三年级英语(上册)知识点汇总
小学三年级英语上册知识点大总结
小学三年级英语（上册）重要知识点归纳一、单词Unit 1学习文具: pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)Unit 2颜色: red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 3身体部位: head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 4动物: cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger (老虎) zoo（动物园）Unit 5食物: bread (面包)juice (果汁) egg （蛋）milk (牛奶) water (水)cake（蛋糕）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字: one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二. 牢记下面的对话, 会让你的英语说得更棒！（A是上句, B是答句)Unit 11.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说――A: What’s your name？你叫什么名字？. B：’.Che.Jie...我的名字是陈洁。
3.跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4..A..hav..ruler\a.erase..我有一把尺..一块橡皮。
三年级上册英语知识点(最全整理)
三年级上册英语知识点(最全整理)1. 单词和词组- 数字1-20：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 颜色：red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white.- 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt.- 月份：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.- 学科：math, English, science, music, art, PE.- 动物：cat, dog, rabbit, mouse, bird, fish, turtle, monkey, panda.- 水果：apple, banana, orange, strawberry, cherry, pineapple, watermelon, grape.- 城市和国家：Beijing, Shanghai, London, New York, Paris, Sydney, China, America, England, Australia.2. 问候和介绍- 问候语：hello, hi, good morning, good afternoon, good evening.- 自我介绍：My name is [your name]. I am [age] years old. I am from [city/country].3. 日常用语- 感谢：thank you, thanks.- 对不起：sorry, excuse me.- 请：please.- 是的：yes.- 不是：no.- 再见：goodbye, bye.- 祝你好运：good luck.4. 句型和表达方式- 问句：What's your name? How old are you? Where are you from? What color is it? Do you like [something]?- 回答：My name is [name]. I am [age] years old. I am from [city/country]. It is [color]. Yes, I like [something].5. 重要语法知识- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they.- 名词单复数：singular, plural.- 介词：in, on, at, under, behind, next to.- 形容词：big, small, tall, short, happy, sad, funny, serious.以上是三年级上册英语知识点的整理，希望对你有帮助。
英语三年级上册知识点汇总
Unit One What’s your name?单词：1、打招呼、问候语你好： Hi Hello早上好：Good morning.下午好：Good afternoon.晚上好：Good evening.2、在早上：in the morning在下午：in the afternoon在晚上：in the evening3、反义词Come here go away过来走开Come in go out进来出去课文：1、Be动词口诀：I用am，you用are，is连着he、she、it。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；（Is this your bag?）变否定，更容易，be后not莫忘记。
