实用教学考务管理系统的设计
考务管理系统
学生：系统服务对象，学生可以通过系统查看与考试相关的各种信 息、进行成绩查询等。
教师：系统服务对象，教师可以通过系统对学生的个人信息，成绩 信息，试卷信息进行编辑、修改等。
管理员：系统最高权限持有者，可以编辑和老师、学生相关的各种 信息，如考场安排，监考老师安排，考试时间安排等。
1.1背景
信息时代飞速发展的今天，很多的行业、事业单位都已经步入计算 机的世界， 依靠计算机开发的各种产品维护其运营，协助工作。计算 机给人们的学习、生活、工作带来很大便利的同时，也可以大大提高各 行业的经济效益和社会效益。而在教育事业的发展也是不容忽视的，衡
量学生进退的法宝大多是以考生参加考试为主，而对于高校庞大的学生 数量，考务管理工作变得愈来愈复杂和繁重，需要花费大量的人力，精 力去处理和安排。因此，毫无疑问，利用计算机技术实现智能化安排， 是最为省时和高效的。考务管理系统正是基于这个出发点而开发的。
（1）先进性和实用性相结合的原则：信息技术的飞速发展，要求 系统的设计必须具有先进性，体现管理思想的先进，使用业务功能的先 进和技术的先进，此外，要从用户的使用环境出发，做到先进性与实用 性相结合。
（2）安全性和稳定性原则：系统中包涵有个人重要信息，系统在 设计和实现时需充分考虑诸如信息的保密性、访问的可控性、数据的完 整性、系统的冗余性等安全可靠性因素；系统运行应稳定可靠，当发生 突发性故障，如掉电、非法操作等时，系统在故障排除后能自动将数据 恢复到故障前的状态。
2.3.2操作可行性分析
大多数高校学生早已使用过微软的Windows操作平台，而考务管理 系统正是基于微软Windows操作平台来开发的客户端，相信在学过计算 机基础的同学们眼中，熟悉这样一个简单的系统是件非常容易的事。而 且本系统友好的用户界面设计，能够引导用户很快地掌块
实用教学考务管理系统的设计
实用教学考务管理系统的设计【摘要】随着现代科技迅速的发展，计算机技术也逐渐在各个领域得到应用，计算机系统的设计也使各个部门的工作更加快捷和方便，数据库管理系统的研发越来越受到人们的重视，实现了办公的自动化和信息的系统管理，本文在相关软件系统的理论和方法指导下，对教学考务管理系统进行设计，一对教学质量进行更好的监督和辅助的作用。
【关键词】教学管理系统；实用；系统开发教学考务管理管理工作高等院校管理工作中的重点，处于学院管理工作的核心，只有充分发挥教学考务管理工作，学校才能正常的发挥教学的作用，加强学校对教学工作的管理。
教学考务管理系统化是现代化教育的要求，只有将科技充分引进教育的管理工作中，才能使学校的管理更加的规范和高效，一个教务管理系统的水平在一定程度也决定着一个学校管理水平的高低。
通过教务管理系统可以方便学校和学生对信息的查询，及了解各种学校政策的变化，更好的做出自己的计划。
教务管理系统同其他的系统一样，需要建立一个服务器信息平台与用户连接，在学校的教务管理工作中，需要对学生从入学就开始记录对毕业的结束，贯穿整个四年在学校的生活都需要记录在学校的管理系统中，一个好的管理系统必须具备以下的几个功能：能够记录学校的每个学生的基本情况，学生的各种基本信息，像户籍，出生地，姓名，专业等等，一旦录入学生的基本信息就要能够提供浏览和更改的能力，对一些变动的信息加以更正，能够对学生每个学期的成绩进行整理和归纳，供学校管理和学生的查询，同时还能不断的更新学校的一些计划和政策，能够使学生了解学校的动向，和对考生考场的安排，对使用权限的管理，学生可以拥有使用的权利，没有对系统进行更改的权限，而管理员拥有所有的权限。
而在如今的考务管理工作中也存在着一些问题，比如日常的工作任务松散，缺乏系统的管理，没有规范，同时工作人员的协调性差，不善于沟通，导致工作效率较低，其次在数据的处理方面，还是较多的依赖于人力，工作量大，而且容易出现差错，导致决策的质量不高。
高校考务信息系统的设计与实现
高校考务信息系统的设计与实现刘春明1，蒲霞21.天水师范学院计算机系，甘肃天水 (741000)2.天水市质量技术监督局，甘肃天水 (741000)E-mail：cucmeLiu@摘要：通过对考试安排系统的服务对象分析，获取了系统的用例模型。
使用三层架构方式对系统进行建模，并对数据层进行了详细的设计，给出了数据库的ER逻辑视图。
通过对表示层的标准化设计和业务流程的优化，大大提高了系统的工作效率。
关键词：考试安排；三层架构；ER图；UI设计；中图分类号：TP311.521. 引言教务管理是高校工作中一项极其繁重的任务，教务工作人员每天都需要接触和处理大量的数据和事务，如教师、学生、课程等基础信息，课程安排、考试安排、调课、补课等管理信息。
这些信息的准确性和完整性，时时影响着教务管理及其相关工作的顺利开展，也为高校工作的正规化运作和标准化管理提供了依据。
考试安排是教务管理的一项子任务，本文选其作为分析和设计的对象，是因为考试安排既不像报到注册等任务一样只有一、两个简单的逻辑，也不像课程安排任务一样逻辑过多，业务关系复杂，不方便讨论。
虽然本文只讨论考试安排的设计，但其业务仍与教务管理中的其他业务有各种关联，因此给出了系统模块结构如图1所示。
