从情报学角度探讨知识管理的发展

合集下载

图书情报领域的知识管理策略探索

要对用户的评估进行说明，在这个知识的服务体系中不仅有
对传统服务的分析，也有对以后服务计划的要求。对知识服
管理的功能变得更加完善从而实现最后的目标。图书情报的结构是为了对知识服务更好地管理，同时利用先进的技术
２０１６年第１５卷第２３期
图书情报领域的知识管理策略探索
口景卫红
【内容摘要】现阶段，我国信息技术与网络技术发展迅速，我们已经进入了一个知识经济的社会，在整个社会中知识的地位变得
越来越高，并且逐渐向着各个领域发展，对知识的管理与信息的管理是有着密切联系的，但是图书情报在最初发展的时候就已经引起了广泛的关注，人们都希望能够通过知识的管理来为未来的图书情况工作提供新的突破，本文就对图书情况领域知识服务系统以及知识管理策略进行具体的分析与研究。
的相互联系多进行调研的工作，选择合适的资料就能将传统
的工作模式转变为新型的、科学的工作模式，这样更有利于
用户的使用。
（三）知识服务评估问题。知识服务的整体效果都是由知识服务活动的起点与终点所决定的，图书情报机构只需要将服务的过程全都整合过来，这时不能只考虑知识的内容还
定的影响，目前，计算机技术与信息技术发展迅速，互联网等
一
系列的手段在不断产生，最新的传递手段主要是通过知识

情报学知识管理展示框架和具体资料

知识管理一．知识管理的产生从实质上来说，知识经济的出现是知识管理产生的根本原因。

因为知识经济为知识管理提供了需求和市场，企业管理和信息管理为知识管理提供了理论与方法基础，这3者共同促进了知识管理的产生和发展。

知识管理的理念和实践活动源于20世纪80年代。

1980年，DEC率先采用知识系统支持工程和销售。

但是知识管理作为一个概念出现于1986年，当时联合国国际劳工大会上首次提出知识管理的概念。

1989年为了给知识管理工作提供相应的技术基础，美国一家企业联合会实行了一项管理知识资产的实验项目，与知识管理相关的文章开始在一些著名的学术刊物，如《斯隆管理评论》（Sloan Management Review），《组织科学》（Organnizational Science）上出现，同时关于组织学习和知识管理的第一批著作相继问世。

从1990年开始，一些管理企业开始在其内部推行知识管理，美国，欧洲和日本的一些著名企业开始在特定业务领域实施知识管理项目；1991年，《财富》发表了有关知识管理文章《脑力》，明确了知识管理与企业获取利润的关系；1994年，成立于1989年的欧洲国际知识管理网络开始在Web上建立主页，不久美国的知识管理论坛和其他的一些相关组织与出版社也纷纷加盟该网络。

借助因特网，知识管理得以迅速推广和普及。

各大企业意识到管理和利用知识资源对增强企业竞争优势的重要性，纷纷开始实施知识管理项目。

从实践上，我们可以看出，知识管理产生于企业管理的革命之中，主要跟植于三大环境要素的共同驱动和作用。

1是竞争的经济环境。

企业竞争环境发生根本变化，传统商务运作模式正在受到低成本、高效率的电子商务模式的挑战，企业在竞争中越来越重视培育自身应对市场快速变化的核心能力、信息能力和应变能力。

知识经济已成为现实，知识作为生产力要素正在越来越多地融入到产平和生产过程中去，知识密集型行业正在成为未来社会的经济支柱。

2信息技术环境信息处理技术、网络和通信技术为知识的获取、组织和共享提供了高效率的运行平台，是知识快速识别、获取和利用成为可能。

知识管理在图书情报工作中的作用及实施

知识管理在图书情报工作中的作用及实施李凤云(通辽市科技经济信息研究所,内蒙古通辽 028000)摘要:介绍了图书馆情报工作中知识管理的定义以及引入知识管理的必要性,分析了知识管理在图书情报工作中的作用及实施对策。

关键词:知识管理;图书情报;作用;实施中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2015)15—0141—01伴随着知识经济的到来和互联网技术的迅速发展,知识管理日益彰显其重要作用,把知识管理引入到图书情报工作中是必然趋势。

