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法律意识的概念：法律意识是社会意识 的一种特殊形式，是人们关于法律现象 的思想、观点、知识和心理的总称。
是法治建设的重要精神条件。
法律意识的作用
制约人们的法律行为和法律实践活动；
公共生活中道德规范与法律规范
文明礼貌
在公共生活中，人们应该讲究文明礼 貌，尊重他人，以礼待人。
助人为乐
在公共生活中，人们应该关心他人， 乐于助人，积极为社会做贡献。
公共生活中道德规范与法律规范
要点一
爱护公物
要点二
保护环境
在公共生活中，人们应该爱护公共设施和财产，不损坏、 不浪费。
在公共生活中，人们应该保护环境，不乱扔垃圾，不破坏 生态环境。
新时期爱国主义内涵与特点
爱国主义与爱社会主义相 统一
在新时期，爱国主义与爱社会 主义是相互依存的，只有将两 者统一起来，才能真正体现出 爱国主义的内涵。
爱国主义与拥护祖国统一 相一致
在新时期，拥护祖国统一是爱 国主义的重要体现，只有维护 国家主权和领土完整，才能保 障国家的繁荣和发展。
爱国主义与参与经济全球 化相结合
人生价值的评价
对一个人的人生价值进行评价，主要是看他的贡献，即对社会发展和人类进步事业的贡献。这种贡献 可以是物质的，也可以是精神的，可以是直接的，也可以是间接的。
人生价值的实现
人生价值的实现是一个过程，需要在实践中不断探索和追求。要实现人生价值，需要树立正确的价值 观和人生目标，积极投身社会实践，不断提高自身素质和能力，勇于面对挑战和困难，坚持不懈地努 力奋斗。
践行公民基本道德规 范与社会主义荣辱观
作为新时代的青年，我们应该积极践 行公民基本道德规范和社会主义荣辱 观，做到言行一致、表里如一，争做 有理想、有道德、有文化、有纪律的 “四有”新人。同时，我们还应该以 身作则，带动身边的人一起践行这些 规范和观念，共同营造良好的社会风 尚。
是法治建设的重要精神条件。
法律意识的作用
制约人们的法律行为和法律实践活动；
公共生活中道德规范与法律规范
文明礼貌
在公共生活中，人们应该讲究文明礼 貌，尊重他人，以礼待人。
助人为乐
在公共生活中，人们应该关心他人， 乐于助人，积极为社会做贡献。
公共生活中道德规范与法律规范
要点一
爱护公物
要点二
保护环境
在公共生活中，人们应该爱护公共设施和财产，不损坏、 不浪费。
在公共生活中，人们应该保护环境，不乱扔垃圾，不破坏 生态环境。
新时期爱国主义内涵与特点
爱国主义与爱社会主义相 统一
在新时期，爱国主义与爱社会 主义是相互依存的，只有将两 者统一起来，才能真正体现出 爱国主义的内涵。
爱国主义与拥护祖国统一 相一致
在新时期，拥护祖国统一是爱 国主义的重要体现，只有维护 国家主权和领土完整，才能保 障国家的繁荣和发展。
爱国主义与参与经济全球 化相结合
人生价值的评价
对一个人的人生价值进行评价，主要是看他的贡献，即对社会发展和人类进步事业的贡献。这种贡献 可以是物质的，也可以是精神的，可以是直接的，也可以是间接的。
人生价值的实现
人生价值的实现是一个过程，需要在实践中不断探索和追求。要实现人生价值，需要树立正确的价值 观和人生目标，积极投身社会实践，不断提高自身素质和能力，勇于面对挑战和困难，坚持不懈地努 力奋斗。
践行公民基本道德规 范与社会主义荣辱观
作为新时代的青年，我们应该积极践 行公民基本道德规范和社会主义荣辱 观，做到言行一致、表里如一，争做 有理想、有道德、有文化、有纪律的 “四有”新人。同时，我们还应该以 身作则，带动身边的人一起践行这些 规范和观念，共同营造良好的社会风 尚。
思想道德修养与法律基础ppt课件-思想道德修养与法律基础PPT文档33页
做有理想有本领有担当的时代新人
2 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展
青年人正处于学习的黄金 时期，应该把学习作为首要任 务，作为一种责任、 一种精神 追求、 一种生活方式，树立梦 想从学习开始、事业靠本领成 就的观念，让勤奋学习成为青 春远航的动力，让增长本领成 为青春搏击的能量。
做有理想有本领有担 当 的 时代新人
“生的伟大，死的光荣” ——刘胡兰(未满15岁牺牲)
“舍身为国炸碉堡” ——董存瑞(19岁牺牲)
一、我们处在中国特色社会主义新时代
在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号 召，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。
雷锋——用22岁的年轻生命回答 了“怎样做人，为谁活着”的人生课 题，成为新中国亿万人民永远学习的 楷模。
一、我们处在中国特色社会主义新时代
步入人生新阶段，身处伟大新时代，我 们该如何确立新目标，开启新征程?
