班队会《远离二手烟》

合集下载

珍爱生命远离烟草主题班会

珍爱生命远离烟草主题班会

珍爱生命远离烟草引言大家好!今天的班会主题是“珍爱生命,远离烟草”。

烟草是一种常见的成瘾物质,对人体健康有着极大的危害。

本次班会将带领大家了解烟草的危害,理解珍爱生命的重要性,并探讨如何远离烟草的方法。

危害认知1. 烟草与吸烟危害烟草中含有许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳和致癌物质等,对身体健康造成严重危害。

吸烟会导致多种疾病,包括肺部疾病、心脏病、癌症等。

2. 二手烟危害除了吸烟本身的危害,还有二手烟对身体健康的威胁。

当我们呼吸到他人吸烟释放的烟雾时,尽管没有直接吸烟,但同样会受到危害影响。

3. 对青少年的影响吸烟常常从青少年时期开始,而青少年的身体和心理还未完全发育成熟,更容易受到烟草的侵害。

吸烟可能导致青少年停止生长发育、影响学习和记忆、增加心理健康问题等。

珍爱生命1. 珍惜青春年华年少时充满朝气和梦想,拥有无限的可能性。

我们应该珍惜这段宝贵的青春期,远离烟草带来的危害,积极运动、培养兴趣爱好,健康活力地度过每一天。

2. 维护身体健康健康是最宝贵的财富,没有良好的身体健康,一切都将变得无趣。

远离烟草,就是为了能够拥有更好的身体状态,享受到充满活力的生活。

3. 保护家人及他人吸烟不仅危害吸烟者自身的健康,也会危害到周围的家人和朋友。

我们应该远离烟草,保护自己的家人及他人的健康。

烟草戒断的方法和建议1. 提高认知水平了解烟草对健康的危害是戒烟的第一步。

通过学习相关知识和了解真实案例,增强对烟草危害的认知,进而增强戒烟的决心与信心。

2. 逐渐减少吸烟戒烟并不是一蹴而就的过程,可以通过逐渐减少烟草的摄入量来逐步戒除。

例如,一天吸15支烟的人可以先减至10支,然后再逐渐减少,最后完全戒除。

3. 寻求支持与帮助戒烟过程中,亲朋好友的支持与理解都是非常重要的。

可以向身边的人寻求帮助和鼓励,或者参加戒烟小组等形式的支持活动。

4. 培养替代品和健康习惯为了成功戒烟,可以寻找一些健康的替代品和习惯。

例如,经常喝水、咀嚼口香糖、戴手环等,可以帮助分散注意力,减少对烟草的渴望。

远离香烟珍爱生命主题班会

远离香烟珍爱生命主题班会

远离香烟珍爱生命主题班会
远离香烟珍爱生命主题班会
一、主题:
远离香烟珍爱生命,健康成长!
二、目的:
加强学生自身健康意识,增强对烟草险害的认识,引导学生以健康的心态和良好的生活习惯,勇于面对艰难困苦,健康成长。

三、具体安排:
1、开始:由班长发言介绍活动主题,以及讲述烟草对健康的危害。

2、分享活动:让学生分享关于烟草滥用的真实事例,以及健康人生的感悟。

3、互动交流:请学生就如何离烟远离有害,健康成长进行讨论,活泼开展交流,休闲时利用有益的活动,如阅读、练习、体育运动等。

4、结束:由班主任总结本次活动,提出五点以下建议:
(1)远离香烟,珍爱自己的生命;
(2)增强自我烟草险害防护意识;
(3)坚持正确的生活习惯;
(4)定时参加有益健康的活动;
(5)多参与团队合作活动。

