第十五课 惜时如金
主题班会班会 惜时如金
量和意义。
02
有效利用时间的方法
制定合理的学习计划
01
02
03
确定学习目标
制定明确、具体的学习目 标，有助于保持学习的动 力和方向。
制定学习计划
根据学习目标，制定合理 的学习计划，包括每天、 每周、每月的学习任务和 时间安排。
调整学习计划
根据学习进度和实际情况 ，及时调整学习计划，确 保计划的可行性和有效性 。
主题班会班会 惜时如金
汇报人：可编辑
汇报时间：2023-12-21
目录
• 珍惜时间的重要性 • 有效利用时间的方法 • 培养良好的时间管理习惯 • 珍惜时间，成就未来 • 时间管理技巧分享 • 总结与展望：珍惜时间，成就未来
01
珍惜时间的重要性
时间是有限的资源
01
02
03
时间是有限的
时间是公平的
收获分享
同学们纷纷表示，通过班会的学习，更加认识到时间的重要性，也学会了如何 更好地规划和管理自己的时间，提高学习效率。同时，也增强了同学们的自律 性和责任感，为未来的学习生活打下了坚实的基础。
对未来学习的展望和规划
01
制定学习计划
同学们应该根据自己的实际情 况，制定合理的学习计划，明 确每天的学习任务和目标，做
珍惜时间，关注社会热点，积极参与公益活动
关注社会热点
了解社会热点问题，关注国家大事。
参与公益活动
积极参与各种公益活动，为社会做出贡献。
培养社会责任感
通过参与公益活动，培养自己的社会责任感和公民意识。
05
时间管理技巧分享
时间管理的基本原则和技巧
目标明确
珍惜时间,惜时如金的名言警句
珍惜时间,惜时如金的名言警句：1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
出自唐·王贞白《白鹿洞二首》：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
”比喻时间十分珍贵，甚比黄金，黄金难买时间。
2、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
——出自鲁迅的名言。
告诉人们，要珍惜点滴时间，要努力挤出时间来学习。
3、一年之计在于春，一日之计在于晨。
——萧绎。
珍惜时间，做好计划。
4、时间就生命，时间就速度，时间就是力量。
——郭沫若。
5、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会作出更大的成绩来。
——华罗庚。
要珍惜时间，不能浪费一分一秒的时间。
6、逝者如斯夫，不舍昼夜。
——春秋·孔子。
意思是时间如流水一样流逝，日夜不停，一去不复返。
7、惊风飘白日，光景西驰流。
——三国魏·曹植。
意思是时间如疾风吹过，如光阴西落。
8、志士惜日短，愁人知夜长。
——晋·傅玄。
意思是有志之士叹白日时间太短，忧愁之人叹夜色太长。
9、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
——战国·庄子。
意思是人生苦短，如白驹过隙，一瞬间而已。
10、年难留，时易损。
——南朝·谢惠连。
意思是年少的时光一下子就过去了，留不住，时间很容易流逝，也指时光不会因为我们有很多事情要处理而稍留片刻。
11、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——南宋·岳飞。
意思说的是年轻人要珍惜生命和时间，要抓住好时光，努力学习努力成长，不等到年老后，只能悲叹时光已不再。
12、光景不待人，须叟发成丝。
——唐·李白。
意思是说光阴荏苒，时不我待，转成之间，黑丝变白发。
慨叹时光飞逝，人生易老，生命短暂。
13、岁往弦吐箭。
——唐·孟效。
意思是时间如弦上射出的箭，就是一瞬间。
14、赢得了时间就是赢得了一切。
——列宁。
时间能给我们一切想要的，因此要珍惜时间。
15、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
——达尔文。
暑假课程：第3讲《惜时如金》教案 2021-2022学年部编版语文七年级上册
第三讲惜时如金一、知识梳理1. 说文解“朝”“朝”是会意字。
甲骨文字形,从日在草中,从月。
字像太阳已出草中而月亮尚未隐没形。
