二年级除法看图列式练习题
小学二年级数学(上册)看图列式计算带答案(全面)
小学二年级数学（上册）看图列式计算带答案（全面）1、看图列式计算．2、看图列式计算．（）（）=（）(个)（）（）=（）(个)口诀:_____________3、看图列出算式。
加法算式：__________乘法算式：__________4、看图写出两道乘法算式和两道除法算式．5、看图列式计算.①一共买了多少盒牛奶？②一共花了多少元？6、看图列式计算7、看图列式计算＝（）8、看图列式计算9、看图写算式。
乘加算式：________乘减算式：________10、看图写算式。
（_____）×（_____）＋（_____）=（_____）（_____）×（_____）-（_____）=（_____）11、看图分别写出两个乘法算式和两个除法算式。
×＝×＝÷＝÷＝12、看图列式=（）13、看图列式并计算。
□×□＋□＝□或□×□－□＝□14、看图列计算。
（只）□○□＝□（面）15、看图列式计算。
＝（）参考答案1、4×3＋2＝14或3×4＋2＝14或3×5-1＝14或5×3-1＝142、3×4=12(个) 4×3=12(个) 三四十二3、6＋6＝12 6×2＝124、3×4＝12 4×3＝12 12÷3＝4 12÷4＝3 2×5＝10 5×2＝10 10÷2＝5 10÷5＝25、① 3×4=12或4×3=12 ②3×8=24或8×3=246、4×6＝24 四六二十四7、3×4+2=14（个） 8、21 4 5 121 5 4 19、5×3+3=18 5×4-2=1810、3 3 2 11 3 4 1 11 11、4624⨯=；2446=⨯2446÷=；2464÷=12、7×3+2=23（人）13、3×4+1=13或4×4-3=13 14、4×3=12 1358-= 15、【答案】38-9=29 50－18＝32（棵） 15、38-9=29 50－18＝32（棵）。
小学二年级数学上册看图列式计算专项练习及答案(学生专用)
小学二年级数学上册看图列式计算专项练习及答案（学生专用）1、看图列式计算乘法算式：（___________________）除法算式：（___________________）除法算式：（___________________）2、看图列式计算．=（个）=3、我能看图写算式。
乘加算式：____________乘减算式：____________4、看图填算式。
17÷5＝（________）（盘）……（________）（个）17÷3＝（________）（个）……（________）（个）5、看图列式并计算。
加法算式：________（只）乘法算式：________（只）或：________（只）6、看图列式计算．= （米）7、看图写算式。
×＝口诀：÷＝÷＝8、仔细看图,列式算一算9、看图列式计算。
乘加算式：____________________乘减算式：____________________10、看图列式计算。
11、看图列式计算12、看图列式计算。
（堆）……（颗）13、看图列式计算。
（颗）□○□=□（）14、看图列出算式。
□○□○□＝□（朵）15、看图列式计算。
乘法算式：_____或 _____ （_____）×（_____）＝（_____）参考答案1、6×3 =18（或3×6=18） 18÷3=6 18÷6=32、2×6+4=16 233、4×4＋3＝19 4×5－1＝194、3 2 5 25、2＋2＋2＋2＝8 2×4＝8 4×2＝86、3×9＝277、2×5＝10；二五一十10÷2＝5；10÷5＝28、4×5+3=235×5-2=239、4×2＋3＝11(朵) 4×3－1＝11(朵)10、26＋15＝41（个）11、4×6＝24四六二十四12、18÷4＝4（堆）……2（颗）13、6×3＋3＝21或6×4－3＝21 24÷4=6（支）14、3×3＋1＝10（朵）15、2×4=8 4×2=8 2 4 8。
二年级数学(上册)看图列式计算(完整版)
二年级数学（上册）看图列式计算（完整版）1、看图列式计算．□×□＝□□÷□＝□□×□○□＝□□×□○□＝□2、看图列式计算。
3、看图写算式。
13÷（________）＝（________）（朵）……（________）（朵）13÷（________）＝（________）（束）……（________）（朵）4、看图写出两道乘法算式和两道除法算式．5、看图列式计算乘法算式：（___________________）除法算式：（___________________）除法算式：（___________________）6、看图列式计算．7、看图列式计算。
(用两种方法简答）列式：_________________ 或_________________8、看图列式计算。
＝（）9、看图列式计算。
（根）＝( ) 10、看图分别写出两个乘法算式和两个除法算式。
×＝×＝÷＝÷＝11、看图列式计算。
乘加算式：____________________乘减算式：____________________12、看图列式计算，补口诀。
13、看图列式计算．14、看图列式计算。
15、看图列式计算．=（）□○□○□＝□（_____）参考答案1、3×3＝9 9÷3＝32、4元；（99－83）÷4＝4（元）。
60－23－15＝22（盆）3、4 3 1 3 4 14、3×4＝12 4×3＝12 12÷3＝4 12÷4＝32×5＝10 5×2＝10 10÷2＝5 10÷5＝25、4×6=24（或6×4=24） 24÷4=6 24÷6=46、7×3＝21(个) 或3×7＝21(个) 14÷4＝3（组）…… 2（棵）7、3×6+3=21(个） 4×6-3=21（个）8、【答案】38-9=29 50－18＝32（棵） 8、38-9=29 50－18＝32（棵） 9、15＋12＝27 6×8＝48(颗) 10、4624⨯=；2446=⨯2446÷=；2464÷=11、4×2＋3＝11(朵) 4×3－1＝11(朵) 12、3×3×2=18； 三三得九； 二九十八 13、99－39－40＝20（元） 14、3×6＝18；6×3＝18；18÷3＝6；18÷6＝315、5×9＋6＝51(颗) 3×3+2=11（只）或4×3-1=11（只）。
【思维拓展】小学数学二年级思维拓展之趣味除法（附答案）
(2)把10头大蒜每2头分一份儿,可以分几份?
