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主题班会队会如何设计策划指南PPT教学讲座课件

主题班会队会如何设计策划指南PPT教学讲座课件

主题从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
要求
形式的设计
1、报告式主题、队班会
是围绕某个教育主题,请人做专题报告会,报告人可以 是校外的,也可以是校内的领导和老师,有时也可以围绕一 从新修的大门进入,映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时,这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏,一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。 个主题让学生上台。报告式主题班、队会主要内容可以是针 对某一时期学生的思想脉搏而举办的,有时只有学生关心的 问题而举办的,才能引起他们的兴趣,产生强烈的教育效果。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时,这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏,一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
有分歧的问题;学生中
产生的一些带有倾向性
的问题。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
主题的设计
V
为此,在日常工作中,班主任 (中队辅导员)要善于观察、 从新修的大门进入,映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时,这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏,一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。

主题班会策划书(优秀模板6篇)

主题班会策划书(优秀模板6篇)

主题班会策划书(优秀模板6篇)

主题班会策划书第1篇

一、活动目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动时间:20[某]年5月x日(每个五月的第二个星期天)

三、活动背景:在母亲节来临之际,为了感谢母亲,感恩父母的背景下提出的。

四、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

五、活动过程:

〈一〉、宣布活动开始:

主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。

主持人(乙):亲情,人间最美的情感。

主持人(合):一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。二〉、回顾篇——

走近亲情

活动1、我名字的故事

(1)主持人(甲):我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我

的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴

涵的期望,从而感受父母深深的爱。

活动2、我成长的足迹

(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我

们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美

好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。活动3、

班级游戏策划方案

班级游戏策划方案

班级游戏策划方案

1. 引言

班级游戏是为促进班级内同学之间的交流和合作而设计的一种娱乐活动。通过

参与游戏,学生可以加强彼此之间的了解,增进友谊,同时提升团队合作的能力。本文档旨在提供一种全面的班级游戏策划方案,以帮助班级组织者进行游戏的顺利进行。

2. 游戏目标

班级游戏的目标是培养同学们的团队协作能力、沟通能力、创造力和思维敏捷度。通过各类游戏形式的设计,达到以下目标:

•增进班级友谊和凝聚力

•培养团队合作和沟通技巧

•提升同学们的创造力和问题解决能力

•促进身体健康和锻炼

3. 游戏内容

班级游戏的内容可以多样化,以满足不同同学的需求。以下是一些常见的班级

游戏内容:

3.1 智力游戏

智力游戏可以提供有趣的解谜和推理挑战,激发同学们的思维能力和创新意识。例如:

•脑筋急转弯

•数字和图形推理

•逻辑谜题

3.2 团队合作游戏

团队合作游戏旨在培养同学们的团队合作和协调能力。通过互相依赖和协作完

成任务,同学们能够更好地理解团队合作的重要性。例如:

•拔河比赛

•接力赛

•搭建模型

3.3 体育竞赛

体育竞赛可以促进同学们的身体健康和锻炼。通过多样化的体育项目,可以激发同学们的竞争意识,并在锻炼身体的同时增强团队合作。例如:

•足球比赛

•篮球比赛

•排球比赛

3.4 创意艺术游戏

创意艺术游戏可以激发同学们的创造力和表达能力。通过绘画、手工制作等形式,同学们可以展示自己的想象力和艺术才华。例如:

•绘画比赛

•手工制作比赛

•朗诵比赛

4. 游戏规则

为了使游戏进行得有序和公正,需要制定一系列游戏规则。规则应当明确、简单易懂,以便同学们理解和遵守。以下是一些常见的游戏规则:

游戏活动指导PPT课件

游戏活动指导PPT课件
发展
随着科技的进步和社会的发展,游戏 活动也在不断地发展和创新,出现了 越来越多的新形式和新玩法,满足了 不同年龄和层次的人们的需求。
PART 02
游戏活动类型
角色扮演游戏
总结词
玩家扮演特定角色,通过角色代入体验剧情和任务。
详细描述
玩家在游戏中扮演一个或多个角色,通过与游戏世界互动,完成各种任务和挑战 ,体验剧情,感受角色的成长和变化。
游戏活动改进与优化
目标调整
根据评估结果调整游戏活动的目 标,使其更符合实际需求和玩家
期望。
内容优化
针对游戏活动的主题、规则、流程 等方面进行优化,提高游戏活动的 趣味性和教育性。
教学方法改进
尝试不同的教学方法和手段,以提 高游戏活动的吸引力和教学效果。
WENKU DESIGN
WENKU DESIGN
背景音乐
选择适合游戏主题和场景的背景音乐,增强游戏氛围 。
音效
设计各种游戏动作音效,如角色移动、攻击、胜利等 音效,提升游戏体验。
PART 04
游戏活动实施
游戏准备阶段
01
02
03
04
游戏目标设定
明确游戏的目的和预期效果, 有助于引导游戏进程和评估结
果。
游戏材料准备
根据游戏需求,准备相应的道 具、设备、场地等,确保游戏
策略游戏

