留学韩国归国后就业轻松前景好原因分析
留学生就业状况及其影响因素分析
留学生就业状况及其影响因素分析
留学生就业是很多留学生关注和关心的一个问题。留学生在国外求学,除了获得更好的教育资源和技能提升,还希望能够在毕业后留在国外工作。但实际上,留学生就业状况并不容乐观。本文将对留学生就业状况及其影响因素进行分析,并提出一些解决办法。
一、留学生就业状况分析
从数据上看,在美国留学的中国学生,找到工作的时间平均为
3个月,但一些高科技公司和金融机构的录用时间能达到6个
月以上。而在英国,找到工作的时间平均在5到6个月左右。而在澳大利亚,由于移民政策的变化,留学生的就业难度更大了。比如,2017年澳大利亚政府把留学生的工作签证从两年
缩短到了18个月,留学生找工作的难度大增。
此外,留学生的就业岗位也面临着激烈的竞争。高科技行业是留学生的主要选择之一,但这个行业的竞争异常激烈。很多留学生都希望进入互联网巨头公司,如谷歌、亚马逊、Facebook 等。这些公司每年都会收到大量的求职申请,但招聘岗位却非常有限。加之这些公司对求职者的要求也非常高,所以留学生很难得到这些公司的录用。
二、留学生就业影响因素分析
1. 移民政策的变化
移民政策的变化是留学生就业难的主要原因之一。在很多国家,政府会因经济形势等各种原因而修改移民政策。这就可能导致原来可移民的留学生人数减少,或是留学生转换工作签证的难度加大。这些政策的变化会对留学生的就业造成很大的影响。
2. 语言和文化差异
语言和文化差异也是影响留学生就业的因素之一。留学生在国外求学,不仅需要学习专业知识,还要适应当地的语言和文化环境。但即使留学生在语言和文化上适应良好,但他们的母语并不是英语或是其他当地语言,这就会导致他们与当地员工之间沟通上的困难,从而影响留学生的职业发展。
韩国留学前景
韩国留学前景
韩国留学前景
韩国作为一个经济强国和教育大国,吸引着众多国际学生前往留学。韩国留学的前景非常广阔,以下将从教育质量、就业机会以及文化体验等方面介绍韩国留学的前景。
首先,韩国拥有世界一流的教育体系和高质量的教育资源。韩国的大学和研究机构在许多学科领域处于世界领先地位,如技术、管理、电子信息等。韩国的大学在国际大学排名中占有重要地位,如首尔国立大学、浦项科技大学等。这些学校拥有优秀的教师团队和高质量的教学设施,为学生提供了良好的学习环境和机会。
其次,韩国留学具有丰富的就业机会。韩国作为一个发达的经济体,拥有众多的跨国公司和知名企业,如三星、现代等。这些公司提供了大量的实习和就业机会,吸引了很多国际学生前往韩国留学。韩国的就业市场相对稳定,薪资待遇也较为丰厚,学生在完成学业后有很大的就业潜力。
此外,韩国留学也为学生提供了独特的文化体验。韩国有着悠久的历史和丰富多彩的文化,如韩剧、韩服、韩食等。学生在韩国留学期间可以深入了解韩国的文化传统,体验韩国人的生活方式。与此同时,韩国也是一个现代化的国家,拥有先进的科技和时尚的流行文化,学生可以感受到国际化的氛围和多元化的社会。
当然,韩国留学也存在一些挑战和困难。语言障碍是其中之一,韩国的官方语言是韩语,对于不懂韩语的学生来说,学习和生活会带来一定的困难。另外,韩国的生活成本相对较高,学生需要合理安排自己的生活费用。此外,韩国的气候较为寒冷,对于习惯了炎热气候的学生来说,适应天气也是一个挑战。
总的来说,韩国留学前景非常广阔,学生可以在韩国接受高质量的教育,拥有丰富的就业机会和独特的文化体验。但同时也需要学生做好心理和生活方面的准备,克服困难和挑战,才能在韩国留学中取得成功。韩国的留学前景充满希望,相信选择韩国作为留学目的地的学生会获得丰富的经历和宝贵的机会。
留学生回国就业难问题的原因探析与建议【VIP专享】
