2015年河北教师招聘教育理论基础知识综合练习题十四

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2015河北省教师招聘考试公共基础知识理论考试试题及答案

C.内因和外因的关系
D.等同关系
正确答案：A
31、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平
B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法
D.全面提高人的素质
正确答案：B
32、把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。
A.唯物主义的
B.主观唯心主义的
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义的
正确答案：B
39、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（）。
A.主观唯心主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点
D.相对主义诡辩论观点
正确答案：C
40、否定之否定规律侧重于揭示（）。
A.事物发展的动力
A.异因同果
B.同因异果
C.多因一果
D.一因多果
正确答案：C
27、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。
A.世界是否可知的问题
B.思维和存在何者第一性的问题
C.世界是否运动变化的问题
D.是否承认世界统一的问题
正确答案：B
28、联系是指一切现象、事物（）。
A.都有共同点
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
52、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
正确答案：B
53、要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了（）。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编14

教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）历年真题试卷汇编14(总分：74.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.【2015．安徽】为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。

这句话是指教师应该具备( )。

A.广博的专业知识√B.崇高的专业理想C.精湛的专业技能D.勤勉的专业态度解析：解析：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。

”这句话说明，在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。

2.【2015．陕西汉中】“新任教师在现实的冲击下，会产生强烈的自我专业发展忧患意识，专业发展集中在专业态度和动机方面”。

以上描述的情况属于教师专业发展的( )阶段。

A.任务关注B.虚拟关注C.生存关注√D.自我更新关注解析：解析：我国学者叶澜把教师专业发展划分为非关注、虚拟关注、任务关注、生存关注和自我更新关注五个阶段。

在正式教师教育之前一般属于非关注阶段，师范学习阶段属于虚拟关注阶段，新任教师阶段属于生存关注阶段。

在生存关注阶段的主要特征是新任教师在现实的冲击下，会产生强烈的自我专业发展忧患意识，专业发展集中在专业态度和动机方面。

3.【2014．四川雅安】教师专业的发展不包括( )。

A.专业精神B.专业内容√C.专业知识D.专业技能解析：解析：教师专业发展包括专业知识、专业技能、专业精神的发展。

4.【2014．四川】不属于教师个体专业化发展的具体内容是( )。

A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业方向的形成√解析：解析：教师专业发展的具体内容包括专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展和专业自我的形成。

5.【2014．四川】在教师专业发展中，教师在教育教学工作中的世界观和方法论，以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是( )。

2015年河北教师招聘考试公共基础知识试题及答案

2015教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案、单项选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

陶行知杨贤江徐特立蔡元培〔解析〕D略。

2、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。

德谟克利特亚里士多德柏拉图苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。

3、学生操行评定的主要负责人是（）。

科任教师班主任级任导师班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。

4、对个别学生的教育（）。

就是要靠班主任就是要靠集体活动来教育是同集体教育相辅相成的主要是对较差学生的教育工作〔解析〕对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。

5、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

吃了酸的食物流唾液望梅止渴蜘蛛织网儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变6、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于A 经典条件反射B 操作条件反射C 联结反应D 习惯成自然〔解析〕B 操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

7、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（场独立型场依存型冲动型沉思型〔解析〕冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。

鲁班发明锯子高斯少年时做数字 1100的连加找到远古时期的化石陶渊明发现桃花源〔解析〕A 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

学习需要学习期待学习动机学习态度〔解析〕本题考查学习动机的定义。

学习兴趣和教师的期待学习兴趣和远大的理想教师的期待和远大的理想教师的期待和家长的期待〔解析〕B 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。

2015年7月11日河北省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精选)

2015年7月11日河北省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷(精选)(总分：160.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：40，分数：80.00)1.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视( )。

A.学生智力的发展B.学生体质的增强C.学生创新能力的培养√D.学校的就业和升学率解析：解析：传统教育是以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点，以知识记忆和再现为基本学习目标，它强调的是掌握知识的数量和准确性，强调的是对过去知识的记忆。

