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(完整)初三物理讲义【1】电学基础复习模板

第2次课：电学基础复习器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。

⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

2.作电路图3.电路故障分析4.电路动态变化5.电路有关计算三、考点讲练考点1：电路的连接例1：如图1中，灯L I和L2是串联的是______，并联的是_______．考点2：导体和绝缘体例2：下列四组物质中，都属于绝缘材料是( )A．水银、玻璃、油B．玻璃、石墨、纯净水C．塑料、橡胶、陶瓷D．干木柴、陶瓷、海水考点3：作图题和电路设计例3：根据实物图2画出电路图．例4：如图3所示的实物，要求(1)灯L1、灯L2串联；(2)用电压表测L2的电压；(3)用电流表测电路中的电流(4)试设计出电路图并将实物按电路图连接起来．例3电路图甲图1 乙图2例4电路图图3例5：如图5所示，在图中内填上适当的电表．例6：请按用电常识及安全用电原则把图6示中的电灯和三脚插座接入电路中.考点4：判断电路故障例7：一蓄电池正负极标志模糊不清．以下四组器材中，你认为无法判断蓄电池正负极的是A．开关、螺线管、小磁针、若干导线B．开关、小灯泡、电流表、若干导线C．开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线D．开关、小灯泡、二极管、若干导线例8：如图7所示，闭合开关后，灯泡不亮，但电流表仍然有示数，电压表读数为零．滑动变阻器的滑片向右移，电流表的示数有变化，其故障原因可能是（）A．滑动变阻器接触不良B．开关接触不良C．小灯泡两端短路D．灯泡的灯丝断了考点5：判断滑动变阻器对电流、电压的影响例9：如图8所示电路中，当闭合开关S后，滑片P向右移动时，灯泡变亮的是（）例10：如图9所示，M、N是两接线柱，当M接C、N接B时，闭合开关S后，为了使小灯泡变亮，滑片P应向_______移动；如果要使电流表示数减小，当M接A、N应接______________同时滑片应向_______移动．考点6：应用欧姆定律进行综合运算例11：电阻R1:R2=1:3，如果把两个电阻串联在电源电压为6V的电路中，电流比为_______，电压比为________；如果把这两个电阻并联在电源电压为9V的电路中，电流比为_______，电压比为________．图6丙丁图5图7图8例12：（07北京）图11所示的电路中，电源两端电压为6V 并保持不变，定值电阻R 1的阻值为100Ω，滑动变阻器R 2的最大阻值为50Ω．当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 由b 端移到a 端的过程中，下列说法中正确的是A ．电压表的示数变大，电流表的示数变小B ．电流表和电压表的示数都不变C ．电流表的示数变化范围为0.2A~0.6AD ．电压表的示数变化范围为1V~6V考点7：实验探究专题例13：某同学用一小灯泡（电阻不变）作实验，来探究通过导体的电流与导体两端电压的关系：（1）请画出电路图后，连接实物图；（2）请把下表的测量记录的空白处填完整：电阻R=______Ω电压/V2 6 电流/A 0.8 1.2（3）结论：在_________一定时，__________________________________________________．（4）在这个实验中，采用了___________的研究方法．图11例16电路图例16实物图图例14：在“测定小灯泡的电阻”的实验中(1)在连接电路的过程中，开关要处于_______状态，滑动变阻器要滑到______端．(2)在某次测出的电流表和电压表的示数图14所示，则通过灯的电流为______A ，灯泡两端的电压为______V ，灯泡的电阻是______Ω．课后针对性练习1１、如图16，电源电压为两节干电池，当开关闭合后，电流表示数为0.8Ａ，电压表示数为1.6Ｖ，则通过灯泡L 1的电流是_________Ａ，通过L 2的电流是_________Ａ，L 1两端的电压是 _________Ｖ，L 2两端的电压是_________Ｖ．２、如图17，依次把铅笔芯（碳棒）、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒、接到ＡＢ之间，能使灯泡发光的是________________________________________________．３、把下列的物质，根据要求进行分类（把序号填在横线上）：（１）纽扣电池（２）电吹风机（３）手机电池（４）灯泡（５）发电机（６）电冰箱（７）电热水器（８）干电池第一类：把__________能转化为___________能的是___________________________第二类：把__________能转化为___________能的是___________________________4、如图18所示的电路中，当S 1闭合S 2断开时，电压表示数是2.5V ，当S 1断开S 2闭合时，电压表示数是6V ，则灯泡L 两端电压是_________，L 两端电压是_________，电源电压是_________．图14图17 图18 图165、关于电压和电流的说法中，正确的是（）Ａ、因为导体中有大量的电荷，所以只要使导体构成通路，电路中就有电流Ｂ、电路两端只要有电压，电路中就有电流Ｃ、电压是形成电流的原因之一Ｄ、以上说法都是错误的6、关于手电筒的使用，下列错误的是（）Ａ、手电筒的电路是串联的Ｂ、开关与小灯泡并联Ｃ、金属外壳相当于导线Ｄ、灯泡发光时，通过小灯泡的电流约是0.2Ａ7、关于导体的电阻的说法中，正确的是（）Ａ、铁的电阻比铜的电阻大；Ｂ、长导线的电阻比短导线的电阻大；Ｃ、细导线的电阻比粗导线的电阻大；Ｄ、长度相同、粗细相同的铜导线的电阻比铁导线的电阻小．8、一根粗细均匀的细导线，其电阻为1.6Ω，将它对折起来作为一根新导线，则这根新导线的电阻为（）Ａ、0.4ΩＢ、0.8ΩＣ、1.6ΩＤ、3.2Ω9、现有四段导线，甲、乙、丙都是铜线，丁是镍铬丝，甲乙等长而甲较粗，乙与丙等粗而丙较长，丙与丁等长而且等粗．关于它们的电阻，下列判断中正确的是（）A、甲的电阻最小B、丙的电阻最大C、甲和乙的电阻相等D、丁的电阻最大10、小明用伏安法测量某电阻R的阻值时，错将电流表和电压表的位置调换了，闭合开关后，将出现的情况是（）A、电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动B、两表指针均有明显偏转C、电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动D、两表指针均几乎不动．11、在如图19所示的电路中，闭合开关当滑片Ｐ向右滑动时（）Ａ、电压表示数增大，灯泡变暗Ｂ、电压表示数增大，灯泡变亮Ｃ、电压表示数减小，灯泡变暗Ｄ、电压表示数增大，灯泡变亮12、如图20是一种自动测定油箱内油面高度的装置，Ｒ是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（即电流表）指针所指的刻度就可以知道油面的高度，它的工作过程是（）Ａ、油面升高，Ｒ变大，油量表指针偏转较小Ｂ、油面升高，Ｒ变小，油量表指针偏转较大Ｃ、油面降低，Ｒ变大，油量表指针偏转较小Ｄ、油面降低，Ｒ变小，油量表指针偏转较大13、小星用图21所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯_______（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c 两点间的电压，示数为_______V．14、为探究电流与电压、电阻的关系，小星将实物连接成如图22甲所示．（1）请你指出图22甲中连接的错误之处：①___________________________________；②___________________________________．图19图21图20（3）电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节_______，使定值电阻两端的电压_______．（4）图22乙是实验中电流表的某次示数，则电流是_______A．要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向_______移动．15、如图23所示，电源电压是6V，电阻Ｒ１为8Ω，Ｒ２为4Ω，求（1）电路的总电阻是多少？（2）当开关闭合后，电压表的示数是多少？14题电路图图22图23。

