智慧树知到《翰墨润心田书法与大学生心理健康》2019章节测试答案

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【智慧树知到】大学生心理健康教育网课章节答案

大学生心理健康教育（西南民族大学）网课章节测试答案

第一章测试

1、真正的大学教育不是传授有限的知识和技能，而是令人胜任任何学科和职业。

我的答案：√

2、联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”，包括：

A、学会做人

B、学会做事

C、学会学习

D、学会与人相处

我的答案：ABCD

3、大学与中学相比，会有哪些方面的变化？

A、生活上的变化

B、学习上的变化

C、人际关系变化

D、自身角色变化

我的答案：ABCD

4、自律学习是大学学习的主要特点。

我的答案：√

5、学业规划和生涯规划是每一位大学生都必须思考的问题。

我的答案：√

第二章测试

1、学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。

我的答案：√

2、在中国古人看来，学习可以分为（）个阶段。

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

我的答案：B

3、在苛勒看来，学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的反思。

我的答案：X

4、桑代克通过“抓狂的饿猫”实验认为学习的本质是不断试误。

我的答案：√

5、根据动机理论，学习动机与学习成绩的关系是（）。

A、倒V型

B、倒U型

C、W型

D、线性关系

我的答案：B

第三章测试

1、关于自我认识，以下表述中错误的是（）

A、自我意识的矛盾冲突常常会令人心理痛苦。

B、一个人自我意识的发展越好，人格越完善

C、不同的人自我意识整合的结果与类型也不同

D、很少有人会出现自我冲突

我的答案：D

2、一个人如果想要悦纳自己，以下不正确的是（）

A、建立合理的评价参照系和立足点。

B、目标合理恰当。

智慧树知到《大学生心理健康》2019见面课答案

见面课：经历至暗时刻，看到光，发现美——大学生危机心理解析1、大学校园里常见的危机类型不包括

A:学业危机

B:情感危机

C:生存危机

D:同学关系危机

正确答案：生存危机

2、面对危机时以下哪些是可利用资源

A:内在资源

B:外在资源

C:社团群体资源

D:精神资源

正确答案：内在资源,外在资源,社团群体资源,精神资源

3、恒河猴实验是由以下哪位心理学家设计的？

A:菲利普·津巴多

B:亨利·哈洛

C:松原达哉

D:艾宾浩斯

正确答案：亨利·哈洛

4、身边的人遇到心理危机时，以下不正确的做法是？

A:询问：问个问题

B:隐瞒：隐瞒情况

C:陪伴：身边陪伴

D:转介：报告老师

正确答案：隐瞒：隐瞒情况

5、以下哪些可能是自杀危险信号？

A:反复谈及自杀、谈及无助无望的感受

B:做了自杀的准备，准备了自杀工具

C:与朋友、家人疏离和社会

D:焦虑、抑郁、失眠

正确答案：反复谈及自杀、谈及无助无望的感受,做了自杀的准备，准备了自杀工具,与朋友、家人疏离和社会,焦虑、抑郁、失眠

6、当身边的人存在自我伤害的倾向时，以下哪种询问方式是正确的

A:“你不会想要自杀，对吧？”

B:“你不会干傻事的，对吧？”

C:”你知道，当人们向你现在看起来这样沮丧的时候，有时会希望他们自己死了。我想知道你现在是否也那样觉得？“

D:“自杀是一种愚蠢的想法，你不会想要自杀的，对吧？”

