2015-2016上学期高一物理第三次月考双向细目表

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四川省射洪县射洪中学2015-2016学年高一物理上学期第三次月考试题

射洪中学高中2015级高一上期第三次月考物理试题一、本大题8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中只有一个是符合要求的.1．质量为m的长方体木块静止在倾角为θ的斜面上，木块对斜面的压力和摩擦力的合力方向是（）A．沿斜面向 B.垂直于斜面向上 C．竖直向下 D.竖直向上2．一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改做减速运动，则下列说法中正确的是（）A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C．只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等3．关于速度、加速度、物体受力，下列说法正确的是（）A．加速度是描述物体运动状态变化快慢的物理量B．物体受力不变时，其运动状态不变C．匀变速直线运动是速度变化量恒定的运动D．当物体速度为零时，加速度一定为零4．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据．若汽车轮胎与地面的动摩擦因数为0.7，刹车线长14 m，则可知汽车刹车前速度大约是（）A．7 m/s B．14 m/s C．10 m/s D．20 m/s5．如图所示，物体M静止于倾斜放置的木板上，使木板的倾斜角θ缓慢增大至M开始滑动之前的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体对木板的压力逐渐减小B．物体所受支持力和摩擦力都减小C．物体所受支持力和摩擦力的合力变小D．物体所受重力、支持力和摩擦力的合力逐渐增大6．下列四个图象分别描述甲、乙，丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系．关于四个物体的运动．下列说法正确的是（）A．甲物体做匀加速直线运动B．乙物体做匀速直线运动C．丙物体做匀减速直线运动D．丁物体做加速度逐渐增大的加速直线运动7．下列说法正确的是（）A．光滑水平面上的两个物体，受到相同的水平推力，加速度大的物体惯性大B．两辆相同的车，速度大的后停下来，说明速度大的车惯性大C．歼击机在空战时丢掉副油箱是为了减小惯性D．一个物体从地球上移至月球上重力变小了，是因为惯性变小的缘故8．设洒水车的牵引力不变，受到的阻力跟车的重力成正比，最初，汽车匀速行驶，开始洒水后随着水量的不断减少，汽车（）A．作匀速直线运动B．作变加速直线运动C．作匀加速直线运动D．作匀减速直线运动二、本大题4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上是正确的。

高一年级上学期第三次月考物理试卷

2015～2016学年度上学期高一第二次月考物理试卷命题人：邹仕澄 2015。

12一、选择题（本题共有12个小题，每小题4分，共48分．其中9、10、11、12四题为多选题．全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分．）1、一辆汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是（）A ．车速越大，惯性越小B ．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大C ．质量越大，惯性越小D ．质量越大，运动状态越不容易改变，惯性越大2．如图所示，物体A 分别与水平面、竖直墙面以及物体B 发生接触，所有的接触面均光滑，A ，B 均静止，则( )A ．物体A 受四个力作用B ．物体A 受三个力作用C ．物体B 受三个力作用D ．物体A 和物体B 均受二个力作用3．物体在做以下各种运动的过程中，运动状态保持不变的是( )A ．匀速直线运动B ．匀变速直线运动 C. 自由落体运动 D ．竖直上抛运动 4．质量为m 的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑．．．．，如图所示，那么斜面对物体的作用力方向是( )．A ．沿斜面向上B ．垂直于斜面向上C ．竖直向上D ．沿斜面向下5．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为23242x t t =-m ，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是（）A 、24 sB 、16 sC 、8 sD 、1.5 s6．质量为0.5kg 的物体，受到方向相反的两个力的作用，获得3m/s 2的加速度，若将其中一个力加倍，物体的速度为8m/s 2，方向不变，则另一个力的大小是（）A ．1.0NB ．2.5NC ．4.0ND ．1.5N 7．如图所示为某物体运动的v —t 图像，t 2＝2t 1，t 3＝3t 1 。

若将该物体的运动过程用位移时间（s —t ）图像表示出来，下列四幅图像中正确的是 ( )8．运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为上F 和下F ，下列说法正确的是（）A ．上F 向上，下F 向下，上F ＝下FB 。

2016届高三上学期第三次月考物理试卷

2015～2016 学年第一学期高三月考 3 物理试卷(试卷满分 110分，考试时间为100分钟)试题说明： 1. 本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ两部分。

试卷Ⅰ为选择题部分，一定将答案涂在机读卡上，不然不得分。

试卷Ⅱ为非选择题部分，把解答过程写在答题纸上相应预留的地点。

2.学生只要上交机读卡和答题纸。

试卷Ⅰ（选择题部分）一、单项选择题（每题 4 分，共 48 分。

在每题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1.对于功的观点，以下说法中正确的选项是（）A．力对物体做功多，说明物体的位移必定大B．力对物体做功少，说明物体的受力必定小C．力对物体不做功，说明物体必定无位移D．功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确立的2．对于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的选项是（）A．滑动摩擦力老是做负功B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C．静摩擦力对物体必定做负功D．静摩擦力对物体老是做正功3.静止的列车在平直的轨道上以恒定的功率启动，在开始的一小段时间内，列车的运动状态是（）（设所受的阻力不变）A．做匀加快直线运动B．列车的速度和加快度均不停增添C．列车的速度增大，加快度减小D．列车做匀速运动4.一起落机箱底部装有若干个弹簧，设在某次事故中，起落机吊索在空中止裂，忽视摩擦和空气阻力影响，则起落机在从弹簧下端触地直到最低点的一段运动过程中（）A．起落机的速度不停减小B．起落机的加快度不停变大C．先是弹力做的负功绝对值小于重力做的正功，而后是弹力做的负功绝对值大于重力做的正功D．先是弹力做的负功绝对值大于重力做的正功，而后是弹力做的负功绝对值小于重力做的正功5.一个质量为 m的物体，分别做以下运动，判断其动能在运动过程中必定发生变化的是：（）A．匀速直线运动B．变速运动C．平抛运动D．匀速圆周运动6.对于机械能能否守恒, 以下说法正确的选项是（）A.做匀速直线运动的物体机械能必定守恒B.做圆周运动的物体机械能必定守恒C.做变速运动的物体机械能可能守恒D.合外力对物体做功不为零, 机械能必定不守恒7. 在体育竞赛项目中，高台跳水是我国运动员的强处．质量为m 的跳水运动员进入水中后因遇到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为 F ，那么在他减速降落高度为h的过程中（ g 为当地的重力加快度），以下说法正确的选项是（）A ．他的动能减少了FhB．他的重力势能增添了 mgh C ．他的机械能减少了（ F-mg ） h D．他的机械能减少了Fh8. 某人将一静止在地面上的物体提到空中某点A ，此过程中重力做功W 1，阻力做功 W 2，人对物体做功 W ，以地面为参照平面，则在A 点（）3A ．物体的重力势能为 WB ．物体的动能为W+W+W1123C ．物体的动能为 W 3-W 2-W 1D ．物体的机械能为 W 3-W 29. 如下图，在 a 、b 两点上搁置两个点电荷，它们的电荷量分别为 q 1、q 2，MN 是连结两点的直线， P 是直线上的一点，以下哪一种状况下 P 点的场强可能为零 ()A. q 、 q 都是正电荷，且 q ＞ q 21 2 1B. q1是正电荷， q 是负电荷，且 q ＜∣ q ∣212C. q 1 是负电荷， q 2 是正电荷，且∣ q 1∣＞ q 2D. q 1、 q 2 都是负电荷，且∣ q 1∣＜∣ q 2∣10. 一带电粒子在电场中只受电场力作用时，它不行能出现的运动状态是（）A ．匀速直线运动B ．匀加快直线运动C ．匀变速曲线运动D．匀速圆周运动11. 如图，一带电小球用丝线悬挂在沿水平方向的匀强电场中，当小球静止后把悬线烧断，则小球在电场中将做 ( )A. 自由落体运动B. 曲线运动C.沿着悬线的延伸线做匀加快直线运动D.变加快直线运动12. 一带电粒子只在电场力作用下从 A 运动到 B ，轨迹如图中虚线所示，由此可知( )A. 粒子带正电B. 粒子的加快度不停减小C.粒子在 A 点的动能比 B 点大D.B 点的场强比 A 点的小二、多项选择题（共 12 分。

