驾校教练员先进个人优秀事迹
驾校教练员工作总结15篇
驾校教练员工作总结15篇
驾校教练员工作总结1
驾校是道路交通安全的摇篮,作为一名机动车教练员,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任,在的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,现将本年芭工作总结如下:
一、注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己。工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的.驾驶观。
二、坚持质量兴校的原则,认真执行学年教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,在年度教练员考核中取得优异成贯,并被评为教练组长。
三、本着"精心教练,以人为本"的教学宗旨,因材施教,把握第位学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导第位学员的积极性,在我和学员的共同努力和配合下,不仅教学成果可喜:每期学员的考试及格率都在百分之九十九以上,面且在学校和学员中形成很好的口碑。
工作中,我与同事和谐相处,互相学习和促进,多次被评为优秀工作者,我爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过任何故障。
在今后的工作中,我仍将努力学习业务知识,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的发展做出自己应尽的贡献。
驾校教练员工作总结2
我是驾校工作群体的一员,只不过是个“小零件”,但我却是用心在过好每一天,发挥出无穷的力量。
每天上班前,我都要整理我的衣装,不仅看起来更加精神,还因为我对这份工作的热爱。或许,我曾经没有想过未来的工作,但如今的.我已经站在了蓝天驾校教练的岗位上,我便要忠诚驾校,热爱这份工作,使生活更加饱满、充实。
驾校优秀教练事迹材料
驾校优秀教练事迹材料
驾校优秀教练事迹材料:
姓名:王教练
驾龄:20年
所属驾校:XX驾校
事迹一:化复杂的理论知识为简单易懂的教学内容
王教练对于驾驶理论知识的掌握非常扎实,他经过多年的教学经验,总结出了一套简单易懂的教学方法。无论学员的理论水平如何,王教练都能够根据学员的实际情况灵活调整教学内容,将复杂的知识点用简单明了的语言进行解释和讲解,使学员能够快速理解并掌握。
事迹二:耐心细致的教学态度
王教练对每一位学员都保持着耐心细致的教学态度。无论学员的驾驶技术水平如何,他都能够耐心倾听学员的问题并给予解答,同时指导学员反复练习,直到学员完全掌握。王教练还会鼓励学员,在学员面临挫折和困难的时候给予积极的支持和鼓励,激发学员的学习兴趣和自信心。
事迹三:严谨细致的教学方法
王教练在教学过程中非常注重细节和安全。他会给予学员全方位的指导,包括正确的坐姿,正确的握方向盘方法,正确的换挡操作等。他还会引导学员学习正确的观察和判断,教导学员在车辆行驶中如何遇到突发情况做出正确应对。他的细致教学方法有效地提高了学员的驾驶安全意识和技术能力。
事迹四:注重学员的个性差异
王教练认识到每个学员都有各自的学习特点和个性差异,他会根据不同学员的情况,
调整教学方法和节奏。对于有学习障碍的学员,他会耐心细致地辅导,为他们提供额
外的学习资源。对于进步较快的学员,他会适时给予鼓励并提供更高难度的训练内容,以更好地挑战学员的潜力。
王教练以其出色的教学水平和教学态度,赢得了学员们的广泛赞誉和好评。他的事迹
鼓舞了更多驾校教练的积极向上,成为了驾校教练队伍中的典范。同时,他也激励着
优秀驾驶员先进事迹4篇
优秀驾驶员先进事迹4篇
关宇恒同志是濉溪县乾隆湖驾校一名普普通通的教练员,今年27岁。于XX年5月进入汽车驾驶员培训行业,他虽然只有二年执教生活,却成为一名光荣的汽车教练员。曾经安全驾车8年,共计行驶15万公里。总结了一套“慎重驾驶,安全驾驶”的好经验,并将这些好经验应用于教学中,培养了一批批合格的汽车驾驶员,得到群众的一致好评。