(It is not my dog.) 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2、Be动词缩写形式i s ’s what is = what’s name is = name’s a re ’re you are = you’rea m ’m I am = I’m3、句型问答What’s your name?--Mandy.--I’m Mandy.--My name is Mandy.练习：1、I a teacher.2、My name Mandy.3、This my cat.4、You a student.5、He a boy.6、 This your mom?Unit Two Nice to meet you. 单词：1、名词friend （复数：friends）class （复数：classes）teacher（复数：teachers）day （复数：days）picture（复数：pictures）story（复数：stories）dog （复数：dogs）elephant（复数：elephants）fish（复数：fish）2、短语Look at the pictureListen to the story3、称呼人Miss. （称呼未婚女士）小姐、女士Mrs.（称呼已婚女士）夫人Mr.（称呼男士）先生4、可数名词单数用a/an修饰a boyan elephant1、介绍自己句式：I’m Mandy.介绍别人方式：This is Lucy.That is Amy.2、问好：How are you?--I’m fine, thanks.--Fine, thank you, and you?3、初次见面问好：Nice to meet you.--Nice to meet you, too.4、指示代词： this （近指）这，这个that （远指）那，那个5、名词：（指人或事物名称的词）一般可数名词单数变复数的规则：①一般可数名词直接加s：book-books②以s/x/sh/ch结尾的单词加es：watch-watches③以辅音字母+y结尾的单词变y为i加es：lady-ladies④以o结尾的单词（包括potato、tomato、hero、negro四个单词）加es：potato-potatoes⑤以f/fe结尾的单词变f/fe为v加es：life-lives⑥特殊变化单复数同形 fish-fish、deer-deer变元音字母 man-men、woman-women、goose-geese1、I have an .2、These are two .(book)3、Give me three .(tomato)4、Tell those to go out.(lady)Unit 3 This is my room.单词1、 come in 进来 sit down 坐下 stand up站起来2、 morning 早晨afternoon 下午evening 晚上3、kid-kids room-rooms computer-computersbook-books eraser-erasers desk-deskspencil-pencils chair-chairs bag-bagsgoat-goats hippo-hippos insect-insects课文1、介绍别人/某物：This is my friend,Jack.This is my mom.This is my room.2、一般疑问句问答：Is this your computer?--Yes,it is.--No, it isn’t. It’s my book.3、近指和远指的一般疑问句：Is this your bag?Is that your room?4、陈述句转一般疑问句规则：be动词提前，首字母大写，末尾加问号。
三年级英语上册笔记
三年级英语上册笔记一、26个英文字母。
1. 字母大小写。
- 大写字母：A - Z，用于句首、标题、专有名词等。
例如：Apple（苹果），句首的A要大写。
- 小写字母：a - z，在一般的单词书写中使用。
2. 字母的书写笔顺。
- 例如：A，先写左边的一斜竖，再写右边的一斜竖，最后写中间一横。
- E，先写一横，再写中间一横，最后写下面一横。
二、单词。
1. 文具类。
- pen（钢笔），复数形式是pens。
- pencil（铅笔），其复数是pencils。
例如：I have a pencil.（我有一支铅笔。
）- eraser（橡皮），an eraser（一块橡皮）。
- ruler（尺子），My ruler is long.（我的尺子是长的。
）- crayon（蜡笔），I like my crayons.（我喜欢我的蜡笔。
）2. 颜色类。
- red（红色），This apple is red.（这个苹果是红色的。
）- blue（蓝色），The sky is blue.（天空是蓝色的。
）- green（绿色），The tree is green.（树是绿色的。
）- yellow（黄色），A banana is yellow.（香蕉是黄色的。
）- black（黑色），My hair is black.（我的头发是黑色的。
）- white（白色），The snow is white.（雪是白色的。
）3. 身体部位类。
- head（头），Touch your head.（摸摸你的头。
）- face（脸），Wash your face.（洗洗脸。
）- nose（鼻子），My nose is small.（我的鼻子是小的。
）- mouth（嘴），Open your mouth.（张开你的嘴。
）- eye（眼睛），Close your eyes.（闭上你的眼睛。
）- ear（耳朵），My ears are big.（我的耳朵是大的。
三年级上册语法知识点总结
三年级上册语法知识点总结一、名词。
1. 名词的单复数。
- 咱就说，在英语里，一个东西就是单数，像“a book”（一本书），这“book”就是单数名词。
那要是好多东西呢，就得变成复数啦。
一般的名词变复数很简单，就在后面加个“s”，就像“books”（好多本书）。
不过呢，也有调皮的，像“box”（盒子），变复数就得变成“boxes”，这是因为以“x”结尾的名词，变复数要加“es”。