本义：早晨。
（1）zhāo：早晨；日，天（2）Cháo：①向着，对着；②封建时代臣见君；亦指宗教徒的参拜；③封建时代帝王接见官吏，发号施令的地方，与“野”相对；④称一姓帝王世代相继的统治时代；亦称某一个皇帝统治的时期；⑤〔朝鲜族〕ａ．中国少数民族之一，主要分布于吉林、黑龙江和辽宁等省；ｂ．朝鲜和韩国的民族。
⑥姓。
在本节中，“朝”主要用的是第一种含义。
表示的是对于时间的重视和珍惜。
2.引经据典话友善（1）经典原文：朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。
——《弟子规》解读：为人子应早起，把握光阴及时努力，若经常晚睡甚至熬夜，不但对身体健康不好，也影响白天正常的作息。
因为人生的岁月很有限，不要等到年纪老了，才悔恨自己浪费了宝贵的青春时光。
而现在随之各种电子器械对于生活的渗透，青少年们总是沉迷于手机，而使得时间在不经意间流逝。
所以珍惜时间，努力让自己的生命有价值是很急迫的一件事。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜！——《论语·子罕》解读：孔子在大河边上说：时间就是像这奔流的河水一样，不论白天、黑夜在不停的流逝。
古人的智慧让后世的人受益无穷。
时间就是默默的、永久地就这样流逝，不会有时间老人在时间流逝的时候还过来和你告别一声，说：“嗨，兄弟，我走了，再不会回来了，接下来的时间你要好好的度过，不要在浪费时间了。
”明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
——清·钱鹤滩《明日歌》解读：《明日歌》自问世至今，数百年来广为世人传颂，经久不衰。
诗人在作品中告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。
今天才是最宝贵的，只有紧紧抓住今天，才能有充实的明天，才能有所作为，有所成就。
惜时如金_初中作文
惜时如金本文是关于初中作文的惜时如金，感谢您的阅读！八十天能环游地球吗？对于我们现代人来说也许并不是什么难事，可在100多年前，那时候没有飞机，火车和轮船的速度也远不及今天，能完成这一壮举，简直是天方夜谭、痴人说梦！然而，在法国作家儒勒。
凡尔纳的《八十天环游地球》这本书里，福克先生却把这一梦想变成了现实。
我认为，福克先生成功的原因不仅在于他有战胜困难的勇气，更重要的是他惜时如金，合理安排好自己每一天的时间。
请看看他的记事本吧：10月2日星期三，晚上八点四十五分，离开伦敦。
10月3日星期四，早上七点二十分，到达巴黎。
星期四，早上八点四十分，；离开巴黎。
10月4日星期五，早上六点三十五分，经色尼山到达都灵。
星期五，早上七点二十分，离开都灵。
10月5日星期六，下午四点，到达布林迪西。
星期六，下午五点，登上“蒙古”号。
福克每到一个地方，就对照一下自己的记事本，每次都做得分秒不差，和预计时间一致，这一点，不得不令我感到惊叹和佩服！正是因为福克先生时间观念强，争分夺秒地和时间赛跑，才成了最终的赢家，赢得了两万英镑的赌金。
其实，古今中外，像福克这样惜时如金的人还有很多。
德国大哲学家康德在大学任教期间，每天晚上八点睡觉，早上五点起床……他的作息时间准确无误，当地的居民都按他散步的时间来调整钟表。
我国地质学家李四光，在野外进行地质勘察时，经常枕着石头睡觉，一旦被硌醒就马上开始工作。
这样的例子举不胜举，他们对待时间的认真态度和他们所取得的成就息息相关。
想想我自己，唉，真的感到脸红。
自从进入暑假，我的时间观念就变得松松垮垮。
原计划每天早晨六点半起床锻炼身体，可睡到了八点了我还没睡醒；原计划每天傍晚弹琴一小时，可小表弟一来我就忘了该做的事，玩儿得忘乎所以，还振振有词……就这样，50多天的暑假从我身边悄悄溜走，时间对我来说，就像针尖上的一滴水，滴在大海里，听不到声音，也找不到影子，等我醒悟时，只抓住了暑假的一条尾巴。
我想，在新的学期里，我一定要向福克先生学习，做一个惜时如金的好孩子！。
主题班会班会 惜时如金
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汇报人：
分析时间管理对于学习、生活和未来的影响
