优秀班干部事迹材料(高中生)

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优秀班干部事迹材料范文4篇【精选】

本文目录优秀班干部事迹材料大学生优秀班干部事迹材料优秀班干部先进事迹材料区优秀班干部的事迹材料，男，团员，市中学高三“资优班”（11班）总班长，学校团委副书记。

作为班长，他工作认真负责，协助老师，服务同学，在主持班会、课外活动等方面创造性的开展工作，带领班级几乎囊括学校、区级所有竞赛活动的第一名或一等奖。

对每门学科都有浓厚的兴趣，他学习计划超前，自主自律能力强，学业成绩优异。

高一期末八区联考，他以九科总分918分取得年级第一名，广州市第8名。

在广州市高二语、数、英三科“学业水平测试”中，他以三科总分400分名列学校第一名，广州市第11名。

在高二第二学期的八区联考中，他位列年级第二名，八区第5名。

进入高三后，他在学校月考、区综合性检测中，多次名列年级第一名。

参加学科竞赛，取得了优秀的成绩，共获得国家级奖2项，省级奖3项，市级奖7项。

在第二十二届“希望杯”全国数学邀请赛中，他获得高二年级一等奖，并被授予金牌；作文《说伞》在第十二届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中被评为二等奖。

他参加了广东省第五届“开信杯”中小学生天文奥林匹克竞赛，荣获高中组三等奖；参加第十届广东省青少年机器人竞赛，荣获高中组第三名（铜牌）；在广东省高中化学竞赛中，荣获二等奖。

在广州市高一英语词汇竞赛中荣获一等奖，在广州市高中“名著阅读竞赛”决赛中荣获一等奖，在广州市高二数学竞赛中荣获一等奖，在“书香羊城”广州市高中英语阅读与积累竞赛中荣获无差别组个人一等奖；在广州市高二化学竞赛中荣获二等奖。

积极参加各种实践活动，提高综合素质，培养社会责任感。

他和同学开展了主题为《》的研究性学习活动，活动具有创新性，得到了老师的支持，也得到了萝岗区环保局、水务局、教育局的肯定。

年11月，他参加了“亚运会”篮球馆广州国际体育演艺中心场馆文明观众志愿者活动，志愿服务达80小时。

年1月，同学参加了“春运志愿者服务队”，以自己的实际行动来帮助他人、服务社会。

高中班长先进事迹材料（通用10篇）

高中班长先进事迹材料高中班长先进事迹材料一、事迹材料简介事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。

先进事迹材料写作属于应用写作范畴。

二、事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。

要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

三、高中班长先进事迹材料（通用10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编为大家整理的高中班长先进事迹材料（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

高中班长先进事迹材料1我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。

本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。

自上高中以来，在学校及班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。

从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。

在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。

上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。

因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的为班级的和谐做最大的努力。

担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。

高中优秀班干部主要事迹材料

高中优异班干部主要事迹资料当一名班干部不只是是比其余学生多一些责任，当一名班干部还能够锻炼自己办理事情的能力。

下边是整理的一些对于高中优异班干部主要事迹资料的有关资料，供你参照。

我叫陈欣萍，是邯郸县南堡小学一名学生，在学校我能够尊敬师长、团结同学，不迟到、不早走、不逃课，学习仔细、勤苦，有较强的进步精神，团结同学 ,是同学们学习的好楷模。

同时我担当班干部工作，对班里的工作踊跃主动，仔细负责，有较强的组织协调管理能力。

能够在老师、班主任的指导下独立达成学校、班级部署的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、踊跃进步。

我在学校就读此间，能典范地恪守《小学生守则》、《小学生平常行为规范》和学校的各项规章制度 ;能仔细勤苦地学习科学文化知识，团结同学、敬爱师长 ,能够正直学习态度，仔细学习，与不良习惯划清界限。

同时我能自始自终地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后达成好老师部署的作业及复习好功课，遇到各任科老师的一致好评。

