鄂尔多斯市教育局关于继续实施中学英

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初中英语优化教学的途径

初中英语优化教学的途径
郝晓敏
【期刊名称】《中华少年(研究青少年教育)》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】@@ 素质教育是我国当前教育的主体.它顺应时代潮流,是国富民强之根本.学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务.所谓素质教育就是根据人的发展和社会的发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的力心潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育.因此,要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法.如何实施优化教学法,本人浅谈一些具体的做法和体会.
【总页数】1页(P212)
【作者】郝晓敏
【作者单位】内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第四中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.优化教学模式,让初中英语课外阅读更有实效
2.优化教学策略激活阅读课堂——初中英语阅读教学质量的提升
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4.优化教学策略提升初中英语口语教学有效性
5.优化教学策略,提高初中英语教学有效性
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新课程背景下中学政治教师专业化发展浅议

市中学政治教师专业发展提出具体要求：持现代坚
念，断提高自身素质，变传统的教育模式和方不改
法，力谋求专业化发展，努营造新时期教育教学新天
地。
一
教育理念，全面改革传统教学，形成以学生发展为本的学习方式。要求教师具有高尚的师德修养，备具
和创新教学方法等方面提出中学政治教师专业化发展的内涵。
关键词：新课程；中学政治教师；专业化发展
在全面推进素质教育的新形势下，中学思想政治课教学面临严峻挑战。教师必须切实转变教育观
想政治课程标准（求意见稿）。该意见稿对上海征＞
学生的个体差异，以便找到个性化教学的科学依据，因材施教。其次，加大课堂教学的信息密度，要拓展知识空间。就政治课教学来说，能孤立地讲授教不材，必须拓宽眼界，向外延伸ｊ再次，。要加强教学反思，提升课堂教学水平。为了备出一节更切合学生实际、具教学效率的教学详案，更在备课过程中要对教学进行课前反思，是建立在对上一节课的课这后反思基础之上的。反思的主要内容有新课程标准所要求的三维目标、材内容、学方法及学校的教教教
以教师为中心、以课堂讲授为中心的格局，结果 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ致教学效率低下，学生死记教师提供的各类答案，到学

鄂尔多斯市人民政府办公厅转发内蒙古自治区人民政府办公厅关于加快中西部教育发展的实施意见的通知

鄂尔多斯市人民政府办公厅转发内蒙古自治区人民政府办公厅关于加快中西部教育发展的实施意见的通知文章属性•【制定机关】鄂尔多斯市人民政府办公厅•【公布日期】2018.06.05•【字号】鄂府办发〔2018〕63号•【施行日期】2018.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文鄂尔多斯市人民政府办公厅转发内蒙古自治区人民政府办公厅关于加快中西部教育发展的实施意见的通知鄂府办发〔2018〕63号各旗区人民政府，市人民政府各部门，各直属单位，各大企事业单位：经市人民政府同意，现将《内蒙古自治区人民政府办公厅关于加快中西部教育发展的实施意见》（内政办发〔2017〕52号，下称《意见》）转发给你们，并提出如下意见，请一并贯彻执行。

一、落实责任，统筹实施好《意见》。

各级各有关部门要高度重视，加大工作力度，将《意见》各项任务与鄂尔多斯市“十三五”教育规划结合起来，统筹推进，确保各项措施落到实处、不打折扣。

二、兜住底线，提高公共服务水平。

坚持教育的公益性和普惠性，着力从最困难的地方和最薄弱的环节做起，把提升最薄弱环节教育供给能力、提高最困难人群受教育水平作为优先任务，提高基本公共服务均等化水平，保障每个孩子受教育的权利。

三、深化改革，完善教育体制机制。

以改革促发展，盘活存量、用好增量，优化结构、提高效益，建立标准、完善机制，着力简政放权，营造良好办学环境。

培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，为我市教育长远发展奠定坚实基础。

四、强化督查，推进任务落地见效。

各旗区人民政府要督查《意见》贯彻落实情况，督查结果要通报，督促本旗区相关部门提高工作效能，在规定的时间节点内完成任务。

市人民政府将适时组织专项督查，对工作落实不及时、不到位的，严格追究责任。

鄂尔多斯市人民政府办公厅2017年6月5日内蒙古自治区人民政府办公厅关于加快中西部教育发展的实施意见内政办发〔2017〕52号各盟行政公署、市人民政府，自治区各委、办、厅、局，各大企业、事业单位：为贯彻落实《国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见》（国办发〔2016〕37号，以下简称《指导意见》），经自治区人民政府同意，现提出如下意见。

关注鄂尔多斯市中考改革9个新变化

关注鄂尔多斯市中考改革9个新变化《鄂尔多斯市高中阶段学校考试招生制度实施方案》政策解读鄂尔多斯市中考有了九个新变化↓↓↓变化一：命题阅卷方式变了2025年起，中考道德与法治、语文、数学、外语、历史、物理、化学、地理、生物学、体育与健康知识和少数民族语文采用纸笔考试，由自治区统一命题、阅卷。