时间管理对学习的影响：提高学习效率，增强学习动力，减少拖延和焦虑
时间管理对生活的影响：提高生活质量，增强个人成就感，减少压力和疲劳
时间管理对未来的影响：提高职业竞争力，实现个人目标和梦想，减少遗憾和后悔 总结：时间管理对于学习、生活和未来都有重要的影响，我们应该学会合理规划时间， 珍惜时间，提高自己的效率和幸福感
惜时如金，从现在开始 * 鼓励同学们从现在开始珍惜时间，制定合理的学习计划，充 分利用每一分每一秒。
* 鼓励同学们从现在开始珍惜时间，制定合理的学习计划，充分利用每一 分每一秒。
不断进步，追求卓越 * 强调珍惜时间可以带来不断进步和追求卓越的重要性，鼓励同 学们不断挑战自己，取得更好的成绩。
* 强调珍惜时间可以带来不断进步和追求卓越的重要性，鼓励同学们不断 挑战自己，取得更好的成绩。
03
时间管理的重要性
介绍时间管理的基本概念
时间管理定义：有效利用时间，合理规划工作、学习和生活，以达到提高效率、实现个 人目标的过程。
时间管理原则：制定计划、设定优先级、集中精力、避免拖延等。
时间管理工具：如日程表、时间轴、待办事项列表等，帮助我们更好地管理时间。
时间管理技巧：如番茄工作法、时间块等，提高我们的工作效率和专注力。
* 讲述一些成功人士如何珍惜时间，通过不断努力取得成就的故事，如比 尔·盖茨、乔布斯等。
名言警句：时间就是生命，浪费时间就是浪费生命 * 引用一些关于珍惜时间的名言警 句，如“时间就是金钱”、“一寸光阴一寸金”等，强调时间的重要性。
* 引用一些关于珍惜时间的名言警句，如“时间就是金钱”、“一寸光阴 一寸金”等，强调时间的重要性。
七年级上册15课笔记
七年级语文上册第15课《诫子书》课堂笔记一、导入《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在公元234年写给儿子的一封家书。
文章主要是以议论为主，兼用记叙和抒情，以恳切委婉的语言，告诫儿子修身养性、节俭节约，以此培养自己的品德，并强调淡泊明志、宁静致远，是诸葛亮为了劝勉刘禅，表达自己北定中原的决心和报答先帝的知遇之恩的真挚感情，为蜀汉兴复汉室的大业发出的呼声和宣言。
这篇文章被广泛传播和传颂，被人们誉为文学巨匠诸葛亮的代表作之一，也是中国文学史上的经典之作。
二、课文解读1. 文章开头，作者开宗明义地提出了“静以修身，俭以养德”的观点。
这是全文的主旨，是作者要表达的核心思想。
2. 接着，作者用“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”两句来进一步阐述主旨。
这两句话的意思是，不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大的目标。
3. 文章接着从正反两个方面进行论述。
先从正面论述“静”与“俭”的重要性，再从反面说明过度追求名利和安逸的生活会带来的不良后果。
4. 最后，作者再次强调“静”与“俭”的重要性，并以“夫学须静也，才须学也”两句来结尾，鼓励儿子要勤俭节约、坚持不懈地努力学习。
三、重点词句解释1. “静以修身，俭以养德”：意思是通过保持安静平和的心态来修养身心，通过勤俭节约的生活方式来培养高尚的品德。
2. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”：意思是不追求名利才能显示出自己的志趣，不追求热闹才能达到远大的目标。
3. “夫学须静也，才须学也”：意思是学习需要保持安静平和的心态，才能需要通过不断学习来培养。
四、思考题1. 诸葛亮为什么要写这封家书给儿子？2. 文章中的“静”和“俭”对于我们今天的生活有什么启示？3. 你认为诸葛亮的“淡泊明志、宁静致远”的思想对于现代社会有什么意义？五、课堂小结《诫子书》是一篇具有深刻思想和优美文笔的家书，通过讲述修身养性、节俭节约等品德的重要性，传达了作者对于高尚品德和人生价值的追求。
惜时如金的李大钊的故事
李⼤钊7岁时正式⼊学,是个勤学苦练,惜时如⾦的孩⼦.有⼀天爷爷有事外出,把孙⼦⼀⼈留在书房⾥读书.当时春光明媚,⼀群⿇雀在房外树枝间嬉戏,吱吱叫个不住,⼤钊只是聚精会神地读书写字,根本不受外界的⼀丝⼲扰,好像外⾯不曾有什么事情发⽣似的.
