05、图书馆管理系统测试分析报告
图书管理系统测试分析报告
文档编号：Personnel Management'08_Development_00版本号:1。
0文档名称：测试分析报告项目名称：图书管理系统项目负责人:**＊编写：***＊校对:****审核：**＊＊批准：＊**＊开发单位：软件工程开发小组1引言错误!未定义书签。
1.1编写目的错误!未定义书签。
1。
2背景错误!未定义书签。
1.3参考资料错误!未定义书签。
2程序系统的结构错误!未定义书签。
2.1测试采用的标准及技术错误!未定义书签。
2.2目标系统的功能需求错误!未定义书签。
2.3目标系统的性能需求错误!未定义书签。
3。
4输人项错误!未定义书签。
3。
5输出项错误!未定义书签。
3测试结果及发现错误!未定义书签。
3。
1测试1功能测试错误!未定义书签。
3.2测试2性能测试错误!未定义书签。
4对软件功能的结论错误!未定义书签。
4。
1对图书的增加、删除、修改错误!未定义书签。
4.1。
1能力错误!未定义书签。
4。
1。
2限制错误!未定义书签。
4。
2图书信息的查询、图书借阅信息的查询错误!未定义书签。
4.2.1能力错误!未定义书签。
4。
2.2限制错误!未定义书签。
4。
3图书借阅、还书错误!未定义书签。
4。
3.1能力错误!未定义书签。
4.3。
2限制错误!未定义书签。
5分析摘要错误!未定义书签。
5.1能力错误!未定义书签。
5.2缺陷和限制错误!未定义书签。
5。
3建议错误!未定义书签。
5。
4评价错误!未定义书签。
6测试资料消耗错误!未定义书签。
1引言1。
1编写目的在项目小组（系统分析员)提交了软件《详细设计设计说明书》，并经程序员与系统分析员充分讨论和分析后，由程序员提出了这份测试分析报告。
此软件分析报告对《图书管理系统》项目具体代码完成的过程中,项目组中主要负责测试的人员记录在测试过程中发现的问题以及对问题改进的建议。
本文档将供系统的编程人员、集成人员、维护人员查询和使用。
1。
2背景(1)本系统的名称是：图书管理系统（2）本项目的任务提出者是某高校，开发者是软件项目管理小组,用户是某企业人事及相关部门.1。
图书馆管理信息系统系统分析报告.doc
图书馆管理信息系统系统分析报告1系统分析报告当决定要开发一个信息系统时，首先要对信息系统的需求进行分析。
需求分析要做的工作是深入描述软件的功能和性能，确定软件设计的限制和软件同其他元素的接口细节，定义软件的其他需求。
其实步骤包括四步。
1.1软件开发过程(1)获得当前系统的处理流程，在此首假设当前系统是手工处理系统。
手工处理流程大致是这样的。
读者将要借的书和人借阅证交给工作人员，工作人员将每本书附带的描述信息的卡和读者借阅证一起放在一个小格栏，并在借阅证和每本书上贴的借阅条上填写借阅信息。
这样借书过程就完成了。
还书时，读者将要还的图书交给工作人员，工作人员根据图书信息找到相应的书卡和借阅证，并填写还书信息。
(2)抽象出当前系统的逻辑模型。
在理解当前系统“怎么做”的基础上，抽取其“做什么”的本质，从而从当前系统的物理模型抽象出当前系统的逻辑模型。
在物理模型中有许多物理因素，随着分析的深入，有些本质的因素就成为不必要的负担，因而需要对物理模型进行分析，区分出本质的和非本质的因素，去掉那些非本质的因素即可获得反映系统本质的逻辑模型。
(3)建立目标系统的逻辑模型。
分析目标系统与当前系统逻辑上的差别，明确目标系统到底要“做什么”四个小模块：借书模块、还书模块、续借模块、查询模块、流通统计、同时我还增加了新书录入模块和用户口令模块。
下图说明五者的关系1．新书录入新书录入设置主要是为图书流通环节（如借书、还书等）做准备工作，在这里用户可以定义不同的读者类型，不同类型的读者具有不同的借书限制同时每一类图书的可借册数不能超过借书总数。
读者借阅图书的时间不能超过可借天数；2．读者借书功能:自动审查读者的借书证件是否有效。
并为读者办理借阅手续。
先进行读者编号登录，自动显示出该读者所借的图书，然后在输入要借图书的编号，按登录，单击“借书”即可。
借书过程数据流图如图形1.2所示..1.2借书过程数据据流程图3．读者还书功能:自动审查读者的借书证件是否有效。
图书管理系统测试分析报告
文档编号：Personnel Management’08_Development_00版本号：1.0文档名称：测试分析报告项目名称：图书管理系统项目负责人：***编写：****校对：****审核：****批准：****开发单位：软件工程开发小组1引言 .................................................... 错误！未定义书签。
1.1编写目的.............................................. 错误！未定义书签。
1.2背景.................................................. 错误！未定义书签。
1.3参考资料.............................................. 错误！未定义书签。
2程序系统的结构........................................... 错误！未定义书签。
2.1测试采用的标准及技术.................................. 错误！未定义书签。
2.2目标系统的功能需求.................................... 错误！未定义书签。
