作文（精选20篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写同学作文篇1长长的头发，大大的眼睛，笑起来有个圆圆的，浅浅的小酒窝。

她就是我的同学——李阳。

李阳她乐于助人，常常帮助别人。

有一次张程页的笔不见了，李阳就把笔借给他。

我记得还有一次，我要在食堂留下来打扫卫生，李阳主动帮我一起打扫卫生，我从心里感谢她。

我每天都坐李阳家的车回家，她有许多鬼故事，有一次，她和我在坐车回家的路上，她给我讲了一个鬼故事，幸好我胆子大，可听完后我觉得这故事并不是她自己编的，原来她是从电视上看到的。

我们有时也会装成小猫玩过家家，我是姐姐，她是妹妹。

李阳是书迷，但她是“脑筋急转弯”的书迷。

她有时也很容易被逗笑，有一次，我给她讲一个很好笑的笑话，我讲的时候，她脸上有个小酒窝，笑起来很可爱，她很喜欢画画，她画画得到了美术老师好几次表扬，几乎每次都得奖。

李阳，一个爱画画又乐于助人的人，我为有这样的朋友而感到骄傲。

描写同学作文篇2今天我们班来了一名新同学，他姓石名叫巍，看来他要和作家魏巍齐名呢。

他的头圆圆的，眼睛也不怎么大，个子也不怎高，大概和我差不多，当然也和我一样瘦，不过人挺有意思的。

他最喜欢挠脚心了。

有时，正在上课，石巍就跑到桌子底下，偷偷地挠谢天睿的脚，他挠了一下，谢天睿假装不知道，石巍还不罢休，他又挠了一下，谢天睿发火了，他用力地踢了一下石巍，把石巍踢得四脚朝天。

从此以后，他再也不敢挠脚心了。

他还喜欢耍人。

有一次，他骗王铄说：“那里有只蝴蝶”。

王铄就朝窗外去看，此时的石巍连忙用纸团砸王砾，砸完之后还装作若无其事，可聪明的王铄一眼就看明白，然后就送石巍一个礼物——重重的一拳。

真是自作自受啊!他什么时候才能改掉这个爱作弄人的坏毛病啊!难以置信的是：别看他这样淘气，但他和我一样，也是个书呆子呢。

描写同学特点的作文范文(精选5篇)

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描写同学特点的作文1在我们班有两个搞笑的男同学，一个有点儿胆小，一个有点儿胆大，他们俩是我们班的快乐“活宝贝”。

如果班里没有他俩，就仿佛少了一半的快乐。

先说胆小的那个同学吧。

他长得高高的，活泼爱动。

操场周围的杨树开花了，我们班几个女同学决定逗一下他。

一条条杨花落到地上，又长又绿，毛茸茸软绵绵的，真像一只毛毛虫。

那天我们准备上体育课，我捡了一条“毛毛虫”，把手背到身后，让同学们把胆小的那个同学找来，我说：“送你一个礼物。

”“快点给我！”他边说边伸出手来。

我急忙把“礼物”扔到他手上。

他愣了一下，突然尖叫一声，一边跑一边甩手，几乎撞到体育老师身上。

正在这时，上课铃响了，体育老师对着他喊：“站队，你乱跑什么！”看到这一幕，我们几个女同学都捂着嘴偷笑。

再说说那个胆大的吧。

他长得又高又胖，力大无比，常夸口什么都不怕。

学校闲置的一间房，不知为什么没锁门，里边黑乎乎的。

有人问：“谁敢进去？”“我敢！”胆大的那个同学拍拍胸脯大声说。

他刚抬起一只脚，不知谁说了一句“可能有鬼”，他又把腿收回来。

自言自语道：“学校重地，不能随便入内。

”我们不由得想笑。

为了证明自己胆大，他把我们引到操场高高的主席台上，他捡了一根树枝，一手高举在头上，大喊一声：“自由女神降临了！”就从高台上跳下来，没想到，脚刚着地，就摔了个“嘴啃泥”，半天才爬起来，那样子特逗人。