九年级物理全册电学基础讲义 (新版)新人教版

一、知识点睛电学基础【板块一】两种电荷1.如果一个物体，我们就称这个物体带了电。

2.用摩擦的方法使物体带电，叫做。

3.自然界有种电荷，分别是电荷和电荷。

人们把跟丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做。

跟毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做。

同种电荷相互，异种电荷相互。

4.不同带电体的电荷有多有少，带电体所带电荷的多少叫做。

电荷量的单位是，简称，符号是。

电荷量也可以简称电荷。

【板块二】电产生的原因5.原子及其结构（1）原子是由位于中心的和核外所组成；（2）原子内部质子数等于核外电子数；（3）质子带一个单位的电荷，电子带一个单位的电荷，它们的电荷量为C；（4）原子整体不显电性。

6.在摩擦的过程中，对电子束缚能力弱的物体电子，而缺少电子带电荷；对电子束缚能力强的物体电子，而有多余的电子带电荷。

摩擦起电的实质是。

7.实验室常用来检验物体是否带电，其原理是。

【板块三】导体和绝缘体8.导体: 的物体，常见的导体有等。

绝缘体: 的物体，常见的绝缘体有等。

9.金属导电原因：在金属中，可以自由移动的只有电子（负电荷），我们称为，金属靠自由电子的定向移动导电。

10.正、负电荷的定向移动形成。

原子核电子质子原子中子二、精讲精练【板块一】两种电荷1.有一个带正电的物体，吸引一个轻小物体，则该轻小物体（）A．一定带正电B．可能带正电，也可能不带电C．一定带负电D．可能带负电，也可能不带电2.现有A，B，C 三个轻质小球，已知A 带负电，A 和B 互相吸引，C 和A互相排斥，则（）A．B 一定不带电，C 带正电B．B 可能带正电，C 带正电C．B 一定带正电，C 带负电D．B 可能不带电，C 带负电3.下面说法中正确的是（）A．能够吸引轻小物体，是带电体的一种性质B．要使物体带电，只有用摩擦的方法C．与玻璃棒摩擦过的丝绸带正电 D．与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电4.电扇使用一段时间后，因为转动的扇叶与空气摩擦而，从而具有吸引的性质，所以灰尘会被吸在扇叶上。

2020版赢在微点人教版物理总复习讲义：2-第3讲受力分析共点力的平衡 Word版含答案

姓名，年级：时间：第3讲受力分析共点力的平衡一、物体的受力分析一般顺序：先场力（如重力、电场力等），再接触力（如弹力、摩擦力等）.方法：假设法、整体法和隔离法。

二、共点力的平衡1．平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态。

2．平衡条件（1)物体所受合外力为零，即F合＝0.(2)若采用正交分解法，平衡条件表达式为F x＝0，F y ＝0.3．物体平衡条件的相关推论（1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等,方向相反。

(2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反。

（3)多力平衡：如果物体受多个力作用处于平衡状态，其中任何一个力与其余力的合力大小相等，方向相反。

(判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

）1．对物体进行受力分析时不用区分外力与内力，两者都要同时分析。

（×)2．处于平衡状态的物体加速度一定等于零。

(√）3．速度等于零的物体一定处于平衡状态。

(×）4．物体在缓慢运动时所处的状态不能认为是平衡状态。

(×)5．物体做竖直上抛运动到达最高点时处于静止状态。

(×)1．（受力分析） (多选)如图所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠在竖直墙壁上，物块A放在斜面体B上，开始时A、B静止。

现用水平力F推A，A、B仍静止，则此时A、B受力个数的组合可能是( ）A．3个、5个B．3个、3个C．4个、5个D．3个、4个解析先对A、B整体受力分析，A、B整体受推力、重力、地面的支持力、墙壁的支持力;再对物块A受力分析,A 受重力、推力、斜面体的支持力，可能还受到静摩擦力，所以A可能受到3个或4个力，分析B的受力情况，B受到重力、墙壁的支持力、地面的支持力、A对B的压力，可能还受到A对B的静摩擦力，所以B可能受到4个或5个力，故C、D两项均正确.答案CD2．（物体的平衡条件）如图所示，质量为m的光滑圆球，在细线和墙壁的作用下处于静止状态，重力加速度为g，细线与竖直墙壁的夹角为30°,则细线对小球的拉力大小为( )A.错误!B.错误!C．mg D。

上海市初三物理复习电学讲义(教师版)精选全文

知识梳理一、电路1．我们把电源、电键和用电器用导线连接起来组成的电流的路径，叫做电路。

2．电路的三种状态：（1）通路：处处连通的电路（2）断路（开路）：断开的电路（3）短路：不经过用电器，把导线直接连接在电源两极，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏。

3．电路的连接方式：（1）串联电路：用导线把用电器元件逐个、顺次连接起来的电路。

（2）并联电路：用导线把用电器并列接在电路中的两点之间的电路。

二、电荷量1．定义：电荷的多少叫电荷量，简称电量。

符号：Q。

2．单位：库仑，简称库。

符号：C。

三、电流1．电流的形成：导体中自由电荷定向移动形成电流。

规定：为了研究问题的方便，把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

2．定义：每秒内通过导体横截面的电量叫做电流。

符号：I。

3．公式：I=Q/t，I表示电流强度，Q表示通过导体横截面的电量，t表示通电时间。

单位：国际单位制中基本单位是安培，简称安（A）。

常用单位有毫安（mA）、微安（μA）。

4．测量工具：电流表。

5．电流特点：（1）串联电路中，电流处处相等，即：I1=I2=I3=…=I n（2）并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即：I=I1+I2+…+I n四、电压1．电压的作用：电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。

符号：U。

2．电源使导体的两端产生电压，是提供电压的装置。

3．单位：国际单位中基本单位是伏特，简称伏（V）。

常用单位有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。

4．几种常见电压值：（1）一节干电池的电压1.5伏（2）一节蓄电池电压2V（3）家庭电路电压220V（4）对人体的安全电压不高于24V5．测量工具：电压表。

6．电压特点：（1）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U1+U2+…+U n。

（2）并联电路中，各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=…=U n。

五、电阻1．定义：导体对电流的阻碍作用叫做电阻。

符号：R。

(完整word版)中考物理专题复习讲义_机械运动

专题二机械运动一、知识要点1。

机械运动(1）定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动.(2）参照物：在研究机械运动时，事先假定不动的物体叫做参照物。

对于一个物体处于运动状态还是静止状态跟选取什么样的参照物有关.通常情况下在研究地面上运动的物体时是选取地面或者是固定在地面上的某一物体，如树木、房屋等为参照物。

2.速度（1)定义：运动物体在单位时间内通过的路程叫速度。

（2）意义：描述物体运动快慢的物理量.（3）公式：tsv =（4）单位：①基本单位：m/s;②常用单位：km/h 、cm/s 等； ③换算关系：1m/s=3.6km/h, 1m/s=100cm/s 。

3。

运动的分类(1）按运动快慢分：可以分为匀速运动和变速运动。

（2）按运动路线分:可以分为直线运动和曲线运动. 4。

匀速直线运动（1）定义：速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。

（2）特点：物体在做匀速直线运动时，在相等时间内，物体通过的路程都相等；对于一个做匀速直线运动的物体,其速度v 是不随s 与t 的改变而改变的恒量，即s 与t 的比值 ts是恒定不变的。

5.变速直线运动（1）定义：速度变化的直线运动叫做变速直线运动。

（2)物体在做变速直线运动时,在相等的时间内，物体通过的路程并不相等，变速运动的快慢可用平均速度粗略地描述。

（3）平均速度：⎪⎩⎪⎨⎧==⇒=vs t t v s t s vv 是指某段路程或某段时间内的平均速度。

物体在前半段时间速度为v 1，后半段时间速度为v 2，则全程221vv v +=时一物体在前半段路程速度为v 1,后半段路程速度为v 2，则全程vv vv v 21212+=路可以证明:v 时≥v 路。