一、我们处在中国特色社会主义新时代
青年人进前而勿顾后，背黑暗而 向光明，为世界进文明，为人类造 幸福，以青春之我，创造着青春之 家庭，青春之国家，青春之地球， 青春之宇宙，资以乐其无涯之生， 乘风破浪，迢迢乎远矣。 一代青年 的梦想必将必然成为中国梦中的核 心组成，成为国家富强、人民幸福 的强大动力!
全国优秀劳动模范王崇伦—— 用一年的时间完成了4年又17天的 工作量，被誉为"走在时间前面的 人"
一、我们处在中国特色社会主义新时代
在改革开放历史新时期，广大青年发出“团结起来、 振兴中华”的时代强音。
2010年10月1日18时59分，我国第二颗月球探测卫星“嫦娥二 号”成功发射。2010年12月，34岁的北京航天飞行控制中心青年 科技专家刘勇被共青团中央授予“全国五四青年奖章”,以表彰他 在航天飞行控制方面的重要贡献。
思想道德修养与法律基础第一章幻灯片
2021/5/17
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1.1 人的责任
在中国思想史上，责任最初有两种含义：
一是表示臣民对君王、帝王对“天〞的 尽职和效忠；
二是表示个人应对自身行为的不良后果 和过失负责。
2021/5/17
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1.1 人的责任
?汉语大词典? “责任〞 一词的三重涵义： 其一，使人担当起某种职务和职责； 其二，份内应做之事； 其三，做不好份内应做的事，因而应承
生结成对子，为孩子们送上一年的学费和一片爱心。
2021/5/17
20
案例：生命的最后一分钟
大连市公交双层巴士司机黄志全，行车途中
突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他
做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用生命
的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门翻开，
让乘客平安地下了车；将发动机熄火，确保了
车和乘客的平安。他做完了这三件事，趴在方
年轻、活力
2021/5/17
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华普 M203 VS 杨千桦
朴实憨厚，大众情人
2021/5/17
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有人说：为自己找个饭碗而读书！
——难道你单是为找个饭碗而活着？
找个饭碗吃饭太简单了
——拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对 一辈子有了饭吃，而且还有人侍侯：有人为你做 饭，睡觉的时候有人为你站岗。这样解决吃饭问 题，你会干吗？
担的过失。
2021/5/17
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案例：责任
1920年，有个11岁的美国男孩踢足 球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居 向他索赔13美元。〔在当时，13美元是笔 不小的数目，足可以买125只生蛋的母鸡 ！〕闯了大祸的男孩向父亲成认了错误， 父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地 说：“我哪有那么多钱赔人家？〞父亲拿 出13美元说：“这钱可以借给你，但一年 后你要还我。〞
思想道德修养与法律基础五章ppt课件
二、社会公德旳主要内容
《公民道德建设实施纲要》指出：“要 大力提倡以文明礼貌、助人为乐、爱惜 公物、保护环境、遵纪遵法为主要内容 旳社会公德，鼓励人们在社会上做一种 好公民。”这是有关社会公德基本内涵 旳精确概括。
二、社会公德旳主要内容
（一）文明礼貌
１、必要性
（1）提升道德素质旳要求； （2）自尊旳需要； （3）培养优雅旳气质——审美旳需要； （4）建立良好旳人际关系； （5）自我评价与对别人旳评价旳原则； （6）价值实现旳途径。 ２、行为方式