四、效果:
通过班会,使学生了解烟草对身体的危害,增强学生自觉拒绝抽
烟的意识,同时提高学生的社会意识和团队合作意识。

班队会《远离二手烟》

班队会《远离二手烟》

你 知 道 吗 5.31日世界无烟日 5.31日世界无烟日 ?
别再吸烟了! 别再吸烟了! 再吸烟我就 吃了你! 吃了你!
•虽然香菸内的化学物质主要 虽然香菸内的化学物质 虽然香菸内的化学物质主要 是干菸草,但是是经过化学 是干菸草, 处理又加了很多添加成份。 处理又加了很多添加成份。 燃点香菸的烟雾含约4000 4000种 燃点香菸的烟雾含约4000种 化学物质,很多是有毒物质, 化学物质,很多是有毒物质, 引致异变物质及有数千种致 引致异变物质四年二班 班队会
烟里的有毒物质
• 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800 多种已知的化学物质 化学物质, 多种已知的化学物质,绝大部分对 人体有害,其中包括一氧化碳、 人体有害,其中包括一氧化碳、尼 古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、 古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、 酚类、烷烃、醛类、氮氧化物, 酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多 环芳烃、杂环族化合物、 环芳烃、杂环族化合物、羟基化合 重金属元素、有机农药等, 物、重金属元素、有机农药等,范 围很广,它们有多种生物学作用, 围很广,它们有多种生物学作用, 对人体造成各种危害。 对人体造成各种危害。
不要在公共场所吸烟! 不要在公共场所吸烟! 吸烟有害健康! 吸烟有害健康!
•告诉别人和你的朋友,你不 告诉别人和你的朋友, 告诉别人和你的朋友 喜欢吸烟。 喜欢吸烟。 •不要接受别人递上的香烟, 不要接受别人递上的香烟, 不要接受别人递上的香烟 要养成拒绝的习惯。 要养成拒绝的习惯。 •不论身在何地,坚持选择 不论身在何地, 不论身在何地 禁止吸烟区」。 「禁止吸烟区」。
• 放射性同位素是吸香菸者罹患肺癌的 放射性同位素是吸香菸者罹患肺癌的 是吸香菸者罹患肺癌 原因。香菸的钋210无法排出身体。 210无法排出身体 原因。香菸的钋210无法排出身体。可 进入血管而导致心肝胃等出现病变。 进入血管而导致心肝胃等出现病变。 香菸也有镭226及铅210 226及铅210。 香菸也有镭226及铅210。放射性同位 素是由矿物肥料而来。六十至八十年 素是由矿物肥料而来。 肥料而来 代已有人发现吸菸者的体内有放射性 同位素。燃点香菸的烟雾亦含亚硝胺, 同位素。燃点香菸的烟雾亦含亚硝胺, 苯并芘等致癌物 等致癌物。 苯并芘等致癌物。

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活,从我做起》第三节“拒绝烟草,守护健康”,内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。

3. 增进学生对健康生活方式的认识,提高生活质量。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草的危害,树立拒绝烟草的意识。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:展示控烟宣传海报,引导学生关注烟草危害。

2. 知识讲解:(1)烟草的危害。

(2)吸烟与二手烟的影响。

(3)拒绝烟草的方法和技巧。

3. 实践情景引入:(1)邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。

(2)讨论如何拒绝烟草,鼓励学生发表自己的看法。

4. 例题讲解:(1)列举烟草对身体的危害。

(2)分析吸烟与二手烟对家人的影响。

5. 随堂练习:(1)让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。

(2)讨论如何在家庭和校园中推广控烟。

六、板书设计1. 拒绝烟草,守护健康2. 内容:(1)烟草的危害(2)吸烟与二手烟的影响(3)拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)请你列举三种烟草对身体的危害。

(2)如何向家人宣传控烟?(3)设计一句拒绝烟草的宣传语。

2. 答案:(1)肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。

(2)可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。

(3)例如:“健康生活,远离烟草。

”八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否成功引导学生认识到烟草危害,学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。

2. 拓展延伸:(1)组织一次校园控烟宣传活动。

(2)开展家庭控烟讲座,提高家长对控烟的认识。

(3)鼓励学生参加控烟志愿者活动,为社区控烟贡献力量。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。