2023至2024年为过渡期，由鄂尔多斯市和包头市联合命题，鄂尔多斯市自行阅卷。

物理化学实验采用实验操作考试的方式，信息技术科目采用计算机测试的方式，由鄂尔多斯市自主命题、阅卷。

变化二：考试时间更明确了各科目考试时间安排，地理、生物学（含体育与健康知识）科目在每年6月下旬（即八年级第二学期末）进行；语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学、少数民族语文科目在每年6月下旬（即九年级第二学期末）进行。

物理化学实验操作、信息科技考试时间在每年5月中下旬（即九年级第二学期）进行。

变化三：中考计分科目分值调整了中考计分科目包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学、生物学、地理、体育与健康、物理化学实验操作、信息技术、少数民族语文。

与2023年相比，计分科目分值调整为：语文、数学、外语各120分降为100分；道德与法治、历史各50分不变；物理60分不变、化学40分不变；生物学、地理各由50分降为30分；体育与健康由50分提高至80分，其中体育与健康知识10分(与生物学同考不同卷)、日常参与情况5分、学生体质健康测试七、八、九年级各占15分共45分、专项运动技能测试20分；物理化学实验操作20分不变；信息技术10分不变；少数民族语文由100分降为80分。

考试各科目总分由740分降为670分(参加少数民族语文考试的考生总分由840降为750分)。

变化四：体育与健康考核测试多了体育与健康科目包含体育与健康知识考试、日常参与情况考核、学生体质健康测试和专项运动技能测试四部分。

体育与健康科目新增日常参与情况考核，三年共5次，分别安排在七年级第一、第二学期末，八年级第一、第二学期末，九年级第一学期末。

鄂尔多斯市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见-鄂府发〔2014〕42号

鄂尔多斯市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 鄂尔多斯市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见鄂府发〔2014〕42号各旗区人民政府，康巴什新区管理委员会，市人民政府各部门，各直属单位，各开发区（园区）管理委员会，各大企事业单位：为深入实施《中华人民共和国义务教育法》、《内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《内蒙古自治区人民政府教育督导团关于印发〈内蒙古自治区县域义务教育均衡发展督导评估实施办法〉（试行）的通知》（内政教督〔2012〕7号）、《内蒙古人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》（内政发〔2014〕48号），按照党的十八届三中全会“全面深化教育领域综合改革”精神，现就深入推进我市义务教育均衡发展提出如下意见。

一、充分认识推进义务教育均衡发展的重要意义党的十八届三中全会指出“要大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距，义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生”。

深入推进义务教育均衡发展，对提升农村牧区学校和薄弱学校办学水平，提高义务教育质量，解决适龄儿童、少年“上好学”等问题都具有重大的现实意义和深远的战略意义。

二、全市县域义务均衡发展的目标任务以旗区为单位实现义务教育阶段师资水平、生源分布、教育质量基本均衡发展，县域内学校之间发展差距明显缩小。

2017年底，全市全面实现义务教育整体水平明显提高或达到国家县域内义务教育基本均衡发展水平，比例达100%。

学习考察心得体会3篇(最新篇)

学习考察心得体会3篇学习考察心得体会3篇学习考察的对象为我们提供了各种信息和可借鉴的经验,学习考察心得体会范文1：11月22日至25日，市教育局在西四旗组织召开了鄂尔多斯市中小学幼儿园管理工作现场会，历时四天，内容安排有现场观摩、领导讲话、专家点评、交流互动等活动，内容丰富，形式新颖，几天下来，虽是累了一点，但满载而归、收获颇丰，真是一路鲜花一路歌。

第一次在刘少先局长的带领下以校长的身份参加这样的现场会，印象比较深刻，四天的拉练式培训会，每走一处都能让自己眼前一亮。

精神抖擞的小小交警训练，气势宏大的威风锣鼓表演，全员参与的马头琴展示，整齐化一的民族舞蹈，诵诗起舞的国学经典，精彩纷呈的文艺演出，栩栩如生的师生作品，以学为主的新型课堂，以人为本的精细管理，校本生成的理性思考，这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。

下面就自己参会的感受和由此而引发的思考谈几点粗浅认识。

一、以先进办学理念为先导，引领内涵发展。

学校的健康持续发展，取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式，管理的着眼点和归宿是师生健康快乐的成长和可持续发展。

西四旗的教育都已开始重视通过专家把脉及在专家引领下形成自己对本校教育的理性思考，并对其理念文化进行阐述。

如杭锦旗中学在实施学习优势教育的理念引领下，摸索出了导学结合、艺教结合、体教结合的三结合办学模式，给学校的发展带来了生机和活力，也逐步形成了真正属于自己的办学特色。

作为校长，我们也应该提炼自己所在学校的办学思想和办学理念，并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念，并通过解读与践行，让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想，为此而共同努力，即理念上的认同产生行动上的合力，从而形成学校教育共同体。

把办学理念渗透在校园文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中，体现在学校的各项规划、计划和工作行动中。

