初二作文议论文《合拼者与单拼者》650字(总8页PPT)

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初二作文议论文《我的美丽梦想》650字(总8页PPT)

感觉一种
，那种感觉真的是很难
受。
关键词：小学,梦想,数学,教授,
阴影,成绩,念头,有点,心理,结果, 天堂,地狱,感觉,脱离,萌生,变得, 诞生,学习,鄙视,失误,应该,掉入, 难受,不错。词语：小学拼音：xiǎoxué 解释：对儿童、少年实施初等教育的学校。我国西周即有小学，此前则名曰下庠、西序、左学等，其后亦名称不一。官学如四门小学、内小学，私学如书馆、乡塾。近代小学始于19世纪末...
初二作文议论文《我的美丽梦想》
但是担任当时班主任的王老师，
秘密发现了我的
。于是，他便不
断的开导和教育我，使我很快脱离了
阴影。最后在他不断的帮助下我
的数学成绩不断上升。现在想
起来，还真的想要好好感谢他呢，呵呵。
梦想而我的第二个
是在初中，
作家现在我当一名
，我认为作家
有益是非常厉害的，他们写的
初二作文议论文《我的美丽梦想》
在小学我的第一个梦想是
当一名数学教授，，使我很快
脱离拉阴影由于我的数学成绩
念不错，所以，我便萌生了这个
头，不过也之所以，我便有点变
得飘飘然，也就诞生啦一种，我学习
心理好我怕谁的鄙视别人的
。但
是有一次，由于我的失误本来应该对
结果的题，
大部分ห้องสมุดไป่ตู้错啦，突然
间我有一股从天堂掉入地狱的
初二作文议论文《我的美丽梦想》
哈哈。
这就是我的梦想，一个可笑
的梦想，一个幼稚的梦想。但是这就是我的梦想，一个为此奋斗了这么长
教授时间的梦想，我的一个
梦，
作家一个
梦，但这些都是可以实
基本现的，这两个也是我的最

初二写人作文《出来拼的,那个容易了》600字(共8页PPT)

司机经验，经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ把
给惹怒了，司
机也就会唠叨老师几句。
关键词：告诉,出来,三年,曾经,
一位,音译,后来,班上,同学,英语老师,为何,翻译,好赚,用来,学生,只是,出来,哪个,容易,英语老师,或许, 是因为,没有,经验,即便,曾经,当过, 高三,班主任,但是,应该,没有,过车, 因此,很多,地方,没有,经验,经常, 司机,惹怒,司机,唠叨,老师,几句。
初二写人作文《出来拼的，那个容易了》
他告诉过我，他出来教了三年的书，
音译曾经是一位
员，后来，班上
的同学都说，英语老师为何
不去当翻译，钱好赚，也不用来受
学生的气啊！是的，我想也是吧，
只是，出来拼的，哪个容易了！
经英语老师或许是因为没有
验吧，即便他曾经是当过高三的
班主任，但是，他应该是没有跟
过车，因此，很多地方都没有
关键词：今天,同样,因为,同学,
请假,老师,没有,司机,于是,唠叨, 几句,老师,刚好,坐在,前面,旁边, 明显,看出,心酸,看到,一个,无辜, 表情,出来,哪个,容易,社会,立足, 唯有,学会,学会,中学,自己,成长, 学会,成长,好好,对待,自己,一个, 能够,立足。
初二写人作文《出来拼的，那个容易了》
初二写人作文《出来拼的，那个容易了》
同学今天，同样的，因为有的
请
假，老师没有跟司机说，于是
又被唠叨了几句，老师刚好就坐在我
心前面的旁边，明显看出他的一
酸，看到他一个无辜的表情！
是啊，出来拼的，哪个容易了？
我想，要想在社会上立足，
唯有学会忍，学会在忍中学会
自己成长，学会在成长中好好地对待自己才是一个能够立足的人吧！

初二作文议论文《我们(二)》650字(总9页PPT)

