小学四年级二班家长会教师精品讲话稿

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小学四年级家长会班主任讲话稿 共五篇

小学四年级家长会班主任讲话稿 共五篇

小学四年级家长会班主任讲话稿共五篇尊敬的各位家长朋友,感谢你们抽出宝贵的时间来参加家长会,和老师一起探讨孩子的教育问题。

我也要感谢你们平时对我的理解和支持。

首先,让我介绍一下我们班的情况。

我们班是优秀班级,学生总体来说都比较乖巧听话,劳动卫生工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有个别学生会忘记做。

今年,我班学生的成绩也较以往理想了很多。

接下来,我想向家长们介绍一下在研究方面表现优秀和取得进步的学生,以及写字和课堂发言方面做得最好的学生。

当然,我们也有需要家长关注和提醒的学生,希望家长们能多关心他们,让他们在家按时、认真完成作业,养成良好的惯。

今天我想和家长们探讨一下教育对策。

我们的工作思想是一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。

能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。

在研究方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。

家长要注意培养孩子良好的品行惯,对孩子的道德品行、良好惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。

同时,家长也要多一些时间和耐心去和孩子交流,孩子需要的是和家长的真诚交流。

最后,希望家长们能够和老师一起,关注孩子的成长和教育,共同努力,让孩子在研究和生活中都能够健康快乐地成长。

谢谢!往往学生的研究动力来源于家长的期望。

因此,家长需要经常了解学生在学校的表现和研究情况,投入更多的精力关心学生的研究,对学生的研究过程进行管理。

家庭作业是对已学知识的巩固,也是研究新知识的基础,是研究惯的具体体现。

家长需要监督、检查并签字。

小学语文不仅仅是字词句段篇教学,更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感和健全的人格。

因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。

作为家长,我们可以帮助孩子提高语文研究成绩。

学好数学需要认真看、听、思考(打草)、写(改)。

班主任四年级家长会讲话稿【通用8篇】

班主任四年级家长会讲话稿【通用8篇】
当然半年来,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。但请大家相信,我会尽全力对每一位孩子负责。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
班主任四年级家长会讲话稿篇2
尊敬的各位家长朋友:
大家好!今天,因为孩子的缘分我们相聚在四(2)班教室里。欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。感谢在孩子成长的这四年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,比如我们的语文,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等很多内容。如本学期的数学教材,从整体上看,这册教材的难度是非常大的,教材里面有很多内容不是他们容易理解的。所涉及到的知识点非常多,而且都是比较难的,就拿本学期学的内容举例:角的度量、平行四边形和梯形等的内容以前都是四年级下半学期或者五年级学的内容,现在都把它提上来学,但要求并没有降低。还有一些以前在奥数上才要求掌握的内容现在落实在我们的课本中,要求我们所有的学生都要掌握,比如后面数学广角中的“烙饼问题”就是典型的奥数上面的内容,但是我们不能说教材太难所以我们就不去管他,那也不行,我们尽量的把这些知识点容易化,也尽量达到熟能生巧的一个过程。能否把克服这些难点其实也就要看学生学习能力的培养了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

小学四年级家长会教师发言稿(7篇)

小学四年级家长会教师发言稿(7篇)

小学四年级家长会教师发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级家长会教师发言稿(4篇)

四年级家长会教师发言稿(4篇)

四年级家长会教师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX学校四年级的班主任,很荣幸能在这里向大家汇报我们班级的学习情况以及孩子们的成长情况。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和理解,也要感谢每一位家长对孩子的辛勤付出和耐心教育。