同时我还在思想认识上踊跃要求进步，不时以一个优异三勤学生的标准来要求自己，言传身教。

二、勤苦勤劳、成绩喜人。

我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。

现实生活中我也以此来鼓励自己，学习态度严肃仔细，学习目的明确。

每个学期，我都能拟订出科学、合理的学习计划，周祥地安排时间，从不偏科。

这样，在上小学以来的每次考试中都能获得骄人成绩，多次在学科考试中名列全班之首。

然而，我固然获得的了这样喜人的成绩，但从不骄傲，反而更为勤苦、仔细。

我常常说 :“做最好的自己”。

三、率领全班、共同进步。

我不单自己学习仔细勤苦，并且还热情帮助同学。

我以为“一花独放不会香，百花齐放香满园” 。

所以，当有同学在学习上碰到疑难问题时，我老是会耐心地帮助他们解说，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了。

有一位同学碰到一道自己一直弄不理解的数学题，愁云满面的 ;我见状，便二话没说，立刻放下手中的书籍，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒睁开来，我才持续复习。

优秀班干部主要事迹材料(精选3篇)

优秀班干部主要事迹材料（精选3篇）【第1篇】优秀班干部主要事迹材料郝ｘｘ，ｘｘ学院ｘｘｘ班学生，现任班级班长一职。

他是一名乐于助人，敬老爱幼，尊敬师长的学生。

来自农村的他性格开朗，和同学们能够相处的很融洽。

自入学以来，积极参加学校活动，并且取得了优异的成绩。

在老师眼里，他是一个尊敬老师，能协助老师管理好班级的好干部，在同学眼里，他是一个善解人意，积极帮助同学，一心为班级服务的好班长。

作为一名学习干部，他始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个学习干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进取、不断学习，处处发挥优秀干部的先锋模范作用。

回首大一一年，他通过自己的不断努力，被评为“优秀学生干部”荣誉称号。

在日常生活中，他一直不忘自己身为一名学干的身份，积极投身于班级工作中去。

一、学习方面他学习态度严肃认真，不逃课，不迟到，不早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目标明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得优异的成绩。

在课余时间，他能够合理利用时间，提高学习效率。

他不仅在课堂上认真听老师讲课，认真做好笔记，课下还积极主动的问老师问题，并且把老师给讲解的过程记录下来。

每个学期末，他都会给班级学生讲题，帮助同学把成绩提上去，帮助同学解答难题。

他始终相信“一分耕耘，一分收获”，所以在考试中取得优异的成绩。

他在熟悉掌握已有知识的同时，还在其它知识领域有所涉猎，努力提高自己的思想内涵。

在大一一学期，他努力学习，以有优异的成绩考得班级第一，并且通过了英语A级考试。

二、工作方面他认为作为一名优秀的大学生不能只局限于拥有优秀的学习成绩，还要为同学、为老师、为学院、为社会、为国家服务，贡献自己的一份力量。

工作中的他，以助人为乐作为待人接物的原则，尽自己所能为同学、为班级、为系里服务。

他不但在思想上对学生会工作满腔热枕，还在行动上体现的淋漓尽致。

优秀学生干部典型事迹材料精选

优秀学生干部事迹材料1郭__，男，19__年_月出生，现就读于__中学，担任__班班长，兼任校学生会组织部长。

入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们效劳，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。

在思想、学习等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。

一、思想积极要求上进，不断提高政治素养该生平时能认真学习政治理论和党的根本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。

他思想健康、活泼，乐观、向上。

作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学习，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。

该生已连续两年被学校评为“优秀班干部〞和“三好学生〞。

该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学习，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。

目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察开展。

在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。

二、认真学习，努力工作由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学习。

而郭浩斌同学始终如一的在为同学们效劳，他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。

在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。

作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学习与学生会、班级工作两不误。

在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带着班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征70周年〞歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。

他身先士卒，以身作那么，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创〞及一些社会实践活动中，他带着班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。