在关宇恒同志教过的学员里有一名叫陈晓光的同学,在学校是有名的“调皮王”,他喜欢开猛车,追求高速度,给安全带来很大的隐患,在今后的开车中很容易发生事故。关宇恒同志将这些看在眼里,记在心里,收车后认真地疏导他,告诉他现在是驾驶习惯,驾驶个性的培养期,一个好的驾驶习惯和规范动作是安全的基础,开始陈晓光同学不以为然,不愿意和他谈这样的事,但是关宇恒同志坚持一个信念“没有教不会的学员、只有不负责任的老师”我一定要感化他。于是关宇恒同志主动和他接近,多方面了解他的性格特征,并针对他这种忧郁型的学员,制定了一套新的教学方法。功夫不负有心人,晓光终于被感化了,在学习中不仅积极主动,而且开车时精神集中,观察认真,驾驶慎重,养成了安全驾驶的优良素质。通过这件事,关宇恒同志尝到了心理教育的甜头,同时也意识到知识的重要性,于是他利用业余时间系统地学习了《教育心理学》、《驾驶员培训大纲》、《道路运输管理条例》等书籍,为教授学员理论知识打下扎实的基础。
关宇恒同志不仅注重理论教学,而且注重理论与实践相结合,一有时间,他就主动把车洗刷干净,打开发动机盖,给学员讲解机械专业知识和发动机故障排除方法,让学员学有所知,学有所成。学员对他的工作也很满意。
优秀教练员先进事迹汇报材料
优秀教练员先进事迹汇报材料
李继芳、男、1960年出生时,驾龄30年,从教10年,经验丰富。态度和蔼,教学方法多样,该同志在担任教练员以来,曾多次受到驾校以及主管部门表彰奖励,得到了大家的好评,在工作中他始终秉承“正德厚生、臻于至善”的核心价值观,埋头苦钻业务,勇于创新,善于学习不断提高自身的技术能力和教学水平,在驾驶员教练岗位上作出了突出贡献。
一、厚积薄发,技术上争创一流
该同志从事驾驶工作已30多年,见识多广,经验丰富,自从来到了驾校,他热爱教练员职业,立志要当一名优秀的教练员。“工欲善其事,必先利其器”。认定了这么个理儿:“自己只有半碗水,拿什么给学员满碗水,要当好教练员,就必须磨砺自己,练就高超的驾驶技术。”之后的日子里,无论是寒风凛冽,还是骄阳似火,总能看到他苦练技术的身影,饱经风霜的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮,手上也磨出了厚厚的老茧,日子一天天过去,他的技术也日臻完善,练就了常人难以想象的的本领。如:“蝶形倒库”科目,120秒内完成就合格,而他却能在50秒内完成,车辆从起动就风驰电掣,车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库,此
时车尾距桩杆仅有几厘米,甚至几毫米,他的几十个动作一气呵成从容不迫;“定点停车”科目,车辆保险杠离标线10厘米就为合格,他每次都能将保险杠定点在标线上,做到零误差。在授课中精准的演示,博得了学员阵阵的掌声,学员们打心眼里佩服,都愿意跟他学习汽车驾驶技术。
二、专研教学,无私奉献青春和才华
在教学上是学员的严师,在生活上又是学员的益友。在训练场上,他传授动作要领和操作方法总是深入浅出、举一反三。当学员开始训练时,他随车着教练车观察学员操作情况,边走边讲,及时纠正学员的错误,要求学员反复训练欠缺的技术,直到掌握为止。按每天随车走6小时,每小时走3公里计算,一天他要在训练场走上18公里。在训练中,有一学员,属于典型的抑郁气质类型学员,平时少言寡语,与其他的学员也不接触,学得比较吃力,有的学员给他提了一些学习见议,脸就涨得通红,觉得别人看不起他似的。倒桩训练中,由于目标观察不准,回转方向盘速度慢,总是车右后角撞5杆,他下车后,就面带笑容地对他说:“你要是再撞5杆,就该把你的屁股由两半踢成四半了”,他听后自己也憋不住扑哧一声笑了出来,缓解了他的紧张情绪,之后教练给他耐心讲解了抓住目标的时机和回转方向的动作要领,并利用休息时间给他“吃小灶”,使他的驾驶技术有了很大提高。他常说“驾驶训练责任很重,关系到群众、学
教练员事迹材料
教练员事迹材料
一、坚持学习,努力追求,不断提高自身素质做为一名教师,他始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。