（三）爱惜公物 １、必要性 （1）爱惜公物，是每个人旳社会责任也是义务； （２）尊重自己、尊重别人、尊重劳动； （３）保障民众生活条件，增进社会进步。 ２、行为方式 （1）要以主人旳态度看待国家和集体财产，珍重社会 旳共同劳动成果； （2）要正确使用城乡道路、水电、通讯、交通、环卫、 消防等公用设施，保护名胜古迹、历史文物；要反对损 坏公物、化公为私。 （3）建设节省型社会，爱惜公物还要求在全社会树立 节省意识、建设节省文化、提倡节省文明，形成“节省 光荣、挥霍可耻”旳社会风尚。
四、网络生活中旳道德规范
网络生活中旳道德要求，是人们在网络生活中为了 维护正常旳网络公共秩序需要共同遵守旳基本道德 准则，是社会公德规范在网络空间旳利用和扩展。 网络生活成为大学生业余生活旳主要方式之一，同 步网络是一把双刃剑，其负面作用也给青年学生带 来了伤害。 在网络上，你不懂得我是条狗； 网络是最大旳“民主墙”； 网络诈骗、网络病毒、网络色情……。
（三）当代社会公共生活旳特点 １、社会活动范围旳广泛性： （1）生活内容旳复杂性； （2）交往人员旳多元性，朋友遍天下； （3）公共生活空间旳广阔、扩展性，除了 家庭生活就是公共生活。 ２、交往对象旳复杂性：熟悉旳人、陌生旳 人、多种各样旳人，思想、行为都比此前丰 富和复杂。 ３、活动方式旳多样性：人旳生活内容本身 就非常丰富；直接旳、间接旳方式；真实世 界旳、虚拟世界旳。
思想道德修养与法律基础法律与道德的关系ppt课件
一、道德与法律的起源与本质
1、道德的起源与本质
马克思主义 生产实践是道德产生所需要的主客观统一的社会条件
道德是人们的社会存在即社会关系的产物，是 人类在长期的物质生活和社会实践中产生和逐步形 成的。
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*
问题？
• 住在皇宫了人和住在茅草屋里的人的 想法是不一样的。——费尔巴哈
• “人们自觉地或不自觉地，归根到底 总是从他们阶级地位所依据的实际关 系中——从他们进行生产和交往的经 济关系中，吸取自己的道德观 念。”——恩格斯
10
*
道德的内涵 属于上层建筑的范畴，
道 德
是由社会经济基础决定的一种特殊的社会意识 形态， 它以善恶为评价标准，
通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来 维系的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
道德的本质 A
社会经济关系的性质决定着各种道
B
社会经济关系所表现出来利益决定 着各种道德的基本原则和主要规范。
苦是善恶道德之根源。洛克：“所谓善就是能引
起（或增加）我们快乐或减少我们痛苦的东 西……所谓恶就是能产生（或增加）我们痛苦或
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*
一、道德与法律的起源与本质 1、道德的起源与本质
动物本能论 尽管动物没有意识和思 维，但动物也有某种人 类的道德情感，因此， 人类道德是动物本能的
达尔文为代表的进化论伦理学认为，道
认为道德来自于神灵的启示 和超自然力量的规定
1
*
一、道德与法律的起源与本质 1、道德的起源与本质
天赋伦
第一，道德是先天存在的良心。
孟子认为人天生就有四种“善端”——
“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之 心”、“是非之心”；“仁义礼智，非
道德起源于人类的天性和 自然本性，即人先天就有 道德意识。
第一章思想道德修养与法律基础课件PPT
第 一 章 追求远大理想 坚定崇高信念
人为什么要有理想？
• 人和动物不同，人是有理想的。人生在世， 离不开对物质的依赖，也离不开对精神的 追求。拥有理想，是人和动物的本质区别 之一。理想信念使人的精神世界的核心， 是人精神上的“钙”。一个精神上缺“钙” 的人，不可能承担时代所赋予的历史重任。
内 容 提 要
一、正确理解理想与现实的关系
（一）辩证看待理想与现实 的矛盾
• 大学毕业找工作
（二）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
（三）艰苦奋斗是实现理想的重要条件