（作差、通分、配方）(4）意义:平均速度表示物体做变速直线运动时运动快慢的大致情况，同一物体在做变速直线运动时，在不同的时间段或路程段内平均速度一般是不同的,需要特别注意的是：平均速度不是速度的算术平均值。

初三物理电功率专题讲义--教师

教育学科教师辅导学案
h=
注意事项：
A．连接时，开关断开，防止因短路而损坏电源或灯泡。

．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处，防止电路中的电流过大，将灯烧坏。

（所有电路），推导公式：（纯电阻电路）
（所有电路），推导公式：（纯电阻电路）（所有电路），推导公式：（纯电阻电路）
L1灯规格为“6V 3W”，
A． L1与L2灯丝电阻之比为
B．两灯串联，当电路中电流为
C．两灯并联，当一个灯正常发光时，通过另一个灯的电流为
P===
=0.25A
小伟同学选用的变阻器为
“测定小灯泡的电功率”实验，
常工作电流）字样清晰可见。

小华将电源、小灯泡、电流表、
图21
S
滑动变阻器右下端和小灯右端相连；② 2.2 ；10 。

九年级物理讲义

九年级物理讲义“三不讲”：学生会的不讲；难的不讲；讲了学生也不懂的不讲。

“四清”：清课本；清插图；清实验；清习题。

第十一章从水之旅谈起第一节科学探究：熔点与沸点1.物质三态2.温度1）概念2）单位3）温度值3.温度计1）作用2）原理3）种类4）使用2.晶体3.非晶体4.熔化1）概念2）条件5.熔点6.汽化7.沸腾1）概念2）沸点3）条件4）现象8.蒸发9.冰的熔化实验10.水的沸腾实验第二节物态变化中的吸热过程1.熔化吸热应用2.晶体熔化温度不变3.汽化吸热应用4.液体沸腾温度不变5.蒸发1）因素2）与沸腾的异同6.升华1）概念2）升华吸热应用3）人工降雨7.熔化实验8.碘的实验第三节物态变化中的放热过程1凝固1）概念2）凝固点3）凝固放热应用2.液化1）概念2）液化方法3）液化放热应用3.凝华1）概念2）凝华放热应用4.物理图像问题第四节水资源危机与节约用水1.水资源危机原因2.珍惜每一滴水1）世界水日2）措施第十二章内能与热机第一节温度与内能1.温度1）概念2）单位3）温度值2.温度计1）作用2）原理3）种类4）使用3.内能1）概念2）与温度关系3）影响因素（1）质量（2）温度（3）状态4）改变方式（1）热传递（2）做功5）内能机械能异同4.热量1)概念2）热传递3）热传递条件第二节科学探究：物质的比热容1.比热容1）实验2）概念3）单位4）意义5）应用2.热量计算第三节内燃机1．热机1）概念2）能量转化2．内燃机3．汽油机1）构造2）原理4．柴油机1）构造2）原理5．热机规律6．环保第四节热机效率和环境保护1.热值1）概念2）单位3）意义2.热量计算3.热机效率1）概念2)公式3）应用4.环保（串联一条路，并联有支路。

连接与画图，选择主线路。

路中有电表，流串压并处。

流表象导线，压表似开路。

示数看量程，选择接线柱。

通过接两端，停靠在一处。

闭合开关前，检查接线柱。

避免是短路，短路引事故。

）第十三章了解电路第一节电是什么1.摩擦起电1）概念2）实质2.带电1）概念2）带电体性质3.电荷1）正电荷2）负电荷3）作用规律4.验电器1）作用2）结构3）原理4）使用5.静电感应6.判断带电方法1）2）3）第二节让电灯发光1.电路1）概念2）组成3）作用2.电流1）形成2）方向3.通路1）概念2）特点4.开路1）概念2）特点5.短路1）概念2）特点6.电路图1）概念2）符号3）画法（1）（2）（3）第三节连接串联电路和并联电路1.导体1）概念2）常见物2.绝缘体1）概念2）常见物3.串联1）概念2）判断特点3）实验4.并联1）概念2）名词（1）干路（2）支路（3）分支点3）判断特点4）实验第四节科学探究：串联和并联电路的电流1.电流1）概念2）单位换算3）意义4）公式5）电荷量2.电流表1）作用2）符号3）使用（1）校零（2）串联++--（3）量程（4）读数（5）禁止3.电流实验1）串联2）并联第五节测量电压1.电压1）形成2）单位换算3）电压是形成电流的原因4）常见值2.电压表1）作用2）符号3）使用（1）校零（2）并联++--（3）量程（4）读数（5）允许3.电压实验1）电池组2)串联3）并联第十四章探究电路第一节电阻和变阻器1.电阻1）概念2）单位换算3）电路图符号4）实验影响因素2.变阻器1）概念2）原理3）电路图符号4）滑动变阻器（1）结构示意图（2）实验（3）含义（4）作用5)变阻箱（1）结构（2）读数第二节科学探究：欧姆定律1.电流效应1）热效应2）化学效应3）磁效应2.欧姆定律1）实验2）内容3）公式 4）应用第三节“伏安法”测电阻1.伏安法1）概念2）原理3）电路图4）实验5）注意（1）滑动变阻器作用（2）电阻与温度关系第四节电阻的串联和并联1.电阻串联1）实验2）理论推导3）实质4）结论2.电阻并联1）实验2）理论推导3）实质4）结论3.串联电路规律1）2）3）4）4.并联电路规律1）2）3）4）第五节家庭用电1.家庭电路1）组成2）作用3）注意2.测电笔1）作用2）组成3）使用3.电灯1）工作原理2）能量转化3）注意（1）玻璃泡（2）≥60W真空（3）惰性气体（4）螺旋状（5）钨4.安全用电1）触电（1）概念（2）原因2）常识（1）一个要求1）2）3）4）（2）四个不不弄湿用电器，不损坏电气设备中的绝缘体，不靠近高压带电体，不接触电压高于36V带电体第十五章从测算家庭电费说起第一节科学探究：电流做功与哪些因素有关1.电能表1）作用2）单位3）读数4）含义（1）（2）（3）（4）5）计算2.电功1）概念2）单位3）影响因素4）公式第二节电流做功的快慢1.电功率1）概念2）公式3）单位4）意义5）影响因素2.用电器铭牌1）额定电压2）额定电流3）额定功率4）实际电压5）实际电流6）实际功率第三节测量电功率1.伏安法测电功率1）原理2）器材3）电路图4）实验5）滑动变阻器作用2.电能表测电功率1）原理2）器材3）实验第十六章从指南针到磁浮列车第一节磁是什么一、磁1.磁的妙用1）2）3）4）2.磁性3.磁体1）概念2）种类4.磁极1）概念2）种类N S3）作用规律5．磁化1）概念2）方法6.判断物体是否具有磁性方法1）2）3）4）7.地磁场二、磁场1.概念2.磁感线1）概念2）画法①②③④⑤3.磁场方向4.磁屏蔽第二节电流的磁场1.电磁应用1）2）3）4）5）2.奥斯特实验1）过程2）结论3.通电螺线管的磁场1）过程2）结论4.右手螺旋定则1）作用2）内容3）应用①N S极②I方向③线圈绕法（三知二求一）5.电磁铁1）组成2）磁性强弱影响因素①②③3）优点6.电磁继电器1）组成2）工作原理第三节科学探究：电动机为什么会转动1.电动机应用1）2）3）4）2.电动机1）原理2）能量转化3）组成4）换向器作用第十七章电从哪里来第一节电能的产生1.电池1）概念2）种类3）能量转化4）优劣势2.发电机1）概念2）发电方式3）能量转化4）优劣势第二节科学探究：怎样产生感应电流1.电磁感应1）实验2）产生条件3）感应电流①产生条件②方向影响因素4）应用①发电机②话筒③变压器④能量转化第三节电从发电厂输送到家里1.发电机1）组成2）原理3）能量转化2.电能的输送1）远距离高压输电2）变压器3.高压触电及其防护第十八章走进信息时代第一节感受信息1.信息的记录2.电报与电话1）电报2）电话①话筒②听筒第二节让信息“飞”起来1.电磁波1）概念2）应用3）特征①波长②波速③频率④c=2.电磁污染第三节踏上信息高速公路1.信息高速公路2.光纤1）概念2）优点①抗干扰能力强②信号衰减弱③信息容量大④清晰度高⑤保密性好3.现代电信网络1）卫星通信2）微波通信3）移动通信4.因特网1）概念2）优缺点5.GPS1）概念2）组成第十九章材料世界第一节我们周围的材料1.形形色色的材料1）金属2）无机非金属3）有机高分子材料4）复合材料2.材料的物理性质1）弹性2）硬度3）延展性3.材料与社会发展第二节半导体1.导体2.绝缘体3.半导体1）概念2）常见物体4.半导体元件1）二极管2）三极管5.半导体材料的应用1）太阳电池2）条形码扫描器3）微处理器4）机器人第三节探索新材料1.超导材料1）概念2）应用2.纳米材料1）概念2）应用第二十章能量和能源第一节能量的转化与守恒1.多种形式的能量1）化学能2）核能2.能量的转移与转化3.能量守恒定律1）内容2）应用第二节能源与社会1.自然界的能源1）可再生能源2）不可再生能源3）能源结构2.能源的开发与利用3.能源与环境第三节开发新能源1.太阳能1）光能转化为电能2）光能转化为内能2.核能1）核裂变2）核聚变3）核电站3.其他新能源1）地热能2）潮汐能3）风能。