正确答案：”你知道，当人们向你现在看起来这样沮丧的时候，有时会希望他们自己死了。我想知道你现在是否也那样觉得？“

7、以下哪些是焦虑症的症状表现

A:情绪失控

B:缺乏安全感

C:极度追求完美

D:对任何事情都没有兴趣

智慧树大学生心理健康章节测试答案

智慧树大学生心理健康章节测试答案绪论

1 多选题

心理学的任务有：

A 描述心理事件

B 揭示心理规律

C 探明心理结构

D 阐述心理机能

答案全选

2 单选题

大学生处于人生的哪个时期

A 青少年时期

B 成年中期

C 成年前期

答案C

3 单选题

人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，米的距离适用于A 知心朋友、夫妻、情人

{

B 朋友

C 公共场所

D 社交

答案A

4 单选题

人人都有创造性。

A 错

B 对

答案B

。

5 单选题

创造性思维就是发散性思维，这个观点是以下哪位心理学家的

A 吉尔福特

B 林崇德

C 斯滕伯格

答案A

第一章测试

1 单选题

…

依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。

A 错

B 对

答案B

2 单选题

客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如何给我带来心理问题的。

A 对

B 错

答案B

3 单选题

大学生一般处于青年后期的阶段。

A 对

B 错

答案B

4 单选题

职业生涯规划的金三角不包括（）。

A 自己与环境的关系

(

B 教育与职业资料

C 自己的职业倾向

D 自己与环境的关系

答案C

5 单选题

以下哪一项不是自我体检

A 我是否接受自己

B 我要成为优秀和卓越的人

C 我是否满意自己或悦纳自己

D 我喜不喜欢自己

答案B

第二章测试

1 单选题

情绪是与生俱来的

A 对

B 错

答案A

（

2 单选题

心态好情绪就好

A 对

B 错

答案B

3 单选题

压力只会对我们的身心产生负面影响

A 对

B 错

[

答案B

4 单选题

生活分析法是由（）研发的。

A 松原达哉

B 巴甫洛夫

C 弗洛伊德

D 班杜拉

答案A

…

5 单选题

任何沟通都包含三个部分，不包含一下哪一个

智慧树知到《翰墨润心田书法与大学生心理健康》2019章节测试答案

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智慧树大学生心理健康题及答案

第一章单元测试

1、问题:俗话说“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”，因此人心是深不可测的。

选项：

A:对

B:错

答案:【错】

2、问题:研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的选项：

A:正确描述和解释

B:准确预测

C:坚决阻止和制止

D:有效控制和调节

答案:【正确描述和解释,准确预测,有效控制和调节】

3、问题:心理“灰色区”是指

选项：

A:心理的健康与不健康之间有明显界限

B:心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程

第1页共4页

C:心理健康与心理不健康间存在缓冲区域

D:是指精神病人的覆盖范围

答案:【心理健康与心理不健康间存在缓冲区域】

4、问题:心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。选项：

A:对

B:错

答案:【错】

5、问题:界定大学生的心理健康与否描述不正确的是

选项：

A:心理过程是否具有完整性和协调性

B:个性心理特征是否具有相对稳定性

C:主观和客观是否统一

D:根据他人的提供的经验知识来确定

答案:【根据他人的提供的经验知识来确定】

6、问题:大学生心理健康的标志是

选项：

A:智力正常；情绪健康

B:意志健全；人格完整

C:自我评价正确；人际关系和谐

第2页共4页

D:社会适应正常；心理行为符合大学生的年龄特征。

答案:【智力正常；情绪健康,意志健全；人格完整,自我评价正确；人际关系和谐,社会适应正常；心理行为符合大学生的年龄特征。】

7、问题:正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面

选项：

A:标准的发展性

B:标准的矛盾性

C:整体的协调性

D:标准的相对性

答案:【标准的发展性,整体的协调性,标准的相对性】

2019智慧树知到[大学生心理健康教育(日照职业技术学院版)]章节答案

2019智慧树知到[大学生心理健康教育（日照职业技术学院版）]章节答案

[第一章测试]

1.【判断题】人的身体健康与心理健康没有任何关系。

答案：错

2.【单选题】（）是人类一切活动的最基本的心理条件。

答案：智力正常

3.【判断题】大学生渴望友谊又常处于孤独中。（）

答案：对

4.【单选题】（）是大学生最常见的心理问题。面对这一问题，很多大学生感觉处理起来

力不从心。

答案：人际关系问题

5.【判断题】心理咨询的主要对象是精神病人。（）

答案：错

[第二章测试]

1.【多选题】自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象，是由哪三个子系统构成（）。答案：自我认识自我调控自我体验

2.【单选题】个体对自己的身高、容貌、身材等的认识，属于（）。

答案：生理自我

3.【判断题】自我评价是自我认识中的核心成分。（）

答案：对

4.【多选题】大学生自我体验的主要特点是（）。

答案：自尊感和自卑感相互交织敏感性和情境性更加突出自我体验更加丰富

5.【多选题】大学生完善自我意识的途径有（）。

答案：建立合乎自身实际的抱负水平改变自己的观念和思维方式积极地悦纳自我正确地认识自我

2019智慧树知到[大学生心理健康教育(日照职业技术学院版)]章节答案

2019智慧树知到[大学生心理健康教育（日照职业技术学院版）]章节答案

[第一章测试]

1.【判断题】人的身体健康与心理健康没有任何关系。

答案：错

2.【单选题】（）是人类一切活动的最基本的心理条件。

答案：智力正常

3.【判断题】大学生渴望友谊又常处于孤独中。（）

答案：对

4.【单选题】（）是大学生最常见的心理问题。面对这一问题，很多大学生感觉处理起来

力不从心。

答案：人际关系问题

5.【判断题】心理咨询的主要对象是精神病人。（）

答案：错

[第二章测试]