2.3目标系统的性能需求.................................... 错误！未定义书签。
3.4输人项................................................ 错误！未定义书签。
3.5输出项................................................ 错误！未定义书签。
3测试结果及发现........................................... 错误！未定义书签。
3.1测试1功能测试........................................ 错误！未定义书签。
图书管理系统测试分析报告
文档编号：Personnel Management’08_Development_00版本号：1.0文档名称：测试分析报告项目名称：图书管理系统项目负责人：***编写：****校对：****审核：****批准：****开发单位：软件工程开发小组1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3参考资料 (3)2测试概要 (3)3测试结果及发现 (6)3.1测试1功能测试 (6)3.2测试2性能测试 (7)4对软件功能的结论 (8)4.1功能1：对图书的增加、删除、修改 (8)4.1.1能力 (8)4.1.2限制 (8)4.2功能2：图书的查询，图书借阅信息的查询 (8)4.2.1能力 (8)4.2.2限制 (9)4.3功能3：图书借阅还书 (9)4.3.1能力 (9)4.3.2限制 (9)5分析摘要 (9)5.1能力 (9)5.2缺陷和限制 (9)5.3建议 (9)5.4评价 (10)6测试资源消耗 (10)1引言1.1编写目的在项目小组（系统分析员）提交了软件《详细设计设计说明书》，并经程序员与系统分析员充分讨论和分析后，由程序员提出了这份测试分析报告。
此软件分析报告对《图书管理系统》项目具体代码完成的过程中，项目组中主要负责测试的人员记录在测试过程中发现的问题以及对问题改进的建议。
本文档将供系统的编程人员、集成人员、维护人员查询和使用。
1.2背景（1）本系统的名称是：图书管理系统（2）本项目的任务提出者是某高校，开发者是软件项目管理小组，用户是某企业人事及相关部门。
1.3参考资料列出要用到的参考资料，如：[1]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>需求规格说明书》, 2014.[2]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>概要设计说明书》, 2014.[3]软件工程开发小组，《<图书管理系统>详细设计说名书》，2014[4]朱作付, 《软件工程》, 科学出版社, 2005.[5]郑人杰, 殷人昆, 陶永雷,《实用软件工程》, 清华大学出版社,1997.[6]卫红春, 《软件工程概论》, 清华大学出版社, 2007.2测试概要2.1测试采用的标准及技术测试采用的标准和技术如表1~3所示表1 开始/中断/完成测试说明2.2目标系统的功能需求目标系统的功能需求如表4所示2.3目标系统的性能需求目标系统的性能需求如表5所示3测试结果及发现3.1测试1 功能测试系统的功能测试如表6所示3.2测试2 性能测试系统的性能测试报告如表7所示4对软件功能的结论4.1功能1：对图书的增加、删除、修改4.1.1能力基本实现了对图书信息的录入，即图书的增加；图书的选择性删除；图书信息的修改。
图书馆管理系统测试总结报告
图书馆管理系统测试总结报告
图书馆管理系统测试总结报告
第一章引言 1.1编写目的
此软件测试总结报告对《图书管理系统》项目具体代码完成的过程中，项目组中主要负责测试的人员记录在测试过程中发现的问题以及对问题改进的建议。
本文档将供系统的编程人员、集成人员、维护人员查询和使用。
1.2背景
本项目的名称：图书管理系统。
图书管理系统这任务提出与开发者为某学生的课程设计,用户是学校图书馆。
本产品是针对电脑管理图书的可行性设计的，可以完成读者登记、购入新书、读者借还书、图书注销等。
1.3参考资料
[1] 张保军《综合业务系统软件测试管理体系的建立》，《中国金融电脑》2003年第11期
[2]许静、陈宏刚、王庆人，软件测试方法简述与展望，《计算机工程与应用》2003.13
[3]《基于工作流模式的软件项目管理系统的实现》，华东交通大学学报 2003.4
[4]黄莹软件测试技术与测试管理，《工业控制计算机》2003年16卷第5期
[5] 叶言苓、崔彦军，《软件测试管理的研究与应用》2002 [6]王玉玺《软件测试──提高软件可靠性的关键手段》第二章测试概要
第三章测试结果及发现3.1模块功能测试
第四章总结
经过对图书馆管理系统的测试，基于时间关系，系统只有实现两个基本功宿I正对这两个功能，进行测试后发现1在登陆功能上面，测试结果在用户名的合性没有达到要求，由于管理员帐户在根据设定的过程中是在数据库中不能轻易改，所以在数据库中留有两个管理员帐户。
从总体上，系统实现的这两个功能现了需求分析里面·登陆子系统和查询子系统的基本功能。
图书管理系统软件测试报告
软件测试报告（STR)说明：1、《软件测试报告》(SＴR）就是对计算机软件配置项ＣSCl,软件系统或子系统,或与软件相关项目执行合格性测试得记录。
2、通过STＲ,需方能够评估所执行得合格性测试及其测试结果。