我们笑着说：“看，咱班的'‘摔倒男神’多威风！描写同学特点的作文2我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。

当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。

写同学特点的人物描写作文（通用11篇）

写同学特点的⼈物描写作⽂（通⽤11篇）在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是店铺收集整理的写同学特点的⼈物描写作⽂（通⽤11篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

写同学特点的⼈物描写作⽂1 我有个同学叫苏慧仪。

她的眼睛⾮常漂亮，⿐⼦⾼⾼，乌⿊⾊的秀发，还⼀个⼩⼩的嘴，样⼦长得⾮常漂亮。

我最欣赏她的⼈品和她⾮常聪明。

每次她考试都在五名之内。

她为⼈乐观，乐於助⼈，是⾮分明。

世界上已很少这种⼈了。

因为她⼼地好，所以有很多朋友。

每个⼀但和她做了朋友，就不⽤忧愁了。

她对家⼈也很孝顺。

时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助，她⼀定会伸出援⼿。

⽼师和同学也对她赞⼝不绝。

她成绩好时，不会骄傲。

她看到⼀些成绩不太理想的⼈时，她就会安慰她，叫他不要灰⼼，下次再努⼒。

⼈们都说她⼜漂亮⼜聪明。

但她常常都说⾃⼰不是最漂亮，不是最聪明。

⾃⼰是不漂亮，最不聪明的那个。

当然同时，她有困难时都会有⼈帮助她。

有⼀次，她在校不见了⼀个⼗元。

⼤家都为她拼命去找。

最后，好⼈有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。

数也数不清。

她也很帮助⽼师。

⽼师叫她做事她也很愿意。

每个⼈都认为她是⼀个很好的⼈。

我⾃⼰也觉得是。

那麼你觉得她是不是⼀个⼤好⼈呢？吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他⼼地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会⼀⼼⼀意⼀个⼀个的教我写，我很⾼兴能够认识这会和蔼可亲的同学。

江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有⼈缘的同学，我觉得她长得很漂亮，⽽且每次做什麼事情都会⼀⼼⼀意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我⾮常欣赏她的作品。

刘俊杰是服务最热⼼的同学，沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热⼼。

我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努⼒！贺靖雅是我最要好的同学，我很⾼兴能够认识她，希望每天都能够跟她⼀起唱歌、跳舞、写字、画画。

描写同学特点的作文（7篇）

描写同学特点的作文描写同学特点的作文(7篇)在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写同学特点的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写同学特点的作文1在我上的围棋班里，有一个同学叫浩然，比我还小一岁，我们俩关系很好。

他是一个懂得谦让的人。

在我们围棋班里，男孩子多，所以打架、吵架是常有的事，可我从没见过他和别人打架。

后来我发现，他也会生气。

可他只要一生气，就气呼呼地走出去，自己呆一会儿，让自己好好静静，然后再进来。

但是进来后，脸上已没有了怒气。

有一件事让我印象最深。

有一次，我们出去打“幼苗杯”比赛。

中间休息的时候，我和于浩杰、浩然一起玩神奇宝贝卡。

刚开始我赢了许多。

后来我开始输，而且一直输。

这我才发现，他们俩是一起对付我。

我一下子可火了，一拍桌子站了起来，握着拳头，准备打他，他一看我生气了，赶紧给我赔不是。

可我还是推了他一下，他也不还手，就在我还要打下去时，妈妈过来把我拉一边。

问了问事情的经过，妈妈批评了我，说：“儿子，你做得不对。

你们在玩，不能打架。

你觉得不公平，可以提出来，你打架就不对了。

他不还手，还给你说对不起，人家还比你小呢，你说你做的对不对呢？”我一听，想想确实是我的不对，我不该先动手，有话可以说嘛。

正在这时，他走了过来，说：“对不起，我们不该那样玩，你消消气，这是你的卡，我们重新开始玩吧！”看看他，再想想我刚才还推过他，就说：“我也不对，弄痛你了吧！”可他却笑了笑说：“没事，我妈妈一直对我说‘退一步，海阔天空’。