因此,我们必须清晰的认识知识管理,并把它运用到图书情报工作中去。

1 图书情报工作中知识管理的定义知识管理作为一个全新的管理模式,至今没有形成一个统一的定义,图书情报学者从学科角度给出了狭义和广义的定义:狭义的知识管理主要是针对知识本身的管理,包括对知识的创造、获取、加工、存储、传播和应用的管理;广义的知识管理则不仅包括对知识本身的管理,还包括对与知识有关的各科资源和无形资产的管理,涉及知识组织、知识设施、知识资产、知识活动、知识人员等的全方位、全过程的管理。

图书情报工作中的知识管理就是图书情报工作把知识管理的理论和方法运用到图书情报工作之中,在图书情报工作中以人为中心,以信息为基础,以创新为目标,拓展其服务对象,实现知识共享,增强竞争优势。

主要体现在以下4个方面:①管理的目标任务。

知识管理的目标是知识创新,图书情报工作运用知识创新使知识得到共享,使研究人员素质得到提高,提升图书情报竞争能力。

知识管理的任务是指要管理好智力资本,在图书情报工作中充分运用知识的价值,使研究人员进一步提高创新能力。

②管理对象。

知识管理的对象包括知识以及一切与知识有关的组织结构、技术以及各种资源。

知识包括显性知识和隐性知识两种。

显性知识可以通过语言文字进行表达,容易交流和共享。

隐性知识指潜在的知识,高度个性化的一种知识,包括主观的理解、直觉和预感等,难以交流和共享。

知识管理与知识挖掘在情报研究工作中的实现

知识管理与知识挖掘在情报研究工作中的实现知识管理是指以系统化的方法，收集、组织、存储、传递和利用知识，以提高组织的绩效和创新能力。

在情报研究工作中，知识管理起到了重要的作用，能够帮助情报从业人员更好地进行信息处理和决策。

首先，知识管理可以帮助情报从业人员进行知识的收集和组织。

情报工作者需要通过各种渠道和途径获取信息，而知识管理系统可以帮助他们收集和整理这些信息，建立起一个有序的知识库。

通过对信息的分类、标记和索引，情报从业人员可以更方便地查找和利用已有的知识。

其次，知识管理可以促进情报从业人员之间的知识共享与协作。

情报工作往往需要团队协作，而知识管理系统可以提供一个共享平台，方便团队成员之间共享和交流知识。

通过知识管理系统中的论坛、博客、文件分享等功能，情报从业人员可以发布自己的研究成果、经验和观点，与他人进行讨论和交流，从而促进知识的创新和共享。

第三，知识管理可以帮助情报从业人员更好地进行知识的挖掘和发现。

知识管理系统可以提供各种挖掘工具和技术，如数据挖掘、文本挖掘等，帮助情报从业人员发现隐藏在庞大信息中的潜在知识和模式。

通过对信息的分析和挖掘，情报从业人员可以从中提取出有价值的知识，并应用于实际工作中。

最后，知识管理可以提高情报从业人员的工作效率和质量。

通过知识管理系统提供的搜索、过滤和推荐功能，情报从业人员可以更快地找到需要的信息和知识，从而提高工作效率。

同时，通过对知识的规范化和标准化，可以提高情报工作的质量和一致性。

综上所述，知识管理在情报研究工作中可以通过收集、组织、分享和挖掘知识，提高情报从业人员的工作效率和质量。

对于情报工作者来说，建立一个完善的知识管理系统是非常重要和必要的。

知识管理视域下情报学发展路径探析

流，真正达到 “ 国内一流，国际先进” 的新馆建设目标。更好
地规划新的发展战略和做好充足的业务准备，是一个业务提
升的过程—— 目标定位的规划和推进、馆藏资源的充实和调
整、服务模式的创新和建立、服务理念的植入和贯彻、人员素质的培养与提高等等，都需要科学筹划，稳步实施。只有这样，呈现在公众面前的新馆才会有崭新的形象，才会成为言
之有物的文化标志。
吸引读者走进图书馆、利用图书馆，图书馆自身的硬件条件
是要素之一。辽宁省图书馆新馆将设置阅览座席７０００个，日均接待读者的能力可超１万人次，阅览座席比原来增加了近
ｌ０倍，接待读者的能力是目前的５倍，同时阅览环境将会极
平台，企业管理为知识管理提供了理论依托，而信息管理为
知识管理提供了技术支持。１９８６年的联合国国际劳工大会上首次提出了知识管理这一概念，但在知识管理理论萌芽阶段，
