高校图书馆电子阅览室的利用现状及发展对策
论如何提高高校图书馆电子阅览室的利用率
论如何提高高校图书馆电子阅览室的利用率【摘要】高校图书馆电子阅览室是当代高校图书馆的重要组成部分，然而其利用率并不高。
为了提高电子阅览室的利用率，可以采取多种措施。
应该提供更多丰富多样的电子资源和服务，以满足用户的需求。
优化空间布局和设施设备，提升用户体验。
丰富活动和培训内容，吸引更多学生参与。
加强宣传推广，让更多人了解电子阅览室的功能和优势。
在建立用户反馈机制的基础上，及时调整和改进服务。
提高高校图书馆电子阅览室的利用率需要多方面的努力和措施，希望未来能够通过这些举措进一步提升电子阅览室的效益和影响力。
【关键词】高校图书馆、电子阅览室、利用率、电子资源、服务、空间布局、设施设备、活动、培训、宣传推广、用户反馈机制、关键举措、发展方向。
1. 引言1.1 介绍高校图书馆电子阅览室的现状当前，高校图书馆的电子阅览室作为学生学习和研究的重要场所，扮演着越来越重要的角色。
电子阅览室提供了丰富的电子资源和服务，使学生可以方便地获取各种学术文献、期刊论文和数字化图书。
尽管电子阅览室的潜力巨大，但实际利用率却不高。
很多高校的电子阅览室经常出现座位空置、资源浪费的情况，使得其整体效益和服务质量大打折扣。
面对这种现状，高校图书馆应当认真思考如何提高电子阅览室的利用率，进一步优化学生学习环境，提升服务水平。
本文将从提供更多电子资源和服务、优化空间布局和设施设备、丰富活动和培训内容、加强宣传推广、建立用户反馈机制等方面探讨如何提高高校图书馆电子阅览室的利用率，为高校图书馆改进电子阅览室管理和服务提供参考和建议。
1.2 重要性和意义高校图书馆电子阅览室是现代高校图书馆的重要组成部分，承担着为师生提供便利、快捷的电子资源和服务的功能。
随着信息化技术的迅速发展和普及，电子阅览室已经成为高校图书馆必不可少的一部分，对于提高高校图书馆的服务质量和水平，满足师生学习和科研需求起着至关重要的作用。
高校图书馆电子阅览室的提升不仅可以提高师生的学术研究效率，还可以促进信息资源的共享和交流，拓宽师生的学术视野，培养他们的信息素养和创新思维能力。
高校图书馆电子阅览室现状及对策
正确利用网络、 掌握信息检索功能、 培养大学生 信息 素养 的课 堂． 长期 以来 ， 校 图书馆 电子 但 高
以其特有的优势 ， 充分利用先进的信 息技术设施 ， 全
方位地运用信 息技术， 既为师生提供了方便 陕捷的信
息服务 ， 又为图书馆的数字化建设奠定 了基础． 从而
２ ２ 高校 图书馆 电子 阅览室服务功 能不强 ． 高校 图书 馆 电子 阅览 室 本应 成 为 引导 学 生
使高校图书馆充分地发挥教书育人、 服务育人 、 管理 育人的作用． 置 期 应信 息化时代的发展 ， 满足电子文 献信 息 务和高校学科建设 的需要 ， 服 高校图书馆纷 纷建立了电子 阅览室． 然而从 １） ９５年出现第一个 电
电子 阅览 室 蜕 变 成 “ 网吧 ” ， 主要 是 读 者
［ 收稿 日期 ］０ ｌ ０ ２ １ 一 ４一ｌ ８
近年来 ， 机 、 计算 网络更 新换 代 的速度 迅猛 ，
［ 作者 简 介 ］ 周锡 容 （９ ６一） 女 ， 庆 永 川 人 ， 理 馆 员 ， １６ ， 重 助 主要 从 事 图书 管 理方 面 的研 究 ｌ０ ｌ
网络 的高 度普及 和无 线 网络技 术 的进 一 步发 展 ， 在 国内许多高校 ，特别是 发 达地 区 的高 校 ， 不少
大 学几 乎达到 了一人 一 台电脑 的普 及 程度 ． 而校
览 室提供免 费服务 应该是大势所趋 ．
３ ２ 服务能 力 的进一 步提 高 ．
网络在 高校 的普遍 开通 ， 者不 再是 只 到 电 读
试论高校图书馆电子资源应用现状及对策
试论高校图书馆电子资源应用现状及对策高校图书馆是学校内不可或缺的重要场所，为师生提供了丰富的图书资源和学习环境。
随着信息技术的不断发展和普及，高校图书馆也开始积极引入电子资源，并将其应用于图书馆的服务与管理中。
本文旨在探讨当前高校图书馆电子资源应用的现状，并提出相应的对策。
一、电子资源应用现状1. 电子资源种类丰富随着数字化技术的不断发展，高校图书馆汇集了大量丰富的电子资源，包括数字图书、期刊论文、学位论文、数据库等，可以满足师生们的学术需求。
2. 服务方式多样高校图书馆通过建设数字图书馆、提供在线资源检索平台、开展数字化服务等多种方式，为师生提供了便捷的电子资源查阅途径，并且可以开展远程服务，使得师生们在校内外均可获取到所需的信息。
3. 使用率不高尽管高校图书馆电子资源种类丰富、服务方式多样，但是实际使用率却并不高。
部分师生依然更倾向于传统的纸质图书，对电子资源的了解和应用并不深入。
二、对策建议1. 加强电子资源的宣传推广高校图书馆可以通过举办讲座、展览、导读活动等，向师生宣传电子资源的优势和应用方法，增加师生对电子资源的了解，提高他们的使用意识。
2. 完善电子资源的技术支持为了提高电子资源的使用体验，高校图书馆需加大对数字化技术的引入和应用力度，例如提高资源检索平台的智能化程度、加强数字资源的格式统一化管理等，提高电子资源的可访问性和可用性。
3. 提高师生对电子资源的认知高校可以设置相关的学分课程或者社会实践环节，教授师生如何利用图书馆的数字化资源进行学术研究和教学。
也可以通过在课程中引入对电子资源的利用，推动师生对电子资源的认知，增加他们的使用意愿。
4. 拓展电子资源的应用领域除了学术类电子资源，高校图书馆还可以引入一些通识类、行业类的电子资源，例如文学读物、新闻资讯、专业技术书籍等，丰富资源类型，满足不同师生的需求，提高整体使用率。