[优秀学生干部事迹申报材料12篇(高中)] 优秀学生干部个人事迹材料

[优秀学生干部事迹申报材料12篇（高中）] 优秀学生干部个人事迹材料优秀学生干部事迹申报材料12篇（高中）（篇一）同学是一中高二级年班团支部书记。

她尊敬师长、团结同学，她阳光活泼、学习刻苦，她乐于助人、关心集体，她是老师的好帮手，同学的好朋友，是一名全面发展、品质高尚的优秀学生干部和学校三好学生。

高中以来，她严格要求自己，德智体全面发展，努力作一名优秀中学生。

作为学生，她把学习当首任。

上课认真听讲，仔细做笔记，积极回答老师的问题，有疑问虚心请教老师和同学，课下及时完成作业。

她善于学习，会学习，做到了各科均衡发展，成绩一直名列前茅。

她严格遵守校规校纪，处处以身作则，事事模范带头。

她有较强的组织能力，特别是在团干工作中，出谋划策，尽职尽责，把各项工作组织的井井有条，圆满完成了学校和老师交办的各项任务，为班级服了务、争了光，得到了同学们的认可和老师们的表扬。

她乐于助人，与同学关系融洽。

与同学们交往，不管是谁，她都能以诚相待，友好善良地相处。

同学都很喜欢她、信任她，有什么心事也愿意跟她说。

一年多来，无论在哪个班级，她总会有很多好友。

同学有困难、有需要，她都会伸手帮一把，拉一下。

她乐于奉献，积极配合老师管理班级，完成教学。

学习之余，她经常跑老师办公室，看有没有需要上传下达的事项，看有没有收发的作业，成了老师的得力助手，被老师们称赞为学生的好干部。

她集体观念强，爱护班级，关心学校，这也是该同学的闪光点。

她积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感特别强。

在班级活动和管理中，积极帮老师出主意，想办法，并多次让家长参与进来，共同服务。

月考分析会、级部远足活动、学校体育比赛到处都有她奔波的身影，处处都是带头人、组织者。

并团结大家，调动大家积极性，把活动搞的丰富多彩，有声有色，为班级争得了荣誉。

总之，她是一个勤奋努力、积极进取的阳光少年，她也是一名当之无愧的优秀学生干部（篇二）我叫，来自县南坳中学班，担任本班班长职务。

高中市级优秀学生干部主要事迹

高中市级优秀学生干部主要事迹在过去的一年中，小明作为学生干部，凭借其出色的表现和卓越的能力，荣获市级优秀学生干部的称号。

以下是小明的主要事迹：1. 学术表现：小明不仅在日常学习中保持优秀的成绩，还经常与老师和同学分享学习方法和心得。

他深知作为一名学生干部，首先自己要在学术上做到最好。

在去年的期末考试中，他取得了全年级前10的好成绩，并成功带领班级整体学术水平提升。

2. 领导能力：小明担任学生会主席，他具备卓越的领导才能。

无论是组织活动还是协调资源，他都能有条不紊地进行。

在学生会内部，他鼓励成员们积极发表意见，使整个团队更加团结。

在他的带领下，学生会成功组织了多次大型活动，得到了学校和老师的高度评价。

3. 组织协调：无论是学校的文艺演出、运动会还是其他活动，小明都能够高效地组织和协调。

他清楚地知道每个成员的特长，合理地分配任务。

在去年的校运动会中，由于小明的出色组织，使得运动会顺利进行，并取得了多项优异成绩。

4. 服务同学：小明始终坚持“全心全意为同学服务”的宗旨。

无论是生活还是学习上的问题，他都愿意为同学们提供帮助。

他还经常组织学习辅导班，帮助那些在学习上遇到困难的同学。

5. 公益参与：小明积极参与各种公益活动，如环保、助老等。

他经常组织同学们参与到这些活动中，增强同学们的社会责任感。

他还倡导大家捐款捐物，为有需要的人提供帮助。

6. 创新能力：在活动中，小明总能够提出一些新的想法和创意，使活动更加有趣和有意义。

例如，在去年的文艺演出中，他创新地将现代元素与传统艺术相结合，使演出取得了巨大的成功。

7. 自我管理：小明非常注重自我管理，他明白作为一名学生干部，自己的一言一行都会影响到他人。

他始终保持高度的自律，不断追求进步和完善自己。

同时，他还鼓励同学们要学会自我管理，为自己的未来打下坚实的基础。

优秀班干主要事迹材料5篇

优秀班干主要事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀高中学生干部主要事迹

以下是一些优秀高中学生干部的主要事迹：
1. 组织策划校园文化活动：一位高中生担任学校学生会文艺部部长，成功组织策划了校园文化艺术节，吸引了众多学生参与，展现了学生的才艺和精神风貌。