它并未得到过多的关注。直到１９世纪２０年代，美国、日本、欧洲各企业开始陆续将知识管理这一概念引入企业内部。自
此，知识管理作为一种全新的管理模式开始在企业如火如荼
地展开，并迅速地向其他行业、其他学科延伸。瑞典知识管理专家威尔逊（Ｔ．Ｄ．Ｗｉｌｓｏｎ）用“ 知识管理 ” 对本世纪初的ＷｅｂｏｆＳｃｉｅｎｃｅ引文索引进行检索，发现所有相关文献中涉及情报学、信息管理和图书馆学的比重极大，研究成果的数量仅次于计算机与信息系统领域，高居所有学科的第二位【ｌ１。在国内，同时用 “ 知识管理” 与“ 情报学” 作为检索词在ＣＮＫＩ进行检索可获取相关文章２２，１０８篇，据｛２００７～２０１１年我国情报学研究热点分析》一文的统计结果，知识管理自２００７年至２０１１年始终位列情报学研究热点词汇前１０位，２００７年曾位居第二位，处于高频词汇的核心区域［２１。这一研究成果充分证

知识管理与情报学研究的关系

知识管理与情报学研究的关系舆情监测随着知识经济的发展和国家信息基础的设施建设的完善，情报学界逐渐认识到知识是情报学研究工作的主要研究对象，情报学的知识化成为近一时期的研究热点。

社会管理是社会竞争环境日益复杂、信息数量激增、信息技术快速发展、组织机构寻求创新与保持持久优势的产物。

知识管理在今天已不仅仅是一种理念，一套信息技术的解决方案，而且也是一种机制，一个支撑组织机构在网络环境下挖掘与发挥知识资产的价值并创造新知识的平台。

基于这种形势，深入探讨知识管理与情报学研究的关系，就具有非常特殊的意义。

研究内容与发展目标的一致性情报研究工作的过程是一种创新劳动，反映了知识经济时代知识生长的基本特点，是产生新知识的高智力创造性劳动。

与信息搜集、加工、存储、传播不同的是，情报研究不仅依靠大量的综合性的信息资源，以及经过筛选的显性知识，更多地依靠研究工作者的知识结构、工作经验等，也就是依靠研究工作者的隐性知识与显性知识的组织与融合。

知识管理从根本上不同与信息管理，一般所说的信息管理主要侧重于信息的收集、分类、检索、存贮和传输等，对信息管理者的创新能力并未提出特殊的要求，而知识管理则是继承了人本管理的思想，它是以人为中心的柔性管理，而不是以物为中心的刚性管理，它发展了人本管理的特点予以创新，以发挥人力资源的创造性为目标。

情报学从文献层次向知识层次深化，演进和发展，而知识管理理念中一个很重要的问题也是怎样对知识进行有效的组织和管理，其重点在于对知识的有效引领与导航，并以此为点扩展到知识组织、知识服务和知识创新三个管理层面。

情报研究工作的知识转化和知识创新与其他工作流程的各个环节相关，需要多种技术综合的支撑，而知识管理集成信息收集、组织、检索和传递的各种技术，能够提供完整的解决方案，无疑为情报研究工作提供了有力的技术保障，二者在共同的研究方向与目标上是产生了共鸣的。

理论基础与应用领域的共同性近年来，随着知识经济的出现，情报学研究在“信息”和“知识”的层次不断向纵深发展，信息资源的开发建设又升华为对知识资源的组织、建设和开发，即知识管理。

浅析知识管理背景下情报学的发展

说，报学是研究有关情报的搜集、理、储、索、导服情整存检报务和分析研究的原理原则与方式方法的科学［】它强调的是１，文献的搜集、整理、工、播以及处理过程。加传知识管理是显性知识与隐性知识不断往复的转换过程，它强调的是一定范围内知识的扩散与共享．括显性知识与隐性知识。较于知识包相管理对隐性知识的挖掘与发现，情报学偏重于显性知识的挖掘，追求的是一般的情报实践领域，知识管理以组织的知它而
２２知识组织＿
１知识管理理念对情报学发展的影响
传统的情报学是以作为一种普遍存在着的社会现象的情报和整个情报交流活动为研究对象，专门研究科学情报的构成和特性，及研究科学交流全过程的规律性的学科，体来以具
识资产管理为主要服务目标，研究更为专指和具体。『】２
知识管理的兴起和发展对情报学的理论研究、践发展、实方法创新和情报学专业教育等多个方面都产生了重要影响。
主要有： ①从理论研究来看，识管理拓展了情报学研究的对知象和概念体系。情报学研究提供了新的思路和视角．如进为行知识信息管理的知识库、识应用管理、识交流机制管知知