禁烟班会4篇-主题班会

禁烟班会4篇-主题班会

禁烟班会4篇-主题班会禁烟班会第1篇班会目的:1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。

2、通过抢答题的形式,使学生对世界无烟日有所了解。

联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。

3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。

班会准备:1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。

2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。

班会过程:一、做实验导入主持人宣布三、三班创建无烟校园班会活动的开始。

女:吸烟已成为当今社会流行的恶习。

男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?请看小实验:《烟的成分及危害》。

二、主持人介绍香烟的相关内容。

男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。

女:从xx年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

男:那么,我们青少年又应该怎么做呢?女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。

知道的同学请举手。

三、历界世界无烟日主题的抢答活动。

(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。

(男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。

请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。

)2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

(女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。

可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。

请欣赏小品《戒烟》。

)3、小品《戒烟》。

(女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。

)4、调查报告:《吸烟可导致的疾病》。

(男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。

远离二手烟(课件)-小学生主题班会通用版

远离二手烟(课件)-小学生主题班会通用版

3、二手烟对大脑的危害 长期吸二手烟会对血管造成危害,动脉硬化从而堵塞 血管,到那时候,脑中风、心梗等问题就会找上门!
二手烟除了会对心脏、血管、大脑、肺部造成危 害之外,其实还会诱发呼吸道感染,增加患呼吸 道疾病的概率。
第二、儿童和妇女“最受伤”
远离二手烟
教育主题班会
同学们,你们身边有家人抽烟吗?
公园的二手烟
餐厅的二手烟
二手烟?
二手烟,亦称被动吸烟、环境烟草烟雾,是指由卷烟或其他烟 草产品燃烧端释放出的及由吸烟者呼出的烟草烟雾所形成的混 合烟雾。
二手烟雾的危害 二手烟含有数百种已知有毒或致癌的化学物质,其中 至少69种 致癌物,包括重金属、烟草特有亚硝胺及多环芳烃等有害物质 ,可损害遗传物质和干扰细胞正常分裂,破坏机体的免疫功能 ,引起癌症和畸形的发生。
第一、二手烟具体有哪些伤害?
在许多场合下我们经常会被迫的吸入二手烟,虽 然自身并不抽烟但是还是无法避免二手烟所带来 的危害,虽然很多人对烟味表示反感但是可能并 不会特别在意,但是二手烟的危害却比你想象的 要大得多。
研究表明 某大学研究人员针对13万多名不吸烟人士开展的大型研究发现 ,与不接触二手烟的人相比,在家庭或工作中会接触二手烟的 人,患高血压的风险要高13%;20岁后与吸烟者共同生活的人, 患高血压的风险会高出15%;接触二手烟10年以上的人,患高血 压的风险要高出17%。男性与女性所受影响相当。
1.儿童 按体重比例换算的话,儿童比成年人
要呼吸更多的空气,从而会吸入更多的 污染物。再加上儿童好动、自我保护能 力较差和免疫功能不健全等原因,所以 他们最容易受到二手烟的伤害。
对儿童健康的危害 二手烟对儿童健康的危害主要有:引发儿童哮喘、婴儿猝 死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等。仅在美国,二手烟就 导致20万~100万患哮喘病的儿童发病次数增加,症状加重;每 年约有1900~2700例的婴儿猝死综合症也被认为与二手烟污染 有关。

班队会《远离二手烟》16页PPT

班队会《远离二手烟》16页PPT

班队会《远离二手烟》
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

主题班会活动 拒绝香烟

主题班会活动 拒绝香烟

主题班会活动拒绝香烟活动主题:拒绝香烟,珍爱生命一、活动背景和意义随着现代社会的发展,各类诱惑层出不穷,其中包括对青少年的香烟诱导。

香烟作为一种有害因素,对身体健康造成重大威胁。

为了增强学生群体对香烟害处的认识,班级组织一次主题班会活动,以拒绝香烟、呵护健康为主题,旨在引导学生养成拒绝香烟的健康习惯,保护自己的身体健康,提高身心素质。

二、活动目标1. 增加学生对香烟有害性的认识,提高防范烟草害处的意识;2. 培养学生们说不、拒绝和抵制香烟的能力;3. 引导学生积极参与健康活动,培养良好的生活习惯;4. 加强班级凝聚力,营造良好的班集体氛围。

三、活动设计1. 前期准备:(1)组织文明用语、礼貌行为培训课程,提高学生的文明素养;(2)准备专题板报,包括香烟的危害、禁烟标志、拒绝香烟的正确方式等;(3)组织学生开展调查,掌握同学们对烟草有害性的了解程度。

2. 活动进行:(1)开场白:主持人介绍活动背景和目的,引发学生围绕香烟问题的思考;(2)视频展示:播放一段香烟对健康的危害视频,让学生亲眼目睹香烟对人体的伤害;(3)专题讲座:请相关专家介绍香烟的危害性,阐述不吸烟的重要性,并与同学们进行交流和讨论;(4)学生演讲:邀请有经验的班级同学分享他们如何拒绝香烟的经验,激发同学们立志远离烟草;(5)游戏互动:设计一些有关香烟危害的小游戏和角色扮演活动,让学生从中体验到抵制香烟的乐趣和成就感;(6)班级展示:展示班级成员的禁烟宣言和相关创作作品,鼓励班级共同参与拒绝香烟活动;(7)互动问答环节:通过互动问答调动学生的参与积极性,加深对香烟危害的认识。

3. 活动总结:(1)小结:主持人对本次活动进行小结,回顾活动过程和取得的成效;(2)感言分享:广泛征集同学们对活动的感言和体会,组织一些同学上台分享他们对珍爱生命、拒绝香烟的理解和决心;(3)班级承诺:班主任带领全体学生宣誓,立下班级禁烟承诺,号召全体同学积极践行。