主题班会活动策划书通用14篇

主题班会活动策划书通用14篇

主题班会活动策划书通用14篇

主题班会活动策划书篇1

一、活动主题:

“爱国之旅”主题班会

二、活动目的:

爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动策划组织机构:

六、活动对象:

七、活动流程:

1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

2、活动期间:

⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;

(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

(6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!

游戏主题班会大全

游戏主题班会大全

游戏主题班会大全

导语:

班会是学生们放松心情的时刻,也是增进师生之间关系的重要方式。为了使班会更加有趣和有意义,本篇文章将为大家提供一些游戏主题班会的想法,以满足不同班级的需求。

一、成为英雄:冒险之旅

准备工作:

1. 准备一个冒险任务的任务卡片,任务内容可以是寻找宝藏、拯救公主、击退怪物等等。

2. 准备幻灯片展示一些冒险者的形象和任务场景。

3. 准备一些小奖品作为游戏奖励。

游戏活动:

1. 公布冒险任务:教师向学生展示任务卡片上的任务,并解释任务的背景和目标。

2. 组队协作:学生分成小组,以小组为单位完成任务。每个小组选择一个“队长”来领导任务完成。

3. 激发创造力:学生可以自由发挥创造力,设计自己的冒险者形象和背景故事,以及制作队伍旗帜等。

4. 冒险任务:学生们根据任务卡片上的要求,展开冒险之旅。可以设置几道关卡,每个关卡有不同的挑战。

5. 战胜困难:学生们在完成各个关卡的任务的过程中,要克服各种困难,锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。

6. 完成任务:每个小组成功完成任务后,可以在班级成就榜上签名,并获得一些小奖品作为奖励。

二、科学探索之旅

准备工作:

1. 准备一些与科学相关的实验道具和材料,如蓝色试管、满是泡泡的水、磁铁等。

2. 准备一些科学知识的小抄或展示物,如行星模型、地球杯、DNA模型等。

3. 搜索一些简单有趣的科学实验视频或动画作为导入和活动环节。

游戏活动:

1. 导入科学知识:教师播放一段与科学相关的视频或动画,引起学生对科学的兴趣。

2. 小组活动:学生分成小组,每个小组选择一个科学主题,或者从给定的主题中选择,如

游戏主题班会

游戏主题班会

游戏主题班会

班会时间:xxxx年xx月xx日

班会地点:xxxx教室

主持人:xxxx

一、引言

大家好,今天我们的班会主题是游戏。游戏是我们每个人都喜欢的一种娱乐方式,也是缓解压力、增加乐趣的好方法。在这个班会上,我们将一起探讨游戏的种类、影响等话题。

二、游戏的分类

1. 电子游戏

电子游戏是目前最流行的游戏形式之一。它们包括手机游戏、电脑游戏、掌机游戏等。这些游戏以其多样的题材,精美的画面,丰富的故事情节吸引了无数玩家。

2. 桌面游戏

桌面游戏是一种更传统的游戏形式。它们通常需要一定的游戏道具和规则,例如棋类游戏、卡牌游戏等。桌面游戏不仅可以增加人与人之间的互动,还能培养智力和策略思维。

3. 体育游戏

体育游戏是一种结合了运动和娱乐的游戏形式。它们包括足球游戏、篮球游戏、桌球游戏等。通过参与体育游戏,我们可以锻炼身体,增

强体能,并且培养团队合作意识。

三、游戏的积极影响

1. 娱乐放松

游戏可以帮助我们释放压力,舒缓身心。当我们参与游戏时,可以

暂时忘记烦恼,享受其中的乐趣,轻松愉快地度过时光。

2. 智力开发

许多游戏可以锻炼我们的智力和思维能力。例如,解谜类游戏可以

激发我们的逻辑思维;策略类游戏可以培养我们的决策能力和创造性

思维。

3. 团队合作

与朋友一起玩游戏可以增进交流和合作。团队合作类游戏可以帮助

我们培养团队协作精神,学会与他人相互信任,共同实现目标。

四、游戏的消极影响

1. 上瘾风险

过度沉迷游戏可能导致上瘾,影响学习和日常生活。长时间沉迷于

游戏可能会导致社交问题,甚至影响身心健康。因此,我们要合理控

主题班会完整版课件.