基于知识管理的图书情报学研究

知识管理是基于企业对知识创新的需要而发展起来的一种管理思想。它是当企业面Ｉ日益增长临的非连续性的环境变化时，针对组织的适应、生存和竞争能力等重要方面的一种迎合性措施。由于知识管理适应了知识经济对知识创新、知识共享等多方面的要求，因而获得了较快的发展。目前，知识管理的研究已经拓展到图书情报学领域，并且对图书情报学理论和图书情报机构的实践产生了
对组织内部的知识进行挖掘、组织、编码、传播、共享、应用等管理活动。它主要包括两个方面的内容：对显性知识的管理。由于显性知识是信息的深加工产物，所以这一部分可以看作是
课题。知识管理在图书馆管理实践中正发挥着越来越重要的作用，在图书情报视野中知识管理受到普遍的重视，对其认真研究十分必要。
一
、
知识管理的主要内容
１．知识管理的定义我国图书馆界学者在不断了解企业知识管理的同时，也试图探索图书馆知识管理的概念或
积极的影响。
随着知识经济的发展和国家信息基础设施建设的完善，图书情报学界逐渐认识到知识是图书情报学研究工作的主要研究对象，图书情报学的知识化成为近一时期的研究热点。社会管理是社会竞争环境日益复杂、信息数量激增、信息技术快速发展、组织机构寻求创新与保持持久优势的产物。知识管理在今天已不仅仅是一种理念、一套信息技术的解决方案，而且也是一种机制，一个支撑组织机构在网络环境下挖掘与发挥知识资产的价值并创造新知识的平台【１】。－２知识管理研究自上世纪９Ｏ年代中期开始为人们所关注。它以知识作为管理的基础与对象，注重人的作用，强调知识的共享与创新，强调组织中隐性知识的开发利用。近年来，知识管理对图书情报学产生了强烈的冲击。如何在知识管理的浪潮中发展与变革图书情报学，是一个值得研究的重大

知识管理与图书情报学的变革论文

知识管理与图书情报学的变革论文随着知识管理的成长成熟，图书情报学正在蓬勃的发展。

知识管理对图书情报学有着强大的推动力，当前，全面、系统地研究知识管理与图书情报学的关系，弄清知识管理对图书情报学的影响及其引发的变革是图书情报界十分关注的重要课题。

1图书情报学与知识管理新的发展动向20世纪九十年代文化信息大潮席卷全球，为更好地参与知识经济，知识管理应运而生，同时引起了全球乃至全社会的重视。

伴随知识经济的成长，国外出现许多对知识管理的理论和研究，并且都取得不错的成效。

研究的主题分别是企业知识管理和知识管理理论这两大块。

近年来图书情报界领域，也需要知识管理的参与，从而产生了知识管理新的发展动向。

比如说：ASIS美国情报学会于1999年11月召开了一场对世界图书情报学研究都尤为重要的会议，并因为这次主题为“创新、组织和利用知识”的研究，美国情报学会专门成立一个委员会专门进行知识管理[1]。

为了促进知识管理在全球图书情报领域的广泛传播和经验交流，举办了主题为“图书馆和图书馆论坛栏目”在InternationalFederationofLibraryAssociationsandInstitutions国际图书馆协会联合会主持下召开[2]。

同时国外出现一大批关于研究知识管理对图书情报学产生的重要影响的著作和。

KnowledgeManagementfortheInformationProfessional是T。

KantiSrikantaiahandMichaclKoening的著作，此书中提及知识管理在现在经济大潮中的重要性并希望利用知识管理得以有效应用[3]。

他的研究为知识管理系统的建立开发奠定了基础，并为知识管理文化的创建推波助澜。

Knowledgemanagement：thedisciplineforinformationandlibrarysci—enceprofessionals中指出图书情报学中图书管理员的重要参与性，并指出知识管理对图书情报学的发展起着至关重要的作用[4]。