贵州省贵阳一中2015-2016学年高三(上)第三次月考物理试卷(解析版)

贵州省贵阳一中2015-2016学年高三（上）第三次月考物理试卷一、选择题（共11小题，每小题3分，满分39分）1．如图，质量为m、带电量为q的小球S用绝缘细线悬挂，处于固定的带电体A产生的电场中，A可视为点电荷，B为试探电荷．当小球B静止时，A、B等高，细线偏离竖直方向的夹角为θ．已知重力加速度为g．则点电荷A在B处所产生的场强大小为（）A．B． C． D．2．运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ．设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（）A．运动员的加速度大小为gsinθB．球拍对球的作用力大小为mgcosθC．运动员对球拍的作用力大小为D．运动员对球拍的作用力方向水平向右3．美国字航局2011年12月5日宜布，他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星“开普勒226”，其直径约为地球的2.4倍．至今其确切质量和表面成分仍不清楚，假设该行星的密度和地球相当，根据以上信息．估算该行星的第一宇宙速度等于（）A．3.3×103m/s B．7.9×103m/s C．1.2×104m/s D．1.9×104m/s4．如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规律的是（）A．B．C．D．5．如图所示，一个绝缘且内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R（比细管的内径大得多），在圆管内的最低点有一个直径略小于细管内径的带正电小球处于静止状态，小球的质量为m，带电荷量为q，重力加速度为g．空间存在一磁感应强度大小未知（不为零），方向垂直于环形细圆管所在平面且向里的匀强磁场．某时刻，给小球一方向水平向右，大小为v0=的初速度，则以下判断正确的是（）A．无论磁感应强度大小如何，获得初速度后的瞬间，小球在最低点一定受到管壁的弹力作用B．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球在最高点一定受到管壁的弹力作用C．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球到达最高点时的速度大小都相同D．小球在从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中，机械能不守恒6．如图所示的电路中，由于某处出现故障，导致电路中的A、B两灯变亮，C、D两灯变暗，则故障的原因可能为（）A．R1短路B．R2断路C．R2短路D．R3短路7．如图所示，沿水平面运动的小车里有用轻质细线和轻质弹簧A共同悬挂的小球，小车光滑底板上有用轻质弹簧B拴着的物块，已知悬线和轻质弹簧A与竖直方向夹角均为θ=30°，弹簧B处于压缩状态，小球和物块质量均为m，均相对小车静止，重力加速度为g，则（）A．小车一定水平向左做匀加速运动B．弹簧A一定处于拉伸状态C．弹簧B的弹力大小可能为mgD．细线拉力有可能大于弹簧B的拉力8．倾角为37°的光滑斜面上固定一个槽，劲度系数k=20N/m、原长l0=0.6m的轻弹簧下端与轻杆相连，开始时杆在槽外的长度l=0.3m，且杆可在槽内移动，杆与槽间的滑动摩擦力大小F f=6N，杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．质量m=1kg的小车从距弹簧上端L=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动．已知弹性势能E p=kx2，式中x为弹簧的形变量．g=10m/s2，sin37°=0.6．关于小车和杆的运动情况，下列说法正确的是（）A．小车先做匀加速运动，后做加速度逐渐减小的变加速运动B．小车先做匀加速运动，然后做加速度逐渐减小的变加速运动，最后做匀速直线运动C．杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.9mD．杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为0.1s9．下列说法正确的是（）A．气体扩散现象表明气体分子间存在斥力B．对于同一理想气体，温度越高，分子平均动能越大C．热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体D．用活塞压缩气缸内的理想气体，对气体做了3.0×105J的功，同时气体向外界放出1.5×105J的热量，则气体内能增加了1.5×105JE．在阳光照射下，可以观察到教室空气中飞舞的灰尘做无规则运动，灰尘的运动属于布朗运动10．如图甲所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，P是离原点x1=2m的一个介质质点，Q是离原点x2=4m的一个介质质点，此时离原点x3=6m的介质质点刚刚要开始振动．图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图象（计时起点相同）．由此可知（）A．这列波的波长λ=4mB．这列波的周期T=3sC．这列波的传播速度v=2m/sD．这列波的波源起振方向为向上E．乙图可能是图甲中质点Q的振动图象11．以下说法正确的是（）A．卢瑟福通过实验发现了质子的核反应方程为H e+N→O HB．铀核裂变的核反应是U→Ba O nC．质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3．两个质子和两个中子结合成一个α粒子，释放的能量是：（m1+m2﹣m3）c2D．原子从a、b两个能级的能量分别为E a、E b；且．E a＞E b；当原子从a能级状态跃迁到b能级状态时．发射光子波长λ=，（其中c为真空中的光速，h为普朗克常量）E．密立根通过油滴实验测出了元电荷的数值二、解答题（共4小题，满分47分）12．某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等．组装的实验装置如图所示．（1）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是下列的哪个（填字母代号）A、避免小车在运动过程中发生抖动B、可使打点计时器在纸带上打出的点清晰C、可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D、可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力（2）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解决办法：（3）他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的（填字母代号）．A．在接通电源的同时释放了小车B．小车释放时离打点计时器太近C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D．钩码匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力．13．欲测量一个电流表的内阻，根据以下要求来选择器材和设计电路：a无论怎样调节变阻器，电流表都不会超量程．b有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据．欲测量一个电流表的内阻，根据以下要求来选择器材和设计电路：①无论怎样调节变阻器，电流表都不会超量程②有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据．现备有器材如下：A．待测电流表A 1 （量程3mA，内阻约为50Ω）B．电压表V （量程3V，内阻未知）C．电流表A 2 （量程15mA，内阻等于10Ω）D．保护电阻R=120ΩE．直流电源E（电动势2V，内阻忽略）F．滑动变阻器（总阻值10Ω，额定电流0.5A）G．开关、导线若干代码（1）在以上提供的器材中，除A、E、F、G 以外，还应选择．（2）试在方框中画出符合下述要求的实验电路图．14．如图所示，一长为L的绝缘细线下端系质量为m的金属小球，并带有﹣q的电荷量，在细线的悬点o处放一带电荷量为+q的点电荷．要使金属球能在竖直平面内做完整的圆周运动，求：（1）金属球在最高点的最小速度值是多大？（2）如果金属球刚好通过最高点，则它通过最低点时的绳子拉力多大？15．如图所示，倾角α=30°的足够长光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一长L=1.8m，质量M=3kg 的薄木板，木板的最上端叠放一质量m=1kg的小物块，物块与木板间的动摩擦因数μ=．对木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由静止开始向上做匀加速直线运动，设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．（1）为使物块不滑离木板，求力F应满足的条件；（2）若F=37.5N，物块能否滑离木板？若不能，请说明理由；若能，求出物块滑离木板所用的时间及滑离木板后沿斜面上升的最大距离．三、选考题（共30分）16．如图甲所示为“⊥”型上端开口的玻璃管，管内有一部分水银封住密闭气体，上管足够长，图中粗细部分截面积分别为S1=2cm2、S2=1cm2．封闭气体初始温度为57℃，气体长度为L=22cm，乙图为对封闭气体缓慢加热过程中气体压强随体积变化的图线．（摄氏温度t与热力学温度T的关系是T=t+273K）求：（Ⅰ）封闭气体初始状态的压强；（Ⅱ）若缓慢升高气体温度，升高至多少方可将所有水银全部压入细管内．（Ⅲ）当温度升高至492k时，液柱下端离开粗细接口处的距离．17．如图，矩形ABCD为一水平放置的玻璃砖的截面，在截面所在平面有一细束激光照射玻璃砖，入射点距底面的高度为h，反射光线和折射光线与底面所在平面的交点到AB的距离分别l1和l2，在截面所在平面内，改变激光束在AB面上入射点的高度与入射角的大小，当折射光线与底面的交点到AB的距离为l3时，光线恰好不能从底面射出，求此时入射点距离底面的高度H．18．在光滑的冰面上放置一个截面圆弧为四分之一圆的半径足够大的光滑自由曲面体，一个坐在冰车上的小孩手扶一小球静止在冰面上．已知小孩和冰车的总质量为m1小球的质量为m2，曲面体的质量为m3．某时刻小孩将小球以v0=4m/s的速度向曲面体推出（如图所示）．（1）求小球在圆弧面上能上升的最大高度；（2）若m1=40kg，m2=2kg小孩将球推出后还能再接到小球，试求曲面质量m3应满足的条件．2015-2016学年贵州省贵阳一中高三（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共11小题，每小题3分，满分39分）1．如图，质量为m、带电量为q的小球S用绝缘细线悬挂，处于固定的带电体A产生的电场中，A可视为点电荷，B为试探电荷．当小球B静止时，A、B等高，细线偏离竖直方向的夹角为θ．已知重力加速度为g．则点电荷A在B处所产生的场强大小为（）A．B． C． D．【考点】电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】B球受重力、电场力和绳子的拉力处于平衡，根据共点力平衡求出B球所受的电场力，从而根据E=求出B点的电场强度．【解答】解：小球处于平衡状态，受力如图，根据合成法，知电场力F=mgtanθ．E==．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握共点力平衡的求法，比如合成法，正交分解法等．2．运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ．设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（）A．运动员的加速度大小为gsinθB．球拍对球的作用力大小为mgcosθC．运动员对球拍的作用力大小为D．运动员对球拍的作用力方向水平向右【考点】牛顿第二定律；牛顿第三定律．【分析】球、球拍和人具有相同的加速度，对球分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小，结合平行四边形定则求出球拍对球的作用力的大小．对整体分析，根据合力的方向确定地面对运动员的作用力方向．【解答】解：A、球和运动员具有相同的加速度，对小球分析如图所示，则小球所受的合力为mgtanθ，根据牛顿第二定律得，，故A错误．