2. 建立志愿者团队：一位高中生发起并建立了学校的志愿者团队，组织同学们参与社区服务、环保活动等，传播正能量，影响了一大批同学。

3. 提高班级凝聚力：一位高中生担任班级团支书，通过组织班级活动、开展班级交流，提高了班级凝聚力，使班级成为一个温馨的大家庭。

4. 倡导文明礼仪：一位高中生担任学校学生会纪检部部长，积极倡导文明礼仪，推动校园文明建设，使校园环境更加和谐。

5. 帮助困难同学：一位高中生发现有同学因家庭困难而面临失学，于是发起爱心捐款活动，帮助这位同学顺利完成学业。

6. 创新校刊：一位高中生担任学校校刊主编，创新内容形式，丰富了同学们的校园生活，提升了校园文化氛围。

7. 参与国际交流：一位高中生代表学校参加国际学生交流活动，与其他国家的学生交流学习心得，增进了友谊，拓宽了视野。

8. 组织公益活动：一位高中生组织同学们参加公益活动，如支教、扶贫等，践行社会责任，传递正能量。

9. 提升自主学习能力：一位高中生担任学习部部长，组织同学们开展学习交流活动，分享学习方法，提升整个学校的自主学习能力。

10. 勇敢救人：一位高中生在校园内发现一名同学突然晕倒，立即拨打急救电话并组织同学进行救助，最终成功挽救了该同学的生命。

这些优秀高中学生干部的事迹充分展现了他们的领导力、组织能力、关爱他人和积极承担社会责任的品质。

优秀班干部主要事迹(7篇)

优秀班干部主要事迹(7篇)优秀班干部主要事迹(精选7篇)平日里，大家或多或少都会接触或者编写事迹吧。

你听过哪些班干部事迹?下面是作者为大家收集的关于优秀班干部主要事迹(精选7篇)。

希望可以帮助大家。

优秀班干部主要事迹（篇1）该同学刻苦学习，认真工作，发奋使自己各方面的潜质都得到锻炼和提高。

在学习方面，勤奋发奋，刻苦钻研。

学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一齐探讨。

上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。

平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。

遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。

正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。

连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面，该同学热情大方，脚踏实地。

本着热心为同学服务，发奋做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，二年级时，加入了班委会，担任体育委员一职。

在这一年的工作中，该同学对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作潜质也得到了提高。

担任体育委员时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了，而且还有效同学进行体育锻炼。

在四年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时刻赶快补上，无论在校园还是路上，他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献年，底被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中，都能用心参加，如到章村烈士陵园扫墓活动，参观交口水库，参观毛家坪水厂，在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生，学习雷锋精神，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践潜质。