图 1 系统模块结构示意图2. 系统的用例模型在对系统进行设计之前，有必要先对其服务的对象进行区分和定义，以便通过服务对象发掘系统的需求和功能[1]。
通过调研分析知，考试安排系统的主要服务对象包括：教务人员、教师、学生及相关的院系领导，这些对象与教务系统的主要交互为：教务人员：根据本学期各班级的课程安排，分析并列出所有需要考试的班级和科目；为每场考试安排合适的时间、考场和监考教师；分别为教师打印监考安排、为各班级学生打印考试安排、为张贴公告打印按时间顺序排列的考试安排，并提交给相关领导检查和存档。
教师：查看监考安排。
教师最关注的是各人自己的监考安排，所以教师的监考安排应该按教师分组打印，即每个教师的监考安排按时间顺序连续排列在一起。
考务管理系统课程设计
考务管理系统课程设计学院：计算机科学技术学院系别：软件工程系专业：软件工程班级：学号：姓名：指导教师：时间：2012年1月13日前言考务管理是教务管理的重要组成部分，随着学校规模而来越大，教学管理也变得越来也复杂，所以考务管理系统应运而生。
通过该系统，充分利用现代化的办公手段，将考务工作者从繁重的手工劳动中解放出来，将各种考试安排工作利用计算机进行管理，实现无纸化网络化的管理具有重大意义。
可以很好地管理学生，老师等与考试相关的信息，为教师和学生提供快捷方便的查询。
在本次实训中，小组成员有：小组分工如下：需求分析、概要设计：界面美化：代码修改及程序运行：目录一、需求分析： (1)1.引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2项目背景 (1)1.3参考资料 (1)2．任务概述 (1)2.1目标 (1)2.2运行环境 (2)3．数据描述 (2)3.1数据库介绍 (2)3.2数据词典 (2)二、概要设计： (4)系统框图 (4)系统功能划分 (4)系统功能描述 (4)用户界面 (5)部分代码及分析 (8)三、实验总结与感想： (13)一、需求分析：1.引言1.1编写目的随着现代信息技术的发展，信息化已遍布我们生活、学习的各个角落。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对考务工作进行管理，具有人工管理无法比拟的优点，它的检索速、方便查找、可靠性高、存储量大、保密性好、成本低等，可减少更多的人力物力，这些都能极大的提高管理工作效率。
因此开发一个考务管理系统是很有必要的，具有其特有的技术意义和管理意义。
考务管理系统是管理系统的一个重要组成部分，其主要功能是通过该系统合理安排有关考试的相关信息，将有关老师的监考等信息和学生的考试信息存入，方便学生与老师查询，从而大幅度减少由于考试带来的资源消耗，提高工作量，增加效率。
1.2项目背景随着学校规模的日益扩大，办学层次和类别的增多，以前开发的考务管理系统的运转已越来越沉重，暴露出诸多技术和业务逻辑上的问题，虽经多次修改，仍未能满足要求。
浅谈高校考务管理信息系统的设计与实现
浅谈高校考务管理信息系统的设计与实现张振富【摘要】在高校教学管理中，考试是其中重要的一环。
随着高校学生的逐年增加，人工的考务管理方式也出现越来越多的错误和漏洞，因此考务管理的信息化已经成为教学管理中的重要工作。
伴随时代信息化的高速发展，考务管理信息系统也有了很大进步，考务信息系统已经能精确做好考试课程的报名工作、考场安排工作，使考前考生与监考人员有序进入考场，考后成绩评定客观公正等。
%In teaching management of universities, the examination is an important part. With increasing number of college students year by year, errors and loopholesof manual examination management approach have also increased, therefore, informatization of examination management has become an important work in teaching management. With the rapid development of information era, examination management information system has also greatly progressed, examination information system has been able to accurately do the work of examination course registration, examination room arrangement, so that candidates and exam invigilators can enter into examination room orderly, and the achievement evaluation after examination can be objective and fair.【期刊名称】《黑龙江科学》【年(卷),期】2016(007)015【总页数】2页(P82-83)【关键词】高校;考务管理;信息系统建设【作者】张振富【作者单位】延边大学，吉林延吉 133000【正文语种】中文【中图分类】G647高校的建设主要是为了培养人才，在人才培养过程中考试作为衡量教师工作水平和学生学习情况的重要标准得到了广大师生的关注。