没什么吃不吃亏的，咱们玩去吧！”通过这次事以后，我知道他是一个特别懂得谦让的人。

我应该向他学习，改改我的暴脾气。

描写同学特点的作文2同学“，一个简单的称呼。

同校，同届，不管你认识与不认识，感情深与不深你都可以喊一声”同学“，这个世界上，似乎只有同学之情最纯、最浓、最真。

描写同学特点的作文

描写同学特点的作文
【篇一：我的同学】
我有一个好同学，他叫黎明亮。

今年九岁，读三年级。

他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。

他数学成绩很好，写字也很漂亮。

特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

黎明亮家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。

还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。

在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。

黎明亮不但对工作负责任，而且学习特别认真。

每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。

他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。

在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。

他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。

这就是我的同学——黎明亮，你喜欢这样的同学吗？
【篇二：我的同学刘德龙】。

[人物作文]描写同学的特点作文(共10篇)

[人物作文]描写同学的特点作文(共10篇)描写同学的特点作文(共10篇)【第一篇】：我的小学同桌何林峰我的小学同桌是一个非常有意思的人，他特别幽默。

他鼻梁高高，长着一双大眼睛，水灵水灵的。

他叫吴志浩，我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。

“耗子”被公认为我们班的笑星，平常要是有什么苦闷的事，我们都爱找他解闷。

他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来，逗得我们捧腹大笑。

记得有一次，我考试考砸了，没有达到预期的目标，心情非常差，感觉闷闷不乐，整个人跟崩溃了似的。

我这副模样恰好被他给撞见了，我当时没在意。

我没想到的是，他居然重视了，他早就想好了“对付”我的办法。

他把我拉到一旁说：“唉呦！今儿太阳打西边出来了！啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀？真是稀奇，稀奇呀！”我扑哧笑了出来，我知道我已经掉入他的“连环套”，可我没法不掉进去。

他又说：“这才对了嘛！我再给你讲个笑话，让你乐呵乐呵得了！从前有个人，生了三个儿子，大儿子叫流氓，二儿子叫菜刀，三儿子叫麻烦。

有一天麻烦走丢了，于是他们的父亲就说：‘流氓你去找弟弟吧。

’大儿子带着二儿子来到了警察局，就喊：‘喂！警察，我是流氓，我带着菜刀来找麻烦！’”听完，我不禁捧腹大笑，之前的忧愁早已烟消云散。

他就这么个人，在别人不高兴的时候，用满腹“经纶”让别人乐起来。

咱们可别忘了他的名字――吴志浩。

【第二篇】：我的同学我的同学有很多，他们的学习成绩都很棒！就说我的同学王一涵吧，她喜欢舞蹈，因为舞蹈是她的强项。

她在人民大会堂学习跳舞，每个星期都去参加舞蹈班的训练，回到家还自己刻苦练习，所以她的舞跳得非常棒！她不但会跳民族舞、拉丁舞、还会跳恰恰等。

瞧，这就是我的同学。

【第三篇】：我的同学我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她――方素珍。

当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。

开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。

描写同学特点的作文三年级

描写同学特点的作文三年级【第1篇】我们班的“巨无霸”徐轩昂我们班里有个“巨无霸”，他就是徐轩昂。

徐轩昂的体型魁梧，全身都是肥肉，要是比体重，他绝对是全年级第一。

他总是留着小平头，如同红苹果的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，总是骨碌骨碌地转来转去，似乎在想着什么坏主意呢。