认真完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

该生不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都用心画报花、写字，发奋为班级争光。

高中优秀班干部主要事迹800字

高中优秀班干部主要事迹800字
《[学生姓名]的主要事迹》
[学生姓名]，是我们学校高中部的一名优秀班干部。

在他/她的带领下，班级的各项工作都取得了显著的进步。

在学习方面，[学生姓名]一直以来都保持着优异的成绩。

他/她勤奋刻苦，每天都会认真完成老师布置的作业，并且主动进行预习和复习。

此外，他/她还积极参加各种学术竞赛和课外活动，不断拓宽自己的知识面。

作为班干部，[学生姓名]非常关心班级同学的学习情况。

他/她经常组织学习小组，帮助同学们解决学习中遇到的问题。

对于那些学习困难的同学，他/她更是主动提供帮助，耐心地辅导他们，直到他们理解为止。

[学生姓名]的努力和付出得到了同学们的一致认可和赞扬。

除了学习，[学生姓名]在班级管理方面也表现出色。

他/她积极协助老师管理班级，认真负责地完成各项任务。

无论是组织班级活动、安排值日，还是处理同学之间的矛盾，他/她都能够胜任并做得很好。

在生活中，[学生姓名]也是一个非常热心肠的人。

他/她关心同学，乐于助人，经常主动帮助那些需要帮助的人。

他/她还积极参与社会
公益活动，用自己的行动传递正能量。

[学生姓名]的优秀表现不仅得到了同学们的认可，也得到了老师们的高度评价。

他/她用自己的实际行动诠释了什么是优秀班干部，成为了同学们学习的榜样。

在未来的日子里，相信[学生姓名]会继续发挥自己的优势，为班级和学校做出更多的贡献。

优秀班干部事迹材料(高中生)

优秀班干部事迹材料（高中生）优秀班干部事迹材料（高中生）xx是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下：思想上：xx追求上进，主动参加了学校组织的业余党校，顺利通过结业测试，并撰写了一篇优秀的结业论文；日常生活中，能严格要求自己，对同学团结热情，在遵守学校规章制度上起到了模范作用，表现出一名共青团员应有的优秀品质，在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。

学习上：在高一四次大考中均取得优秀成绩，学年平均名次年级第六；高二更加刻苦钻研，再次取得优异成绩，学年平均名次年级第二；并在全国高中化学竞赛获xx二等奖；xx初中在xx实验学校，高中在xx中学期间，连续五年每年都获校奖学金一等奖！工作上：xx在初中长期担任班长，团支书，课代表，多次获得优秀学生干部，三好标兵等称号；高一军训时任指挥员，带伤坚持训练，并获会操二等奖；在高一（4）班任班长期间，实行特色的班级量化管理，使（4）班在各方面表现突出，多次被评为文明班和卫生标兵；鉴于xx的优异表现，xx被评为全级唯一的“xx-xx学年度韶关市优秀学生干部”，并多次获校优秀学生干部和三好学生称号；在高二担任团支书期间，带领全班获得校运会团体总分第一；xx还担任了“飞一般”篮球赛的裁判，并积极参加学生会组织的其他工作；到高三，xx身兼班长与团支书二职，协助老师开展了大量工作，积极开展教学调查，给老师们提供了许多宝贵的建议；还和劳动委员建立了“班级基金”，利用课余时间收集瓶子，废纸等废弃物，不仅挣得数百元班费，还为美化校园环境做出巨大贡献。

在体育方面，xx积极锻炼，体质健康测试成绩突出，不仅在长跑和实心球项目上得到满分，还在校运会铅球项目上勇夺第六；在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一，并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色，率队杀进8强。

在课余生活中，xx参加过元旦汇演的表演；在研究性学习中获三等奖；在学校举办的辩论赛中带领反方获胜，被评为优秀辩手；并积极参加英语角，时事交流会等学生活动，拥有出色的交际能力和分析能力。

优秀班干部主要事迹材料(8篇)

优秀班干部主要事迹材料（8篇）优秀班干部主要事迹材料精选精选篇1__，女，汉族，__师范大学人文学院__级汉语言文学系行政文秘二班学生。

自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。

__刻苦学习，成绩优异，在团的工作中，她认真负责，开拓创新，不断挑战自我，完善自我。

一、创新理念，积极工作在暑期实践活动中，经过她前期的联系、准备及申请等工作，由她带领的牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起，深入农村支教调研。

__在实践活动中展现的组织才能，得到了__电视台生活1+1栏目的重视，并获得了学校、学院领导的一致好评，在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。

在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动，她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、__省郁金香节等活动，新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。

二、严格要求，刻苦学习在学习上，__从大一至今，学习成绩在班级一直很优秀，个人积极要求进步，并培养自己各方面的兴趣，真正做到了德、智、体全面发展，并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金；工作中，她的努力得到了学校、学院的肯定，在过去的三年中，她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项；生活上，她严格要求自己，在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦，在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战，向圣地亚哥那样坚信美好的未来。