”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,他主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录他的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此,他抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、以生为本,教育育人,树立自我良好形象周老师说:
“体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平
台。
” 在教学过程中,针对小学阶段学生的生理与心理特征,他坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。周涛老师热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平; 尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉; 对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
教练主要先进事迹优秀篇
教练主要先进事迹优秀
篇
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
教练主要先进事迹优秀篇
李xx、男、xx年出生时,驾龄x年,从教x年,经验丰富。态度和蔼,教学方法多样,该同志在担任教练员以来,曾多次受到驾校以及主管部门表彰奖励,得到了大家的好评,在工作中他始终秉承“正德厚生、臻于至善”的核心价值观,埋头苦钻业务,勇于创新,善于学习不断提高自身的技术能力和教学水平,在驾驶员教练岗位上作出了突出贡献。
一、厚积薄发,技术上争创一流
该同志从事驾驶工作已30多年,见识多广,经验丰富,自从来到了驾校,他热爱教练员职业,立志要当一名优秀的教练员。“工欲善其事,必先利其器”。认定了这么个理儿:“自己只有半碗水,拿什么给学员满碗水,要当好教练员,就必须磨砺自己,练就高超的驾驶技术。”之后的日子里,无论是寒风凛冽,还是骄阳似火,总能看到他苦练技术的身影,饱经风霜的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮,手上也磨出了厚厚的老茧,日子一天天过去,他的技术也日臻完善,练就了常人难以想象的的本领。如:“蝶形倒库”科目,120秒内完成就合格,而他却能在50秒内完成,车辆从起动就风驰电掣,车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库,此时车尾距桩杆仅有几厘米,甚至几毫米,他的几十个动作一气呵成从容不迫;“定点停车”科目,车辆保险杠离标线10厘米就为合格,他每次都能将保险杠定点在标线上,做到零误差。在授课中精准的演
示,博得了学员阵阵的掌声,学员们打心眼里佩服,都愿意跟他学习汽车驾驶技术。
二、专研教学,无私奉献青春和才华
济南联众舜通驾校最美教练员朱永强
附件1
济南市机动车驾驶员培训行业“最美教练员”申报表
济南市驾校服务中心监制
主要事迹也因为我作为一名老驾驶员可以把自己的一技之长和驾驶经验传授给更多的人,能发挥一下自己的余热,所以我比较高兴地去应聘了这份工作,经过驾校领导的面试、谈话和考试,顺利通过了应聘。
我来到这所驾校以后发现驾校的师资力量强大,管理严格,奖罚分明,福利待遇高。驾校领导视野广阔,善于观察行业动向,积极改革,努力提升企业形象,让我们这所驾校始终走在驾培行业的前列。首先说一下学员网上自主预约,学员通过网上预约避免了像以前那样一天有十几个同时来练车,上午下午摸不了两把车的情况,这样充分的利用了训练时间,合理安排自己的训练时间,避免了每车都人多,摸车时间少的弊端。摸车时间多,合格率高,出证快,驾校的口碑越来越好。
驾校的领导对待我们教练员就像对待自己的家人一样,急教练员之所急,想教练员之所想,经常与我们交流,了解教练员日常训练和生活中遇到的困难及时解决,让我们感受到驾校教练一家人的暖人气氛,因为我们没有了后顾之忧,大家都干劲十足,所以我认为我的这份工作、选的工作单位都是正确的。