B、根据平行四边形定则知，球拍对球的作用力N=，故B错误．C、对球拍和球整体分析，整体的合力为（M+m）a，根据平行四边形定则知，运动员对球拍的作用力为，故C正确．D、由C分析可知，运动员对球拍的作用力方向垂直于球拍斜向上，故D错误故选：C【点评】解决本题的关键知道球、球拍和人具有相同的加速度，结合牛顿第二定律进行求解，掌握整体法、隔离法的运用3．美国字航局2011年12月5日宜布，他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星“开普勒226”，其直径约为地球的2.4倍．至今其确切质量和表面成分仍不清楚，假设该行星的密度和地球相当，根据以上信息．估算该行星的第一宇宙速度等于（）A．3.3×103m/s B．7.9×103m/s C．1.2×104m/s D．1.9×104m/s【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】根据万有引力提供向心力表示出第一宇宙速度．再根据已知的条件求解．【解答】解：第一宇宙速度是行星表面的运行速度，根据万有引力提供向心力得：=v==该行星的密度和地球相当，其直径约为地球的2.4倍．所以该行星的第一宇宙速度是地球的第一宇宙速度的2.4倍．所以该行星的第一宇宙速度等于1.9×104m/s，故选D．【点评】求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．4．如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动，在下面所给的四个图象中．能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规律的是（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；加速度．【专题】定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题．【分析】刚开始物体处于平衡状态，重力和弹簧的弹力的合力为零；有拉力F作用后，物体受拉力F、重力mg、弹簧的弹力kx，根据牛顿第二定律列式分析．【解答】解：刚开始物体处于平衡状态，重力和弹簧的弹力的合力为零，有：kx0=mg…①有拉力F作用后，物体受拉力F、重力mg、弹簧的弹力kx，根据牛顿第二定律，有：F+kx﹣mg=ma…②由于物体作匀加速直线运动，故有：x=x0﹣…③由①②③得到：F=ma+k（）．F随时间t变化的图象为C图．故选：C．【点评】本题关键是对物块受力分析，然后根据牛顿第二定律和共点力平衡条件列方程分析．难度中等．对于图象题，一般采取的方法得出函数关系式，结合关系式分析判断．5．如图所示，一个绝缘且内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R（比细管的内径大得多），在圆管内的最低点有一个直径略小于细管内径的带正电小球处于静止状态，小球的质量为m，带电荷量为q，重力加速度为g．空间存在一磁感应强度大小未知（不为零），方向垂直于环形细圆管所在平面且向里的匀强磁场．某时刻，给小球一方向水平向右，大小为v0=的初速度，则以下判断正确的是（）A．无论磁感应强度大小如何，获得初速度后的瞬间，小球在最低点一定受到管壁的弹力作用B．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球在最高点一定受到管壁的弹力作用C．无论磁感应强度大小如何，小球一定能到达环形细管的最高点，且小球到达最高点时的速度大小都相同D．小球在从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中，机械能不守恒【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动．【专题】带电粒子在磁场中的运动专题．【分析】由左手定则可判定小球受到的洛伦兹力始终指向圆心，对受力分析，结合圆周运动方程可分析小球是不是受到弹力；由于洛伦兹力不做功，由动能定理可判定小球是否能到最高点；由曲线运动的速度方向，以及速度的分解可以判定小球运动过程中，水平速度的变化．【解答】解：A、由左手定则可判定小球受到的洛伦兹力F始终指向圆心，另外假设小球受到管道的支持力N，小球获得v0=的初速度后，由圆周运动可得：F+N﹣mg=m解得：N=mg+m﹣F=mg+m﹣qv0B可见，只要B足够大，满足mg+m=qv0B，支持力N就为零，故A错误．BC、由于洛伦兹力不做功，只有重力对小球做功，故小球能不能到最高点与磁感应强度大小无关，从最低点到最高抵过程中，由动能定理可得：﹣mg2R=mv2﹣mv02解得：v=，可知小球能到最高点，由于当v=，小球受到的向心力等于mg，故此时小球除受到重力，向下的洛伦兹力之外，一定还有轨道向上的支持力大小等于洛伦兹力，故B、C正确．D、对小球的速度分解在水平和竖直方向上，小球在从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中，水平方向分速度先减小，至圆心等高处，水平分速度为零，再往上运动，水平分速度又增加，故D错误．故选：BC．【点评】该题要注意洛伦兹力不做功，只改变速度方向，掌握基本的圆周运动公式，要知道一个临界问题，即最高点时，重力充当向心力，v=6．如图所示的电路中，由于某处出现故障，导致电路中的A、B两灯变亮，C、D两灯变暗，则故障的原因可能为（）A．R1短路B．R2断路C．R2短路D．R3短路【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】首先理清电路的串并联关系，然后根据“一个电阻变大，外电路总电阻变大”的结论得到电阻的变化情况，最后结合闭合电路欧姆定律和串并联电路的电流与电压关系分析．【解答】解：B、灯泡A变亮，说明干路电流增加，外电路总电阻变小，故有一个电阻减小，R2断路相当于电阻增加为无穷大，故B错误；D、将除电阻R3和灯泡B的其余部分看作等效电源；灯泡B变亮说明等效电源的干路电流增加，故可能是R3减小，故D正确；A、将电阻R3、灯泡B、灯泡A、电源部分看作等效电源，灯泡C变暗，干路电阻增加，故R2增加或者R1增加，但R2增加会使灯泡D变亮，故A错误，C错误；故选：D．【点评】本题是电路的故障分析问题，与电路的动态分析问题相似，按“局部→整体→局部”的顺序进行分析．7．如图所示，沿水平面运动的小车里有用轻质细线和轻质弹簧A共同悬挂的小球，小车光滑底板上有用轻质弹簧B拴着的物块，已知悬线和轻质弹簧A与竖直方向夹角均为θ=30°，弹簧B处于压缩状态，小球和物块质量均为m，均相对小车静止，重力加速度为g，则（）A．小车一定水平向左做匀加速运动B．弹簧A一定处于拉伸状态C．弹簧B的弹力大小可能为mgD．细线拉力有可能大于弹簧B的拉力【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【专题】定量思想；推理法；整体法和隔离法；牛顿运动定律综合专题．【分析】隔离对底板上物体分析，根据牛顿第二定律得出物体的加速度方向，从而确定整体的加速度方向，隔离分析，得出细线拉力、弹簧弹力之间的大小关系．【解答】解：A、因弹簧B处于压缩状态，则弹簧B对物体一定有向左的弹力，可知底板上物体的加速度方向向左，因此整体有向左的加速度，然而小车不一定向左加速，也可能向右减速，故A错误；B、由弹簧B受力可知，小球有向左的加速度，则绳子一定有拉力，而弹簧A不一定有弹力，故B 错误．C、当弹簧A的弹力为零，则小球的加速度a=，隔离对B分析，则弹簧B的弹力F=ma=，故C正确．D、弹簧A的弹力为零，细线的拉力T=，弹簧B的弹力F=ma=，可知拉力大于弹簧B的拉力，故D正确．故选：CD．【点评】考查对不同研究对象的受力分析，掌握牛顿第二定律与力的合成法则的应用，知道小球、物块、小车具有相同的加速度是解题的关键．8．倾角为37°的光滑斜面上固定一个槽，劲度系数k=20N/m、原长l0=0.6m的轻弹簧下端与轻杆相连，开始时杆在槽外的长度l=0.3m，且杆可在槽内移动，杆与槽间的滑动摩擦力大小F f=6N，杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．质量m=1kg的小车从距弹簧上端L=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动．已知弹性势能E p=kx2，式中x为弹簧的形变量．g=10m/s2，sin37°=0.6．关于小车和杆的运动情况，下列说法正确的是（）A．小车先做匀加速运动，后做加速度逐渐减小的变加速运动B．小车先做匀加速运动，然后做加速度逐渐减小的变加速运动，最后做匀速直线运动C．杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.9mD．杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为0.1s【考点】机械能守恒定律；胡克定律；牛顿第二定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】对小车在碰撞弹簧前后受力分析，根据力判断其运动情况，然后利用能量守恒定律和运动学公式求解．【解答】解：AB、一开始小车受恒力向下做匀加速运动，后来接触到弹簧，合力逐渐变小，于是做加速度逐渐变小的变加速运动，最后受到弹簧轻杆的力和重力沿斜面向下的分力平衡，于是做匀速直线运动，所以A错误，B正确；C、当弹簧和杆整体受到的力等于静摩擦力的时候，轻杆开始滑动，此时由平衡得：弹簧压缩量有公式F f=k△x解得：△x=0.3，所以杆刚要滑动时小车已通过的位移为x=△x+L=0.3+0.6m=0.9m，所以C正确；D、当弹簧的压缩量为0.3M的时候，弹簧的弹力和小车在斜面上的分力相等，此时整个系统开始做匀速运动设此速度为v从小车开始运动到做匀速运动，有能量守恒得：代入数据求得：v=3m/s所以杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为：，所以D正确；故选：BCD．【点评】本题的关键是分清小车的运动过程，特别是接触弹簧后的情况，弹力突变导致静摩擦力也跟着变，找出最后运动状态后利用能的观点即可求解．9．下列说法正确的是（）A．气体扩散现象表明气体分子间存在斥力B．对于同一理想气体，温度越高，分子平均动能越大C．热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体D．用活塞压缩气缸内的理想气体，对气体做了3.0×105J的功，同时气体向外界放出1.5×105J的热量，则气体内能增加了1.5×105JE．在阳光照射下，可以观察到教室空气中飞舞的灰尘做无规则运动，灰尘的运动属于布朗运动【考点】热力学第一定律；扩散．【专题】应用题；解题思想；推理法；热力学定理专题．【分析】气体扩散现象说明气体分子在做无规则运动；同一理想气体，温度越高，分子的平均动能越大；热量总是自发地温度高的物体传递到低温物体；由热力学第一定律可求得气体内能的增加量；布朗运动是指悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动；空气中的灰尘的运动不属于布朗运动．【解答】解：A、扩散说明分子在做无规则运动，不能说明分子间的斥力，故A错误；B、温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子的平均动能越大，故B正确；C、热量总是自发的从温度高的物体传递到温度低的得物体，而温度是分子平均动能的标志，分子平均动能越大，物体温度越高，热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体，故C正确；D、由热力学第一定律可知，△U=W+Q=3.0×105﹣1.5×105=1.5×105J，故内能增加；故D正确；E、灰尘的运动是由于对流引起的，不属于布朗运动，故E错误；故选：BCD．【点评】本题考查分子动理论的内容，在解题时要注意热力学第一定律中的符号问题，引起内能增加的均为正值，引起内能减小的均为负值；内能的增加为正值，内能的减小为负值．10．如图甲所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，P是离原点x1=2m的一个介质质点，Q是离原点x2=4m的一个介质质点，此时离原点x3=6m的介质质点刚刚要开始振动．图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图象（计时起点相同）．由此可知（）A．这列波的波长λ=4mB．这列波的周期T=3sC．这列波的传播速度v=2m/sD．这列波的波源起振方向为向上E．乙图可能是图甲中质点Q的振动图象。