还有以“o”结尾的名词，有的加“s”，像“photos”（照片）；有的加“es”，像“potatoes”（土豆），这就得特殊记一下啦。
- 还有那些以“y”结尾的名词，如果“y”前面是辅音字母，变复数就要把“y”变成“i”再加“es”，比如说“baby”（婴儿），复数就是“babies”。
要是“y”前面是元音字母，就直接加“s”就行，像“day”（天），复数是“days”。
二、动词。
1. 动词的第三人称单数形式。
- 这动词在一般现在时里，当主语是第三人称单数（他、她、它或者单个的人或物）的时候，动词也要变个样儿。
大部分动词就是在后面加“s”，像“he likes apples”（他喜欢苹果），这里的“like”就变成了“likes”。
不过呢，又有特殊的，像“go”（去），第三人称单数形式是“goes”；“do”（做）变成“does”。
这就像每个人都有自己的小个性一样，动词也有特殊的变法。
2. 动词的现在分词形式（也就是 -ing形式）- 这个现在分词啊，就表示正在做的事儿。
一般的动词，直接在后面加“ing”就行，像“read - reading”（读 - 正在读）。
但是呢，要是动词以不发音的“e”结尾，就得把“e”去掉再加“ing”，比如说“write - writing”（写 - 正在写）。
还有以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母再加“ing”，像“run - running”（跑 - 正在跑）。
pep小学英语三年级上册知识点总结
三年级英语上册基础知识汇总Unit1 Hello一．单词：pen (钢笔)pencil (铅笔) pencil-box( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不） your（你的）二．句子: 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（ A是上句，B是答句)1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子 \ 一块橡皮。
B: Me too . 我也有。
三、读读，记记下面的句子。
你会很棒的！1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。
2.open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。
3. close your book .关上你的书。
4. carry your bag. 背起你的书包。
Unit 2 Colours一．单词：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（ A是上句，B是答句)5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！B: Good morning! 早上好!6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
三年级上册英语必背知识点
三年级英语上册知识点预习总览(单词、句型、重点短语)Unit1Unit1必会单词:学习文具类pen(钢笔) pencil(铅笔) ruler(尺子) pencil-box（铅笔盒) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) book (书) bag(书包) no(不) your(你的) Unit1必会句型1、别人问好应该说——A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说——A: What's your name? 你叫什么名字?B: My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人道别应该说——A: Bye.\ Good bye! (再见)B:See you.(再见) \ Goodbye. (再见)4、A：I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。
B：Me too. 我也有。
三、读读，记记下面的句子。
你会很棒的!1. show me your pen.让我看看你的钢笔。
2.open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
3.close your book . 关上你的书。
4. carry your bag. 背起你的书包。
Unit2Unit2 必会单词:颜色类:red (红色的) yellow(黄色的)green(绿色的) blue(蓝色的) purple (紫色的) white(白色的) black (黑色的)orange (橙色的) pink (粉色的) brown(棕色的) ok（好，行）Mom（妈妈）Unit2必会句型1、早上相见应该说——A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好! 2、下午相见应该说——A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!3、跟新朋友第一次见面——A: Nice to meet you!B: Nice to meet you, too! 见到你也很高兴!4、A：This is Mr Jones 这是琼斯先生。
三年级上册英语重点知识点归纳
三年级上册英语重点知识点归纳摘要：一、字母和发音1.字母表2.元音和辅音3.发音规律二、词汇1.数字2.颜色3.动物4.水果5.日常用品三、句子结构1.疑问句2.祈使句3.感叹句四、语法1.名词2.动词3.形容词4.副词五、日常对话1.问候2.介绍3.道别4.请求六、阅读理解1.故事阅读2.图片描述七、听力练习1.单词听写2.句子听写3.对话听写八、书写练习1.字母书写2.单词书写3.句子书写正文：英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科，对于培养学生的国际视野和提高综合素质具有重要意义。