1引言１、1标识详细描述对该图书管理系统进行测试得测试过程１、2系统概述开发得图书管理系统运用与windｏw操作系统,主要就是帮助与协助学校图书馆得图书借阅功能,图书管理系统就是由我们6个组员共同分工合作完成得,在为期3周得开发时间中，对所开发得图书管理系统进行了运行，维护与测试。
目前运行一切正常。
１、3文档概述本次测试针对开发得图书馆管理系统进行,包括功能测试,界面测试，负载测试，文档测试。
按照规格需求说明书中得功能进行测试，在测试过程中发现软件得漏洞不足并予以改正。
并严格对源代码进行保密。
２引用文件主要就是对文档得修订与改正，详见报告内容。
３测试结果概述3、１对被测试软件得总体评估软件本身得功能还就是达到了预期得想法,在众多得测试当中，性能与功能都在不断得进行完善，设计得合理，达到了人们得一些生活需求，在以后得测试极其维护该改进中都有非常良好空间.3、２测试环境得影响在现在使用得众多操作系统中,我们选择了主流操作系统,即wiｎdoｗｓ操作系统,但就是windoｗｓ又有多个版本win7、win８、ｗin10等等，在win７与ｗin10得测试环境中测试,所出现得问题,大同小异,很快进行了更正与修改，并且能够完美运行,但就是在wｉn8得使用中，图书管理系统偶尔会崩溃，并且出现乱码与电脑得不确定因素得故障。
所以在消费者使用中，建议大家使用win7与wiｎ１0得电脑,3、3改进建议无４详细得测试结果测试1：系统登录测试测试3：信息查询测试测试4：系统管理测试测试５：借书测试测试６：还书测试测试准备计划测试项目,设计合理得测试用例。
测试1：系统登录测试步骤及操作：运行系统,转到登陆界面，输入用户名及密码,测试登陆功能. 允许偏差：不允许任何偏差条件：用户即可，包括管理员,学生测试2:图书管理测试步骤及操作:运行系统转到图书管理界面，添加、删除、修改条件允许：不允许条件:管理员操作步骤及操作：运行系统,转到图书信息查询界面,输入所要查询书籍，进行测试. 允许误差:允许条件:学生登录查询(2）学生信息查询步骤及操作：运行系统，转到管理员界面,输入学生信息,进行查询。
图书管理系统测试报告
图书管理系统测试报告图书管理系统测试报告目录1．引言.......................................................................... 错误!未定义书签。
1.1编写目的 ........................................................... 错误!未定义书签。
1.2项目背景 ........................................................... 错误!未定义书签。
1.3定义 ................................................................... 错误!未定义书签。
2．任务概述.................................................................. 错误!未定义书签。
2.1目标 ................................................................... 错误!未定义书签。
2.2运行环境 ........................................................... 错误!未定义书签。
2.3需求概述 ........................................................... 错误!未定义书签。
2.4条件与限制 ....................................................... 错误!未定义书签。
3．计划.......................................................................... 错误!未定义书签。
图书馆管理系统-测试报告
七、测试计划1．引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2．任务概述 (2)2.1目标 (2)2.2运行环境 (2)2.3需求概述 (3)2.4条件与限制 (3)3．计划 (3)3.1测试方案 (3)3.2测试项目 (3)3.3测试准备 (4)3.4测试机构及人员 (4)4．测试项目说明 (4)4.1测试项目名称及测试内容 (4)4.2测试用例 (5)4.3进度 (5)4.4条件 (5)4.5测试资料 (5)5．评价 (6)5.1范围 (6)5.2准则 (6)1．引言1.1编写目的根据测试计划报告，对软件进行测试，详细记录测试过程，以对软件的质量进行评价，为软件设计人员提供BUG依据，故做产生测试分析报告。
1.2项目背景根据学校的希望能够充分利用现代科技来提高图书馆理的效率，在原有的办公室系统基础上进行扩展，将一些可以用计算机来管理的都进行计算机化，使得图书管理人员更加方便，工作效率也更加的高。
1.3定义ASP：是一种未经编译的开放性的应用软件，利用HTML和ActiveX强有力的功能创建强壮的，功能强大的，与平台无关的Web应用系统1.4参考资料1.软件测试与Junit实践王东刚编著人民邮电出版社2．人事管理系统项目开发计划《》软件开发小组3．用户操作手册（初稿）《》软件开发小组4．软件工程导论----第四版张海藩编著清华大学出版社2．任务概述2.1目标开拓创购书的空白，新，弥补了图书馆一直以来网上，增强图书采购的针对性和实用性，解决学生找书难的困境。