三、充满活力，追求卓越随着自身工作经验的积累，她处理工作时果断成熟，思路更加缜密，结合学院团总支、学生会情况，提出了务实、服务、创新的团队理念，在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展，积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。

优秀班干部事迹材料(1)

优秀班干部事迹材料陈必扬同学是我们班的班长。

一年来，在学校、老师的培养下，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，表现突出。

一、热情乐观、尊师守纪。

陈必扬同学能模范地遵守《中学生守则》和学校的各项规章制度；他喜欢阅读当代优秀的励志书籍，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，对待同学，他以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。

他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受老师和同学的好评。

二、积极认真，工作出色虽然陈必扬同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。

对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。

他积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

他能组织同学“学雷锋”做好事等。

在陈必扬同学的组织带领下，班级的各项工作井井有条，出色地扮演好一个老师助手的角色，充分地展现了自己的工作能力。

他有较强的组织能力和号召力。

2012国庆歌咏比赛中，他协同宣传委员组织同学训练，经过他们的努力，本班荣获“二等奖”。

在2012~2013学年学校组织举行的春季运动会中，他带领同学积极参加各个项目的比赛。

尤其在男子篮球比赛中，他是啦啦队队长，他声音沙哑了，还是坚持与同学们一起为本班篮球队呐喊、助威。

在他的带领下，在同学们的努力配合下，我们班在比赛中夺得了“第一名”好成绩，受到了学校奖励。

更重要的是，这次比赛取得的成绩凝聚了人心，激励了全班同学的士气。

三、学习勤奋，成绩优异进入高中以来，陈必扬同学专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题。

学习态度严肃认真，学习目的明确。

他能合理安排时间，在多次考试中名列全年级前列。

总之，陈必扬同学就是这样一个洋溢着青春朝气，开朗自信，关心集体，班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的好学生、好学生干部。

优秀班干部个人事迹材料5篇

优秀班干部个人事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!优秀班干部个人事迹材料5篇事迹材料也常被用于纪念、庆祝特定事件或人物的重要活动，事迹材料的价值也在于它们能够为社会、文化的发展提供经验和启示，以下是本店铺精心为您推荐的优秀班干部个人事迹材料5篇，供大家参考。

十佳优秀学生干部事迹材料（精选23篇）

十佳优秀学生干部事迹材料十佳优秀学生干部事迹材料在日常学习、工作或生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

下面是小编整理的十佳优秀学生干部事迹材料（精选23篇）供大家参考！十佳优秀学生干部事迹材料1汪xx，男，17岁，xxxx年5月加入中国共产主义青年团，现任六安经济开发区皋陶学校九（2）班班长。

在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到老师的表扬。

他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力助手。

一、学习勤奋，成绩优秀汪xx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践。

经过辛勤的努力，汪xx同学的学习成绩始终名列年级前列。

二、待人热情，尊敬师长汪xx从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

汪xx 发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。

他一直注重修养，艰苦朴素，生活上不讲享受，不与他人攀比，衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。

他热爱劳动，生活自理能力强，平时无论学习多忙，都要帮父母做一些力所能及的事情。

汪xx能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。

他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持。

特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

班干部优秀事迹材料7篇

班干部优秀事迹材料7篇班干部优秀事迹材料（篇1）__，黄石市下陆中学902班学生，班团支部书记。

他是一个真诚、自信、进取的15岁阳光男孩，品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

进入下陆中学三年来，连续5次被评为下陆中学优秀学生，2次被评为下陆中学学习标兵，__——__学年度被评为黄石市优秀学生。

一、政治素质高，道德品质好。

他关心国际国内大事，注意加强自身政治思想修养，经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。

入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。

作为班团支部书记，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。

先后多次组织班上同学为灾区捐款，组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。

二、学习认真刻苦，成绩优秀。

他学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优异。

他自信、乐观，集体荣誉感强。

他善于吃苦，勇于钻研，各科知识功底扎实，学习成绩在全校稳居前列，先后十多次获取各学科竞赛奖。

在全国初中生语文能力竞赛中获八年级黄石市一等奖、九年级全国三等奖，在“新希望杯”初中数学大赛中获七年级全国二等奖、八年级黄石市一等奖，在全国初中生英语能力竞赛中，获七年级黄石市一等奖、八年级黄石市二等奖、九年级黄石市一等奖，此外还获得全国初中生作文竞赛湖北赛区二等奖，黄石市中学生政治思想小论文一等奖，黄石市科技创新征文二等奖等。