因此，传统教育把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累的过程。

在这样的教学过程中，创新能力的培养没有也不可能得到重视。

现代社会知识创造、更新的速度急剧加快，改变着以知识的学习、积累为目的的教育活动。

知识的学习成为手段。

成为认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。

2.教育的最高理想是通过( )体现出来的。

A.课程目标B.教育目的√C.教学目标D.培养目标解析：解析：教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

3.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这句话体现的德育方法是( )。

A.榜样示范法√B.陶冶教育法C.说理教育法D.品德评价法解析：解析：《论语.子路》中，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这是说当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。

这句话体现的德育方法是榜样示范法。

4.中学生陈磊经常上课迟到，新学期他决心改掉迟到的坏习惯，遵守学校纪律，可冬天一到，他仍然无法克服赖床，结果还是时常迟到。

教师在对该学生进行教育时，应该重点培养其( )。

A.道德认识B.道德意志√C.道德情感D.道德行为解析：解析：道德意志是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神，也是构成个人道德品质的要素。

河北省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)模拟试卷14(题后含答

河北省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）模拟试卷14(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．“气禀之殊，其类不一”强调教育要( )A．防微杜渐B．循序渐进C．因材施教D．藏息相辅正确答案：C解析：题干的描述体现了因材施教原则。

2．“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的( )A．《中庸》B．《大学》C．《论语》D．《学记》正确答案：D解析：《学记》(收入《礼记》)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，它对教学原则的总结主要有：教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩(“时”是及时，即及时施教原则)、启发诱导、长善救失等。

3．《学记》中说“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，这句话反映了人的身心发展过程中存在着( )A．关键期B．依恋期C．混沌期D．最近发展区正确答案：A4．在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( ) A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说正确答案：A5．下列各项中，不属于运用实验法的基本要求的是( )A．认真编写实验计划B．加强实验指导C．实验要精确化D．做好实验总结正确答案：C解析：运用实验法的基本要求：认真编写实验计划，加强实验指导，做好实验总结。

6．在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( )A．知识与技能目标B．过程与方法目标C．情感态度与价值观目标D．课堂教学目标正确答案：C7．关于资料的收集，以下说法错误的是( )A．可以通过浏览新的期刊收集资料B．可以使用检索工具收集资料C．针对某一个具体问题，最好用一种方法收集资料，这样收集的资料具有系统性D．要重视实际资料的收集正确答案：C8．( )明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据，这在我国现代学制史上是第一次。

A．壬寅学制B．癸丑学制C．壬戌学制D．壬子学制正确答案：C解析：题干描述的是壬戌学制的内容。

2015年河北省直中小学教师招聘考试真题试卷

2015年河北省直中小学教师招聘考试真题试卷一：单选题1.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（）A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.学生或其监护人知道学生有特异体质或者患有特定疾病，但未告知学校的C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的2.发展性评价的核心是（）A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我3.现代学生观的基本观点是（）①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（）（常考）A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权5.教育的根本功能是（）A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才C.促进人的成长与全面发展D.为了一切学生6.在新课程改革中，对“课程”含义的理解正确的是（）A.教学计划、课程标准、教科书等文件B.课程标准规定的各学科课程C.教师和学生共同开发的课程D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程7.将对象从背景中分化出来的知觉特性是（）（常考）A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性8.小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。

按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）A.概念学习B.表征学习C.命题学习D.分类学习9.发现学习属于（）A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略10.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力11.《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，教师在教学过程中应与学生（）A.保持距离，建立威严B.加强了解，打成一片C.相互尊重，改善关系D.积极互动，共同发展12.下列关于教学设计的论述错误的是（）A.教学设计具有灵活性的特点B.教学设计的方案一般不能修改C.教学设计过程的模式包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D.教学设计需要用系统的方法进行设计13.在新课程中，下列有关教师教学行为的表述正确的是（）（常考）A.在对待自我上，新课程强调反思B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神14.今后考试改革的方向是（）①突出考试的诊断性和发展性功能②考试的内容要以课程标准为依据，体现新的人才观和教育观③改进考试的方式，倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④15.小朋友逛过几次公园后，就能画出公园具体的路线图。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识（公共基础知识）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题1．(2015·河北)逛超市时，我们会发现货架上的很多商品都是采用尾数定价，如一盒巧克力的价格通常标为49．9元，而不是50元。