5. 开展电子资源的效益评估通过对电子资源的使用情况、师生的反馈意见等进行调研和统计，并据此对电子资源的使用进行深入分析，了解存在的问题和瓶颈，为其改进提供科学依据。
论高校图书馆电子阅览室利用效率的有效提升
论高校图书馆电子阅览室利用效率的有效提升作者：王秋敏来源：《办公室业务（上半月）》 2017年第7期一、高校图书馆电子阅览室利用的现状（一）科研利用效率低。
建立电子阅览室需要耗费一笔巨大的资金，高校为了保障电子阅览室的阅览质量，均会投入大笔经费购买电子文献及各种中外电子信息资料，然而，电子阅览室阅览设备——电子计算机的存在本身就是一把双刃剑，有人使用它查阅资料的功能，也有人是单纯去玩游戏，浪费了电子阅览室存在的真正价值。
（二）功能定位与人群定位模糊。
现代社会，计算机网络实现了全覆盖，许多学生拥有个人笔记本，前往电子阅览室查阅学习资料的方式不再是师生的唯一选择。
由于电子阅览室管理人员专业水平有限，电子信息资源建设不足，信息资料管理平台不健全不完善，职能定位逐渐被其他网络服务模糊化，受到了自身发展的局限。
二、制约高校图书馆电子阅览室利用率提升的因素（一）无所不在的网络。
校园网络全覆盖，师生自带笔记本和智能手机，电子阅览室的功能已经被现代化的生活方式弱化，电子阅览室上网环境经管理员管理比较清朗，不良信息的传播受到了一定程度的屏蔽，而学生在网吧、宿舍上网更容易接受休闲娱乐信息而不似电子阅览室学习资料的查阅。
（二）大学生总体素质有待进一步提升。
普及教育促使大学生的总体素质有待进一步提升，一些大学生在校期间不潜心致学，在考试或者写毕业论文时才匆忙到电子阅览室查阅资料，在平时很长一段时间内电子阅览室的价值不被重视，浪费了电子阅览室文献资源的分享交流学习机会。
更有甚者不遵守电子阅览室的管理制度，降低了电子阅览室的服务质量。
（三）缺乏利用技能。
一方面，学生对电子阅览室的功能不了解，不知道如何利用电子阅览室查阅文献资料，高校对于指导学生提高电子阅览室使用能力不够重视，所开设的培训课也没有得到应有的重视，学生检阅能力难以提升。
另一方面，多数学生并没有利用电子信息学习资料的意识，停留在高中教师传授—学生学习的学习模式上，自我提升意识薄弱。
高校电子阅览室现状分析与发展策略
高校电子阅览室现状分析与发展策略当前，随着互联网技术和数字化阅读工具的日益成熟，电子阅览室在高校内的地位越来越重要。
电子阅览室的发展已经成为高校图书馆工作的一大重点和难点，那么如何进行现状分析，以及如何制定发展策略呢？首先，电子阅览室的现状需要进行认真分析。
高校电子阅览室现状总体来说存在以下几个问题：一是缺乏定位。
电子阅览室的发展初期，电子阅读主要是实现数字化的阅读，但是随着互联网技术的高速发展和强烈竞争，电子阅览室空间要具备更多的功能和服务，仅仅是数字化阅读的需求已经不能够满足现在的阅读者。
二是缺乏技术支持。
电子阅览室需要依赖先进的技术支持，但是目前很多高校电子阅览室的技术支持仍然存在很大的问题。
例如，网络速度低、电子书籍格式不兼容等。
三是服务质量存在欠缺。
高校电子阅览室现状分析显示，目前大部分电子阅览室的服务质量还有待提高。
例如，电子书籍数量有限、电子读物种类单一、设备过于陈旧等。
针对以上存在的问题，高校电子阅览室的发展应该从以下几个方面进行策略制定和推进：一是要加强电子阅读室的建设。
在建设上，要注重数字化阅读和多元化的功能设置，以满足阅读者的更多需求。
另外，需要增加阅读空间，并且照顾到电子书籍试读和购买这些需求，为阅读者提供更为优质的服务。
二是要加强技术支持。
为提高高校电子阅览室的技术水平，必须要加强对现有技术平台的研究和探索，以适应不同的阅读人群的需求。
此外，应加强技术培训，以帮助电子阅览室管理人员掌握最新的技术知识。
三是要加强服务质量的提升。
高校电子阅览室的服务领域应该比较广泛和完善。
为了提高服务质量，需要加强服务人员的培训和素质提升，提高服务态度和水平。
此外，要加强对读者需求的调研和反馈，对于读者提出的切实需求，要加强沟通，积极解决问题。
结论：高校电子阅览室的发展已经成为高校图书馆工作的一大重点和难点。
在现状分析的基础上，高校电子阅览室的发展需要多方面共同努力，进一步加强建设，强化技术支持，提高服务质量，以满足阅读者的阅读需求，推动高校的数字化学习环境，在未来得到长足的发展。
我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势
我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势随着信息技术的迅猛发展，我国图书馆电子阅览室的建设也日益受到重视。
电子阅览室是指利用电子技术和网络技术将图书馆资源数字化，为读者提供在线阅读、检索和借阅服务的场所。
本文将就我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势进行探讨。
一、建设现状1. 数字资源丰富随着数字化技术的不断发展，我国图书馆的数字资源日益丰富。
许多高校和公共图书馆都建立了自己的数字图书馆，汇集了海量的电子书籍、期刊、学位论文等数字资源，满足了读者对于不同学科领域的信息需求。
2. 设备设施完善为了给读者提供更好的电子阅览体验，许多图书馆都配备了先进的电子阅览设备，如电脑、平板电脑、电子阅读器等。
为了保障读者的网络使用体验，图书馆也配置了稳定的无线网络，方便读者随时随地进行资料检索和阅读。
3. 服务功能多样图书馆电子阅览室不仅仅是提供阅读服务的场所，同时也提供了多种服务功能，如电子资源检索、数字化文献借阅、学术数据库访问、在线参考咨询等服务。