主题班会《远离烟酒,珍爱生命》PPT课件

主题班会《远离烟酒,珍爱生命》PPT课件

世界卫生组织(WHO)指出,压倒一切的科学证据表明,烟草的使用与日益蔓延全球的死亡和疾病流行高度相关。烟草是导致人们失能和早死的主要原因。 目前全球有13亿烟民,其中9亿人在发展中国家。吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。中国约有3.5亿吸烟者。2002年,中国男性吸烟率为66%,女性吸烟率为3.5%。中国烟民正趋于低龄化,青少年吸烟人数高达5000万
03
04
如何戒烟???
1
吸烟对青年十分有害,因此,应尽早戒烟。戒烟方法很多,下面十二种戒烟法,可供少年吸烟者试一试。
2
特意在一二天内超量吸烟(每天吸两包左右),使人体对香烟的味道产生反感,从而戒烟;或在患伤风感冒没有吸烟欲望时戒烟。
3
想象自己在吸烟,同时想象令人作呕的事情(比如你手中烟盒或香烟上有痰渍等等)。
02
要有目标和追求
经常保持微笑
学会和别人分享喜悦
乐于助人
学会宽恕别人
THANKS FOR YOU WATCHING
常和别人保持合作,并从中获得乐趣
能和各种人愉快相处
保持高度的自信心
同学们,为了健康, 让我们远离烟酒, 每天都是“无烟日”
结束语
烟草中对人体健康的主要有害成份是:烟焦油、尼古丁、一氧化碳。 1.烟焦油是香烟燃烧时产生的多种气体和物质的混合物,含有大量致癌和促癌物质。而且可附着于吸烟者的气管、支气管和肺泡表面产生物理、化学性刺激,损害人体的呼吸功能。 2.尼古丁又名烟碱是一种无色透明的油状挥发液体,具有刺激的烟臭味,可使大脑兴奋,使人产生欣快感,是主要的成瘾源。一支烟含烟碱高达5至15毫克。而烟碱对人的致死量为50毫克。也就是5至10支纸烟中所含的烟碱,一次注入人体,就可以致命。 3.一氧化碳在吸烟产生的烟雾中浓度最高,是一种毒性气体。人们常说的煤气中中毒,就是指一氧化碳中毒。

远离香烟班会记录(3篇)

远离香烟班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国吸烟人群的日益增多,吸烟对个人健康和社会环境的危害日益严重。

为提高同学们的健康意识,倡导健康生活方式,营造良好的校园环境,我校决定开展“远离香烟”主题班会活动。

二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 邀请的校医、心理咨询师五、班会流程1. 班主任致辞2. 校医讲解吸烟的危害3. 心理咨询师讲解戒烟的心理调适4. 同学们分享自己的吸烟经历及戒烟心得5. 班主任总结发言六、班会记录1. 班主任致辞各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家认识到吸烟的危害,提高大家的健康意识,倡导健康的生活方式。

吸烟不仅对个人健康造成严重危害,还会影响周围人的健康,甚至污染环境。

希望通过这次班会,大家能够自觉远离香烟,共同营造一个健康、文明的校园环境。

2. 校医讲解吸烟的危害校医首先从生理角度讲解了吸烟的危害。

吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病,严重影响身体健康。

此外,吸烟还会导致皮肤老化、牙齿变黄、免疫力下降等问题。

接下来,校医又从社会角度分析了吸烟的危害,包括家庭破裂、经济负担加重、影响他人健康等。

3. 心理咨询师讲解戒烟的心理调适心理咨询师针对吸烟者可能存在的心理问题,如焦虑、抑郁、依赖等,为大家讲解了戒烟的心理调适方法。

她建议,吸烟者可以通过运动、培养兴趣爱好、寻求心理支持等方式来缓解戒烟过程中的不适。

4. 同学们分享自己的吸烟经历及戒烟心得在分享环节,同学们纷纷讲述了自己的吸烟经历及戒烟心得。

有的同学表示,自己曾因好奇而尝试吸烟,后来意识到吸烟的危害,开始努力戒烟;有的同学则分享了在戒烟过程中遇到的困难和挫折,以及如何克服这些困难,最终成功戒烟的经历。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她强调,吸烟对个人健康和社会环境都有严重危害,希望大家能够充分认识到这一点,自觉远离香烟。

同时,班主任还鼓励大家在生活中关心、关爱身边的人,共同营造一个无烟、健康的校园环境。

校园世界无烟日主题班会(7篇)

校园世界无烟日主题班会(7篇)

校园世界无烟日主题班会(7篇)校园世界无烟日主题班会(7篇)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

下面是小编为大家带来的校园世界无烟日主题班会(7篇),希望大家能够喜欢!校园世界无烟日主题班会【篇1】5月31日是世界无烟日,同时是《市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。

按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。

一、活动主题创建全国文明城市,室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。

三、活动时间20__年5月15日至6月15日。

四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。

(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。

(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。

(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。

五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。

2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。

3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室) 校园世界无烟日主题班会【篇2】一、活动目的为组织好5月31日是世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

二、活动主题及形式1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2.形式:(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