只有理性的高度和行动的深度结合起来，才会有效果，才能有成果，才能促进内涵发展。

创新教育在初中英语教学中的运用

115神州教育创新教育在初中英语教学中的运用丰历欣内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学摘要：在教育行业中多年来经过广大英语教育工作者的不懈努力，英语教育的改革已经初见成效，学校的英语教学培养出的学生具有了一定英语阅读和表达能力，但这明显还不足以适应时代的要求，英语教育教学改革仍需不断深化，加大在英语教学中的创新教育。

下面笔者就来谈谈如何促进创新教育在初中英语教学中的应用。

关键词：创新教育；英语教学；教学方法前言：英语是一门初中阶段必修的课程，传统的初中英语教学方式已经完全不适合现在的教学理念，因此不断对英语教学方式进行创新是教育发展的必然，通过创新的教育教学方式，从根本上提升初中英语教学水平，不断开发学生的英语思维。

因此，教师需要密切结合初中英语教学案例，利用创新课堂的方式来进行初中英语教学，其目的是提高学生英语学习的主动性和积极性，增加学生英语课堂的参与度，进而对提高老师的课堂教学效率，培养学生良好的英语学习习惯有重要意义。

一、通过培养兴趣进行创新教育教师在初中英语课堂中，要重视学生对英语学习的兴趣，如果大部分学生对英语没有兴趣，就应该对学生进行英语学习兴趣的培养。

学生只有感觉英语学习是一件愉快的事情，才会专注于英语学习，激发起他们对英语的热情和创新精神。

(一)教师为学生营造轻松的语言环境很多学生因为学习方法或者能力的原因导致英语学习水平差，对英语有自卑、恐惧的情感。

老师首先要改变学生的这种心理，为学生营造一个轻松自由的语言学习环境。

在课堂上，教师应该设法营造英语学习氛围，尽量使用英语来组织教学，尽量少或者不使用汉语，使学生一直处于听英语和说英语的氛围中[1]。

这样学生可能刚开始有些吃力，教师可以借助手势、肢体动作语言和一些较为夸张的面部表情来解释自己所要表达的含义，也可以借助彩色挂图或者手绘帮助学生理解。

学生在刚开始适应过程中回答问题时，不一定要说出一句完整的话，把关键词语说出即可。

随着学生的词汇量增加，他们就能适应习惯这种英语氛围，逐渐从爱听英语到爱说英语。

鄂尔多斯市教育局关于印发鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试网络报名工作实施方案的通知

鄂尔多斯市教育局关于印发鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试网络报名工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】鄂尔多斯市教育局•【公布日期】2012.04.05•【字号】•【施行日期】2012.04.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文鄂尔多斯市教育局关于印发鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试网络报名工作实施方案的通知各旗区教育（教体）局，市直属教育系统各单位：2012年我市初中毕业升学考试将首次实施网络报名，做好该项工作是确保初中毕业升学考试顺利实施的关键环节。

现将《鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试网络报名工作实施方案》印发给你们，请按照文件要求认真做好网报组织、培训、宣传和具体实施工作，特别是严把网报考生资格审核关，保证信息的准确、完整与安全，确保我市2012年初中毕业升学考试工作顺利实施。

二〇一二年四月五日鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试网络报名工作实施方案为确保2012年初中毕业升学考试网络报名工作顺利实施，根据《鄂尔多斯市教育局关于印发＜鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作方案＞的通知》（鄂教发〔2012〕11号）有关要求，制定本方案。

一、职责分工（一）市教育局基础教育科负责提供初二、初三年级在籍考生学籍数据和复核社会考生报名资格。

（二）市考试中心负责网络报名组织、管理、培训、实施和收费。

（三）各旗区教育（教体）局教育股负责核对、变更初二、初三年级在籍考生学籍信息和社会考生报名资格的认定工作。

（四）各旗区招生办（考试中心）负责属地各初中校网络报名培训，采集考生照片，收集、审核、上报民族政策性照顾考生名单和证明材料，负责社会考生报名工作。

（五）各初中校负责宣传我市2012年初中毕业升学考试相关政策，在报名前组织本校考生填写《报名信息采集表》，指导、培训本校考生网络报名，配合本旗区招生办（考试中心）采集照片，收集、整理报名的证明材料和相关表格。

鄂尔多斯市人民政府办公室关于印发鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划的通知

鄂尔多斯市人民政府办公室关于印发鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划的通知文章属性•【制定机关】鄂尔多斯市人民政府办公室•【公布日期】2022.05.25•【字号】鄂府办发〔2022〕68号•【施行日期】2022.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文鄂尔多斯市人民政府办公室关于印发鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划的通知鄂府办发〔2022〕68号各旗区人民政府，市人民政府各部门，各直属单位，各大企事业单位：经市人民政府同意，现将《鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。

鄂尔多斯市人民政府办公室2022年5月25日鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划目录第一章基础背景第一节“十三五”时期发展成就第二节“十四五”时期面临形势第二章总体要求第一节指导思想第二节基本原则第三节主要目标第三章主要任务第一节全面落实立德树人根本任务第二节推动基础教育高质量发展第三节提升职业教育和高等教育服务经济社会能力第四节增强体育综合竞争力第四章重点举措第一节加强教育体育服务能力建设第二节着力深化教育体育领域改革第三节着力强化教育体育基础保障体系建设第五章组织保障第一节加强党对教育体育工作的全面领导第二节加强抓落实长效机制建设“十四五”时期是鄂尔多斯市建设国家西部教育强市，加快推进教育体育现代化的关键五年。