这样的多功能服务不仅为读者提供了更便捷的阅读体验，同时也为图书馆的传统服务模式注入了新的活力。
二、建设趋势1. 融合图书馆资源未来的图书馆电子阅览室将更加注重资源的融合利用。
除了整合图书馆自有的数字资源外，还将结合其他机构和平台共享的数字资源，如全国图书馆文献联盟、数字资源综合利用平台等，为读者提供更加丰富和多样化的资料资源。
2. 强化数字服务未来的图书馆电子阅览室将更加强化数字化服务。
在数字资源检索、数字图书馆建设、数字化文献保护等方面将不断完善，为读者提供更加便捷、高效的数字化服务。
3. 拓展阅读空间未来的图书馆电子阅览室将更加注重阅读空间的舒适性和多样性。
除了传统的电脑阅览区外，将引入更多的电子阅读设备，如电子书阅读器、VR眼镜等，拓展读者的阅读体验。
4. 加强网络安全未来的图书馆电子阅览室在网络安全方面将更加重视，建立健全的网络安全监管机制，保障读者的信息安全和网络使用体验。
高校图书馆信息化建设中电子阅览室的现状分析及发展对策
高校图书馆信息化建设中电子阅览室的现状分析及发展对策摘要：电子阅览室是图书馆信息化过程中的必然产物，随着计算机技术和网络通信技术的发展，电子阅览室发挥着越来越重要的作用，本文主要介绍了高校图书馆电子阅览室的定义及功能，分析了高校电子阅览室的现状以及发展对策。
以便电子阅览室对图书馆的工作可以起到更好的支撑和推动作用。
更好地服务读者。
关键字：高校图书馆信息化；电子阅览室；信息检索电子阅览室是在计算机技术、网络技术以及通信技术飞速发展的时代背景下出现和发展起来的，它体现了现代图书馆的电子化、数字化和网络化的趋势，是现代科学技术和图书馆服务的结合体，也是图书馆信息化过程中的必然产物。
电子阅览室的出现不仅体现了图书馆工作中思想观念的发展和变革，同时又是读者服务技术手段的重大应用和发展，是数字图书馆的一个重要的组成部分。
目前，电子阅览室具有电子文献检索阅览、光盘数据库信息检索、互联网上信息浏览、多媒体教学及远程教育、参考咨询交流功能等多种服务功能。
如何能更好更充分地利用现代飞速发展的硬件设备和软件资源以及各种信息资源来为读者提供更优质的服务，以及如何更好的应用和管理电子阅览室，已经成为图书馆工作的一个重要课题。
一、高校图书馆电子阅览室定义及功能电子阅览室是以计算机技术、网络技术和通信技术等为基础，集电子型文献的咨询、阅览、服务为一体的现代化多功能阅览室，是图书馆信息化过程中的物质产物，代表图书馆电子化的必然发展方向。
其功能有：1.电子文献检索阅览功能电子文献检索阅览是电子阅览室建立的基础。
通过各图书馆所安装的图书馆管理软件，读者可以查询该图书馆的馆藏书目信息，了解该馆图书资料的数量、收藏地点，了解图书馆新到文献图书资料的情况以及预备近期购买的文献图书资料情况，根据自身需求建议图书馆购买该馆欠缺的文献图书资料，还可以了解自己想借图书是否外借以及有未被借完，自助办理图书的预约及续借，极大的方便了读者。
随着全社会数字文献建设的蓬勃发展，各图书馆都购买了大量的数字资源，例如各种电子图书数据库，期刊全文数据库，硕博论文数据库等等。
我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势
我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势随着互联网和数字技术的迅猛发展，图书馆电子阅览室的建设在我国得到了快速推广和普及。
电子阅览室是指在图书馆内部配备有电脑和网络设备，供读者检索、浏览、下载和阅读电子文献、期刊、报纸、书籍、音像资料等的空间。
它为读者提供了更加便捷、高效的阅读和查询方式，也通过数字化的手段丰富了图书馆的服务内容和形式。
本文将分析我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势。
一、建设现状1.规模扩大近年来，我国各地图书馆纷纷加快电子阅览室的建设步伐，不断扩大规模。
特别是在大中城市，各类图书馆纷纷建立了含有数十到上百台电脑的电子阅览室，满足了大量读者对网络资源的需求。
一些高校图书馆甚至专门为电子阅览室配备了专享网络带宽，确保了读者在浏览网页、下载资源时的速度和稳定性。
2.设备升级我国各地的图书馆在电子阅览室的建设过程中，也逐步升级了设备。
传统的电脑设备正在被更加先进的设备所替代，液晶显示屏、高速电脑、触摸一体机等成为了电子阅览室的主要装备。
一些电子阅览室还专门配置了几十台电子书阅读设备，让读者更加便捷地阅读电子书。
3.资源共享为丰富电子阅览室的资源，我国图书馆不断加强资源共享。
一些大型图书馆已经与国内外知名数据库厂商合作，提供了大量高质量的电子资源，包括经典书籍、学术期刊、多媒体资料等。
也有一些地方图书馆在资源共享方面做出积极尝试，通过与本地高校、企业等合作，共享资源，让读者可以更加丰富地获取所需的资料。
二、存在问题1.设备老化尽管电子阅览室在我国得到了迅速的普及和发展，但也存在一些问题。
一方面，部分图书馆的电子阅览室设备老化严重，电脑配置低、网络速度慢，已经无法满足读者需要。
有些图书馆电子阅览室的设备使用维护不当，导致频繁出现故障，读者体验较差。
2.资源不平衡资源不平衡也是目前电子阅览室面临的问题之一。
一些地方图书馆在电子阅览室中提供的资源较少，特别是高质量的数字资源较为匮乏，难以满足读者多样化的需求。
高校图书馆电子阅览室现状与发展策略分析
高校图书馆电子阅览室现状与发展策略分析随着信息时代的到来，电子阅读成为一种新兴的阅读方式。
在这样的时代背景下，各高校图书馆相继增设了电子阅览室。