三、活动安排分六大阶段:1.成立活动指导及活动评委领导小组。

世界无烟日主题班会《珍爱生命 远离烟草》PPT班会课件

世界无烟日主题班会《珍爱生命 远离烟草》PPT班会课件

戒烟的好处和方法
第一步:设定戒烟日期
1、先设定好自己的戒烟日期,最好是一个月,不可急于求成; 2、列举所有吸烟的危害,如吸烟导致咳嗽和咽喉肿痛、吸烟导致性 功能下降、吸烟导致胸闷气短、吸烟浪费金钱等等; 3、列举所有戒烟的好处,如戒烟提高精力、戒烟使呼吸顺畅、戒烟 省钱、戒烟使人精神抖擞等等。
将列举的清单放在或贴在醒目处,使自己经常能够看到,最好是一天 看一遍,这样能够加强个人戒烟决心和意志。
烟草的流通情况
世界卫生组织(WHO)在2008年报告中指出,全世界吸烟 者总数约为13亿,占世界人口的四分之一左右,每年有500 多万人因患吸烟相关疾病死亡。如果现在的吸烟情况得不到 有效控制,到2030年,全球每年将有超过800万人死于吸烟 相关疾病;到本世纪末,吸烟将累计夺去10亿人的生命,其 中超过四分之三的死亡人数集中正在发展到中国。吸烟是当 今世界最大的公共卫生问题之一,也是早死最重要的可预防 因素之一。
2018年5月29日,中国疾控中心和北京、 天津、河北三地昨天宣布启动“京津 冀控烟协同发展项目”,以打造2022 年无烟冬奥会和冬残奥会为契机,联 手推进三地无烟环境。

-

-

-

-

-


烟草的流通情况
What is world no tobacco day?
烟草的流通情况
烟草原产于美洲,15世纪末由哥伦布带回欧洲,随后逐渐 在世界被广泛传播。明朝初期(16世纪中叶),烟草传入中 国。发达国家的卷烟产量及消费量增长缓慢,发展中国家成 为世界卷烟产量及消费量增长的主要来源。中国是世界上最 大的烟草生产国和消费国,卷烟的产量和消费量约占全球的 40%。

远离香烟主题班会活动方案

远离香烟主题班会活动方案

远离香烟主题班会活动方案一、方案目标与范围1.1 目标本次“远离香烟”主题班会活动旨在通过教育和互动,增强学生对吸烟危害的认识,培养健康的生活习惯,减少青少年吸烟率。

具体目标包括:- 提高学生对吸烟危害的认知水平,了解二手烟的影响。

- 促进学生间的讨论,培养拒绝吸烟的意愿。

- 动员学生积极参与校内外的禁烟活动,形成良好的校园文化。

1.2 范围本活动适用于全校学生,尤其是初中和高中年级,预计参与人数约为300人。

活动将结合讲座、互动讨论、视频播放、问卷调查等多种形式进行,以确保信息的有效传播和学生的参与感。

二、组织现状与需求分析2.1 组织现状根据近期的调查数据,学校内有约15%的学生表示曾经吸烟,30%的学生表示有朋友吸烟。

此外,约40%的学生对吸烟的危害缺乏全面的认识。

这表明学校在禁烟教育方面仍有较大的提升空间。

2.2 需求分析- 知识缺乏:很多学生对香烟的成分及其危害知之甚少。

- 社会压力:部分学生因同伴压力而开始吸烟,需要有效的应对策略。

- 缺乏支持:学生在戒烟过程中缺乏有效的支持和资源。

三、实施步骤与操作指南3.1 活动前期准备3.1.1 确定参与人员- 组建活动组织委员会,包括班主任、心理辅导老师及学生代表。

- 明确各自的职责,如宣传、场地布置、材料准备等。

3.1.2 宣传与动员- 制作宣传海报,通过校园广播、微信公众号、班级群等多渠道进行宣传。

- 发放活动通知,鼓励学生积极参与。

3.1.3 准备活动资料- 准备讲座PPT、宣传册、问卷调查表等。

- 收集吸烟危害的相关数据与案例,通过真实故事提高学生的关注度。

3.2 活动实施3.2.1 开场致辞- 由校领导或心理辅导老师进行开场致辞,介绍活动目的与重要性。

3.2.2 专题讲座- 邀请专业的戒烟医生或心理健康专家进行专题讲座,内容包括:- 吸烟的成分及其对身体的影响- 二手烟的危害- 吸烟的心理因素与社会影响3.2.3 互动讨论- 将学生分为小组,讨论:- 吸烟的原因及其对自己和他人的影响- 如何拒绝同伴的吸烟邀请- 分享个人或他人戒烟的成功故事3.2.4 视频播放- 播放有关吸烟危害的短片,增强视觉冲击力,引发学生的思考。