根据《中国教育现代化2035》《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》《内蒙古教育现代化2035》《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区“十四五”教育事业发展规划的通知》《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区“十四五”体育事业发展规划的通知》和《鄂尔多斯教育现代化2035》《鄂尔多斯市人民政府关于印发鄂尔多斯市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035远景目标纲要的通知》，结合全市教育体育发展实际，制定本规划。

鄂尔多斯市人民政府办公厅转发市教育局关于严肃全市普通中学招生

鄂尔多斯市人民政府办公厅转发市教育局关于严肃全市普通中学招生纪律规范普通中学办学行为的意见的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】鄂府办发[2008]32号
【发布部门】鄂尔多斯市政府
【发布日期】2008.06.25
【实施日期】2008.06.25
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
鄂尔多斯市人民政府办公厅转发市教育局关于严肃全市普通中学招生纪律规范普通中学
办学行为的意见的通知
（鄂府办发〔2008〕32号）
各旗区人民政府，市人民政府各部门，各直属单位，各大企事业单位：
经市人民政府同意，现将《鄂尔多斯市教育局关于严肃全市普通中学招生纪律规范普通中学办学行为的意见》转发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二○○八年六月二十五日鄂尔多斯市教育局关于严肃全市普通中学招生纪律规范普通中学办学行为的意见
（鄂尔多斯市教育局二○○八年五月八日）
近几年，我市严格规范基础教育办学行为，先后制定了《鄂尔多斯市教体局关于加强全市普通高中学校招生生源管理的紧急通知》（鄂教体基发〔2004〕10号）和《鄂尔多斯市教育体育局关于进一步规范全市教育教学类广告发布和宣传的通知》（鄂教体办发〔2005〕9号），有效促进了基础教育的健康发展，但部分地区、部分中学特别是普通中学目前仍然存在着有令不行、有禁不止、超计划招生、发布虚假广告、采取不正当竞争方式招揽生源等违规行为，严重扰乱了地区和学校的正常教学秩序，损坏了学校的声誉和形象，造成了极其不利的社会影响。

为。

鄂尔多斯市人民政府办公厅关于印发第二期学前教育三年行动计划的通知

鄂尔多斯市人民政府办公厅关于印发第二期学前教育三年行动计划的通知文章属性•【制定机关】鄂尔多斯市人民政府办公厅•【公布日期】2015.10.21•【字号】鄂府办发〔2015〕113号•【施行日期】2015.10.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文鄂尔多斯市人民政府办公厅关于印发第二期学前教育三年行动计划的通知鄂府办发〔2015〕113号各旗区人民政府，康巴什新区管理委员会，市人民政府各部门，各直属单位，各大企事业单位：经市人民政府同意，现将《鄂尔多斯市第二期学前教育三年行动计划（2014-2016）》印发给你们，请认真组织实施。

鄂尔多斯市人民政府办公厅2015年10月21日鄂尔多斯市第二期学前教育三年行动计划（2014-2016）根据《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区第二期学前教育三年行动计划（2014-2016）的通知》（内政办发〔2015〕46号），结合实际，制定本计划。

一、我市学前教育发展现状2011至2013年，按照国家和自治区的统一部署，在市委、市人民政府的正确领导下，全市学前教育改革发展取得显著成效。

截至2013年年底，全市学前三年幼儿入园率为94%，超额完成我市“一期学前教育三年行动计划”目标任务，分别高出自治区和国家同期平均水平19.3和26.5个百分点；2014年的学前三年入园率达到94.6%，基本普及学前三年教育。

目前，全市有幼儿园292所，在园幼儿85221名，其中公办幼儿园150所，较2010年增加90所，在园幼儿54594名，较2010年增加24526名，初步形成以公办幼儿园为主体、社会力量广泛参与、多种形式并存的办园新格局，“入园难、入园贵、入园远”的问题得到有效缓解。

总体看，我市学前教育有了长足发展，但还存在一些薄弱环节，主要表现为：地区发展不平衡，学前教育公办资源仍显不足；公办和民办幼儿园教育资源差距较大；普惠性民办幼儿园资源总量不足；幼儿园教师不足，民办幼儿园师资队伍不稳定；民办幼儿园内部管理不规范，保教水平不高等。