• “宁可少活二十年，拼命 也要拿下大油田！”、“ 有条件要上，没有条件创 造条件也要上！” ——铁人精神
• 十年动乱期间，大庆人统一的“革命思想”是： 这乱、那乱，唯有大庆不能乱。与其对应的“革 命行动”是：始终坚持生产一天都不停，产量逐 年递增并且几乎就是在动乱结束那一年，原油年 产量跃上了5000万吨大关。 ———改革开 放20年，也是大庆油田稳产高产的20年。大庆油 田连续27年在5000万吨以上的稳产高产，无疑 是世界油田开发史上的新纪录。高产稳产的大庆 ———中国石油工业的“半壁江山”和“中国精 神能源”合成的强大驱动力，助推着中国特色的 社会主义市场经济建设进入了一个新的历史阶段 。
二、坚持个人理想与社会理想的统一
个人理想是指处于一定 历史条件和社会关系中 的个体对于自己未来的 物质生活、精神生活所 产生的种种向往和追求 社会理想是指社会集体 乃至社会全体成员的共 同理想，即在全社会占 主导地位的共同奋斗目 标。
（一）社会理想指引规定者个人理想
• 个人理想的确立要以社会理想为引导，个 人理想的实现依赖于社会理想的实现。个 人理想只有同国家的前途、民族的命运相 结合，个人的向往和追求只有同社会的需 要和人民的利益相一致，才可能变为现实 。
人为什么要有理想？
• 人和动物不同，人是有理想的。人生在世， 离不开对物质的依赖，也离不开对精神的 追求。拥有理想，是人和动物的本质区别 之一。理想信念使人的精神世界的核心， 是人精神上的“钙”。一个精神上缺“钙” 的人，不可能承担时代所赋予的历史重任。
内 容 提 要
一、正确理解理想与现实的关系
（一）辩证看待理想与现实 的矛盾
• 大学毕业找工作
（二）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
（三）艰苦奋斗是实现理想的重要条件
• “宁可少活二十年，拼命 也要拿下大油田！”、“ 有条件要上，没有条件创 造条件也要上！” ——铁人精神
• 十年动乱期间，大庆人统一的“革命思想”是： 这乱、那乱，唯有大庆不能乱。与其对应的“革 命行动”是：始终坚持生产一天都不停，产量逐 年递增并且几乎就是在动乱结束那一年，原油年 产量跃上了5000万吨大关。 ———改革开 放20年，也是大庆油田稳产高产的20年。大庆油 田连续27年在5000万吨以上的稳产高产，无疑 是世界油田开发史上的新纪录。高产稳产的大庆 ———中国石油工业的“半壁江山”和“中国精 神能源”合成的强大驱动力，助推着中国特色的 社会主义市场经济建设进入了一个新的历史阶段 。
二、坚持个人理想与社会理想的统一
个人理想是指处于一定 历史条件和社会关系中 的个体对于自己未来的 物质生活、精神生活所 产生的种种向往和追求 社会理想是指社会集体 乃至社会全体成员的共 同理想，即在全社会占 主导地位的共同奋斗目 标。
（一）社会理想指引规定者个人理想
• 个人理想的确立要以社会理想为引导，个 人理想的实现依赖于社会理想的实现。个 人理想只有同国家的前途、民族的命运相 结合，个人的向往和追求只有同社会的需 要和人民的利益相一致，才可能变为现实 。
思想道德修养与法律基础 第一章ppt课件
思想道德修养与法律基础
理想信念与大学生
学生在大学期间，不仅要提高知识平，增 强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想 信念明确做人的根本，这对于同学们成长 成才具有重要的意义。
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
第一 引导大学生做什么人
21世纪教育的四大支柱：
学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学 会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
树立崇高的理想信念
一、理想信念是人生的精神支柱
二、坚定社会主义理想信念 三、架起通往理想彼岸的桥梁
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础 一、理想信念是人生的精神支柱 什么是理想？ 理想的基本特点：超越性、现实可能性 实践性、差异性 理想的基本类型：社会理想、职业理想 道德理想、生活理想