那么高校图书馆电子阅览室在发展中存在的问题有哪些？应通过实行哪些策略来促进高校电子阅览室的发展？笔者就上述问题在本文中展开了探索。
1 关于高校图书馆电子阅览室发展的现状分析1.1 缺乏健全的电子阅览室管理制度目前，我国大部分高校在电子阅览室管理制度建设方面还很存在着一些问题。
具体来说，虽然一些高校出于加强电子阅览室管理的需要制定了一些制度，但这些制度大多只是在一个较大范围内对电子阅览室管理的管理原则进行了规定，对于具体的管理过程却没有进行细节性的规定，这既不利于对电子阅览室管理工作形成具体的指导，也不利于电子阅览室管理工作的顺利开展。
1.2 没有形成对学生上网内容的有效控制高校的电子阅览室不是用于娱乐休闲的网吧，它的主要功能是为高校师生提供网络馆藏信息，供高校师生进行电子文献资源检索和阅读，为学生学习知识和教师进行学术研究提供服务。
一般情况下，高校图书馆的电子阅览室都与互联网相连接，而互联网充斥着大量的信息，这对于大学生来说极具诱惑力，特别是对于我们这些学习习惯不是很好的高职学校学生来说更是如此。
学生们往往把电子阅览室和网吧等同，他们在电子阅览室里要么与网友聊天，要么浏览网页，要么就是听歌和看电影，只有极少数的学生在电子阅览室力进行查阅资料、阅读文献等学习活动。
1.3 存在安全隐患目前，各高校的电子阅览室都或多或少的存在着一些安全隐患。
笔者通过调研认为这些安全隐患主要来自三个方面：其一，没有及时对电子阅览室的硬件设备进行维护。
在电子阅览室的使用过程中，灰尘、温度、机械磨损及人为操作不当等因素都会导致电子阅览室的硬件设备出现故障。
但由于各种原因，对电子阅览室硬件设备的维护常常处于相对滞后的状态；其二，读者的素质相对参差不齐。
有些读者对电子阅览室的硬件设备不予爱护，甚至随意破坏；有些读者有意无意（甚至恶意）的删除系统文件或应用软件；有些读者缺乏病毒防护意识，在上网的过程中导致病毒侵入；其三，来自外部的威胁。
高校电子阅览室现状分析与发展策略
高校电子阅览室现状分析与发展策略近年来，随着信息技术的不断发展，大学图书馆已经不再是学生们唯一的学习场所。
电子阅览室作为图书馆的重要补充，成为了许多高校学生寻求学习的又一个选择。
本文通过对各高校电子阅览室进行实地调研，分析了电子阅览室的现状，提出了一些发展策略。
一、现状分析1. 设施配备：大多数高校电子阅览室设施基础都已经建立，宽带网络、集群工作站、电子白板、一体化电子阅读器等均已经基本满足了学生们的需求。
但是，一些阅览室缺乏全面的软件和工具包，例如在开放源码方面都表现不佳，无法体现出图书馆在电子化方面的优势。
2. 软件资源：从软件工具上来看，多数学校的电子阅览室都能提供较多的学术期刊、数据库以及数字图书馆等电子资源。
而有些高校电子阅览室则投入有限，资源单一，无法满足学生的需求。
同时，各大厂商的数字产品快速发展，学校缺乏及时更新软件内容的紧迫性也增加了。
3. 环境氛围：电子阅览室的学习环境对读者来说是至关重要的，而在实地考察中，我们发现其中一些电子阅览室环境有些杂乱，光线暗淡，对于学习的氛围营造不利。
二、发展策略1. 加强设施配备：学校应该加强电子阅览室设备的更新和维护管理。
必要的软件安装，工具包的添加，集成方向和安全策略都应该得到强化。
2. 丰富资源内容：学校应该充分利用数字化阅读技术，尽可能地采购更多的数字资源，为学生们提供丰富的学习、研究资料。
建议通过多种方式，比如与出版社合作，扩充数字资源。
3. 提高阅览室环境氛围：校图书馆应该注重改善读者体验，通过改变电子阅览室的灯光、增加环境音乐等方式，增进学生的阅读体验。
4. 建立定期维护保障制度：学校应该建立电子阅览室设施及资源的更新和维护制度，确保设备和资源的状态稳定，方便学生的使用。
5. 建立使用规定：学校应该建立规范的电子阅览室使用制度，从管理、安全、文化等方面进行规定，加强监管，确保学生的安全和阅读效率。
同时制定相关福利政策，鼓励学生使用电子阅览室，提升其阅读水平。
高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及对策研究
高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及对策研究【摘要】本文研究了高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及对策，主要围绕设备老化、网络速度不稳定、管理混乱和安全隐患展开讨论。
针对这些问题，提出了定期更新设备、加强网络建设、规范管理流程和加强安全管理等建议。
通过对策研究，可以有效提升高校图书馆电子阅览室的管理水平和服务质量，为师生提供更便利的学习和阅读环境。
展望未来，应持续改进管理机制，加强安全防护，提升服务效率。
建议高校图书馆管理部门重视电子阅览室的管理问题，采取有效措施解决存在的困难，为用户提供更好的服务体验。
【关键词】高校图书馆、电子阅览室、管理问题、设备老化、网络速度、管理混乱、安全隐患、对策建议、设备更新、网络建设、管理流程、安全管理、改进建议。
1. 引言1.1 研究背景高校图书馆是学生学习和研究的重要场所，为了适应信息化时代的发展趋势，许多高校图书馆都建立了电子阅览室，提供电子资源查阅和学习环境。
随着电子阅览室的使用量不断增加，管理问题也日益突出。
在这样的背景下，研究高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及对策变得尤为重要。
由于电子设备更新速度较快，电子阅览室中的设备老化问题较为普遍，给学生的学习体验带来了一定的困扰。
由于网络环境的不稳定性，网络速度经常出现波动，影响了学生的在线学习效果。