主题班会完整版课件.

主题班会完整版课件.

一、教学内容

本节课我们将学习《主题班会》这一章节,详细内容将围绕班会的组织与实施展开,包括班会的重要性、班会的内容与形式、组织技巧以及效果评估等方面。

二、教学目标

1. 让学生了解并认识到班会对于班级建设的重要作用。

2. 使学生掌握组织与实施班会的技巧和方法。

3. 培养学生的团队协作能力和组织沟通能力。

三、教学难点与重点

难点:如何让学生在实际操作中灵活运用所学知识,提高班会的组织与实施效果。

重点:班会的内容与形式、组织技巧以及效果评估。

四、教具与学具准备

1. 教师准备:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学生准备:笔记本、教材、班会策划书模板。

五、教学过程

1. 导入:通过实际案例,让学生了解班会的重要性和作用。

2. 理论讲解:

a. 班会的内容与形式

b. 班会的组织技巧

c. 班会的效果评估

3. 实践操作:

a. 分组讨论,每组策划一次班会活动

b. 各组展示策划成果,全班同学进行评价与讨论

4. 例题讲解:结合教材,讲解如何组织一次成功的班会。

5. 随堂练习:让学生根据所学知识,设计一次班会活动。

六、板书设计

1. 班会的重要性

2. 班会的内容与形式

3. 班会的组织技巧

4. 班会的效果评估

七、作业设计

1. 作业题目:请结合所学知识,为班级策划一次班会活动。

答案要求:包括班会主题、内容、形式、组织方式、预期效果等。

八、课后反思及拓展延伸

1. 教师反思:针对本节课的教学效果,教师进行自我反思,为下一节课做好准备。

2. 学生拓展延伸:

a. 了解其他班级的优秀班会案例,进行学习与借鉴

b. 探索班会活动的创新形式,提高班级凝聚力

班会课件PPT主题班会

班会课件PPT主题班会
洽。
班级活动回顾
我们组织了多次班级活动,包括 主题班会、学习交流会、运动会 等,这些活动不仅丰富了同学们 的课余生活,也增强了班级凝聚
力。
班级成绩总结
在学业方面,班级成绩稳步提升 ,大部分同学都能够认真对待学 习,积极完成作业和课堂任务。
班级成员表现及亮点展示
优秀成员表彰
在过去的一阶段中,有些同学表现突出,他们不仅在学业上取得了优异成绩, 还在班级活动中积极发挥带头作用,对于这些同学,我们将在班会上进行表彰 。
5. 互动环节
进行一些有趣的团队游戏或活动,增 进同学之间的感情和团队合作精神。
6. 总结与结束语
主持人对本次班会进行总结,强调团 结合作的重要性,并鼓励大家共同努 力,共建和谐班级。
02
CHAPTER
班级工作总结与回顾
过去一阶段班级工作概述
班级整体情况
在过去的一阶段中,班级整体运 行平稳,各项活动有序进行,同 学们积极参与,班级氛围和谐融
活动参与方面
部分同学对班级活动的参与积极性不高,需要提高活动的 吸引力和参与度;同时,也需要鼓励同学们多提建议和意 见,共同完善班级活动。
03
CHAPTER
班级文化建设与展示
班级文化理念及特色介绍
班级口号、标志、吉 祥物等文化符号的解 读
班级特色文化活动的 介绍,如读书会、文 艺比赛等