初二作文议论文《我们（二）》
难道我们这代年轻人非走
极端不可？难道我们甘于别人说
浮浅我们
？不，我想不会的。打
一个比方，我们每一个孩子都
泳池要学习游泳，然而
还在远方，
泥，
有的人不愿这样，但他又不敢反抗，于是他便深陷其中；
关键词：年轻人,走极端,浮浅,比方,
关键词：泡泡,时间,梦想,流年,装不
下,爆破,看似,打破,自甘,坠落,谦逊,虚伪,骄傲,伟大。词语：泡泡拼音：pào pào 解释：指鼓起的球状体。刘半农《拟儿歌·小猪落地》：“水泡泡，血泡泡，翻得泊落落。”谓无聊地消磨时间。曹禺《日出》第二幕：“没有什么新鲜玩意。到俱乐部泡泡，舞场里‘蹭蹭’，没意思，没劲儿。”急流声；水涌声。《山海经·西山经》：...
初二作文议论文《我们（二）》
我们标新立异，但我们把主要
任务忘掉了；我们在乎形象，
但我们把梦丢掉了！
既然稚气与茫然即将消失
贻尽，那就别去追赶；既然成熟与稳重已经迎面而来，那就别去躲避。来
证明吧，让我们用行动
：我们不
是经不起风雨的含羞草，我
们是追赶阳光的向日葵；
关键词：标新立异,任务,形象,稚气,
初二作文议论文《我们（二）》
意识自然也会有人
到还有希望，
泳池意识到
在远方，于是，他果
断地跳出泳池，朝着游泳池，大
步地走去。所以说，既然我们并不是
勇一无是处，既然我们至少还有
气，那为何不尽早跳出泥潭朝美
好走去？！
我们追求个性，但我们将个
性丑化了；
关键词：意识,泳池,游泳池,勇气,泥
潭,个性,丑化,还有,希望,跳出,走去,追求,美好。词语：意识拼音：yìshí 解释：识见。汉王充《论衡·实知》： “众人阔略，寡所意识，见贤圣之名物，则谓之神。”《北齐书·文宣帝纪》：“高祖尝试观诸子意识，各使治乱丝，帝独抽刀斩之，曰：‘乱者须斩。’高祖是之。”清纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录一》：“此怪大佳，...

初二作文议论文《自强不息》450字(总8页PPT)

初二作文议论文《自强不息》
偏向俗话说：“明知山有虎，
虎
山行”。只有不畏困难，不懈奋斗奋
斗，才能实现人生所向往的目
标。
每一位自强者在追求理想的
过程中，只有充分发挥主
观能动性，进取创新，从自我
点滴做起，从
做起，才能达到成
功的彼岸。
关键词：偏向,人生,目标,强者,过程,
充分发挥,主观,能动性,点滴,明知,不畏, 奋斗,才能,实现,进取,创新,做起,达到, 不懈,成功。词语：偏向拼音：piānxiàng 解释：侧重，偏重某一方。《朱子语类》卷三六：“在中间便尽得四边，若偏向这一边，即照管那一边不得。” 朱光潜《文学的趣味》：“文艺趣味的偏向在大体上先天已被决定。最显著的是民族根性。”...
初二作文议论文《自强不息》
生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
再见
2019年7月25日星期四
关键词：学生,社会,品格,理想,信念,
性格,充分发挥,主观,能动性,人们,崇高目标,人生,路标,精神力量,走入,具备, 才能,立足于,成为,树立,塑造,奋斗,引导,鼓舞,坚定,坚毅,刚强。词语：学生拼音：xué sheng 解释：学习养生之道。《庄子·达生》： “田开之见周威公，威公曰：‘吾闻祝肾学生，吾子与祝肾游，亦何闻焉？’”陆德明释文引司马彪曰：...
初二作文议论文《自强不息》
同学们，让我们创造出比革命前辈更加辉煌的业绩把！
关键词：同学,前辈,业绩,创造,出比,
辉煌。词语：同学拼音：tóng xué 解释：同师受业。《庄子·知北游》： “妸荷甘与神农同学於老龙吉。” 《周书·宇文孝伯传》：“及长，又与高祖同学。”清吴炽昌《客窗闲话初集·双缢庙》：“审勘得白云娥与任宜男者，居本比邻，幼而同学。”汤用彤《汉魏两晋南北朝佛教史》第十六章：“此曰同学，盖谓同学于鳩摩罗什也。”同师...