商家这样定价是出于对( )的考虑。

A．价格法B．行业规定C．商品价值D．消费者心理正确答案：D解析：消费者往往追求物美价廉，商品价格是影响消费需求的重要因素，尾数定价能给消费者带来商品便宜的感觉，以刺激消费者购买。

可见，商家采用尾数定价是出于对消费者心理的考虑。

知识模块：公共基础知识2．(2017·山东)商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是( )A．商品与商品之间的对B．私人劳动与社会劳动之间的对立C．商品与货币之间的对D．资本与雇佣劳动之间的对立正确答案：C解析：商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是商品与货币之间的对立。

知识模块：公共基础知识3．(2015·甘肃)下列市场不属于金融市场的是( )A．债券市场B．股票市场C．保险市场D．房地产市场正确答案：D解析：金融市场又称为资金市场，包括货币市场和资本市场，是资金融通市场。

所谓资金融通，是指在经济运行过程中，资金供求双方运用各种金融工具调节资金盈余的活动，是所有金融交易活动的总称。

在金融市场上交易的是各种金融工具，如股票、债券、保单等。

故选D。

知识模块：公共基础知识4．(2015·河北)为控制CPI的过快上涨，政府运用了税收、利率等经济杠杆，物价回落，宏观调控成效显著。

经济杠杆能够起到调节作用的根本原因在于经济杠杆( )A．能够弥补市场调节的缺陷B．有政府强制力的保证C．直接关系市场主体的利益D．能够保证经济平稳运行正确答案：C解析：税收、利率等经济杠杆会增加或者减少某些市场主体的收益，从而改变某一项经济行为的收益率，达到改变市场主体经济行为的目的。

2015年河北省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)真题试

2015年河北省教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是( )A．观察法B．实验法C．质的研究D．个案研究正确答案：C解析：质的研究是指以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法。

2．下列关于错觉的说法不正确的是( )A．错觉就是对客观事物不正确的感觉B．错觉的产生是由于个人心理原因C．错觉不存在个体差异D．错觉是可以通过主观努力来纠正的正确答案：C解析：由于儿童发展水平不一样，错觉也存在个体差异性。

3．在同一时间内能清楚地把握对象的数量是( )A．注意广度B．注意分配C．注意稳定性D．注意转移正确答案：A解析：注意广度是指在同一时间内能清楚地把握对象的数量。

4．以概念、判断和推理为内容的记忆是( )A．机械识记B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆正确答案：D解析：语词逻辑记忆也称逻辑记忆或词的抽象记忆，是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，即以概念、判断和推理为内容的记忆。

5．对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时，常用的方法是( ) A．实验法B．观察法C．测验法D．问卷法正确答案：B解析：观察法是对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时常用的方法。

6．下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动D．与味觉相关的活动正确答案：A解析：玩沙和玩水既可以锻炼幼儿的感知觉能力，又能丰富幼儿的想象力和创造力，属于感觉运动游戏。

7．下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是( )A．正方形B．三角形C．梯形D．圆形正确答案：D解析：对幼儿来说，对不同的几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是：圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。

2015河北教师招聘考试真题教育综合知识

历年真题详解及标准预测试卷【教育综合知识】中公教育河北教师招聘考试研究院编著北京·广州·上海·西安严格依据河北省最新教师招聘考试要求编写河北省教师招聘考试专用教材河北省教师招聘考试专用教材·历年真题详解及标准预测试卷·教育综合知识编著:中公教育河北教师招聘考试研究院责任编辑:夏丹贾菲装帧设计:中公教育图书设计中心出版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销售:各地新华书店印刷:三河市华骏印务包装有限公司开本:787mm ×1092mm 1/16印张:12字数:288千版次:2012年12月第1版2014年10月第3次印刷ISBN 978-7-5100-5463-1定价:28.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据历年真题详解及标准预测试卷.教育综合知识/中公教育河北教师招聘考试研究院编著.—北京:世界图书出版公司北京公司,2012.12(2014.10重印)河北省教师招聘考试专用教材ISBN 978-7-5100-5463-1Ⅰ.①历…Ⅱ.①中…Ⅲ.①教育学-教师-聘用-资格考试-题解Ⅳ.①G451.1-44中国版本图书馆CIP 数据核字(2012)第290758号前言教师公开招聘考试又称教师入编考试,是由各省、市、地区教育部门或人事部门统一组织的教师竞争上岗考试,是一种公开选拔优秀教师的新型录用制度。