远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇

远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇

远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

下面是小编带来的三篇远离烟草珍爱生命主题班会教案,希望对大家有所帮助!远离烟草珍爱生命主题班会教案1“远离烟草,珍爱生命”主题班会李林中学预科三班20__、2、245月31日是第27个“世界无烟日(World No-Tobacco Day)”。

一、“世界无烟日”的发展历程烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

从1989年起“世界无烟日”改为每年的5月31日。

开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。

吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。

世卫组织指出,全球每年有超过500万人死于烟草使用(吸烟和使用无烟烟草),未来20年,这一数字将会上升至800万,其中超过80%来自中、低收入国家。

如各国不采取有效控烟措施,21世纪将有10亿人因使用烟草而死亡。

随着人口的增加和烟草业营销战略的转移,烟草使用在中低收入国家的增长最为迅速,超过80%与烟草相关的死亡将发生在这些国家。

烟草控制不仅是一项公共卫生优先考虑的问题,而且也是一个重大的发展问题。

为此,世卫组织强调确保在所有国家充分落实《烟草控制框架公约》。

《烟草控制框架公约》是第56届世界卫生大会在2003年通过的。

该公约是世卫组织主持制定的第一项国际公共卫生条约,旨在推动全球共同面对烟草造成的卫生、经济问题,该框架公约于2005年2月生效。

推广拒绝二手烟教育的班会教学方案

推广拒绝二手烟教育的班会教学方案

推广拒绝二手烟教育的班会教学方案二手烟不仅对吸烟者本身有害,也对身边的人产生危害。

据调查显示,过去几年来,二手烟对开发中儿童和青少年的身体产生了巨大的影响。

因此,我们必须重视拒绝二手烟教育,特别是在学校里。

在这篇文章中,我将分享一些班会教学方案,帮助学生了解二手烟的危害,并激励他们采取积极的健康行为。

班会一:介绍二手烟的危害在第一次班会中,教师可以讲授与二手烟有关的危害。

他们可以分享一些统计数字,以让学生了解被动吸烟对身体健康的影响。

在课堂中,教师还应介绍孩子们可以采取哪些措施来避免被动吸烟。

教师可以根据学生的年龄和需求,以图表、图片、视频和表演形式来介绍二手烟对人体的影响。

例如,学生可以扮演吸烟者和吸烟者的家人,并进行家庭模拟来说明二手烟对家人健康的影响。

班会二:收集天然空气的好处在本次班会中,教师可以引导学生探索自然空气的有益之处。

教师可以介绍一些科学实验,让学生明确空气的好处,比如口腔容易出现问题,如果在空气污染中生活很长时间,空气中的烟雾可能会刺激孩子们的呼吸系统,引起哮喘和其他呼吸问题。

此外,教育者还可以让学生收集空气样本,包括草、花、树木。

学生可以观察和感受它们之间的不同,并思考空气对健康和身体的影响。

这有助于学生更加了解二手烟对身体的影响,并明确需要寻求天然空气的优点。

班会三:辩论二手烟的禁止问题在本次班会中,教师可以引导辩论,让学生就是否禁止吸烟进行讨论。

这样的话可以帮助学生学会斗争、表达自己的观点,并解释什么是有意义和无意义的。

学生将在小组中工作,然后准备一份汇报,陈述其所代表小组的观点。

在辩论过程中,学生必须紧紧着眼于二手烟的危害,并从健康、家庭、家庭、道德和社会角度论述意义和无意义的问题。

这有助于让学生提高自我意识和自我管理能力。

班会四:反思自己的健康行为在班会教学方案的教师可以引导学生反思自己的健康行为。

教师可以让学生分享他们使用健康行为的事例,并说,他们是如何应对和拒绝二手烟的。

珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇)

珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇)

珍爱生命远离烟草班会教案珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇),欢迎大家分享。

珍爱生命远离烟草班会教案1一、班会目标1、知识目标:(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。

(2)通过班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。

(3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。

2、能力目标:通过同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。

二、班会准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2、讲演准备3、排练小品4、收集戒烟方法。

5、作实验:将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中,对比鱼的变化,作记录。

6、制作倡议书。

三、班会过程1、主持人引言致辞同学们,5月31日是一个非常重要的日子,你们知道吗?是的,是世界无烟日。

在世界无烟日即将到来之即,我们召开《珍爱生命,远离烟草》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2、观看相关教育片:世界无烟日的由来3、同学们问题:吸烟的危害有哪些?通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。

赏析一些相关图片4、小品表演:揭示导致未成年人吸烟的心理因素。

5、学生进行讨论分析发言并总结:①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托6、讨论戒烟好处和方法:好处:①身体会趋向健康。