2.2运行环境1. 系统运行环境：Windows XP系统2. 系统开发平台: Visual 3．数据库管理系统软件： Microsoft SQL Server 20052.3需求概述为了开发出真正满足用户需求的软件产品，首先必须知道用户的需求，必须使用适当方法与用户沟通，根据该类型中小型图书馆的管理实际情况，系统应当包括管理员登陆，图书出借管理系统俩大功能模块，具体描述为一下几个方面：（1）管理员登陆管理功能：管理员帐号、密码的验证，管理员对已有数据的操作。
图书馆管理系统实验报告
图书馆管理系统实验报告图书馆管理系统实验报告一、引言图书馆作为知识的宝库，承载着人们获取信息和知识的重要场所。
然而，传统的图书馆管理方式已经无法满足日益增长的用户需求和信息管理的复杂性。
为了提高图书馆的管理效率和用户体验，我们设计并实现了一套图书馆管理系统。
二、系统概述我们的图书馆管理系统旨在提供一个全面且易于使用的平台，以实现图书馆的资源管理、借还书管理、用户管理等功能。
系统主要包括以下几个模块：用户管理模块、图书管理模块、借还书管理模块和统计报表模块。
三、用户管理模块用户管理模块是系统的核心模块之一，它负责管理图书馆的读者信息和权限。
通过该模块，管理员可以进行读者信息的录入、修改和删除，并设置不同用户的权限等级。
同时，读者也可以通过该模块进行个人信息的查看和修改。
四、图书管理模块图书管理模块是系统的另一个核心模块，它负责管理图书馆的图书资源。
管理员可以通过该模块录入新书籍的信息，包括书名、作者、出版社等，并进行图书分类和标签的设置。
此外，管理员还可以对图书进行上架、下架和库存管理等操作。
五、借还书管理模块借还书管理模块是系统的重要模块之一，它负责管理读者的借书和还书操作。
读者可以通过该模块查询图书的借阅情况，并进行借书和还书的操作。
系统将自动记录借阅和归还的时间，并提醒读者还书的截止日期。
此外，系统还支持续借功能，读者可以在规定的时间内续借图书。
六、统计报表模块统计报表模块是系统的辅助模块，它可以帮助管理员进行数据统计和分析。
通过该模块，管理员可以生成图书馆的借阅统计报表、图书流通情况报表等，为图书馆的决策提供参考依据。
七、系统实现我们使用Java语言和MySQL数据库来实现图书馆管理系统。
前端界面使用HTML、CSS和JavaScript技术，后端采用Spring框架和MyBatis框架进行开发。
系统的部署采用了云服务器和域名解析等技术，以实现远程访问和数据备份。
八、实验结果通过对图书馆管理系统的实际测试和用户反馈，我们发现系统具有良好的稳定性和易用性。
图书馆管理信息系统系统测试报告
系统测试报告
1．功能设置适应性强
系统设置灵活，具有局部管理与全面管理的功能，整个系统由几个子系统组成，可分、可合，每个子系统既可单独运行，又是有机联系的一体，可适应不同人员配置条件的图书馆；同时系统既可在高档机、大内存下使用，又可在低档机、小内存上使用，可满足不同经济条件的图书馆。
2．检索功能强
系统提供组合查询。
组合查询提供所有可检索字段（包括条形码号、编号、类别、合订本名称、试卷代号、试卷名称、页码、第几册等）的任意组合条件检索，功能强大，能保证一定的查准、查全率；系统采用复合索引技术，检索响应速度快，２０万册藏书记录中检索一条记录在几秒之内即可完成。
3．流通方式多样化
使用该系统在进行借还图书时，图书馆可根据学校资金实际情况，可采用普通借还书方式、条形码借还书方式。
4．数据安全性好
系统通过对数据库的加密和用户权限的设置保证了系统的安全。
加密后的数据库只有本系统才能对其进行维护，任何直接对数据库的操作都将无效，从而保证了数据库入口的唯一性，避免了来自外界的破坏；本系统操作人员只能对自己权限范围内的数据进行维护，从而避免了来自内部的破坏。
5．数据录入直观方便
系统采用屏幕格式输入，简洁、直观，符合情报人员习惯；屏幕设计风格统一，用户易于掌握。
系统对复本图书的重复数据，由用户输入复本数后，就可完成对重复数据的自动追加，较好地解决了数据冗余度的问题,提高了录入速度，节省了工作时间。
6．时间特性
一般操作的响应时间应在1~2秒内，对软磁盘和打印机的操作，以及数据的导入和导出也应在可接受的时间内完成。
05、图书馆管理系统测试分析报告
八、测试分析报告1．引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2．测试计划执行情况 (3)2.1测试项目 (3)1．系统登录窗口测试 (3)2．修改密码功能测试 (3)3．图书录入、删除测试 (3)4．会员录入、删除测试 (4)5．会员查询测试 (4)6．图书查询测试 (4)7．借书测试 (4)8．还书测试 (4)2.2测试机构和人员 (5)2.3测试结果 (5)1．系统登录窗口测试结果 (5)2．修改密码功能测试 (5)3．图书录入、删除测试 (5)4．会员录入、删除测试 (5)5. 会员查询测试 (6)6. 图书查询测试 (6)7. 借书测试 (6)8.还书测试 (6)3．软件需求测试结论 (7)4．评价 (8)4.1软件能力 (8)4.2缺陷和限制 (8)4.3建议 (8)4.4测试结论 (9)1．引言1.1编写目的为了发现“图书馆管理系统”软件存在的错误，进行以下测试【阐明编写测试分析报告的目的，指明读者对象。
】此报告供本系统开发组及校领导审阅。
1.2项目背景《图书馆管理系统》软件由软件学院开发。
【说明项目的来源、委托单位及主管部门。
】《教师教学网络测评》系统由协和学院计算机系开发。