2024年教育惠民工作计划（二篇）

2024年教育惠民工作计划一、进一步改善办学条件，保障学位供给。

继续推进自治区____周年大庆献礼项目，完成5所幼儿园建设任务；按照规划继续实施“全面改薄”工程，完成10所中小学建设任务。

启动市三中新校区建设，力争年底投入使用。

二、推进城乡教育基本公共服务一体化。

围绕实现城乡基本公共服务均等化，进一步落实完善各项惠民政策，努力实现基本公共服务城乡常住人口全覆盖、同标准。

着力保障入园入学，坚持以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主的原则，接纳进城居民子女就学，确保新居民子女就读公办学校享受本地居民子女的同等待遇，符合条件的常住人口随迁子女学位供给率达到____%；统筹城乡义务教育资源均衡配置，按照《鄂尔多斯市进一步完善城乡义务教育经费保障机制实施方案》要求，完善义务教育“以县为主”的管理体制，落实好城乡义务教育“免费”政策、学校生均公用经费基准定额，建立城乡统一的义务教育学校校舍安全保障长效机制，确保城乡义务教育教师工资足额发放；切实落实现行各项资助政策，积极协调组织好社会捐资助学活动。

三、实施教育精准扶贫工程。

深入实施《鄂尔多斯市乡村教师支持计划（____-____年）》，落实乡村教育荣誉制度，全面提升乡村教师专业素养，加快乡村教师周转房建设。

____年规划投资____万元、建设251套教师周转房。

鼓励和引导办学水平高的学校与办学条件薄弱的学校建立长期稳定的校际支援关系，推动优质教育资源共享。

大力发展服务贫困地区特色优势产业的职业教育。

组织高校与乡镇农畜产品加工企业等开展产学研合作。

充分利用鄂尔多斯生态环境职业学院资源，开展送教下乡活动。

四、稳步推进考试招生制度改革。

____《内蒙古自治区深化考试招生制度改革实施方案》精神，组织实施好招生考试制度改革。

义务教育段，进一步完善就近划片招生入学和“阳光分班”政策，旗区教育行政主管部门在官方网站公布入学政策，设立专门的服务大厅或窗口，公布咨询电话和入学条件，接受家长咨询；普通高中教育段，各学校根据“两依据一参考”考试制度，积极做好职业生涯规划教育、课程体系构建、综合素质评价等前期规划工作。

速看!鄂尔多斯市各学段2023至2024学年寒暑假时间

速看!鄂尔多斯市各学段2023至2024学年寒暑假时间鄂尔多斯市各学段2023至2024学年寒暑假时间一、幼儿园、小学1.第一学期：幼儿园、小学于2023年8月26日报到，8月27日入学(入园)教育，8月28日开学上课，2024年1月6日(星期六)放假，全学期共19周。

2.第二学期：幼儿园、小学于2024年2月24日报到，2月25日入学(入园)教育，2月26日开学上课，2024年7月6日(星期六)放假，全学期共19周。

二、初中1.第一学期：初一、初二、初三年级于2023年8月26日报到，8月27日入学教育，8月28日开学上课，2024年1月13日(星期六)放假，全学期共20周。

2.第二学期：初一、初二年级于2024年2月24日报到，2月25日入学教育，2月26日开学上课，2024年7月6日(星期六)放假，全学期共19周;初三年级于2024年2月17日报到，2月18日入学教育，2月19日开学上课，2024年6月26日至29日中考，全学期共19周。

三、普通高中1.第一学期：高一、高二年级于2023年8月12日报到，8月13日入学教育，8月14日开学上课，2024年1月20日(星期六)放假，全学期共23周;高三年级于2023年7月29日报到，7月30日入学教育，7月31日开学上课，2024年2月3日(星期六)放假，全学期共27周。

2.第二学期：高一、高二年级于2024年2月24日报到，2月25日入学教育，2月26日开学上课，2024年7月13日(星期六)放假，全学期共20周;高三年级于2024年2月17日报到，2月18日入学教育，2月19日开学上课，2024年6月7日至8日高考，全学期共16周。

四、中等职业学校1.第一学期：中等职业学校一、二、三年级于2023年8月19日至20日报到，高一年级8月21日入学教育，高二、高三年级8月21日开学上课，2024年1月13日(星期六)放假，全学期共21周;高三年级对口高考班于2023年8月12日至13日报到，8月14日开学上课，2024年1月27日(星期六)放假，全学期共24周。

鄂尔多斯市人民政府关于进一步加强和规范安全教育培训工作的实施意见-鄂府发〔2014〕25号

鄂尔多斯市人民政府关于进一步加强和规范安全教育培训工作的实施意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 鄂尔多斯市人民政府关于进一步加强和规范安全教育培训工作的实施意见鄂府发〔2014〕25号各旗区人民政府，康巴什新区管理委员会，市人民政府各部门，各直属单位，各经济开发区（园区）管理委员会、各大企事业单位：为切实提高全市安全生产教育培训水平，改善教育培训环境，落实安全生产责任，提高监管监察效能，采取有效措施防止和减少违章指挥、违规作业和违反劳动纪律（下称“三违”）行为，根据《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产培训管理办法》（安监总局令第44号）、《国务院安全生产委员会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委〔2012〕10号，下称《决定》）精神，结合实际，提出以下意见。