快到中午了,爷爷还没回来.⼤钊做功课也觉得很疲劳,便去姑姑房间⾥,帮她⼲⼀点⼉⼩活计.没过多⼤⼯夫,姑姑便要⼤钊到院⼦⾥去玩玩.⼤钊笑着说:"我帮姑姑⼲活,就是休息脑⼦的,跟到院⼦⾥去玩不⼀样吗 "爷爷回家后,听姑姑说了这件事,很⾼兴.他说:"⼤钊这孩⼦有志⽓,将来终会出⼈头地,⼲⼀番⼤事业."
⼤钊聪颖早慧,连先⽣们也另眼相看于他.⾃从⼤钊7岁起,相继跟好⼏位先⽣读书学习过.由于他学得快,特别善于思索,有的先⽣过⼀段时间,便再也教不了他,只好要他祖⽗另请先⽣.到⼤钊13岁时,跟黄⽟堂⽼先⽣读书.那时候满清政府腐败⽆能,招致了列强步步⼊侵.不久,⼋国联军打进了北京城,⽕烧了圆明园.慈禧太后带着皇室成员逃往西安了.⽽具有强烈爱国之⼼的义和团和红灯照却进⾏了可歌可泣的顽强抵抗.帝国主义的魔⽖也伸到了⼤钊家乡附近.中国⼈民遭受侵略者的烧杀掠夺,苦难深重极了.有⼀回,李⼤钊听先⽣讲太平天国的故事.他不等先⽣讲完,便⼤声喊:"我要学洪秀全,*清朝皇帝!"⼀时间,吓得黄先⽣忙去捂学⽣的嘴,⽣怕张扬出去有杀⾝之祸.
⽼先⽣深知⼤钊有志于救国,便在暗中⿎励他好好学习.后来⼤钊以优异的成绩考进了清政府办的北洋法政学校,⾛出了⼭乡,去寻找救国之路了.⼏经探索后,他终于找到马克思列宁主义真理.从此开始了他在中国开创和推动共产主义运动的伟⼤历史进程.。
实用文_关于珍惜时间的国旗下讲话稿
关于珍惜时间的国旗下讲话稿关于珍惜时间的国旗下讲话稿1老师和学生：大家好！今天我们演讲的题目是《惜时如金是一种品格》。
人往往会为自己失去的东西感到可贵，却不懂得珍惜自己拥有的东西。
是一种珍惜自己所拥有的意识，是一种成熟的表现，是我们中学生应该具备的性格。
时间就像一眨眼，只是突然。
珍惜时间如黄金，做人之道始于自强。
王安石是北宋著名的文学家和政治改革家。
当官的时候埋头读书，甚至牺牲睡眠时间。
他经常通宵学习，但在黎明明只睡了一会儿。
正是本着这种宝贵的时代精神，王安石博览群书，最终成为中国历史上为数不多的杰出的政治改革家、文学家和思想家。
鲁迅也是时间宝贵的典范。
他说：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。
”他的生活就像他说的那样，珍惜每一分每一秒，哪怕是病重的时候。
他宝贵的时间和孜孜不倦的精神最终使他成为一个文学巨匠。
这些伟人的成功背后难道不值得深思吗？时间不会为任何人停下仓促的脚步，也不会给任何人停下来的机会。
所以是“男青年不努力，老板伤心”的慨叹，古语云“可惜这一天够了，要珍惜第二天的阴云”，“多少事总是急，世事转折，时间所迫。
一万年太长，分秒必争”。
“燕子去了，还有再来的时候；桃花没了，还有再开的时候；柳树枯了，又有绿了。
”。
但是我们的时间一去不复返了，同学们，昨天是历史，明天是谜语，只有今天是真实的，请把握今天，珍惜今天的每一分钟，趁着青春属于我们，好好学习，不要等到失去了才知道珍惜，那样只会毫无意义，徒劳无功。
同学们，像金子一样珍惜时间是一种性格。
给自己一个信念，一个承诺，一个动力。
它贯穿于你学习生活的每一个角落。
像金子一样珍惜时间是多么重要。
让你的生活更充实，让你生命中的花朵更灿烂！我的发言到此结束，谢谢！关于珍惜时间的国旗下讲话稿2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好！老师和学生：早上好！放假后，我们所有的老师和学生聚集在这个美丽的校园里，迎来了新的学期。
我们取得的每一个进步和成就，都离不开全校师生的顽强奋斗和辛勤劳动。
惜时如金――践行有道教育精神
惜时如金――践行有道教育精神摘要：作为一名教师，我们应践行有道教育精神，惜时求学。
我们无法使时间停留，但我们可以控制时间的“流向”，这就是通过有效的时间管理，让时光流向有意义的地方，让每位同学都学会支配好自己的时间，这会使他们受益终身。
关键词：惜时有道教育要求“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金；不是道人来引笑，周情孔思正追寻”。
这首《白鹿洞二首·其一》是王贞白在读书之时有感而发写下的一首惜时诗，是其读书生活的真实写照，体现出王贞白惜时如金，潜心求学的精神。
贞白中学以“周情孔思”去涵养每一位师生的学力和情感，便是在学识和精神的双重层面，用中华传统优秀文化去熏陶和培养每一位师生，让他们在潜移默化中不断提升自我。
当今世界，已进入信息时代，激烈的竞争无处不在。
学生是未来的建设者，需要有积极的进取精神和较高的办事效率。
让学生懂得珍惜时间，知道怎样充分利用时间，把有限的时间用来做更多有意义的事，是我们教师的一种责任。
我常常教育学生，每时每刻都要珍惜时间，应当把每分每秒都有效地利用起来。
学生按照我所教的方法去做，收到了明显的效果。
我常常提醒学生，每个人的时间都是非常有限的，决不能浪费宝贵的时间，应该想方设法珍惜时间，科学合理地安排时间，做时间的主人。