在过去的一年里,我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。

他们以积极的态度学习,认真完成作业,勇于发言,敢于提问。

在学习成绩上,他们的表现也非常出色。

全班同学在期末考试中的平均成绩超过了学校的平均水平。

我相信这样的成绩离不开每一位家长的辛勤栽培和培养。

在四年级的学习中,我们希望能够培养孩子们的主动学习能力和独立思考能力,让他们在学习上能够更加自信和积极。

我们在课堂上注重培养学生的思维能力,鼓励他们积极参与讨论和解决问题。

同时,我们也注重培养学生的实践能力,通过各种实践活动,让孩子们能够将所学的知识应用于实际生活中。

除了学习上的进步,我们也注重培养孩子们的品德和人格发展。

我们通过开展多样化的班级活动,让孩子们学会尊重他人、团结合作、友善待人。

在近期举行的班级手工比赛中,孩子们展现了自己的创造力和团队合作精神,他们互相帮助,共同完成了一件件精美的作品。

同时,我们也注意到了孩子们在一些方面还存在一些不足之处。

有些孩子存在学习压力过大、注意力不集中等问题。

作为教师和家长,我们应该共同关心孩子的身心健康和全面发展。

我们会在后续的工作中,加强与家长的沟通,共同协助孩子们排解心理压力,建立良好的学习习惯和生活习惯。

在今后的学习中,我们将继续努力,用心教育每一个孩子,为他们提供一个良好的学习环境。

我们将会定期组织家长会、家访等活动,加强家校联系,了解孩子们的学习和生活情况。

我们也欢迎家长们在家庭教育中积极参与,共同为孩子们的成长努力。

最后,我想说,孩子的成长是一个整体的过程,需要教师和家长的共同努力才能实现。

希望我们能够携手合作,共同关心孩子的成长,为他们的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家!四年级家长会教师发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!我是负责教授四年级数学的教师,很荣幸能在今天的家长会上向大家发言。

小学四年级老师家长会的发言稿(推荐3篇)

小学四年级老师家长会的发言稿(推荐3篇)

小学四年级老师家长会的发言稿(推荐3篇)1.小学四年级老师家长会的发言稿第1篇尊敬的各位家长:各位家长,非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。

时光荏苒,转眼间我和43个孩子已经相处快一年了。

由刚入班的分不清谁是谁,到现在每个孩子我都历历在目,这也是我的一种心路历程。

说实话,我看着一(二)班的每个孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的顺眼可爱,就是比别的班的学生漂亮。

孩子是自己的好,学生也是自己的好。

一、班级总体情况介绍班上现在有43个孩子,其中男孩25名,女孩18名。

一个多学期的相处,我和孩子们的感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子都很聪明,都有学习的天份,关键是在于努力了没有。

班上除了几个学生特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。

由于刚刚是一年级,落后的孩子要迎头敢上还来得及,所以我今天就不把孩子们分成三六九等,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。

关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。

本次期中考试,语文90分以上的有30人,80分以上的有10人。

最高分100分。

因为没来急复习,孩子们基础知识的分失的很可惜,不过孩子们的看图写话普遍写的不错,这点我感到很欣慰。

除了上交教研室的30张卷子以外,其它的我们都发下去了,家长可以评价一下孩子的程度。

同时,我希望家长也不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。

我们得具体分析,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方试不同,或者是心理素质太差,要教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。

二、学生学习及在校表现情况课堂上爱动脑筋思考,积极举手发言的有:成绩优异,上课也能专心听讲,但是发言不够踊跃,回答问题声音小的有:头脑聪明,灵活,课上有时也能举手发言,但时常会开小差的同学有:这些同学非常的活泼可爱且头脑灵活,聪明。

小学四年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学四年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学四年级家长会班主任发言稿范文五篇范文一各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这次家长会上给大家发言。