一、提高认识，把握总体思路和目标。

（一）提高认识。

各级各部门一定要充分认识安全教育培训工作的重要地位和作用，真正把安全教育培训作为科学发展、安全发展战略的内在要求；作为事关人民群众生命财产安全的大事；作为夯实安全生产基础的根本途径；作为提高安全生产管理水平和从业人员安全素质、提升安全监管监察效能的重要途径；作为防止“三违”行为、防范事故发生的源头性、根本性举措，牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识，切实解决思想认识问题，把安全教育培训工作摆到更加突出的位置。

（二）总体思路。

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，大力实施科学发展、安全发展战略，严格落实中央、自治区关于加强安全生产工作的决策部署，坚持责任落实、完善制度、夯实基础、提高质量，扎实推进安全教育培训内容规范化、方式多样化、管理信息化、方法现代化和监督日常化，全面提升监管人员、管理人员和从业人员安全素质，做到先培训后上岗，减少“三违”行为，排除安全隐患，防止各类安全生产责任事故和遏制重特大事故发生，确保全市安全生产形势持续稳定好转。

鄂尔多斯市人民政府办公厅关于印发未成年人社会保护试点工作实施方案的通知-鄂府办发〔2015〕89号

鄂尔多斯市人民政府办公厅关于印发未成年人社会保护试点工作实施方案的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 鄂尔多斯市人民政府办公厅关于印发未成年人社会保护试点工作实施方案的通知鄂府办发〔2015〕89号各旗区人民政府，康巴什新区管理委员会，市人民政府各部门，各直属单位，各大企事业单位：经市人民政府同意，现将《鄂尔多斯市未成年人社会保护试点工作实施方案》印发给你们，请认真组织实施。

鄂尔多斯市人民政府办公厅2015年8月3日鄂尔多斯市未成年人社会保护试点工作实施方案根据《民政部关于开展第二批全国未成年人社会保护试点工作的通知》（民函〔2014〕240号）和《内蒙古自治区民政厅关于开展未成年人社会保护试点工作的意见》（内民政发〔2015〕4号），为切实做好我市未成年人社会保护试点工作，保障广大未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长，结合实际，制定本方案。

一、指导思想和工作目标（一）指导思想。

坚持未成年人合法权益优先保护，加大政策创新、制度创新和实践创新力度，强化源头预防和综合治理，积极拓展流浪未成年人救助保护内容，探索建立面向监护缺失等困境未成年人的社会保护制度，切实帮助困境未成年人及其家庭解决生活、监护、教育和发展等方面存在的问题，确保未成年人合法权益得到及时有效保护，营造未成年人健康快乐成长的良好社会环境。

（二）工作目标。

将保障困境未成年人的合法权益作为未成年人社会保护工作的首要任务，牢固树立以民为本、为民解困和为民服务的工作理念，不断创新工作方法，完善政策措施，促进困境未成年人健康成长。

二、试点范围按照试点先行、分步推进的方式，在先行试点工作取得阶段性成果的基础上，全面推开困境未成年人保护工作。

鄂尔多斯市教育局关于印发鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作方案的通知

鄂尔多斯市教育局关于印发鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作方案的通知文章属性•【制定机关】鄂尔多斯市教育局•【公布日期】•【字号】•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文鄂尔多斯市教育局关于印发鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作方案的通知各旗区教育（教体）局，市直教育系统各有关单位：为全面推进“阳光中考”，2012年我市初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作力度进一步加大，实施网络报名、网络阅卷和网络录取，初二生物、地理学科学业考试成绩实行分数制并计入中考成绩，使用标准化考场等。

为了顺利推进各项改革，必须切实优化服务、强化监管、加强宣传，严格督查、公示、咨询等制度，努力做到让考生满意、家长放心、社会认可。

现将《鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作方案》印发给你们，请及时召开工作会议贯彻落实方案规定，及时转发方案，并严格按照有关要求认真组织实施2012年初中毕业升学考试与高中招生工作。

附件：鄂尔多斯市2012年初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作方案为进一步贯彻落实国家、自治区《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《鄂尔多斯市教育事业“十二五”发展规划》精神，在总结我市近年来特别是2011年初中毕业生学业考试与高中招生制度改革工作经验的基础上，结合初中课程改革推进和高中教育发展实际，制定本方案。

一、指导思想与工作原则坚持把初中毕业升学考试与高中招生制度改革作为全面实施素质教育的重要手段，遵循基础教育课程改革的目标和要求，不断强化新课程理念的落实与巩固，大力培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生综合素质，推动基础教育持续健康发展。

初中毕业升学考试依据各科课程标准命题，科学、合理评价学生基础性发展和学科性发展水平，同时为学生升学和高中招生提供可靠依据。

中考改革全面体现课程改革理念，顺应课程改革发展要求，真实反映课程改革成果，有效引导课程改革实施，注重科学、系统的质量分析，积极指导教育教学工作。

鄂尔多斯义务教育发展概况

立足学有优教吹响改革号角——鄂尔多斯市义务教育迈向均衡发展新时期引言教育要科学发展，根本在于改革创新。

在很长一个时期，由于经济社会发展滞后、历史基础薄弱，鄂尔多斯市义务教育管理水平低下、发展速度缓慢。

为彻底改变落后面貌，近年来特别是“十一五”以来，鄂尔多斯在“争创学有优教、推进均衡发展”的方针指引下，不断创新思路，积极建立以“提高教育教学质量、满足群众教育需求”为导向的工作机制，推动全市义务教育健康快速发展。