(3)把16根木头每4根分一份儿,可以分几份?
5.计算下面各题
6.计算下面各题.
7.请把口诀补充完整,再根据口诀写两个乘法算式和两个除法算式
8.将口诀补充完整,再根据口诀写两个乘法算式和除法算式.
四九()六八()
【解析】被除数÷除数=商,除数×商=被除数;做除法想乘法口诀.
例如:25÷()=5,想5的乘法口诀,5×5=25,所以括号中填5;
其他题同理.所以结果为:5;18;5;4.
10.【答案】8;48;7;3
9.下面的横线里应该填什么?
10.下面的横线里应该填什么?
72÷()=9;()÷8=6
14÷()=3;8×()=24
参考答案
1.【答案】8
【解析】平均分用除法.已知总数,份数,求每份数.列式:40÷5=8(颗).
2.【答案】(1)5;(2)4;(3)3
【解析】
(1)10÷2=5(个)
(2)12÷3=4(个)
二年级思维拓展之趣味除法1.看图列算式
有40颗向日葵的种子,平均种在5块地里,问每块地种几颗?
2.列出除法算式:
(1)把10个茄子平均分成2份,每份几个?
(2)把12个土豆平均分成3份,每份几个?
(3)把15个辣椒平均分成5份,每份几个?
3.有24颗蚕豆的种子,每块地种6颗,可以种几块地?
4.列出除法算式.
(2)六九五十四,计算算式有:6×9=54,9×6=54,54÷6=9,54÷9=6
8.【答案】四九三十六;六八四十八.
【解析】
四九三十六,计算算式有:4×9=36,9×4=36,36÷4=9,36÷9=4.六八四十八,计算算式有:6×8=48;8×5=40;48÷6=8;48÷6=6.
看图列出除法算式(共5张PPT)
12 ÷ 2 ＝ 6 15 ÷ 5 ＝ 3
12 ÷ 4 ＝ 3
2、想口诀，写得数。 3×4＝ 12 5×6＝ 30 6×4＝ 24 3×3＝ 9 2×2＝ 4 4×5＝ 20
学习目标
▪ 1、能根据具体情境和问题，写出乘法算式和 除法算式。
▪ 2、学会用乘法口诀求商的方法。 ▪ 3、在交流、讨论的基础上，获得乘除法之间
31、 、在看交图流列3、出、讨除论法说的算一基式础 。说上，，获得用乘除哪法句之间口的关诀系。计算？
2、要求“每个鱼缸放几条？”怎样列式？为什么？
议一议 认真读问题（2），思考下面的问题：
1、说一说从问题（2）中了解到哪些信息？（重点读文字）
1 13、 、从在“交鱼流缸、图、讨”中论说了的解一基到础说哪上些，从数获学问得信乘题息除？法（（之重间2点）的看关有中系几。了种鱼解，各到有几哪条？些）信息？（重点读文字）
议一议
通过刚才的学习探究、发现，你还能提出用除法计算的数学问题吗？
（6人组讨论，小组长记录问题）
的关系。
自学指导
认真看课本42页，回答下面的问题： 1、能根据1具、体情从境“和问鱼题，缸写图出乘”法算中式和了除解法算到式。哪些数学信息？（重点看有几种鱼，各有几
条？） 5×3=15和15÷3=5 这两个算式，你有什么发现？
1、能根据具体情境和问题，写出乘法算式和除法算式。
33、 、在用交什流么2、方、讨法论ห้องสมุดไป่ตู้要的算基？求础上“，获3得种乘鱼除法一之间共的关有系。多少条？”怎样列式？为什么？
3、说一说，用哪句口诀计算？ 3、在交流、讨论的基础上，获得乘除法之间的关系。 2、要求“每个鱼缸放几条？”怎样列式？为什么？ 2、学会用乘法口诀求商的方法。 1、说一说从问题（2）中了解到哪些信息？（重点读文字） 5×3=15和15÷3=5 这两个算式，你有什么发现？ 3、说一说，用哪句口诀计算？ 1、从“鱼缸图”中了解到哪些数学信息？（重点看有几种鱼，各有几条？） 1、看图列出除法算式。 3、在交流、讨论的基础上，获得乘除法之间的关系。 认真读问题（2），思考下面的问题： 1、看图列出除法算式。 2、要求“每个鱼缸放几条？”怎样列式？为什么？ 1、能根据具体情境和问题，写出乘法算式和除法算式。
二年级看图列式计算
1、看图按要求写算式1、8个8是多少2、7个5相加是多少______________3、两个加数都是8，和是多少4、5个8相加的和是多少______________5、比9多8的数是多少6、42比29多多少______________例1、✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：_______ 乘减算式：-____________、✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：___________ 乘减算式：____________ 例4、✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：_________ 乘减算式：_____________例5、乘加算式：__________ 乘减算式：___________二、照样子根据算式画图。
乘法算式乘法算式2×55×2小羊： 35只小马：比小羊少9只一共有多少只分步法：综合法：鸡： 35只兔：比鸡多9只一共有多少只分步法：综合法：音乐组： 23人美术组：是音乐组的2倍一共有多少人分步法：综合法：✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘法算式除法算式✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍乘加算式：_________ 乘减算式：_____________除法算式加法算式加乘算式：____ _____乘加算式：_________ 乘减算式：_____________除法算式加法算式加乘算式：____ _____。