高一物理期中考试双向细目表

匀变速直线运动的位移与时间的关系
14（8）15（8）
匀变速直线运动规律应用
17（8）
匀变速直线运动v－t图象
匀速直线运动s－t图象
10（4）
12（4）
了解伽利略对பைடு நூலகம்体问题的研究
7（4）
自由落体运动的实验研究
13（4）
自由落体运动规律的应用
16（8）
匀变速直线运动与汽车行驶安全（涉及反应时间的追及问题）
18（8）
第
三
章
掌握重力的三要素
基本相互作用
6（4）
共8分
占7％
形变、弹性、胡克定律
探究形变与弹力的关系
11（4）
小计
48分
约占48％
12分
约占12％
40分
占40％
100
说明：
（1）高考对速度的要求由Ⅰ变为Ⅱ．滑动摩擦由Ⅱ降为Ⅰ，形变、胡克定律由Ⅱ降为Ⅰ，增加了弹性，要求为Ⅰ，矢量和标量由Ⅱ降为Ⅰ。
（2）预测平均分：65分左右
高一物理期中考试试题双向细目表
题型、要求
内容
选择
实验
计算
小计
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
第
一
章
认识质点
1（4）
共28分
占23％
参考系
2（4）
时间与时刻，矢量和标量
8（4）
位移与路程
3（4）
平均速度、瞬时速度
4（4）
理解加速度
5（4）
9（4）
第
二
章
探究小车速度随时间变化的规律（打点计时器）
13（8）
共64分
占64％
匀变速直线运动的速度与时间的关系

高一物理月考试题及答案湖南邵阳市邵东县第三中学20152016学年高一上学期第三次月考试题(普通班)

2015年下期高一年级第三次月考物理试卷(一般班)总分：100 分考试时间：90 分钟一、此题共16 个小题，每题 3 分，共48 分。

在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。

请将正确选项的序号填在题后的括号内。

1. 在力学国际单位制中属于导出单位的是A ．千克 B．秒 C．米()D．米每秒2 以下图为某列车车厢内可及时显示有关信息的显示屏的照片。

图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。

以下说法中正确的选项是A.甲处表示时间，乙处表示均匀速度B.甲处表示时间，乙处表示刹时速度C.甲处表示时辰，乙处表示均匀速度D.甲处表示时辰，乙处表示刹时速度3．在物理学中，突出问题的主要方面，忽视次要要素，成立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是常常采纳的一种科学方法。

质点就是这类物理模型之一。

以下有关质点的说法正确的选项是A．只有渺小的物体才能当作质点B．研究地球公转的规律时，能够把地球当作质点C．物体在任何状况下都能当作质点D研究地球自转的规律时，能够把地球当作质点4. .以下图，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N，木块遇到的摩擦力大小是A.10NB.20NC.15ND.25N5．以下对于在粗拙斜面上自由下滑物体的受力剖析表示图中，正确的选项是A ．B ．C．D．6、以下图，一只蜗牛沿着葡萄枝迟缓爬行，若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作使劲为A ． Gsin C． G αB． Gcos αD．小于 G7.作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是4N ，它们合力的大小可能是A． 10N B.8N C.5N D.08、将一物体竖直上抛，一段时间后物体又落回抛出点。