初二作文议论文《值得一拼》600字(共10页PPT)

初二作文议论文《值得一拼》
”的千古绝唱。项羽的拼搏，拼出了
流传千年的英雄气概，这值得
一拼。
“夫英雄者，能包含宇宙之
天地机，吞吐
之气。”回想青梅
酒论煮
英雄的曹操，亦是一个值
大军得拼搏的人。当年，七万
对
智商抗袁术十万大军，拼的是
；
关键词：千古绝唱,项羽,拼搏,
拼出,流传,千年,英雄气概,值得,英雄,包含,宇宙,吞吐,天地,回想,青梅,酒论,英雄,曹操,一个,值得,拼搏,当年,七万,大军,对抗,袁术,十万,大军,拼的,智商。
初二作文议论文
值得一拼
600字
历拼搏亦是一种挑战。悠悠
史，世事变迁，朝代更替，都是
志士一个个能人
“拼搏”出来的，
信念只因他们心中有一个
——“那
值得一拼”。 “王侯将相宁有种乎？
关键词：拼搏,一种,挑战,悠悠,
历史,世事变迁,朝代,更替,一个个, 志士,拼搏,出来,他们,心中,一个, 信念,值得,王侯将相,有种乎。
脱,拼的,谋略,曹操,拼搏,拼出,三国鼎立,成就,一代,军事家,文学家, 值得,想到,现在,我们,正值,青春年华,为何,拼搏,何惧,大不了,从头再来,趁着,青春,依旧,拼搏,拼出,一个,美好,未来,拼出,一个,别样,人生,因为,值得。
初二作文议论文《值得一拼》
拼出人生新高度，拼出未
来无限美好，若君问我为何，只因那值得拼搏。
关键词：拼出,人生,高度,拼出,
未来,无限,美好,若君,为何,值得, 拼搏。
初二作文议论文《值得一拼》
当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。
再见

初三叙事作文《我和汉语拼音》800字(共12页PPT)

初三叙事作文《我和汉语拼音》
每次妈妈和别人聊天，就用手
写，可是速度很慢。因此，她每
信息次都叫我帮她回
，看着我用
汉语拼音打字，速度快正确
率还高，她总说：“真后悔当年没
读书有好好
，现在聊个天都得靠
孩子啊！”
汉语拼音已经渗入到我们学习和生活的点点滴滴中，成为我们不可缺
少的部分。
关键词：每次,妈妈,别人,聊天,
初三叙事作文《我和汉语拼音》
因此，总有把“兰花”读成“南花”，
牛奶 “
”读成“刘奶”的尴尬。
笑话虽然闹了不少
，但我依旧喜
欢汉语拼音，喜欢畅游在汉语
拼音中，去了解声母和韵母、
平舌音和翘舌音、前鼻
音和后鼻音的区别所在。
关键词：因此,兰花,南花,牛奶,
刘奶,尴尬,虽然,不少,笑话,依旧, 喜欢,汉语拼音,喜欢,畅游,汉语拼音,了解,声母,韵母,平舌音,翘舌音, 鼻音,鼻音,区别,所在。
初三叙事作文《我和汉语拼音》
老师曾说过，汉语拼音
生涯是要跟你们的学习
挂钩的。
果然，即使到了初一，语文试
卷上依然有看拼音写汉字。但却出
现了好多同学会写汉字，不会拼
情况拼音的
。这令我十分不解，
我们从一年级就开始学习的汉语拼音，
怎么会被大家忘却了呢？
关键词：老师,汉语拼音,你们,
学习,生涯,挂钩,果然,即使,初一, 语文,试卷,依然,拼音,汉字,出现, 好多,同学会,汉字,不会,拼音,情况, 十分,不解,我们,一年级,开始,学习, 汉语拼音,怎么,大家,忘却。
学生拼音，并不是一年级
才有的
专利，每一个不会汉语拼音的人，
学会都应该去

初二叙事作文《拼在一起》600字(共9页PPT)