留学⽣回国就业难问题的原因探析与建议【VIP专享】
⾃考本科⽣毕业论⽂
论⽂题⽬
《留学⽣回国就业难问题
的原因探析与建议
》
作者姓名
诸建辉
专业名称
⾏政管理
准考证号
011309154590
指导教师
黄骏
2013 年 3 ⽉ 27
⽇
试卷问路⾼弯曲半项⽅式通电载与带⼯作料试卷案;对护⾼中障⾼要避免⾼中资
留学⽣回国就业难问题的原因探析与建议
内容摘要:近⼏年来,我国⾼等教育⼤众化趋势与应届毕业⽣到国外留学都呈现上升的趋势。⾼三应届毕业⽣中热衷店铺的⼈数明显增多,同时海外⾼校对中国“⽣源”也如饥似渴。然⽽,近⼏年回国留学⽣的就业难度也随之增加。随着国际经济形势的变化,当前留学⽣要想毕业后留在当地⼯作有较⼤难度。我们也注意到,不少留学⽣在海外创业成功,但最终感觉不到幸福、产⽣不了归属感,⽽回国的⼈感觉却⼤为不同。海归的就业难问题确实是摆在社会上的⼀个焦点话题,因此本⽂就海归的就业问题中的⼏个⽅⾯来简要分析。关键词:海归,就业,对策
⽬录
内容摘要 (1)
引⾔ (2)
⼀、留学热与就业难 (2)
(⼀)对留学热的客观分析 (2)
1.留学的盲⽬性 (2)
2.期望值过⾼,急功近利 (3)
3.缺少⼯作经验 (3)
(⼆)、就业取向和社会需求的错位 (3)
1.海归⾃⾝的弱点局限了其就业范围 (4)
2.⽤⼈单位没有正确发挥就业主体作⽤ (5)
⼆、留学⽣回国就业的现状 (6)
(⼀)、上海市店铺及归国⼈数变动趋势 (7)
(⼆)、受访者的就业数据分析 (7)
三、解决海归就业难问题的对策建议 (8)
(⼀)明确出国⽬的,做好合理规划 (8)
日本毕业留学生回国就业原因分析
日本毕业留学生回国就业原因分析
日本留学毕业生多半回国就业原因分析,留学日本毕业生多半回国就业原因分析。日本是一个单一民族的社会,所以习惯于把留学生当作外来的客人,正因为如此,很多日本大学对留学生照顾得很周到。然而,一旦留学生面对毕业后的就业问题时,很多日本的老师都会劝他们回国,这是因为很多日本人认为,留学生毕业后,应该为自己的国家作奉献。
另外,在日本,硕士、博士以上的毕业生找工作大多需要导师的介绍,如果导师认为留学生应该回国效劳,不向他们提供帮助,那么这些留学生就很难找到适合自己的工作。
日本社会对外国人就业的限制很多,只有一些涉及国际业务的工作或教育工作才能申请到工作签证。大局部的日本公司之所以招收中国留学生,主要是考虑到他们熟悉中文,并且了解中国情况,便于本公司与中国企业的合作。
与日本不同的是,在中国一些大城市工作的“海归”都可以拿到相当高的工资。他们普遍认为,中国的生活节奏比日本慢一些,不用像在日本那样辛苦,这也促使很多已经在日本找到工作的人踏上了回国之路。
以上是关于日本留学的相关内容,希望对大家有所帮助。
我国出国留学教育高速发展的原因分析
我国出国留学教育高速发展的原因分析
作者:王梓仲
来源:《中外企业家》 2014年第5期
王梓仲
(广州涉外经济职业技术学院,广东广州 510540)
摘要:改革开放以来,随着政府留学政策的调整和国民经济的发展,我国的留学教育得到了很大的发展并取得了卓越成就。分析其中原因可看出中国:出国留学的高速发展是诸多因素共同作用的结果,包括经济全球化、国家相关政策的支持、国民收入水平的提高、国内教育资源供求矛盾、教育的市场化改革等。笔者试图对这些原因进行较深入的剖析期望能对留学教育市场的良性发展起到推动作用。
关键词:出国留学教育;原因分析;中国
中图分类号:G41文献标志码:A文章编号:1000-8772(2014)13-0234-01
据统计,我国从1978年到2013年各类出国留学人员的150万左右,分布在一百多个国家和地区,其规模之大,数量之多,分布之广是前所未有的。留学回国人员总数达50.6万人。