为了强化学生的意识，我常在课堂上引用一些珍惜时间的谚语、格言。
我还让学生自己去搜集一些珍惜时间的谚语、格言、故事等，并相互交流。
一段时间后，学生逐渐养成了珍惜时间的习惯，不用老师提醒，他们也知道随时都要珍惜时间了。
我多次帮助学生算时间账，让他们明白人的一生究竟有多少时间；一年、一学期有多少天，其中在校学习多少天，假期多少天；每天多少小时，其中上课多少小时，课余多少小时。
很快，学生就发现，其实每年假期的时间很长，每周课余的时间很多，如果不好好安排。
会很容易把时间荒废掉的。
这样，科学合理地安排时间就很有必要了。
我也经常帮助学生分析浪费时间的主要原因与表现主要原因：①缺乏明确的目标。
部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》课文原文、知识点及教案
部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》课文原文、知识点及教案部编版七年级下册语文第15课《苦与乐》课文原文一九二二年八月十二日《时事新报·学灯》人生什么事苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
我说人生苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
人若能知足，虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望)，虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。
该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢?因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀!答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任，还没有解除呀!不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在後头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。
所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
翻过来看，什么事快乐呢?自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好：“如释重负”;俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
升旗演讲稿惜时如金孜孜不倦
升旗演讲稿惜时如金孜孜不倦惜时如金孜孜不倦尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好！刚刚演讲的同学谈到了惜时如金，孜孜不倦，我不禁想到了这些人——凿壁偷光的匡衡、囊萤映雪的车胤和孙康，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时〞的颜真卿；同学们，听到这些古人的故事，我们不妨问问自己，我珍惜时间了？时间如白驹之过隙，突然而已。
惜时如金，君子之道，始于自强不息。
王安石是北宋时的著名文学家和政治改革家，他做官期间，除了办公事之外，就是埋头学习，甚至连睡觉的时间都牺牲了。
他常常通宵读书，黎明时才睡一会儿，正是靠着这种惜时如金的精神，王安石博览群书，最终成为中国历史少有的一位集政治改革家、文学家、思想家于一身的杰出人才。
鲁迅先生也是一个惜时如金的典范。
他说：“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
〞他一生也是这样做的，珍惜每一分每一秒写作，即使在病重时也笔耕不辍。
他惜时如金，孜孜不倦的精神最终使得他成为一代文豪。
这些伟人成功的背后难道不值得我们深思吗？时间不会为任何人而停下仓促的脚步，不会给任何人以驻足的时机，因此才有了长歌行“少壮不努力，老大徒伤悲〞的哀叹，才有了董必武“古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴〞的劝勉，才有了毛泽东“多少事，从来急，天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕〞的感怀。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候〞。
但是我们的时间一去不复返，同学们，昨天是历史，明天是谜语，只有今天是实实在在的，请把握好今天，珍惜今天的每一分每一秒，趁青春属于我们，努力学习，孜孜不倦，不要等到失去了才知道珍惜。