他还有一张爱说话的大嘴巴，老是跟别人叽叽喳喳地讲话。

要是说他的爱好，那就是喜欢捉弄别人。

他管纪律时，经常玩某些男生的头发，随心所欲，想捉弄谁就捉弄谁，搞得班里鸡飞狗跳。

一有人讲话，他就大发雷霆、火冒三丈。

可是他在老师面前就特别听话、特别乖，当个乖学生。

虽然他有这么多的小缺点，可是他的成绩特别好，总是在班级里名列前茅。

在二年级期末考试的时候，徐轩昂就考了双百，语文一百分，数学也是一百分，这让我们全班同学都大吃一惊。

这就是我们班的“巨无霸”——徐轩昂。

【第2篇】我的朋友秦康弘我有一个非常要好的伙伴，他叫秦康弘，秦康弘和我从一年级到现在都是形影不离的。

他的身材又高又胖，一头黑头发在阳光下闪着光，黑头发下有一块白洁的额头，两条粗粗的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜，他的嘴巴总说着话，像一只活泼的小黄莺。

他的性格非常温和，你不来打扰他，他也不会来打扰你，一般你打扰他，他是不会告诉老师的，除非你把他惹急了，他才会告诉老师。

他的爱好是写毛笔字，在去书法室的时候，他嘻嘻哈哈的，可是一到书法室，他就一脸严肃，从不随意讲话，所以他的毛笔字写的非常好，有一次，他一节课一句话都没讲，专心致志地写出了一副好看的毛笔字，结果被选上了展览墙。

我和他非常友好，我每次有好事情都跟他一起分享，有好吃的我会和他一起吃！【第3篇】我的朋友尚俊彦也许是我们俩成绩差不多的缘故吧，从一年纪起，我和尚俊彦就是形影不离的好朋友。

