传染病患者护理论文
加强传染病护理管理 预防院内感染发生论文
加强传染病护理管理预防院内感染发生【摘要】防止院内感染是传染病医院管理工作重要内容之一，而护理管理又是医院管理的重要组成部分，作者通过对目前本院诸多因素的分析，结合工作实践，总结出通过加强思想教育、加强病人管理、严格执行消毒隔离制度可以有效的防止院内感染的发生。
【关键词】护理管理；预防；院内感染【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）06-0540-02防止院内感染是当前医院管理中的重要问题，与护理管理关系密切，而病区与病室又是院内感染最重要的地方，所以做好病区和病室管理是预防院内感染工作的重要内容。
1 造成院内感染的几种常见因素1.1空气的污染病室空气的主要污染来源是人们的生活活动。
目前肺结核病人较多，经常加床，人员密度增加、流动量大，病房过分拥挤，床间距小，易造成空气污染，另外由于病室不间断的使用，给消毒造成困难。
1.2 探视、陪护人员常是带菌者由于控制不严格，又做不到隔离消毒，因而污染了病区和病室。
1.3 入院处理不严格住院病人不能洗澡、更衣，把病原体微生物媒介带入病房，使之传播污染病室。
1.4 操作者的双手成为交叉感染的工具护士的双手经常接触病人，如不认真洗手，就成为运输细菌的工具。
1.5 地面及用物的污染如用同一拖布擦病室、治疗室及其它场所，每个病人床单位所用的抹布不固定，用后不消毒；扫床方法不科学，不能做到一床一布，起不到消毒作用；病人被服更换不及时、污衣、床单等在病房内清点，且随意放置在地上。
2 防止院内感染的措施2.1 加强思想教育，提高护理人员的管理水平我们教育护士要不断捉高对病人的高度责任感，从思想上认识到院内感染的危害性。
要求护士严格执行隔离消毒制度，熟练掌握各项隔离技求，并把防止院内感染列入护理查房计划。
2.2 加强病人管理，注意院内传染源的控制将痰找抗酸杆菌涂阳者安排在同一病室居住，教育病人不能随地吐痰，痰吐在带有消毒液的痰孟内；注意病人床单位的管理及消毒。
护理论文——精选推荐
护理论⽂护理论⽂（精选9篇） 论⽂常⽤来指进⾏各个学术领域的研究和描述学术研究成果的⽂章，简称之为论⽂。
以下是⼩编精⼼整理的护理论⽂，希望对⼤家有所帮助。
护理论⽂篇1 护理质量是护理⼯作的永恒主题，是护理管理的核⼼，是规范医院管理，提升服务能⼒，促进医院可持续健康发展的标准之⼀，同时也直接关系到医院在社会公众的形象。
尤其在⼤⼒倡导⼈性化服务的今天，⼈们对护理服务的价值观念的转变使现代护理服务⾯临了更严峻的挑战。
如何提⾼护理服务质量、更好地满⾜⼴⼤患者的实际需求已成了护理⼯作亟需解决的重⼤课题。
妇产科以妇⼥、新⽣⼉为服务对象，是易发⽣护患纠纷的常见科室之⼀，这也就对妇产科护理服务质量提出了更⾼要求。
本⽂主要以妇产科护理质量为研究对象，分析总结了本院妇产科护理服务中存在的不⾜，并初步探讨了提⾼妇产科护理服务质量的⽅法，现总结如下。
1妇产科护理服务中存在的不⾜ 1.1护理⼈员观念有待提⾼护⼠的⼯作态度是影响护理质量的第⼀因素，如今年轻护⼠多，吃苦耐劳的精神减弱，有些护⼠安于现状，缺乏进取意识和竞争意识，加之⼯作压⼒⼤、待遇低，护⼠对⼯作持消极态度，以致影响护理质量。
1.2护患沟通不⾜护理⼯作的顺利开展有赖于与患者的良好沟通。
随着经济⽔平不断提⾼，患者对护理⼯作的要求也不断升级，尤其是对妇产科护理更是受⼈们关注和重视，妇产科业务量⼤，护⼠相对不⾜，住院患者住院周期短，床位周转率⾼，护⼠整天忙于⽇常⼯作，⽽忽视与患者的交流，再有妇产科患者受传统观念的影响，导致患者与护⼠沟通障碍。
1.3护理知识更新较慢妇产科护理服务对象年青⼈居多，知识⽔平相对较⾼，保健意识强，对护⼠的需求⾼，护⼠原有的知识⽔平远不能满⾜患者需求。
护⼠外出进修学习机会少，观念知识更新较慢，护理服务专业⽔平偏低，服务措施简单，尤其年轻护⼠普遍专科⽔平低，临床经验不⾜，不能给患者提供⾼⽔平的护理服务。
1.4⼯作责任⼼不强在实际⼯作中受传统观念的影响，妇产科患者家属照顾的⽐较周全，护理⼈员放松警惕，致使责任感不强，对患者病情、治疗、护理过程观察不认真、不仔细，致使护理质量不⾼。
新时期传染病护理人员的素质论文
浅谈新时期传染病护理人员的素质【关键词】新时期；传染科；护士；素质【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）10-0523-01传染病是威协人类健康的重要杀手之一，且有愈演愈烈之势。
由于其具有传染性、流行性、致命性，发病急、病情复杂多变，容易危及生命及发生并发症。
因此新时期从事传染科护理工作的人员要求不仅具有高度的责任感、同情心，而且要有熟练、精湛的护理技术，在实践中不断提高自身的素质、修养，根据疾病的不同传播途径实施有针对性的护理，为传染病人创造一个良好的、舒适的就医环境并施之高水平的护理，使患者尽早融入社会，尽快恢复正常的生活和工作，对传染病的预防控制亦起到至关重要作用。
传染科工作既有其特殊性又存在着许多共性，护护间的合作，护医间的协作及护患间的配合都是缺一不可的，许多问题还需要我们在实践中不断摸索、探讨，得出更有效、更合理的护理措施，从而更好地为患者提供高质量的服务。
就传染科护士素质做以下几点体会:1 要有良好的心理素质和职业道德1.1 要有高度的抢救意识：传染科疾病象肝硬化消化道大出血、肺结核咯血等，由于其来势凶猛，病人有可能在瞬间导致死亡。
而第一个接触患者的是我们护理人员，这就要求我们要有高度的抢救意识，对疾病能有正确的判断，做到热情而冷静、镇定。
1.2 要有一颗同情心：传染科病人大多数来自于农村，由于受到经济、文化层次等诸多因素的影响，对自身疾病的认识一无所知。
我们应本着救死扶伤的人道主义精神，对病人提出的问题要不厌其烦，有问必答。
1.3 不惧传染，认真做好病人的心理护理、基础护理：保持室内良好的通风环境。
嘱患者要注意卧床休息，住院期间切不可离开病房。
根据病情调整饮食，保持良好的心情。