(word完整版)初中物理电学部分讲义

初中物理电学部分辅导讲义1、电荷①当一个物体具有吸引轻小物体的特点时，我们就说该物体带有电荷。

自然界中的电荷只有两种类型：正电荷和负电荷，在数学上分别对应正数和负数。

一个简单的正电荷和负电荷的例子是原子结构中的质子和电子。

②使一个不带电的物体带上电的方法有三种：摩擦起电、接触起电和感应起电。

初中的重点在于摩擦起电，要清楚丝绸摩擦玻璃棒和毛皮摩擦橡胶棒这两个例子中各物体的带电情况。

③电荷之间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

根据同种电荷之间相互排斥的特点人们制造了一种可以检验物体是否带电的仪器——验电器。

问题：（1）验电器金属箔片的开合表示什么？（2）实验探究：如何判断一个泡沫塑料球是否带电以及带何种电荷？④描述电荷多少的物理量称之为电量，用字母Q表示，其单位为库仑(C)。

在各种带电微粒中，一个电子或者一个质子所带的电荷量的大小是最小的，人们把这个最小的电荷量叫做元电荷，元电荷是物理学的基本常数之一，常用符号e表示，通常取e=1.6×10^-19C。

注意任何带电体所带电荷量都是e的整数倍。

2、导体和绝缘体我们把容易导电的物体叫导体，导体的电阻率都很小，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。

我们把不容易导电的物体叫绝缘体，绝缘体的电阻率都很大，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。