部分高校图书馆电子阅览室管理混乱，存在管理不规范等问题，给学生带来了一定的困扰。
由于信息安全意识普及不足，电子阅览室存在安全隐患，可能造成学生个人信息泄露等问题。
为了更好地解决高校图书馆电子阅览室管理存在的问题，本研究旨在提出相应的对策建议，从而提高电子阅览室的管理效率和服务质量，为学生提供更好的学习环境。
1.2 研究目的高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及对策研究的研究目的是为了深入分析当前高校图书馆电子阅览室管理存在的问题，找出问题所在并提出有效的对策建议，以改善电子阅览室的管理状况，提升用户体验和服务质量。
!现阶段高校电子阅览室的现状与发展方向
!现阶段高校电子阅览室的现状与发展方向现阶段高校电子阅览室的现状与发展方向在信息化时代的推动下，高校电子阅览室成为了学生学习和阅读的主要场所之一。
本文将探讨现阶段高校电子阅览室的现状以及未来的发展方向。
一、现阶段高校电子阅览室的现状1. 数量与布局如今，高校电子阅览室的数量逐渐增多，并在校园内布局合理。
一些综合楼、图书馆周围以及教学楼内都设有电子阅览室，方便学生随时获取信息。
2. 设备与资源现阶段高校电子阅览室装备有多台电脑，提供学生在线阅读、检索论文和浏览电子书籍的服务。
同时，阅览室还配备了高速互联网和大容量存储服务器，以满足学生在学习和研究上的需求。
3. 时段和使用率高校电子阅览室通常在校园开放时间内提供服务，为学生提供了一个安静的学习环境。
然而，由于夜间学习的需求增加，一些高校将电子阅览室延长开放时间或者24小时开放，以满足学生的需求。
二、高校电子阅览室的发展方向1. 更新硬件设备与软件资源随着科技的不断进步，高校电子阅览室需要及时更新硬件设备，引进更快速、更高效的电脑和网络设备。
同时，也应该提供更全面的软件资源，满足学生对多元化阅读和学习工具的需求。
2. 提供个性化服务在现阶段高校电子阅览室的基础上，可以进一步提供个性化的服务。
例如，根据学生的学习进度和兴趣爱好，推荐相关的学术文献和电子书籍。
个性化的服务能够提高学生阅读的效率和兴趣。
3. 创造舒适的阅读环境高校电子阅览室应该注重舒适性，提供舒适的座椅、合理的灯光以及有利于集中注意力的环境。
同时，还应该考虑到电子设备对眼睛的影响，加强对学生用眼的保护和引导。
4. 促进与社交平台的融合现代年轻人习惯于进行社交分享，高校电子阅览室可以与社交平台进行融合，鼓励学生在阅读学习过程中进行讨论和分享。
这样不仅可以提高学生对知识的理解和掌握，还可以培养学生的合作精神和创新思维。
5. 引入新技术高校电子阅览室可以引入新技术，如虚拟现实和增强现实技术，为学生提供更多样化的阅读和学习体验。
浅析高校图书馆电子阅览室使用现状及应对措施
浅析高校图书馆电子阅览室使用现状及应对措施摘要:本文对高校电子阅览室使用现状及原因进行了探析,并提出了相应的改进措施,以期改善目前高校电子阅览室使用中存在的问题,提高读者对电子阅览室的有效利用率。
关键词:电子阅览室原因应对措施1 高校图书馆电子阅览室出现背景、使用现状及原因分析随着时代的发展与社会的进步,我们进入了一个空前的信息化时代,而电子资源的出现更是信息时代的一个“大跃进”,这不仅对作为读者的我们的知识结构水平和信息素质是一大挑战,更对高校图书馆布局结构造成冲击。
因此,为了适应信息时代的要求,各高校与时俱进纷纷增加对电子资源设备的投入,于是电子阅览室应运而生。
电子阅览室,又称多媒体阅览室,是多媒体技术、远程通讯网络技术以及电子计算机技术等发展的产物,它是集电子文献的检索、利用、浏览、复制、上传等服务为一体的特色化、现代化多功能阅览室,是各高校图书馆利用现代通讯网络技术适应社会进步和读者需求的结果,它具有供读者检索资源、浏览信息、阅读多媒体电子读物、沟通交流等广泛功能。
在近几十年里,电子阅览室如雨后春笋般纷纷在各大高校闪亮登场。
但即便如此,电子阅览室的利用率也不容乐观。
近年来,虽偶有高校排队等候使用电子阅览室情况,但大多数高校电子阅览室光顾者已是门可罗雀了。
究其原因,笔者认为可归纳为以下几点:一是信息时代竞争激烈,读者获取信息方式多元化,尤其是电脑的普及,使得许多读者不愿意舍近求远到高校电子阅览室去检索电子资源,据笔者参阅资料分析而得出的结果显示,中国电脑用户在世界排名靠前,许多高校学生、教师已有自己的电脑,因此不愿意到图书馆电子阅览室去查阅资料。
二是一些高校图书馆在电子阅览室方面宣传工作还不到位,以致于一部分读者不知道电子阅览室的主要作用是什么？也不清楚来电子阅览室应该干什么？读者面对因特网上的众多信息只觉眼花缭乱,无所适从,即使想查找一些学术方面的资源,但也无从下手,最后就只是在网上这里看看,那里逛逛,漫无目的地随意浏览而浪费了时间和精力。
高校电子阅览室的利用现状及应对措施分析
高校电子阅览室的利用现状及应对措施分析作者：赵睿来源：《学园》2014年第03期【摘要】高校电子阅览室以其新颖、健康、时尚的电子资源，便捷的阅读条件以及安静、优雅的学习环境吸引着众多的学生，成为展现高校自身精神文明成果的窗口。
然而现阶段，国内许多高校电子阅览室存在上座率低、网吧化的情况，违背了电子阅览室建设的初衷。
鉴于此，笔者分析了图书馆电子阅览室的特点及其现状，在此基础上提出提高电子阅览室利用率的措施，希望能够为图书馆电子阅览室的建设提供一些意见和建议。
