江苏张家港第二中学2015九年级上期中试题--语文

江苏省张家港市第二中学2015届九年级语文上学期期中试题第一部分（27分）1．根据汉语拼音写出汉字。

（4分）jùn( )工 chóu（）密温xīn（）言简意gāi( ) 2．下面一段话中有四处错别字，请找出来，并作修改。

（4分）日前，地球上的绿色之肺——森林正在一天天地委缩。

近200年来，地球上的森林大约已有三分之一被采筏和毁掉；而另一方面，由于燃烧物增多，二氧化碳的排放量在巨烈增加。

此消彼长，使得地球生态环境恶化。

这导致全球气侯变暖，对人类生产生活产生巨大影响，甚至威胁人类生存。

3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（10分）①晓战随金鼓，。

（李白《塞下曲六首（其一）》）②黄河远上白云间，。

（王之涣《凉州词》）③，单于夜遁逃。

（《塞下曲》）④，正是河豚欲上时。

（苏轼《惠崇<春江晚景>二首（其一）》）⑤，鸡犬相闻。

（《桃花源记》）⑥求之不得，。

（《关雎》）⑦，白露未晞。

⑧固国不以山溪之险，。

（《得道多助，失道寡助》）4．名著阅读。

（5分）①格列佛被俘时，小人国正面临内忧外患，内忧是，外患是。

（2分）②在语言学校，三个教授正在讨论如何改进本国语言，他们有两个计划，一是，二是，作者借此对作了无情的讽刺。

（3分）5. 赏析《清平乐》，回答问题。

（4分）清平乐辛弃疾连云松竹，万事从今足。

拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。

西风梨枣山园，儿童偷把长竿。

莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。

①前人在评价“连云松竹”时说“景中寓情”，请你说说词人抒发了怎样的情感？（２分）②下片写儿童偷梨枣的情景，“莫遣”和“闲看”表现词人对此怎样的态度？反映词人怎样的心态？（2分）第二部分阅读《捕蛇者说》完成6～9题。

（共8分）余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役，则久已病矣。

自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。

非死则徙尔。

而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存．则弛然而卧。

谨食之，时而献焉。

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。

孔子曰：“苛政猛于虎也。

”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。

呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

6．下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？（2分） ( ) A．宁．有种乎 B．乡邻之生．鸡狗不得宁．焉君将哀而生．之乎C. 则．吾斯役之不幸 D．今虽．死乎此则．久已病矣故虽．有名马7．下面哪一句加点词的词类活用与众不同？（2分) （）A．竭其庐之入．B．而乡邻之生日．蹙C．时．而献焉D．狐鸣．．呼曰8．《桃花源记》中桃源里“鸡犬相闻”，《捕蛇者说》中蒋氏村里“鸡犬不宁”，试分别分析作者写鸡犬的用意。

（2分)9．蒋氏说“其余，则熙熙而乐”，但是作者听了蒋氏的陈述后却“愈悲”，对此你是怎么理解的？（2分)阅读下面一段文言文，完成第10题。

（共4分）葛延之在儋耳①，从东坡游②，甚熟。

坡尝教之作文字，云：“譬如市上店肆③，诸物无种不有，却有一物可以摄得，曰钱而已。

莫易得者是物，莫难得者是钱。

今文章、词藻、事实，乃市诸物也；意者，钱也。

为文若能立意，则古今所有，翕然④并起⑤，皆赴吾用。

汝若晓得此，便会做文字也。

”(选自《梁溪漫志》)【注释】①儋(dān)耳：儋州，今海南儋县。

②从……游：从，跟随。

游，交朋友，来往。

③店肆：店铺，商店。

④翕(xī)然：众多的样子。

⑤并起：同时涌上心头。

10．把文中划线的句子翻译成现代汉语。

（4分）①莫易得者是物，莫难得者是钱。

②今文章、词藻、事实，乃市诸物也。

阅读《我的叔叔于勒》中的几段文字，完成11～13题。

（共8分）我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。

我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。

我有两个姐姐。

我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。

可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。

那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。

……我把5法郎的银币给了他，他找了钱。

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。

我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。

我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。

”我给了他10个铜子的小费。

他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。

”我说：“我给了他10个铜子的小费。

”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。

11.划线句本是父亲说的话，应接在前一段的后面，这里为什么作者把它另作一段？ (3分)12. 于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？（2分）13. 【材料一】等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。

”我说：“我给了他十个铜子的小费。

”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

【材料二】自此以后，又长久没有看见孔乙己。

到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

这两篇小说都从钱的角度来观察世态人情，有怎样的表达作用？（3分）阅读下面文章，完成14～16题。

（共8分）行善需要技巧①有位义工给我讲了一个他认为值得深思的故事。

②几个月前，一个家住农村失去双亲的孩子与城里的一户家庭结对，城里人开着车，将孩子接到了城里，给他理了发，买了新衣，还给了一千多元钱。

最后，又带他去了肯德基餐厅，美餐了一顿。

③一个八九岁的孩子对新衣、钱没有什么概念，但对肯德基里的美味印象好得很，回到家里与年迈的爷爷喋喋不休。

④后来，他爷爷就发现一个奇怪现象，家里总是少钱，先是一元一角的零钱，后来是百元的大钞。

爷爷长了一个心眼，发现这些钱竟然是小孙子拿的，更让他吃惊的是，小孙子买的东西是农村小店里的炸鸡汉堡。

⑤义工的感叹在于，一次结对，一次奢侈美餐，打开了一个生活在贫困之中孩子的享乐之门，这是幸，还是不幸？义工的逻辑，似乎有其道理。

⑥看到不少义工论坛里的讨论，一些城里人将农村的苦孩子接到了城里，让他们住进装修考究的家里，让他们品尝美味的食品，其实这些孩子不仅没有感到快乐，反而觉得这个世界不公平，他们的内心更加痛苦。

⑦不少义工的建议是，行善是需要技巧的，一次没有技巧的行善，几乎可以等同于一次伤害。

许多义工坚持，当你无法彻底改变那些生活在困境中的孩子的命运，那么，请你不要用他们根本得不到的东西去诱惑他们，或许这是害了他们。

⑧更有意义的事情也许不是用车子带他们进城，而是帮助他们有一天能够脸上带着微笑，自己一步一步走进城来，靠自己的能力，创造美好的生活。

⑨我们的善往往出自于“恩赐、怜悯”，所以才有拙笨的善行。

事实上，善远非如此，真正的大善，该是“平等、互助、友爱、共享”，是不分彼此，是一视同仁，以己之心，待人之诚。

⑩这才是大善、上善。

上善往往若水。

14.作者开篇引用义工所讲的故事，其作用是什么？（3分）15.结合全文说说行善为什么需要技巧。

（3分）16.阅读下面情景剧的台词片段，并回答问题。

（2分）（晓明家，爸爸递给妈妈一小袋鸡蛋）妈妈又是老张家的？爸爸（点点头）我这也是一种帮助……妈妈（不解地）你赞助人家孩子上学是帮助，收人家东西也是帮助？爸爸（意味深长地）妈妈（恍然大悟地）原来这是一种行善的技巧啊！请结合剧情，并联系上文中的观点，用自己的话补全对话。

阅读下面文章，完成17～21题。

（共15分）乡土的篱笆（作者：钱国宏）①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。

前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。

于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了……②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。

在乡下，篱笆通常被称作“障子”。

③夹“障子”大都就地取材。

高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。

沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。

篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。

有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。

早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。

中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。

篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。

因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。

花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。

各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。