本项目使用的基础数据来源于《高校教务管理系统》，本项目对学生、教师、课程等基础数据未提供相应的管理模块。
1.3定义【列出测试分析报告中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。
】1.4参考资料《软件工程技术及应用》（东北林业大学出版社）【列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源，可包括：a.项目的计划任务书、合同或批文；b.项目开发计划；c.需求规格说明书；d.概要设计说明书；e.详细设计说明书；f.用户操作手册；g.测试计划；h.测试分析报告所引用的其他资料、采用的软件工程标准或软件工作规范。
】《教师教学网络测评》测试计划。
2．测试计划执行情况2.1测试项目1．系统登录窗口测试测试目的：保证登录窗口的正确性与安全性。
图书管理系统功能测试报告
许昌学院软件学院软件测试课程图书管理系统功能测试报告1文档修正记录1.1 设计原则1.设计过程原则●在前期需求文档充分理解的前提下，就可以开始制作系统原型图。
根据需求所描述的业务流程，制作出用于演示的系统和PPT。
页面结合批注、大量的说明以及流程图画框架图，便于设计人员与客户的交互。
●将自己的产品原型完整而准确的表述给用户、数据库工程师、程序工程师，市场人员等，并通过沟通会议，发现与需求描述不一致的地方，找出客户不满意的交互界面，反复修改系统直至最终确认，开始投入执行。
给团队提供一个真实的高精度的能够模拟运行的产品原型。
这也为后期开发工作做好准备。
●原型设计完毕后，下一步就可以由美工美化界面，比如使用photoshop工具画图。
由视觉设计师把握整体设计风格，如要和企业的品牌形象相关。
2.系统功能原则●以客户为中心●容易操作●设计符合系统的相关需求●臵界面于客户的控制之下●减少客户的记忆负担●保持界面的一致性。
11.2项目需求分析1.2.1系统总用例图21.2.2系统整体功能图31.3系统详细设计介绍1.3.1用户管理系统：1图书管理系统首页452，管理员登陆界面//修改密码界面3用户使用界面：4，管理员管理界面：61.3.2图书管理系统：图书管理界面：1，点击“查询所有书籍”，可以看到所有的图书。
,2，点击鼠标右键“查询目录//在线阅读”，进入该图书目录//图书内容页面783，点击“升序//降序”，选择查看图书的顺序。
4，点击“选择查询“ 相信查询所需的图书。
5，管理员添加图书//删除图书，进行图书的管理。
1.3.3公告栏管理系统：1，管理员修改公告2，普通用户浏览公告1.3.4用户留言管理系统：1，添加留言9102，读取留言1.3.5借书提示管理系统点击借书提示下的“查看”，进入借书提示界面111.3.6数据表结构设计数据库名称：BookMis数据表：图书信息表BookInfo管理员信息表ManagerLogin图书信息表BookInfo管理员信息表ManagerLogin121.4.测试用例说明1.4.1登录131.4.2管理员登录管理1.4.3管理员修改密码管理141.4.4图书管理151.4.5公告栏管理1.4.6用户留言管理161.4.7查看借书提示管理1.5软件测试项目总结感悟与不足17。
大学图书馆系统测试报告
大学图书馆测试报告目录1 简介 (3)1。
1 编写目的 (3)1。
2 项目背景 (3)1.3系统简介 (3)1。
4术语和缩写词 (3)1。
5参考资料 (3)2 测试概要 (3)2.1测试用例设计 (4)2.2测试环境与配置 (4)2.3测试方法（和工具) (4)3 测试结果及缺陷分析 (4)3。
1 测试执行情况与记录 (4)3.2 覆盖分析 (5)3.3 缺陷的统计与分析 (6)4 测试结论 (9)5 建议 (9)1简介1.1编写目的本测试报告为大学图书管理系统项目的测试报告，目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果，描述系统是否符合需求，为用户提供一个方便，安全，实用的产品，让用户有更好的用户体验，在测试中发现尽可能多的软件缺陷并通过解决这些缺陷后达到让本系统的功能更强大，性能更稳定,安全性更高，用户体验更好,容错能力更强的效果。
同时把所学知识与实际相结合起来应用,来提高软件测试本领，为以后的软件测试工作积累经验。
预期参考人员包括用户、测试人员、、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。
1.2项目背景大学图书管理系统是一个为了减轻图书管理员工作量的系统，同时为了更方便图书管理员的工作和图书信息管理而开发的一个系统。
1.3系统简介本大学图书管理系统是基于+MySQL技术的信息管理系统,为了减轻图书馆管理员的工作，该系统主要实现了图书的增加,查看，删除，修改和借阅情况维护的功能。
1.4术语和缩写词无1.5参考资料《大学图书管理系统需求说明书》《大学图书管理系统测试用例》2测试概要本测试主要是在Windows XP 和Windows 7 的系统环境下,使用Quality Center测试管理工具，用黑盒的测试方法手动进行测试的，本测试尽可能发现更多的bug并修改，从而使系统更稳定，更安全,给用户更好的体验.本测试的重点在于该系统的功能性，对于其他的，如性能测试，安全测试等将根据时间的允许做相应程度的测试.2.1测试用例设计本系统我们采用的是黑盒测试的等价类方法，边界值法等等,测试人员通过设定的等价类,然后向系统输入各个等价类的有效值和无效值，从而尽可能找出系统的bug并修改。
图书管理系统测试分析报告