【关键词】电子阅览室图书馆措施【中图分类号】G250.76 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）03-0024-02电子阅览室融合了多媒体技术、网络通讯技术、信息化技术以及数据库技术等多种现代化技术，整合了数字化与电子化文献载体于一体，为广大读者提供了一个具备丰富数字信息、信息咨询导航以及各类型配套设施于一体的多功能现当代化阅览室。
电子阅览室属于图书馆走向信息化的必然趋势，同时也是高校大学生进行学习的第二课堂，是当代图书馆建设的重要标志之一。
一图书馆电子阅览室的特点相较于传统的阅览室，电子阅览室具有以下特征：（1）服务模式先进。
运用互联网技术与通讯终端设施为广大读者提供丰富的信息与资源，是数字化图书馆建设与发展的重要组成部分。
（2）巨大的虚拟馆藏资源量。
电子阅览室能够为广大读者供应丰富的互联网信息与电子出版物，比如多媒体学习型数据库、电子图书数据库、学位论文数据库以及中外文献期刊数据库等，使得传统的现实馆藏信息拓展到虚拟馆藏信息。
（3）快速的检索效率。
充分运用电脑来进行信息搜索，具有更全、更新、更准、更快的特点，是传统的手工检索效率难以比拟的。
二高校电子阅览室的利用现状1.电脑利用率降低信息化时代，无线网络与电脑的普及率越来越高，高校学生基本上都拥有电脑或者一些可以用来上网的笔记本、智能手机或者平板电脑等终端设施。
对于广大学生群体来说，网络几乎无处不在，再加上学校通过无线网络开展移动图书馆的模式，使得学生能够随地、随时、随身访问图书馆当中的各种信息资源。
学校图书馆资源利用现状及其改进策略
学校图书馆资源利用现状及其改进策略学校图书馆是学生学习和研究的重要场所，是学校教学设施中不可或缺的一部分。
然而，图书馆资源的利用现状并不能尽如人意，存在着一些问题和挑战。
为了更好地利用图书馆资源，提升学生学习效果，需要针对问题提出改进策略。
一、学校图书馆资源利用现状1. 资源浪费严重：许多学生在图书馆中只是为了找一个安静的地方看手机或聊天，并没有认真利用馆藏资源。
2. 缺乏个性化服务：图书馆的服务大多是一刀切的，很少能够根据个人的需求提供相应的服务。
3. 图书馆设施陈旧：一些学校图书馆设施陈旧，环境较差，影响了学生在其中学习的积极性。
4. 图书采购不足：一些学校图书馆的藏书数量不足，不能满足学生的需要，使得学生无法获取到所需的学习资料。
二、改进策略1. 加强资源管理：学校图书馆可以通过引入图书馆管理软件，实现对资源的统一管理和利用，提高资源利用率。
2. 推行个性化服务：图书馆可以根据学生的学科专业或兴趣爱好，提供个性化的图书推荐和咨询服务，满足学生的需求。
3. 改善设施环境：学校可以对图书馆的设施进行升级改造，美化环境，增加照明设备和空调设备，提高学生在图书馆学习的舒适度。
4. 扩大图书采购：学校可以增加图书采购的投入，扩大馆藏数量，丰富图书种类，满足学生多样化的学习需求。
5. 加强宣传推广：学校可以通过各种途径宣传图书馆资源的利用，提高学生对图书馆的认识和使用率。
6. 引入数字化资源：学校可以引入数字化资源，建立电子阅览室，方便学生在线查阅图书资料，减少借阅环节，提高效率。
三、结语学校图书馆资源利用现状虽然存在问题，但通过采取相应的改进策略，可以提高资源的利用率，改善学生的学习环境，提升学生的学习效果。
学校应该高度重视图书馆的建设和管理，为学生提供更好的学习条件和服务，促进学生成长和发展。
希望通过不懈努力，学校图书馆可以成为学生学习和研究的理想场所。
学校图书馆电子阅览室管理分析
学校图书馆电子阅览室管理分析【摘要】学校图书馆电子阅览室是现代图书馆服务的重要组成部分。
本文通过对电子阅览室管理的分析，探讨了其现状、存在的问题、对图书馆服务的影响以及优化策略。
通过研究我们发现，电子阅览室管理的合理性和有效性对提升图书馆服务质量具有重要意义。
本文提出了一系列优化策略和实施方案，旨在提高电子阅览室管理的效率和效果。
未来，电子阅览室管理将继续发展壮大，重要性不断凸显。
电子阅览室管理对于提升图书馆服务水平具有重要意义，值得进一步研究和探讨。
【关键词】学校图书馆、电子阅览室、管理分析、现状、问题、影响、优化策略、实施方案、重要性、发展趋势、总结1. 引言1.1 研究背景学校图书馆一直是学生学习和研究的重要场所，而随着科技的发展和信息化的进步，电子阅览室成为现代图书馆中不可或缺的重要组成部分。
电子阅览室不仅提供了便捷的电子资源查询和阅读服务，还为用户提供了在线学习、研究和交流的平台。
随着电子阅览室的使用量日益增加，其管理工作也面临着一系列挑战和问题。
研究背景部分将对电子阅览室的管理现状进行分析，并探讨电子阅览室管理存在的问题。
通过深入了解电子阅览室的运行情况和管理状况，可以为进一步的研究和优化提供重要的参考和依据。
通过对电子阅览室管理的现况进行全面分析，可以更好地认识电子阅览室在图书馆服务中的地位和作用，为未来的发展方向和改进提供指导和建议。
部分将为整个研究奠定基础，引领读者进入对电子阅览室管理分析的全面了解和探讨之中。
1.2 研究目的研究目的是为了深入了解学校图书馆电子阅览室管理的现状和存在的问题，探讨电子阅览室管理对图书馆服务的影响，提出优化策略和实施方案。
通过这项研究，我们希望能够更好地指导学校图书馆电子阅览室的管理工作，提升用户体验和服务质量，促进学校图书馆的良性发展。
通过分析电子阅览室管理的重要性和未来发展趋势，总结出对学校图书馆电子阅览室管理的启示和建议，为提升学校图书馆整体管理水平和服务效果提供参考。
浅析高校图书馆电子阅览室的现状与对策
１ 电子 阅览室 的定 义和 功能