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
大学生是否如此丑陋？
•有智商没有智慧， •有知识没有文化， •有文化没有修养， •有欲望没有理想， •有青春没有热血。
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
大学生入学后人生的困惑 学习“堕落”
理想问题
动力不足
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
坚定对社会主义的信念
马克思主义信仰的核心内容是社会主义信念。这个信念 集中体现了马克思主义信仰的价值取向和实践追求。 社会主义理想是共产主义理想的体现 社会主义理想首先在落后国家变为现实没有违背历史 发展规律 社会主义制度具有巨大优越性 资本主义“永恒”论没有根据
内蒙古农业大学人文学院
思想道德修养与法律基础
理想信念提高人生的精神境界
思想道德修养与法律基础PPT课件
职业道德是指从事一定职业的人 在职业生活中应当遵循的具有职业特 征的道德要求和行为准则。
职业道德内容－１爱岗敬业
案例:
一位新护士首次参加外科手术。手术过程中， 她主要负责清点所用的医疗器具和材料。当 手术就要结束时，这位护士对主刀的外科医 生说："你只取出了11个棉球，而刚才我们用 了12个，我们得找出余下的那一个。" 医生说："我已把棉球都取出来了，现在我们 来缝合切口。" 但那位新护士仍然反对："医生，你不能那样 做，请为病人着想。" 医生微笑着把脚提起，让护士看地上那第12 个棉球，并对她说："你是个好护士。"
职业道德内容－３办事公道
职业道德内容－４服务群众
华益慰，著名医学专家、北京军区总医院主任 医师 、中华医学会外科学会常务委员，享受政府特殊津 贴。专长为普通外科：胃肠道、乳腺、甲状腺疾病的外 科诊断治疗。
１９３３年３月出生于天津的华益慰，１９５３年 ３月入伍，１９５６年１０月入党。他毕业于北京协和 医学院，是新中国成立后第一批８年制医学学士，华益 慰从医以来，始终在临床一线辛勤耕耘、默默奉献，先 后参加了支援西藏医疗队和海城、唐山抗震救灾。他廉 洁行医，清白做人，没有收过任何患者的红包。他对患 者不分地位高低，一视同仁，精心诊治，被患者称为 “值得托付生命的人”。他技术精湛，一生做了数千例 手术，挽救了上千患者的生命，没有发生一起医疗事故 和医疗差错。他淡泊名利，甘为人梯，积极为青年医生 成才铺路搭桥，先后培养出２００多名优秀人才。
职业素质的培育－１树立职业的理想
职业素质的培育－2树立职业的兴趣
职业素质的培育－３综合能力的培养
职业素质的培育－４创新是根本
1绪论思想道德修养与法律基础PPT课件
绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第1章 追求远大理想 坚定崇高信念 第2章 弘扬中国精神 共筑精神家园 第3章 领悟人生真谛 创造人生价值 第4章 注重道德传承 加强道德实践 第5章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 第6章 学习宪法法律 建设法治体系 第7章 树立法治观念 尊重法律权威 第8章 行使法律权利 履行法律义务
题
强
海
化
战
记
术
忆
专业性系统、独立地学习
❖系统的理解与掌握
❖自主判断教师讲授内容，做好笔记
❖充分利用图书馆，课余时间大量 阅读参考书和有关资料，加深理解
2、生活环境的变化
由以家庭为依托，变为独立参与 学校集体生活。
离开父母、家庭的直 接扶助，处于社会 生活的 “ 断乳 期 ”。
“独自报到大学新生获百元红包”
3、创新学习的理念
创新学习是一种以求真务实为基础，采取 创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
❖ 只停留在课堂听课、记笔记、应付考试 显然不能算是读大学。
❖ 要实现由纯接受型学习向接受型和创造 型相结合的学习转变。
“学者当自树其帜”――郑板桥 “学习应是一个唤醒过程,每个步骤将是创造性 的”
创新学习与大学生成才
不仅是学习知识，更为重要的是找到科 学方法，学会收集信息、处理信息、选 择信息、管理信息，同时学会掌握应用 知识于有意义的实践。