论知识管理研究对图书情报学发展的影响

知识管理的研究对象，甚至是核心。知识管理是将组织可得到的各
种来源的信息转化为知识，并将知识与人联系起来的过程，可见知识与知识管理和情报学息息相关 ②二者的支撑条件都是技术。信息技术的发展和进步为情报学提供了解决大量社会需求杳减少无序ｕ情报之间矛盾的途径和方法，促进了情报工作的展开，而知识管理
管理和利用，劳动价值含量相对较低。而知识管理的研究属于动态类型，更加注重创新和策略层面的东西，是对未知的、模糊的、形
式更加复杂的对象的开发和利用，劳动价值含量相对较高。
２知识管理研究对图书情报学发展的影响
识和隐性知识，图书情报学在技术研究方面做了大量的研究，技术
理和方法。（）究技术的转变。图书情报学是一门社会实践性很强的学４研科，不可避免地要应用许多技术手段，如数据库技术、情报检索技术、自动标引技术等，在知识管理态势下，为了更好地管理显性知
在知识扩散中的作用。②情报学的研究属于静态类型，注重程序化和操作性的东西，是对现有的、可表达的、形式相对单一的对象的
织与管理将是２世纪人们面临的主要挑战图书情报学作为信息管ｌ理学的一个重要分支，其基本功能已经由 “ 情报组织 ”转向了 “ 知
识组织 ” 。因为情报组织局限在情报存储与检索系统领域，不能适应信息社会及知识社会的发展，而知识组织比情报组织内涵更为深

论国内图书情报领域知识管理研究方法规

论国内图书情报领域知识管理研究方法规论国内图书情报领域知识管理研究方法规图书馆是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，图书馆是重要的共同服务机构。

21世纪已成为知识学习性社会。

高校图书馆充分利用图书馆情报优势，在知识学习型社会建设领域发挥重要作用。

本次研究试探讨国内图书情报领域知识管理方法规范化研究进展。

一、图书情报与知识管理知识管理尚无明确的定义，英国Jennifer R认为知识管理是对知识资产的开放与利用，加拿大Isola A认为知识管理是管理组中知识创造的过程、传播过程、利用过程，美国Jay L认为知识管理即重新组织无形资产，最大限度的利用内外部知识。

概括而言，知识管理是对隐性或显性知识交互开展管理的一类活动。

知识管理是一个连续的过程，知识是不断产生、累积、创新的，知识管理是管理知识的系统，包括知识的创造、获取、加工、存储、传播、应用，知识管理是对知识资产利用的过程，将隐性知识显性化。

图书情报学是图书馆的重要工作内容，国内图书情报学研究者认为知识管理属于图书馆学、信息科学范畴，知识管理起源于图书馆对文献资料的组织与管理。

知识管理、图书情报相互推动，相互交融。

二、图书情报领域知识管理研究图书情报领域研究内容十分广泛，主要可分为基本理论研究、管理创新与服务创新、各种类型的图书馆知识管理、图书馆知识管理系统四个方面，以下就管理创新与服务创新、图书馆知识管理系统两个方面进行概述。

（一）图书情报领域知识管理创新与服务创新1、建立科学的数据门户数据门户是支撑数据共享的基础，是实现数据及其附加知识传播的渠道。

图书馆图书情报数据门户服务主要包括以下几个方面。

（1）机构数据资产发现：这是数据门户的基本智囊，用户面临解决一个科学问题而知晓哪些服务时，数据导航可帮助用户浏览相关数据，通过目录体系由浅入深查询、基于多维度知识聚类查询，获得所需的知识开展研究。

近年来，图书馆数据资产发现向内容发布模块化、专题化、体系多样化、元数据集成化、大数据等方向发展，如上海研发的公共服务平台血吸虫主体数据库，提供相关知识一站式服务。

论知识管理与情报学的互动创新及其现实意义

论知识管理与情报学的互动创新及其现实意义作者：徐巍来源：《卷宗》2020年第20期摘要：随着工业经济的飞速发展，知识成为推动社会经济发展的重要动力，如何有效管理和利用知识已经成为专门的科学。

同样的，以信息技术为载体产生的情报学也随着科技的发展而不断创新和完善。

知识管理和情报学一样，最最核心的内容就是创新，且两者相互融通，互相推动其发展。

鉴于此，本文先阐释了知识管理和情报学的概念，并对知识管理和情报学之间的区别和联系进行分析，最后，强调了知识管理和情报学互动创新的必要性及其現实意义。

关键词：知识管理;情报学;互动创新近年来，世界各国研究学者对于知识管理的关注程度逐渐增高。

知识管理是伴随着工业发展而出现的一种新的思维方式和理念，它与情报学虽然有着各自不同的研究对象，但由于其两者之间的共通性，它们的理论研究和实践研究均对其各自的创新和发展起着重要作用，两者彼此之间的相互影响和相互作用必然促进着新学科的产生和发展。