电子阅览室是 以计算机技术 、 网络通信 技术为基础 ， 电子 集 型文献 （ 如磁盘 、 盘 、 光 网络信 息等 ） 阅览 、 咨询 、 培训 、 服务为一 体的现代化多功能 阅览 室。它 的设立 ， 为高校师生获取 电子文献 信息 、 网络信 息提供了重要的场所和途径 ， 为他们 的学习和研究 带来了极 大的便利 ，同时也 为学 校教育与社会信 息化的建设和
利用新生入学 时的人馆教育进行教 育宣传 ；其次利用 图书馆开
设 的图书馆学 、 情报学课 程进行宣传和推展 电子 阅览室 的功能 ； 同时注重对新增加 的功能 、 资源和热 门资源进行集 中宣传 ， 例如 我馆开展 的“ 图书馆文 明服务月” 动也是 宣传 电子 阅览 室功能 活
是 资 源 的有 效 途 径 。 通 过 加 强 对 电子 资 源 利 用 方 面 的 宣 传 与 培
据 西北某大学调查统计发 现 ， 几乎 １０ ０ ％的大学生都接触过 网络 ， 但将 网络 主要用 于学 习的人却很少 ， 网聊天 占 ４ ％， 上 ０ 玩
游 戏 占近 ３％， ０ 其他 的（ 看 电影 、 如 听歌 曲 、 下载各 种资源等 ） 近
２ ％， ０ 查资料学 习不 到 １ ％。电子阅览室独有的特征 在读者心 目 ０
（ ） 阅电子资源不用再到 电子 阅览室。在高 校中 ， ２查 通过对
Ｉ Ｐ地址 的控制 ， 能够使整个校 园网变 成一 个巨大的局域 网， 能够 在任何终端访问图书馆的电子资源。因此 ， 读者没有必要花费大
量 的 时 间 和 精 力 亲 自到 图 书 馆 去查 阅 电子 资 ＇【 源 。 ２２ 电子 阅览 室 “ 吧化 ” ． 网
２ 图书馆 电子 阅览 室 的现 状及 困境
学校图书馆电子阅览室管理分析
学校图书馆电子阅览室管理分析【摘要】本文主要对学校图书馆电子阅览室的管理进行分析。
在介绍了背景和研究意义。
在分别对学校图书馆电子阅览室管理现状、电子资源采集与管理、用户服务模式优化、安全管理措施加强以及技术支持与更新进行了详细分析。
在对整体管理情况进行总结，并提出了一些建议。
通过本文的研究，可以深入了解学校图书馆电子阅览室管理的现状及存在的问题，为进一步完善管理提供了有效的参考和指导。
【关键词】学校图书馆，电子阅览室，管理分析，电子资源，用户服务，安全管理，技术支持，更新，发展建议1. 引言1.1 背景介绍学校图书馆电子阅览室是当代高校图书馆中不可或缺的重要组成部分，随着信息技术的发展，数字化阅读已成为学生学习和科研的主要途径之一。
电子阅览室作为提供数字资源服务的重要场所，其管理工作显得尤为关键。
当前，学校图书馆电子阅览室管理面临着一些挑战和问题，如电子资源采集缺乏系统性与连续性、用户服务模式不够个性化与便捷、安全管理措施不够健全、技术支持与更新不及时等。
解决这些问题，提升电子阅览室管理水平，将有助于进一步丰富校园数字资源，提升学生和教师的信息获取效率，促进学校图书馆的数字化转型。
对学校图书馆电子阅览室的管理进行全面深入的分析和研究具有重要意义。
1.2 研究意义学校图书馆电子阅览室是学校图书馆服务的重要组成部分，它为广大师生提供了更加便捷高效的阅读学习环境。
对于学校图书馆电子阅览室管理的研究具有重要的意义。
通过对学校图书馆电子阅览室管理现状的分析，可以发现存在的问题和不足之处，为进一步改进和优化提供依据。
电子资源采集与管理是电子阅览室管理的核心内容，对其进行研究可以提高电子资源的利用率和管理效率。
用户服务模式的优化是提升电子阅览室服务质量的关键，研究用户需求和行为可为提升用户满意度提供有力支持。
安全管理措施的加强对保障电子资源和用户信息安全至关重要，研究安全管理策略和技术应用可以有效防范各类安全风险。
浅谈高校图书馆电子阅览室现状与发展策略
１． ２ 没 有 形成 对 学 生上 网 内容 的有 效 控制 高 校 的 电子 阅览 室 不 是 用 于 娱 乐休 闲
的 网吧 ， 它 的 主 要 功 能 是 为 高 校 师 生 提 供 网络 馆藏信 息 ， 供 高 校 师 生 进 行 电子 文 献 资源 检索和 阅读 ， 为 学 生 学 习 知 识 和 教 师 进 行 学 术 研 究提 供 服 务 。 一般情况下 ， 高 校 图书 馆 的 电 子 阅 览 室 都 与 互 联 网相 连 接 ， 而互 联 网充斥着大 量的信 息 ， 这 对 于 大 学 生来 说极具 诱惑 力， 特 别 是 对 于 我 们 这 些 学 习 习惯 不 是 很 好 的 高 职 学 校 学 生 来 说 更 是如 此 。 学 生 们 往 往 把 电子 阅 览 室 和 网 吧
体 的管理过 程却没有 进行细 节性的规定 ， 这 既 不 利 于 对 电 子 阅 览 室 管 理 工 作 形 成 具 体 的指导 ， 也 不 利 于 电 子 阅 览 室 管 理 工 作
的顺 利开 展。
和 充 分 利 用 电 子 信 息 资 源 方 面 对读 者 进 行 施 执 行 。 因此， 加 强对 电子 阅 览 室 管 理 人 员 指导 。 另外 ， 高 校 电子 阅 览室 管 理 人 员的 服 的业 务 培 训 以 提 高 他 们 的 服 务 水 平 、 管理 能 力及 信 息 技 术 水 平 是 十 分 必 要 的 。 高校 务态 度与服务意识还有待 进一步提升 。
发展 的情况下 ， 黑 客 入 侵 和 病 毒 渗 透 几 乎 加 强制 度 建 设 和 日常 维 护 管 理 外 ， 加 强 对 到 了无 孔 不 入 的 地 步 ， 稍 有 不慎 ， 电子 阅 览 电子 阅 览 室 的 技 术 管 理 也 相 当重 要 。 电 子
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刘 志 芳
（ 浙江财经学院 ， 杭州 ３０ １ ） １ ０ ８
摘