基于web的考务管理系统的设计与实现
基于web的考务管理系统的设计与实现【知识】基于web的考务管理系统的设计与实现01. 引言基于Web的考务管理系统是一个方便、高效的系统，可以用于学校、培训机构或其他考试组织单位进行考试管理。
本文将深入探讨基于Web的考务管理系统的设计与实现，包括系统需求分析、功能设计、数据库设计、系统架构以及具体实现等方面，旨在为读者全面了解和学习这一主题。
02. 系统需求分析在设计和实现基于Web的考务管理系统之前，首先需要进行系统需求分析。
考务管理系统的主要目标是提供一种便捷、快速、可靠的方式来管理考试流程和相关信息。
具体需求包括：1. 考试计划管理：包括考试科目、时间、地点等信息的录入和管理。
2. 考生管理：包括考生信息的录入和管理，如考生的个人信息、报名信息等。
3. 考场管理：包括考场的信息录入和管理，如考场的容量、设备等。
4. 考试安排：根据考试计划、考生和考场的信息，生成具体的考试安排表。
5. 成绩管理：包括考试成绩的录入和管理，以及成绩查询、统计和分析。
03. 功能设计基于以上的需求分析，我们可以设计出基本的功能模块，如：1. 用户管理模块：用于注册、登录、权限控制等功能。
2. 考试计划管理模块：用于管理考试科目、时间、地点等信息。
3. 考生管理模块：用于管理考生的个人信息、报名信息等。
4. 考场管理模块：用于管理考场的容量、设备等信息。
5. 考试安排模块：根据考试计划、考生和考场的信息，生成具体的考试安排表。
6. 成绩管理模块：用于录入、查询、统计和分析考试成绩等。
04. 数据库设计基于需求和功能设计，我们可以设计出相应的数据库结构。
考务管理系统的数据库包括以下表：1. 用户表：存储用户的基本信息和权限。
2. 考试计划表：存储考试科目、时间、地点等信息。
3. 考生表：存储考生的个人信息、报名信息等。
4. 考场表：存储考场的容量、设备等信息。
5. 考试安排表：存储考试计划与考生、考场的关联信息。
学校考务管理系统功能介绍
学校考务管理系统功能介绍学校考务管理系统功能介绍学校考务管理系统功能介绍2021秋音像教材征订：教材编号（4202130497）该软件主要分为两大块：I、数据录入及设置模块 II、自动数据生成模块I 、数据录入及设置模块主要可分为22058041、考试设置：在“设置”工作表中设置考试年份、学校名称、考试名称、准考证首号、每考场人数、注册序列号等参数；2、学科设置：在“学科”工作表设置各学科名称、满分、" 优秀率≥"、" 优良率≥"、" 及格率≥"、"Z 值＜" 等参数；3、考生录入：在“名单”工作表输入考生的基本信息如:学号、班级、姓名；4、成绩录入：在考试阅卷完成后, 在“成绩录入”工作表输入学生各学科的成绩。
注：以上功能通过打开“学生名册.xls”文件，选择相应的工作表进行操作。
（如图）II 、自动数据生成模块１、软件启动：保存并关闭“学生名册.xls”文件后，然后双击“”文件；２、桌贴打印：选择相应的考场，点击“考场桌贴打印”，用于贴在考场课座的左上角；３、考场安排打印：选择相应的考场，点击“考场安排打印”，用于贴在考场门外；４、班级情况打印：选择相应的班级，点击“班级情况打印”，将打印该班学生考场安排情况；让该班学生和教师了解学生在各考场的分布情况；５、各班准考证打印：选择相应班级，点击“各班准考证打印”，将打印该班学生的准考证；以便于贴照片、分发（主要用户大型正规考试）；６、成绩排序打印：选择相应班级，点击“各班学号排序”或“各班总分排序”，可打印该各班考生成绩按学号、总分高低排序打印；同样点击“全年级学号排序”或“全年级总分排序”可打印全年级按学号、按总分高低排序打印；７、成绩综合统计：选择相应学科，点击“各学科综合统计”可统计该学科各班的考生人数、平均分、Z 均分、最高分、最低分、优秀率、优良率、及格率等信息，并显示该学科的全年级考试情况；勾选“显示分数段设置界面”可呈现分数段自定义设置栏，设置完成后，点击“学科分数段统计”可统计该学科各班各分数段的人数情况。
考务管理系统使用管理制度
考务管理系统使用管理制度第一章总则为规范考务管理系统的使用和管理，保障考务工作的顺利进行，提高考试的质量和效率，特制定本管理制度。
第二章考务管理系统的基本介绍1. 考务管理系统是为了管理和监控考试过程中的各项工作所设计的一套系统，通过电子设备和软件来实现考试的安排、监控和管理。
2. 考务管理系统包括考试安排、考场管理、考勤监控、作弊防范、成绩统计等模块，能够对考试全过程进行综合管理。
第三章使用权限1. 管理人员应根据其具体工作职责进行权限设置，保障系统的安全和稳定运行。
2. 不同用户的权限范围和功能操作应根据其工作需要进行详细的设置，从而保障系统的正常使用和数据的安全。
第四章系统操作规范1. 用户应按照系统设定的流程进行操作，严格按照规定的操作步骤进行操作，不得越权操作系统。
2. 用户应当正确使用系统功能，不得利用系统进行非法操作或者泄露考试相关信息。