2003年教育部推进教师聘任制改革,制定了“凡进必考”的教师公开招聘考试制度。

近年来,浙江、福建、江西、安徽、广西等省(或自治区)在全省(或自治区)范围内实行统考,其他省、市、地区教师公开招聘考试也在逐渐走向正规化、专业化。

从河北省各地教师招聘考试公告来看,考试的科目分为公共科目和专业科目两种。

公共科目的考试内容以教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规等相关知识为主;专业科目的考试内容为相关学科专业基础知识以及学科课程与教学论。

[职业资格类试卷]2015年7月11日河北省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精选).doc

（A）诗文导人
（B）谜语导人
（C）观念冲突导入
（D）情境导入
26在《花卉栽培》这一课的教学中，教材上讲到植物扦插时，作为阅读材料简单介绍了植物水插的方法。对此，王老师结合学校绿化美化环境的活动，引申和拓展了植物水插的内容，简述水培花卉的概念及其优点，教学重点放在花卉水培的方法、管理及布置绿化美化教室环境。同时要求每位学生进行花卉水培活动时做好观察记录。王老师在这里运用了( )。
41教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
（A）教育再生产劳动力
（B）教育再生产科学知识
（C）科学技术能够改变教育者的观念
（D）教育相对独立于生产力的发展水平
42下列属于我国学校德育的主要内容有( )。
（A）通识教育
（B）心理健康教育
（C）道德教育
（D）思想教育
43理想师生关系的基本特征包括( )。
（A）正确
（B）错误
60书本、挂图、录音机、多媒体都属于教学媒体。( )
（A）正确
（B）错误
61学生会是实现学生自我管理、自我教育的最好载体。( )
（A）正确
（B）错误
62在我国中小学教学方法中，口授法是教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的方法。( )
（A）正确
（B）错误
63按照课程资源分布的不同，大致可以把课程资源分为课内资源和课外资源。( )
（A）该教师教学生进行了意义识记
（B）意义识记的先决条件是理解，所有文字都可以用这种方法识记
（C）该方法可以使学生获得较好的记忆效果
（D）对于无意义的材料，应尽量赋予其人为的意义，在理解的基础上进行识记
39陈老师是小学一年级的班主任，近期，陈老师发现有部分学生热衷观看一部卡通片，而且模仿片中反面人物的行为，结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论，应采取的适当做法是( )。

2015河北省教师资格证考试《综合素质》试题及答案

1、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A．莫泊桑B．杰克?伦敦C．屠格涅夫D．欧?亨利2、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。

A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级3、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式4、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。

A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级5、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。

A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳6、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验7、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。

A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则8、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中，要求教师( )。

A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂，放松课外9、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验10、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是( )。

A．检查作品的韵律是否朗朗上口B．检查作品的内容是否通俗易懂C．检查作品的主题是否符合大众趣味D．在普通大众中推广自己的作品11、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容？( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况。

[职业资格类试卷]2015年5月9日河北省教师公开招聘考试(中小学-教育理论综合知识)真题试卷(精选).doc

（A）自我了解
（B）自我实现
（C）自我行动
（D）自我控制
25在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物，叫作( )。
（A）原型启发
（B）原型
（C）问题情境
（D）问题对象
26智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?( )
（A）观察力
（B）想象力
（C）思维力
（D）判断力
27 “人逢喜事精神爽”，这句俗语中描写的情绪状态属于( )。
（A）系列学习
（B）配对联想学习
（C）S-R学习
（D）自由回忆学习
58吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的。这种心理防御方式称为( )。
（A）否认
（B）文饰
（C）投射
（D）幻想
59苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )。
（A）知行统一原则
（B）尊重信任与严格要求学生相结合原则
[职业资格类试卷]2015年5月9日河北省教师公开招聘考试（中小学-教育理论综合知识）真题试卷(精选)
一、单项选择题
1下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任( )。
（A）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
（B）学生或其监护人知道学生有特异体质或者患有特定疾病，但未告知学校的
（C）学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的
（A）分层教学
（B）合作学习
（C）小班教学
（D）复式教学
21德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是( )。
（A）以知为开端，知、情、意、行依次进行
（B）以情为开端，情、知、意、行依次进行
（C）以意为开端，意、知、情、行依次进行