一、国家政策支持促进了留学教育的发展
改革开放以来,中国政府制定的相关政策促进了出国留学教育的快速发展。1978年,中国领导人邓小平在听取国家教育部汇报清华大学工作时表示,赞成留学生的量增大,这是五年内快见成效提高我国水平的重要方法之一,要成千上万的派,不要只派十个八个。
中共中央第十四届三中全会(关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定)中确立了支持留学,鼓励回国,来去自由,的十二字出国留学教育工作方针。后来又颁布了《关于自费出国留学有关问题的通知》,彻底解除了大部分中国青年人不能申请自费出国留学的限制。到2000年月国家人事部制定的《关于鼓励海外高层次留学人才回国工作的意见》进一步落实和完善了新时期出国留学教育的政策。
改革开放以来留学生的回归及处境_根据归国留学生问卷调查的分析
改革开放以来留学生的回归及处境——根据归国留学生问卷调查的分析
张秀明
改革开放至1997年底,中国向世界103个国家和地区派遣了近30万各类留学人员。其中,国家公派约4.7万人,单位公派约9.2万人,自费留学生约15.4万人。到1997年底,已学成回国人员有9.6万人,占出国留学总人数的近三分之一,其中国家公派留学回国人员约 3.9万人,占回国总数的40.6%;单位公派回国人员为5.2万人,占54.2%;自费留学回国人员近6000人,占回国总数的6.3%。 这些已回国的留学生在各行各业发挥着越来越重要的作用,引起社会的广泛关注。那么,在大部分的留学生长期滞留不归甚或已定居国外时,这些留学生为什么选择回国?回国后其处境如何?他们面临哪些困难?留学的经历对他们的生活有什么影响?作为一个群体,他们在哪些方面发挥着重要作用等等,相信是不少人感兴趣的问题。为此,我们于1998年9-10月对部分归国留学生进行了一次问卷调查。希望能对回答以上问题提供参考。本次调查问卷是根据中国留学服务中心安置的部分留学人员名单及1995-1998年上半年《神州学人》月刊介绍的部分留学人员名单进行发放的。共发放问卷1050份,收回有效问卷352份,有效回收率33.5%。以下将根据本次调查的结果及有关资料进行分析。
一 留学生的背景分析
(一)性别构成
有关留学生的性别构成,目前还未见详尽、系统的数据,但以男性为多是肯定的。如1978年至1993年,在公派出国的4万多名留学人员中,女性只有7000多人,占17.5%。 我们的问卷调查显示,男性有251人,占总数的71.5%;女性有100人,占
我国就业形势总体平稳的原因
我国就业形势总体平稳的原因
近年来,我国就业形势总体呈现出平稳趋势,有利于维护民生稳定,
改善民生状况,促进经济发展,保障国家长治久安。这是一个好现象,也
是当前主要经济形势的重要表现,其中一个重要的原因是:
一是政府重视就业。政府不断加强就业政策支持,积极调整就业结构。例如,“十三五”规划时期,政府力推发展节能环保、生物医药、现代服
务业等新兴行业,支持新型就业形式和就业模式的创新和发展,例如开办
公益性岗位、科技型中小企业等,旨在创造更多就业机会,推动就业增长,从而有效促进社会和谐稳定发展。
二是企业加大就业力度。在政府推进开放的同时,企业也在不断涌现
出创新发展的动力,努力拓宽就业渠道,增加就业机会,大幅度招聘就业
人员,开拓更多就业市场,从而有效实现就业扩大。此外,企业还积极发
展电子商务、网络经济等新兴产业,利用互联网这一新兴技术,创造更多
就业机会,将就业机会推向更多城乡青年,发挥企业对就业的促进作用。
三是经济不断优化营商环境。开放以来,我国经济持续发展,许多行
业繁荣昌盛,这有利于就业环境的改善。