3. 用户在使用系统时应当保密，不得将系统密码泄露给他人或者轻易使用他人的账号登录系统。
第五章考试安排管理1. 管理人员应在系统中准确录入考试时间、地点、考试科目等信息，确保考试信息的准确性和完整性。
2. 在考试安排过程中，管理人员应及时根据需要调整考试安排，并在系统中更新相关信息。
3. 考试安排管理应严密监控，确保考试时间、地点等信息的安全和准确性。
第六章考场管理1. 系统应能够实时显示考场的座位分布情况和监控考场的视频画面，并有能力应对突发事件。
2. 考场管理中，系统应能够准确记录学生考试座位信息，以便后续的监控和考勤管理。
3. 考场管理要求系统能够对考场进行实时监控，并及时发现和处理考试中出现的问题。
第七章考勤监控1. 系统应能够准确记录学生的考勤情况，包括进场时间、离场时间等信息，并及时做好数据备份和管理。
2. 在考试过程中，系统应具备实时监控学生的考勤情况的功能，并及时发现考勤异常情况，进行处理。
3. 考勤监控的系统操作应符合规定的流程，确保考勤信息的真实性和准确性。
教务管理-考务管理
考务管理系统考务管理系统主要是对学校考务信息进行管理，方便学校考场安排工作，方便学生、教师考试信息查询，减少信息管理的工作量。
系统开发中要考虑的重要约束是考场安排冲突检测问题。
主要有：a) 同一个班级，不可以同时进行两门以上的考试；b) 参加同一个科目考试的所有班级必须安排在同一时间考；c) 同一个考场不能同时被占用。
一、设计要求1 设计目标考务管理系统以学生、老师为主要服务对象，核心开发思想是实现考场安排，以考务管理为核心，提供多种形式的考务信息查询功能。
为了达到预期的效果，最基本的要求是系统能够运行起来，实现资源共享，辅助学校处理考务管理工作，优化资源配置，实现管理现代化、信息化的目的。
2 设计原则（1）先进性和实用性相结合的原则：信息技术的飞速发展，要求系统的设计必须具有先进性，体现管理思想的先进，使用业务功能的先进和技术的先进，此外，要从用户的使用环境出发，做到先进性与实用性相结合。
（2）安全性和稳定性原则：系统中包涵有系统重要信息，系统在设计和实现时需充分考虑诸如信息的保密性、访问的可控性、数据的完整性、系统的冗余性等安全可靠性因素；系统运行应稳定可靠，当发生突发性故障，如掉电、非法操作等时，系统在故障排除后能自动将数据恢复到故障前的状态。
（3）可扩充性、易维护性和易操作性原则：为了方便今后系统的升级，要求系统设计结构要合理，余留相应升级接口。
系统运行难免会出错，这时应考虑出错系统的设置和处理。
系统应该具有友好的用户界面设计，方便用户使用，提供在线技术支持。
二、系统功能模块考试计划设置考试记录各年级的考试时间和考试名称。
考试日程安排考试日程设置主要是针对每次考试每个年级的考试日期、时间、以及考试科目进行设置考试日程查询生成一张日程安排表以供查看和打印考场安排考场设置把用来考试的教室进行考场编号，而且每个考场都有一个默认的名称(如:第1考场)，然后限定每个考场考生人数、以及监考教师数量。
考务管理系统设计
目录考务管理系统 (2)摘要 (2)关键词： (2)Test management system (2)Summary (2)1前言 (3)1.1背景 (3)1.2开发意义 (3)2系统设计要求 (4)2.1系统需求分析 (4)2.1.1任务概述 (4)2.2考务管理系统设计要求 (4)2.2.1系统设计目标 (4)2.2.2系统设计原则 (4)2.3系统可行性分析 (5)2.3.1经济可行性分析 (5)2.3.2操作可行性分析 (5)2.3.3技术可行性分析 (5)2.4 系统参与者描述 (6)2.5系统用例图 (6)2.6系统功能要求描述 (7)2.6.1学生模块 (7)2.6.2教师模块 (7)2.6.3管理员模块 (8)3系统开发环境和工具 (8)4 系统详细设计 (9)4.1系统功能模块设计 (9)4.2数据库表设计 (9)4.3系统主要模块设计 (12)4.3.1考场安排模块 (12)4.3.2考场安排查询模块 (13)5系统的实现 (14)5.1系统部署图 (14)5.2系统人机交互设计 (14)5.3 SQL Server 2005 服务器中使用存储过程 (15)6 系统功能测试 (15)7总结 (16)参考文献 (16)考务管理系统摘要本文针对高校繁杂的考务信息管理这个问题，利用程序设计的思想，给出了减轻人工安排考场、监考的方案。
使用技术开发系统，利用随机安排，检测冲突的思想，结合SQL SERVER 2005数据库，采用B/S模式，从不同用户的角度出发，实现了课程管理，考场安排，考生信息管理，监考管理，考场管理，查询成绩，查询考试信息等功能，改变了传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理。
此外系统还支持发布各类考试公告，将考试安排导出excel等功能。
系统界面柔和，惬意，给以用户亲切，舒适感。