1.【多选题】自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象，是由哪三个子系统构成（）。答案：自我认识自我调控自我体验

2.【单选题】个体对自己的身高、容貌、身材等的认识，属于（）。

答案：生理自我

3.【判断题】自我评价是自我认识中的核心成分。（）

答案：对

4.【多选题】大学生自我体验的主要特点是（）。

答案：自尊感和自卑感相互交织敏感性和情境性更加突出自我体验更加丰富

5.【多选题】大学生完善自我意识的途径有（）。

答案：建立合乎自身实际的抱负水平改变自己的观念和思维方式积极地悦纳自我正确地认识自我

智慧树大学生心理健康章节测试题库及答案

才智树高校生心理健康章节测试题库及答案

适应是指个体与环境达到和谐关系的动态过程。心理适应力气是一个人依据客观环境要求,主动实行对策,转变自身或环境,使自身与环境和谐相处的力气。简洁地讲,就是一个人能否与现实环境和谐共处的一种力气。()

A、正确

B、错误

答案:A

适应的策略是转变自己不能转变的,接受自己能转变的。()

A、正确

B、错误

答案:B

学会与背景不同的人合作与竞争与人格的健全进展无关。()

A、正确

B、错误

答案:B

自我管理是高校生活的重要内容之一。看不见的如个人的时间、心情和人际关系的管理,比看的见的如个人的生活物品和金钱等的管理难度小。()

A、正确

B、错误

答案:B

人们应当清楚地知道自己哪些方面是可以转变的,而哪些方面是无法转变,是自己必需接受的。我们应当把有限的时间和精力集中在那些能够转变的特性上,并在此基础上找到一条自我提升的有效途径。()

A、正确

B、错误

答案:A

健康是人生存、进展、欢快和幸福的基础与前提。()

A、正确

B、错误

答案:A

心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相冲突的范用之

内将个人的心境进展成最住的状态。可有时为了自己的欢快就顾不了这些了。()

A、正确

B、错误

答案:B

心理健康的人能够面对现实,接受现实,并能够主动地去适应现实,进一步地改造现实,而不是躲避现实,对四周事物和环境能做出客观的熟识和评价,并能与现实环境保持良好的接触,既有高于现实的理想,又不会沉湎于不切实际的幻想与奢望,能够应对生活、学习、工作中遇到的各种困难和挑战。()

2019智慧树知到[大学生心理健康教育(日照职业技术学院版)]章节答案复习过程

2019智慧树知到[大学生心理健康教育（日照职业技术学院版）]章节答案

[第一章测试]

1.【判断题】人的身体健康与心理健康没有任何关系。

答案：错

2.【单选题】（）是人类一切活动的最基本的心理条件。

答案：智力正常

3.【判断题】大学生渴望友谊又常处于孤独中。（）

答案：对

4.【单选题】（）是大学生最常见的心理问题。面对这一问题，很多大学生感觉处理起来力不从心。

答案：人际关系问题

5.【判断题】心理咨询的主要对象是精神病人。（）

答案：错

[第二章测试]

1.【多选题】自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象，是由哪三个子系统构成（）。答案：自我认识自我调控自我体验