2 实施严密的消毒隔离措施消毒隔离是传染病护理中最重要的组成部分，它对控制传染源，切断传播途径，保护易感人群起到至关重要的作用。
2.1 做好病人的管理：对各种传染病人应严格实施隔离，以免造成交叉感染。
布鲁氏杆菌病人护理论文
布鲁氏杆菌病人的护理【摘要】布鲁氏杆菌病（brucellosis）简称布病，又称地中海弛张热，马耳他热，波浪热或波状热，是由布鲁氏菌引起的人畜共患性全身传染病，其临床特点为长期发热、多汗、关节痛及肝脾肿大等。
人感染布氏杆菌后，病菌在人体中产生菌血症和毒血症，累及各个器官，慢性期多侵及脊柱和大关节。
运动系统除侵及脊柱外还可侵及骶髂、髋、膝、肩关节。
【关键词】传染源；临床特点；护理；诊断；措施doi：103969/jissn1004-7484（s）201306329 文章编号：1004-7484（2013）-06-3081-021 传染源布鲁氏杆菌病的主要传染源是受感染的羊，其次是牛和猪。
接触病畜、死畜，接糕、剥皮、剪毛、挤乳、屠宰、加工等，经皮肤感染最常见；食用被污染的生奶、未煮熟病畜肉类可经消化道传染；还可经呼吸道或眼结膜侵入机体。
人对本病易感，病后可获得一定免疫力。
本病在我国以内蒙古、西北、东北等牧区多见，以牧民。
屠宰工人发病率高。
以春夏两季最多见，正值产羔季节。
2 临床特点21 急性期发热和多汗：发热多为波浪型，每次发热2-3周，继已数日至2周的无热期后，体温又在度逐渐上升达385-40摄氏度之间，如此反复数次。
也表现为间歇热、弛张热及长期低热者。
汗多往往与发热伴随，尤其当体温开始下降时更为显著，常大汗淋漓，此时多感乏力和虚弱。
关节和肌肉疼痛：主要见于一个或多个大关节，部分病人关节红肿，疼痛剧烈，同时伴有腰、腿等处肌肉酸痛。
神经痛：常见于腰神经、肋间神经、坐骨神经等神经病变所致。
淋巴结与肝脾肿大：以颈、颌下、腋窝及腹股沟淋巴结肿大常见，多为非化脓性。
生殖系统：男性病人可有睾丸炎、附睾炎，引起肿胀，并牵引精索致下腹痛，个别伴有鞘膜积液。
女性病人可有卵巢炎、输卵管炎和子宫内膜炎，孕妇可有早产和流产。
22 慢性期病程持续1年以上，临床表现多无特异性，常类似神经官能症，如有疲乏、多汗、失眠、低热全身及关节疼痛，反复发作，时重时轻，可达数年。
1重症手足口病临床护理论文
11例重症手足口病临床护理体会【中图分类号】r47 【文献标识码】b 【文章编号】1672-3783（2012）10-0111-02手足口病是由肠道病毒（ev71及coxa 16）引起的一种传染病，临床上以发热、口腔、四肢、臀部疱疹、溃疡为主要症状，多发于0-5岁儿童，本病常易在幼托机构中发生集体感染，多数预后良好，重症者可合并脑干脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、神经源性肺水肿肺出血、循环衰竭等重要器官的功能损害，常发生在起病后2-3天或热退后再发。
ev71感染较coxa16更易发生中枢神经系统症状，以2岁以内患儿多见。
我科在2012年4月至5月共收治重症手足口病11例，现将治疗护理体会总结如下：1. 资料与方法：1.1 一般资料本组11例患儿中男7例，女4例，年龄最大的4岁，年龄最小的14个月，入院时均有不同程度的发热、手、足、口腔内及肛周有疱疹，同时伴有不同程度神经系统、呼吸系统、循环系统症状，如肢体抖动、精神萎靡，嗜睡、呕吐、呼吸浅促，心率快，血压升高，血糖升高等症状。
1.2 . 治疗以利巴韦林抗病毒，20%甘露醇降颅压，大剂量丙种球蛋白和激素冲击治疗，呼吸急促伴氧饱和度低者给予鼻导管吸氧，胃纳差进食少者给予补充维生素等支持治疗。
本组病例经治疗后均治愈出院。
2. 护理2.1 消毒隔离患儿入院后即人指定病房隔离，限制人员出入，患儿使用过的用品每日均使用500mg/l的含氯消毒剂擦拭消毒，医务人员接触患儿后均洗手，加强手卫生，患儿用物均一人一物一用一消毒，患儿出院后床单位进行终末消毒。
2.2 加强病房巡视，及早发现病情变化手足口病病情发展较快，一旦出现神经系统症状，如治疗不及时，会导致多脏器功能障碍甚至死亡，因此，患儿入院后应加强巡视，如患儿出现精神萎靡、嗜睡、肢体抖动、血压上升，持续高热、呼吸急促和心率明显增快是本病恶化的主要表现，应立即报告医生及时采取抢救措施，以免病情加重，延误治疗时机。
2.3 症状观察与护理绝大多数手足口病患儿都有发热，应注意保持室内空气新鲜，打开窗户保持空气流通；嘱患儿卧床休息，限制活动量，给患儿穿宽松的衣服，适量喝温开水，高热时及时遵医嘱给退热药物治疗，并注意观察降温效果，防止患儿出现惊厥，如患儿出现肢体抖动，烦躁不安，嗜睡等症状，应建立两路静脉通路，及时遵医嘱给予镇静及20%甘露醇降颅压治疗，同时应用大剂量丙种球蛋白及甲强龙冲击治疗，保持患儿中立位，适当抬高头部15-30度，并注意瞳孔的变化，发绀者给予吸氧，应用监护仪监护患儿生命体征及各项指标的变化，对牙关紧闭者用纱布包裹压舌板放在患儿上下臼齿间，防止舌咬伤，应备好吸引器、气管插管用物、呼吸气囊、呼吸机等抢救设备。
初患慢性乙型肝炎患者心理护理论文
初患慢性乙型肝炎患者的心理护理[关键词] 初患慢性乙型肝炎心理护理[中图分类号] r47[文献标识码] a[文章编号] 1005-0515（2011）-08-001-01慢性乙型肝炎是由于乙型肝炎病毒感染引起的常见传染病，是我国发病率较高的传染病。
其治疗效果差，传染性强，对机体危害严重，无根治性药物，治愈率低，病程长，可能终身携带。
且易于迁徙，易复发。
容易导致患者产生各种不良的心理活动，思想负担重，出现焦虑，抑郁，紧张等情绪。
因此，加强对慢性乙型肝炎患者的心理护理有着至关重要的作用。
1 心理状态1.1 自卑、孤独传染病是人们谈虎色变的疾病，特别是初患乙型肝炎患者，自己角色的改变，从健康到疾病的骤变，正常人到病人的角色转换，患者心里压力骤然增长，自觉从此应与外界隔绝，活动受限，且无可奈何，无能为力，患者难以适应，其心理应激失控，丧失自信，自感自我价值无体现，且朋友会远离，亲人会厌恶，既使朋友关心，问候也是敷衍可怜之举。