关键词：考务信息管理、、SQL SERVER 2005、B/S模式Test management systemSummaryThis paper focuses on complicated the question of the examination information management in colleges and universities, using programming ideas, reduce artificial arrangements are given examination, proctored programmes. Using ASP. NET technology development system, using random arrangements, excluding conflict of thought, combined with SQL SERVER 2005 database from a different perspective of the user, enabling course management, examination arrangements, information management candidates, proctored management, test management, query results, and query features such as exam information , changing the traditional management mode, use of modern means of scientific management. In addition system also supports the release of various test bulletin, export the examination arrangement features such as Excel. System interface asoft, comfortable, user friendly and comfort.Key words: examination information, ASP. NET, SQL SERVER 2005,B/S Model1前言随着高校招生规模的不断扩大，新专业不断开设，课程不断增加，考务管理工作量不断加大，尤其是考场编排这项非常重要而繁琐的工作，若是再依靠传统的手工编排方式进行，那将浪费大量的人力、时间和资源。
考务管理系统
考务管理系统关键信息项：1、系统使用权限及范围2、数据安全与保密责任3、系统维护与技术支持4、考务流程规范5、违规处理与责任界定6、协议的变更与终止7、法律适用与争议解决1、系统使用权限及范围11 系统仅授权给经过合法注册和认证的用户使用，用户需通过特定的账号和密码登录。
111 不同用户根据其角色和职责被赋予不同的权限，包括但不限于管理员、教师、学生等。
112 管理员拥有最高权限，负责系统的整体管理和设置；教师有权进行考试安排、成绩录入等操作；学生主要用于查询考试信息和个人成绩。
12 系统的使用范围仅限于与考务相关的活动，如考试安排、成绩管理、考场分配等。
121 严禁将系统用于任何非法、违规或与考务无关的目的。
2、数据安全与保密责任21 系统采取多重安全措施保护考务相关数据，包括但不限于数据加密、访问控制、备份与恢复等。
211 各方有责任遵守相关安全规定，不泄露系统登录信息，不进行可能危及数据安全的操作。
22 对于系统中涉及的个人信息、考试成绩等敏感数据，相关人员应严格保密。
221 未经授权，不得向第三方披露、共享或传播这些数据。
23 若因一方原因导致数据泄露或安全事故，该方应承担相应的法律责任和赔偿责任。
3、系统维护与技术支持31 提供系统的一方负责系统的日常维护和更新，确保系统的稳定运行。
311 定期进行系统检查、修复漏洞、优化性能，并及时通知用户可能影响使用的维护安排。
32 设立技术支持渠道，及时响应和解决用户在使用过程中遇到的问题。
321 对于用户反馈的故障和错误，应在合理时间内进行处理和修复。
33 用户有义务配合系统维护工作，如按照要求更新软件版本、提供必要的信息协助故障排查等。
4、考务流程规范41 考试安排应遵循公平、公正、合理的原则，提前公布考试时间、地点、科目等信息。
411 教师应按照规定的流程进行考试命题、试卷审核、考场安排等工作。
42 成绩录入应准确无误，遵循统一的评分标准和录入规范。
基于WEB的考务管理系统的设计与实现-任务书
任务书
基于WEB的考务管理系统的设计与实现
高等院校每年期中、期末期间都要安排数量众多的考试，而传统的考务安排工作主要依靠教务处工作人员手工安排，这样就需要教务人员了解、掌握各科课程的结课时间、教师的空闲时间以及教室的规模和空闲时间等信息，这些信息随着办学规模的扩大不仅数量庞大，而且不能进行合理、准确地安排还会出现资源冲突等问题。
为了规范高校考务考试管理，减轻教务员的工作负担，现以沈阳航空工业学院为模型，设计一款考试管理系统软件。
1、教师、学生（以班级为单位）、课程等信息管理。
2、考场信息管理（主要管理某教室在某个时间段内的使用情况）。
3、考试信息管理（考试科目、考试试间和考试地点等）。
4、安排监考人员。
5、教务员可以统计考试情况、教室使用情况、教师监考情况等信息。
6、教师可以查询自己的监考安排等信息。