关键词：警察,顺藤摸瓜,一举,
端掉,偷铁,娃子,大家,一脸,疑惑, 猜想,举报,时候,民警,已经,悄悄地, 来到,我家,立功,锦旗,交到,老伴, 手里,知道,正是,自己,举报,自己, 十天,看守所,出来,一身,轻松,轻松, 不是,因为,重获,自由,而是,因为, 拼在一起,勇气,心灵,无比,轻松。
初二叙事作文《拼在一起》
初二叙事作文《拼在一起》
警察顺藤摸瓜，一举端掉了那群偷铁
的贼娃子。就在大家一脸疑惑，
猜想是谁举报了我的时候，民
警已经悄悄地来到我家，把立功锦
老伴旗交到了我
的手里，谁也不
知道，正是我自己举报了我自己！
十天后，我从看守所出来，
一身轻松，这轻松不是因为我重获自
勇气由，而是因为那拼在一起的
，
让我的心灵无比轻松！
和恶势力拼在一起，我行，你也行！
关键词：恶势力,拼在一起,我
行。
初二叙事作文《拼在一起》
人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。
再见
初二叙事作文《拼在一起》
老看着我摇得像拨浪鼓似的头，
张不以为然，甚至挖苦道：“你可
废品真干净啊！干净你还收！” Nhomakorabea沙子说着，像从嘴里吐出一颗
似
的，啐了一口，怏怏地拉着新铁走了。
一天晚上，常来卖废铁的火
强拉了一大车新铁来了，我还是把
头摇得像拨浪鼓似的！
关键词：看着,拨浪鼓,似的,老
张,不以为然,甚至,挖苦,干净,干净, 废品,嘴里,一颗,沙子,似的,一口, 怏怏,地拉,一天,晚上,常来,废铁, 火强,一大,还是,把头,摇得,拨浪鼓, 似的。

初二作文《我与汉语拼音》900字(共10页PPT)

拼音,当然,离不开,爸爸,连忙,点头称是,于是,草船借箭,三顾茅庐,这类,有名,历史,故事,网上,阅读,爸爸,每周,姑父,网上聊天,羡慕,极了, 于是,开始,拼音打字,姑父,QQ,聊天,真的,有意思。
初二作文《我与汉语拼音》
时间长了，我的打字速度也
字母提高了不少。原来我找一个
键盘都得在
我与汉语拼音
初二作文 900字
汉语拼音，是我们中华民族的
文化瑰宝。至今，我们仍然使
用着汉语拼音，她，在生活中还真不可缺少哩！
我认为学汉语比较难！学好汉语
拼音的基本要素是拼、读和写，
首先是拼，要拼得准，这样才可以打
基础好
；其次是读，要大声地读，
这样才可以记得牢；
关键词：汉语拼音,我们,中华
民族,文化,瑰宝,至今,我们,仍然, 使用,汉语拼音,在生活中,不可,缺少,认为,汉语,比较,学好,汉语拼音, 基本要素,首先,拼得,这样,可以,基础,其次,大声,这样,可以,记得。
知道
读音字
而不知道字写法的时候，
字就可以用拼音查字法，找到字的
形。如果有不会读的字，用部首
用品查字法找到字，再
拼音拼出
字的读音。为了提高我的知识，开阔
眼界，爸爸买了一台电脑，并
宽带且装了
，能上网了，Leabharlann 下可美死我了，我每天都缠着爸爸让他在
网上查故事、玩游戏，渐渐
得我又觉得没劲了，开始缠着爸爸怎
上盯半天，现在闭着
眼睛都能知道那个字母在哪个位
爸爸置。于是我央求
给我申请一
个QQ号，他说把他的那个号给我，
我终于有自己的QQ号了，以后有什
么事情都可以与同学在网上说

初二作文议论文《合作》700字(共10页PPT)