人们往往对失去的东西感到可贵，而对拥有的东西却不知珍惜，能珍惜眼前拥有的是一种觉悟，是走向成熟的表现，更是我们中学生应当具备的品格。
同学们，漫漫人生路，惜时如金是何等的重要，请给自己一个信念，一个承诺，一个动力，把惜时如金贯穿到学习生活中的每一个角落，珍惜时间，让学习和生活更加充实，让人生路上的繁花更加锦绣！我的演讲到此结束，谢谢大家！。
惜时如金阅读答案
篇一：惜时如金阅读答案篇二：惜时如金阅读答案篇三：惜时如金阅读答案篇四：惜时如金阅读答案阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
要抓住时间的缰绳，宁失尺壁而不失寸阴。
如今，悬赏：0答案豆提问人：匿名网友提问收益：0.00答案豆阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
要抓住时间的缰绳，宁失尺壁而不失寸阴。
如今，计算时间的单位由时、刻、分、秒精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。
要做好时间的主人，掌握“化整为零”运筹时间的艺术，莫让年华付水流。
这段话中划线处应填上的恰当语句是（。
a．在繁忙的工作中，在我们人生的旅途中，在生活的课堂里b．在我们人生的旅途中，在繁忙的工作中，在生活的课堂里c．在生活的课堂里，在繁忙的工作中，在我们人生的旅途上d．在繁忙的工作中，在生活的课堂里，在我们人生的旅途上篇五：惜时如金阅读答案阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
要抓住时间的缰绳，宁失尺壁而不失寸阴。
如今，计算时间的单位由时、刻、分、秒精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。
要做好时间的主人，掌握“化整为零”运筹时间的艺术，莫让年华付水流。
这段话中划线处应填上的恰当语句是（）。
a．在繁忙的工作中，在我们人生的旅途中，在生活的课堂里b．在我们人生的旅途中，在繁忙的工作中，在生活的课堂里c．在生活的课堂里，在繁忙的工作中，在我们人生的旅途上d．在繁忙的工作中，在生活的课堂里，在我们人生的旅途上据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
..”主要考查你对扩展语段，压缩语段等考点的理解。
关于这些考点的“档案”如下：现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
考点名称：扩展语段扩展语段：是指根据表达中心的需要，把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句，扩展成表达具体明朗，语言疏密相见的语句，是借题发挥的一种语言表达形式。
惜时如金阅读答案
篇一：惜时如金阅读答案篇二：惜时如金阅读答案篇三：惜时如金阅读答案篇四：惜时如金阅读答案阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
要抓住时间的缰绳，宁失尺壁而不失寸阴。
如今， 悬赏：0答案豆提问人：匿名网友提问收益：0.00答案豆 阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
要抓住时间的缰绳，宁失尺壁而不失寸阴。
如今，计算时间的单位由时、刻、分、秒精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。
要做好时间的主人，掌握“化整为零”运筹时间的艺术，莫让年华付水流。
这段话中划线处应填上的恰当语句是（ 。
a．在繁忙的工作中，在我们人生的旅途中，在生活的课堂里b．在我们人生的旅途中，在繁忙的工作中，在生活的课堂里c．在生活的课堂里，在繁忙的工作中，在我们人生的旅途上d．在繁忙的工作中，在生活的课堂里，在我们人生的旅途上篇五：惜时如金阅读答案阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
要抓住时间的缰绳，宁失尺壁而不失寸阴。
如今，计算时间的单位由时、刻、分、秒精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。
要做好时间的主人，掌握“化整为零”运筹时间的艺术，莫让年华付水流。
这段话中划线处应填上的恰当语句是（ ）。
a．在繁忙的工作中，在我们人生的旅途中，在生活的课堂里b．在我们人生的旅途中，在繁忙的工作中，在生活的课堂里c．在生活的课堂里，在繁忙的工作中，在我们人生的旅途上d．在繁忙的工作中，在生活的课堂里，在我们人生的旅途上 据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面语段，回答问题：要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。