前台开发工具学生可以自由选择，后台数据库管理系统建议选择Sql Server2000。
考务管理系统 需求分析说明书 流程图 ER图
需求分析说明书考务管理系统∙数据项；∙数据结构；∙数据流；∙数据存储；∙数据处理。
数据项以“学号”为例说明如下。
○1数据项名：学号。
○2含义说明：唯一标识一个学生，定义成字符型。
○3别名：sno。
○4类型：字符型。
○5长度：12。
○6取值范围：201_110_0000---201_110_0999。
○7取值含义：201_是入学年份，1105是学院编号，后四位按顺序编号。
数据项还有：姓名、专业、班级、性别、课程名等1）数据结构①数据结构名：学生：含义说明：学生选课系统的主体数据结构，定义了一个学生的有关信息。
组成：{学号、姓名、专业、班级、课程名}。
②数据结构名：考试：含义说明：考试安排系统的主体数据结构，定义了考试的有关信息。
组成：{考试编号、考场号、课程编号、日期、时长、学号、座位号}。
③数据结构名：教师：组成：{教工号、教师姓名、职称、专业名称、课程编号、联系电话、考场号}。
④数据结构名：班级：组成：{班级名称、专业编号、人数、班主任}。
⑤数据结构名：课程：组成：{课程号、课程名、修读方式、所占学分}。
⑥数据结构名：专业：组成：{专业编号、专业名称、专业主任}。
⑦数据结构名：成绩：组成：{学号、课程编号、姓名、所占学分、课程成绩}。
2）数据流以“考试”为例说明如下。
数据流：考试。
说明：考试的各类信息。
数据流来源：学生。
数据流去处：处理逻辑“考试安排表”。
组成：{考试编号、课程名、日期、时长、考场号、座位号、学号}。
平均流量：100/天高峰流量：15000/天3）数据存储以“教师监考表”为例说明如下。
数据存储：教师监考表。
说明：记录监考的基本信息。
组成：学生数据结构。
数据量：{平均流量：100/天，高峰流量：15000/天}存取方式：随机存取。
数据存储还有：考生考试表、专业组成表、学生修读表、班级组成表、学生专业表、课程开放表。
4）数据处理以“考试查询”为例说明如下。
处理过程：考试查询。
说明：接收到各个专业的考试信息以及安排。
c语言课程设计考场信息管理系统模板
1. 引言在现代教育中，课程设计是提高学生实践能力和综合素质的重要环节。
而在计算机科学与技术领域中，C语言作为一门重要的编程语言，其课程设计更是学生综合应用所学知识的关键。
为了更好地管理和组织C语言课程设计的考场信息，开发一个高效、可靠的考场信息管理系统是必要的。
本文将深入探讨C语言课程设计考场信息管理系统的模板，以指导学生在进行课程设计时使用。
我将从系统概述、功能模块、界面设计等多个方面进行介绍和解析，帮助读者全面了解该系统的设计思路和实现方法。
2. 系统概述C语言课程设计考场信息管理系统旨在提供一个全面、高效的解决方案来管理和组织考场信息。
该系统将包含以下几个核心功能模块：2.1 学生信息管理该模块用于学生信息的录入、查询、修改和删除操作。
学生信息包括学生尊称、学号、班级等基本信息，以及相关的考场信息。
2.2 课程信息管理该模块用于课程信息的录入、查询、修改和删除操作。
课程信息包括课程名称、教师尊称、上课时间等基本信息，以及相关的考场信息。
2.3 考场信息管理该模块用于考场信息的录入、查询、修改和删除操作。
考场信息包括考场编号、考场地点、座位数等基本信息，以及考场上的学生信息和课程信息。
2.4 成绩管理该模块用于成绩的录入、查询、修改和删除操作。
成绩信息包括学生尊称、课程名称、考试成绩等基本信息。
2.5 数据统计与报表该模块用于对考场信息和成绩信息进行统计和分析，并生成相关的报表。
可以生成每个考场的平均成绩、及格率等统计信息。
3. 功能模块详解3.1 学生信息管理模块学生信息管理模块是整个系统的核心模块之一。
它允许用户进行学生信息的添加、查询、修改和删除操作。
用户可以通过学号或尊称来查询学生信息，并可以根据需要修改或删除学生信息。
该模块还提供了学生信息的导入和导出功能，方便用户进行批量操作。
3.2 课程信息管理模块课程信息管理模块用于添加、查询、修改和删除课程信息。
用户可以根据课程名称或教师尊称来查询课程信息，并可进行相应的修改和删除操作。
考务管理系统
考务管理系统在当今教育领域，随着考试规模的不断扩大和考试形式的日益多样化，考务管理工作变得越来越复杂和繁重。
为了提高考务管理的效率和质量，考务管理系统应运而生。
考务管理系统是一种利用现代信息技术，对考试相关的各项事务进行全面、高效、准确管理的工具。
考务管理系统涵盖了考试的各个环节，从考试计划的制定、考生报名、考场安排、试卷生成、考试实施到成绩管理和统计分析等。
它以信息化手段替代了传统的人工管理方式，大大减轻了考务人员的工作负担，降低了出错的概率，同时也提高了工作效率和管理水平。
在考试计划制定方面，考务管理系统可以帮助管理人员根据教学安排、课程要求和学校的整体规划，合理安排考试时间、科目和考试形式。
通过系统的智能化辅助，能够避免考试时间冲突，确保考试安排的科学性和合理性。
考生报名是考务管理中的一个重要环节。
以往，考生需要填写大量的纸质表格，提交各种证明材料，这不仅繁琐，而且容易出现信息不准确或遗漏的情况。