2015年5月9日河北省教师公开招聘考试(中小学-教育理论综合知识)真题试卷(精选)

2015年5月9日河北省教师公开招聘考试（中小学-教育理论综合知识）真题试卷(精选)(总分：208.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：85，分数：170.00)1.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任( )。

A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.学生或其监护人知道学生有特异体质或者患有特定疾病，但未告知学校的C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的√解析：解析：《学生伤害事故处理办法》第九条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：(一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准要求的；(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动．未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；(六)学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；(七)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。

2015河北省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库

D.做任何事情都要具体问题具体分析
正确答案：D
27、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。
A.是否整体地看问题
B.是否承认事物在运动
C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D.是否承认事物的质变
正确答案：C
28、要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了（）。
正确答案：A
20、“静者，动之静也”的观点是（）。
A.否认静止的相对性
B.否认运动的绝对性
C.认为静止是不存在的
D.认为静止是运动的特殊状态
正确答案：D
21、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。
A.全盘抛弃
B.绝对否认
C.全盘肯定
D.既克服又保留，既批判又继承
正确答案：D
D.直线性和循环性的统一
正确答案：C
24、设想脱离物质的运动必然导致（）。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案：D
25、唯物辩证法的核心是（）。
A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律
B.对立统一规律
C.系统规律
D.否定之否定规律
A.矛盾是事物变化发展原因的道理
B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点
C.感性认识必须上升到理性认识
D.两点论与重点论相统一的方法论
正确答案：D
29、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观

[职业资格类试卷]2015年河北省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)真题试卷.doc

[职业资格类试卷]2015年河北省教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）真题试卷一、单项选择题1 以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是( )（A）观察法（B）实验法（C）质的研究（D）个案研究2 下列关于错觉的说法不正确的是( )（A）错觉就是对客观事物不正确的感觉（B）错觉的产生是由于个人心理原因（C）错觉不存在个体差异（D）错觉是可以通过主观努力来纠正的3 在同一时间内能清楚地把握对象的数量是( )（A）注意广度（B）注意分配（C）注意稳定性（D）注意转移4 以概念、判断和推理为内容的记忆是( )（A）机械识记（B）形象记忆（C）意义识记（D）语词逻辑记忆5 对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时，常用的方法是( ) （A）实验法（B）观察法（C）测验法（D）问卷法6 下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )（A）玩沙和玩水的活动（B）与视觉、听觉相关的活动（C）与嗅觉相关的活动（D）与味觉相关的活动7 下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是( )（A）正方形（B）三角形（C）梯形（D）圆形8 下列选项中不属于托儿所保教任务的是( )（A）培养幼儿的生活习惯（B）对幼儿进行适宜的艺术陶冶（C）教幼儿认识简单的字（D）发展幼儿的语言能力9 对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指( ) （A）道德认知（B）道德意志（C）道德行为（D）道德情感10 个体所有心理活动的动力特征是指人的( ) （A）性格（B）能力（C）个性（D）气质11 下列选项中符合婴幼儿心率特点的是( ) （A）年龄越小，心率越快（B）年龄越小，心率越慢（C）时常忽快、忽慢（D）时常停止12 婴儿“认生”一般发生在( )（A）1～2个月（B）2～4个月（C）6～12个月（D）10～12个月13 儿童自我评价能力开始发展的时期是( )（A）幼儿期（B）童年期（C）少年期（D）青年期14 考察骨骼、肌肉系统发育状况的基本生理功能指标是( ) （A）握力和背肌力（B）肺活量（C）脉搏和血压（D）身高和体重15 直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是( ) （A）感觉（B）知觉（C）刺激（D）表象16 下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是( )（A）角色扮演法（B）行为操练法（C）发泄法（D）表扬鼓励法17 实现游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( ) （A）自主化（B）社会化（C）虚构化（D）教育化18 提出“白板说”的思想家是( )（A）华生（B）洛克（C）卢梭（D）格塞尔19 婴儿获得母语基本语法的关键期是( )（A）0～1岁（B）1～1．5岁（C）1．5～2岁（D）1．5～2．5岁20 个体身心发展的不均衡性要求( )（A）教育教学工作要抓关键期（B）教育工作要循序渐进（C）教育工作要因材施教、有的放矢（D）教育工作要根据不同年龄分阶段进行二、名词解释21 性格22 幼儿园课程23 手眼协调24 敏感期25 想象26 儿童发展的危机期三、简答题27 皮亚杰提出儿童心理发展有哪四个基本要素?28 如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系?29 学前儿童兴趣的发展有哪些特点?30 陈鹤琴的“五指活动”包含了哪些教育内容?四、案例分析题31 新学期开始了，鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。