图书管理系统测试分析报告图书馆作为现代化社会中的一个重要的组成部分越来越受到人们的重视，图书馆的管理越来越复杂，因为它具有一系列的问题，例如对于借阅人员等都有很多需要进行准确，并且对图书馆的管理也提出了很高的要求。
那么就需要有一个完善的图书馆管理系统来满足我们图书馆工作的需要并保障我们能拥有一个好的环境去更好的读到自己喜欢的书。
当然也少不了书籍管理系统的支持和完善。
一、软件介绍图书馆图书管理系统，是一个集数字图书馆、智能借阅系统、电子图书信息资源、自助查询借阅、自助续借服务等功能为一体的综合性管理软件。
它能够对馆藏的图书进行分类并将其编号存储于软件系统中，当用户想要对图书进行查找时，只需要在软件中输入图书的编号，即可查找到想要查找的图书及所需图书的全部信息（包括目录信息、书名、页码、书号等）。
并且根据用户设定的不同层次的阅读习惯不同，还可以将用户喜欢的图书放入软件中供用户进行选择与阅读。
二、系统功能介绍图书借阅系统主要包括文献管理、书库管理、借还查询、管理权限设置、用户行为管理、读者的数据接口查询、读者身份认证，读者登录管理系统可以看到不同的借阅信息和状态，读者可以进行自动续借，也可以不进行续借而自动续借，也可以通过查看到图书的书库信息来进行管理，信息可以查询到图书馆各层的图书数量。
图书借还查询功能包括图书借还信息、书库检索信息、归还查询功能、数据查询功能；图书借还查询服务可以在页面上显示有关书籍借还信息；图书借还查询是通过系统后台来进行查询；系统自动记录图书借阅时间、借阅次数等统计数据；系统可以为用户提供图书目录及书目检索等服务和管理；用户可以查询书籍档案数据与管理信息；用户可以为用户提供图书数据查询服务；此外还有借还查询、图书分类查询等功能进行查询操作。
通过对系统后台技术分析可知：该系统设计方案成熟、设计合理，能很好地解决目前图书馆用户使用中出现的各种问题；从用户需求出发，能及时响应用户的需要；从技术和功能上来看能满足用户对图书信息管理越来越高的要求。
图书馆管理信息系统分析报告
1.需求分析1．1 使用范围在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下 , 信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询，调用，达到信息共享。
1．2 背景图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。
现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。
因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高。
图书馆管理信息系统是图书馆的支持系统，当前设计应满足以下需求：(1)图书馆将图书借给读者，读者和图书都必须在系统中注册。
(2)系统通过设置帐号和密码控制用户访问，读者和管理员可修改自已的密码。
(3)图书馆负责购买图书，对于流行的书一般要多买几本，如果图书破旧或过期则可以从图书系统中删除。
(4)图书馆管理员负责与读者打交道，他们的工作要得到系统的支持。
(5)借书者可以事先通过网络预约要借的图书，然后到管理员处办理正式借书手续。
(6)图书借出有时间限限制，一旦超期，管理员应及时通知借书者归还图书。
(7)图书馆可以方便地产生、更新和删除系统中与书目、借书者、借书记录和预约记录等信息。
(8)系统能够运行在 Windows 系统下，用户可通过局域网操作，还应该有一个非常好的图形用户界面 (GUI)(9)系统应该具有很好的可扩展性。
1．3 功能分析三个功能模块：（ 1）读者管理①办证：新生将个人信息提交到办证处，办证处和新生信息表核对，正确则可办证，将个人信息保存到读者信息表，同时生成图书借阅表，发出领证通知单，不符合则发出拒绝申请单。
②注销：读者提交注销申请表，办证处调用读者信息表，查找该读者信息。
若存在且信息一致，则在读者信息表中将该读者信息删除，同时删除借阅信息表；若信息不存在或与提交信息不一致，则发出拒绝申请单。
③挂失补办借书证：读者提出挂失补办申请表，办证处核对信息，若信息不一致，则发出拒绝申请单；若信息一致，修改读者信息表，办理补办业务，发放领证通知单。
图书馆管理信息系统测试报告
图书馆管理信息系统测试报告背景时间：2015年12 月 24日条件：所有测试已经结束目的：对整个测试过程进行分析，总结定义一级错误：不能完全满足系统要求，基本功能未完全实现。
二级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，且没有更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。
三级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，但存在合理的更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。
四级错误：使操作者不方便或遇到麻烦，但它不影响执行工作功能或重要功能。
五级错误：其他错误。
回测：产生测试错误或缺陷的测试项由软件开发人员进行修改调试正确后，由软件测试人员再次进行的针对该测试项及其相关项的测试。
简述本小组图书馆管理系统采用B/S模式，php作为前端开发工具，后台数据库管理系统为Mysql，系统的运行平台为Windows。