理解：①上面所谓的导电依靠的是自由电荷，那么导体和绝缘体之间的本质区别就在于物体中所含自由电荷的多寡。

对金属导体而言自由电荷指的是自由电子。

②导体和绝缘体没有绝对界限。

在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。

扩展：①半导体：我们把导电能力介于导体和绝缘体之间的物体称之为半导体。

②超导体：某些物体在一定条件下对于电流不再产生阻碍作用，也就是说其电阻变为零了，我们把这类物体称之为超导体。

使用超导体制成的导线可以消除因电流的热效应而产生的损耗，但是就目前的技术条件而言超导体很难实现。

9、电能、电功和电功率①电能一般用符号W 表示，电能的国际单位是焦耳(J)。

学年九年级物理全册电学综合讲义新版新人教版.doc

电学综合计算1．画等效电路图（状态数量不多于五个）（1）由复杂实物图直接画出等效电路图（2）检查是否有“开关闭合后造成的局部短路”2．每次选择一个或两个相关电路进行比较，目的：求出各电阻之比．．．．．．．．（1）若选择的电路为两个串联电路．①先求电流之比方法一：通过同电阻在不同电路中的电压之比，例如已知，则方法二：通过有比例关系的电阻在不同电路中的电压比，例如1123UU='111211/2/3I U RI U R=='思路导航漫画释义电学综合题模型及解题技巧已知，则方法三：通过同电阻在不同电路中的电功率之比，例如已知：，则方法四：通过有比例关系的电阻在不同电路中的电功率比，例如已知，则②再列总电压相等方程：，例如上图，则③然后找电路另外部分的电压比或电功率比，例如：3．若选择的电路为一串一并：（1）先求同电阻（或有比例关系电阻）在不同电路中的电压比常用方法：通过同电阻（或有比例关系的电阻）在不同电路中的电1123U U ='111121/2/213/13/()2I U R R I U ==='112549P P ='2125()7I P I R I ===∵1198P P ='2123()4I P I R I ====∵122I R I R ⋅=⋅总1总12:3:4I I =11233()4()2R R R R +=+221322/()/R U I U I R U I R=='∵222212322/()/R P I P I R R P I=='∵功率比（2）并联中电阻的电压即为电源电压，一串一并总电压相等，串联电路中即可求出两部分电压比，解出电阻比．（假设已知）4．若在同一串联电路中，已知两部分电压比，即可知电阻比例如：已知则：5．最终待求电功率是利用比例计算出来的（在已知各电阻比的前提下）（1）两串先解之比：（一定，与成反比）（根据两个圈之比，解出之比）（2）两串先解：（解出两个圈的电功率之比）⇒2111111157U P R P U P R UP R P ⋅====''⋅∵，∴122549P P =⇒012000205575222U R U U U U R U =-===∵，∴1223U U =1212322()3R R U U I I R R U R+===+∵且相等I 131212R R I I R R +=+U 总I R总21112323P I R P I R =I R 、P I 131212R R I I R R +=+21112213()P I R PI R R ⋅=⋅+总（3）总功率公式：（一定，与成反比）（解出两电路总功率之比）（4）一串一并求电压比：，【例1】实验测得小灯泡L 、定值电阻R 的电流与两端电压的关系如图所示，则下列计算正确的是（）A.若将它们并联后接入1.5V 的电源，则通过干路的电流是0.32AB. 若将它们并联后接入 1.5V 的电源，则整个并联电路消耗的总功率为0.21WC. 若将它们串联后接入4.0V 的电源，则小灯泡消耗的电功率是0.2WD. 若将它们串联后接入电压为U 的电源，当电路中电流为0.2A 时，定值电阻R 与小灯泡L 的电阻比值为2:3【答案】 C【例2】把标有“6V 3W”的小灯泡L 与最大阻值为100Ω的滑动变阻器R w 连接在总电压恒为18V 的电路中，如图所示．电流表和电压表选择的量程分别为“0～0.6A”和“0～15V”．要求闭合开关S 后，两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L 两端电压不超过额定值（设灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（）2U P R =总总总U P R 1312P R R P R R +='+总总3U U =1112R U UR R =⋅+2131112233312//()R R P U R P U R R R ⋅==+例题精讲A ．电路中允许通过的最大电流为0.6AB ．小灯泡L 消耗电功率的最小值为1.5WC ．滑动变阻器R w 允许调节的范围是24Ω～60ΩD ．小灯泡L 和滑动变阻器R w 总电功率的最大值为10.8W 【答案】 C【例3】图所示电路中，电源两端电压为U ，且保持不变．R 1、R 2和R 3为三个定值电阻，已知R 1＝5Ω．当只闭合开关S 2时，电流表的示数为0.3A ，电路消耗的总功率为P ；当三个开关都闭合时，电流表的示数变化了1.95A ，电路消耗的总功率为P ′．当只断开开关S 1时，电流表的示数为0.45A ，电路消耗的总功率为P ′′．下列判断正确的是（）A ．U ＝6V ，R 2＝20ΩB ．U ＝9V ，R 3＝30ΩC ．R 3＝10Ω，P ∶P ′′＝3∶2D ．R 2＝20Ω，P ∶P ′＝2∶15【答案】 D【例4】（多选）在如图所示电路中，电源两端的电压保持不变，当闭合开关S 1、S 3，断开开关S 2时，电流表的示数为1.2A ；当闭合开关S 1、S 2，断开开关S 3时，电流表的示数为0.3A ；当闭合开关S 2，断开开关S 1、S 3时，电流表的示数为0.15A ．关于此电路工作情况的分析，下列说法中正确的是（）A ．只闭合开关S 1时，电流表的示数为0.3AB ．只闭合开关S 2时，电阻R 2消耗的电功率是电阻R 3消耗的电功率的2倍C ．开关S 1、S 2、S 3都闭合时，电流表的示数为3AD ．只断开开关S 2与只闭合开关S 2两种情况下电压表的示数之比为2:1【答案】 A BD【例5】在如图所示的电路中，电源两端的电压与灯丝的电阻恒定不变，灯泡L 1、L 2的规格是 “4V 1W”、“4V 1.6W”、“5V 2.5W”中的某一种．在电路的A 、B 两甲R 1R 3S 3AS 1甲S 2R 2 V点间接入电阻R 1，闭合开关S 1、S 2，断开开关S 3，此时灯L 2正常发光；将电阻R 1更换为电阻R 2，闭合开关S 1，断开开关S 2、S 3，此时灯L 2消耗的电功率为其额定功率的14 ，灯L 1消耗的电功率为其额定功率的425 ；再将电阻R 2更换为电阻R 3（已知R 3=1/5 R 2），闭合开关S 1、S 3，断开开关S 2，灯L 1恰好正常发光．则此时电阻R 3消耗的电功率为 W ．【答案】 0.5【例6】如图所示，电源两端电压U 保持不变．当开关S 1闭合、S 2断开，滑动变阻器接入电路中的电阻为R A 时，电压表的示数为U 1，电流表的示数为I 1，电阻R 1的电功率为P 1，电阻R A 的电功率为P A =4.5W;当开关S 1、S 2都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为R B 时，电压表的示数为U 2=2V ，电流表的示数为I 2，电阻R B 的电功率为P B ．已知：R 1:R 2=2:1，P 1:P B =1:10，U 1:U 2=3:2．求：（1）电源两端的电压U ；（2）电阻R 2的阻值.【答案】（1）电源两端的电压U=12V ；（2）电阻2R =Ω2思维拓展训练提高班【拓展1】（多选）如图所示的电路中，开关S闭合后，电流表A1和A2的示数分别为0.6A和0.5A．分析R1、R2、R3的大小可能是（）A．R1= R2= R3B．R1＞R2＞R3 C．R1＜R2＜R3 D．R1= R2＞R3【答案】B D【拓展2】（多选）如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，R2=30Ω，通过R1的电流随它两端电压变化关系如图乙所示，则下列计算正确的是（）甲乙A.R1的阻值大小是20ΩB. 当S1、S2、S3均闭合时，电流表的示数为0.5A，则通过电阻R2的电流时0.3AC. 当S1、S2、S3均闭合时，电流表的示数为0.5A，则电源电压是6VD. 当S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.15A，则R3消耗的功率是0.225W【答案】A CD【拓展3】（多选）如图所示电路，电源电压为12V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为25Ω，若电路中连接“6V 3W”的灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P在A点的位置，可使其正常发光．若在电路中改接一个“4V 2W”的灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P 在B 点的位置，也可以使该灯泡正常发光，在这一过程中，下列说法正确的是（） A ．A 点在B 点的左侧B ．电压表的示数由6V 变为4VC ．电流表在两种情况下示数均为0.5AD ．两种状态下电路的总功率相等【答案】 A CD【拓展4】（多选）把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V 的电路中，电路的连接如图所示，电压表使用的量程为0～15V ，电流表使用的量程为0～0.6A ．要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（设灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（） A ．滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是 18Ω～60ΩB ．滑动变阻器滑片移动的过程中，电流表示数变化量的最大值为0.5AC ．小灯泡的电功率最小值为0.75WD ．电路总功率的最大值为9W【答案】 C D【拓展5】如图所示电路，电源电压保持不变，灯L 的电阻不随温度变化．当开关S 1断开、S 2闭合时，电压表V 1的示数为U 1，电流表的示数为I 1；当两个开关都断开时，电压表V 2的示数为U 2，电阻R 1的功率P 1＝2W ；当只闭合S 1时，灯泡L 正常发光，电流表的示数为I 3．已知U 1∶U 2＝5∶4，I 1∶I 3＝2∶3．求：⑴阻值R 1与R 2之比； ⑵灯L 的额定功率P L【答案】 ⑴S 1断开，S 2闭合时，电路如图甲所示；S 1和S 2都断开时，电路如图乙所示；只闭合S 1时，电路如图丙所示．甲乙丙I 2 LL根据甲、乙图；①根据甲、丙图；②①、②联立得；R L=R1⑵根据乙、丙图；尖子班【拓展1】如图所示电路，电源电压一定．电阻R1的阻值为R2的2倍．当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为5I1．当开关S1、S2都断开时，电流表A1的示数为I1′．则I1′与I1之比为（）A．6∶11 B．2∶7 C．1∶7 D．3∶7【答案】A【拓展2】图甲所示为通过小灯泡L的电流随它两端电压变化的图像．将小灯泡L接入图乙所示电源两端电压不变的电路中．闭合开关S后，小灯泡L实际消耗电功率为2W；再闭合开关S1后，电流表的示数为0.6A．可知电阻R的阻值为Ω．1122154LLU R R RU R R++==+2114LRR R=+112323LUI R RUIR+==1223LRR R=+1221RR=212131211120.55L LLLUI R R R R RUI R R R R R RR++====++++221212232141255L LP I RP I R==⨯=125252W12.5W44LP P==⨯=【答案】 40【拓展3】（多选）如图所示，电源两端电压不变恒为12V ．当只闭合开关S 1时，电路消耗的总功率为P ．当只闭合开关S 2时，电路消耗的总功率为P ＇，电阻R 1消耗的电功率为P 1；当开关S 2断开，S 1 、S 3 闭合时，电路消耗的总功率为P 总=50W ；已知P ∶P ＇= 5∶3，则下列判断正确的是（）A ．P 1 = 8WB ．R 2 = 7.2C ．R 1:R 2= 4:5D ．P ＇=12W【答案】 B D【拓展4】如图所示，电路中电源两端电压不变，已知滑动变阻器的最大电阻值为R W ，定值电阻R 的电阻值未知．当把滑动变阻器的滑片P 置于变阻器的右端点B时，闭合开关S ，电压表的示数为U 1；当把滑动变阻器的滑片P 移至变阻器的左端点A 时，电压表的示数为U 2．前后两次电路总功率的增加量P ＝______________．【答案】【拓展5】学校科技小组的同学们制作了一个多档位电热器模型．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他们将电表接入电路中，如图所示．当只闭合开关S 1时，电压表的示数为U 1，电阻R 3消耗的电功率为P 3；当只闭合开关S 2时，电压表的示数为U 2，电阻R 3消耗的电功率为P 3′，测得此时电阻R 2消耗的电功率为1.5W ．已知U 1︰U 2＝1︰2， P 3︰P 3′=9︰4，电源两端电压保持不变．（1）请你计算出电阻R 1与电阻R 2的比值．22211()WU U U U R（2）科技小组的同学们通过测量与分析发现：当开关S1、S2、S3都闭合时，电路消耗的电功率最大，请你计算出这个电功率【答案】（1）只闭合开关S1，等效电路如图（甲）；只闭合开关S2，等效电路如图（乙）．∵；∴；∵∴（2）当开关S1、S 2、S 3都闭合时，电路如图（丙），电路功率达到最大值P ．由图（甲）、（乙）：∵U一定∴I (R1＋R3)＝I′(R2＋R3)∴；∴由图（乙）、（丙）：∵；∴由图（丙）：∵；∴；∴【练习1】（多选）如图所示电路电源两端电压不变，R1是电阻箱，R2是定值电阻．当开关S闭合后，逐步改变电阻箱接入电路的电阻值，根据记录到的电压表与电流表的示数，绘制的图像如图所示．由此可知（）A．电源两端电压为10V49323233='='RIRIPP23='II2123212121=='=RRRIIRUU3121=RR1132=RR213222=+=RRRUU'==='222222W5.141PUUPPW62='PW61311221'===''PRRPPW181='P24WW6W1821=+='+'=PPP复习巩固P2=1.5W'1P'2PB ．定值电阻R 2的电阻值为20C ．电路消耗电功率的最大值为7.2WD ．电阻箱R 1接入电路的最大电阻值为100【答案】 B CD【练习2】如图所示电路，电源两端电压为12V 且保持不变，灯丝电阻也不变．灯L 1与灯L 2电阻之比，将开关S 、S 1闭合时，消耗的功率为1W ，电压表的示数为，电路消耗的总功率为P 总;将开关S 、S 2闭合时，消耗的功率为4W ，电压表的示数为，电路消耗的总功率为．．请你解决下面问题：（1）画出图的等效电路图;（2）求灯L 1的电阻值;（3）求P 总与之比．【答案】（1）等效电路图如图所示（2）当开关S 、S 1闭合时，如图所示三用电器串联=1W ①， ②当开关S 、S 2闭合时，如图所示两用电器串联=4W ③， ④， ⑤将数值带入以上公式，可解得R 1=8Ω，R 2=24Ω，R 3=16Ω，R 4=16Ω（3）当开关S 、S 1闭合时，电路消耗的总功率与开关S 、S 2闭合时电路消耗的总功率之比：==课后测【测1】如图所示，电路中电源电压和灯L 的电阻保持不变，定值电阻R=20Ω，灯L标有“8V 6.4W”字样，电流表用0～0.6A 量程，电压表用0～15V 量程．（1）灯泡L 的电阻为多少？（2）开关S 1闭合，S 2、S 3断开时，电压表的示数为6V ，电源电压为多少？12:1:3R R =3R 1U 4R 1U 'P '总112U U '=P '总233123()UP R R R R =++11123UU R R R R =⋅++24414()U P R R R =+1141UU R R R '=⋅+112U U '=P P '总总22'U R U R 总总241482Ω=Ω（3）将滑动变阻器的滑片移到b端，闭合开关S1、S2、S3时，电流表的示数为0.6A，滑动变阻器的最大电阻为多少？（4）当开关S2闭合，S1、S3断开，在确保电路安全的情况下，当电路消耗的功率最大时，滑动变阻器消耗的功率是多少？【答案】（1）灯泡L的电阻为10Ω；（2）电源电压为9V；（3）滑动变阻器的最大电阻为60Ω；（4）当开关S2闭合，S1、S3断开，在确保电路安全的情况下，当电路消耗的功率最大时，滑动变阻器消耗的功率是1.8W．。