而考务管理系统则提供了在线报名的功能，考生只需在规定的时间内登录系统，填写个人信息、报考科目等，系统会自动对信息进行校验和审核。
这不仅方便了考生，也提高了报名信息的准确性和完整性。
考场安排是考务管理中的一项复杂任务。
考务管理系统可以根据考生人数、考场容量、考试科目等因素，自动进行考场分配，并生成详细的考场安排表。
同时，系统还能够考虑到特殊考生的需求，如残疾考生、有特殊疾病的考生等，为他们提供相应的便利条件。
试卷生成是考务管理中的关键环节之一。
考务管理系统通常具备强大的试卷生成功能，可以根据考试要求和知识点分布，从题库中随机抽取题目组成试卷。
这样既保证了试卷的科学性和公正性，又避免了人工组卷可能出现的重复和偏差。
而且，系统还可以对试卷进行加密和打印控制，确保试卷的安全性和保密性。
在考试实施过程中，考务管理系统可以实现对考试过程的实时监控。
监考人员可以通过系统记录考生的考试状态、违规情况等信息。
同时，系统还可以与考场的监控设备进行连接，实现对考场的远程监控，进一步保障考试的公平性和规范性。
考务管理信息系统的设计与实现
考务管理信息系统的设计与实现汤洪彩【摘要】探讨了用VFP设计与开发高校考务管理信息系统的步骤与方法,分析了考务管理系统应具备的基本功能与组织结构,并提供了部分编程的技巧.【期刊名称】《南京工业职业技术学院学报》【年(卷),期】2009(009)002【总页数】3页(P67-68,71)【关键词】考务管理;信息系统;设计;实现【作者】汤洪彩【作者单位】南京工业职业技术学院,教务处,江苏,南京,210046【正文语种】中文【中图分类】TP319信息管理技术近年来在我国有了比较快的发展，在各行各业中得到了非常广泛的应用，不仅提高了人们的管理质量，也极大地提高了管理效率。
管理信息系统不仅是一个软件，它更是管理思想、业务经验和计算机技术的融合[1]。
本文以Visual Foxpro 6.0为工具，阐述了设计一个界面简洁、功能齐全、使用方便的计算机等级考试考务系统的方法与步骤。
1 系统的功能与组织结构设计1.1 设计原则考务管理信息系统的设计必须遵循管理信息系统设计的一般原则[2]，即实用性原则(管理信息系统的设计一般是为了解决某一具体的任务，因此，系统在设计时必须立足于实际需要，开发出的系统应该功能调度灵活，界面友好，操作简便，满足用户要求)、系统的原则(开发过程中应注重系统在功能上和数据上的整体一致性和系统性)和符合软件工程规范的原则(开发过程应按照软件工程的理论、方法和规范去组织与实施)。
1.2 系统功能设计通过对考务管理各个阶段的主要工作的详细分析，提出对本系统在功能上的需求，主要包括以下几项功能。
(1)对系统当前状态的设置系统必须包含对当前考试年月的设置及对当次考试中具体可安排的考试时间的管理；具有考生基础数据的导入功能及考试安排前的初始化工作。
(2)对考试的安排功能这是本系统的核心部分，完成对考试的各项安排工作，主要包括笔试部分的考试时间、考试地点及监考人员的安排和上机部分的考试时间及考场安排。
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实用教学考务管理系统的设计
【摘要】随着现代科技迅速的发展，计算机技术也逐渐在各个领域得到应用，计算机系统的设计也使各个部门的工作更加快捷和方便，数据库管理系统的研发越来越受到人们的重视，实现了办公的自动化和信息的系统管理，本文在相关软件系统的理论和方法指导下，对教学考务管理系统进行设计，一对教学质量进行更好的监督和辅助的作用。
【关键词】教学管理系统；实用；系统开发
教学考务管理管理工作高等院校管理工作中的重点，处于学院管理工作的核心，只有充分发挥教学考务管理工作，学校才能正常的发挥教学的作用，加强学校对教学工作的管理。
教学考务管理系统化是现代化教育的要求，只有将科技充分引进教育的管理工作中，才能使学校的管理更加的规范和高效，一个教务管理系统的水平在一定程度也决定着一个学校管理水平的高低。
通过教务管理系统可以方便学校和学生对信息的查询，及了解各种学校政策的变化，更好的做出自己的计划。
教务管理系统同其他的系统一样，需要建立一个服务器信息平台与用户连接，在学校的教务管理工作中，需要对学生从入学就开始记录对毕业的结束，贯穿整个四年在学校的生活都需要记录在学校的管理系统中，一个好的管理系统必须具备以下的几个功能：能够记录学校的每个学生的基本情况，学生的各种基本信息，像户籍，出生地，姓名，专业等等，一旦录入学生的基本信息就要能够提供浏览和更改的能力，对一些变动的信息加以更
正，能够对学生每个学期的成绩进行整理和归纳，供学校管理和学生的查询，同时还能不断的更新学校的一些计划和政策，能够使学生了解学校的动向，和对考生考场的安排，对使用权限的管理，学生可以拥有使用的权利，没有对系统进行更改的权限，而管理员拥有所有的权限。
而在如今的考务管理工作中也存在着一些问题，比如日常的工作任务松散，缺乏系统的管理，没有规范，同时工作人员的协调性差，不善于沟通，导致工作效率较低，其次在数据的处理方面，还是较多的依赖于人力，工作量大，而且容易出现差错，导致决策的质量不高。