出国留学的利弊
出国留学的利弊
中学生出国留学热何以兴起,其原因是多方面的。一部分人先富起来,每年支付孩子十万元到二十万元人民币的留学费用已不成问题。二是国内升学和就业竞争压力加大,中学生要面对中考、高考的激烈竞争,相当多的家长担心孩子如果考不上重点中学,就会导致考不上好大学,最终影响就业和前途。三是教育市场国际化,外国学校看好中国市场。
据北京市教委有关部门证实,去年北京有五千多名公民办理了出国留学手续,其中以北大、清华等著名学府学生居多;其次是高中生,他们倾向于去欧美国家,如美国、英国、瑞士、新西兰、爱尔兰、德国、芬兰以及澳大利亚。在过去的三年里,申请在英国读本科的中国学生数量增长了近十倍,成为全球申请英国留学人数最多的国家之一;而初中生则倾向于去韩国、日本等国家。
王瑶出国前在一所普通中学上初三,成绩处于上游,但考上重点高中还得使很大的劲。对于自己的未来,她想得不多,“爸爸妈妈都有自己的公司,即便考不上大学,将来的出路也没什么问题,日子照样会过得挺舒服。所以父母帮我联系到英国读书时,我真觉得无所谓,让去就去呗。直到我到了伦敦,开始了独自一个人在外语学校学习的生活,才发现离家后的日子有多难。我是通过一所中介公司出去的,满以为会被安排得好好的,结果与事先说好的有很大出入,住宿和学习条件都不理想。那时,我每天醒来都大哭一场,也吵着要回家。后来妈妈反覆跟中介交涉,给我换了一所学校,又亲自来看我。折腾了
几个月,我也就不再想回国的事了,只能既来之,则安之。努力适应这里的生活,争取能考上大学。”
对女儿的现状,王瑶的母亲有些无奈:女儿刚走那阵子,一来电话就是她在那边哭,我在这边哭,想想孩子小小年纪事事都得靠自己就心疼。当初说服自己狠下心来让女儿出去,主要是考虑她出生时正遇上生育高峰,将来就业势必也会遇上高峰,如何让她在将来的竞争中占有优势呢?读名牌大学是个不错的选择,但以其当时的学习成绩,与其在国内花钱读个一般大学,索性不如走出国门去镀层金。像王瑶这样稀里胡涂出国的人不少,他们往往没有足够的精神准备,当站在异国他乡的土地上,才发现独立生活原来是这样艰难。
中国出国留学教育高速发展的原因探析
+""( 年 * 月原国家教委颁布了 ( 关于自费出 国 留
学有关问题的通知 )" 彻底解除了大部分中国青年人不 能申请自费出国留学的限制 * +"", 年原国家教委 对 国 家公派留学工作进行了全面改革" 使国家公派出国管 理工作迈上了新台阶 * %&&& 年 * 月国家人事部制 定 的 ( 关于鼓励海外高层次留学人才回国工作的意见 ) 进一 步 落 实 和 完 善 了 新 时 期 出 国 留 学 教 育 的 政 策 ++ 国 家 积极支持出国留学教育的相关政策是中国出国留学教 育快速发展的重要原因 # 三 % 国民收入水平的大幅提高扩大了留学市场需求 当一个国家的经济发展到一定的水平" 国内就会 出现出国留学的需求 # 当人均 ./0 达到 (&&& 美元时 " 出国留学的数量就会大幅增长" 这是我国出国留学的 历史轨迹 # 改革开放以来" 中国经济快速发展" 居民收入水 平不断提高 # 例如 " %&&( 年 " 深圳人均 ./0 为 ’($$* 元 " 相 当 于 ,’+& 美 元 * 广 州 人 均 ./0 为 )*"&& 元 " 相 当 于 ’*$* 美 元 * 苏 州 人 均 ./0 为 )**&+ 元 " 相 当 于 ’*,% 美 元 * 上 海 人 均 ./0 为 ),*+* 元 " 相 当 于 ’,)( 美元 # 在这些发达地区的经济开发区 " 人均 ./0 超过 + 万美元的已经出现# 居民收入水平的提高使中 国部分公民有能力为其子女筹集留学费用" 让子女到
中韩旅游业合作发展前景分析