1.2 悲观、绝望初患乙肝者极其悲观绝望，年轻患者特别是未婚男女担心肝病会影响自己的婚恋，甚至婚后会直接传给下一代。
已婚者担心家庭的破裂，朋友的歧视。
担任重要职务者，担心仕途的发展，最主要原因是对疾病的愈后无信心，充满了悲观绝望。
1.3 紧张、恐惧由于初患本病，首先做为传染病患者，紧张、恐惧的是传染性，且普通存在此现象。
由于传染性强，需进行相对的隔离。
如单独的餐具，活动范围的受限，且探视人员和时间的限制，使患者产生被抛弃被嫌弃的感觉。
所以背上了沉重的思想包袱。
有些患者担心疾病的发展与转归，治疗与愈后，对工作对家庭的责任，常常表现出心事重重，压力极重的紧张恐惧情绪。
1.4 抑郁、焦虑传染性疾病对初患病人来说，尤如晴天霹雳。
主要是现实丧失或预期丧失引起的。
大多数患者都会产生不同程度的焦虑抑郁情绪。
部分患者较为突出，因社会的偏见，怕传染等表现出心烦意乱，惶恐不安，沉默寡言，手足无措，消极忧郁等。
慢性传染病人心理特点及护理论文
慢性传染病人的心理特点及护理【摘要】对100例慢性传染病病人的心理观察，针对心理特点及时进行心理沟通等护理，取得了很好的效果，使病人及家属都能积极地配合治疗、护理，对疾病的早日康复起到了重要的作用。
【关键词】慢性传染病；心理特点；护理传染病〔infectious diseases〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
而慢性传染病病人作为一个特殊的病患群体，由于疾病本身的传染性，治疗时间长，他们的内心非常的敏感脆弱，所以对于这个群体，要更多的注意他们的心理。
我科一年来，医治慢性传染病病人500例，随机选择100名病人进行调查，现就其心理特点及护理总结如下。
1 临床资料我科收治的500例病人中随机选择100名进行调查，近95%有心理异常。
其中结核病28例，肝炎62例，其他10例。
年龄14岁-82岁，职业为个体户、农民、职员、工人、学生。
2 心理特点2.1 恐惧、焦虑，极度敏感慢性传染病病人的恐惧、焦虑情绪普遍存在。
为了防止传染病菌的传播，有的要对传染病病人进行适当的隔离，而有的病人不能理解隔离的目的和意义，觉得医护人员嫌弃他们，亲朋好友也疏远他们，感到自己处于一种独立无援的境地，加重了恐惧心理，从而影响治疗和康复。
2.2 孤独寂寞，抑郁自卑慢性传染病病人需要适当休息，如果病情严重时，还需要长期休息，暂不能上班，同家人亲友隔离的时间长，病人会产生失落感。
慢性传染病人担心有传染性，会传染给亲友，在前来探视的亲友面前，总是谨小慎微，自尊心极强，害怕别人瞧不起。
病人情绪低落、沉默寡言，对周围的事物特别敏感，经常揣摩别人尤其是家医生、护士、亲友谈话的含义，不愿意与周围人交往。
因此渴望亲友的陪伴，盼望早日痊愈，尽快回到正常的环境中去参加社会活动。
2.3 焦虑急躁，悲观绝望亲友的有意无意的疏远，加上长期接受治疗，注射服药的痛苦，多数病人有焦虑反应。
慢性传染病病情反复，长期或多次住院，由于病痛的长期折磨，经济难以承受，面对家人有内疚感，造成思想负担严重，烦躁不安，情绪不稳定，而且看病费用不能得到保证给病人造成了沉重的心理压力，造成病人的情绪变得异常悲观绝望，主要表现为言寡行独，抑郁苦闷，经常被失望无援及孤立凄凉的情感所困扰，对事业和生活失去信心，精神上感到非常痛苦。
艾滋病患者心理特点护理论文
艾滋病患者的心理特点及护理[关键词] 艾滋病；护理[中图分类号] r512.91[文献标识码] b[文章编号] 1005-0515（2011）-07-167-01艾滋病是由于人体感染人类免疫缺陷病毒引起的一种病死率极高的慢性传染病，目前尚不能根治[1]。
由于艾滋病的传染性和危害性，给患者和hiv感染者带来巨大的心理压力，对他们采取行之有效的心理护理改变他们的不良心理状态和行为显得尤为重要。
我科针对艾滋病患者的不同心理特点给予相应的护理干预，取得良好效果，现报告如下。
1 临床资料 2008年9月至2010年12月，我科共收治艾滋病患者132例，男86例，女46例，年龄18-68岁，已婚102例，未婚21例，离婚9例。
经性传播87例，占65.9% ，经血液传播36例，占27.3%，不明原因感染9例，占6.8% 。
其中合并肺部感染34例，肺结核29例，腹泻18例，脑炎6例。
农民工32例，干部38例，自由职业62例。
2 心理特点及护理2.1 紧张、恐惧型患者的心理护理部分患者来自农村，对艾滋病相关知识缺乏，加上艾滋病的严重症状及隔离治疗，使患者感到紧张、恐惧。
对此类患者护士应详细了解其心理状态，主动介绍住院环境，住院须知，主管医生、责任护士，消毒隔离制度，让患者熟悉新环境，减少对陌生环境的恐惧。
同时加强健康宣教，给患者发放有关疾病知识的宣教资料，由责任护士进行一对一的健康指导。
其次护士在护理工作中，耐心细致地回答患者提出的问题，以和蔼的态度、娴熟的技术赢得患者的信赖，减轻其恐惧和焦虑。
2.2 孤独、内疚型患者的心理护理经性行为特别是滥交、婚外性行为等不洁性行为传染上aids的患者，对自己轻率的行为悔恨内疚，最大的心理特点是唯恐被家人及同事，身边的朋友知道，担心自己会受到社会道德舆论的谴责及公众的歧视，他们心理压抑、孤独，既想倾诉，以难于启齿。
有资料报道，由于歧视导致艾滋病患者自杀率是一般人群的7.4倍[2]。
健康教育在传染病患者护理中临床效果论文
健康教育在传染病患者护理中的临床效果分析【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】1672－3783(2011)09－0184－01【摘要】目的：探讨健康教育在传染病患者护理中的临床效果。
方法：对我院2009年6月~2011年6月178例确诊的传染病患者随机分为二组，观察组89例患者进行传染病知识及依从性教育，对照组89例患者仅进行常规治疗和护理，并发放自行设计的调查问卷，对健康教育前后疾病的认知程度与依从性进行调查。