不计空气阻力，则在这段时间内，物体速度的大小随时间变化的图像为9．对于惯性，以下说法中正确的选项是A ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B．物体只有受外力作用时才有惯性C．物体的速度大时惯性大D．惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关10.静止在圆滑水平面上的物体，遇到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬时，以下说法中正确的选项是()A. 物体静止，但立刻获取加快度和速度B.物体立刻获取加快度，但速度仍为零C.物体立刻获取速度，但加快度仍为零D.物体的速度和加快度均为零11. 在利用打点计时器研究加快度与力、质量关系的实验中，以下做法正确的选项是（）A.均衡摩擦力时，应将重物用细绳经过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时，不需要从头均衡摩擦力C.实验时，先松开小车，后接通电源D. “重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不知足，对研究过程也不会产生影响12“自由落体”演示实验装置以下图，当牛顿管被抽成真空．．后，将其快速倒置，管内轻重不同的物体从顶部着落究竟端的过程中，以下说法正确的选项是A ．时间同样，加快度同样C．时间不一样，加快度同样B．时间同样，加快度不一样D．时间不一样，加快度不一样13．力 F 1独自作用于一物体时，使物体产生的加快度大小为a1＝2m/s2，力F2独自作用于同一物体时，使物体产生的加快度大小为a2＝ 4m/s2。

【精品】高一物理上学期第三次月考试卷(含解析)

安徽省阜阳市太和中学2015-2016学年高一（上）第三次月考物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，其中1-6题只有一个选项符合题目要求，7-10题有多个选项符合要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分）1．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度、重力B．质量、路程、速率、时间、弹力C．速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力D．位移、路程、时间、加速度、平均速率2．一物体m受到一个撞击力后沿光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的冲力、下滑力B．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力D．重力、斜面的支持力3．如图所示，一个物体静止放在倾斜为θ的木板上，在木板倾角逐渐增大到某一角度的过程中，物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的（）A．物体所受的支持力逐渐增大B．物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大C．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大D．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力保持不变4．如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A．P受3个力，Q受3个力B．P受3个力，Q受4个力C．P受4个力，Q受6个力D．P受2个力，Q受5个力5．如图所示，质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上，小物体与半球体间的动摩擦因数为μ，小物体与球心连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是（）A．小物体对半球体的压力大小为mgcosθB．小物体对半球体的压力大小为mgtanθC．小物体所受摩擦力大小为μmgsinθD．小物体所受摩擦力大小为mgcosθ6．将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后，放在水平桌面上并对放在一起，现用水平力F推B 物体，使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动，则（）A．物体A在水平方向上受两个力的作用，且合力为零B．物体A在水平方向上受三个力的作用，且合力为零C．B对A的作用力方向与F方向相同D．B对A的压力等于桌面对A的摩擦力7．如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点由静止开始做匀速直线运动，下列结论正确的是（）A． ===B． ===C．t AB：t AC：t AD：t AE=1：：：D．：：： =1：（+1）：（+）：（+）8．半圆柱体M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ，M与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N，整个系统处于静止．如图所示是这个系统的纵截面图．若用外力F使PQ保持竖直并且缓慢地向右移动，在N落到地面以前，发现M始终保持静止．在此过程中，下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力逐渐增大 B．MN间的弹力先减小后增大C．PQ对N的弹力逐渐增大D．PQ和M对N的弹力的合力不变9．如图所示，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0，则木块B的受力个数可能是（）A．3 B．4 C．5 D．610．放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一压缩的弹簧．A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．B受到向右的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右 D．地面对A没有摩擦力二、填空题（本大题共2小题，第11题6分，第12题9分，共15分）11．某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=30.0cm且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下端位于筒内，用测力计可以同弹簧的下端接触），如图甲所示，若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出F﹣l图象如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k= N/m，弹簧的原长l0= ．12．用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验中“等效代替”的含义是．A．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是，图中是F1、F2合力的理论值．（3）完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是．A．拉橡皮筋的绳细一些且长一些B．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D．使拉力F1和F2的夹角很小．三、计算题（本大题共4小题，第14题9分，第15题12分，第16题12分，第17题12分，共45分．要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分）13．一辆汽车以30m/s的速度沿直线运动，突然前方出现障碍物，司机紧急刹车，已知刹车时加速度大小为5m/s2，请求出：（1）汽车刹车4秒末的速度和位移．（2）汽车刹车8秒末的速度和位移．14．如图所示，用绳AC和BC吊起一个物体，绳AC与竖直方向的夹角为60°，绳BC与竖直方向的夹角为30°，两绳能承受的最大拉力均为100N，g=10m/s2，求：（1）当重物重50N时，AB与BC绳拉力各为多大？（2）欲使两绳都不断，物体的重力不应超过多少？15．如图所示，质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接，当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时，弹簧C刚好没有发生变形，已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦，将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时，弹簧B刚好没有变形，已知当地重力加速度为g，求：（1）当弹簧C的右端位于a点时，弹簧B的形变量；（2）a、b两点间的距离．16．物体A的质量为2kg，两轻绳AB和AC（AB=2AC）的一端连接在竖直墙上，另外一端系在A上，今在物体A上另施加一个与水平方向成α=60°角的拉力F，要使两绳都能伸直，则拉力的范围是．。

高一物理必修双向细目表

实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系
1．通过实验，探究弹簧的形变与弹簧弹力之间的关系
2．会作F与x的关系图象，并用图象来求弹簧的劲度系数。
实验三：探究滑动摩擦力大小与物体间压力的关系
1、会用控制接触面粗糙程度相同来探究滑动摩擦力和压力的关系
2、理解课本实验装置探究滑动摩擦力的优点
实验四：验证力的平行四边形定则
通过实验验证力的平行四边形定则
实验五：实验探究，加速度与力、质量的关系
1．通过实验，探究加速度与物体质量、物体受力的关系
2、利用图象来探究加速度与质量、力的关系
高一物理必修1双向细目表
章节
考核内容和要求
题型与题量
选择
填空
作图
计算
二
运动的描述
1、运动、空间和时间
参考系（A）
建立一维、二维坐标系描述空间位置（A）
时间和时刻（A）
1
1
2、质点和位移
质点（A）
位移和路程（B）
矢量和标量（A）
1
1
1
1
3、速度和加速度
平均速度和瞬时速度（B）
加速度（B）
匀速直线运动的位移图象（A）
3．经历匀变速直线运动的实验研究过程
1．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、天平、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤等
2．要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差
3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求
物体的惯性（A）
1
1
2、牛顿第二定律

【全国百强校】江苏省扬州中学2015-2016学年高一3月月考物理试题解析(解析版)

一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合题意。

1．在匀速转动的水平圆盘上有一个相对转盘静止的物体，则物体相对于转盘的运动趋势是A ．没有相对运动趋势B ．沿切线方向C ．沿半径指向圆心D ．沿半径背离圆心【答案】D考点：向心力。

【名师点睛】匀速转动的水平转盘上有一相对转盘静止的物体，做匀速圆周运动，由静摩擦力提供向心力．根据向心力方向的特点分析静摩擦力方向，确定物体的运动趋势。

2．如图所示，从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出，小球均落到斜面上，当抛出的速度为v 1时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α1，当抛出的速度为v 2时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α2，则A ．当v 1＞v 2时，α1＞α2B ．当α1＜α2，v 1＞v 2时C ．无论v 1、v 2大小如何，均有α1=α2D ．2θ=α1+α2 【答案】C 【解析】试题分析：据题意，物体做平抛运动，在斜面上有：2tan 221tan 002αθ====v gt t v gt x y ，由此可以知道，不管平抛运动的初速度怎么样，始终有：θαtan 2tan =，所以21αα=。