他在坚持学好课本知识的同时，善于自主学习，并将学习与现实生活结合起来，积极参加各种社会实践，努力使自己成为一个品学兼优的好学生。

他先后在《中学生数学》杂志(北京)发表数学小论文3篇，在《东楚晚报》“希望之星”周刊发表作文3篇。

他兴趣十分广泛，不仅在文化课学习方面取得了优异成绩，他还是班上篮球队主要队员，从初一年级开始带领班上篮球队每个年级都获得班级冠军。

三、工作负责，以身作则。

他作为902班团支部书记，一直以来，他都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。

优秀班干部先进事迹

优秀班干部先进事迹优秀班干部先进事迹在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家整理的优秀班干部先进事迹，欢迎阅读与收藏。

优秀班干部先进事迹1她是九(一)班的班长，又是学生会干部。

她品学兼优，多才多艺，活泼开朗，学习也一直名列前茅。

在绘画方面表现尤为突出。

在学校里就是老师的得力小助手。

从七年级到九年级，连续被学校评为优秀学生，优秀学生干部。

在班级管理中，龙春梅同学尽职尽责，以身作则。

在学校，她严格遵守学校的各项规章制度。

作为班长，她处处以身作则，起模范带头作用。

老师交给她的任务她都乐意接受，并且做到有始有终。

是老师门得力的好干部。

每当老师提起她，都称赞她的管理才能。

每天早上她总是提前到教室督促同学早读和温习功课，午休时间有同学违反纪律，她也总能大胆提出，使班级在个方面都成为学校称赞的好班级。

因此班级在她的带领下参加学校举办的各项活动和比赛都获得了好的成绩。

作为班干和学生会干部二重身份的她，在班级和学生会之间难免会发生一些纠纷，她综妥善处理好班级工作和学生之间的矛盾。

因此同学们都很欣赏和喜欢她并且也十分信任她。

平时，龙春梅同学不但能够真诚地指出同学的缺点和错误，也能够正确对待同学的意见和批评。

面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受。

从而不断完善自己。

在生活上，由于家庭条件非常艰难，因此她一直以来都十分俭朴，从不铺张浪费。

但是只要哪个同学在生活上有了困难，她都会力所能及的帮助解决。

平时认真作好班会记录和考勤工作，老师布置的任务从不拖拉，一直以来都是以今日事，今日毕是原则去做好每一件事情。

她热爱劳动，关心集体。

一到大扫除，她总一马当先，拿起劳动工具往很多同学都不愿意去的又臭又脏的地方去工作。

她那种不怕苦，不怕累和不怕脏的精神深深的打动了同学们的心。

在家里，她也是爸爸妈妈得力的小帮手，一有空都在家帮忙做这做那的，在家人的心中只要想到这个女儿，都有说不出的温暖。

优秀班干部个人先进事迹（精选20篇）

优秀班干部个人先进事迹优秀班干部个人先进事迹学生干部是指在学生群体中担任某些职务，负责某些职责，协助学校进行管理工作的学生，是一种学生身份。

下面是小编为大家收集整理的优秀班干部个人先进事迹（精选20篇），希望对大家有帮助！优秀班干部个人先进事迹1xx，女，现年12岁。

xx小六年级一班年级学习委员。

她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优曾国庆同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，老干部工作先进个人事迹材料正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

二、老师、家长的好助手曾国庆同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，小学生优秀班干部先进事迹曾国庆与其她两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。

有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。