因为我的家住的比较远,在南部山区,每天来的都很早回去的很晚,尤其是冬天早上来的时候天上还亮着星星,回到家的时候星星又挂在天空,老婆有时生气说我的家就是我的旅馆,儿子也说他的作业我从来都没有看过,更不用说陪他出去玩了。但是老婆还是一直在默默无闻地支持着我,说干工作就得这样干,干就把它干好,儿子我来带,谢谢老婆了,我会更好地去工作,用更好地成绩来回报大家的支持。
优秀教练员个人主要事迹材料
优秀教练员个人主要事迹材料教练员:***(简称教练)
一、基本情况
教练工作多年,积累了丰富的教学和训练经验。所教授的项目包括游泳、足球和篮球等,具备跨领域指导的能力。同时,教练还热衷于学习新的教学方法和理论,不断提升自己的专业水平。
二、教学成绩
教练所带领的学员在各类比赛和锦标赛中取得了显著成绩。他总是坚持个性化指导,根据不同学员的特点制定训练计划,并注重培养学员的综合素质。
1. 游泳项目
教练在游泳项目的教学中展现出了出色的教练技巧和严谨的工作态度。他通过分析学员的技术问题,并提供针对性的训练指导,帮助学员们不断提升自己的游泳水平。
2. 足球项目
教练在足球项目的教学中注重培养学员们的团队协作能力和比赛策略。他在训练中注重技战术的结合,并通过激励学员们的积极性,促使他们在比赛中发挥出自己的潜力。
3. 篮球项目
教练在篮球项目的教学中注重培养学员的基本功和比赛技巧。他注重学员的个体技术训练,并且组织短时间内完成各项技术动作的能力训练。在他的指导下,学员们在比赛中展现出了出色的篮球水平。
三、奖项荣誉
教练以其出色的教学水平和教练员的职业道德,获得了多项奖项和荣誉。
1. 获得全国游泳锦标赛优秀教练员称号。
2. 获得地区足球联赛最佳教练员称号。
3. 由中国篮球协会授予全国青少年篮球教练员荣誉称号。
四、学员评价
教练广受学员和家长的喜爱,以下是一些学员对教练的评价:
1. 学员A:教练注重耐心指导,帮助我克服了技术上的难题,非常感谢他对我的支持和鼓励。
2. 学员B:教练总是为我们制定合理的训练计划,使我们能够全面提高,并在比赛中取得好成绩。
驾校教练员先进个人优秀事迹
“用我们的奉献,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。用我们的辛劳,让驾驶的快乐从我们身上延伸”。这是无数爱岗敬业教练员的座右铭,也是我励志作一名优秀教练员的标准和要求。
2010年,我自开始教练工作以来,便本着为“学员服务,诚心施教”的宗旨来对待每一批学生。工作中,我以高度的社会责任感、良好的职业道德、和蔼的态度和灵活的教学方法,凭借年轻人自己身上所具备的头脑灵活、接受能力快、虚心好学、用心钻研等优点,在从教的这些年中积累起了丰富的教练经验,把一批又一批的学员培养成为一名又一名合格的驾驶员,送到社会上继续磨练,赢得了领导的表扬、同志们的好评和学员们的尊重与爱戴。一、梦想我先行
刚开始我认为教练员这份工作,很容易,也很轻松。但不到一天我就发现这不是一件简单的工作。每天坐在车上最少八个小时,而且要不断纠正学员的错误,一句话重复好多遍,但是依然有人犯错误。
不过我还是在第一天就喜欢上了这个职业,因为这个行业非常具有挑战性,它不仅要求个人具备一定的驾驶技能,还要具备维修基础知识和心理学、教育学等综合技能,这也与我所学的专业有着接近和相似的内容。我以全身心的热情扑在工作上,“学员们对我很有感情,我们之间相处就像兄弟一样。”每当说这话时,我脸上洋溢的是一种满足与自豪。
二、专业素养
“工欲善其事,必先利其器”,要想当一名好的教练员,就必须磨砺自己,练就高超的技能,进入行业后我刻苦钻研考试科目技能,自己练过后再深深体会,为以后教好自己的学员,掌握他们练习中存在的技术和心理问题奠定了良好的基础。在苦练技术的同时,还利用业余时间系统学习了《教育心理学》、《驾驶员培训大纲》和《道路运输管理条例》、《驾驶员职业道德》等理论书籍,为教导学员理论知识奠定了扎实基础。
个人先进典型事迹5篇
个人先进典型事迹5篇
个人先进典型事迹篇1
__进入__物流公司,期间以往在公司任快递员,现任公司送货部副主任。__在进入公司工作后,一向为人谦虚、待人热情、工作积极主动、为公司的自动化改革和创新,物流流程的优化和提效做出了突出的贡献,领导和同事们都亲切地称呼他为小于,大家都十分喜欢他,并对他在工作中取得的成绩表示赞赏和认同。
一、思想提高、学习力强。