青年人离开学校时， 应是作为一个和谐发展 的人，而不只是作为一 位专家。否则，他连同 他的专业知识就像一只 受过专业训练的狗，而 不像一个和谐发展的 人。——爱因斯坦
全面学习
社会主义核心价值体系
四方面内容各具功能，各有侧重，相互联系，不可分割， 是一个系统的有机整体。
社会主义核心价值观是社会主义核心价 值体系的内核与精髓
题
强
海
化
战
记
术
忆
专业性系统、独立地学习
❖系统的理解与掌握
❖自主判断教师讲授内容，做好笔记
❖充分利用图书馆，课余时间大量 阅读参考书和有关资料，加深理解
2、生活环境的变化
由以家庭为依托，变为独立参与 学校集体生活。
离开父母、家庭的直 接扶助，处于社会 生活的 “ 断乳 期 ”。
“独自报到大学新生获百元红包”
3、创新学习的理念
创新学习是一种以求真务实为基础，采取 创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
❖ 只停留在课堂听课、记笔记、应付考试 显然不能算是读大学。
❖ 要实现由纯接受型学习向接受型和创造 型相结合的学习转变。
“学者当自树其帜”――郑板桥 “学习应是一个唤醒过程,每个步骤将是创造性 的”
创新学习与大学生成才
不仅是学习知识，更为重要的是找到科 学方法，学会收集信息、处理信息、选 择信息、管理信息，同时学会掌握应用 知识于有意义的实践。
青年人离开学校时， 应是作为一个和谐发展 的人，而不只是作为一 位专家。否则，他连同 他的专业知识就像一只 受过专业训练的狗，而 不像一个和谐发展的 人。——爱因斯坦
全面学习
社会主义核心价值体系
四方面内容各具功能，各有侧重，相互联系，不可分割， 是一个系统的有机整体。
社会主义核心价值观是社会主义核心价 值体系的内核与精髓
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3、树立坚定信念，为实现理想铺路
【三】充分认识实现理想的艰巨性和曲折性 1、理想的实现是一个过程 2、充分认识理想与现实的差距 3、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 4、理想的实现需要有献身精神
【四】架起通往理想彼岸的桥梁
案例
20世纪80年代《中国青年报》登载《是颗 流星，就要把光留给人间》这篇文章，把 一个响亮的名字传遍神州大地：张海迪， 中国当代的保尔。 张海迪5岁患骨髓病，胸以下全部瘫痪。
张海迪说：“活着就要做个对社会有益的 人”。她以保尔为榜样，勇于把自己的光和 热献给人民。 有一首诗曾如此赞美她：“你不能走，却开 拓出一条闪亮的路，你飞得起来，是因为你 是长着理想翅膀的鹰”。
【二】理想信念对大学生成长成
才的重要意义
问题
（一）理想信念的作用
1、理想信念是人生的奋斗目标 2、理想和信念是人生的前进动力 3、理想和信念提高人生的精神境界
（二）理想信念与大学生
1、当代大学生理想信念的一些新变化 （1）重视物质利益，淡化理想信念； （2）重视个人理想，忽视社会责任； （3）重视生活理想，忽视道德理想； （4）社会政治理想模糊。
ห้องสมุดไป่ตู้
2、理想和信念对当代大学生的重要意义 （1）引导大学生做什么人； （2）指引大学生走什么路； （3）激励大学生什么原因学； （4）坚定大学生的意志品质。
第二节 树立科学的理问题想信念
【一】树立共产主义的最高理想 共产主义理想，是以建立共产主义社会制 度为目标的社会理想，是无产阶级及其政 党的政治立场和世界观在奋斗目标上的集 中表达。
（二）信念的含义与特征
1、信念的含义
信念是认识、情感和意志的统一体，是人们 在一定的认识基础上确立的对某种思想或事 物坚信不怀疑并身体力行的精神状态。
2、信念的特征 （1）稳定性 （2）执著性 （3）多样性
3、信念的类型 （1）政治信念 （2）科学信念 （3）道德信念 （4）生活信念
4、信仰的含义和类型
【一】理想信念的含问义题和特征
（一）理想的含义和特征
1、理想的含义 它是人们在实践中形成的具有实现可能性的 对以后的向往和追求，是人们的世界观和政 治立场在奋斗目标上的集中表达。
2、理想的特征 （1）现实可能性 （2）时代性 （3）超越性 （4）阶级性 （5）实践性
（二）理想的类型
1、理想的性质：科学的理想和非科学的理 想,崇高理想和庸俗理想； 2、理想的时序：长远理想和近期理想 3、理想的内容：社会政治理想、道德理想、 职业理想和生活理想。