2.【单选题】个体对自己的身高、容貌、身材等的认识，属于（）。

答案：生理自我

3.【判断题】自我评价是自我认识中的核心成分。（）

答案：对

4.【多选题】大学生自我体验的主要特点是（）。

答案：自尊感和自卑感相互交织敏感性和情境性更加突出自我体验更加丰富

5.【多选题】大学生完善自我意识的途径有（）。

答案：建立合乎自身实际的抱负水平改变自己的观念和思维方式积极地悦纳自我正确地认识自我

智慧树知到《大学生心理健康教育》章节测试答案

智慧树知到《大学生心理健康教育（江汉大学）》章节测试答案

第一章

1、心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化，也因不同的社会文化背景而有差异。

A.对

B.错

答案: 对

2、心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。

A.对

B.错

答案: 对

3、西方的心理健康观念，以重视个人与自然、社会保持和谐关系，把自我实现看做心理健康的最高境界。

A.对

B.错

答案: 错

4、心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。

A.对

B.错

答案: 对

5、以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。

A.对

B.错

答案: 对

6、常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。

B.错

答案: 对

7、评价心理健康的基本原则是__。

A.心理与环境的一致性

B.心理与情绪的协调性

C.心理与行为的统一性

D.人格的稳定性

答案: 心理与环境的一致性,心理与行为的统一性,人格的稳定性

8、大学生心理发展水平的特点是__。

A.智力发展高峰

B.情感发展高峰

C.欲求发展高峰

D.创新高峰

答案: 智力发展高峰,欲求发展高峰,创新高峰

9、心境障碍又称之为__。

A.心情障碍

B.激情障碍

C.情感障碍

D.情绪障碍

答案: 情感障碍

10、系统脱敏法又称__。

A.兴奋法

B.抑制法

C.交互兴奋法

D.交互抑制法

答案: 交互抑制法

第二章

1、大学生要养成自主学习的习惯。

A.对

答案: 对

2、在大学阶段，参加实践活动比学习专业知识更重要。

A.对

B.错

答案: 错

2019智慧树知到APP《大学生心理健康教育》章节测试答案

2019 智慧树知到APP《大学生心理健康教

育》章节测试答案

2019 智慧树知到APP《大学生心理健康教育》章节测试答案第一章

1 、人的身体健康与心理健康没有任何关系。

A: 对

B: 错

正确答案：错

2 、( ) 是人类一切活动的最基本的心理条件。

A: 智力正常

B: 具有正确自我意识

C: 能协调管理情绪

D: 具有和谐人际关系

正确答案：智力正常

3 、大学生渴望友谊又常处于孤独中。( )

A: 对

B: 错

正确答案：对

4 、( )是大学生最常见的心理问题。面对这一问题，很多大学生

感觉处理起来力不从心。

A: 人际关系问题

B: 情感问题

C: 自我问题

D: 恋爱问题正确答案：人际关系问题

5 、心理咨询的主要对象是精神病人。( )

A: 对

B: 错

正确答案：错

第二章

1 、自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象，是由哪三个子系统构成( ) 。

A: 自我认识

B: 自我感觉

C: 自我体验

D: 自我调控

正确答案：自我认识,自我体验,自我调控

2 、个体对自己的身高、容貌、身材等的认识，属于( ) 。

A:社会自我

投射自我

生理自我

D:心理自我

正确答案：生理自我

3 、自我评价是自我认识中的核心成分。( )

A: 对

B: 错

正确答案：对

4 、大学生自我体验的主要特点是( ) 。

A: 自我体验更加丰富

B: 敏感性和情境性更加突出

C: 自尊感和自卑感相互交织

D: 自我设计的愿望强烈

正确答案：自我体验更加丰富,敏感性和情境性更加突出, 自尊感和自卑感相互交织

5 、大学生完善自我意识的途径有( ) 。

A: 正确地认识自我

翰墨润心田——书法与大学生心理健康智慧树知到答案章节测试2023年大连海事大学

第一章测试

1.早期欧洲大学注重的是博雅教育。

A:错

B:对

答案:B

2.博雅教育主要重视的是全面素质的提升。

A:错

B:对

答案:B

3.焦虑和抑郁的主要来源挫败感。

A:错

B:对

答案:B

4.五四运动提出的是砸烂孔家店的想法。

A:对

B:错

答案:A

5.社会需要学生拥有哪些能力？

A:协调能力

B:组织能力

C:运筹能力

答案:ABC

第二章测试

1.在心理学方面，中方和西方都讲群体。

A:对

B:错

答案:B

2.1879年第一个心理实验室是由冯特建设的。

A:对

B:错

答案:A

3.行为主义前阶段就是构造主义。

A:错

B:对

答案:A

4.人本主义心理学强调的是个人潜能、选择和经验。

A:错

B:对

答案:B

5.书法能达到修身的作用。

A:错

B:对

答案:B

第三章测试

1.唐太宗推崇的书法家是颜真卿。

A:对

B:错

答案:B

2.卡特尔编制了26种人格因素测验

A:对

B:错

答案:B

3.弗拉维尔元认知理论包括认知、体验两部分。

A:错

B:对

答案:A

4.下列选项中哪些属于固态人格？

A:能力

B:爱好

C:气质

D:性格

答案:ACD

5.《天发神谶碑》是庙堂气的书写方式。

A:对

B:错

答案:B

第四章测试

1.“笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也”出自《兰亭

集序额》

A:错

B:对

答案:A

2.焦虑指的是人们无指向担心的行为。

A:错

B:对

答案:B

3.终身养性可以通过书法训练来锻炼。

A:错

B:对

答案:B

4.天下三大行书是兰亭序、祭侄稿、寒食帖。

A:对

B:错

答案:A

5.暂时性抑郁和抑郁性神经症是两种病理。

A:对

B:错

答案:A

第五章测试

1.在整个精神病里，精神分裂疾病大约占多少比例？

2019智慧树知到[大学生心理健康教育(日照职业技术学院版)]章节答案

2019智慧树知到[大学生心理健康教育（日照职业技术学院版）]章节答案

[第一章测试]