②改善仪容。

③树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。

拒绝二手烟呼吸健康学校无烟日主题班会策划

拒绝二手烟呼吸健康学校无烟日主题班会策划

拒绝二手烟呼吸健康学校无烟日主题班会策划策划书一、背景介绍当今社会,吸烟已成为一种普遍存在的问题,给人们的身体健康和环境造成了严重的威胁。

尤其是对学生群体来说,二手烟对他们的身体发育和学习成绩产生不可忽视的负面影响。

为了提高学生的健康意识和保障他们的呼吸健康,本次策划将组织一场学校无烟日主题班会,旨在引导学生拒绝二手烟。

二、目标1. 提高学生对二手烟的认识,培养他们对二手烟的拒绝意识。

2. 培养学生正确的生活习惯,保护自己的呼吸健康。

3. 加深学生对吸烟危害的了解,引导他们主动参与反烟宣传活动。

4. 营造一个无烟的学习环境,保障学生的身体健康。

三、策划内容1. 主题班会讲座a. 邀请专业人士或健康教育专家讲解二手烟的危害和如何拒绝二手烟。

b. 组织学生参与互动环节,让学生现场感受二手烟的危害,并学习正确拒绝二手烟的方法。

c. 引导学生反思自己的身边环境是否存在二手烟,如何践行无烟生活。

2. 主题班会展览a. 学校内设立二手烟危害展览,展示各种各样的吸烟危害图片和文字。

b. 指导学生自己制作与二手烟有关的海报、手抄报等,展览在学校的显眼位置。

c. 通过展览的形式加深学生对吸烟危害的认识,提高他们的拒绝二手烟的意识。

3. 班级活动a. 组织班级开展主题讨论,引导学生讨论二手烟对他们生活的影响,并提出应对策略。

b. 鼓励学生表达自己对吸烟的态度和看法,提倡互相尊重和理解。

c. 开展无烟倡议书活动,邀请学生共同签名表达自己对无烟校园的支持。

4. 学校宣传a. 制作与无烟主题相关的海报、横幅等,在学校各个角落展示。

b. 在校园广播、电子屏幕等渠道播放与无烟相关的宣传视频和音频。

c. 利用学校微信公众号、校园网等平台发布关于无烟主题的文章和信息。

五、预期成果1. 学生对二手烟的认识和拒绝意识得到提高,能够积极参与抵制二手烟的行动。

2. 学生之间形成良好的共识,互相监督遵守无烟规定,促进无烟校园建设。

3. 学校营造出一个无烟的学习环境,保障学生的呼吸健康,促进学生身心健康的发展。

拒绝香烟主题班会教学设计范文五篇

拒绝香烟主题班会教学设计范文五篇

拒绝香烟主题班会教学设计范文五篇拒绝香烟主题班会教学设计篇1教育目的:1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程:一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。

(二)、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。

减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。

戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。

有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。

可以减少蛀齿,增进牙齿健康。

吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。

减少头痛的犯病率及疼痛度。

减低骨质疏松病发生的机率。

远离烟酒班会记录(3篇)

远离烟酒班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的健康意识,倡导健康的生活方式,增强班级凝聚力,我校XX班于XX年XX月XX日召开了一次以“远离烟酒,健康生活”为主题的班会。

本次班会旨在让同学们认识到烟酒对身心健康的危害,树立正确的健康观念,共同营造一个健康、和谐的班级氛围。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员XX班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 健康知识讲座4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在日常生活中可能接触到的烟酒问题进行了简要介绍,强调了烟酒对身心健康的危害。

他指出,吸烟和饮酒不仅会导致身体机能下降,还会引发多种疾病,如肺癌、肝癌、心血管疾病等。

班主任呼吁同学们要提高警惕,自觉抵制烟酒诱惑,树立健康的生活观念。

2. 同学代表发言随后,三位同学代表分别分享了他们在日常生活中如何抵制烟酒诱惑的经历和感悟。

第一位同学表示,自己在家庭和学校的熏陶下,一直保持着良好的生活习惯,从未接触过烟酒。

他希望通过自己的努力,带动身边的同学一起远离烟酒,共同追求健康。

第二位同学讲述了自己在大学期间误入歧途,沾染了烟酒的不良习惯。

在经历了一系列身体和心理的痛苦后,他终于意识到烟酒的危害,并决心戒除烟酒。

他告诫同学们要珍惜生命,远离烟酒。

第三位同学分享了自己在参加学校举办的戒烟戒酒活动中的收获。

他通过学习烟酒的危害知识,深刻认识到烟酒对身心健康的严重损害,并表示今后会积极参与此类活动,帮助更多的人远离烟酒。

3. 健康知识讲座为了使同学们更加全面地了解烟酒的危害,我们邀请了校医院医生为同学们做了一场健康知识讲座。

讲座内容包括:(1)烟酒对人体各器官的危害(2)烟酒与心血管疾病的关系(3)戒烟戒酒的方法和技巧(4)如何应对烟酒诱惑讲座过程中,同学们认真聆听,积极提问,对烟酒的危害有了更加深入的了解。