..”主要考查你对扩展语段，压缩语段等考点的理解。
关于这些考点的“档案”如下： 现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
考点名称：扩展语段扩展语段：是指根据表达中心的需要，把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句，扩展成表达具体明朗，语言疏密相见的语句，是借题发挥的一种语言表达形式。
岁月如水惜时如金作文
岁月如水惜时如金作文时间，这个看不见摸不着的家伙，总是悄无声息地从我们身边溜走，就像水一样，无声无息地流淌着。
当我们回过头来，想要抓住它的时候，却发现它已经跑得无影无踪了。
我想起了小时候的暑假，那时候觉得时间多得好像怎么用也用不完。
每天早上，太阳刚刚升起，我就会被窗外鸟儿的歌声唤醒。
简单吃过早饭，我就会和小伙伴们一起冲向村头的小河。
河水清澈见底，能看到小鱼小虾在水底欢快地游来游去。
我们迫不及待地跳进水里，溅起一片片水花，笑声在整个河谷回荡。
那时候，我们在水里一泡就是大半天，互相泼水、比赛游泳，累了就躺在河边的大石头上晒太阳。
阳光洒在身上，暖洋洋的，让人忍不住闭上眼睛，享受那一刻的宁静。
河边的垂柳依依，柳枝随风飘舞，就像绿色的丝带。
偶尔有微风吹过，带来一丝凉爽，那感觉别提多惬意了。
中午时分，肚子开始咕咕叫了，我们才恋恋不舍地从河里爬出来，跑回家吃饭。
午饭过后，大人们都去午休了，可我们这群孩子哪能闲得住。
有的拿着自制的捕蝉网，去树林里抓知了；有的聚在一起玩玻璃球；还有的蹲在墙角，观察蚂蚁搬家。
我记得有一次，为了抓一只特别漂亮的蝴蝶，我跟着它跑了好远好远。
那只蝴蝶翅膀上有着五彩斑斓的花纹，在阳光下闪闪发光。
我小心翼翼地靠近它，生怕把它吓跑了。
当我终于快要抓住它的时候，却不小心摔了一跤，扑了个空。
蝴蝶飞走了，我坐在地上，望着它远去的身影，心里有些失落。
但很快，我就又被其他有趣的事情吸引了注意力。
傍晚，夕阳的余晖把天空染成了橙红色，家家户户的烟囱里冒出了袅袅炊烟。
我们知道，该回家吃饭了。
晚饭过后，大家会搬着小板凳，坐在院子里乘凉。
大人们一边扇着扇子，一边聊天，我们则仰望着星空，寻找着熟悉的星座，幻想着有一天能够飞到天上去看看。
那些无忧无虑的日子，就像流水一样，一去不复返了。
如今，我们长大了，生活变得越来越忙碌，时间也变得越来越宝贵。
每天都有做不完的工作，学不完的知识，很少有时间能像小时候那样尽情地玩耍。
前段时间，因为工作的原因，我连续加了好几天班。
惜时如金
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆 呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他 有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗 手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去； 默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手 遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便 伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳 再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿 又开始在叹息里闪过了。
思考：是什么原因使小东烦恼？以后他该怎么做给一分钟时间给你 们，仔细回想一下， 你最初希望用这一 个月的时间做什么？ 最后你用这些时间 做了什么？
懒惰、拖拉、半途而废
小故事、大智慧
• 很久很久以前，在一个很进很进的地方，一位老酋长正病 危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是 我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你 们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你 们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们 要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来 告诉我你们的见闻。”
76岁的爱因斯坦病倒了，有位老朋友问他想要 什么东西，他说，我只希望还有若干小时的时间， 让我把一些稿子整理好。