中韩旅游合作与开展前
景
摘要:长久以来,旅游业都是现代效劳业最重要组成局部之一,其对拉动内需、加速经济开展、增加就业岗位等具有不可估量正向作用。中韩两国互为邻国,地理相邻,文化互近,因为建交影响,两国之间经济文化交流不断扩大,旅游业合作也蓬勃开展。近年来,韩国已成为中国最重要入境客源国之一,中国那么是韩国第二大入境客源国。中国与韩国互为重要旅游客源国格局日益加强。显而易见,在中韩两国政治、经济与文化合作良好今天,中韩两国旅游开展前景将更加光明。
关键词:中国韩国旅游业合作开展前景
引言
中国旅游业开展前景十分广阔。中国已经实现了从亚洲旅游大国到世界旅游大国转变,开场迈入建立世界旅游强国进程。中国既是世界上最大国内旅游市场,同时,其出境旅游市场开展规模、速度与前景也为世界各国所关注。世界旅游组织预测,到2021年中国将成为世界上最大旅游接待国与第四大客源输出国。韩国地处朝鲜半岛南半部,拥有优美自然环境、灿烂历史文化。汉城、济州、庆州、釜山等地都是久负盛名旅游胜地。首都汉城有花园城市之称,城中及附近地区许多景点饮誉海内外。美丽而细软海滩,诱人玄武岩景观、品种繁多亚热植被,将济州岛造就成旅游观光天堂世界,素有“东方夏威夷〞之称。随着国际旅游业开展,又陆续开发了一批又一批新旅游景区,
丰富旅游资源为韩国开展国际旅游业提供了坚实资源根底。近年来,韩国已成为中国最重要入境客源国之一,中国那么是韩国第二大入境客源国。中国与韩国互为重要旅游客源国格局日益加强。显而易见,在中韩两国政治、经济与文化合作良好今天,中韩两国旅游开展前景将更加光明。
韩语专业就业形式分析
韩语专业就业形式分析
作者:刘海娟高珊孙文静
来源:《商情》2016年第09期
【摘要】韩国语专业毕业生能够熟练掌握韩国文化的基本知识,熟悉有关方针和基本政策,具有扎实的韩语语言基础和优秀的听、说、读、写等多种能力。并对韩国的社会、经济、文化较为了解,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。所以韩语专业学生的就业方向多种多样,就业情况较为乐观。
【关键词】韩语专业,就业前景,中韩两国关系,发展经济
近几年来,学习韩语的学生比以前更好找工作,也使得不少学生把原来的“冷门语言”奉为“热门专业”,韩语专业逐渐成为韩国留学热选的专业。现在中国国内有超过三万多家韩国公司,每年毕业的韩语专业大学生人数稀少,而国内韩资企业则需要众多韩语专业人才,翻译、导游等职业在国内的需求正在快速增加。最近几年,韩国毕业生的就业火爆状况已经成为国内就业市场上的一道亮丽风景线。
一、韩语专业人才走俏原因
中韩两国自古以来就是隔海相望的友好邻国,特别是我国山东省作为中韩两国经济贸易与文化交流的主要桥梁,自然需要中韩两国在经济文化等领域进行富有成效的合作,这也是发展的必然趋势。中韩两国自1992年建交以来,经贸合作关系发展突飞猛进,并且两国已经成为对对方很重要的经贸伙伴。目前,中国作为韩国的出口市场、贸易伙伴以及海外投资对象国,与此同时韩国则成为中国第四大贸易伙伴和第三大吸引外资的来源国。
中韩两国具有政治友好,地理邻近,发展经贸合作关系的天然优势。虽然建交时间还不长久,但在现如今看来今后发展潜力是非常巨大的。所以,今后两国政府应该努力进一步加强中韩两国之间的合作与对话,为两国企业开展经贸合作提供更加良好的环境和便利条件,从而促进两国经贸合作关系的进一步发展。
出国留学后的就业前景分析
出国留学后的就业前景分析
近年来,随着全球化的发展,出国留学已经成为越来越多学生的选择。出国留学不仅可以获得国外的学位,还可以开阔眼界,拓展人际
关系,提升自身综合素质等。然而,出国留学后的就业前景究竟如何呢?本文将从多个方面进行分析。