2020版赢在微点人教版物理总复习讲义：13-第1讲分子动理论内能热力学定律 Word版含答

姓名，年级：时间：选/考/部/分第十三章热学第1讲分子动理论内能热力学定律一、分子动理论的基本观点和实验依据阿伏加德罗常数1．物体是由大量分子组成的（1）分子很小①直径数量级为10－10 m。

②质量数量级为10－26 kg。

（2）分子数目特别大阿伏加德罗常数N A＝6。

02×1023 mol－1.2．分子的热运动（1)布朗运动①永不停息、无规则运动。

②颗粒越小，运动越显著。

③温度越高，运动越剧烈。

④运动轨迹不确定，只能用不同时刻的位置连线确定微粒做无规则运动。

⑤不能直接观察分子的无规则运动，而是用悬浮的固体小颗粒的无规则运动来反映液体分子的无规则运动。

(2）热运动:物体分子永不停息地无规则运动，这种运动跟温度有关(填“有关”或“无关”).3。

分子间的相互作用力(1）引力和斥力同时存在，都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，斥力比引力变化更快。

(2）分子力的特点①r＝r0时(r0的数量级为10－10m)，F引＝F斥，分子力F ＝0。

②r<r0时，F引〈F斥,分子力F表现为斥力。

③r〉r0时，F引〉F斥，分子力F表现为引力。

④r〉10r0时,F引、F斥迅速减为零，分子力F＝0。

(3)分子力随分子间距离的变化图象如图所示.二、温度内能1．温度一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。

2．两种温标摄氏温标和热力学温标。

关系：T＝t＋273.15 K。

3．分子的动能(1)分子动能是分子热运动所具有的动能。

(2）分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值，温度是分子热运动的平均动能的标志;(3）分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和.4．分子的势能（1)意义：由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的相对位置决定的能。

(2)分子势能的决定因素微观上—-决定于分子间距离和分子排列情况；宏观上—-决定于体积和状态。

5．物体的内能（1）等于物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和,是状态量.（2)对于给定的物体，其内能大小由物体的温度和体积决定。

2020版赢在微点人教版物理总复习讲义：15-第1讲光的折射全反射 Word版含答案

姓名，年级：时间：第十五章光电磁波与相对论第1讲光的折射全反射一、光的直线传播1．光源光源是能自行发光的物体，它的特点是能将其他形式的能转化为光能。

光在介质中的传播就是能量的传播.2．光沿直线传播的条件及光速(1）光在同种均匀介质中，总是沿着直线传播，光在真空中的传播速度c＝3。

0×108 m/s。

光在任何介质中的传播速度都小于c.(2）若n为介质的折射率，则光在此介质中的传播速度v＝错误!。

二、光的折射1．折射现象光从一种介质进入另一种介质时，在界面上光路发生改变的现象.2．折射定律折射光线与入射光线、法线在同一平面内;折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；入射角的正弦和折射角的正弦成正比，即sinθ1sinθ2＝n。

3．折射率(1）定义：光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦与折射角的正弦之比，叫做这种介质的折射率.（2）表达式:n＝sinθ1sinθ2。