初二作文议论文
合作
700字
曾经独自走出失败的阴影，
独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作，那份
特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给
大家做个实验。
关键词：阴影,感觉,大家,走出,
失败,享受,难忘,成功,喜悦。
初二作文议论文《合作》
”好“狡猾”的物理老师，竟
垫然让我们这两个物理考试总是
底的“货色”出“洋相”。
讲台我们终于来到了
前。看着眼
前这个好似眼中钉的量热器，我
们的心里发毛了：测铝块比热，
怎么测呢？然而，几乎在同时，我们
用彼此信任的目光鼓励着对
方：“相信我们，我们会成功的！
关键词：物理,老师,垫底,货色,
洋相,讲台,量热器,发毛,铝块,信任, 目光,对方,来到,看着,好似,比热, 鼓励,相信,狡猾,成功。
初二作文议论文《合作》
69×103米3/千克，与真实值2。 7×103米3/千克、基本一致。王丽，我们成功啦！”李敏似乎忘记了还在上课，激动得跳了起来，我抑制住
内心的兴奋，又重新算了一遍。
真的，我们真的成功了！
关键词：内心,忘记,上课,起来,
抑制,兴奋,算了,成功,激动,重新。
初二作文议论文《合作》
初二作文议论文《合作》
左盘调节好横梁平衡后，李敏的
放入铝块。我正准备用手去拿砝
码，李敏及时阻止我：“住手！
用镊子夹！”她多细心呀！我
有点惭愧，但随即又对自己充满
了信心。当我小心翼翼地将最
盆中后一个砝码放回
时，我便开
始记录水温。
关键词：左盘,铝块,砝码,住手,
镊子,细心,有点,信心,地将,盆中, 记录,水温,放入,准备,阻止,开始, 平衡,惭愧,充满。

初二作文议论文《身后的门》600字(共8页PPT)

600字
身后的门
初二作文议论文
在每一个人的背后，都有着无数的门，这些门中，有的里面可能是伟
成就大的
，有的里面可能是让人
懊恼的失误。不管门里面是什么，外面都应关闭它。
如果我们浸没在自己以前的成就之中，把昨天的荣耀记挂在心头，它
将成为我们前进是羁绊，世界
上有无数的人在年轻时创下了令人瞩
事情目的
，老了却一事无成，就
躺在昨天的功劳簿睡觉，方仲永
例子就是一个很好的
，方仲永在
少年时就十分有才华，能作出精学习，不再进取，到头
普来还是一事无成，变成了一个
通人。
关键词：成就,羁绊,世界,事情,
功劳簿,例子,诗词,普通人,有着,可能,懊恼,失误,关闭,浸没,记挂,成为,前进,创下,睡觉,作出,沉浸,学习,进取,变成,伟大,年轻,很好,精美。
初二作文议论文《身后的门》
但是我们如果一直留意在失败的
挫门中，就会背负着昨天的痛苦、折、失败的阴影，无法做到
豁达、坦然，只会使步履沉重，最终
可能阻碍事业的成功好生命的进程。
我有一个同学，他就因无法
关闭身后的痛苦之门而失败。
关键词：挫折,阴影,无法,事业,
进程,同学,留意,失败,做到,可能, 阻碍,关闭,豁达,沉重,成功。
包注的走前方的路：放下昨天的
袱，才能轻装前进。
关键词：英语课,老师,休学,回
家,学会,包袱,逃避,提问,不出,失败,忘却,关闭,才能,专注,放下,成功。
初二作文议论文《身后的门》
起点让每天都成为新的
，把每天
当成新生命的开始，我们就会迎来成
功！
关键词：起点,成为,当成,开始,

初二作文议论文《学会合作》550字(总8页PPT)