首先,出国留学可以带来更广阔的就业机会。通过在国外留学,学
生可以熟悉当地文化、语言和教育体系,从而增加了在外企、跨国公
司或国际组织中就业的机会。在这些机构中,对于具备国际视野和跨
文化交流能力的留学生,往往更受欢迎。
其次,出国留学还能提升个人竞争力。在国外求学期间,学生不仅
能够获得专业知识的学习,还能锻炼跨文化交流和团队合作能力。此外,留学生在国外经历的挑战和适应性训练,使他们具备了更好的抗
压能力和解决问题的能力,这些都是在就业市场上备受青睐的素质。
再次,出国留学也有助于拓宽个人的人际网络。在国外留学期间,
学生会结识来自世界各地的留学生和当地学生,与他们建立起深厚的
友谊和合作关系。这些人际关系对于将来的职业发展至关重要,他们
不仅可以提供求职信息和职业机会,还可以成为个人的良师益友,给
予指导和支持。
然而,出国留学后的就业前景也面临一些挑战和困难。首先,出国
留学的成本十分昂贵,尤其是在一些发达国家,学费和生活费用往往
会让留学生背负巨大的经济压力。这使得一些留学生在毕业后不得不
回国寻找工作,而国内对于海外学历的认可程度和就业机会相对有限。
其次,出国留学也面临回流难的问题。由于海外就业市场的竞争激烈,许多留学生在国外找到了一份满意的工作,却因签证问题或语言障碍而不得不返回自己的国家。这也加剧了回国留学生就业市场的竞争程度,使得他们面临着更大的就业压力。
2023年我国留学行业分析:出国深造人数增加 英美是热门就读国家
英美留学热门专业排名
出国留学人数持续增长
1.中国留学生选择英美两国留学趋势明显增长在近年来的留学趋势中,英美两国成为了中国学生出国深造的首选目的地。根据最新的数据显示,2019年,中国学生选择前往英美留学的比例占到了出国留学总人数的42%,比前一年增长了5%。
2.商业和管理仍是首选,技术和工程紧随其后,艺术和人文类专业占比9%热门专业方面,商业和管理仍然是中国学生的首选,占到了54%,其后是技术和工程类专业,占到了25%。此外,还有一部分学生选择了艺术和人文类专业,占到了9%。这些专业分布在不同的学科领域,为学生提供了多元化的学习机会。
英国、美国顶尖大学吸引中国学生首先,英美两国拥有世界顶尖的大学和研究机构,其教育质量和学术资源在全球范围内享有盛誉。英国的牛津大学、剑桥大学等历史悠久的名校,以及美国的哈佛大学、斯坦福大学等知名学府,吸引了大量中国学生前往深造。
英美留学:文化底蕴与多元环境,培养跨文化交流能力其次,英美两国拥有丰富的文化底蕴和多元的社会环境,为学生提供了广阔的视野和丰富的实践机会。在这里,学生可以接触到来自世界各地的文化和思想,培养跨文化交流的能力,这对于未来的职业发展也是非常有帮助的。
留学归国是社会问题还是个人问题正文
留学归国是社会问题还是个人问题正文
第一篇:留学归国是社会问题还是个人问题
留学归国是社会问题还是个人问题
今天,很荣幸能站在这里与大家探讨“留学归国”是“社会问题”还是“个人问题”。
首先,我们来分析一下辩题。
先来解释一下什么是留学生。根据教育部定义:所谓留学生是指具有高中毕业文凭,或者是同等学历,去国外攻读大专以上文凭的。而现在所谓的一些小留学生不能称为留学生。留学生是一个特殊群体,他们有一个共性就是大都有一技之长。其次,什么是归国?归国是指留学生学成之后,回归祖国,融入社会。
什么是个人问题?个人问题是指个人在社会中的困难或挫折,只涉及个人和个人直接生活的环境,其影响只是危害个人,仅凭小群体的力量就能解决的。而社会问题是指在社会运行过程中产生并影响或妨碍社会生活和社会机能,使得社会进步发生了障碍,引起社会普遍关注,并需要动用社会力量方能解决的社会失调现象。
那么,留学生归国是社会问题还是个人问题呢?