__心怀祖国,热爱人民,追求真理,积极向党组织靠拢。入职__后,他就立刻递交了入党申请书,并积极主动请求参加党内学习和组织生活,期间递交思想汇报和学习心得十余篇,被公司列为入党积极分子和培养对象。他在做好日常工作的同时外还认真钻研业务,不断学习,把理论和实践结合起来,撰写了多篇学术论文,并多次在行业内的论文比赛中获奖。
二、踏实严谨、乐于奉献。
__在公司工作和生活的过程中,给同事们最大的印象是为人谦虚、踏实严谨,乐于助人。他是公司最高学历的员工之一,可是他并没有因为学历高而恃才傲物,目中无人,相反,他在待人处事各方面表现出十分的谦虚和踏实。他经常虚心向领导和老员工请教管理经验,认真学习和了解企业的发展历史,主动向一线员工了解业务细节和开展情景,经常和一线员工一齐送货、一齐分拣,和各项物流设备供应商的技术员们一齐安装和调试设备。他善于团结同事,乐于助人,无论是份内还是份外的工作,哪怕是很小的事情,只要力所能及都必将尽心尽力做到最好,在同事们的心目中有较好的口碑。
三、精于业务、执行力强。
__本身是物流专业毕业的,他此刻从事的工作和专业对口,专业知识加上经验的积累,目前已基本上精通公司包括卷烟仓储、分拣、配送、车辆和信息在内的各项业务。他经常兼职担任企业的新员工培训讲师,向新员工讲授公司的各项业务知识和技能。作为公司为数不多的高学历员工,__在处理好送货部日常管理工作的同时,还经常需要撰写各种解决方案和分析报告,绘制各种设计和规划蓝图,他为了按时完成好这些任务,经常主动加班,直到完成工作才下班。所以,领导和同事们交办的各项任务基本上都能够按时或提前完成,并且完成质量较高,基本能够做到领导放心,同事满意。
教练员介绍
教练员介绍:王哲晟教练详细信息年龄:33 岁学历:大专驾龄: 15 年
教龄: 8 年教学车型:C1(手动挡)
荣誉资格: 拥有教练员的最高职称技师汽车教练员、摩托车教练员。教学格言: 学员将来的驾驶安全最重要
王哲晟师傅不抽烟、不喝酒。8 年来,受到完成学业学员的极大好评,推荐至今已教授学员千余名,2011 下半年整体通过率达到98.7%,王哲晟师傅拥有15 年的驾驶经验,从事教练职业8 年,始终如一,孜孜不倦,王师傅主张学员将来的驾驶安全最重要!
他在教学时非常注重学员的正确驾驶动作,耐心指导学员走出误区,确保学员今后的驾驶安全,其耐心负责是捷安的教学典范。正因为本着认真负责的想法,王师傅不断吸取学员的意见,对教学方式加以改进,从细节入手,从初学者的角度着眼,针对性的首创“车感训练”,让学员轻松掌握技术要领。
王师傅的已完成学业学员更是主动介绍朋友,亲友跟王师傅学车,可见学生对王师傅教学质量的认可,教学态度的信任,其教学水平确有独到之处
教练员介绍:
田野教练详细信息
年龄:33 岁学历:大专
驾龄: 7 年
教龄:2 年
教学车型:C1(手动挡)
荣誉资格: 拥有教练员的职称高级汽车教练员。
教学格言: 快乐的学车
田野教练有着7 年丰富的行车经验,从事教练行业2年有余,兢兢业业,为人随和,教学耐心,是我们教练团队中的优秀教练!
田教练以个人魅力吸引着学员。快乐学车就是愉快的学车过程。从开始接触到学成毕业,田教练就和学员成为了朋友。在开心的聊天过程中,田教练教会了学员技术,委婉的指正了学员的缺点,让学员自始自终充满信心,也让学员交上了一个朋友。作为朋友,田教练不收学员的礼、不喝学员的酒,为学车创造一个良好的环境,让学员安心舒心的学车.
驾校女教练员先进事迹演讲搞(平凡岗位无私敬业)
驾校女教练员先进事迹演讲搞(平凡岗位无私敬业)
“用我们的奉献,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。用我们的辛劳,让驾驶的快乐从我们身上延伸”。这是无数爱岗敬业教练员的座右铭,也是作为一名优秀教练员的真实写照。在我们长运驾校有着这么一个忙碌的身影,她用自己辛勤的汗水,默默无闻地耕耘着……我们的女教练员——,一个吻合她的性格带点男性化的名字,一位数年如一日,兢兢业业,勤勤恳恳的人。她没有娇揉造作娇的外表、没有温柔恬静的性格,然而她却有着干练耿直的那份豪爽,做事雷厉风行,从不掉链子。