1.【判断题】人的身体健康与心理健康没有任何关系。

答案：错

2.【单选题】（）是人类一切活动的最基本的心理条件。

答案：智力正常

3.【判断题】大学生渴望友谊又常处于孤独中。（）

答案：对

4.【单选题】（）是大学生最常见的心理问题。面对这一问题，很多大学生感觉处理起来力不从心。

答案：人际关系问题

5.【判断题】心理咨询的主要对象是精神病人。（）

答案：错

[第二章测试]

1.【多选题】自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象，是由哪三个子系统构成（）。答案：自我认识自我调控自我体验

2.【单选题】个体对自己的身高、容貌、身材等的认识，属于（）。

答案：生理自我

3.【判断题】自我评价是自我认识中的核心成分。（）

答案：对

4.【多选题】大学生自我体验的主要特点是（）。

答案：自尊感和自卑感相互交织敏感性和情境性更加突出自我体验更加丰富

5.【多选题】大学生完善自我意识的途径有（）。

答案：建立合乎自身实际的抱负水平改变自己的观念和思维方式积极地悦纳自我正确地认识自我

智慧树大学生心理健康章节测试答案

绪论

1 多选题

心理学的任务有:

A 描述心理事件

B 揭示心理规律

C 探明心理结构

D 阐述心理机能

答案全选

2 单选题

大学生处于人生的哪个时期？

A 青少年时期

B 成年中期

C 成年前期

答案C

3 单选题

人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0—0.5米的距离适用于

A 知心朋友、夫妻、情人

B 朋友

C 公共场所

D 社交

答案A

4 单选题

人人都有创造性.

A 错

B 对

答案B

5 单选题

创造性思维就是发散性思维，这个观点是以下哪位心理学家的？

A 吉尔福特

B 林崇德

C 斯滕伯格

答案A

第一章测试

1 单选题

依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。

B 对

答案B

2 单选题

客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如何给我带来心理问题的。

A 对

B 错

答案B

3 单选题

大学生一般处于青年后期的阶段。

A 对

B 错

答案B

4 单选题

职业生涯规划的金三角不包括（）。

A 自己与环境的关系

B 教育与职业资料

C 自己的职业倾向

D 自己与环境的关系

答案C

5 单选题

以下哪一项不是自我体检？

A 我是否接受自己

B 我要成为优秀和卓越的人

C 我是否满意自己或悦纳自己

D 我喜不喜欢自己

答案B

第二章测试

1 单选题

情绪是与生俱来的

A 对

B 错

答案A

2 单选题

心态好情绪就好

A 对

答案B

3 单选题

压力只会对我们的身心产生负面影响

A 对

B 错

答案B

4 单选题

生活分析法是由（)研发的。

A 松原达哉

B 巴甫洛夫

C 弗洛伊德

D 班杜拉

答案A

5 单选题

任何沟通都包含三个部分，不包含一下哪一个？

A 他人

2019智慧树大学生心理健康校内完整单元测试答案

教育部在最近十多年来也分别出台了多个文件，加强大学生的心理健康教育：其中教育部党组于（）颁发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》。

五位一体”的心理健康教育工作格局包括：（）和平台保障。

《大学生心理康》课程主要是帮助有问题的学生解决心理问题和心理疾病的。

可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案

通过该门课程的教学和同学们的学习,能够（)。

心理正常的大学生不需要上《大学生心理健康》课。

精神分析理论是由心理学家（）创建的，也是第一个系统解释心理病理学的理论

常用的鉴别心理健康问题的标可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案准包括（）

判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（）

人脑对客观现实的反映是（）。可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案

正确的健康概念应指( ) 可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案

自我意识是衡量一个人个性成熟的标志。

自我意识的结构可分为（）可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案。

佛洛依德提出，人格结构可以分为（）。

青春期所面临的危可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案机是自主性对应羞怯疑虑的危机。自我肯定型，积极的统一，就是说正确的理想我与进步的现实我出现了统一。

儿童因为有改正错误的行为表现，家长便取消了限制儿童看电视的禁令，这种能提高反映概率的刺激是（）

学习是个体在特定情境下，由于练习或反复经验而产生的( )或( )的比较持久的变化。

下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。

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