首先,留学归国本身不是一个问题,而留学归国或不归国的选择才是需要解决的矛盾。改革开放的30年间,我国各类出国留学生总数达139万人,可是其中仍然留在海外的有100
万人,只有39万人归国,归国率仅为28%,发展中国家的留学生归国率与滞留率应该保持在2:1,而我国却出现了1:2的倒比。而矛盾的解决是希望更多的留学生学成归国。那么,针对辩题,我方的观点是:留学归国是社会问题,不是个人问题。以下便是我方论点。
第一:留学不归国的选择影响并妨碍了社会生活和社会机能,阻碍了社会进步,引起了社会普遍关注,并需要用以社会力量来解决。
2016中国海归就业调查报告
一、调查背景
随着“一带一路”、“京津冀协同发展”、“中国制造2025”等国家级战略的实施,我国经济影响力的不断扩大,国内各类经济主体为“海归”提供了大量的就业机会。此外,近年来各级政府对人才服务工作日益重视,不断出台针对留学回国人员的就业政策和创业政策,例如,2011年中共中央组织部、人力资源和社会保障部联合印发《关于支持留学人员回国创业意见》,强调要为留学人员回国创业提供政策支持、营造良好环境。2016年北京市设立“北京市留学人员创业奖”和“归国留学人员创业专项资金”,并以海淀等十二个留学生创业园区为载体鼓励留学人员创新创业。
在多种因素的影响下,我国的留学回国人数增长迅速. 据统计,2015年我国留学回国人数达到40.91万人,比上一年增长12.1%。中国与全球化智库(CCG)发布的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告》研究显示,从1978年至2015年底,各类出国留学人员累计达404.21万人,其中留学回国人员累积达到221.86万人,占留学出国累积总人数的54.9%,年度出国/回国人数比例从2006年的3.15:1下降到2015年的1.28:1。海归学生拥有在中国成长,然后接受国外的教育的优势,能够较好地把国外先进的知识和经验与中国本土的情况相结合,在中国有很大的用武之地。根据麦可思-中国的《2010-2014届大学毕业生社会需求与培养质量调查》,近五成的本科毕业生留学选择STEM专业。而“中国制造2025”的实施,给这些学生回国就业提供了良好契机。此外,“一带一路”的推进也需要大批素质高、能力强、业务精、知识广的复合型人才。随着越来越多的留学人员选择回国发展,海归的就业成为值得关注的社会现象。
教授称有花百万留学回来月薪5000,留学回来有什么好处?
教授称有花百万留学回来月薪5000,留学
回来有什么好处?