草原明珠、新型能源基地。

鄂尔多斯（蒙语音译，汉意为“众多的宫殿”）市位于内蒙古自治区西南部，毗邻晋、陕、宁三省区，西、北、东三面为黄河环绕，与内蒙古自治区首府呼和浩特市和“草原钢城”包头市隔河相望。

全市总面积8.7万平方公里，辖7旗1区，总人口194万，其中蒙古族17.7万。

改革开放前，鄂尔多斯市以农牧业为主，经济发展缓慢，是内蒙古自治区最为贫穷落后的地区之一。

“十五”以来，鄂尔多斯市立足于得天独厚的资源优势，大力实施资源转换战略，特别是进入“十一五”以后，大力推进新型工业化、特色城镇化和农牧业产业化，走出了一条独特的科学发展之路，创造了令人瞩目的“鄂尔多斯模式”，成为内蒙古中部地区经济发展“金三角”2019年，全市地区生产总值2643亿元，地方财政一般预算收入239亿元，综合经济实力进入全国地级市前20位。

2019年上半年，全市地区生产总值1364.3亿元，地方财政一般预算收入171.24亿元。

大教育发展局面逐步形成。

改革开放以来，鄂尔多斯市先后完成了普及学前教育、小学教育、初中教育和高中阶段教育的历史性任务。

截至目前，全市共有各级各类学校201所，在校生220219人，其中小学117所，在校生106216人；初中43所，在校生54949人；高中29所，在校生43311人（包括职业高中8所、在校生9614人）；高等院校3所，在校生4816人；中等专业学校4所，在校生10734人；成人中等专业学校3所；特殊教育学校2所，在校生193人。

东胜一中章程

鄂尔多斯市东胜区第一中学章程第一章总则第一条为贯彻党的教育方针，规范学校内部管理体制和运行机制，促进学校依法办学，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》、国家和自治区《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等法律法规，结合地区、学校实际，制定本章程。

第二条学校全称为内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第一中学，简称东胜一中，英文表述为DongSheng No.1 Middle School。

学校位于鄂尔多斯市东胜区乌审东街北1号，邮政编码为017000，官方网址为。

第三条学校由鄂尔多斯市东胜区教育局举办，经鄂尔多斯市东胜区事业单位登记管理局登记，属公益一类事业单位。

学校为实施三年制初级中学教育的全日制公办教育机构，占地面积42890平方米，具有独立法人资格，独立承担民事责任。

第四条学校面向鄂尔多斯市东胜区招生，招生对象为应届小学毕业生，招生规模以鄂尔多斯市东胜区教育局核定的班级和人数为准。

第二章办学理念与学校文化第五条学校愿景：创办尊重生命，追寻教育本真的教育，即自我教育，形成自我教育办学特色。

让学校的一切教育行为适合学生的发展，让学校成为学生的乐园，教师的精神家园。

第六条校训：立志修身敦品励学校风：团结进取求实创新教风：乐业爱生务实求精学风：勤学多思善问有恒一中精神：严谨求实创新奉献第七条办学理念：坚持素质教育的方向不动摇坚持效益第一的信念不动摇坚持科研强校的追求不动摇第八条办学特色：自我教育。

以自我教育为内涵的办学思想特色、教学风格特色、全面质量特色第九条师生志向：教人求真学做真人学校核心习惯：说了就一定要努力去做核心价值观念：自主有为第十条发展定位：自治区领先，国内知名。