尚俊彦比我瘦，我又比尚俊彦高，但我们重来不会嘲笑对方的缺点，也不会捉弄对方，也许这就是我们之间的缘分吧。

呀，忘了介绍他的样子了，他的头发乌黑乌黑的，有一个斜刘海，有一股豪迈的样子，他的脸还是瓜子脸，瓜子脸和斜刘海就有英俊潇洒的气质。

描写同学特点的作文200字初三

描写同学特点的作文200字初三
作文一。

我有个初三的同学叫小阳。

他长得高高的，像棵小杨树。

小阳特别爱看书，课间休息的时候，大家都在打闹，就他静静地坐在座位上。

有一回，我去找他玩，他正捧着一本厚厚的历史书看得入神呢。

我在他眼前晃了晃手，他都没反应。

他的眼睛紧紧盯着书，嘴角还时不时露出微笑，好像书里有个特别有趣的世界。

他看书看得快，知识也特别多。

我们玩猜历史人物的游戏，他每次都能赢，真的很厉害。

作文二。

我的初三同学小美可善良啦。

有一次，学校组织捐款给贫困地区的小朋友。

小美把自己存了好久的零花钱都拿了出来。

她的零花钱可都是她平时帮忙做家务，爸爸妈妈奖励给她的呢。

那天在捐款箱前，她小心翼翼地把钱放进去，眼睛里满是真诚。

平时在班里，要是有同学忘带文具，她也会主动把自己的文具借给别人。

她笑起来甜甜的，像个小天使，大家都很喜欢她。

作文三。

初三的小辉是个运动健将。

他跑得特别快，像一阵风似的。

校运会的时候，他参加了短跑比赛。

发令枪响的那一刻，他就像离弦的箭冲了出去。

他的腿快速地交替着，手臂有力地摆动着。

我们在旁边大声喊着加油，他越跑越快。

他第一个冲过了终点线。

他站在那里，脸上洋溢着自豪的笑容。

他还特别喜欢篮球，篮球场上经常能看到他矫健的身影，投篮的姿势可帅啦。

描写同学的特征特点相貌的作文

描写同学的特征特点相貌的作文我的同学们都是一群特别有趣的人，他们各有各的特点和相貌。

今天我就来给大家讲讲我的好朋友们吧！
我要说的是我的好朋友小明。

他是个高高的男生，总是穿着一件红色的T恤和一条牛仔裤。

他的头发很短，但是总是梳得整整齐齐的。

他的眼睛很大很亮，像两颗闪闪发光的宝石。

每次看到他，我都觉得他好像一个小太阳，总是能给人带来温暖和快乐。

接下来是我班上的小美女小红。

她长得很漂亮，皮肤白皙，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的。

她总是穿着一件粉色的裙子和一双白色的高跟鞋。

每次上课时，她总是坐在教室的最后面，偷偷地看漫画书。

不过我觉得她这样也很可爱啊！
还有一位同学叫小李，他是个胖子。

他总是穿着一件灰色的卫衣和一条宽松的牛仔裤。

他的头发很乱，有时候还会戴上一顶帽子。

虽然他看起来有点笨笨的，但是他却非常聪明。

每次老师提问时，他总是能第一个举手回答问题。

而且他还很善良，总是愿意帮助别人。

最后要说的是小王同学。

他是个瘦高的男生，总是穿着一件黑色的衣服和一条深色的裤子。

他的头发很短很整齐，像个小刺猬一样。

他的眼睛很有神采，总是闪烁着聪明的光芒。

每次听到老师讲解难题时，他总是能够迅速理解并且给出正确的答案。

而且他还很幽默风趣，总能让大家开心起来。

这就是我班上几位有趣的同学啦！每个人都有自己独特的特点和魅力所在。

我相信只要我们用心去发现和欣赏他们的优点，就一定能够成为更好的朋友呢！。

描写同学的作文小学

描写同学的作文小学《描写同学的作文小学》篇一：描写同学的作文小学在我的小学生活中，有一个同学就像一颗独特的星星，在我的记忆天空中闪闪发光，他就是我的同学——小李。

小李长得那叫一个有特点。

他的头发就像一片黑色的草丛，总是乱乱的，不管什么时候看，都像是刚被龙卷风席卷过一样。

他的眼睛小小的，笑起来就像两道弯弯的月牙儿，可一旦他认真起来，那小眼睛里就会射出两道犀利的光，仿佛能看穿一切。

他的皮肤黑黑的，每次站在阳光下，我都觉得他像一块会移动的小黑炭。

他这个人啊，特别的调皮捣蛋。

记得有一次上语文课，老师在黑板上写生字，刚一转身，小李就开始他的“表演”了。

他把自己的文具当成了“士兵”，铅笔是长矛，橡皮是盾牌，在课桌上摆开了战场。

他一会儿压低身子悄悄前进，嘴里还念念有词：“冲啊，我的勇士们！”一会儿又举起“盾牌”做出防御的姿势。

周围的同学都被他逗得想笑又不敢笑，一个个憋得脸通红。

我在旁边看着，心里想：这家伙也太胆大了，等会儿被老师发现可就惨了。

也许他觉得老师不会发现他吧，继续沉浸在自己的小世界里。

果不其然，老师一回头就看到了他的“壮举”，老师那眼神啊，就像一把利剑刺向他。

小李顿时像霜打的茄子——蔫了，乖乖地站了起来，低着头听老师的训斥。

不过你以为他会就此改正吗？哼，才不会呢！没过几天，他又开始“重操旧业”了。

可是呢，虽然他调皮，但他也有非常热心的一面。

有一次我跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了一大块皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。