本文将对三年级上册英语的重点知识点进行归纳总结，以便学生更好地掌握英语知识。
一、字母和发音英语字母表共有26 个字母，其中元音字母有5 个，分别是a、e、i、o、u，其余字母为辅音字母。
发音规律方面，需要注意长音和短音的区别，以及不同字母组合的发音特点。
二、词汇词汇是英语学习的基础，三年级上册英语要求学生掌握一定数量的数字、颜色、动物、水果和日常用品等词汇。
学生可以通过学习这些词汇，丰富自己的英语词汇量，为之后的英语学习打下坚实基础。
三、句子结构英语句子结构包括疑问句、祈使句和感叹句。
疑问句需要注意疑问词的使用和语序；祈使句一般用于命令、建议等，需要注意动词原形的使用；感叹句则需要注意感叹词的使用和句子倒装。
四、语法语法是英语学习的重点和难点，三年级上册英语要求学生掌握名词、动词、形容词和副词的基本用法。
名词需要注意单复数和所有格的表示；动词需要掌握各种时态和语态的变化；形容词和副词则需要注意它们在句子中的位置和作用。
五、日常对话日常对话是英语应用的重要环节，三年级上册英语要求学生学习简单的问候、介绍、道别和请求等日常用语。
学生可以通过模仿、对话练习等方式，提高自己的英语口语水平。
六、阅读理解阅读理解是英语学习的重要组成部分，三年级上册英语要求学生阅读简单的故事和图片描述，培养学生的英语阅读能力。
学生可以通过阅读这些材料，提高自己的英语阅读速度和理解能力。
三年级上英语知识点归纳总结
1.词汇知识点(1)数字：1-100的数字，包括基数词和序数词的用法。
(2) 颜色：一些基本颜色的单词，如red、blue、green等。
(3) 动物：一些基本动物的单词，如cat、dog、bird等。
(4) 水果：一些常见水果的单词，如apple、banana、orange等。
(5) 蔬菜：一些常见蔬菜的单词，如carrot、tomato、cabbage等。
(6) 学校用品：一些常用学校用品的单词，如pen、book、ruler等。
2.语法知识点(1)英文字母：大写和小写字母的认读和书写。
(2)词汇分类：根据词汇的类别进行分类，如动物、水果、颜色等。
(3) 名词复数形式：一般情况下，加-s或-es表示复数。
(4) 人称代词：主要学习I、you、he、she、it、we、they等人称代词的用法。
(5) 介词的使用：学习常见的介词，如in、on、at等，并掌握其基本用法。
3.句型知识点(1)基本问句和答句：学习基本的问句和答句结构(2)询问姓名和年龄：学习如何用英语询问对方的姓名和年龄，并能做出简单回答。
(3)描述事物：学习如何用简单的句子描述物品的颜色、形状等特征。
(4)介绍家人：学习如何用简单的句子介绍自己的家人，并能对他们进行简单的描述。
(5)表达喜好和不喜欢：学习如何用简单的句子表达自己的喜好和不喜欢。
以上是三年级上英语知识点的基本概括。
在学习过程中，要注重培养学生的英语口语表达能力，通过口语交流的方式提高学生的英语运用能力，同时还要注重对学生进行听力、读写等综合训练，帮助他们提高英语的听说读写技能。
小学英语三年级上册各单元知识点归纳
小学英语三年级上册各单元知识点归纳人教版小学英语三年级上册各单元知识点第一单元：Hello！1.知识要点：o掌握基本的英语问候语：Hello！/Hi！o掌握自我介绍的基本用语：I’m…/My name’s…o学会识别和运用基本的颜色词汇：red，blue，green，yellow，black。
2.核心语法：o问候语的用法。
在日常生活和交际中，我们常常使用问候语来开启对话或者表达对他人的关心。
o自我介绍的表达方式。
在新的环境或者场合中，我们需要用英语进行自我介绍，让别人知道我们的名字和基本信息。
第二单元：Colours1.知识要点：o掌握和识别各种基本的颜色：red，blue，green，yellow，black。
o学会用英语描述颜色的基本方法。
2.核心语法：o描述颜色的基本词汇和句型。
我们可以用“It’s…颜色”来描述物品的颜色。
第三单元：Look at me！1.知识要点：o掌握身体部位的词汇：head，face，nose，mouth，eye，ear。
o学会用英语描述身体部位和位置。
2.核心语法：o用英语描述和表达身体部位和位置。
第四单元：We love animals1.知识要点：o掌握一些动物的英语词汇：cat，dog，monkey，panda，rabbit。
o学会用英语描述动物的外貌和生活习性。
2.核心语法：o用英语描述动物的基本特征和生活习性。
第五单元：Let’s eat！1.知识要点：o掌握一些食物的英语词汇：apple，banana，orange，pear，peach。
o学会用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
2.核心语法：o用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
三年级英语上册语法知识整理
三年级英语上册语法知识整理一、动词时态（Verb Tenses）1. 一般现在时（Simple Present）：表示经常性或惯性的动作或状态。
一般现在时（Simple Present）：表示经常性或习惯性的动作或状态。
* 格式：主语 + 动词原形（第三人称单数加 -s/-es）* 例句：I play football every Saturday.（我每个星期六踢足球。
）2. 一般过去时（Simple Past）：表示过去发生的动作或状态。
一般过去时（Simple Past）：表示过去发生的动作或状态。
* 格式：主语 + 动词过去式* 例句：She danced at the party last night.（她昨晚在派对上跳舞。