在学员们眼中,她是严师,每天早晨当别人还在休息时,她的那辆车牌为浙oe568的白色教练车早已在训练场上忙忙碌碌地工作了。下班时,她总是坚持等到太阳下山看不清训练场地才回去。烈日下她神采奕奕,任凭灼热的阳光刺痛她的肌肤,风雨中她耐心细致,任袭来的雨水冲刷她的汗水,她依然精神抖擞,英姿勃发。就是这样一位无私奉献,对工作满腔热情的优秀女教练在这个平凡的岗位上艰苦奋斗着,辛勤的汗水带来了丰硕的成果,招生数112人,全校第一;毕业人数97人,全校第一;考试合格率90%,还是第一。今年1月至5月份全校平均单车招生人数为15.56人,她已完成了全年招生指标,达到41人,这一成绩的取得,充分体现了一名长运员工的工作激情。
多年来,她一刻也没有停止过教学上的探索和创新,不停地向教学的高峰攀登。在执教中认真负责,重视安全,爱护教学车辆,多年来没有发生过任何安全事故,也没有因车辆影响学员训练。对学员态度热情,从未接到学员投诉。平时教学过程中,任劳任怨,一心扑在工作上,不计时间和报酬,经常利用休息时间为学员补课。积极团结同事,乐于助人,自觉维护集体荣誉,别的教练认为难教的学员,她会主动耐心指导,使许多学得不太好的学员顺利通过考试,拿到驾照。
体育教练员先进事迹(共8篇)
体育教练员先进事迹(共8篇)
第1篇:优秀教练员先进事迹汇报
商丘市淮海驾校优秀教练员先进事迹汇报材料
XX,男,汉族,XX年出生,XX年高中毕业于XX中学,毕业后在XX集团工作,先后担任过班长和车间主任,参加了成人自学考试,考取了河南大学教育系专业。1993年考取了A1、A2驾驶证,曾先后驾驶过大型半挂车、中型客车、小型货车、出租车等,机缘巧合,我于2021年经过层层过关考核被淮海驾校聘用为教练员,从此,便于教练这份工作结下了不解之缘,时至今日,我一直在淮海驾校从事教练员工作,先后执教过B2和C1.本人拥有21年驾龄,从教10年有余,工作中,我以高度的社会责任感、良好的职业道德、和蔼的态度和灵活的教学方法以,我凭借自己年轻人身上所具备的头脑灵活、接受能力快、虚心好学、用心钻研等优点,在从教的这些年中积累起了丰富的教练经验,把一批又一批的学员培养成为一名又一名合格的驾驶员,送到社会上继续磨练,赢得了领导的表扬、同志们的好评和学员们的尊重与爱戴,也因此获得了许多荣誉。我连续多年被评为驾校先进工作者,多次被评为校招生标兵,受到驾校的表彰和奖励;每季度在交通运管官网上公示的教练员个人质量信誉考核成绩均为优良;2021年参加全市首届机动车驾驶教练员技术大比武,在众多驾校几百名教练员参赛的活动中,我代表驾校参赛,荣获团体第一名、个人第三名的优秀成绩。
我总结自己从教这么多年所取得的成绩,深深感慨:与驾校的正确领导分不开,与培训科领导与同事的关心支持分不开,与我本人的努力分不开。我总结了自己成长的经验:一、我热爱教练员的职业,立志要当一名优秀的教练员。我从进入这个行业的第一天就喜欢上了这个职业,因为这个行业非常具有挑战性,它不仅要求个人具备一定的驾驶技能,还要具备维修基础知识和心理学、教育学等综合技能,这也与我所学的专业有着接近和相似的内容。二、要掌握过硬的技术和本领才能让自己在工作中的能力充分得到发挥。“工欲善其事,必先利其器”,要想当一名好的教练员,就必须磨砺自己,练就高超的技能,进入行业后我就刻苦钻研考试科目技能,自己练过后再深深体会,为我以后教练自己的学员,掌握他们练习中存在的技术和心理问题奠定了良好的基础。我苦练技术的同时,还利
优秀教练个人先进事迹材料
优秀教练个人先进事迹材料教练员:XXX
姓名:XXX
性别:男/女
出生年月:XXXX年X月X日
籍贯:XXXX省/市/县
所在单位:XXXX体育学校/俱乐部/机构
教练证书编号:XXXXXX
教练员资格证书编号:XXXXXX
教练员职称:XXX级
简介:
本文将为您介绍我国优秀教练员XXX的个人先进事迹。作为一名杰出的教练员,XXX投入了多年的辛勤付出和努力,为体育事业的发展和学生的成长做出了突出贡献。以下将详细阐述他在领域内的杰出表现和相关事迹。
一、背景及教练经历
XXX出生于一个体育世家,热爱运动的家庭环境让他从小对体育产生了浓厚的兴趣。在高中时,他表现出色,被当地一所著名体育学
校录取并接受专业的体育训练。在校期间,他在各项体育项目中均表现突出,展示了出色的指导技巧和团队合作精神。