小李看到了，立马跑过来，把我扶到旁边的椅子上坐下。

他皱着眉头，着急地说：“你怎么这么不小心啊，疼不疼啊？”然后他像个小大人一样，跑去医务室找来了消毒药水和创可贴。

他一边小心翼翼地给我擦药，一边还吹着伤口，说：“呼呼，吹一吹就不疼了。

”那时候，我就觉得他虽然调皮，但心就像金子一样闪闪发光。

这就是我的同学小李，一个调皮捣蛋又热心肠的家伙，他就像一个调味剂，给我们的小学生活增添了许多别样的味道。

用神态动作描写写一位同学的特征作文

用神态动作描写写一位同学的特征作文我身边有这么一个同学，他的特点就像是一只调皮捣蛋的小猴子。

他总是笑嘻嘻的，眼睛弯成了月牙儿，好像在说：“嘿，你看我多可爱！”他的脸上总是挂着一副得意洋洋的表情，好像什么事情都能做得出来似的。

这个同学长得瘦瘦小小的，个子不高，但是却非常活跃。

他总是在课堂上蹦来跳去，好像有使不完的劲儿。

他的手脚特别灵活，有时候一转身就能把书包背到肩膀上，然后再一转头就把书包放回到桌子上。

他的手指长长的，指甲修得整整齐齐，好像一个小绅士。

他的皮肤白里透红，好像刚刚从水里捞出来的一样。

他的头发乌黑亮丽，总是梳得整整齐齐，好像一个小帅哥。

这个同学的性格特别开朗，总是笑口常开。

他喜欢和同学们一起玩耍，有时候还会给大家讲一些笑话，让大家捧腹大笑。

他还喜欢帮助别人，有时候看到有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。

他的心地特别善良，总是乐于助人，所以大家都很喜欢他。

这个同学的学习成绩也很好，尤其是数学和英语。

他总是能迅速地掌握老师讲解的知识，然后灵活运用到解题中去。

他的英语口语特别流利，有时候还能用英语和外国朋友交流呢！他的数学思维特别敏捷，有时候遇到难题，他总能想出一种巧妙的方法来解决。

他的学习成绩一直名列前茅，是我们班的优等生。

这个同学的兴趣爱好也很广泛。

他喜欢画画，画得特别好。

他的画作总是充满了想象力和创意，让人叹为观止。

他还喜欢唱歌，唱得特别动听。

他的嗓音高亢激昂，每当他唱歌时，我们都会被他的歌声所吸引。

他还喜欢运动，尤其是篮球。

每当他拿起篮球时，就像变了一个人似的，活力四溢，激情澎湃。

这个同学的家庭背景也很好。

他的父母都是知识分子，对他的教育非常重视。

他们从小就教育他要努力学习，做一个对社会有用的人。

在他的父母的影响下，他养成了良好的学习习惯和品行。

他的家庭教育让他成为了一个品学兼优的好学生。

这个同学就像一只活泼可爱的小猴子，给我们的生活带来了无尽的欢乐和阳光。

我们都很喜欢和他在一起，因为他总是能让我们感受到快乐和温暖。

描写同学的特点作文（精选31篇）

描写同学的特点作文（精选31篇）描写同学的特点作文（精选31篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的描写同学的特点作文（精选31篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写同学的特点作文篇1我有一个好朋友袁红艳，我一年级时就认识了她。

袁红艳的头发卷的，经常扎马尾辫，她的额头很光洁。

她的眉毛像柳叶一样，不粗不细，而且还很黑呢。

袁红艳的眼睛乌黑乌黑的，显的炯炯有神，她的眼睛还有三十六变呢，有时候眼睛瞪得大大的，好像很生气，有时眼睛闭着，好像瞧不起别人。

眼睛下面是挺拔的鼻梁，但鼻子不怎么大，鼻子下面是一张爱说话的小嘴巴，整天叽叽喳喳的说个不停，从袁红艳嘴巴里冒出来的话有的让人很生气，有的让人忍不住哈哈大笑。

袁红艳还有一个和我一样的爱好。

就是转呼啦圈了，每次我都和她喜欢比赛，结果每次都不分胜负。

这就是我的好朋友袁红艳，现在你们一定很喜欢她了吧。

描写同学的特点作文篇2我有一个同学，她不但坚持，还认真。

是我的好朋友。

她的头发在阳光的照射下，是棕黑色的，她有双炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，红红的嘴唇，可爱极了，如同春天里的小鸟。