）3. 一般将来时（Simple Future）：表示将来要发生的动作或状态。
一般将来时（Simple Future）：表示将来要发生的动作或状态。
* 格式：主语 + will + 动词原形* 例句：We will visit our grandparents next week.（我们下周要去看望我们的祖父母。
）二、名词（Nouns）1. 可数名词（Countable Nouns）：表示可以数有几个的名词。
可数名词（Countable Nouns）：表示可以数有几个的名词。
* 例句：There are three apples on the table.（桌子上有三个苹果。
）2. 不可数名词（Uncountable Nouns）：表示不能数的名词。
不可数名词（Uncountable Nouns）：表示不能数的名词。
* 例句：I need some water.（我需要一些水。
）三、形容词（Adjectives）* 一般比较级的形式：原级 + -er* 一般最高级的形式：原级 + -est* 例句：This book is longer than that book.（这本书比那本书长。
三年级上英语知识点归纳总结(最新最全)
英语（三年级上册）重要知识点归纳总结一.26个英文字母的正确认读和正确规范占格书写。
字母Gg 和Jj 的发音、Ii 和Rr 的发音易混淆。
Bb 和Dd 、PP 和Qq 、 Ii 和Ll 的外形容易混淆，尤其是它们的小写。
CC 的发音容易读错。
能准确认读并书写五个元音字母：Aa , Ee , I i , Oo ,Uu 的大小写。
二.Miss, Mr , MrS 这三个词的准确认读及听辨。
Mr （先生），指男性MiSS （小姐）、MrS （夫人、太太）指女性这要涉及到“人称代词”的选择及图片的选择。
1. I am Peter . I am a boy>Are you Kitty ? Yes, I am.7. Is he Joe? YeS , he is .四. 人称代词（主格）的准确使用。
三∙ be 动词在一般现在时中的三种形式am,2. He / She is my friend. He /She is tall is 连着 he/she/it My mother is beaut i fu L 不可数用isThiS is my father. He is COOL （可数）单数is,复数are SalIy is my sister. She i S I OVe I y. 变疑问，be 提前3. YOU are a girl ∙ You are beautifuI ∙ 肯定回答不缩写4∙ Kitty and AIiCe are good friends. My eyes are big. My hair is long.5∙ 6. Are these your rulers ? Yes ,they are ∙/ NO I they arβn ∖ t. am, you 用 are 否定be 后加not1.第一人称I （我）例如：I am tal I and thin. I am nine.2.第二人称单复数一样，都是you （你，你们）例如：YOU are Kitty.（你是 KittyO）YOU are my friends.（你们是我的朋友＜＞）3.第三人称单数he （他），she （她）it （它）例如:ThiS is my father. He is fat∙ThiS is my sister. She is tal I and thin∙LOOk at the cat. It is fat∙4.第三人称复数they （他们、她们、它们）HOW much are they? ----- They are ten yuan ∙TheSe are my books. They are new.（它们是新的。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点
人教版小学英语三年级上册各单元知识点 Unit 1 家庭成员- father (父亲)- mother (母亲)- brother (兄弟)- sister (姐妹)- grandmother (祖母)- grandfather (祖父)对话示例1. A: This is my father. 这是我的父亲。
B: He looks nice. 他看起来很和蔼。
2. A: I have a younger brother. 我有一个弟弟。
B: How old is he? 他多大了？Unit 2 季节- spring (春天)- summer (夏天)- autumn (秋天)- winter (冬天)对话示例3. A: What's your favorite season? 你最喜欢的季节是什么？B: I like spring best. 我最喜欢春天。
Unit 3 动物- cat (猫)- dog (狗)- fish (鱼)- bird (鸟)- cow (牛)- horse (马)对话示例4. A: Look at that bird! 看那只鸟！B: It's so beautiful. 它真漂亮。
5. A: I want a dog. 我想要一只狗。
B: Dogs are cute. 狗很可爱。
Unit 4 食物- apple (苹果)- banana (香蕉)- orange (橙子)- milk (牛奶)- bread (面包)- cake (蛋糕)对话示例6. A: I like apples. 我喜欢苹果。
B: Me too. 我也是。
7. A: Let's eat some cake. 我们吃点蛋糕吧。
B: Good idea! 好主意！Unit 5 交通工具- car (汽车)- bus (公交车)- train (火车)- plane (飞机)- bike (自行车)- boat (船)对话示例8. A: How do you go to school? 你怎么去上学？B: I take the bus. 我坐公交车。