考点：平抛运动。

【名师点睛】小球落在斜面上与斜面的夹角等于速度与水平方向的夹角与斜面倾角之差，因为速度与水平方向的夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的两倍，斜面倾角一定，从而得出角度的关系．当小球的速度与斜面平行时，距离斜面最远，根据平抛运动的规律求出运动的时间，从而比较大小。

3．宇宙间存在一些离其它恒星较远的三星系统，其中有一种三星系统如图所示，三颗质量均为m 的星位于等边三角形的三个顶点，三角形边长为L ，忽略其它星体对它们的引力作用，三星在同一平面内绕三角形中心O 做匀速圆周运动，则A ．当质量m 变为原来的2倍，距离L 也变为原来的2倍时，周期变为原来的2倍B ．当质量m 变为原来的2倍，距离L 也变为原来的2倍时，线速度变为原来的2倍C ．该三星系统运动的周期跟两星间距离L 无关，只与星的质量m 有关D ．该三星系统运动的周期跟星的质量m 无关，只与两星间距离L 有关【答案】A考点：万有引力定律在天体运动中的应用。

2015-2016上学期高一物理第三次月考答案

“六校联考”第三次月考高一物理参考答案第 1页（共2页）“四地六校”联考2015-2016学年上学期第三次月考高一物理试题参考答案及评分说明一、单项选择题（每题4分，共36分）三、实验题（每空2分，共18分） 17、(1) F ′ (2) A (3) CD18、(1) BDE （选不全得1分） (2) 0.405 0.763 (3) 小车质量 m 甲＞m 乙 (4) BD 19、（7分）（1）以初速度方向为正方向，则有a = -5m/s 2由as v v t 2202=- ……………………………………… （2分）可得 s m v t /10= ………………………………………… （1分）由as v v t2202=- ………………………………………… （2分）（2）根据力的平衡条件可得：mg F =…… ① （1分）由三角函数可得： ︒=60sin 1F N …………… ② （2分） ︒=60tan 2FN ………… ③ （2分）联立①②③式解得：N N 33401= …………… （1分）N N 33202=…………… （1分）N 12“六校联考”第三次月考高一物理参考答案第 2页（共2页）21、（14分）（1）对人和滑板受力分析，由牛顿第二定律可得，1cos sin ma mg mg =-θμθ…………………………………① （2分）代入数据得：21/2s m a = …………………………………… （1分）（2）在直道滑行时加速度大小为2a ，则有2ma mg =μ ……………………………………………………②（2分）代入数据得：22/5s m a =…………………………………… （1分）设人滑到B 点时的速度为1v ，则有111t a v =…………………………………………………………③ （1分） 2210t a v -= ………………………………………………… ④ （1分）可得251221==a a t t …………………………………………… （1分）（3）斜坡滑道高为h ，则斜面AB 长h h L 35sin 1==θ…… ⑤ （1分）水平面BC 长h h S L 3450tan 2-=-=θ…………………… ⑥ （1分）滑到B 点时的速度 11212L a v =…………………………… ⑦ （1分）又有22122a v L =………………………………………………… ⑧ （1分）由⑤⑥⑦⑧解得m h 25= 即高度不能超过m 25…………… （1分）。

宁夏中卫一中2015-2016学年高一上学期第三次月考物理试卷含解析

宁夏中卫一中2015—2016学年高一（上）第三次月考物理试卷一、单项选择题(每题只有一个答案是正确的，每题2分,共28分）1．如图所示，某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m的B点，则小球在这个过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)（）A．25 m，25 m B．65 m，25 m C．25 m，﹣25 m D．65 m,﹣25 m2．在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是(）A．物体的速度大，加速度就大B．物体速度的改变量大,加速度就大C．物体的速度改变快,加速度就大D．物体的速度为零时，加速度一定为零3．某班同学去参加野外游戏．该班同学分成甲、乙、丙三个小组，同时从营地A出发,各自的线路搜寻目标，要求同时到达营地B，如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是()①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同③乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小④乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大．A．只有①②B．只有③④C．只有①④D．只有②③4．关于物体做竖直上抛运动,上抛到最高点时下列说法中正确的是（)A．速度为零，加速度也为零B．速度不为零，加速度也不为零C．速度不为零，加速度为零D．速度为零，加速度不为零5．火车的速度为8m/s，关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s．若再经过50s，火车又前进的距离为（）A．50m B．90m C．120m D．160m6．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2．则物体运动的加速度为（）A．B．C．D．7．下列关于力的说法正确的是（）A．力可以离开物体而独立存在B．受力物体同时也是施力物体C．“力”就是我们平时所说的“力量"D．马拉车前进,马对车有拉力，车对马没有力作用8．运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是f1和f2,那么正确的是（)A．f1向下，f2向上，f1=f2B．f1向下,f2向上，f1＞f2C．f1向上，f2向上，f1=f2D．f1向上，f2向下，f1=f29．物体A放在粗糙斜面上处于静止状态，如图所示,则物体受到的力是（)A．重力、摩擦力、下滑力B．重力、摩擦力、支持力、下滑力C．重力、摩擦力、支持力、正压力D．重力、摩擦力、支持力10．在图中小球均处于静止状态，a、b板都和小球接触．A图中b板在竖直位置，其它B、C、D图中b板均在水平位置．不计一切摩擦，则小球同时受到a、b板对它有弹力作用的是(）A．B．C．D．11．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是（)A．一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D．先有作用力,接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上12．一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是() A．1：22；321：2：3 B．1：8：27，1：4:9 C．1:2：3，1：1：1 D．1:3:5，1：2：313．设物体运动的加速度为a、速度为υ,位移为x，现有四个不同物体的运动图象如图所示，t=0时刻物体的速度均为零，则其中物体做单向直线运动的图象是（）A．B．C．D．14．一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是（)A．B．C．D．二、多项选择题（每题至少有一个答案是正确,每题4分，共16分）15．将一本书放在水平桌面上静止，则下列说法中正确的是（）A．书对桌面的压力就是书受的重力,施力物体是地球B．书对桌面的压力是弹力，在数值上等于书受的重力C．书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的D．书能静止，是由于书受的重力大于桌面对书的支持力16．下列关于重力、重心的说法,正确的是（)A．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力B．任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合C．用一绳子将物体悬挂起来，物体静止时，该物体的重心一定在绳子的延长线上D．任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外17．物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为S，它在处的速度为v1,在中间时刻时的速度为v2，则v1和v2的关系可能为()A．当物体作匀加速直线运动时，v1＞v2B．当物体作匀减速直线运动时，v1＞v2C．当物体作匀加速直线运动时，v1＜v2D．当物体作匀减速直线运动时，v1＜v218．如图所示，一木板B放在水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳，固定在直立墙壁上，用力F向左拉动B，使它以速度v做匀速运动，这时绳的张力为F T．下列说法正确的是（）A．木板B受到的滑动摩擦力大小可能为F TB．水平面受到的滑动摩擦力大小为F TC．木块A受到的滑动摩擦力大小为F TD．若木块B以速度2v做匀速运动,则应使拉力等于F三、实验题19．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下,为了算出加速度，最合理的方法是（)计数点序号 1 2 3 4 5 6计数点对应0.1 0.2 0.3 0.4 0。

高考物理双向细目表

高考物理双向细目表一、引言高考是每一位学子人生的重要里程碑，对于物理学科而言，其重要性不言而喻。

为了更好地指导考生备考，提高考生的学习效率，本文将详细介绍高考物理双向细目表。

二、双向细目表的概念和作用双向细目表是一种针对特定科目的测试工具，旨在评估学生在各个知识点上的掌握情况。

它具有两个主要特点：一是横向，表示测试的各个知识点；二是纵向，表示各个知识点在测试中所占的比重。

通过这种方式，学生可以清晰地了解自己在物理学科上的优势和劣势，从而制定针对性的复习计划。

三、高考物理双向细目表的制定制定高考物理双向细目表的过程需要严谨和科学。

需要参照教育部颁布的物理学科课程标准和考试大纲，确保覆盖所有重要的知识点。

需要结合历年高考真题和模拟试卷，分析各个知识点的考查形式和难度。

根据分析结果制定出符合实际情况的双向细目表。

四、如何使用双向细目表备战高考使用双向细目表备战高考可以分为以下步骤：1、详细了解自己在各个知识点上的掌握情况，找出自己的薄弱环节；2、根据双向细目表制定针对性的复习计划，重点突破自己的薄弱环节；3、在复习过程中，不断进行自我检测，及时调整复习计划；4、在模拟考试中应用双向细目表，评估自己的备考效果。