结果：观察组患者疾病认知知晓率及遵医行为主动配合率均显著高于对照组，二组比较差异明显，具有统计学意义p＜0.05。
结论：健康教育不仅可提高传染病患者疾病认知程度，还能提高患者遵医行为的主动配合率及患者的社会责任感，有利于传染病的预防和控制。
【关键词】健康教育；传染病；护理干预进入二十一世纪，随着科学技术水平的不断提高，交通的日益发达，人员的流动性也越来越大，许多新的传染性疾病在流行，如几年前的sars、近几年的禽流感、甲流感等；而且之前的传染性疾病如结核病、性病等发病人数也呈上升趋势。
传染病是临床的常见病、特殊性病种，健康教育是预防和控制传染病的有效手段，在传染病预防控制中发挥了重要的作用，而健康教育对传染病患者的作用也日益受到重视［1］，本研究对我院2009年6月~2011年6月178例确诊的传染病患者随机分为二组，以确定健康教育与护理干预对于传染病的治疗和预后的作用，现报道如下：1 资料与方法1.1 一般资料: 2009年6月~2011年6月178例确诊的传染病患者随机分为二组，观察组89例患者进行系统的健康教育及有关传染病知识及依从性教育，其中男48例，女41例；年龄21~66岁，平均年龄38.5岁；对照组89例患者仅进行常规治疗和护理，其中男50例，女39例；年龄18~66岁，平均年龄37岁；对所有患者于治疗前及健康教育后分别发放自行设计的调查问卷，对健康教育前后疾病的认知程度与依从性进行调查，并对效果进行评价。
传染病的护理范文
传染病的护理范文护理措施：1.穿戴适当的个人防护装备（倒病人环境的手套、外层手套、手套下的手套、洗手液、防护眼镜）。
这将有助于防止病原体的传播。
2.遵循洗手规程，使用肥皂和清水进行彻底的清洁，特别是在处理病人之前和之后。
如果没有肥皂和水可用，应使用含酒精的洗手液。
3.分配专用设备和工具以防止交叉感染，如定期更换和清洁隔离设备，避免使用病人共用的设备。
4.与患者保持适当的距离，并避免与病人共用餐具、饮水杯等物品。
5.对于有传染性的呼吸道疾病，例如结核病或流感，应在独立的房间内隔离患者，确保房间通风良好，并配备合适的个人防护装备。
6.监测患者的生命体征，如体温、呼吸和心率等，以便及早发现并处理任何异常情况。
7.监测患者的症状和病情进展，及时记录并上报给医生。
8.提供适当的营养和水分，以增强患者的免疫力。
9.对于需要使用抗生素的患者，应按照医生的指示正确使用和管理药物。
10.鼓励患者和家属遵守医生和护士的建议，特别是关于隔离措施和个人卫生方面的建议。
护士的角色和责任：1.护士应具备专业知识和技能，了解传染病的病因、症状、传播途径和治疗方法。
他们应该持续学习和更新自己的知识，以适应不断变化的传染病环境。
2.护士应与医生和其他医疗团队成员紧密合作，制定并执行有效的传染病护理计划。
3.护士应提供有效的患者教育，包括关于传染病的预防和控制措施、药物的正确使用和管理以及个人卫生的重要性。
4.护士应对患者进行全面的评估，包括病史、体格检查和实验室检查，以获取准确的诊断和制定个性化的护理计划。
5.护士应提供安全的护理环境，防止交叉感染的发生，并及时处理任何不良事件和并发症。
6.护士应密切监测患者的病情和治疗反应，并及时调整护理计划。
7.护士应记录和报告患者的相关信息，包括症状、治疗措施和病情的变化，以便医生可以及时干预和调整治疗方案。
总之，传染病的护理是一项复杂而重要的工作，需要护士具备专业知识和技能，以及良好的沟通和协作能力。
一例晚期妊娠并甲型流感危重症患者护理论文
一例晚期妊娠并甲型流感危重症患者的护理体会【中图分类号】r711.31【文献标识码】a【文章编号】1672-3783(2012)04-0202-01甲型hini流感是由流感病毒hini亚型引起的急性呼吸道传染病。
具有起病急、传染性强、流行广、传播快等特点。
预后一般良好，但在高危人群可合并肺炎，并可引起部分患者死亡[1]院曾收治一例孕妇甲型hini流感合并肺炎，ⅰ型呼吸衰竭，呼吸窘迫综合症患者并进行了全力的治疗和护理，痊愈出院，现报道如下：1 病倒介绍患者，女，20岁，于2010年11月23日出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、全身酸痛，在当地诊所就诊，诊断为“普通感冒”，治疗三天，病情加重，出现头晕、胸闷、气短、咳嗽、咳白色粘痰，于2010年11月26日下午6时来我院就治。
体查、体温38.3℃，脉搏120次/分，呼吸28次/分，血压110/60mmhg口唇及甲床苍白，双肺呼吸音减弱，心律120次/分，腹部隆起，宫底位于脐下一横指。
胎心音弱，128次/分，律齐。
双下肢轻度凹性水肿，pao248mmhg，咽拭子甲型hini流感病毒核酸检测阳性，胸片提示：两肺下野炎变，b超提示：胎儿宫内窘迫，诊断：(1)甲型hini流感（危重型），(2)重症肺炎并急性呼吸窘迫综合症，ⅰ型呼吸衰竭，(3)贫血（中度），(4)妊娠晚期胎儿宫内窘迫，即刻给予呼吸道隔离，特别护理，积极抗病毒、抗炎，输红细胞悬液，鼻导管吸氧，甲基强地龙等治疗。
11月28日患者胸闷、气短、咳嗽等症状未见好转，予无创呼吸机面罩机械通气，11月29日上午7时，血氧饱和度在45-50%。
，口唇及四肢未端发绀，痰中带血，双下肢水肿加重，心、肝、肾生化指标异常，大便潜血阳性，立刻在全麻下经口插管连接呼吸机辅助通气，监测血气分析，维持水电解质酸碱平衡，继续抗病毒、抗炎、抗贫血治疗，鼻饲、导尿、吸痰等综合护理，病癒，胎心、胎动良好，15天后顺利撤机。
26天后转产科顺利分娩。
对传染病患者实施亲情护理效果论文
对传染病患者实施亲情护理的效果摘要：目的：研究亲情护理模式在传染病患者护理中的应用方法及效果。
方法：案例分析法，回顾性分析我院近年收治的传染病患者2694例，根据护理方法分为常规组和亲情组各1482例，比较组别间护理满意度及健康宣教效果。
结果：亲情护理组护理满意度优良率（95.6%）及健康宣教结果优良率（92.2%）均显著高于常规组（p<0.05）。