1 知识管理和情报学的定义知识管理是在经济发展的过程中衍生出来的一门新的管理知识的学科，所以各研究学者对知识管理并没有一个统一的定义。

我国的研究学者将知识管理从狭义和广义两种角度来理解，狭义的知识管理是指对知识本身的管理，包括对知识的创造、获取、加工、存储和应用的管理。

而广义的理解不仅包括对知识进行管理还包括与知识有关的各种资源和无形资产的管理[1]。

知识管理是以人为中心，进行新的管理理念的培养，可以提高人的创造能力，从而促进人类更好的发展。

情报学又名信息学，20世纪60年代以后才逐渐形成，发展也较晚，其定义也并不是统一的。

传统的情报学主要研究情报的产生、传递和利用规律，以及如何有效利用现代信息科技手段使情报高效流通并保持最佳状态。

与有着严格定义的基础学科不同，情报学与知识管理的内涵都是随着现代科技的发展不断而创新和完善的。

2 知识管理与情报学的区别和联系1）知识管理与情报学的区别。

一方面，知识管理是由企业管理衍生出来的，而情报学的诞生，是因为二战后各种文件资料爆炸式增涨，由此产生了对文献研究的迫切需要，二者最初的研究目的本是不同的，所以到目前为止，知识管理仍然是为企业管理服务为主，是一种以创新管理为核心，对知识进行管理的一种框架的思维理念。

知识管理与图书情报学研究

知识管理与图书情报学研究摘要：知识管理是知识经济时代的产物，它融合信息技术、知识经济理论、企业管理思想，是一种新的管理思想和方法。

知识管理的出现对图书情报学的研究产生重要的影响，将知识经济与情报理论相融合是研究界人士的重点关注内容。

因此本文主要基于这一背景，首先阐述知识管理与图书情报学的关系，然后分析知识管理背景下图书情报学的创新。

关键词：知识管理；图书情报学；创新；关系图书情报学就是图书馆业务学科与情报信息学科的集合，这两个学科现在都属于信息管理与信息系统专业，主要是分析、组织、存储、检索文献信息以及服务读者等内容相关的知识学科。

近几年实现图书情报学知识化是情报学研究工作的主要方向，而知识管理是对知识的创造过程以及运用知识进行研究和规划的活动，由此可见，图书情报学与知识管理是息息相关的，因此在知识管理的背景下研究图书情报学的创新是十分必要的。

一、知识管理与图书情报学的关系虽然知识管理与图书情报学是两个相对独立的学科，他们在各自的领域发挥作用，但实际上它们有许多共同之处，因此知识管理与图书情报学是相辅相成的关系。

知识管理的研究对象无疑是知识，图书情报学研究的对象是信息，而知识管理就是将信息转化为知识的过程，由此可见，知识管理与图书情报学是息息相关的。

但是两者又有一定的区别，知识管理中知识的传播主要体现在以人为本的理念中，它强调人在传播的过程中起着至关重要的作用，而图书情报学主要是以网络为载体通过各种文献来传播信息的，它强调的是传播的结果，知识管理强调的是传播的过程。

二、知识管理与图书情报学的创新（一）知识管理背景下图书情报学研究内容的创新。

1.以知识的组织为核心，强化管理作用。

在知识管理背景下，图书情报学已经逐渐向知识转化，它的研究内容已经从“情报”过渡为“知识”。

在信息技术快速发展的情况下，情报检索程序与存储已经难以满足当前社会的发展需求，而知识组织所体现的优势对情报科学的改革与创新有很大的帮助，因此突出情报学的创新应该在知识组织的基础上满足社会发展需求。