首先,感谢各位家长的支持和关心,让我们的教育工作得以顺利开展。

同时,也要感谢同学们的努力和付出,让我们的班级更加团结和进步。

现在,让我简要向大家介绍一下我们这学期的教学情况。

在语文方面,我们注重培养同学们的阅读能力和写作能力,通过课堂讨论、小组合作等活动,提高他们的语言表达能力。

在数学方面,我们注重培养同学们的思维能力和解决问题的能力,通过实践探究、游戏练等方式,培养他们的数学素养。

同时,我们也注重培养同学们的综合素养,包括艺术、体育、科学等方面的发展。

除了课堂教育,我们还注重培养同学们良好的研究惯和道德品质。

我们鼓励同学们积极参加课外活动,培养他们的团队意识和社交能力。

同时,我们重视家校合作,积极与家长沟通,共同关注和培养孩子的全面发展。

最后,我想向各位家长提个小建议。

作为家长,希望您能多关注孩子的研究情况,与我们保持密切联系,共同为孩子的成长努力。

同时,也请您给孩子一些适当的自主研究的空间,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

谢谢大家!范文二亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这次家长会上和大家交流。

首先,我想对各位家长表示感谢。

感谢您们对学校和班级教育工作的支持和信任。

我们将继续努力,为孩子们提供一个良好的研究环境和成长平台。

在本学期的教学工作中,我们班注重培养学生的综合能力。

除了语文、数学等学科的研究,我们还注重培养学生的动手能力、创新能力和合作意识。

通过各类实践活动和小组合作,学生们的综合素质得到了提升。

同时,我们也积极引导学生树立正确的研究态度和价值观。

我们鼓励学生独立思考,培养他们的创造力和解决问题的能力。

在课外时间,我们也组织了一些丰富多彩的活动,让学生们能够全面发展。

除了学生的研究情况,我还想和各位家长分享一些关于班级管理的想法。

我们班注重班级文化建设,鼓励同学们互助、友爱和团结。

四年级家长会老师发言稿优秀7篇

四年级家长会老师发言稿优秀7篇

四年级家长会老师发言稿优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级老师家长会的发言稿(精选7篇)

小学四年级老师家长会的发言稿(精选7篇)

小学四年级老师家长会的发言稿小学四年级老师家长会的发言稿(精选7篇)在日常生活和工作中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编精心整理的小学四年级老师家长会的发言稿(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级老师家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长们:你们好!我是四年级(5)(6)班的数学老师。

首先,我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。

借此机会,我想就“如何配合学校的教学,有效地指导孩子的学习”和家长们做一个沟通。

下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方,供家长们参考:一、要重视学习习惯的培养一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。

有的孩子入学之后,由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。

良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯,每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

二、在作业方面作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,完成作业,是学生最基本、最经常的学习活动;家长要培养学生良好的作业习惯,我觉得应该从以下几方面着手。

(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业当天完成,这就希望大家能配合,检查作业的书写和正确率;(2)独立思考的习惯。

四年级家长会的教师发言稿(精选6篇)

四年级家长会的教师发言稿(精选6篇)

四年级家长会的教师发言稿四年级家长会的教师发言稿(精选6篇)在发展不断提速的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的四年级家长会的教师发言稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

四年级家长会的教师发言稿1各位家长:下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。

感谢大家对我们学校工作的支持。

感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。

今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。

使我们的孩子都能更加健康快乐地成长作为老师和家长,我们应更关注孩子平时的学习表现。

而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:一、上课。

课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏。

学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。

比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。

比如班上有的学生发言比较积极,如李鹏程、王子月、王希浩、厉宗辉、张萌、李浩等,所以每一次的考试都比较优秀。

而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如王昊、张超、朱优鑫等。

二、作业。

作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。

比如姜斌、王昊、张超、朱友名等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇)

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇)

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇)在这个阶段,学生的研究任务逐渐增加,要求也更高。

他们需要在短时间内掌握更多的知识和技能,同时还要提高自己的研究效率。

因此,家长需要给予孩子足够的研究支持和鼓励,帮助他们建立正确的研究态度和方法,让他们在研究中得到成长和进步。

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿2尊敬的家长们:大家好!首先感谢各位家长对我们班工作的支持和关心,同时也感谢你们能来参加这次家长会。