结论：对传染病患者进行亲情护理能够达到更加良好的护理效果，促进医患关系的和谐，对医院利益有深远影响。
关键词：亲情护理；传染病；人性化护理【中图分类号】r473.71【文献标识码】b【文章编号】1672-3783（2012）11-0022-02我院近年采用亲情护理模式开展传染病的临床护理工作，在“以人为本”的理念指导下，给患者以无微不至的关怀和照顾，以使患者感受到亲情般的温暖，从而促进患者的康复，提高患者生活质量。
现结合具体实例将亲情护理方法及效果总结如下。
1资料与方法1.1一般资料：回顾性分析我院2008年5月至2010年5月收治的传染类疾病患者2694例，其中男1745例，女949例，年龄2-81岁，平均年龄46.3岁。
所有患者入院后均经临床诊断证实疾病，其中细菌性痢疾547例、急性出血性结膜炎253例、肺结核692例、流行性腮腺炎195例、猩红热146例、乙肝789例、艾滋病56例、乙脑9例、麻疹7例。
所有患者均住院进行治疗。
我院自2009年开始在传染病科室推行亲情护理，根据患者临床护理方法将2009年之前的1482例进行常规护理的患者分为常规组，2009年之后的患者分为亲情护理组，组别间在上述基本资料上差异不明显，具有比较意义。
1.2护理方法1.2.1常规护理：本组患者进行常规护理，主要方法为：从患者具体病况出发，结合疾病的特点和患者的综合实际状况制定相应的、可行的护理方案，方案主要侧重于具体护理操作。
在做好传染类疾病常规护理如环境护理（杀毒除菌、通风散气）、饮食护理、日常活动护理、心理疏导、用药指导之外，结合具体病况进行对症护理指导。
80例结核病人护理论文
80例结核病人的护理体会【中图分类号】r47【文献标识码】a【文章编号】1672-3783（2012）12-0108-01【摘要】：目的：汇报结核病人的护理体会。
方法：做好心理护理、定期观察病情护理、药物指导护理、医院和家庭护理相结合、定期汇报护理结果。
结果：通过实践护理和观察，大部分患者的病情得以稳定，且达到预期治愈效果。
结论：我们意识到临床护理和心理护理的重要性。
结合病人的具体情况做好护理工作，是医护人员首要的、应尽的、全身心投入的职责。
【关键词】：结核病人护理体会结核病（tuberculosis）是由结核杆菌引起的一种慢性、全身性的传染病。
严重病例可引起血行播散发生粟粒型结核或结核性脑膜炎，而后者是引起结核病死亡的主要原因。
据统计，近几年结核病患者的发病率逐年上升。
它具有病程长并会伴随其它合并症出现的特点。
但它是防有措施、治有办法的慢性传染病。
在临床治疗过程中经常会遇到同样的病情采取同一治疗方案，治疗效果却不同的情况，有方方面面的原因存在。
护理人员结合病人的具体情况做好护理工作，这是医护人员首要的、应尽的、全身心投入的职责。
1患者资料80例病人被确诊患有结核病，并签署了护理治疗协议书。
其中男52例，女28例；年龄6-75岁，30岁以下的16例，30-40岁的21例，40-50岁的19例，50岁以上的24；患病时间6个月-25年，其中10年以上的21例。
初始患者治愈率为90%，复始患者治愈率为70%。
在护理期间，医护人员对症下药、对症治疗、对症护理，医院护理与家庭护理相结合，患者的病情得以稳定并治愈，达到了预期效果。
2护理方法近几年结核病患者的发病率逐年上升，它的治疗效果与护理工作有着密切的联系。
因此我们护理人员要实际问题实际分析，具体情况具体对待，因人而宜地去采取护理措施，在护理工作中要认真负责，一丝不苟。
2.1做好心理护理我们都知道，心理护理可以减轻病人的心理压力和后顾之忧，解除病人焦虑恐惧的心理。
麻疹患儿护理论文
麻疹患儿的护理【中图分类号】r473.72 【文献标识码】a 【文章编号】1672－3783(2011)10－0193－01【摘要】目的：了解近期麻疹发病特点，临床表现，探讨针对麻疹患儿的具体护理措施。
方法：回顾性分析收治的300例患儿的临床资料，总结归纳临床护理措施及预防。
结果：300例患儿均痊愈出院，无一例死亡。
结论：重视麻疹患儿临床表现，加强病情观察，通过对患儿的基础护理和对家长的宣传预防，及时控制病情，确保患儿能及早康复出院。
【关键词】麻疹患儿护理预防措施麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
它是儿科常见的有较强的传染性的疾病，本病主要由呼吸道传染，传染性强，容易流行，以冬春季节发病为主，主要发生在8月～5岁小儿，能严重危害患者的身体健康。
其临床主要表现为发热、流涕、咳嗽、眼结膜充血，颊黏膜可见柯氏斑及皮肤斑丘疹［1］。
从去年至今我市部分地区麻疹爆发流行。
本文就2010年10月至2011年6月我院感染科收治的300例麻疹患儿（全部麻疹病例均符合《传染病学》的诊断标准）护理情况进行回顾性分析，现报告如下。
1 临床资料1.1 一般资料：选取我院2010年10月至2011年6月收治的300例麻疹患儿。
其中，男184例，女116例，男女比例1.59：1，年龄6个月～9岁，平均年龄2.6岁。
1.2 病例来源:农村患儿202例，占67.3%；城市患儿98例，占32.7%。
1.3 临床表现:300例患儿中均有发热，体温大部分38.1℃～40.1℃，热程3～8天。
其中278例，占92.7%的患儿有咳嗽、流涕、打喷嚏、咽部充血等症状。
有麻疹粘膜斑者265例，占88.3%，并发肺炎246例(82%)，合并肺炎伴心肌损害189例(占肺炎患儿的76.8%)，肝功能损害116例(47.1%)。
并发咳嗽者237例，占79%，并发腹泻者141例，占47%1.4 结果:300例患儿经我院护理人员的积极对症治疗和精心的护理，全部治愈出院，无一例死亡。
儿童手足口疾病护理论文
儿童手足口疾病的护理体会【中图分类号】r47 【文献标识码】 a【文章编号】1672-3873（2011）03-0126-01【摘要】目的：观察及分析儿童手足口病发生的原因、临床表现以及证实临床诊疗方法的有效性。