知识管理的情报学视角与管理学视角的对比分析

知识管理的情报学视角与管理学视角的对比分析“知识管理”这一概念，许多学者从不同角度给出定义，但大都不能全面准确地概括知识管理的内涵。

这是因为知识管理本身是交叉学科相互融合发展的结果，它涉及管理学、情报学、心理学、社会学、哲学、经济学以及计算机科学等诸多学科。

而一般学者对知识管理缺乏整体认识和综合分析，仅仅从不同的学科背景出发，就事论事。

目前对知识管理基本还处于摸索阶段，未形成系统的理论，本文也只是从情报学视角和管理学视角对知识管理作出简要对比分析，因此有必要对“知识是什么”进行思考，以达到在明确知识内涵的基础上更好地理解知识管理的目的。

1 什么是知识从知识的角度看，人类的历史实际上就是知识的发展史。

关于知识的理解，存在诸多说法，笔者将具有普遍性的观点整理如下：哲人罗素将人类知识理解为直接经验、间接经验和内省经验的集合体。

其中，直接经验是指通过实践活动直接得到的知识；而间接经验是从他人那里学习的知识；而内省经验则是“悟”出的知识，近于智慧。

波拉尼(Michael Polanyi)将人类知识分为明晰的知识和默会的知识两类，即通常所说的显性知识和隐性知识，前者是可以“编码”，用正式的、系统化的语言传播的知识，而后者是个人的和情境的，难以表述和交流，需要在实践和行动中体会。

联合国经合组织(OECD)在《以知识为基础的经济》的报告中，将知识分为4种：知道是什么的事实知识(Know-what)；知道为什么的原理知识(Know-why)；知道怎样做的技能知识(Know-how)；知道谁有知识的人际知识(Know-who)。

其中，Know-what和Know-why通常属于编码类知识，即显性知识；而Know-how和Know-who则属于隐含经验类知识，即隐性知识。

以上几种理解非一家之言，但具有相通之处，即不同类型的知识都有“Know”这一特征。

从一般意义上来说，知识应该是人们对客观世界的能动反应，它产生于人们对客观世界的认知过程，并被应用于人们改造客观世界的活动。

数字时代的知识管理与情报分析研究

数字时代的知识管理与情报分析研究随着信息时代的发展，我们进入了一个大数据时代。

在这个时代中，数据量巨大，速度快，多种类型的数据不断涌现。

这些数据都包含着各种各样的信息，要想深入了解这些信息，必须通过知识管理和情报分析的方式进行研究。

什么是知识管理？知识管理是一种针对知识资源的管理方式。

它通过对知识的分析、整理和处理来实现知识的有效利用。

在数字时代，知识管理更加重要。

因为数据量很大，研究者们需要通过科学的方法来处理这些数据，提取出有用的知识。

知识管理的过程包括知识获取、知识组织、知识传递、知识应用等步骤。

在数字时代，知识获取更加便捷，研究者可以通过各种渠道获取到大量的数据、文献、图书等信息资源。

但是，由于数据量太大，传统的手工处理方法已经无法满足需求。

因此，研究者需要通过工具和技术来对数据进行处理和分析。

最近几年，人工智能技术和自然语言处理技术等已经成为数字时代知识管理的重要工具。

这些技术使得研究者可以更加高效地处理知识，提高知识的利用效率。

情报分析是什么？情报分析是一种通过对收集到的情报进行分析和评估来预测未来事态走向的技术。

它可以在不同领域中应用，比如情报分析可以用于预测商业、政治、战争等领域。

情报分析需要大量的信息源，并需要分析这些信息源。

在数字时代，大数据成为了情报分析的重要信息源。

一般来说，情报分析包含三个步骤，分别是情报收集、情报评估和情报报告。

情报收集可以通过多种渠道获取相关的信息。

例如，政府、军队和企业都需要收集情报来预测市场走向，政治趋势等。

情报评估需要通过对大量信息的系统分析来进行预测和判断。

这个过程中，研究者需要收集业内专家的意见和建议，同其他相关数据进行对比。

情报报告是通过将分析结果和判断报告给相关决策者。

决策者需要根据这些报告制定相关决策。

数字时代的情报分析在数字时代，情报分析也日趋复杂。

随着人工智能、自然语言处理和其他技术的发展，情报分析可以处理更加庞大、复杂的数据。

以下是数字时代的情报分析主要应用领域：1.商业领域在商业领域，情报分析可以帮助企业了解市场趋势和消费者需求。

知识管理与知识挖掘在情报研究工作中的实现-模板

知识管理与知识挖掘在情报研究工作中的实现【正文】1 传统环境下的情报研究工作情报研究工作在我国通常被称为情报分析研究或者情报调研，是指针对特定的领域或主题，收集、积累相关文献、数据，加以整理、分析和研究，最终根据用户的需要提出分析研究结果或报告的全过程。