【二】在实践中化理想为现实 问题
（一）理想与现实的对立统一
1、必须具备科学的世界观、人生观、价值观
2、掌握现代科学知识和技能以及具备良好的 综合素质和创新能力
3、有坚强的意志和乐观的态度 4、具备敢于拼搏的胆略和勇于献身的精神
（二）在实践中化理想为问题现实 1、在实践中树立理想
2、在实践中实现理想
【二】树立建设中国特色社会主义的共同理 想 （一）坚定对中国共产党的信任 （二）坚定走中国特色社会主义道路的信念 （三）坚定实现中华民族伟大复兴的信心
（四）树立新世纪我国各族人民全面建设小 康社会的共同理想
【三】坚定马克思主义的信仰
马克思主义首先是一种理论，一种科学 的理论，同时又是一种信仰，一种科学 的信仰。它不但给予无产阶级和先进人 类以伟大的认识工具，而且赋予他们以 伟大的历史使命，成为他们的精神支柱 和奋斗旗帜。
第三节架起通过理想彼岸的桥梁
【一】立志高远与始于足下 （一）大学生要树大志
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也； 志不强者智不达； 老骥伏枥、志在千里；烈士暮年，壮心不已； 《吕氏春秋》：凡举人之本，太上以志，其 次以事，其次以功。
问题
（二）大学生要正确处理个人理想与社会 理想的关系，立志做大事 （三）当代大学生要正确处理远大理想与 近期理想的关系
（1）信仰，确实是人们对人生及其生活于 其中的社会乃至整个宇宙的起源、存在、性 质、意义、归宿等重大问题的认定和确信， 并以此形成人们的最高价值理想和终极目标。
（2）信仰可分为两种类型， 一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、 荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；
另一种是在社会实践中，对以事物发展规 律的正确认识为基础的思想见解或理论主 张的坚信不疑、身体力行。
在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦， 而是以顽强的毅力与疾病作斗争，经受了严 峻的人生考验，用坚强的意志克服了各种想 不到的困难，自学完了小学、中学和大学的 课程，掌握了三门外语，攻读并获得了硕士、 博士学位，创作和翻译的作品超过百万字。 为了对社会作出更大的贡献，她还自学医学， 掌握了针灸等医术，并为群众无偿治疗达一 万多人次。
(思想道德修养与法律 基础)
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
名人导言 第一节 理想信念与大学生成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
案例与思考题
问题
人有了物质才能生存，人有了理想才 谈得上生活。你要了解生存与生活的不同 吗？动物生存，而人生活。
——雨果
第一节 理想信念与大学生成长成才
【三】充分认识实现理想的艰巨性和曲折性 1、理想的实现是一个过程 2、充分认识理想与现实的差距 3、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 4、理想的实现需要有献身精神
【四】架起通往理想彼岸的桥梁
案例
20世纪80年代《中国青年报》登载《是颗 流星，就要把光留给人间》这篇文章，把 一个响亮的名字传遍神州大地：张海迪， 中国当代的保尔。 张海迪5岁患骨髓病，胸以下全部瘫痪。
张海迪说：“活着就要做个对社会有益的 人”。她以保尔为榜样，勇于把自己的光和 热献给人民。 有一首诗曾如此赞美她：“你不能走，却开 拓出一条闪亮的路，你飞得起来，是因为你 是长着理想翅膀的鹰”。
【二】理想信念对大学生成长成
才的重要意义
问题
（一）理想信念的作用
1、理想信念是人生的奋斗目标 2、理想和信念是人生的前进动力 3、理想和信念提高人生的精神境界
（二）理想信念与大学生
1、当代大学生理想信念的一些新变化 （1）重视物质利益，淡化理想信念； （2）重视个人理想，忽视社会责任； （3）重视生活理想，忽视道德理想； （4）社会政治理想模糊。