五、结论高考物理双向细目表是备考高考物理的重要工具。

通过使用双向细目表，考生可以全面了解自己在物理学科上的优势和劣势，制定针对性的复习计划，提高备考效率。

希望广大考生能够充分重视并运用好这一工具，为自己的高考之路添砖加瓦。

高考化学双向细目表孕产妇的健康教育孕产妇的健康教育是指通过提供有关妊娠、分娩和产后护理的知识和建议，帮助妇女在怀孕和分娩期间保持健康，并促进婴儿的健康发育。

一、孕期的健康教育1、营养教育：教育孕妇合理饮食，避免偏食或挑食，以获得足够的营养。

强调摄入足够的蛋白质、铁、钙、叶酸等营养素，以促进胎儿的正常发育。

2、运动教育：教育孕妇适当运动，有助于维持身体健康和促进胎儿发育。

但应避免剧烈运动和过度劳累。

【山东版】2015届高三上学期月考(3)物理Word版含答案

2015届上学期高三一轮复习第三次月考物理试题【山东版】本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页.满分100分，答题时间90分钟.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在试卷、答题卡规定的地方.第Ⅰ卷（选择题，共40分）注意事项：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其它答案标号.一、选择题：本大题包括8个小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全选对得5分，对而不全得3分，有选错或不选均得0分.1. 关于物理学发展，下列表述正确的有A. 伽利略根据斜面实验的结果合理外推得出自由落体运动的位移与下落时间的平方成正比B. 伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展C. 笛卡儿提出了三条运动定律Ｄ. 笛卡儿明确指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动2. 如图所示，物体A 、B 叠放在物体C 上，C 置于水平地面上，水平力F 作用于B ，使A 、B 、C 一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是A. B 对C 有向左的摩擦力B. C 对A 有向左的摩擦力C. 物体C 受到三个摩擦力作用D. C 对地面有向右的摩擦力3. 甲车以加速度23m /s 由静止开始作匀加速直线运动，乙车落后2s 在同一地点由静止出发，以加速度24m /s 作加速直线运动，两车速度方向一致. 在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是A. 18mB. 24mC. 22mD. 28m4. 如图所示，甲、乙两车均在光滑的水平面上，质量都是M ，人的质量都是m ，甲车上人用力F 推车，乙车上的人用等大的力F 拉绳子（绳与轮的质量和摩擦均不计）；人与车始终保持相对静止.下列说法正确的是A. 甲车的加速度大小为F MB. 甲车的加速度大小为0C. 乙车的加速度大小为2F M m D. 乙车的加速度大小为05. 如右图，水平轨道上有一楔形物体a ，其斜面上有一小物块b ，b 与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上.a 与b 之间光滑，a 和b 以共同速度在水平直轨道的光滑段向左滑行. 当它们刚运行至轨道的粗糙段时，下列说法中正确的是A. 绳的张力不变B. 绳的张力增加C. b 对a 的正压力增加D. 地面对a 的支持力增加6. 从地面以大小为1v 的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t 皮球落回地面，落地时皮球速度的大小为2v . 已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g . 下面给出时间t 的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解t ，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性作出判断. 根据你的判断，t 的合理表达式最可能是 A. 12v v t g = B. 2v t g = C. 12v v t g += D. 12v v t g-= 7. 如图所示，0t =时，质量为0.5kg 的物体从光滑斜面上的A 点由静止开始下滑，经过B 点后进入水平面（经过B 点前后速度大小不变），最后停在C 点. 每隔2s 物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度210g =m /s ，则下列说法中正确的是 /s t0 2 4 61/()v -⋅m s 0 8 12 8A. 3t =s 的时刻物体恰好经过B 点B. 10t =s 的时刻物体恰好停在C 点C. 物体运动过程中的最大速度为12m /s D. A 、B 间的距离小于B 、C 间的距离8. 在光滑水平面上，a 、b 两小球沿水平面相向运动. 当小球间距小于或等于L 时，受到大小相等、方向相反的相互排斥恒力作用，小球间距大于L 时，相互间的排斥力为零，小球在相互作用区间运动时始终未接触，两小球运动时速度v 随时间t 的变化关系图象如图所示，由图可知A. a 球质量大于b 球质量B. 在1t 时刻两小球间距最小C. 在20t -时间内两小球间距逐渐减小D. 在30t -时间内b 球所受排斥力方向始终与运动方面相反第Ⅱ卷（笔答题，共60分）注意事项：1. 第Ⅱ卷5至8页。

福建省2015-2016学年高一物理上学期第三次联考(12月)试题

“四地六校”联考2015-2016学年上学期第三次月考高一物理试题（考试时间：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷 (选择题共52分)一、单项选择题（本题共12小题．每小题3分，共36分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，有选错或不答的得0分。

）1、以下关于运动的说法中正确的是（）A ．由于地球很大所以在任何情况下地球都不能看成质点B ．在直线运动中，位移的大小和路程一定相等C ．平均速度就是各个时刻速度大小的平均值D ．选择不同的参考系，同一物体运动的速度可能不同2、某同学在井口由静止释放一石块，经过2s 听到石块落水的声音，由此可估算出井口到水面的距离约为（）A ．20mB ．40mC ．45mD ．60m3、若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度逐渐减小时，以下说法正确的是（）A ．汽车的速度也减小B ．汽车的速度变化量也减小C ．汽车的速度变化率也减小D ．当加速度减小到零时，汽车静止4、有一个物体质量为10kg ，放在升降机底板上随升降机以加速度a =0.4m/s 2向上做匀加速运动，则物体对升降机底板的压力为（g 取10m/s 2）（）A ．96NB ．104NC ． 140ND ．60N5、如图所示，是某弹簧的弹力F 和它的长度x 的关系图象，则该弹簧的劲度系数等于（）A ．11x F B ．21x F C ．121x x F - D ．121x x F + 6、光滑的球放在倾角为θ的斜面上，被一个竖直挡板PQ 挡住而静止。

挡板PQ 可以绕Q 轴转动，如图所示。

当PQ 由竖直位置缓慢地顺时针方向转至水平的过程中，球对斜面的压力N 1和对挡板的压力N 2的大小变化是（）A ．N 1和N 2都逐渐减小B ．N 1逐渐减小，N 2逐渐增大C ．N 1逐渐增大，N 2先减小D ．N 1逐渐减小，N 2先减小后增大7、在国际单位制中，力的单位“牛”是导出单位，用基本单位表示正确的是（）A ． kg·m/sB ．m/s 2C ．kg·m/s 2D ．m/s8、如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾角θ。

高中物理知识点双向细目表(缺少3-4)

周运动
2、离心运动
3、理科学生竖直平面内
的圆周运动理解及应用
第一节行 1、日心说和地心说
星的运动 2 开普勒三定律
高中物理知识点双向细目表(缺少 3-4)
第二节太 1 太阳对行星的引力阳与行星 2 行星对太阳的引力间的引力 3 太阳与行星间的引力引力定 2 万有引力定律
高中物理知识点双向细目表(缺少 3-4)
自由落体运动的性质（A）
究
自由落体运动的公式、规
律（C）
自由落体运动规律探索
的回眸（B）
四 1、重力与力的图示与力的示意图
相重心（A）
互
重力及其测量，弹簧测力
作
计读数（B）
用
重心和稳定（B）
2、形变与形变、弹性（A）
弹力胡克定律（B）
弹力的应用（A）
4、平衡条平衡条件的应用（C）
件的应用
六 1、牛顿第伽利略的理想实验（A）
力一定律
牛顿第一定律（B）
物体的惯性（A）与
2、牛顿第牛顿第二定律及其应用运
二定律动
（C）
力学单位制（A）
3、牛顿第牛顿第三定律（B）
三定律
4、超重与超重和失重的解释（B）
失重
完全失重现象（B）
必修二
知识点
第第一 1 曲线运动的概念，位移及速
的研究
2、测平抛运动的初速度
第四节圆 1、圆周运动的线速度，
周运动
角速度，周期，转速，频
率
2、线速度，角速度，周
期，转速，频率之间的关
系
第五节向 1、向心加速度的理解
心加速度