三年级上册英语重点语法归纳
三年级上册英语重点语法归纳一、一般现在时1. 定义：一般现在时表示经常性、习惯性、规律性的动作或状态。
2. 用法：a. 描述日常习惯性动作或状态。
b. 表达客观真理。
c. 表示天气、时间、频率等。
3. 结构：主语+谓语（动词原形，第三人称单数加-s/-es）+其他。
4. 变化规则：动词，一般加-s/-es。
二、现在进行时1. 定义：现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
2. 用法：a. 强调动作的正在进行。
b. 表达情感、感觉、愿望等。
3. 结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing+其他。
4. 变化规则：动词，添加ing。
三、名词复数规则1. 定义：名词的复数形式是指多个名词表示同一概念时使用的形式。
2. 规则：a. 一般情况下直接加-s。
b. 以s、x、o、sh结尾的名词加-es。
c. 特殊情况，如child变为children。
3. 不规则变化：一些名词的复数形式不规则，需要单独记忆。
四、形容词比较级1. 定义：形容词比较级用于比较两个事物的相对大小。
2. 用法：a. 原级用于肯定句，否定句和疑问句中。
b. 比较级用于表示两个或多个事物的比较。
3. 变化规则：一般直接在词尾加-er。
五、重点句型和短语1. There be句型：表示某地有某物存在，后接名词的复数形式。
2. How about...?/What...like?：用于询问某事物的特征或某地的气候等。
3. Asking for permission：在英语中，有时需要得到对方的允许才能做某事，常用句型“May I...?”，“Can I...?”。
4. Expressions关于时间的短语：如“every day”、“at the moment”、“for a long time”等，表示经常性、习惯性或一时性的动作或状态。
以上就是三年级上册英语的重点语法归纳，希望对孩子们的学习有所帮助。
三年级英语上册知识点归纳总结
三年级英语上册知识点归纳总结三年级英语上册知识点归纳1. 名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens， books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk， juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.② can 等情态动词后，用动词原形She can dance.He can swim.三年级英语上册知识点梳理重点句型：1. 打招呼：Hi! Hello!How do you do?Goodmorning/afternoon/evening!How are you? —I?m OK./I?m fine.And you? — I?m fine，too.Nice to meet you. —Nice to meet you， too.Glad to meet you. — Glad to meet you， too.Goodbye! Bye-bye!2. 介绍自己，询问别人名字：My name is ….What is your name?I?m …. / My name is …3. 询问年龄：How old are you? —I?m nine/ten。
/ Sorry， I don?t know.Are you nine， too? —Yes， I am./No， I?m ten.4. 一般疑问句：Are you boy? —Yes， I am./ No， I am a girl.Are you new? — Yes， I am./ No， I?m not.Is this…? —Yes， it is. /No， it isn?t.Is that…? — Yes， it is./ No， it isn?t.It?s… Is this big/ fat? — Yes， it is./ No， it isn?t.5. 特殊疑问句：What?s this? —It?s….What?s that? —It?s…What?s in your bag? — A hat.6. 询问颜色及应答：What’s color is it? --It’s blue andred./black/white….7. “can”的疑问句及回答Can you see …? Yes， I can./ No， I can?t.I can?t find…. Can you find…?8. 表示指令祈使句Stand up.Sit e here.Go e quick.Open your book/ the door.Close your book/ the door.Put up your hand..Put down your hand.Put on your cap.Take off your cap.Clap your hands.Nod your head.Touch yourear/nose/eye/mouth/body/arm.9.交际用语的使用Excuse me.Thank you. —Not at all. That?s OK.Sit down， please.Here you are. — Thanks.I miss you. — I miss you ，too.10. An apple/banana/pear/for you.三年级英语上册知识点总结重点词汇：1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。
三年级英语知识点(上).