4. 互动环节为了活跃班会气氛,我们设置了互动环节。

二手烟主题班会总结

二手烟主题班会总结

二手烟主题班会总结
今天我们开展了一场关于二手烟的主题班会,大家积极参与,交流了自己的观点和体会。

通过这次班会,我们深入了解了二手烟的危害性和对人体健康的影响,意识到了保护自己和他人不受二手烟伤害的重要性。

首先,我们了解到二手烟是指在吸烟过程中燃烧产生的烟气所释放的有害化学物质。

这些有害物质会通过空气传播,进入到他人的呼吸道,并对他们的健康造成危害。

我们观看了相关的视频,看到了二手烟对儿童、老人、孕妇等易受伤害群体的严重影响,让我们更加意识到二手烟是一个不容忽视的问题。

其次,大家积极发表了自己的观点和体会。

有同学表达了对二手烟的恐惧和愤怒,认为吸烟者应该意识到自己的行为对他人的危害,积极改变自己的生活方式,保护他人的健康。

也有同学提出了一些解决二手烟问题的建议,比如倡导无烟环境、加强对吸烟危害的宣传和教育等。

最后,班主任老师对本次主题班会做了总结和展望。

她认为这次班会让我们更加了解了二手烟的危害性,增强了大家的健康意识。

希望大家能够把这次班会的收获带回家中,关心家人和朋友的健康,共同营造一个无烟的环境。

通过这次主题班会,我们认识到了二手烟的危害性,提高了自我保护意识,也引发了我们对于二手烟问题的思考和行动。

相信通过我们的共同努力,我们能够创造一个更加健康的生活环境。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

• 放射性同位素是吸香菸者罹患肺癌的 放射性同位素是吸香菸者罹患肺癌的 是吸香菸者罹患肺癌 原因。香菸的钋210无法排出身体。 210无法排出身体 原因。香菸的钋210无法排出身体。可 进入血管而导致心肝胃等出现病变。 进入血管而导致心肝胃等出现病变。 香菸也有镭226及铅210 226及铅210。 香菸也有镭226及铅210。放射性同位 素是由矿物肥料而来。六十至八十年 素是由矿物肥料而来。 肥料而来 代已有人发现吸菸者的体内有放射性 同位素。燃点香菸的烟雾亦含亚硝胺, 同位素。燃点香菸的烟雾亦含亚硝胺, 苯并芘等致癌物 等致癌物。 苯并芘等致癌物。
不要在公共场所吸烟! 不要在公共场所吸烟! 吸烟有害健康! 吸烟有害健康!
•告诉别人和你的朋友,你不 告诉别人和你的朋友, 告诉别人和你的朋友 喜欢吸烟。 喜欢吸烟。 •不要接受别人递上的香烟, 不要接受别人递上的香烟, 不要接受别人递上的香烟 要养成拒绝的习惯。 要养成拒绝的习惯。 •不论身在何地,坚持选择 不论身在何地, 不论身在何地 禁止吸烟区」。 「禁止吸烟区」。
四年二班 班队会
烟里的有毒物质
• 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800 多种已知的化学物质 化学物质, 多种已知的化学物质,绝大部分对 人体有害,其中包括一氧化碳、 人体有害,其中包括一氧化碳、尼 古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、 古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、 酚类、烷烃、醛类、氮氧化物, 酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多 环芳烃、杂环族化合物、 环芳烃、杂环族化合物、羟基化合 重金属元素、有机农药等, 物、重金属元素、有机农药等,范 围很广,它们有多种生物学作用, 围很广,它们有多种生物学作用, 对人体造成各种危害。 对人体造成各种危害。
别再烟日 5.31日世界无烟日 ?
别再吸烟了! 别再吸烟了! 再吸烟我就 吃了你! 吃了你!
•虽然香菸内的化学物质主要 虽然香菸内的化学物质 虽然香菸内的化学物质主要 是干菸草,但是是经过化学 是干菸草, 处理又加了很多添加成份。 处理又加了很多添加成份。 燃点香菸的烟雾含约4000 4000种 燃点香菸的烟雾含约4000种 化学物质,很多是有毒物质, 化学物质,很多是有毒物质, 引致异变物质及有数千种致 引致异变物质及有数千种致 癌物质。 癌物质。
相关文档
最新文档