2015年12月20日河北省邯郸市涉县事业单位教师岗(教育理论)真题试

2015年12月20日河北省邯郸市涉县事业单位教师岗（教育理论）真题试卷(精选)(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1．教师职业的基本要求是( )。

A．爱国守法B．爱岗敬业C．教书育人D．为人师表正确答案：A解析：爱国守法是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；教书育人是教师的天职：为人师表是教师职业的内在要求。

2．教师的( )是指表现在教师身上的那些经常的、稳定的心理特征，它的内涵广泛，包括了心理过程和个性心理特征的各个方面。

A．心理素质B．性格因素C．气质因素D．品质正确答案：A解析：教师的心理素质是指表现在教师身上的那些经常的、稳定的心理特征，它的内涵广泛，包括了认知因素、一般情绪因素、意志及其品质、性格因素、气质因素等。

3．( )指的是教师对自己的认识和态度，它强调的是教师在职业生活所表现出来的对自己及与周围人之间关系的认识与评价，情感体验和自我调节。

A．教师的情感特征B．教师的动力特征C．教师的意志特征D．教师的自我意识正确答案：D解析：教师的自我意识指的是教师对自己的认识和态度，对自己及与周围人之间关系的认识和态度。

它强调的是教师在职业生活中所表现出来的对自己及与周围人之间关系的认识与评价、情感体验和自我调控。

4．不符合教师职业的角色期待的、对学生身心产生消极影响、不利于学生发展和教师自身身心健康的不当行为称为( )。

A．教师的态度问题B．教师的行为问题C．教师的观念问题D．教师的思想问题正确答案：B解析：教师的行为问题是教师在教育教学活动中采用的不符合教育教学规律或者违反教师职业道德的、不符合教师职业的角色期待的、对学生身心产生消极影响、不利于学生全面发展和教师自身身心健康发展的不当行为。

5．( )是指在教育实践中，教师对社会提出的一系列道德要求的自觉认知，对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感，以及为道德控制和道德评价的能力，是多种教师职业道德心理因素在个人意识中的有机统一。

2015河北省教师招聘考试公共基础知识试题及答案

D.是否承认事物的质变
正确答案：C
7、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
正确答案：C
8、看问题“只见树木，不见森林”是（）。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
正确答案：D
41、相对主义运动观认为（）。
A.静止是运动的特殊状态
B.运动和物质是不可分割的
C.运动的形式是多样的
D.只存在绝对运动而无静止
正确答案：D
42、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
A.总的量变过程中的部分质变原理
B.质变形式非爆发式的原理
C.质变过程中量的扩张的原理
D.质、量、度三者关系的原理
正确答案：A
33、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
B.对立统一规律
C.系统规律
D.否定之否定规律
正确答案：B
17、唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。
A.引起一定现象的现象
B.先于某种现象的现象
C.被一定现象所引起的现象
D.后于某种现象的现象
正确答案：C
18、马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。
B.促使事物走向死亡的方面