高三物理上学期第三次月考试题(答案不全)

拉萨市第三高级中学2015—2016学年第一学期高三物理第三次月考试题一、本题包括8小题：每小题6分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，1—5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分。

1.一物体作直线运动的v﹣t图线如图所示，则（）A．第1秒内和第3秒内位移相同B．前4秒内位移为零C．第2秒末物体的加速度改变方向D．第1秒末物体的速度改变方向2.一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，则其运动的轨迹可能是图中的哪一个？（）3．已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，次仁同学在地球上能向上竖直跳起的最大高度是h。

但因为某种特殊原因，地球质量保持不变，而半径变为原来的一半，忽略自转的影响，下列说法正确的是A．地球的第一宇宙速度为原来的2倍 B．地球表面的重力加速度变为2gC．地球的密度变为原来的4倍 D．次仁在地球上以相同的初速度起跳后，能达到的最大高度是1 4 h4.如图所示，在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟，壕沟两侧的高度差为0.8 m，水平距离为8 m，则运动员跨过壕沟的初速度至少为(取g＝10 m/s2) ( )．A．0.5 m/s B．2 m/sC．10 m/s D．20 m/s5.如下图，一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高。

质量为m 的质点自轨道端点P 由静止开始滑下，滑到最低点Q 时，对轨道的正压力为2mg ，重力加速度大小为g ，质点自P 滑到Q 的过程中，克服摩擦力所做的功为（）A ．B ．C ．D ．6．2015年7月25日我国采用“一箭双星”方式成功发射了第18、19颗北斗卫星，标志着我国自行研制的北斗卫星导航系统（CNSS ）向2020年全球覆盖的建设目标迈出坚实一步．据悉我国于2012年10月25日发射了定点于地球静止轨道上的第十六颗北斗卫星“北斗﹣G6”，已经实现了北斗导航业务正式对亚太地区提供服务的目标．则( )A ．“北斗﹣G6”的运行周期为24 hB ．“北斗﹣G6”的运行速度大于第一宇宙速度C ．“北斗﹣G6”的运行角速度比地球自转的角速度小D ．“北斗﹣G6”卫星的线速度比月球绕地球运行的线速度大7．如图所示叠放在水平转台上的小物体A 、B 、C 能随转台一起以角速度ω匀速转动，A 、B 、C 的质量分别为3m 、2m 、m ，A 与B 、B 与转台、C 与转台间的动摩擦因数都为μ，B 、C 离转台中心的距离分别为r 、1.5r 。

学生版第三次月考试题

2015—2016学年度第一学期高三年级第三次月考物理试卷一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项正确，请将正确选项填涂在答题卡上）1. 秋千的吊绳有些磨损。

在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时候是秋千D A.在下摆过程中 B.在上摆过程中 C.摆到最高点时 D.摆到最低点时2．如图,质量m A >m B 的两物体A 、B 叠放在一起,靠着竖直墙面。

让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B 的受力示意图是A 3、物体m 从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h ，当物体滑至斜面底端，重力做功的瞬时功率为 C4、下列说法正确的是 DA ．合外力对质点做的功为零，则质点的动能、动量都不变B ．合外力对质点施的冲量不为零，则质点动量必将改变，动能也一定变C ．某质点受到合力不为零，其动量、动能都改变D ．某质点的动量、动能都改变，它所受到的合外力一定不为零。

5.若有一颗“宜居”行星,其质量为地球的p 倍,半径为地球的q 倍,则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的CA. pq 倍B.p q倍 C.qp 倍 D.3pq 倍6.如图,光滑的四分之一圆弧轨道AB 固定在竖直平面内,A 端与水平面相切。

穿在轨道上的小球在拉力F 作用下,缓慢地由A 向B 运动,F 始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N 。

在运动过程中A A.F 增大,N 减小 B.F 减小,N 减小 C.F 增大,N 增大 D.F 减小,N 增大7.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为25x t t =+（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点CA. 第1s 内的位移是5mB. 前2s 内的平均速度是6m/sC. 任意相邻的1s 内位移差都是2mD. 任意1s 内的速度增量都是0.5m/s8．如图所示，质量为m 的物体放在粗糙的水平面上，两次都是从静止开始以相同的加速度移动同样的距离。

2016年高考全国理综Ⅲ卷物理双向细目表

2016年高考全国理
内题
序
项容值目
知识内容必修1 必修2
万有引力定律运动学公式受力分析带电粒子在磁场中的运动功能关系、牛顿第二定律有关安培力实验加速度与合力关系机械能守恒、牛顿运动定律
分
选修3-1
静电场中的等势面
14 15 选择题 16 17 18 19 20 21 实验题计算题 22 23 24 25 33 （1） 33 （2）
6 6 6 6 6 6 6 6 5 10 12 20 5 10
选考 34（1） 5 题 34（2） 10 35 5 （1）
题
35 （2）总计
10易，在0.5-0.8之间为中，在0.3-0.5之间为较
2016年高考全国理综Ⅲ卷物理部分双向细目表
知识内容选修3-2 选修3-3 选修3-4 选修3-5
变压器
电磁感应
电磁感应气体的内能气体实验定律振动与波动的关系几何光学核反应
动量守恒
32
15
15
15
为中，在0.3-0.5之间为较难，在0.3以下为难。
目表
难度要求难度要求理解推理分析数学实验预测统计能力能力综合运用 √ 易 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 易中易中易中较难易较难易难易难易中易
√
中

湖北省部分重点中学2015-2016学年高一3月月考物理试题解析(解析版)

一、选择题：（本题共10小题，每小题5分，共50分，第1-6题中只有一项符合题目要求，第7-10题中每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，选对得5分，不全对的得3分，选错得0分）1．如图1所示，一小球以v0＝10 m/s的速度水平抛出，在落地之前经过空中A、B两点．在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°，在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°（空气阻力忽略不计，g取10 m/s2），以下判断中正确的是（）A．小球经过A、B两点间的时间t＝1 sB．小球经过A、B两点间的时间t＝ 3 sC．A、B两点间的高度差h＝10 mD．A、B两点间的高度差h＝15 m【答案】C【解析】考点：平抛运动2．如图2所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力．若抛射点B向篮板方向移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点，则可行的是（）A．增大抛出速度v0，同时减小抛射角θB ．减小抛出速度v 0，同时减小抛射角θC ．增大抛射角θ，同时减小抛出速度v 0D ．增大抛射角θ，同时增大抛出速度v 0 【答案】【解析】考点：利用平抛运动解决实际问题3. 我国发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的轨道示意图如图3所示，卫星由地面发射后，经过发射轨道进入停泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进入工作轨道。

卫星开始对月球进行探测。

已知地球与月球的质量之比为a ，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b ，卫星在停泊轨道（可视为近地卫星轨道）和工作轨道上均可视为做匀速圆周运动，则（）A.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为b aB.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为a bC.卫星在停泊轨道运行的速度大于第一宇宙速度7.9 km/sD.卫星在停泊轨道运行的速度小于地球赤道上随地球自转的物体的运动速度【答案】A 【解析】试题分析：设地球的质量为1M ，月球质量为2M ，卫星停泊轨道半径为1R ，工作轨道半径为2R ，在停泊轨道上有211211M m v G m R R =，在工作轨道上有222222M m v G m R R =，推得12v v ==，所以A 正确。