Unit1 Hello!一、词汇:重点词汇:cat 猫monkey 猴子duck 鸭子dog 狗panda 熊猫bear 熊pig 猪rabbit 兔子bird 鸟mouse 老鼠p.s:注意:1. mouse [maus]老鼠和mouth [mauθ]嘴的读音区别2.注意单词mouse的复数形式为:mice[ma i s]课文词汇:动词:draw:画act:行动/做/表演/假装colour:为…着色,涂色(名词:颜色glue:粘(名词:胶水/胶棒like:喜欢/喜爱(介词:像/像…一样/如同拓展词汇:(人名Mick:米奇Mimi:咪咪Lisa:丽莎Peter:彼得Kate:凯特p.s:注意:名字的首字母大写中文名字前两个字的首字母大写,第三个小写eg.例如:高伟:Gao Wei 杨利伟Yang Liwei二、词组及句型:1. Act like a monkey!像猴子一样表演!2. Look!看Look at…:看…/看一看…例句:Look at my bag.3. Draw a duck. 画一只鸭子。
4. Colour it. 涂上颜色。
5. Cut it out:把它剪下来。
cut out:剪下/切去6. Glue it to a stick. 把它粘在一根棍子上。
7. Say Hello!说你好!三、重点句型:1.问候语:aHello!:你好!/Hi!:嗨/喂/嘿!bGood morning!/Morning!:早上好!Good afternoon!:下午好!Good evening!:晚上好!Good night!:晚安!Goodbye!/Bye!再见!(拓展句型:See you!再见!2. What’s your name?= What i s your name?你叫什么名字? (注意:your:你的/你们的you:你/你们3. 回答:aI’m ….= I am ….我是…。
/我叫…。
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小学三年级英语上册知识点Unit 1 (单元重点)一、听、说、认读以下单词(P74)pen钢笔 pencil铅笔crayon蜡笔eraser橡皮ruler 尺子 bag书包pencil-case铅笔盒book书 sharpener卷笔刀school学校听、说以下单词（不要求认读）Hello喂hi嗨I'm=I am my我的name名字goodbye再见Bye（口语）再见what什么is是 your你的二、听、说、认读以下句型1. Hello! /Hi! 你好！2. I'm ….我是……3. What's your name? 你叫什么名字？My name's….我叫……4. Good bye! / Bye! / See you. 再见。
5. I have a bag / ruler….我有一个书包/尺子……Me too. 我也是。
三、听懂.会做P5, P8 动作Show me your eraser / crayon / sharpener….出示给我你的橡皮/蜡笔/卷笔刀Open your pencil-case / go to school / close your book / carry your bag打开你的铅笔盒/ 去学校/ 合上书/背上书包四、认识Mike （迈克）/ Sarah （萨拉）/ John（约翰）等第一单元前一页上八个人物。
五、了解：Welcome! 欢迎!I'm going to school! 我要去学校。
Happy Teachers' Day教师节快乐! （9月10号教师节）Unit ２(复习提纲)一、 1. 听，说，认读以下单词eye眼睛, ear耳朵, nose鼻子, face脸, mouth 嘴(P15 Let's learn)body身体, leg腿, finger手指, foot脚, hand手, arm胳膊(P18 Let's learn) 2. 听，说以下单词（不要求认读）good, morning, this, nice, meet, let’s=let us,go, OK.,to, mom, afternoon, too二、掌握以下句型1．Good afternoon! 下午好！2．This is John. / Mr. Black….这是John./布莱克先生3．Nice to meet you (too). 见到你很高兴。
4．Let's go to school! 我们一起去上学。
OK! 好！5．Let's play! 我们一起玩吧！6．This is my arm / nose….这是我的胳膊/鼻子。
7．Look at me. 看着我。
8．Where is your ear / hand / nose / mouth? 你的耳朵在哪里？Here it is. 在这里。
三、Let's do (听懂会做P5, P8 动作)Touch your head / mout h / face / mouth….(摸你的……)Turn around(转圈). Touch the ground.（摸地）Clap your hands. (拍手) Snap your fingers. (打响指)Wave your arms. (摆动胳膊) Cross your legs.(盘腿)Shake your body. (晃动身体) Stamp your foot.(跺脚)四、了解Happy Halloween!万圣节快乐！Trick or treat.要恶作剧还是款待Unit 3 (复习提纲)一、 1. 听,说,认读以下单词blue蓝色的, green绿色的, yellow黄色的, red红色的,purple 紫色的(P25 Let’s learn)white白色的, black黑色的, pink粉红色的, brown棕色的, orange橙色的(P18 Let’s learn)2. 听，说以下单词（不要求认读）how, are, fine, thank, thanks, paint, great二、掌握以下句型（会读、会认、会说、会用）1、How are you? 你好吗？/Fine, thank you.很好，谢谢你。