初二作文议论文《学会合作》
但是当国王和大臣打开狗的
房子的门时，他们惊呆了，因为
他们看见所有的狗都死了，满屋都是
丁点血，而肉却
未动。因为羊在
利益面前善于合作，而狗面对利
益只会互相残杀的原因吧。
关键词：国王,大臣,房子,丁点,利
益,世界,成群,原因,打开,惊呆,看见,善于,面对,没有。词语：国王拼音：guówáng 解释：封建王朝最高的封爵。自汉至明皆沿用。宋元又以国王为封号。《后汉书·张衡传》：“永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪。”《通典·职官十三》：“魏黄初三年，初制，封王之庶子为乡公。其后定制，凡国王、公、侯、伯、子、男六等...
答,放上,打开,看见,睡觉,聪明。词语：皇帝拼音：huángdì 解释：古时对前代帝王的尊称。《书·吕刑》：“皇帝哀矜庶戮之不辜。”《书·吕刑》：“皇帝清问下民，鰥寡有辞于苗。”三皇五帝的省称。《庄子·齐物论》：“是皇帝之所听荧也，而丘也何足以知之。” 成玄英疏：“虽復三皇五帝，乃是圣人，而詮辩至理，不尽其妙。听荧至...
初二作文议论文《学会合作》
多行不义，必自毙。——《左传》
再见
2019年7月20日星期六
无比激烈的竞争，竞争意味着终究有
一个人要被淘汰出局！
关键词：反义词,健儿,国家,金牌,
经历,出局,对立,比如,无比,意味着,淘汰,残酷,血腥,激烈。词语：健儿拼音：jiàn ér 解释：勇士；壮士。《乐府诗集·横吹曲辞五·折杨柳歌辞》：“健儿须快马，快马须健儿。”《周书·杨忠传》：“达奚武自是天下健儿，今日服矣。”元杨景贤《西游记》第二本第五出：“求法语的挨着咨次，都是骏马雕鞍的健儿。”鲁迅《悼杨铨...

初中语文语文论文在合作中学习拼读

与声母相拼时要注意什么？生：要注意声母轻短，韵母响，两音相连猛一拼。

（学习声母g k h 与u—an q x 与ü—an拼成的三拼音节。

出示g—(u)—an—guan q—（ü）—an—quan ）师：它们是什么音节？中间的介母是谁？生：它们是三拼音节，中间的介母是ü。

师：那谁还记得为什么ü头上两点不见了？生：那是因为小“ü”有礼貌，见到j q x就脱帽。

（全班读儿歌）师：刚才老师给每一组发了三组滚动卡片，下面就用我们刚才的学习方法自学。

每组由小组长负责好，发挥小组力量，比比哪组小朋友最团结合作得最好，评出“最佳合作奖”。

（1）小组自学（教师巡视指导）（2）反馈学生参与评价。

师：“最佳合作奖”到底属于哪一组呢，赶快来比一比吧。

（要求：小组长负责举卡片，小组成员刘齐读，其他小组评，相互评最后评出结果。

）[反思]：《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体，语文教学必须根据学生人身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。

因此，我在教学声母与an en in相拼时，我采用“先扶后放”的教学方法。

先由老师带领学习第一组音节，并说说学习声母与韵母相拼时要注意什么，再由小组合作的形式，在小组长的带领下，利用教具，合作学习其他几组音节，然后交流反馈，评出“最佳合作奖”。

这一过程既体现了教师导的作用，又体现了学生主体地位。

并且学生学会了合作，学会了探究，评价能力也得到了提高。

但在实践中由于时间分配不好，导致导的因素过多，应多信任学生，大胆放手，充分体现学生主体地位。

初二作文议论文《合作》600字(总8页PPT)

初二作文议论文《合作》
筷我们吃饭时，如果只用一支
子，什么也夹不起来，而用两支筷
子，恰恰相反，想吃什么就吃什么。
雨果说过：“你有一个苹
果，我有一个苹果，我们两个人交
换，每人还是只有一个苹果，你有一
思想种
，我有一种思想，我们两
个人交换，每人就会有两种思想。
关键词：筷子,雨果,苹果,思想,
吃饭,只用,起来,交换。词语：筷子拼音：kuài zi 解释：持放在手指中夹取食物或其他东西的细长形条棍。多用作餐具。其材料或竹木或牙、骨、金属等，形制或方或圆各异。《儒林外史》第二二回：“走堂的拿了一双筷子，两个小菜碟，又是一碟腊猪头肉。”沈从文《从文自传·我读一本小书同时又读一本大书》：“边街又有小饭铺，门前有个...
初二作文议论文《合作》
” 有时帮助别人等于帮助自己。
学会合作就是学会做人的道理。个人是小，合作是金，任何
人都需要与别人合作。比如：一幢
房子，一个人建不了，一场球赛，一个人打不了；一家企业要书展，一个人做不了……合作是成功的土壤，是人类生存的必须。
关键词：学会,做人,道理,个人,
房子,球赛,企业,书展,土壤,人类, 帮助,等于,需要,比如,不了,做不了, 生存,成功。词语：学会拼音：xuéhuì 解释：由研究某一学科或某个学术领域的人组成的学术团体。如语言学会、物理学会等。
初二作文议论文《合作》
就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。
再见
2019年7月20日星期六
合作
初二作文议论文 600字
合作在人类社会中有极大
事情的作用，做任何
都需要合作，
从古代的合作狩猎，到现代科