要： 随着讣算机 网络技术 的发 展 ， 校电子 阅览室 的功能逐渐 衰退 ， 使需要重新 定位 ， 高 致 并根据读 者的需求提供多
样化 的服务 ， 尤其要提高信息 服务 的深度和广度 ， 形成 自己的服务特色 ， 才能立于不败 之地。
Ｏ ｌ ｉ ｙ ｃ ｒ ｔ ｅｅｅ ｔ ｎ ｃ ｒ ａ ｉ ｇｒ ｏ ｆ ｎｖ ｒｉ ｂ ａｉ ｓ ｅ ｉｖｎ ｉ ｌ ． ｎ ｙ ｉ ｔ ｓｗａ ａｔ ｈ ｌｃｒ ｉ ｅ ｄｎ ｍｓｏ ｉ ｅ ｓ ｙ ｌ ｒｒｅ ｉ ｃｂ ｅ ｎ ｈ ｏ ｏ ｕ ｔ ｉ ｂ ｎ
ｓｒ ｔｇｅ ｔａｅ ｉ ｓ
１ 引言
有 的学 者将 电子 阅览 室从 产生 至今分 为 四个 阶
段 ： ９ —９ ７ １ ５ １９ 年为电子阅览室的产生阶段 ， ９ 这一时 期主要功能是为读者提供电子文献 的阅读场所 ， 主 显减少 ， 全年上网人次降为 ５０ ８ 人次。上述数据 ４ １ １ 要收藏以计算机磁盘、光盘为信息载体的电子出版 充分显示 电子 阅览室从顶峰到衰退 的过程 ， 难道真 物 ； ９ —９９年为第二阶段 ， １ ８ １９ ９ 这一阶段 电子阅览室 如有的学者提 出的 “ 电子阅览室要消亡了吗？” 其 除了充当电子文献阅览室的角色 ，还提供互联网所 实 ，通过仔细分析发现这一发展过程是必然 的， 因 提供的一切服务 ， 而且后者成为主要角色 ； 进入新世 为电子 阅览室最初是计算机技术和 网络技术发展 纪后 ， 电子阅览室 已经走 向成熟 ， 这是电子阅览室发 的产物 ，在计算机技术和网络技术得到普及后 ， 电 展的第三阶段 ， 这一阶段主要表现为电子阅览室规 子 阅览室势必会进入衰退期。那么该如何应对这一 纠正 模大、 设备先进、 管理科学； 随着网络的普及 ， 读者可 衰退 趋 势呢 ？惟 一 的途 径 就是 转变 观 念 ， 电子 硬 轻 软 的倾 向 ， 出个 ｉ化 、 推 生 特色 以不受时空限制 ，更为方便地享受到图书馆的信息 阅览室重 “ ” “ ” 服务 ，电子阅览室已不再是图书馆 电子资源与读者 之 间的惟一 桥梁 ， 阅览 室进入 衰退阶段 。【 电子 ｑ 浙江财经学院图书馆 的新校 区建 成了能容纳 三百多人的电子阅览室，设备也非常先进 ， ０ 年 ２ ３ ０ 建成时正值电子 阅览室发展的顶 峰时期 ，座无虚
Ｋｅ ｒ ｓ： ｎｖ ｒｉ ｂａｉｓ ｅｅ ｔ ｎｃ ｒａ ｉｇ ｒｏ ｙ ｗｏ ｄ Ｕ ｉｅｓ ｙｌ ｒｒ ； ｌｃｒ ｉ ｅ ｄｎ ｏ ｍ； ｐｅ ｅ ｔｓｔａ ｏ ｔ ｚ ｔ ｎ ｄ ｖ ｌｐ ｎ ｔｉ ｅ ｏ ｒｓｎ ｉ ｔ ｎ ｏ ｕ ｌ ａ ｏ ； ｅ ｅｏ ｍｅ ｔ ｕｉ ｆ ｉ ｉ ｉ
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（ ｈｊ ｎ ｏｌ ｅｏ ｉａｃ ｎ ｃｎ ｍ ｃ， ａ ｇｈ ｕ３ ０ １， ｈｎ ） Ｚ ｅ ａｇＣ ｌ ｇ ｆ ｎｎ ｅ ｄＥ ｏｏ ｉ Ｈ ｚｏ １ ０ ８ Ｃ ｉａ ｉ ｅ Ｆ ａ ｓ ｎ
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关键词： 高校图书馆 ； 电子 阅览室 ； 电子阅览室利用 中图分类号 ： ２ ２２ Ｇ５ ． 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：０ ６ １２ ２ ０ ） ５ ０ ８ ～ ３ １０ — ５５（ ０ ９ ０— ０ ０ ０
Ｒｅ ｅ ｒ ｈ ｎ ｈ ｅ ｅ ｉｕ ｔｏ ｆｔ ｅ ｕｔｌ ａ ｉ ｎ ａ ｄ ｈｅ ｄｅ ｅ ｏ ｓ ａ ｃ ｏ ｔ ｅ ｐｒ ｓ ｎｔｓｔ ａ ｉ ｎ ｏ ｈ ｉ ｚ ｔｏ ｎ ｔ ｖ ｌ ｐｍ ｅ ｔ ａ ｅ ｉｓ ｆ ｒ ｉ ｎｔｓ ｒ ｔ ｇ ｅ ｏ ｅｅ ｔ ｏ ｉ ｅ ｄｉ ｏ ｍ ｓｏ ｎ ｖ ｒ ｉｙ ｌｂ ａ ｉｓ ｌ ｃ ｒ ｎ ｃ ｒ ａ ｎｇ ｒ ｏ ｆｕ ｉ ｅ ｓｔ ｉ ｒ ｒ ｅ
ｕ ｉ ｅｓｔ ｒ ｄ ａｌ ａｌ ｉ ｔ ｅ ｌｎ ， Ｓ ｈｅ ｆ ｎ ｔ ｎ ｆｅｅ ｔｏ ｉ ｅ ｄ ｎ Ｏ ｍｓ ｎ ｅ ｏ ｂ ｅ ｐ ｓｔ ｎ ｄ Ｉ ｓ ｎｖ ｒｉ ｇ ａ ｕ ｌｙ ｆ ｌ ｎ ｏ ｄ ｃ ｅ ｙ ｉ Ｏ ｔ ｕ ｃｉ ｓ ｏ ｌｃｒ ｎ ｃ ｒ ａ ｉ ｇ ｒ Ｏ ｅ ｄ ｔ ｅ ｒ － ｏ ｉｉ ｅ ． ｔｉ ｏ ｏ ｅ ｓ ｎ ｉｌｆ ｒｔ ｅ ｅｅ ｔｏ ｉ ｅ ｄ ｎ ｏ ｍｓ ｔ ｆ ｒａ ｖ ｒｅｙ ｏ ｅ ｖｃ ｓ ｉ ｃ ｏ ｄｌ． ｔ ｈｅ ｎ ｅ ｓ ｏ ｅ ｄ ｒ， ｔ ｓ ｅ ｔａ ｏ ｈ ｌ ｃｒ ｎｃ ｒ ａ ｉ ｇ ｌｏ ｏ ｏ ｅ ａ ｉｔ ｆｓ ｒｉｅ ｎ ａ ｃ ｒ ｔ ｃ ｗｉ ｔ ｅ ｒ ａ ｅ ｓ ｎｅ ｈ ｄ ｆ ｏ ｅ ｐ ｃａｌ ｔｅ ｔ ｅ ｅ ｉ ｆ ｒ ｔ ｎ ｓ ｒ ｉｅ ｂ ｔ ｎ ｄ ｐ ｈ ａ ｄ ｉ ｅ ｔ ， ａ ｄ ｔ ｏ ｔ ｗｎ ｆ ａｕ ｅ ｓ ｒｉｅ ． ｓ ｅ ｉ ｙ ｓｒｎｇｈ ｎ ｔ ｎ ｏ ｍａｉ ｅ ｃ ｓ ｏｈ ｉ ｅ ｔ ｎ ｎ ｂｒａ ｈ ｌ ｈ ｏ ｖ ｄ ｎ ｏ ｆ ｒ ｉ ｏ ｅ ｔ ｒ ｅ ｖｃ ｓ ｍ ｓ
２０ 年 １ ０ ９ ０月
大 学图书情报 学刊
Ｏｃ ，０ ９ ｔ２ ０
Ｖｏ ＿７ ｌ Ｎｏ５ ２ ．
第２ ７卷 第 ５期
Ｊｕｎｌ ｆ ａｅ ｃＬｂａｙａｄＩｆｒ ｔ ｎＳｉｎｅ ｏｒａｏ ｄｍｉ ｉｒｒ ｎ ｏｍａｉ ｃｅｃ Ａｃ ｎ ｏ
高 校 图书 馆 电 子 阅 览 室 的 利 用 现 状 及 发 展 对 策