/ Very well, thanks.很好，多谢。
2、Let’s paint.咱们画画吧！3、Good morning.早上好。
/Good afternoon.下午好。
4、Show me your purple crayon.让我看看你的紫色蜡笔。
5、Great! 太好了！6、Colour the face green.把脸涂成绿色。
7、Who is wearing yellow today?(今天谁穿着黄颜色的衣服)8、Look at….看9、I can see a rainbow. 我可以看见彩虹。
/ How about you?你呢？三、Let’s do (听懂会做P28 动作)Touch your head.摸摸你的头/ Stand up.(起立) / Sit down.（坐下）/ Turn around .(转圈)/, Touch the ground.（摸地）四、了解国家缩写CAN（加拿大）PRC（中国） UK（英国） USA（美国）Unit 4 (复习提纲)一、 1. 听，说，认读以下单词monkey 猴子, dog狗, duck鸭, panda熊猫, cat猫, rabbit兔子(P41Let’s lea rn) pig猪, elephant大象, bird鸟, squirrel松鼠, mouse老鼠, bear熊(P44Let’s learn) 2. 听，说以下单词（不要求认读）look at, have, a, super, zoo, really, may, sure, like, it二、掌握以下句型1、Look! I have a panda. 看！我有一只熊猫。
2、Cool! 酷/ Super!太棒了！/ Great! 很好的！/ Wow! 哇！3、Act like a monkey. 扮演猴子。
4、Really? 真的吗？5、May I have a look?我可以看看吗？6、Sure. 当然可以。
.7、|It’s nice. I like it.它很漂亮。
我喜欢它。
三、Let’s do (听懂会做P41, P44 动作)Act like a cat / duck / panda / monkey / rabbit / dog.扮演猫/ 鸭/ 熊猫/ 猴子/ 兔子/ 狗。
Hunt like a mouse. (像老鼠一样找东西。
)Walk like an elephant.（像大象一样走路。
）Climb like a bear. （像熊一样爬。
）Fly like a bird. （像鸟一样飞。
）Jump like a squirrel.（像松鼠一样跳。
）四、了解panda (熊猫) ----CHINA（中国）beaver（海狸）----CAND（加拿大）eagle（鹰）----USA （美国）kangaroo（袋鼠）----AUSTRALIA（澳大利亚）Unit 5 (复习提纲)1. 听，说，认读以下单词cake 蛋糕, bread 面包, chicken 鸡肉, hot dog 热狗, hamburger 汉堡包, French fries 炸薯条，Coke 可乐，juice 果汁，milk 牛奶，water 水，tea 茶，coffee 咖啡2. 听，说以下单词（不要求认读）some 一些，and 和，no 不；不是，can 能；可以3. 掌握以下句型1. A: I like hamburgers/hot dogs… (我喜欢汉堡包/热狗…)B: Me too! (我也喜欢。
)2. A: Here you are. (给你。
)B: Thank you. (谢谢！)A: You are welcome. （不客气。
）3. A: I like French fries. （我喜欢炸薯条。
）B: Ok! Have some French fries. （好的！请吃一些炸薯条。
）4. A：Can I have some chicken/French fries…? （我能吃一些鸡肉/炸薯条吗？）B: Sure. Here you are. (当然可以。
给你。
).Let’s do (听懂会做P51, P54 动作)Show me the hamburger. (给我看看汉堡包。
)Pass me the French fries. (递给我炸薯条。
) Cut the bread.（切面包。
）Eat the hot dog.（吃热狗。
）Smell the chicken.（闻鸡肉。
）Make the cake.（做蛋糕。
）Pour the water. （倒水。
）Taste the tea. （品尝茶水。
）Drink the juice. （喝果汁。
）Smell the coffee.（闻咖啡。
）Show me the milk.(给我看看牛奶。
)了解The knife is on the right.(刀在右边) The plate is in the middle.(盘子在中间。
)The fork is on the left.(叉在左边) The spoon is beside the knife.(勺子在刀旁边。
)。