当代青少年多数都很羡慕美国、日本富 裕的生活及其轿车、电器，然而，你知道他们 是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独 立的时候，美国启蒙运动的开创者、科学家、 实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在 他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美 国流传甚广、掷地有声的格言：“时间就是生 命”，“时间就是金钱”。 20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在 日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一 叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却 写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分 20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯 茶水一支烟，一张报纸看半天"的人看来，似乎 不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从 工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗 位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的 前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒
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第十四课惜时如金
导语：
中国谚语：黄金有价，光阴无价。
一寸光阴一寸金，寸金难买
寸光阴。
晋朝作家陶渊明有首古诗《惜时》：盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
大体意思就是说时间很宝贵，人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间，时间不等人也不随人而改变，所以要自励自勉，珍惜时间。
故事赏析：
故事一：
美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时
间表。
五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什
么好事？”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作；中午
十二点至一点，阅读，吃午饭；晚六点至九点，用晚饭，娱
乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事？”
朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”
“你热爱生命吗？”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”
故事二：
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
”
爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办
法，用极少的时间办更多的事情。
”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助
手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡
的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
想一想：通过以上故事的赏析，你想到了什么？
1、
2、
3、
自我训练：
生命线：对过去的我、现在的我、未来的我作评估和展望。
下面一条线代表你的生命线，起点是你出生的时候，终点是你的预测死亡年龄。
请根据你自己的健康状况，你家族的健康状况及你所在区域的平均寿命，提出你预测的死亡年龄。
然后在这条线上找到你现在的位置。
请静静思考一下你过去的日子里最难忘的三件事，以及你今后的日子里最想达到的目标2——3个。
现在 预测死亡年龄
思考：
莎士比亚曾经说过：抛弃时间的人，时间也抛弃他。
人的一生中，只有一次青壮年时光，如果让它悄悄的溜走了，就永远不会再
回来向你拜访。
在一天之中，只有一个早晨，如果被它匆匆地逃走了，就不可能有第二个早晨。
我们应当抓住盛年和早晨，加倍努力奋发图强，要知道年月的时间，是不会等你东游西荡。
面对人生的仓促，我们对时光的痛惜是应当印在每个人心里的。
我的小结：
学习本课后，我懂得了这样的道理：
今后我准备这样去做：。