考务管理系统主要为学校提供考务信息的服务，主要包括各种的学院的各项考务管理工作，包括学生的基本信息管理，和成绩的录入等各个环节，试卷的管理，考试时间和场地的安排，监考人员的确定，考试结果的分析，和对不及格情况的提取，等各个方面进行汇总。
随着国家对教育的重视，以及现在国家对招生规模的控制，以及各种民办学校的兴办，大学生的数量逐年增加，所以对学校的要求也就更高，一方面人员的增加，需要增加教师以及开展的课程，在每次的期末考试安排中需要进行的工作量也会增大，如果还采用原来的人工方式进行，势必会浪费太多的人力和物力，不仅效率低而且容错率也较低，所以基于这种外在的压力，学校必须推动自身的改革，加强技术的更新，建立一个考务管理系统，让考试安排更加快速便捷，使工作规范化和系统化，同时加快成绩的录入，避免的
人工录入面对的大量工程，减少了时间的浪费，也避免了人力输入所造成的错误，同时建立有效的管理系统还可以避免监考冲突，即在同一时间内在两个不同的时间开展监考工作，一旦检测出有冲突，就会重新安排，做出正确的指令，使人员得到更好的利用。
在这个设计的考务管理系统中，将学校的考务信息系统划分四个大部分，分为系统管理模块，报名录入模块，考试安排模块和成绩管理模块，在系统划分的基础上，展开对子系统的分析，对数据的子系统进行事务中心法的方式，对子系统进行更加准确的定位，进行功能的分解，把系统管理模块分为管理员密码和学生密码，这个模块下管理的权限仅对管理员开放，可以对信息进行更正，学生通过密码的修改和设置，可以进行信息的浏览，不具有对信息的更改的权力。
在报名录入的模块包括学生信息的维护和学生信息的查询在学生信息维护的版块可以进行信息的更正，同时还可以将报名表打印出来。
在考场安排模块分为考场安排信息的维护，考场安排信息的查询，和考场证明的打印。
同上一样，学生通过登录可以获得自己的考场信息，并打印结果。
成绩管理，模块是对学生成绩的录入和进行维护和统计分析的过程。
主要分为信息的维护，信息的查询和打印成绩结果。
还有对成绩的统计分析，成绩维护的作用就是对学生考试成绩的一个录入的过程还可以对成绩进行更正，查询就是学生可以根据自己的学号进行查询，得知自己的成绩结果，统计分析则是在全校各个专业之间做的统计，包括人数和平均成绩的统计分析。
考务管理系统采用b/s/d三成构架。
b/s/d结构的中间层采用web 服务器，它接受客户端的请求，将其转换为sql语句，通过odbc
或其他手段传给数据库服务器，并将数据库服务器返回的结果用html文件格式传回给客户机。
客户机实际上就是一个将标准语言转化为界面的解释器，应用程序安装在web服务器上，其运行也是在这里进行。
b/s/d结构中的数据表示层比较灵活，且功能比较单一，只要接受请求并表示服务器的响应即可，不需要包含任何规则。
在数据库系统中不仅可以有多种多样的客户，而且可以共享一套规则。
b/s/d结构的前台采用网页浏览器，客户机上只需安装一个浏览器（browser），如netscape navigator或internet explorer，最多再安装很小的支持库，如java或vb的动态连接库；同时程序设计是系统实施中工作量最大的部分，耗时和耗费的人力和物力最多的。
是开发系统管理软件的核心环节，为了解决学生照片不能按照一般的字段绑定进行本设计采取了把照片统一存放在照片库中
的方法且与学号进行统一绑定。
根据对系统开发完毕后的测试通过各种条件的查询进行学生基本信息的查询和成绩的查询，可以得出此次检测是成功的，这次系统的设计是符合系统设计的要求的。
但是在系统运行的过程中会不可避免的出现一些问题，需要我们尽快的发现问题，并迅速提出解决的方案来进一步的完善学校的考务管理系统。
同时本设计也不是完美的也存在一些缺陷，首先在数据库安全问题上没有完全的保证，学生的信息的保密与安全性也是至关重要的，做好对信息的备份和加密措施，没有用户密码决不可进入
系统，避免信息的流失。
同时成绩的分析能力也较弱，不能很好的对各个专业和各分数段进行统计，形式过于单一，不过作为一次尝试本设计还是成功的，只不过有些具体的方面需要我们进一步去完善和优化，使学校的考务管理系统性能更加强大。
高校人才培养是一项复杂的系统工程，学校为整个社会输出人才，为了更好的使人才适应社会的需求，学校需要利用各个资源对学生信息进行整合，因材施教，因此在教学乃至教务的整个管理过程都是需要学校在社会的要求下进行，对人才的培养涉及人、财、物等教学资源等因素之间的相互辅助互相促进，所以教学考务管理与其它教学环节之间存在着必然的关联。
只有做好考务管理系统的工作才能保证这些条件的顺利开展。
但是即使使用了现代化的计算机管理，也不是能说我们的教学工作就是完美的了，学校只有按照一定管理规则、程序和方法，合理地组织和管理这些有限的教学资源，才能真正实现整个教学过程的正常有序，才能真正做到管之有物，物尽其用，从而实现高质量和高效地人才培养目标。
另一方面，除考务管理系统本身必须设计全面外，还必须考虑到系统与其它管理系统，如：招生、科研、学生工作、人事及后勤等系统的统一安排，切实做到分工合作、共享信息，共同实现高校教学管理的现代化。
[科]
【参考文献】
[1]左美云.息系统的开发与管理教程.清华大学出版社，2001：155.
[2]林陈雷.visual basic 教育信息化系统开发实例导航.人民邮电出版社，2003.。