本次家长会的主要目的是为了让家长更好地了解孩子在学校的情况,加强家校沟通,共同关注孩子的成长和发展。

一、学生研究情况在这个学期,我们班的学生们在各个科目上都取得了不错的成绩。

但是,我们也发现了一些问题。

例如,有些学生在数学上的基础薄弱,需要加强练;有些学生在语文阅读理解方面有困难,需要加强阅读训练。

我们将继续关注每个学生的研究情况,及时给予帮助和指导,让他们在研究中更好地成长。

二、班级管理情况我们班的学生都很活泼、好动,但也存在一些问题。

例如,有些学生在课堂上爱说话、爱打闹,影响了整个班级的研究氛围。

我们将继续加强班级管理,引导学生养成良好的研究惯和行为惯,创造一个良好的研究环境。

三、家校合作家长是孩子成长过程中的重要伙伴,家校合作对于孩子的成长和发展至关重要。

我们班将继续加强与家长的沟通,及时反馈孩子在学校的表现和问题,希望家长能够积极参与到孩子的研究和生活中来,共同关注孩子的成长。

最后,希望我们班的学生能够在家长和老师的共同关注和努力下,健康快乐地成长,取得更好的成绩。

谢谢大家!小学四年级第二学期家长会班主任发言稿3尊敬的家长们:大家好!感谢各位家长能够抽出时间来参加这次家长会。

在这个学期,我们班的学生们经历了许多的研究和生活,他们在老师和家长的共同关注下,取得了不少的进步和成绩。

下面,我想向家长们汇报一下我们班的情况。

一、学生研究情况在这个学期,我们班的学生们在各个科目上都取得了不错的成绩。

精选四年级家长会班主任发言稿(通用10篇)

精选四年级家长会班主任发言稿(通用10篇)

四年级家长会班主任发言稿精选四年级家长会班主任发言稿(通用10篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的精选四年级家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

四年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!我是四年级(1)班班主任,很高兴能与你们在这里见面。

首先很感谢各位能从百忙中抽出时间来参加家长会,关心自己的孩子,支持学校的工作。

我主教英语,是这个班现在的班主任。

今天召开家长会的主要意图就是让各位了解孩子在学校的各方面表现,便于以后对孩子的教育。

现在,我就开学一个月以来的班级工作向各位家长汇报。

一、安全方面我们xxx小学的领导非常重视学生的安全问题。

早上,有我校教师在校门口值班,学校经常进行防火,防震等安全演练。

四年级学生正是爱学的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、三轮车,踢球、登山、游泳……但他们往往不注意安全。

刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞,非常得意,有的还敢载人飞奔,家长在家里一定要加强教育。

让他们不要在马路上踢球,那样极不安全。

现在正值秋季,天气干燥,要教育孩子不要在野外玩火,。

还有,我们学校的马路来往车辆多,危险性高,请家长们时刻提醒孩子放学后及时回家,不要逗留玩耍,过马路更要小心。

总之,安全问题是大事,学校家庭应双管齐下,担负起监护的责任,监护好自己孩子。

二、品德方面四年级学生已经懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花钱也用得越来越多,不够用了,就向家长要,要不到了就会想到了骗,甚至敲诈。

要是敲诈成功了,那他的胆子会越来越大,后果不堪设想,甚至走的犯罪的道路。

所以家长们一定要注意孩子的行为。

如果发现孩子有钱买这买,而这钱并不是你们家长给的,一定要问清来历,及时教育。

有爱无教终害子,当孩子犯错时,家长千万不要纵容。

因此,请不要给孩子过多的零花钱,或者不给,有的学生买小食品特别不卫生。

从小养成节约用钱的好习惯终生受上网问题也很严重,有些孩子沉迷网络游戏,无心学习。

小学四年级二班家长会教师发言稿共七篇

小学四年级二班家长会教师发言稿共七篇

小学四年级家长会发言稿尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加河湾小学四年级家长会。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借本次期中考试,我们召开一次家长会,主要目的也是希望家长多了解你的孩子在学校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好家庭教育,在我们共同的努力下,打造“家校结合”的教育模式,为了将您的孩子,我的学生培养的更加优秀而努力。

第一方面:班级介绍我接手这个班已经两个学期了,对每个学生的成长、进步已经有了详细的了解,本学期以来,学生进步都很大,上课时基本能跟上老师的思路积极动脑,全班作业都能按时完成,学校开展的各项活动,大家都能够积极参加。

同学们的集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习成绩也都有进步。

第二方面:关于期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,这是什么原因造成的?我想各位家长心中自然有想法。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,孩子的分数离不开老师,当然也离不开家长,虽然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。

不过,我看来,小学几处打不好,以后无论从事什么会受到很大的影响。

从这张试卷上也可以看出一些问题。

很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流1.关心孩子的学习,督促学生按时完成家庭作业。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在家里孩子都比较少,家长都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

其次、因为作业问题,我也和家长们沟通过,家长反应,看着自己的孩子一直在写,自己也不懂,以为写完了,实则家庭作业根本没有写,我认为督促学生完成家庭作业不是懂不懂的问题,而是重视不重视的问题,你的态度决定了你的孩子的成长道路。