初二作文议论文《我最喜欢的汉字“和”》500字(共8页PPT)

那就何乐而不为呢？退一步海阔天空，
同桌想到着儿，便主动向前与
道
歉，交谈。终于使干戈化玉帛，化解了矛盾，重归于好。
关键词：冷静下来,仔细,为人
处世,根本,以和为贵,待人,好事,何乐而不为,退一步,海阔天空,想到, 主动,向前,同桌,道歉,交谈,终于, 干戈,玉帛,化解,矛盾,重归于好。
初二作文议论文《我最喜欢的汉字 “和”》
去努
力学习，做好每一件事。
关键词：一个,找回,友情,恢复,
同桌,友谊,明白,在生活中,人际关系,重要性,之间,做到,和平共处,一分,烦恼,多一份,快乐,之间,互相关心,互相帮助,社会,变得,和谐,美好, 不仅,自己,朋友,自己,心情舒畅,愉悦,从而,更好,精神面貌,充沛,精力, 努力学习,做好,每一件。
友一个“和”字，让我找回了
情，恢复了同桌的友谊，这让我
明白了“和”在生活中，人际关系中
的重要性人与人之间，做到和
平共处，就会少一分烦恼，多一份快乐。人与人之间能互相关心互相帮助。
社会就会变得和谐、美好，不仅
朋友让自己有更多的好
，还能让
自己的心情舒畅、愉悦，从而以更好
精力的精神面貌，更充沛的
初二作文议论文《我最喜欢的汉字 “和”》
而这个汉字在生活中，也与我息息相关。
一次与同学为了一件小事
而争论不休，谁也不肯相让。正当我俩争得不可开交之时，我想起了同自己最喜欢的汉字“和”。对呀，我同
邻桌为什么不能和好相处呢，而
为一件鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，事不肯想让呢？
关键词：这个,汉字,在生活中,
初二作文议论文
我最喜欢的汉字“和”
500字
我喜欢“和”这个汉字

初二作文议论文《生命的价值》600字(共8页PPT)

是一种悲哀，可我也为自己没有生在
环境那样的
而庆幸，我向往无拘
无术的生活，向往草原般的粗
芦苇犷，向往草长莺飞的
群，我
为自己这样的理想而骄傲。
生命的价值是什么？这是一
问题个
，为了过好没一天却是永
远的真理。
关键词：大厦,屋群,环境,无术,
草原,芦苇,理想,价值,问题,真理, 生于,没有,耸立,庆幸,无拘,特高, 悲哀,粗犷,骄傲。
初二作文议论文
生命的价值
600字
思量了好久不知何为生命，
世根据爱因斯坦的<<相对论>>，
间万物都有存在的理由。那
我的存在又为了什么呢？大概生命就
意义是广泛
上活着的东西把，可
活着又为了什么，是幸福吗？我只有
相信了这个真理了。
关键词：思量,世间,万物,理由,
意义,真理,不知,存在,活着,相信, 广泛,幸福。
初二作文议论文《生命的价值》
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
再见
初二作文议论文《生命的价值》
曾经看见许多人舍弃了生命飞向
天堂了更美好的
去我读不懂他门
心思的
，或许是我没有他门一样
的经历，没有肩负他门那样大
的压力去跋涉人生的旅途。
是！！！我的确没有他门那么大的压力才读不懂，我并不打算为未来而让今天的我拼命的努力。
关键词：天堂,心思,经历,肩负,
压力,人生,旅途,看见,舍弃,飞向, 没有,跋涉,打算,拼命,美好。
初二作文议论文《生命的价值》
一场考试下来我决不会哭泣“笑看
风雨，喜迎明朝”是我一贯相信
的。如果考差了，我相信那只是为了
辉蝗明天更好的