从工作内容的性质来看，它实际上包括情报收集和情报分析两部分，即情报→研究。

在传统的文献信息环境下，我国的情报研究工作主要依托于图书馆或其他文献机构，是有其特定的历史背景的。

在这种环境的限制下，一个情报分析研究人员或机构一般只限于对某一个或某几个主题领域进行研究。

因为基于传统的文献信息环境和技术条件，我们无法获得及时而广泛的文献信息，也没有整理和加工大量信息的手段，更不能满足对信息进行深加工的分析和研究性要求。

但是，在新的IT技术和因特环境下，情报研究工作已经突破传统的基于文献信息源进行编译、汇编、综述的工作方式，而大量运用络信息资源和零次情报，并且引进文献计量、调查统计、逻辑分析和数学模型等新的研究分析方法，用户对其成果也更加要求研究性和预测性了。

发达国家的发展历程表明，情报研究工作对国家的发展具有重要的战略作用，是综合国力的重要体现。

近年来，我国的情报分析研究机构针对国家的各方面决策与管理工作需求，开展了多层次的研究和服务，完成了很多重要的情报分析研究任务和课题，为提高我国的决策和管理水平发挥了重要作用。

但是，相对于目前的社会发展状况，我们的情报研究工作也存在着诸多问题，这些问题如果不能迅速解决，将大大影响情报分析研究机构的发展。

1）情报工作的低效。

主要表现为不能有效地利用络获取信息，不能通过多媒体表达研究成果，特别是在对已有的情报研究成果和信息资源进行管理和共享等方面大大落后于现有信息技术水平，难以形成快速反应能力。

例如，情报收集与积累仍没有实现从资料卡片向数据库的基本转变，使得一个情报分析研究机构内部同时或先后的不同课题之间尚不能正式实现对资料、信息和成果的共享和复用，不仅造成了资源和时间上的巨大浪费，更增加了研究人员协作和管理的难度，从而使情报研究工作难以摆脱被人诟病的“小作坊”模式而形成真正的规模。

情报学视角下的个人知识管理初探

情报学视角下的个人知识管理初探本文基于情报学的个人知识管理理论，梳理了个人知识管理应遵循的基本原则及实施的具体步骤，重点介绍了个人知识管理的新模式——云个人数字图书馆。

指出，云个人数字图书馆之于个人知识管理的优势体现为：便利的云存储功能、强大的数据分析技术和丰富的数字资源。

标签：情报学；个人知识管理；云个人图书馆一、情报学的个人知识管理理论个人知识管理是近二十年来广泛流行于个体学习者中的一种知识管理的方法与理念，能有效的使个体学习者自主的将个人所拥有的资料以及随时随地获取的信息升级为有价值的知识，最终使其发挥效用，促成个人职业生涯、学习生涯的长足发展。

美国的Paul A. Dorsey教授曾对个人知识管理给出过一个泛泛的概念：“个人知识管理给出的是如何解决问题的途径与诀窍，其既属于思维上的概念，又符合实践上的操作”。

[1]根据上述概念，现从情报学角度来给出本文的理论：“个人知识管理是以个人知识为对象，通过找出个人知识运动的规律，总结其管理技巧，最终实现个人知识的更高效用的方法”。

[2]结合此理论，本文将从情报学角度入手，把重点放在了如何把握个人知识运动的规律，即个人知识管理的实施与原则，以及通过更有效用的工具提高管理技巧和方法，即云个人数字图书馆。

二、个人知识管理的原则与实施1、个人知识管理的原则第一，简易操作原则。

为什么个人知识管理属于正向个人行为？原因就在其对工作与研究的效率与品质的升级，如果在实际操作中处理起来非常复杂，就会从本来追求的正向效应转化为负向效应。

第二，经济适用原则。

在个人知识管理的实践中，可以有效的借助目前市场上已存的商业软件进行自我帮助，归根结底，手边可有效利用的软件加之恰当的方法就等于行之有效的个人知识管理行为。

[3]第三，囤积原则。

知识囤积是实施知识管理的基础。

个人进行知识管理的缘由，究其根本是自身的知识储备已经积累到了一定程度，为了更有效的利用这些知识才自发进行的行为，目的是为了促进自身的长足發展。