四年级家长会老师的发言稿(精选6篇)

四年级家长会老师的发言稿(精选6篇)

四年级家长会老师的发言稿(精选6篇)四年级家长会老师的发言稿(精选6篇)在学习、工作生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的四年级家长会老师的发言稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级家长会老师的发言稿1晚上好!非常感谢大家从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

今天我想就如何培养孩子良好的学习习惯和家长们进行探讨和交流。

作为一名数学老师,我对自己的定位决不是仅仅教孩子学会数学知识而已,我更注重的是培养他们良好的学习习惯以及学会学习的方法。

在我看来,养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法比会做几个数学题更重要。

因为好的习惯可以影响孩子的一生。

下面我就结合孩子们目前存在的一些问题,从四个方面来说一说。

首先,说说听课习惯。

现在孩子们已经是四年级学生了,正从中年级向高年级过渡,数学课的容量越来越大,知识越来越难,对他们灵活运用数学知识解决问题的要求也越来越高了。

通过我在学校的培养,大部分孩子都养成了好的听课习惯,我的观念是数学课怎样引导孩子主动思考,思维活跃起来,孩子们上数学课时非常积极,但也有一些学生听课习惯不好,只要听课不好,成绩肯定差!请各位家长平时和孩子交流时,一定要引导孩子正确认识这个问题,要养成良好的听课习惯,上课一定要专心,要用心听课。

有的家长说,荀老师我每天在孩子上学前都嘱咐他上课要专心,可没什么作用,我的孩子就是不听话。

请家长们仔细想想难道想让孩子专心听课,光靠每天的这几句嘱咐就够了么?不够!远远不够!古希腊有句名言,“性格即命运”,那么性格是如何养成的呢?是习惯!那么“习惯”又是如何养成的呢?就是一次又一次地反复。

在日常生活中,家长要用自己的细心去感染孩子,比如把家里布置得井井有条,引导孩子学会自己整理东西、收拾房间,培养孩子自己的事情自己负责的责任感。

有的家长可能会奇怪了,这些都和学习无关啊。

是的,我们来看看为什么有的人从小到大,还总爱丢钥匙、钱包。

四年级家长会班主任发言稿14篇

四年级家长会班主任发言稿14篇

四年级家长会班主任发言稿14篇四年级家长会班主任发言稿14篇在社会一步步向前发展的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编精心整理的四年级家长会班主任发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:中午好!感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。

我是这本班的班主任兼数学老师——李老师。

我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系,让每一个孩子都能取得更好的进步!一、先向家长介绍一下我班前一段时间的学习情况:本班共有56位孩子,女生28人,男生28人。

总体上说,孩子们非常聪明、活泼、可爱。

大部分学生自觉遵守学校纪律,按时上学,按时排好路队回家,按时参加早读,中午在教室安静看书,认真做好每天的值日生。

许多同学在不同的方面都有出色的表现:有的同学擅长拌空竹,有的同学乒乓球打得好,有的同学能写会画,有的同学能歌善舞。

可以说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每一个孩子。

我班的班干部不仅对自己要求严格,而且工作认真负责,是同学们的小老师。

同学早晨总是督促同学们读书学习,自习课上,他们也是积极地管理班级纪律,并辅导同学们学习。

同学作为一名卫生委员以身作则,积极带领同学们搞好清洁区的卫生,为学校师生创造了一个干净舒适的学习生活环境。

上课听讲认真,思考积极,回答积极的同学有:等。

学习态度端正,作业认真、字迹工整的同学有:等。

本段时间裴思雨、陈心茹等同学学习积极性提高,成绩进步大。

班上也有一些同学学习自觉性和主动性较差,表现在作业爱拖欠,上课精神不集中,不爱动脑筋,回答问题不积极,早读无精打采。

小学四年级家长会班主任发言稿3篇

小学四年级家长会班主任发言稿3篇

【导语】召开家长会的⽬的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间架起⼀座沟通的桥梁,互相交流⼀下学⽣在校及在家的情况,以便⽼师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育⾃⼰的⼦⼥。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】⼩学四年级家长会班主任发⾔稿 尊敬的各位家长,亲爱的同学们: ⼤家好!今天,因为孩⼦们的缘分,我们⾛进了实验⼩学,⾛进了四(5)班的教室,⾸先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表⽰衷⼼的感谢! 召开这次家长会的⽬的是为了加强⽼师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间的联系,相互交流⼀下学⽣在校及在家的情况,以便⽼师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育⾃⼰的⼦⼥做⼈与成材。