主题班会策划书PPT

主题班会策划书PPT
后勤组职责
提前熟悉班会现场环境,准备必要的设备和物品,如音响、投影、桌椅、茶点等,确保活 动的顺利进行。同时,在活动期间提供必要的服务和支持,如引导、接待、茶歇服务等。
05
班会流程与安排
开场环节
主持人开场致辞
由主持人进行简短的开场致辞,欢迎同学们参加本次主题班会,并简要介绍班 会的主题和流程。
播放背景音乐
深刻总结
在班会结束时进行总结发言,概括本次班会的主题和意义,鼓励学生 将班会精神内化为行动力量,为未来的学习和生活注入动力。
03
班会时间与地点
时间安排
时间选择
选择一个适合大多数同学参与的 时间,如周末或晚上。
时长控制
根据班会内容和形式,合理控制 班会时长,确保同学们能够充分 参与和讨论。
地点选择
费用明细
场地租赁费用
包括场地租金、布置费用等。
设备租赁费用
包括音响、灯光、投影等设备的 租赁费用。
餐饮费用
包括餐品、饮料、餐具等的费用 。
其他费用
包括印刷、摄影、安保等其他相 关费用。
礼品费用
包括购买礼品、包装等的费用。
交通费用
包括车辆租赁、油费等。
成本控制措施
比价采购
在采购过程中,要进行多家供 应商的比较,选择性价比高的 产品和服务。
THANKS
感谢观看

游戏活动教案ppt

游戏活动教案ppt
在游戏中,应注意孩子的身体状况,避免在 孩子身体不适或疲劳时继续游戏。
安全提示三
加强监护
在游戏中,家长或老师应加强监护, 确保孩子的安全。
注意孩子的情绪变化
在游戏中,应注意孩子的情绪变化, 避免在孩子情绪不稳定时进行游戏。
及时处理意外情况
在游戏中,如发生意外情况,应及时 处理,确保孩子的安全。
教育孩子自我保护
在游戏中,应教育孩子自我保护的意 识和技能,让他们了解如何避免危险 和应对意外情况。
06 游戏活动效果评估
评估方法一:观察法
总结词
通过观察幼儿在游戏活动中的表现,评估游戏活动的教育效 果。
详细描述
观察幼儿在游戏活动中的参与度、情绪变化、语言和行为表 现等,记录幼儿在游戏中的反应和表现,以此评估游戏活动 的教育效果。
02 游戏活动准备
场地准备
01
02
03
室内场地
选择室内场地,确保安全 、舒适、通风良好。
室外场地
选择开阔、平坦、安全的 室外场地,注意天气状况 。
场地布置
根据游戏活动需求,布置 场地,设置起点和终点。
道具准备
运动器材
奖品和纪念品
准备足够的运动器材,如球类、跳绳 、毽子等。
准备游戏获胜者的奖品和参与者的纪 念品。
游戏结束
目的
总结游戏经验,引导幼儿进行反思和提升。

班级游戏活动策划书7篇

班级游戏活动策划书7篇

班级游戏活动策划书7篇

班级玩耍活动策划书1

一、活动目的:

为了丰富学的.业余生活,给家一个体现团队精神及分散力的空间,在活动中让家体验运动和玩耍的趣味和欢快,从中学会团结,培育全体同学的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相相互互沟通,相互学习的平台,我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育玩耍竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友情,构建团结友爱的校内气氛。

二、主题:

xxx

三、时间:

20xx年11月x日星期x 14:3017:30

四、地点:

体育场的空地

五、参预对象:

青协干事[30]

六、活动介绍:

1、活动形式:

校内趣味玩耍活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关玩耍。

2、活动方式

竞赛环节(14:3015:30)

每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”玩耍。

3、奖项设置

竞赛环节

6只参赛队依据“游铣三关”成果排名,取前三名。

一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:1个,

4、器材预备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

七、活动内容及程序

1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背(以来回时间的长短进行计分)

迷你腰{以时间长段计分}

五人六足(以时间的长短进行计分)

端水障碍跑(以时间的长短进行计分)

2、智力关:

倒着说玩耍

3、趣味关:

欢快套圈(以每队套进的个数进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

游戏班会策划书模板3篇

游戏班会策划书模板3篇

游戏班会策划书模板3篇

篇一

游戏班会策划书模板

一、班会主题

明确班会的主题,例如“团队合作游戏日”、“电子游戏竞技大赛”等。

二、班会目的

简要说明举办此次班会的目的,如增强团队凝聚力、放松心情、提高游戏技能等。

三、班会时间和地点

确定班会的具体时间和地点,包括日期、时间、地点等。

四、参与人员

列出参与班会的人员名单,例如班级全体同学、教师等。

五、班会流程

1. 开场致辞

由主持人或班长致辞,欢迎大家参加班会,并介绍班会的主题和目的。

2. 团队建设游戏

安排一些团队建设游戏,如接力比赛、拔河比赛、团队解谜等,以增进同学们之间的团队合作精神。

3. 电子游戏竞技比赛

如果班会主题是电子游戏竞技大赛,则可以组织相关比赛,如王者荣耀比赛、英雄联盟比赛等。

4. 中场休息

在比赛中间安排适当的中场休息时间,让同学们放松一下,补充能量。

5. 其他游戏活动

除了团队建设游戏和电子游戏竞技比赛,还可以安排其他有趣的游戏活动,如桌游、扑克牌游戏等。

6. 颁奖环节

根据比赛结果,颁发奖项给获胜团队或个人,以表彰他们的优秀表现。

8. 结束班会

宣布班会结束,同学们可以自由交流或离开。

六、游戏规则

详细说明每个游戏的规则和玩法,确保同学们都能理解和遵守。

七、所需资源

列出班会所需的资源,如场地、游戏道具、奖品等。

八、注意事项

篇二

游戏班会策划书模板

一、班会主题

明确班会的主题,例如“团队合作游戏日”、“电子游戏竞技大赛”等。

二、班会目的

简要说明举办此次班会的目的,如增强团队凝聚力、放松心情、提高游戏技能等。

三、班会时间和地点

确定班会的具体时间和地点,包括日期、时间、地点等。

主题班会游戏活动方案

主题班会游戏活动方案

主题班会游戏活动方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

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最新主题班会游戏

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

策划书模板主题班会3篇

策划书模板主题班会3篇

策划书模板主题班会3篇

篇一

主题班会策划书

一、班会主题

[主题班会的具体名称]

二、班会背景

[写一下本次班会的背景,如:为了加强班级建设,让同学们尽快适应大学生活,增强班级凝聚力等]

三、班会目的

[写一下本次班会的目的,如:让同学们更好地了解自己和他人,增强沟通和合作能力,培养团队精神等]

四、班会时间

[班会的具体时间]

五、班会地点

[班会的具体地点]

六、班会参与人员

[写一下班会参与的人员,如:班级全体同学、辅导员/班主任等]

七、班会流程

1. 开场:主持人介绍班会主题和目的,欢迎嘉宾,并宣布班会开始。

2. 主题演讲:请一位老师或者同学进行主题演讲,阐述班会主题的重要性和意义。

3. 团队活动:组织同学们进行一些团队活动,如团队建设游戏、小组讨论等,以增强班级凝聚力和团队合作精神。

4. 互动环节:设计一些互动环节,如问答、讨论、分享等,让同学们更好地了解自己和他人,增强沟通和合作能力。

6. 结束:主持人宣布班会结束,感谢同学们的参与和支持。

八、班会准备

1. 确定主题:确定班会主题,并围绕主题进行策划。

2. 邀请嘉宾:根据班会主题,邀请相关的老师或者同学作为嘉宾参加班会。

3. 场地布置:提前布置班会场地,准备好所需的设备和材料。

4. 人员分工:对班会的各项工作进行分工,明确责任人和完成时间。

5. 宣传推广:通过班级群、公众号等渠道对班会进行宣传推广,吸引同学们积极参与。

九、班会预算

[班会的预算金额,如:场地布置费用元,活动材料费用元,嘉宾报酬元等]

十、注意事项

1. 班会的策划和组织要充分考虑同学们的需求和兴趣,确保班会的内容和形式能够吸引同学们的注意力。

主题班会活动策划书4篇

主题班会活动策划书4篇

1.主题班会活动策划书

一、班会目的:

1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。

二、班会形式

游戏,发言,师生交流,生生交流。

三、主持人

班级主要班干

四、班会地点

班级教室,多媒体辅助。

五、班会流程

1、回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始……

2、游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3、梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

4、面对不足,寻求帮助

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

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游戏主题班会课件_策划书

开展主题班会活动,可以提高学生的素质教育。接下来要给大家分享的是游戏主题班会课件,欢迎大家的借鉴阅读!

游戏主题班会课件一、活动目标:

通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

二、参加对象:

班主任老师,班级全部学生。

三、活动方式:

小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。

三、活动过程过程:

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

同学1:我觉得要像先生那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡

献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。

×××同学发言(略)

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。

小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。

主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。

主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

主持人(女):据我所知,我班×××、×××同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》

小品:垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。

小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们答:略。)

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分

子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇”。

自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。

主持人(男):好啊,什么游戏?

主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》,好不好?

主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说)

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由×××和×××同学表演,诗词略)。

主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

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