（3）决定因素：由介质本身及光的频率共同决定，与入射角、折射角的大小无关，与介质的密度有关.(4）折射率与光速的关系。

介质的折射率等于光在真空中的速度与在该介质中的速度之比,即n＝错误!。

（5）光疏介质与光密介质。

任何介质的折射率都大于1，折射率越大,光在其中的传播速度就越小。

两种介质相比较，折射率大的介质叫光密介质，折射率小的介质叫光疏介质。

特别提醒1在光的折射现象中，光路是可逆的.2公式n＝错误!中,θ1是真空或空气中的光线与法线间的夹角，θ2是介质中的光线与法线间的夹角，不一定称θ1为入射角，θ2为折射角.三、全反射1．定义光从光密介质射向光疏介质，当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光完全消失，只剩下反射光的现象。

2．条件(1)光从光密介质射向光疏介质；(2)入射角大于或等于临界角。

3．临界角指折射角等于90°时的入射角。

若光从光密介质(折射率为n）射向真空或空气时，发生全反射的临界角为C，则sin C＝错误!。

初三物理学习讲义(电学1)

初三物理学习讲义电学（电流电压电路）主讲：李鹏一、填空题1 在空中飞行的飞机，因与空气发生了而带上了电荷，如果在着陆过程中没有传导走，当地勤人员接近时，可能危机生命，所以飞机的轮胎常用（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避免造成危害。

2、有一种节日彩灯，由20只完全相同的小灯泡并联而成，如果从电源正极流出的电流是2A，那么通过第10只小灯泡的电流是 mA，到达电源负极，电流是 A。

3、某同学家有电视机一台、洗衣机一台，电冰箱一台，照明灯四盏，它们的额定电压都是220V。

若要它们正常工作，这些用电器应联在家庭电路中。

当所有用电器都正常工作时，他家电路中（填物理量名称）变为最小。

（设通电时间为一定）4、用久了的白炽灯通常要比相同规格的新白炽灯暗些。

这主要是因为灯丝工作时发生了升华而变细，导致电阻，当电压不变时实际功率。

（均选填“变大”“变小”或“不变”）5、当电流和通电时间相同时，电压越大，电流所做的电功也越大。

前面一个“电流”是指，后一个“电流”是指。

6、李强同学算出一个标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡的灯丝电阻是8.3Ω，但在小灯泡不使用时测得其电阻值为 2.5Ω，你认为产生这种现象的原因是。

若小灯泡正常工作10min，消耗的电能是。

7、如图1，电源电压为6V，电阻R为3Ω，闭合开关后，小灯不亮，经分析估计R或L之一发生故障，其余元件及连线都完好，则故障可能的情况及对应的电压表示数为（写出两种情况）（1）（2）8．家庭电路的用电器通常是联的，电路中的开关跟被控制的用电器是联的。

测电笔的作用是。

9．如图所示电路中，R1＝R2＝R3＝9Ω，若S1、S2均断开，则R AB＝Ω；若S1、S2均合上，则R AB＝Ω；若S1闭合、S2断开，则R AB＝Ω。

10．如图2所示，在城市的“十”字路口有一组指示灯指挥来往车辆和行人的交通行为，每盏灯都标有“220V，100W”的字样，则这组交通指示灯正常工作10ｈ，总功率是W，消耗的电能是度。

中考初三物理讲义

1 / 3初三物理讲义一19．如图我国第一个太空漫步地航天员翟志刚在“神舟七号” 飞船外活动地图片.这一图片信息从太空传回地球靠地是（）A ．电磁波B ．次声波C ．超声波D ．声波20．利用橡胶来制造汽车轮胎,可以减轻汽车行驶时地震动与颠簸.这是因为橡胶具有（）A ．较好地导热性B ．较好地弹性C ．较大地密度D ．较大地硬度21．为纪念“五三＋＞案”,我市在每年地5月3日上午］0时至l0时30分都试鸣防空防灾警报.警报声能传播很远地距离,这是因为它地（）A ．响度大B ．音调高C ．音色美D ．节奏快22．在图5所示地四种情形中,两个力能够平衡地是（）23．如图6所示,在实验探究液体地压强时,将压强计地金属盒放入水中,压强计U 形管两边地液面就会产生高度差.对金属盒进行下列操作时,能使高度差增大地是（）A ．在原位置转动180°B ．向上移动一段距离C ．向下移动一段距离D ．放入酒精中地同一深度处24．我国提出要建设“资源节约型、环境友好型”社会,“安全、清洁”是今后能源开发和利用地方向.下列能源中最符合这一要求地是（）A ．石油 B ．太阳能 C ．煤炭 D ．核能25．炎热地夏天在公路上开车行驶,有时会看到远处路面上有“一洼水”,但当车行驶至该处时,却发现路面上并没有水,这是公路上地“海市蜃楼”现象.这种现象是由于光通过路面附近密度不均匀地空气时发生了（）A ．直线传播B ．反射现象C ．折射现象D ．色散现象26．图7所示是一种在少年儿童中广泛流行地有趣玩具——“悠悠球”（也称“溜溜球”〉,它实际上是滚摆地变形.当“悠悠球”由最低点上升时,它地（）A ．动能转化为势能,速度越来越小B ．动能转化为势能,速度越来越大C ．势能转化为动能,速度越来越小D ．势能转化为动能,速度越来越大27．如图8所示,当手握哑铃向上曲肘时,动力由肱二头肌收缩提供,阻力是哑铃对手地压力.此时,前臂骨骼可以看成一个（）A ．省力杠杆,支点是A 点B ．省力杠杆,支点是B 点C ．费力杠杆,支点是A 点D ．费力杠杆,支点是B 点28．“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖”是赞美泉城南趵突泉美景地佳句.2006年11月26日,受冷空气影响,济南气温骤降,趵突泉水面上雾气缭绕,再现“云雾润蒸”景观.这种景观是温度较高地泉水（）A ．先凝固后汽化形成地B ．先凝固后升华形成地C ．先液化后汽化形成地D ．先汽化后液化形成地29．实验用电流表地内部构造主要包括金属线圈和磁铁,金属线圈悬置在磁铁地两极间,线圈同时与一根指针和一根蜗旋状弹簧相连,如图9所示.当线圈中有电流通过时,线圈就会转动并带动指针偏转,显示出电流地大小.这种电流表地工作原理是（）A ．磁极间存在着力地相互作用B ．磁场对通电导体有力地作用C ．通电导体地周围存在着磁场D ．法拉第发现地电磁感应现象30．图所示地电路中,电源电压保持不变.闭合开关S 1、S 2,两个灯泡L 1、L 2都正常发光；若开关S ＇断开,则（）A ．灯泡L 1熄灭,灯泡L 2亮度增加,电流表示数变大B ．灯泡L 1熄灭,灯泡L 2亮度不变,电流表示数变小C ．灯泡L 2熄灭,灯泡L 1亮度增加,电流表示数变大D ．灯泡L 2熄灭,灯泡L 1亮度不变,电流表示数变小31．（4分）劣质地仿瓷餐具会散发出含有甲醛地有害气体,从而导致室内空气污染,这表明在不停地做无规则运动.将这种餐具加热消毒时,其内能会（选填“增大”、 “减小”或“不变”）.32．（4分）图所示是一种专门为沙滩娱乐而设计地沙滩车,它地轮胎做得又宽又大,这是为了压强（选填“增大”或“减小”）,以避免车轮陷入松软地沙地里；轮胎地表面有许多凸凹不平地花纹是为了（选填“增大”或“减小”）车轮与沙面之间地摩擦,从而避免打滑,有利于沙滩车地行进.33．（4分）夏日地清晨,小华在大明湖畔拍摄到一幅树叶地照片,如图12所示.照片中露珠下面地叶脉看上去更清晰,是因为水滴相当于镜,叶脉经它成放大地像（选填“实”或“虚”）.34．（9分）物理课上,小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“1.5V ”字样小灯泡地电功率.（1）小华同学连接完图13所示地电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表地示数都为零.出现这种现象地原因可能是（） A ．小灯泡短路 B ．小灯泡开路 C ．变阻器短路 D ．变阻器开路排除电路故障后,小华继续进行实验,并将测得地实验数据记录在下表中.（2）小华在做序号为2地实验时,小灯泡微弱发光,此时电压表地示数为l.0Ⅴ,电流表地指针位置如图14所示.请你读出电流表地示数,并计算出此时小灯泡地电功率,把它们填写在上表中相应地位置.（3）完成了序号为2地实验后,为使小灯泡正常发光,小华下一步进行地操作应该是把变阻器地滑片P 向端移动（选填“C ”或“D ”）.（4）小华分析前四组实验数据发现：当小灯泡两端地电压越大时,小灯泡地电功率越大,小灯泡就越亮,灯丝地温度就越 .由此他进一步猜想序号为5地实验中,灯泡“耀眼随即熄灭”可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料地 ,导致灯丝被烧断了.到底是不是这样呢？小华决定继续探究·……35．（8分）小华同学通过观察发现：架设在高压线杆上地金属导线在夏天时比在冬天时下垂得要明显,这是为什么呢？通过与同学们讨论交流,他明白了这是由于金属导线热胀冷缩导致地.金属导线受热时,在各个方向上都会膨胀；在冷却时,都会收缩.金属导线受热时膨胀地长度与哪些因素有关呢？同学们经过讨论提出了如下猜想：猜想一：金属导线受热时膨胀地长度与金属导线升高地温度有关；猜想二：金属导线受热时膨胀地长度与金属导线地原长有关；猜想三：金属导线受热时膨胀地长度与金属导线地材料有关.同学们感到要亲自实验收集数据验证上述猾想存在冈难,于是请老师帮忙从材料研究所找到了下表中地实验数据.（1）比较表中序号为l 、2、3地三组数据可得出地结论是：金属导线受热时膨胀地长度与金属导线有关.（2）比较表中序号为、、地三组数据可得出地结论是：金属导线受热时膨胀地长度与金属导线地原长有关.（3）某自动温控电路地原理图,如图15所示.其中地双金属片由长度相同地黄铜片和康铜片铆合在一起制成,它与固定触点构成温控开关.当双金属片所处地环境温度升高时,双金属片由于受热向上弯曲,使电路断开,停止加热.运用上表中地实验数掘进行分析,该温控开关地双金属片与固定触点接触地一边所用地材料应该是.请说明原因.36．（9分）有一块质量为26g、规格为5cm×4cm×lcm地长方体橡皮泥,小华将它轻轻地放入盛满某种液体地烧杯中,发现橡皮泥下沉到烧杯底部,同时有部分液体从烧杯中溢出,他测得溢出液体地质量为16g.取g＝10N／kg,请计算并回答：（1）这块橡皮泥地密度多大？（2）这块橡皮泥在液体中受到地浮力多大？（3）要让这块橡皮泥漂浮在这种液体中,怎么办？请你写出一种做法并简要说明理由.水,淋浴器上显示地水温为25℃,他将设定温度调为75℃后通电加热,3h后淋浴器达到设定温度自动断电停止了加热.请计算并回答：（1）加热过程中水箱中地水吸收了多少热量？（2）电热淋浴器地额定电流多大？（3）加热过程中电热淋浴器消耗了多少电能？（4）比较水吸收地热量与电热淋浴器消耗地电能地大小关系,并简要分析其原因.3 / 3。