方法：采用随机对照方法，将100例无统计学差异的患有手足口病的儿童随机分为两组，治疗组为50例、对照组为50例。
治疗组采用多种合剂治疗的方法，对照组则采用服用药剂治疗的方法。
结果：通过对上述二组患儿的治疗数据分析，3天之内，用多种合剂的方法的治疗的一次性痊愈率接近96%，而用药物治疗则仅为70%。
结论：用多种散剂治疗儿童手足口病较单一用药的效果要好很多，为较为有效的治疗方法。
【关键词】手足口病；儿童；病状；临床治疗引言手足口病是儿童人群中比较常见的一种病症，为全球性传染病，世界大部均有此病的报道。
在1957年，新西兰报导首例手足口病患儿患病情况，随后，相继在其他国家也陆续传播开来。
因此，国际义务工作者越来越多地关注此病。
随着我国经济的腾飞以及信息化进程的不断深化，我国的医学事业取得了较快的发展。
对于近年来频频发生的儿童手足口病，我国已形成一套完整的、系统的临床诊疗方法,如在对该疾病的发病原因、临床具体表现以及临床治疗等方面都是非常成熟的。
1 资料与方法1.1 患者临床资料以100例患有手足口疾病（hfmd）的儿童作为临床诊疗的一个样本资料，在这100例患病儿童中，性别上，男女各半，即男女各50例；年龄上，最小的仅为6个月，最大的为6岁；体重上，最轻的为8.5kg，最重的为19.2kg；统计学上，在治疗前无统计学差异。
在术前对各组患儿进行心、肺、脾等全身器官进行检查，以确认没有出现明显的炎症发生（也就是说确定了这100例患者中没有重型的患者，这样便于单一因子对照）。
在治疗前，按照规定，上述100例患者需要在接受临床治疗之前，要对他们进行相同条件的消炎处理。
1.2 儿童手足口病的病状分析手足口病是婴儿和儿童这一特殊群体中比较常见的一种疾病。
传染病学论文(5篇)
传染病学论文(5篇)传染病学论文(5篇)传染病学论文范文第1篇依据传染病突发大事应急工作特点,制订应急方案、预案和流程,完善应急制度及应急门诊和病区的建设。
建立应急护理梯队,充分保障传染病突发大事时以最快的速度,最有效的措施组建一支人力充分、反应快速、技术精良的应急护理队伍,是确保应急抢救任务圆满完成的关键。
1.1成立应急领导小组和应急梯队应急领导小组由院长挂帅亲自抓,由分管医疗的副院长帮助详细抓,领导小组成员为政宣、医疗、护理、院感、总务、设备修理等部门负责人,医务科、护理部和院感科负责应急治疗护理和隔离消毒及防护工作,护理部负责应急护理工作。
护理部成立应急护理第一、二、三梯队,由具有丰富临床实践阅历,娴熟把握抢救学问和技能,独立工作力量强,擅长沟通沟通,身体素养好,作风过硬及居住在医院或距医院较近的护理人员组成。
1.2制定应急纪律制度一旦发觉突发传染病疫情,应急领导小组成员,应急梯队人员及全院工作人员进入备战状态,终止休假和正常休息,无条件听从医院调遣。
护理部建立应急病区护士长及应急梯队成员通讯录和联系网,要求应急队员在应急状态时保持24h信息畅通,一旦接到通知,以最快的速度到达指定的地点。
2组织护理人员进行突发传染病学问和护理技能培训2.1确定目标通过培训演练提高护理人员应对传染病突发大事的力量;培育一支训练有素的应急护理队伍,使应急护理工作有条不紊地进行。
2.2培训内容及方法2.2.1突发传染病处理力量的培育首先,理论学习,由护理部组织全院护理人员学习应急管理和相关应急组织体系及应急联动机制,重点学习卫生部及省地市卫生行政管理部门制定的突发传染病应急护理工作流程,隔离防护学问,特别治疗护理,针对性的急救学问和技术并进行护理理论操作考试,使应急护理工作规范化、程序化。
其次,突发传染病应急门诊和应急病区的工作程序,由临床阅历丰富的护理人员担当导医、分诊、询问及就诊病人突发传染病学问的健康教育,按病情轻重缓急将病人大致分类,对重病人就诊实行先就诊后缴费和办理住院手续;应急病区对诊断明确的重症住院病人,准时请示院领导,恳求上级医院技术支持,远程会诊和专家指导,确保诊疗护理质量;对轻病人集中管理,同时做好病人及四周人群的健康教育,稳定正常社会秩序,使人们树立坚决信念正确应对传染病疫情。
艾滋病患者临床护理论文
艾滋病患者的临床护理体会【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】1672-3783（2013）03-0117-01艾滋病（ aids）是获得性免疫缺陷综合征的简称，是由人免疫缺陷病毒（h iv ）引起的慢性传染病[1]。
艾滋病发现至今三十一年，已经夺走了全球3000万条生命，至今为止全球每年仍有近200万人因艾滋病死亡，每年新发艾滋病感染270万人，艾滋病已经成为人类传染病类第一大杀手。
目前为止中国共有艾滋病感染者78万人，艾滋病在中国仍然处于低流行态势，但在局部地区和特定人群中已出现高流行趋势，艾滋病疫情正由高危人群向普通人群扩散，防治工作处于关键时期。
护士在h iv /a ids 预防和控制中扮演着重要的角色，在艾滋病预防与控制中起着重大的作用。
我院作为基层医院，对h iv 感染者或a ids 患者的临床和护理主要以症状及并发症护理、心理护理、临终关怀护理等为主，现总结介绍如下。
1 症状及并发症护理从初始感染h iv到终末期，是一个较为漫长的复杂过程，在全程的不同阶段，其相关的临床表现呈多种多样。
护理人员在经过专业培训后，根据患者的具体病情，制定有针对性的护理方案实施各项护理。
一般护理措施有：根据患者情况可安排与他人同住或单人独住，保持病室空气清新、安静，保持皮肤清洁，勤换衣被。
发生条件致病菌感染时应绝对卧床休息，症状减轻后可逐步下床活动。
提供低纤维素饮食，少食多餐，以流质、半流质为主。
鼓励患者进水、鱼、果汁等，以补充丢失的液体和电解质。
认真测量各项生命体征，注意观察体温、血压、呼吸频率及大便次数，加强口腔护理，保持口腔清洁，抑制霉菌生长，临睡前用碱性药物漱口，擦拭口腔。
做好肛周皮肤护理，每次大便后用温水清洁局部，根据皮肤情况涂上四环素软膏或金霉素软膏等，以防皮肤破裂。