有一天，老师说让我们会去以后，每天背五个新单词，一定要坚持。

过了几天，老师问我们谁坚持了，她举起了手。

又过了几天，老师又问，她还是举起了手。

一节语文课，老师检查作业，老师说她的作业是一笔一画写出来的，数量也很多，很值得表扬。

她就是我们的榜样，值得我们学习，老师也经常表扬她，她就是——周凌鹤。

描写同学的特点作文篇3圆圆的脸，大大的眼睛，胖胖的身体，没错，她就是我的朋友王婧一。

从一年级我们就认识了，我和她就成形影不离的好朋友。

王婧一的身材胖胖的，她经常扎着长长的马尾辫。

她的脸蛋圆圆的，胖乎乎的。

她那黑黑的眉毛像月牙一样，她有双乌黑发亮的眼睛，看起来炯炯有神。

她那挺拔的鼻梁下有一张可爱的樱桃小嘴。

描写同学特点的作文（精选19篇）

描写同学特点的作文描写同学特点的作文（精选19篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的描写同学特点的作文（精选19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同学叫沈锶，胖胖的脸，大大的鼻子，长着长长的眉毛，乌黑的眼珠，长长的头发。

她既爱知识又爱学习，她是个乐于肋人的好同学，好像看出来我们的心事，我很惊奇，她都看出来。

我们也不能心事隐瞒一下，有时候上课，她把眼镜戴上认真听课。

上学期的时候，有一天，我们班两个同学在教室里发生冲突，我不知道怎么帮助他们，没想到，沈锶自己主动帮我叫他们不要打架了，要冷静，我发现她真有能力帮助他们，她和他们坐下来谈话，解释清楚，她说：“刚不久我们是新同学，不应该打架，你们这样的行为是不对的。

希望冷静一下，可以解释清楚，慢慢地解决了，是不是？”他们听了沈锶的话就知道了，我走过来对她说：“谢谢你帮助我，你真是太好了！”她摇摇头说：“不客气，我们是新同学，应该互相帮助。

”过了一会儿，我想和她交朋友，可是不敢和她说话，她也许不愿意和别人交朋友，算了，吃中饭的时候，突然她对我说：“我能不能和你交朋友？”我很惊奇，好像她知道我的心事似的，我呆住了，她问我说：“你不是要和我交朋友吗？”我瞪大眼睛说：“你怎么知道？你从哪儿听来的消息？”她微笑说：“没有人给我消息，只是我能看出来。

”我不好意思地说：“怎么说呢？我需要你给我时间，好吗？”她点点头就知道了。

我考虑好了，我和她决定做朋友，我很开心。

沈锶是个好同学，关心我们，希望我们到相团结。

快看，前面那个挺着个将军肚、迈着八字步的男孩，胖胖、圆圆的脸蛋上架着一副眼镜，还真像个小学究呢。

他呀，就是我们班的l小博士田伟奇。

别小瞧了田伟奇的将军肚，那里面可藏了许多知识呢！我想，他的知识丰富逗来源于他爱读书的习惯吧！田伟奇真是个小书迷！你什么时候看他，他都捧着一本书在静静地读着，周围同学的吵闹都与他无关。

描写同学特点的作文（通用26篇）

描写同学特点的作文描写同学特点的作文（通用26篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的描写同学特点的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写同学特点的作文篇1何婧瑜——我的好朋友，她是一个聪明又漂亮的女孩子。

她有一头乌黑油亮的长发，天天都绑着两个小辫子，走路的时候，两个小辫子一甩一甩的。

她的眼睛大大的，眼睫毛长长的，说话的时候眼睛一眨一眨的，就像那天上一闪一闪的星星。

她这个人十分聪明，学习很好。

记着有一回，有一道题目我不会做，我就跑去问她。

那道题很难，我想了很久都想不出来，我以为她也不会做，可她一下子算了出来。

在那一瞬间，我特别敬佩她。

她教会了我，可我忘记了跟她说声谢谢，现在想起来，我特?e惭愧，唉!当初怎么能不对她说声谢谢呢?她很热心，常常帮助同学。

上次我的学生证找不到了，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

(我的车费也放在学生证里，弄丢了，我怎么回家呀!)她突然走了过来，奇怪的问我：“谢怡冰，你怎么啦?”我把事情告诉了她。

她对我说：“哦，是这样啊!来，我和你一起找，也许能找到，如果不能的话，你还是告诉你的爸爸妈妈吧!”我撇撇嘴，找了起来。

过了一会儿，她在我和同桌的桌中间找到了，我十分开心，连声说道：“谢谢你，谢谢你了……”“不用谢”她笑着对我说：“别再弄丢了，还好现在找到了呢!”我套上学生证，开心地说：“嗯!嗯!”这就是她，我的好朋友——何静瑜。