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2、理想和信念对当代大学生的重要意义 （1）引导大学生做什么人； （2）指引大学生走什么路； （3）激励大学生什么原因学； （4）坚定大学生的意志品质。
第二节 树立科学的理问题想信念
【一】树立共产主义的最高理想 共产主义理想，是以建立共产主义社会制 度为目标的社会理想，是无产阶级及其政 党的政治立场和世界观在奋斗目标上的集 中表达。
（二）信念的含义与特征
1、信念的含义
信念是认识、情感和意志的统一体，是人们 在一定的认识基础上确立的对某种思想或事 物坚信不怀疑并身体力行的精神状态。
2、信念的特征 （1）稳定性 （2）执著性 （3）多样性
3、信念的类型 （1）政治信念 （2）科学信念 （3）道德信念 （4）生活信念
4、信仰的含义和类型
【一】理想信念的含问义题和特征
（一）理想的含义和特征
1、理想的含义 它是人们在实践中形成的具有实现可能性的 对以后的向往和追求，是人们的世界观和政 治立场在奋斗目标上的集中表达。
2、理想的特征 （1）现实可能性 （2）时代性 （3）超越性 （4）阶级性 （5）实践性
（二）理想的类型
1、理想的性质：科学的理想和非科学的理 想,崇高理想和庸俗理想； 2、理想的时序：长远理想和近期理想 3、理想的内容：社会政治理想、道德理想、 职业理想和生活理想。
【二】在实践中化理想为现实 问题
（一）理想与现实的对立统一
1、必须具备科学的世界观、人生观、价值观
2、掌握现代科学知识和技能以及具备良好的 综合素质和创新能力
3、有坚强的意志和乐观的态度 4、具备敢于拼搏的胆略和勇于献身的精神
（二）在实践中化理想为问题现实 1、在实践中树立理想
2、在实践中实现理想
【二】树立建设中国特色社会主义的共同理 想 （一）坚定对中国共产党的信任 （二）坚定走中国特色社会主义道路的信念 （三）坚定实现中华民族伟大复兴的信心
（四）树立新世纪我国各族人民全面建设小 康社会的共同理想
【三】坚定马克思主义的信仰
马克思主义首先是一种理论，一种科学 的理论，同时又是一种信仰，一种科学 的信仰。它不但给予无产阶级和先进人 类以伟大的认识工具，而且赋予他们以 伟大的历史使命，成为他们的精神支柱 和奋斗旗帜。
第三节架起通过理想彼岸的桥梁
【一】立志高远与始于足下 （一）大学生要树大志
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也； 志不强者智不达； 老骥伏枥、志在千里；烈士暮年，壮心不已； 《吕氏春秋》：凡举人之本，太上以志，其 次以事，其次以功。
问题
（二）大学生要正确处理个人理想与社会 理想的关系，立志做大事 （三）当代大学生要正确处理远大理想与 近期理想的关系
（1）信仰，确实是人们对人生及其生活于 其中的社会乃至整个宇宙的起源、存在、性 质、意义、归宿等重大问题的认定和确信， 并以此形成人们的最高价值理想和终极目标。
（2）信仰可分为两种类型， 一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、 荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；
另一种是在社会实践中，对以事物发展规 律的正确认识为基础的思想见解或理论主 张的坚信不疑、身体力行。
在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦， 而是以顽强的毅力与疾病作斗争，经受了严 峻的人生考验，用坚强的意志克服了各种想 不到的困难，自学完了小学、中学和大学的 课程，掌握了三门外语，攻读并获得了硕士、 博士学位，创作和翻译的作品超过百万字。 为了对社会作出更大的贡献，她还自学医学， 掌握了针灸等医术，并为群众无偿治疗达一 万多人次。
(思想道德修养与法律 基础)
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
名人导言 第一节 理想信念与大学生成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
案例与思考题
问题
人有了物质才能生存，人有了理想才 谈得上生活。你要了解生存与生活的不同 吗？动物生存，而人生活。
——雨果
第一节 理想信念与大学生成长成才