并发症的护理：并发呼吸系统疾病时，需要协助病人找到舒适的姿势，定时拍背，鼓励病人进行深呼吸及咳嗽练习，密切观察神智变化，及早发现缺氧及休克前兆；出现口腔溃疡时，要积极调整饮食习惯，避免过咸、辛辣及过酸的食物，疼痛明显时，可改用吸管进食，并用软毛牙刷；针对腹泻病人，要注意观察排便次数、性质、量及伴随症状，及时留取样本，补充足够营养及水分；艾滋病常并发神经系统疾病，需要特别观察患者认知能力的改变，是否出现失忆、智力下降、精神紊乱等，出现行为改变，包括性格改变，幻视、幻听及胆小多疑等症状，肌肉运动的改变，患者是否有麻痹性痴呆、面部表情呆滞、吞咽困难和肌肉弹性减低等。
手足口病临床观察及护理论文
手足口病的临床观察及护理目的探讨手足口病普通病例与重症病历的临床观察及护理方法。
方法回顾性分析我院收治的526例小儿手足口病患者的临床观察及护理措施。
结果治愈517例，治愈率为98.29%，死亡9例。
结论加强对小儿手足口病的观察、饮食指导及心理辅导护理可明显提高治愈率，减少并发症发生率。
实施消毒隔离，可有效控制传染性。
手足口病；临床观察；护理手足口病是受肠道病毒感染所引起的一种常见传染病，通常是由飞沫、唾液等经呼吸道进行传播，或是由污染物及手经口进行传播，也或是由粪便进行传播1。
其临床表现为患儿发病较为突然，可引起手、足、口腔及臀部的疱疹或皮疹，也会引起发热，少数患儿还可能会出现无菌性脑膜炎、脑炎、心肌炎及呼吸衰竭等严重并发症2。
我院于2010年3月到6月共收治538例10个月—4岁的手足口病患儿，经科学合理的临床观察与细心的护理，患儿全部治愈出院，取得了很好的效果，具体报告如下。
1 临床资料本次涉及资料为2010年3—6月份收治的538例患儿，及早发现病情变化65例，送广州治疗12例，转本院儿科及重症室有53例治疗，其中死亡9例、治愈44例。
526例患儿中发热453例，体温为37.5℃—39.2℃，持续发热时间为1.5—3天；526例患儿均出现口腔黏膜疹，在发病初期有4mm水泡样的黏膜疹出现，且边缘充血。
在发病2—3天后黏膜疹破溃成溃疡，致使疼痛加剧，造成患儿饮食困难，在2—3天后愈合；均出现皮疹，且以手掌、足底、肛周及臀部多见，也会偶发于肘部、膝部及躯干处，在发病的1—2内会有玫瑰色充血性疱疹或斑丘疹出现，呈椭圆或圆形，直径为2—4mm且数目不等；128例出现咳嗽、咳痰及咽痛等呼吸道感染症状。
2 临床观察2.1 普通病例观察普通病例其发病潜伏期通常为2—7d，患儿发热的热程也为2—7d不等，且体温越高，其热程也越长、病程也越重。
在发病期间，患儿常有哭闹、流涕、咳嗽、烦躁、食欲不振及拒食等症状。
护理论文 小儿肺炎相关护理措施
山东力明科技职业学院护理学院毕业论文论文题目：小儿肺炎的相关护理姓名：学号：班级：专业：小儿肺炎的相关护理摘要：剖析小儿肺炎的护理体会。
回忆2008年收治的小儿肺炎患者的临床资料,总结其护理进程及留意事项。
发现小儿肺炎年龄越小发病率越高。
因此,对肺炎患儿一定要细心护理,亲密观同时应做好与家长的沟通,才干降低小儿肺炎死亡率。
关键词：肺炎;患儿;护理;安康指点目录[引言]肺炎系指不同病原体或其他要素所致的肺部炎症,以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿啰音为共同临床表现[1]。
此病是儿科罕见疾病中能要挟生命的疾病之一。
据结合国儿童基金会统计,全世界每年约有350万左右小于5岁儿童死于肺炎,占小于5岁儿童总死亡率的28%;我国每年小于5岁儿童因肺炎死亡者约35万,占全世界儿童肺炎死亡数的10%。
因此,积极采取措施,降低小儿肺炎的死亡率,是21世纪世界儿童生活、维护和开展纲要规则的重要义务。
所以,在治疗小儿肺炎进程中,实施良好的护理措施就显得尤为重要。
正文一、如何来辨别小儿肺炎，小儿肺炎如何食疗保健小儿肺炎的饮食治疗原则家长不可忽视小儿肺炎警惕加湿器导致小儿肺炎如何判断孩子是否患上了小儿肺炎？母乳喂养预防小儿肺炎注意：莫把小儿肺炎和感冒混淆小儿肺炎恢复期食疗方小儿肺炎预防的护理措施，针对小儿肺炎预防的护理措施这个问题如下介绍：肺炎听起来好像是一个一般性疾病，老百姓往往不是很重视，而且年轻人得了肺炎后相对来说好治一些，但是对于老人来说肺炎导致死亡的百分比并不低。
秋冬季或者是冬春季因为气候的骤然变化，尤其对于体弱者或者老年人来说会极不适应，由于一系列内在和外在的原因，就更容易得肺炎。
在伤风感冒、支气管炎和扁桃体炎的同时，最容易发生的就是肺炎。
小儿肺炎是一种凶险的呼吸道传染病，常表现为持续高烧、呼吸困难、剧烈咳嗽等症状，若治疗不及时，可危及生命。
预防的根本措施是及时治疗，积极预防原发疾病，如伤风感冒、扁桃体炎，支气管炎等。
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浅谈传染病患者的护理
摘要：传染病具有流行性、传染性的双重特点,很多人对其都是避之唯恐不及，因为传染病的可怕性，这就要求传染科护理人员对患者的照顾更加的科学、认真。
本文根据本人多年工作经验阐述了传染科的护理人员用具备的基本素质，并针对传染科病人的护理提出了自己的独到见解。
关键词：护理；传染病；隔离
【中图分类号】r473 【文献标识码】b 【文章编号】1672-3783(2012)06-0452-01
1 传染病专科护理工作人员应具备的素质
1.1 职业素养。
传染病专科护理人员在接受过良好的专业教育、熟练掌握相关传染病的理论知识的同时，还应具有丰富的工作经验，并对传染病的形成、发展和传播形式具有一定的了解。
另外，还应在日常生活中对所学知识进行更新、深化，充分对流行性传染病护理的最新情啊况进行了解。
1.2 拥有健康的身心。
传染病专科护理人员要在护理工作时,保护患者的隐私,并会察言观色地开导患者,会在患者心中种下友谊
的种子,最大限度的取得患者的合作和信任。
1.3 出色的判断能力及洞察能力。
传染病专科护理人员应当能够通过触、视、听、叩等手段对患者的基本情况进行了解，并根据分析结果判断判断其健康程度，以给予医师帮助的最大化。