描写同学特点的作文篇2一眨眼，六年的小学生活过去了，六年里，我与许许多多的同学成为了好朋友。

其中，我印象最深的就要属伍叶菲了。

提起伍叶菲，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。

伍叶菲的个子不高，头却比一般人的大，同学们都说她有个装满智慧的脑袋。

一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，加上一张能说会道的小嘴，真惹人喜爱。

伍叶菲之所以给我留下深刻的印象，原因有两点，其一是：伍叶菲有虚心好学的精神。

描写同学特点的作文

描写同学特点的作文描写同学特点的作文（精选37篇）我的同桌谁是一位男生，他有一双水灵灵的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，学习一般般，但是他很搞笑，他今年十四岁了，瘦瘦的、高高的。

体育老师叫他“白骨精”，也就是因为他太瘦了！下面是店铺整理的关于描写同学特点的作文，欢迎阅读！描写同学特点的作文篇1我有一个好同学，他叫黎明亮。

今年九岁，读三年级。

他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。

他数学成绩很好，写字也很漂亮。

特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。

在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。

黎明亮不但对工作负责任，而且学习特别认真。

每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。

他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。

在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。

这就是我的同学——黎明亮，你喜欢这样的同学吗？描写同学特点的作文篇2“嘟——”，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。

可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音——信心满满的我们败给了七年级四班。

就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：“我们好歹也是个NO·2，比NO·7好多了，来，站起来照个相吧！”那声音似乎有一些的“文理”，不太像他口中吐出来的话。

他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。

描写同学特点的作文（精选14篇）

描写同学特点的作文无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的描写同学特点的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写同学特点的作文1读书多年，从中也结识了好多同学、好朋友。

其中有一位是个“大嘴婆”，他常常在别人面前胡说一些无中生有的事，闹几个小玩笑，也偶尔会发些小脾气，还爱耍小聪明！他叫张林东。

这个外号是我和几个好朋友替他起的。

因为我们都受过他的“欺负”。

记得有一次，我看书正看得津津有味，便心生一记，悄悄走到我后面，大喊一声：“你妈妈来了。

”我便“腾”地一下跳了起来，四处张望，可是看了半天，连妈妈的影子也没看见。

后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。

我随即去找他，他看见我气势汹汹的来找他，忙强装出一幅笑脸说：“请问有什么事情，大小姐？”我大声答道：“你为什么戏弄我？”他说：“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了？”我红着脸，大骂道：“你还挺能，你在今年今月今日今时今秒戏弄我了！”他说：“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的海洋里拉出来，我现在知道多大的声音能叫醒你了，所以不会打扰你了，你安心到书的海洋去睡觉吧！”我被他这翻话弄得哭笑不得！你说，这“仇” 还能报成吗？我们可真是一对生死冤家啊！描写同学特点的作文2我们班上的汪梦馨，是一个调皮而可爱的女孩，她特别爱玩，简直就是一个调皮蛋。

一次，我和汪梦馨一起去抱音乐书，因为下节课就是音乐课了。

我抢在她的前面，一路小跑到老师的办公室，一把就从她那里把音乐书都抱走了。

汪梦馨来了，我对她做了一个鬼脸，转身就跑。

到教室门口了，她追上了我，对我撒娇：“你就给我抱一点儿嘛，都上课了，要是老师看到我手上什么都没有拿，会骂我的。

”说着说着，她就小嘴一嘟，眼睛边泛着一点儿微红，我招架不住，只好拿出了三本，只听见她叫了一声：“太少了吧，求求你，就再给我一点儿吧。