测试结果功能项分布及测试结果情况：用例一用户登录测试重点输入用户名和密码步骤<1>打开登录界面，依次输入三种用户名（学生、管理员、审计员）和与其对应的正确密码。
<2>点击确定登录。
<3>输入错误用户名或错误密码，用户无法登录界面预期结果正确的用户名和正确密码成功登陆，否则登录失败。
实际结正确的用户名和正确密码成功登陆，否则登录失败（详见附图1、2、3、4），满足需求，测试通过。
附图1：附图2：附图3：附图4：用例二修改用户密码测试重点修改密码后用户重新登录能否成功步骤<1>、用户成功登录界面。
<2>、在更改口令模块修改密码，成功后退出登录。
<3>、用新密码重新登录。
预期结果登陆成功。
实际结果登陆成功，（详见附图5）满足需求，测试通过。
附图5：用例三添加新用户测试重点注册功能步骤<1>、打开网页，点击注册，填写注册信息。
<2>、用刚刚注册的用户登录。
预期结果登陆成功。
实际结果登陆成功，（详见附图6）满足需求，测试通过。
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八、测试分析报告1．引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2．测试计划执行情况 (3)2.1测试项目 (3)1．系统登录窗口测试 (3)2．修改密码功能测试 (3)3．图书录入、删除测试 (3)4．会员录入、删除测试 (3)5．会员查询测试 (3)6．图书查询测试 (4)7．借书测试 (4)8．还书测试 (4)2.2测试机构和人员 (4)2.3测试结果 (4)1．系统登录窗口测试结果 (4)2．修改密码功能测试 (4)3．图书录入、删除测试 (5)4．会员录入、删除测试 (5)5. 会员查询测试 (5)6. 图书查询测试 (5)7. 借书测试 (5)8.还书测试 (5)3．软件需求测试结论 (6)4．评价 (7)4.1软件能力 (7)4.2缺陷和限制 (7)4.3建议 (7)4.4测试结论 (7)1．引言1.1编写目的为了发现“图书馆管理系统”软件存在的错误，进行以下测试【阐明编写测试分析报告的目的，指明读者对象。
】此报告供本系统开发组及校领导审阅。
1.2项目背景《图书馆管理系统》软件由软件学院开发。
【说明项目的来源、委托单位及主管部门。
】《教师教学网络测评》系统由协和学院计算机系开发。
本项目使用的基础数据来源于《高校教务管理系统》，本项目对学生、教师、课程等基础数据未提供相应的管理模块。
1.3定义【列出测试分析报告中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。
】1.4参考资料《软件工程技术及应用》（东北林业大学出版社）【列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源，可包括：a.项目的计划任务书、合同或批文；b.项目开发计划；c.需求规格说明书；d.概要设计说明书；e.详细设计说明书；f.用户操作手册；g.测试计划；h.测试分析报告所引用的其他资料、采用的软件工程标准或软件工作规范。
】《教师教学网络测评》测试计划。
2．测试计划执行情况2.1测试项目1．系统登录窗口测试测试目的：保证登录窗口的正确性与安全性。
测试过程：使用空密码及错误用户名密码进行登录，查看是否具有错误提示，错误提示是否符合实际情况。
将操作员用户名和密码输入到管理员登录窗口中，把管理员用户名和密码输入到操作员登录窗口中，检测是否能够登录，是否有错误提示。
2．修改密码功能测试测试目的：检测密码修改是否能够成功，是否具有容错性。
测试过程：输入错误的原密码、输入空密码、输入不一致的新密码，检测这三种情况是否有出错提示以及提示是否准确。
3．图书录入、删除测试测试目的：测试正确性、容错性和操作是否方便。
测试过程：输入空的书名、编号、时间。
输入文本的格式的编号，重复的编号。
检测更新数据库的正确性和容错性。
4．会员录入、删除测试测试目的：测试正确性、容错性、操作是否方便。
测试过程：输入空的会员名/编号/时间等。
输入文本的格式的编号，重复的编号。
检测更新数据库的正确性和容错性。
5．会员查询测试测试目的：测试查询的准确性，容错性。
测试过程：输入错误的查询字段值，检测是否报错。
输入精确的查询字段值，检测结果是否准确。
输入模糊查询值，检测查询结果是否完整。
6．图书查询测试测试目的：测试查询的准确性，容错性。
测试过程：输入错误的查询字段值，检测是否报错。
输入精确的查询字段值，检测结果是否准确。
输入模糊查询值，检测查询结果是否完整。
7．借书测试测试目的：测试正确性，容错性。
测试过程：输入不存在的图书编号，输入空的图书号或用户名，输入库存为0的图书编号，检测是否有正确的出错提示。
8．还书测试测试目的：测试正确性，容错性。
测试过程：输入会员没有借和已经归还的书编号，检测是否有正确的出错提示。
【列出每一测试项目的名称、内容和目的。
】2.2测试机构和人员【给出测试机构名称、负责人和参与测试人员名单。
】2.3测试结果1．系统登录窗口测试结果输入空的用户名或密码，提示错误“用户名或密码不能为空”。
输入错误的管理员或操作员的密用户名或密码，提示错误“用户名或密码错误，请重新输入”。
2．修改密码功能测试管理员修改密码部分，输入空的原密码或空的新密码或不一致的新密码，提示“管理员姓名或密码不能为空，并且新管理员密码不能两次输入不同”。
输入错误的原密码，有效的新密码，提示“管理员姓名或管理员密码错误，请重新输入”。
输入新管理员密码（20位以上）其修改过后有效的密码部分为前20位，说明密码有效长度为20个字符。