1.4 良好的品德和工作态度。
护士必须对所有患者一视同仁，
以良好的自我形象带着这饱满的情绪进行工作。
同时还应具有四心，即耐心、同情心、责任心、爱心。
2 关于护理传染病患者方法的建议
2.1 整体的综合护理
2.1.1 要求传染病患者的护理人员对病人家属和患者本人经常性地进行有关传染病的知识宣教。
如宣传卫生知识等等。
2.1.2 对治疗原则及护理措施应该做到心中有数,还要介绍清楚相关化验与各种检查的目的，而且对患者提出的问题能给予正确、耐心地解释，从而使患者消除对传染病的恐惧感，这也是实施和完善整体护理的重要内容之一。
2.2 全面的生活护理
2.2.1 保持良好情绪，鼓励患者进行一些适当的活动，这样对于疾病的康复极为有利。
2.2.2 病室内温度一般以18～20℃为宜。
要保持空气新鲜，光线要充足，定时通风换气，
2.3 根据每位患者病情的做好护理安排:许多传染病都伴有皮疹，然而出疹的时间、出疹的部位、皮疹性质及顺序能对诊断有很大帮助，这就要求护理人员加强对皮疹的观察和护理。
要保持患处皮肤的洁净，防止抓伤和继发感染。
患急性传染病时，患者的各项生命体征都会变化。
比如说，1.高热会致患者产生抽搐，还增加氧的消耗量，因而高热时做好护理工作极其重要。
患者高热时护理人员应及时采取降温措施，降温且伴有大汗应注意虚脱症状的发生。
2.神志改变代表疾病严重程度和大脑皮层的功能状态，应分清由不同原因引起神志改变给予适当的护理，例如止痉、供氧、吸痰、降温、使用脱水剂等。
2.4 心理护理在护理工作中尤为重要
2.4.1 要使患者保持积极向上的心理和愉快的心情。
家庭成员要彼此劝慰，一起共度难关，共担风雨。
要随时注意患者的心理动态，多关心、多问候，并给予必要的心理疏导和帮助。
护理人员应为患者设身处地着想，与患者交谈要用尊敬的称谓、亲切的口吻，要鼓励患者有信心战胜疾病，向患者详细介绍隔离的目的和意义，耐心解释由于病情的造成原因和病程规律，要说明目前的治疗方案是针对患者病情需要制订的，必要时宁肯把病程说得长些，使家属和患者对医疗方案放心，同时加强巡视，要以实际行动使患者安心、放心。
通过解释、安慰可以消除患者恐惧心理，使患者增加战胜疾病的信心，这样他们才能安心来配合治疗。
同时积极给予他们帮助，使其感受到护理人员是患者的精神依靠，要让患者有如家的感觉，从而主动积极地配合治疗和护理。
2.4.2 在医院患者接触最多的就是护士。
护士的一个眼神、一句谈话、一个动作，都能对患者造成直接的心理影响。
特别是患者故意违反治疗制度或是不配合治疗时，语言尤为重要，影响护患的协调关系就会与患者发生冲突。
如有患者执意进入清洁区；随地乱吐痰丢杂物；乱倒大小便等。
因为部分患者对传染病隔离意义、消毒方法等不明确，而大部分患者都有逆反心态，明知故犯，甚至流
露出我病了大家都陪我病的情绪，因此，我们要冷静沉着的，根据的患者进行耐心细致地宣教、疏导、用行动感动他们，每一个护理过程中都要把感情融迸，跟患者用温和的语言介绍治疗护理目的、作用及注意事项，患者需要时帮助其摆好体位，盖好被子，患者有不适时要用温暖的语言安慰患者，与患者说话要用保护性语言回答患者的提问，用一个微笑和温暖的语言，表达对患者的尊重、爱护与关心。
护理人员万万不可用粗暴不礼貌的语言训斥，以激化事态。
护士针对住院病人的心理、生理、社会、文化的适应能力而进行的护理活动就是多元化教育。
2.5 患者的饮食护理:孙思邈在《千金要方?食治》中所说：“不知食宜者，不足以存生也”又指出：“夫在身所以多疾此皆由?饮食不节故也。
同时，要求”凡食，无强厚味，无以烈味重酒。
古人的话说明饮食营养对保护健康十分重要。
传染病患者新陈代谢旺盛，导致多有高热而致食欲减退，故饮食的搭配十分重要。
可根据患者病情要求适当的改变患者的饮食习惯给予流质、半流质、软食或着普食的饮食护理，尽量做到多餐少量，保证热量的摄入量。
应鼓励患者多饮水，以维持水、电解质平衡可促进排泄体内毒素。
不能进食的昏迷患者，可静脉补液或鼻饲维持身体所需的营养。
2.6 人性化护理是护理的关键:整体护理的根本就是人性化护理，对患者要体现人文化、仁爱化、人情化、人性化的关心，护理人员要做到以病人为中心，将上班时间的大部分投入到病房中去，要与患者多进行沟通，要成为患者的“活病历”，做到共识所需。
因为在治疗期间每位患者都比较治病心切，随时随地就会问一些与自己有关病情，尤其是检查、化验和用药等情况。
只有做到患者的“活病历”，才能为患者解答他所关心的一切。
在人性化护理方面，特别要重视每位患者的生命体征及心理活动。
为患者开展各项治疗操作前，要讲清楚本次操作的意义和目的，以消除患者的顾虑和怀疑。
必要时通过宣传栏、个别交流、专题讲座以及健康小册子等形式,把健康指导, 防病治病等知识传授给病人。
如对文化层次较低者,要多次反复进行口头语言宣教。
而对于老年人,因记忆力及听力等功能减退的,可给予一张健康教育卡,把日常需要注意的事项记
录在上面,帮助老人解决问题。
3 关于对传染病患者进行科学的出院指导建议
患者病情好转或者治愈出院后，都需要一段的继续复诊治疗阶段和一定时间的休息，这就需要责任护士和主管医生要科学详细的根据每位病人的康复情况进行出院指导，具体的指导内容包括出院后的饮食、生活、卫生、休息、用药、定期复诊和当锻炼等等。
患者出院时，及时通知家属对出院手续进行办理，同时护理人员要协助家属整理衣物，条件好的病房，可以让病人沐浴，更换洁净的衣服，病人由护理人员协助从清洁通道离开隔离病房，患者离院后隔离的病房要采进行针对性的消毒。
结语：总之，传染病病人的护理工作，应从整体安排到全身心的护理程序，不但需要我们护理工作人员在传染病科室具备更专业的传染病病房护理管理经验，还需要更多的付出和努力，传染病的
护理工作需要我们相关的工作人员继续不断的研究、完善、和学习。
参考文献
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