我相信,这次家长会⼀定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天的会议有⼋项议程:⼀、班级基本情况介绍;⼆。

考试成绩分析及学⽣在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学⽣家长进⾏个别交流;五、班主任宣布家长会结束。

⼀、班级基本情况介绍 1、学⽣情况介绍 我们班共有学⽣80⼈,其中男⽣58⼈,⼥⽣22⼈;我对我们班级学⽣的总体表现评价是:⼼理状态较好,积极乐观向上,总体来说都⽐较乖巧听话,班⼲部表现出对班级⼯作的极其负责和对同学关⼼爱护,如我们班的班长李欣亚、学习委员谭媛、体育委员郑裕承等同学表现积极,认真负责,还有其他⼀些同学,陈楠,王智宇,唐雯,李奇等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在⼀切基本情况良好。

学⽣相对其它班级迟到早退现象较少,⽆故旷课的没有,⼤部分同学有事能较⾃觉做好请假⼯作。

每天的值⽇⼯作认真负责,上课⼤部分学⽣能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多⽉以来,每位同学学习、做事均能尽⼒⽽为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有⼀部分的同学表现出不积极思考,上课发⾔不踊跃。

四年级家长会教师发言稿6篇

四年级家长会教师发言稿6篇

四年级家长会教师发言稿6篇以下内容“四年级家长会教师发言稿”为小编收集整理,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

每个人都有维护自己说话的权利,我们可能经常会遇到需要发言的情况。

发言稿可以表达发言者的思想感情和逻辑思维能力。

四年级家长会教师发言稿篇1这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。

每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。

而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。

我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。

例如:我们班的朱维凤,他们不仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。

当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师,从不找找自身的原因。

你们也可以试着问问自己:你们为孩子做过什么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在校接受的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?究其原因是家庭教育。

孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任,有些家长不关心孩子的学习情况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着一定的懒惰思想。

四年级家长会教师发言稿篇2我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。

然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。

老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。

于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。

四年级家长会班主任老师发言稿(三篇)

四年级家长会班主任老师发言稿(三篇)

四年级家长会班主任老师发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加我们的家长会。

今天我作为班主任老师,很荣幸能够与各位家长和同学们分享我们班级的教育成果和教育理念。

在过去的这一学期里,我有幸担任这个班级的班主任,见证了同学们的成长和进步。

作为四年级,大家迎来了新的学科——科学,学习了更多的知识和技能。

通过课堂上的互动和实验,同学们的科学思维和实践能力得到了很大的提升。

在数学方面,大家学到了更多的数学概念,提高了数学运算和问题解决的能力。

语文课上,同学们阅读理解能力得到了增强,写作水平也有了明显的提高。

我们的班级也参加了各种活动和比赛,同学们在集体荣誉感和团队合作精神方面也取得了不错的成绩。

在班级管理方面,我始终秉承着以学生为中心的原则,注重关心每一个学生的学习和成长。

我希望同学们在班级中能够形成良好的学习氛围和行为习惯。

在课堂上,我尽量给予同学们更多的互动机会,鼓励大家勇于表达和提出问题。

我还会定期与同学们进行个别交流,了解他们的困惑和需求。

通过这种方式,使我能够更好地指导大家,促进学习的效果。

除了教学工作,我也非常注重同学们的品德教育。

我们班级是一个有爱心、有责任心的班集体。

同学们在日常生活中积极帮助他人,主动参与公益活动。

在班级活动中,大家还展现了良好的集体荣誉感和团队合作意识。

这些美好的品质将伴随同学们终身,为他们的未来奠定坚实的基础。

当然,教育工作是一个持续的过程,我们还有很多需要进一步努力的地方。

未来,我将继续与同学们和家长们保持紧密的联系,共同促进同学们的全面发展。

同时,我也希望各位家长能够给予更多的支持和理解,与我们共同努力,为孩子们创造更好的学习环境。

最后,我想对家长们表示衷心的感谢。

感谢你们的信任和支持,是你们的陪伴和鼓励,让我们班级能够取得目前的成绩。

感谢同学们的努力和付出,是你们的坚持和进步,让我们的班级充满了活力和希望。

让我们携手共进,共同努力,让每一个孩子在这个班级中都能够茁壮成长,取得更好的成绩。

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇)