毕业后,XXX进入了XXX体育学院深造,并在此期间取得了教练员证书和教练员资格证书。他以优异的成绩毕业,获得了XXX级教练员职称。之后,他进入了XXXX体育学校,开始了自己的职业教练生涯。
二、对学生的影响及贡献
XXX作为一名教练员,不仅在专业领域表现出色,而且对学生个人成长和综合素质的培养也非常注重。他相信体育培养的不仅仅是运动技能,更是品德修养和团队合作精神。
在领域内,他通过科学合理的指导方法和准确的技术分析,培养出了多名优秀的运动员,其中包括多次获得全国冠军和国际比赛奖项的选手。他注重培养学生的自信心和竞争意识,通过个性化的训练计划和激励性的指导方法,激发了学生对自身潜力的认知,并帮助他们实现了突破和超越。
不仅如此,XXX也非常重视学生的道德修养和品德培养。他注重培养学生的团队协作精神、正直诚信的价值观,并通过自己的榜样和言传身教,引导学生树立正确的人生观和价值观。
优秀教练员个人先进事迹材料
优秀教练员XXX个人先进事迹材料
一、基本情况
XXX,男,XXXX年出生,现任某体育学校田径项目教练员。自XXXX年从事教练工作以来,他始终秉承“育人为本,训练为先”的理念,致力于培养优秀的田径运动
员,为国家输送了一批又一批的体育人才。
二、教练生涯的突出成就
1.运动员培养成果显著:在XXX的悉心指导下,多名运动员在国内外比赛中
取得优异成绩。其中,运动员A在亚洲田径锦标赛中获得金牌,运动员B
在全国田径锦标赛中打破纪录,运动员C更是入选了国家队,参加了奥运
会等国际大赛。
2.教练团队建设:XXX注重教练团队的建设和协作,积极与同行交流学习,共
同提高教练水平。在他的带领下,教练团队形成了良好的工作氛围,为运
动员的成长提供了有力保障。
3.创新训练方法:XXX不断探索和创新训练方法,结合运动员的实际情况,制
定个性化的训练计划。他注重运动员的全面发展,不仅关注技术水平的提
高,还注重运动员的心理素质和团队协作能力的培养。
三、先进事迹
1.敬业奉献:XXX对待工作充满热情,始终坚守在训练场上,陪伴运动员度过
每一个日日夜夜。他时刻关注运动员的身体状况和心理变化,为运动员提
供全方位的指导和支持。
2.关爱学生:XXX视运动员如亲人,关心他们的生活和成长。在运动员遇到困
难时,他总是第一时间给予鼓励和帮助,让运动员感受到家的温暖。
3.勇于创新:XXX不满足于传统的训练方法,积极尝试新的训练手段和技术。
他带领团队深入研究田径运动的科学原理,结合现代科技手段,为运动员
提供更加科学、高效的训练。
四、社会评价
XXX的先进事迹在体育界和社会上产生了广泛影响。他的敬业精神和创新理念得到
优秀教练员先进事迹模板
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在他(她)的带领下,学生们在比赛中取得了优异的成绩。但更重要的是,他(她)注重 培养学生的团队合作精神和竞争意识,让他们明白只有团结协作才能取得更大的成功。他( 她)教会学生们如何面对失败,如何从失败中吸取教训,并鼓励他们勇敢追求梦想。
除了教学工作,他(她)还积极参与学校的各项活动,组织学生参加社会实践和志愿者活 动。他(她)用自己的行动诠释着社会责任感和奉献精神,引导学生们关注社会问题,培养 他们的社会责任感和公民意识。
源自文库
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【标题】:优秀教练员先进事迹——激励学生成长的引路人 【正文】: 在我们的学校教育事业中,有一位优秀的教练员,他(她)用自己的辛勤付出和无私奉献 ,成为了学生们成长道路上的引路人。他(她)的先进事迹让人敬佩,也激励着更多的人为 教育事业贡献自己的力量。
这位优秀的教练员,他(她)以身作则,用自己的言行影响着学生们。他(她)不仅在教 学上精益求精,注重培养学生的专业技能,更注重培养学生的品德修养。他(她)时刻关心 学生的成长和发展,耐心倾听他们的困惑和烦恼,给予他们积极的引导和鼓励。
他(她)的先进事迹激励着我们每一个人,让我们深刻认识到教育事业的重要性和影响力 。他(她)不仅是一位优秀的教练员,更是一位引领学生成长的导师和朋友。他(她)的付 出和奉献将永远铭记在我们心中,成为我们追求卓越的榜样。