教授称有花百万留学回来月薪5000
知名社会学学者、南京大学教授朱虹称,留学生人数在大大降低,主要原因还是留学的收益,它的回报率越来越小。有花费百万回国月薪到手5000多元。还有很多欧洲可以花钱买的那种硕士,用人单位反映不好,后面职场空间就很小了。以前仅靠混文凭就可以获得溢价的时代终结了。
留学回来有什么好处
1、专业领域深造
进入知识经济时代,中国需要大批具有高学历、高素质的人才。尤其是中国加入WTO后,更需要大批与国际接轨的高层次的专业人才。学习国外先进的科学知识和尖端科技,能在激烈的市场竞争中站稳脚跟,这成为现在很多学生出国留学的主要目的。
很多大学毕业后选择出国的学生认为,国外的研究生教育比国内强。不管是环境设备、授课方式、还是教学质量、科研能力、国外的研究生教育都比国内要做得好。尤其是理工科生,更是把出国留学作为主动发展自身专业的首选。
2、未来发展投资
近几年国内部分家庭收入的大幅度提高,富裕家庭总数的增加,为其子女出国留学提供了必要的经济条件。中国除了公派留学和一部分人能申请到奖学金外,很多学生都是自费留学,出国留学一般每年需支付学习和生活费用10多万元人民币,这是一笔不小的费用,但国内的白领阶层现在都有能力支付这笔教育
费用。而一些经济条件不是很好的家庭,为了孩子,也会节衣缩食,省出钱来送子女出国留学,他们认为这也是一种长远的投资,而且回报丰厚。
3、就业压力缓和
就业找好工作有点难,等留学回来后再找一个理想的、适合自己的工作。这是今年很多选择出国留学的大学毕业的一种普遍心态。结束了快乐的校园时光,大学生们走出了象牙塔,开始了人生的第一次抉择,但是大学生毕业时面临工作难找的窘境是不争的事实,是无法回避的。
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留学韩国归国后就业轻松前景好原因分析
留学韩国归国后就业轻松前景好原因分析
韩国各大学从2000年开始正式接纳中国自费留学生,但是因为
多方面的原因,韩国引进国际学生的速度比较缓慢。
步入2004年下半年,韩国高校明显加快了对中国留学市场的
“征伐”。5月份,10所韩国高校联手到北京举办教育展;6月份,韩国知名学府檀国大学的有关负责人也专程到中国考察留学市场。
南北联动,充分体现出韩国高校对开辟国际教育市场的热情。与此
同时,随着韩国影视的引进和韩国明星频繁的商业活动,韩国的形
象愈显亲和,韩国留学行情趁势水涨船高。
据悉,目前有25000名韩国学生到中国留学,而到韩国留学的中国学生只有7000多名。为鼓励中国学生到韩国留学,韩国政府在学费、食宿费等方面都给中国学生较大优惠。比如学费只收相当于韩
国学生的70%,食宿费更是仅收韩国学生的60%。加在一起,一年三
五万元人民币的费用就足够了。据悉,韩国大学寒暑假加在一起有
五个月,学生可以在餐馆、便利店打短工,勤工俭学。
在此背景下,韩国驻中国领事馆领事对学生及其家长普遍关注的“韩留”问题做出了解答,并对韩国教育的特点、中韩教育的差异
进行了解读,同时对留学韩国的相关问题阐明了看法。
韩国教育知多少:门槛不高、选择多样
学制与中国类似
领事提示:韩国医学类专业的学制为6年,无论是本国学生还是国际学生,都必须经过2年的预科学习、4年的本科学习,才有可
能得到学士学位。
和中国一样,韩国的`教育体制基本上也是“6-3-3-4”模式,即小学6年、中学3年、高中3年、大学4年。当然,大学学制灵活
多变。韩国医学类专业的学制为6年,无论是本国学生还是国际学
生,都必须经过2年的预科学习、4年的本科学习,才有可能得到
学士学位;广播函授大学的学制为5年,可颁发正式的学士学位证书;数字大学、产业大学、技术大学也比较发达,学生通过4年的
学习、修满学分后可获得学士学位。除了能够授予学士学位的高等
本科学府外,韩国还有很多类似于中国大专院校的专门大学,学制
为2年(护士学院学制为3年);韩国高校规定学生每学期所修学分
不能超过24个,修满不低于140个学分方可获得学士学位。韩国学
校每年3月开学,第二年2月结束一个学年,这也是与中国不同的。
私立高校阵容强大
领事提示:韩国高等院校中的绝大多数是私立性质,这是与中国的最大区别;小学、初中实施零收费的义务教育,学生无须交学费、杂费。
韩国高校拥有比较大的自主权,留学生的入学许可条件由各高校自行确定,韩国教育人力资源局(类似于中国的教育部)一般不会做
过多干涉。在韩国,高等院校中的绝大多数是私立性质,这是与中
国的最大区别。截至2003年底,韩国4年制普通本科高校、6年制
医学类本科高校共计169所,其中私立院校占85%;2年制、3年制
的专门大学共计158所,其中90%是私立性质。韩国义务教育学校(小学、初中)中的大部分是国立、公立,这些学校实施零收费的义
务教育,学生无须交学费、杂费,连教科书都是免费的。当然,韩
国的义务教育、高中教育目前是不向国际学生开放的。