但系统没有错误提示。
操作员修改密码部分，输入空的原密码或空的新密码或不一致的新密码，提示“用户名或密码不能为空，并且新管理员密码不能两次输入不同”。
输入错误的原密码，有效的新密码，提示“用户名或密码错误，请重新输入”。
输入新用户名密码（20位以上）其修改过后有效的密码部分为前20位，说明密码有效长度为20个字符。
但系统没有错误提示。
3．图书录入、删除测试输入空的图书编号或库存数量，提示更新不成功“图书编号不能为空”；“库存数量格式不正确”。
输入相同的ISBN能够更新成功，不符合需求条件。
4．会员录入、删除测试输入空的会员名/编号/时间等，提示“该会员不存在；编号不正确，请重新输入；时间错误等。
输入重复的编号，提示“该编号已存在”。
数据库更新成功。
5. 会员查询测试输入错误的查询字段值，检测是否报错：显示错误。
输入精确的查询字段值，检测结果是否准确：准确。
输入模糊查询值，检测查询结果是否完整：查询结果完整。
6. 图书查询测试输入错误的查询字段值，检测是否报错：显示错误。
输入精确的查询字段值，检测结果是否准确：准确。
输入模糊查询值，检测查询结果是否完整：查询结果完整。
7. 借书测试输不存在的图书编号，不显示。
输入空的图书号或用户名，输入库存为0的图书编号，不显示8.还书测试输入会员没有借和已经归还的书编号，显示该书的目录。
【按顺序给出每一测试项目的：a.实测结果数据；b.与预期结果数据的偏差；c.该项测试表明的事实；d.该项测试发现的问题。
】2.3.1教师评价：对通过验证的学生，系统将列出该生的当前学期的任课教师的姓名、所任课程，并列出当前测评类型中的所有测评项目，以及每个子项目的可选分值或比例，学生可通过单击相应的分值或比例为每个子项目打分。
测试结果：对所有参与测试的学生，系统能够准确地列出该生当前学期的任课教师，所选测评类型的子项目及各子项分值均列出无误。
学生所打的分数均可顺利提交到数据库。
结论：200名学生的并发操作全部成功，证明”教师评价”功能正确实现，且证明本系统的负载符合要求。
2.3.2评价结果存储：学生完成所列教师的各项测评后，点击”提交”按钮，系统将其提交的教师、测评类型、测评子项、子项测评分值存储到后台数据库中。
测试结果：专业测试员依照测试用例精心准备的三个用户、二个测评类型、十个被测者，十一个测评子项共660条测试数据存储到evaldatabyitem数据表中，60条记录存储到evaldatabydepart数据表中，符合预期目标。
结论：评价结果存储功能正确实现。
2.3.3结果统计：系统管理员可随时统计指定的测评类型的测评结果数据。
通常这项工作应在该类测评结束后，将该测评类型取消其可测评状态后再进行，以统计出最终测评结果。
测试结果：以专业测试员使用测试用例准备的测试数据为基准，统计功能执行后，evaldatabyobj，evaldatabytype两个数据表记录数及结果数据与人工统计出的预期结果（精确到0.01）完全一致，符合预期目标。
统计需要的执行时间：1000条记录以内为毫秒级。
2000名学生、20个班级，80位任课教师、60门课程的评价数据统计时间少于30秒。
结论：结果统计功能正确实现。
2.3.4结果查询：系统管理员可查询所有测评类型、所有参评人员的统计数据。
统计数据包括按测评类型分类的参评人员总分、名次。
并以测评类型为单位按总分对参评人员进行排序。
测试结果：以专业测试员使用测试用例准备的测试数据为基准，查询得到的统计结果页面列出了十位被测者的两类测评结果，与人工统计出的预期结果（精确到0.01）完全一致。
这十位被测者的测评子项得分也与预期结果一致。
3．软件需求测试结论经过对图书馆管理系统的测试，基于时间关系，系统只有实现两个基本功能，正对这两个功能，进行测试后发现：在登陆功能上面，测试结果在用户名的合法性没有达到要求，由于管理员帐户在根据设定的过程中是在数据库中不能轻易更改，所以在数据库中留有两个管理员帐户。
从总体上，系统实现的这两个功能实现了需求分析里面中登陆子系统和查询子系统的基本功能。
【按顺序给出每一项需求测试的结论。
包括：a.证实的软件能力；b.局限性（即项需求未得到充分测试的情况及原因）。
】4．评价4.1软件能力该软件能够对管理模块进行安全性的设置；因此具有登陆验证的功能。
软件能够进行基本的图书信息查询。
【经过测试所表明的软件能力。
】本系统能够按需求定义实现全部功能，用户界面还需进一步美化。
4.2缺陷和限制在查询系统中，没有对每一本图书详细信息的查询，只有大致的查询；没有图书馆管理系统进行功能上的丰富，只有两个基本功能；【说明测试所揭露的软件缺陷和不足，以及可能给软件运行带来的影响。
】用户的测评数据一旦提交，则无法修改。
且用户的测评权力容易被冒用，且一旦被冒用则无法从系统中清除该用户的测评数据。
此限制的造成原因为系统不记录测评数据来源于哪位用户。
4.3建议能够实现其他功能，完善图书馆管理系统；【提出为弥补上述缺陷的建议。
】建议改进系统的用户验证方式，前台用户的验证附加密码验证，密码可使用学生的身份证号。
提示用户在提交数据前仔细复核数据。
4.4测试结论该项软件的开发已达到预定目标，能交付使用。
【说明能否通过。
】本系统经过3名专业测试员及200名学生的测试，确认本系统的功能达到了需求分析报告中所确定的目标。
顺利通过了确认测试。
文档类型：可行性研究文档需求文档计划文档设计文档测试文档用户文档工程文档维护文档过程文档密级：公开资料内部资料保密资料机密资料状态：初稿讨论稿发布文档修改记录：修改前版本号修改原因修改时间修改人修改后版本号。