2020版赢在微点人教版物理总复习讲义：7-第1讲库仑定律电场力的性质 Word版含答案

姓名，年级：时间：第七章静电场第1讲库仑定律电场力的性质一、电荷守恒点电荷库仑定律1．元电荷元电荷e＝1.60×10－19C，带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,单个质子、电子的电荷量与元电荷相同.2．电荷守恒定律(1）内容：电荷既不会创生，也不会消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变。

(2）三种起电方式①接触起电；②摩擦起电；③感应起电。

(3)带电实质：物体带电的实质是得失电子。

3．点电荷代表带电体的有一定电荷量的点,是一种理想化模型，当带电体本身大小和形状对研究的问题影响很小时，可以将带电体视为点电荷。

点电荷的体积不一定很小，带电量也不一定很少。

4．库仑定律（1）内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

（2）公式：F＝k q1q2r2,式中的k叫做静电力常量,其数值是9。

0×109N·m2/C2。

（3)适用条件：真空中静止的点电荷.二、静电场电场强度点电荷的场强1．静电场静电场是客观存在于电荷周围的一种物质,其基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。

2．电场强度(1)定义式：E＝Fq，是矢量，单位：N/C或V/m。

(2）点电荷的场强:E＝错误!.（3)方向规定：正电荷在电场中某点受力的方向为该点的电场强度方向。

(4)电场叠加：多个电荷在空间某处产生的电场为各电荷在该处所产生的电场强度的矢量和.（5)计算法则：遵循矢量合成法则——平行四边形定则.三、电场线1．定义为了形象地描述电场中各点的电场强度的强弱及方向，在电场中画出的一些曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场强度方向一致，曲线的疏密表示电场强度的大小。

2．几种典型电场的电场线3．特点（1)电场线从正电荷出发，终止于负电荷或无限远处,或来自无限远处，终止于负电荷。

初三下册单元辅导课本物理知识点(Word版)

初三下册单元辅导课本物理知识点（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日【电能表】1.作用:测量用电器在一段时间内所消耗的电能。

2.一种电能表的外形构造:如图所示,最上面的数字以千瓦时为单位来显示已经用去的电能,中间的铝质圆盘在测量用电器消耗的电能时转动。

读数时要注意,最后一位是小数点后的数字。

3.计算方法:电能表计数器上前后两次读数之差,就是用电器在这段时间内消耗的电能。

4.电能表的几个参数(1)“220V”——这个电能表应该在220V的电路中使用。

(2)“10(20)A”——这个电能表的标定电流为10A,在短时间内使用时电流允许大些,但不能超过20A。

(3)“50Hz”——这个电能表应在50Hz的交流电路中使用。

(4)“600r/(kW•h)或600revs/(kW•h)”——接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW•h的电能,电能表上的转盘转过600转。

5.IC卡电能表和新式电能表目前有一种IC卡电能表,用户将IC卡插入后,电能表读取卡中的金额,一旦金额用完,电能表切断电源,这时需要到银行为IC卡储值,然后再重新插入电能表。

还有一种新式电能表,其中没有转动的铝盘,靠内部电子电路计算电能,读数由液晶板显示。

【利用电能表计算电能】1.先根据每kW•h的转数求出表盘转一转消耗的电能,再看表盘在这段时间内共转了多少转,用上面两个数值相乘就是用电器在这段时间内消耗的电能。

2.由于电能表转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能)成正比,因此可以先统一单位,然后列出比例式,再求解答案。

【电功】1.定义:电流所做的功叫电功,用符号“W”表示。

2.单位(1)在国际单位制中,电功的单位和电能的单位一样,都是焦耳,简称焦,用符号“J”表示。

(2)电功的常用单位:千瓦时(kW•h)。

(3)焦耳的规定:如果用电器两端的电压为1V,通过的电流为1A,通电时间为1s,则电流所做的功就是1J。