具体含义是：素质教育的典范，名师成长的沃土，教育科研的基地，优秀学生的摇篮，教育现代化的窗口，特色鲜明的现代化学校。

第十一条十大教育理念：(一)尊重生命，以人为本，追寻本真，立德树人。

初中英语学生核心素养的培养路径

初中英语学生核心素养的培养路径刘瑞玲(鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校,内蒙古鄂尔多斯０１７２００)摘㊀要:随着新课改的深入发展, 核心素养的理念成为了素质教育的具体延伸.同时,初中英语具有很强的基础性和适用性,教师要紧跟现代教育趋势,坚持立德树人的教育原则,实施初中英语教学改革,拓宽学生的英语知识面,培养学生的英语核心素养,为学生适应社会必备的品格和关键能力的提升奠定扎实基础.关键词:初中英语;核心素养;培养㊀㊀初中阶段是培养学生核心素养的关键时期,再加上英语是国际通用语言之一,在我们的生活中应用广泛.所以,教师不能只注重传授基础知识,而要为学生营造开放化的学习空间,在教会学生英语知识的同时,激发学生的学习兴趣,强化学生的英语思维㊁英语态度以及英语运用能力,帮助学生建立正确的人生观㊁价值观和世界观,提升学生的英语核心素养,促进学生的全面发展.１㊀讲授学习技巧,培养学生学习素养在初中英语教学过程中,除了要让学生学习英语知识外,还要掌握英语学习技巧,要求教师要侧重指导学生的学习技巧,构建自己的英语学习思路,实现英语知识的自主学习和扩展,达到事半功倍的效果.(１)英语阅读技巧:教师可以借助题材型阅读,教授学生阅读方法,使学生充分掌握阅读材料的主旨和内涵,提高学生的阅读理解能力;还可以针对阅读材料设计趣味性问题,并给予学生空分的发挥空间,提高学生的阅读思维能力.(２)英语写作技巧:教师可以采用读㊁写结合,让学生阅读经典文章,学习文章的表达方式和写作框架,增加阅读词汇量,积累更多的写作技巧,提高学生的写作能力;还可以加强日常训练,以课文为例进行仿写或扩写,要求学生认真构思,逻辑正确,激发学生的想象力,拓展学生的写作视野,提高学生的写作水平.通过以上方法,有效的提高学生对英语的实际运用能力,培养学生的学习素养.２㊀开展情境教学,培养学生语言素养英语是一门语言类学科,更加注重学生的情感表达和语言运用.因此,在初中英语教学中,教师可以开展情境教学,引导学生进行多角度的语言对话训练,帮助学生更好的理解抽象内容,增加学生的情感体验,提高学生对西方文化的认识,培养学生的英语情感表达.例如:七年级下册中关于w h a td o e s y o u rf r i e n dl o o k l i k e?一课,教学目标是让学生掌握描述他人体貌特征的形容词,要求学生能够用 s t r a i g h t㊁t a l l㊁m e d i u m㊁t h i n㊁h e a v y㊁g o o d－l o o k i n g 等形容词形容自己朋友的体貌特征.教师可以让学生观察同桌的样子,之后根据自己的印象进行互相形容,大家会发现原来我在同学的眼中还有这么多优点呢,最后大家一起点评同桌运用的形容词是否恰当,在愉快的对话交流中,极大的激发了学生的学习热情,使学生快速的进入学习状态,提高了学生的运用能力和学习效率,更好地培养学生的语言素养.３㊀结合传统文化,夯实学生文化素养提升学生的文化素养,是学生学习英语的最高境界,也是核心素养的根本内容,因此在教学中,教师要适时的穿插一些文化知识,引导学生了解更多的西方文化,特别是中西方文化的差异,帮助学生树立正确的三观 ,增强综合文化素养.在学习有关 C h r i s t m a s 的单词时,可以向学生介绍:圣诞节(C h r i s t m a s)是纪念耶酥基督诞生的日子,在西方属于十分重大的节日,通过圣诞节我们还学习到了更多单词:S i l e n tN i g h t(平安夜)㊁S a n t aC l a u s(圣诞老人)㊁M e r r y C h r i s t m a ss o n g (圣诞快乐歌),t u r k e y(火鸡)和c h e e s e c a k e(小甜饼)等,帮助学生建立初步印象,然后再提问学生:中国有哪些重大的节日,你能例举和节日有关的单词吗?学生们说春节(S p r i n g F e s t i v a l)是我国最重要的节日,我们会吃到d u m p l i n g(饺子)㊁r i c ec a k e(年糕)㊁g l u e p u dＧd i n g(汤圆)等食物,还会放鞭炮(S e to f f f i r e c r a c k e r s)等,通过对比学习,增加了学生对西方节日知识的熟悉度,扩宽了学生的知识面,增强了学生对中国文化的认知和传承意识,提高了学生的文化素养.４㊀重视课外阅读,培养学生思维素养在初中英语教学中,阅读占据重要部分,学生要善于运用简单的方法,深刻解读标题和段义,逐步形成综合的学习视野,达到深度阅读的目的.目前的阅读教学是通过大量的单词和习题来完成,致使学生的学习兴趣降低,学习效率不佳.而课外阅读是课内阅读的一种补充和延伸,有利于提高学生的整体素养,所以,教师要将两者进行有效融合,通过综合化㊁多元化的课程,开阔学生的阅读视野,增强学生的学习体验,提高学生的创新意识和思维能力.比如在进行 P r o t e c t i n g o u r e n v i r o n m e n t 的学习后,教师可以给学生推荐有关保护环境的课外读物,如«生命的多样性»«黑猩猩在召唤»等,让学生进行仔细阅读,挑选经典段落,并尝试用英语写读后感,促进课外阅读的深度开展,有效的培养学生的环保意识和思维素养.核心素养是学生必备的基本素质,对学生的成长具有重要意义.因此,教师要善于对学生进行积极的引领和点拨,激发学生学习的兴趣,调动学生的非智力因素,拓宽学生的英语知识面,帮助学生建构自主学习体系,使学生的情感㊁态度与价值观高度统一,继而从学习素养㊁语言素养㊁文化素养和思维素养四个维度全面提高学生的核心素养.参考文献[１]周奕君．初中英语学科教学中学生核心素养的培养[J]．亚太教育,２０１６,(２４)．[２]杭珏．基于初中生核心素养的英语教学策略[J]．中学课程资源,２０１６,(１１):１７Ｇ１８．锋绘２０１９年第３(下)期１９５㊀。