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇)

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇)小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇)在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是WTT收集整理的小学四年级第二学期家长会班主任发言稿(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级第二学期家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。

到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。

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四年级一班家长会发言稿
借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强学校和你们之间的联系,使家校之间的配合更融洽,让我们的孩子更健康、更优秀。

首先,我想谈一谈大家比较关心的本次期中考试的成绩问题。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。

当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

表扬部分学生:
成绩优异(15个同学):韦袆、邓小贤、王风顺、王弋扬、刘浩然、陈书焕、张笑菲、张昊扬、张田雨、张舒南、杜艺、赵燕姿、徐心实、满福瑞、潘泽心、魏桐姝、(姓氏笔画)
写作较好的同学:张笑菲、韦袆、邓小贤、张舒南、潘泽心、杜艺、王风顺
英语口语较好:张昊扬、蔣心仪、周天艺、陈书焕、魏桐姝
数学较为出色:
其次我来谈谈本班孩子的特点及其习惯的养成。

本班孩子的特点是好动的孩子比较多,当然也极其智慧.一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去.做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。

孩子入学之后,由于自学能力较差,留意力不轻易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.
2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题应采取诱
导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.
3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.咱班的同学在平时的作业中,几乎每次都是那几个孩子的作业让老师头疼,每次老师跟家长交流孩子作业情况之后,一般会出现两种结果,一是第二天的作业会有一定的变化,但坚持不了几天;另外一种情况是根本没有变化,而最终的结果是这几个孩子的成绩始终停步不前,所以在这里建议在座的家长朋友督促孩子好好作业不单单是孩子养成良好的习惯,提高成绩,从另一个角度来说还是培养孩子的责任感。

4、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.
最后我作为四年级(1)班的班主任,想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议:
1、请让你的孩子按时到校,按时睡觉,上学的5天里一般不看电视,特别是接下来长了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。

但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子轻易出危险。

每天最迟9;30要上床睡觉了,保证孩子10小时的睡眠,迎接第二天的学习。

2、让孩子自己排队出校门,家长在校门口等。

最近2个星期放学时,我发现在校孩子的队伍排的很不错,可是到了校门口有的家长来到我们的队伍中,帮孩子背书包,有的直接就把孩子从队伍中拉走了,希望家长让孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守纪律。

希望家长重视把孩子的安全放在首位。

3、按时来接。

相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说,有的家长则太缓,也可能是有事情吧.
对于语文学习的几点建议:
1、作业按时完成,字写端正,不拖拉,特别是口头
作业认真完成,包括读的作业和背诵的作业。

写字姿势端正等等. 平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好.还有些孩子写了没几个字
就喜欢转来转去.这些坏习惯的改正需要家长积极配合. 在帮助孩子改变坏习惯的时应该有一个过程,在这个过程中要制订一个标准.就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系.但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情.孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了.习惯培养的奥秘,可以小结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法.
2、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问.但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的.我发现成绩不够理想的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看.这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉.家长要留意正确引导.具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,
一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获.
3、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习.当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等.很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法.只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗;假如他在做题,我想再简朴的题也会做错.
4、每天看课外书。

(不是教辅书籍)现在我们从字词要向写句子转变了,这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺,对写句子还有些生疏,那么就要孩子坚持每天看书,虽然一年级就要求看书了,但每个孩子程度已经或多或少有些差异了,程度好的孩子可以开始看纯文字的儿童故事书了,看书有困难的孩子可以从拼音读物开始,孩子肯定都喜欢的。

本学期学校要求必背
篇目是《弟子规》的内容,希望家长让孩子学好用好《弟子规》上的知识。

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