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先进个人优秀事迹
“用我们的奉献,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。用我们的辛劳,让驾驶的快乐从我们身上延伸”。这是无数爱岗敬业教练员的座右铭,也是我励志作一名优秀教练员的标准和要求。
2010年,我自开始教练工作以来,便本着为“学员服务,诚心施教”的宗旨来对待每一批学生。工作中,我以高度的社会责任感、良好的职业道德、和蔼的态度和灵活的教学方法,凭借年轻人自己身上所具备的头脑灵活、接受能力快、虚心好学、用心钻研等优点,在从教的这些年中积累起了丰富的教练经验,把一批又一批的学员培养成为一名又一名合格的驾驶员,送到社会上继续磨练,赢得了领导的表扬、同志们的好评和学员们的尊重与爱戴。
一、梦想我先行
刚开始我认为教练员这份工作,很容易,也很轻松。但不到一天我就发现这不是一件简单的工作。每天坐在车上最少八个小时,而且要不断纠正学员的错误,一句话重复好多遍,但是依然有人犯错误。
不过我还是在第一天就喜欢上了这个职业,因为这个行业非常具有挑战性,它不仅要求个人具备一定的驾驶技能,还要具备维修基础知识和心理学、教育学等综合技能,这也与我所学的专业有着接近和相似的内容。我以全身心的热情扑在工作上,“学员们对我很有感情,我们之间相处就像兄弟一样。”每当说这话时,我脸上洋溢的是一种满足与自豪。
二、专业素养
“工欲善其事,必先利其器”,要想当一名好的教练员,就必须磨砺自己,练就高超的技能,进入行业后我刻苦钻研考试科目技能,自己练过后再深深体会,为以后教好自己的学员,掌握他们练习中存在的技术和心理问题奠定了良好的基础。在苦练技术的同时,还利用业余时间系统学习了《教育心理学》、《驾驶员培训大纲》和《道路运输管理条例》、《驾驶员职业道德》等理论书籍,为教导学员理论知识奠定了扎实基础。
参加培训的学员来自不同的家庭,人员个性各异,如何把他们聚拢在一起,让他们学到真正的本事,我花费了大量时间和精力去揣摸,除了耐心传授技能,还要不断输导他们的心理。不论寒风凛冽,还是骄阳似火,我都坚持在他们身边辅导、指挥。为了使学员尽快掌握驾驶技能并顺利通过考试,我耐心传授动作要领和操作方法,因人制宜,举一反三,随车观察操作情况,及时纠正操作不当行为。遇到大龄学员和接受能力慢的学员,我都会不厌其烦地耐心讲解,直到他们领悟透彻为止,特别让学员注意细小环节问题,因为细节决定成败。我还把一些难以记忆的操作技术,编成“顺口溜”,帮助学员记忆。
三、诲人不倦
工作中我既要当好教练员,又要当好陪练员,帮助学员在反复的训练中自己找出问题,加以克服,较快地提高他们技术。无论工作日还是节假日,只要学校有任务,我都会积极响应。我深知,自己的荣誉和成就是驾校培养的成果,应该以感恩之心回报驾校对我多年的培养,无私奉献自己。无论学校组织志愿活动还是捐款、捐物,我都积极参加,同时号召有能力的学员一同参加。以自己的微薄之力,倾情奉献社会,奉献爱心。
我的车从来都是最早到,最晚一个离开。不管炎热酷暑,刮风下雨,只要学员有需要,想进步,我就无条件支持。即使需要自己补贴油费,我也乐意,因为没有一个教练不愿意看到自己的学员好学上进。
四、安全第一
作为一名教练员后,我更是从自身做起,当好遵纪守法的模范,当好安全标兵。同时教导学员要想开好车,行要做好人,人正则车正,在驾驶车辆行程中一定要遵守交通安全法,
从在这里学习开始就养成守法的良好习惯;同时,不论今天或明天,任何时候都要树立安全第一的理念,保证行驶安全,保证自己和他人的人身安全,这是一名优秀驾驶人员所应具备的基本素质。
五、良师益友
在教学上我是学员的严师,在生活中我又是学员的益友。课余闲暇时间,我经常和学员在一起打扑克、聊天,关注学员的心理变化,了解他们的接受能力,以便及时调整教学策略,在更短的时间内让学员掌握驾驶技巧。同时还能了解他们生活中的状况,及时给于帮助和建议。因此学员都很信任我,有问题也爱和我交流。即使毕业了,还能和我保持良好的关系。
六、业绩
从教以来,在我的细致耐心教导,我车上学员考试合格率都在95%以上,得到大家的共识和赞赏。多次被其他同事尊为金牌教练。