《甲骨文和青铜工艺》

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第9课甲骨文与青铜器ppt课件

熟的大人的形象
目
仅仅数画，但眼眶、眼珠子和瞳
孔均已明白如画
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加把劲！看谁认得多
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你猜对了吗？
商林田单水家休
后
后从门鱼眉山束
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16
商代甲骨文，旁为对应
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狩猎纹
25
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。
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司母戊鼎铸造的每一道工序都包含着古代劳动人民的辛勤劳动、聪明才智与协作劳动，同样对于今天的我们，无论是一个班级体，一所学校，还是我们国家的发展，都需要我们每一个人的共同努力去打造。
青铜器上铸刻的文字被称为金文或铭文。
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30
食器特点：品种多
兵器
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农具 31
你能猜出它们的用途吗？
簋(guǐ)
盛放煮熟的黍、稷、稻、粱等饭食
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32
尊容酒器
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33
觥(gōng) 酒器
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34
青铜器常见的纹饰
虎纹
饕餮纹
北师大版初中历史七年级上
第9课甲骨文与青铜器
1、知道甲骨文和金文等字体的区别，了解汉

《青铜器与甲骨文》PPT优秀课件

用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器
3、商周时期青铜器的特点： 4、商周时期青铜器的铸造技术：
5、青铜器的代表：
“国之大事，在祀与戎。
（国家的大事，在于祭祀和
战争）”
——《左传》
礼器成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
二、甲骨文
王懿
1、什么是甲骨文？
荣
中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2、甲骨文是谁发现的？王懿荣
3、记载的内容：十分丰富，祭祀、战争、刑法等等 4、影响:
5、造字特点：象形、指事、会意、形声、假借等
二六、书甲，骨谓文象形、象事（指事）、象意（会意）、象声（形声）、
转注、假借，造字之本也。
司母戊鼎及铭文
毛公鼎及铭文
青铜器、文字、城堡是文明产生的三要素。 ——夏鼎《中国文明的起源》
课堂检测
1、下列关于甲骨文说法正确的是 ①是清朝人王懿荣首次发现的
（Ｄ）
②甲骨文记载内容丰富祭祀战争等
③甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的
④甲骨文是世界上最古老的文字
A．①②④ B．①③④
周代列鼎列簋制度一览表
一、青铜器的高超工艺
1、我国青铜器出现时间：
距今5000～4000年
2、青铜器的用途、功能：（早期及后来的演变）
用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器
3、商周时期青铜器的特点： 4、商周时期青铜器的铸造工艺： 5、青铜器的代表：
分布广泛，数量众多
夏商周青铜文明
象形
甲骨文中的十二生肖 ——班固《汉书》

部编版教材七年级历史上册《甲骨文与青铜器》课件

2、在商代能够进行占卜的是什么人？
王室贵族
3、他们遇到什么事会去占卜？
征伐、狩猎、疾病等
4、这些文字主要刻写在什么上面？
龟甲和兽骨上
一、甲骨文—刻在龟甲、兽骨上的文字
龟甲兽骨文字刻，征战狩猎卜结果文字可考在商朝，甲骨文字是最早
1、甲骨文的含义：刻在龟甲和兽骨上的文字
2、甲骨文记载的主要内容：征伐、狩猎、疾病等的占卜结果
你能写出下列甲骨文字各代表哪个字吗？
狗猴虎鸡龙马牛蛇鼠兔羊猪
青铜器与甲骨文
回答问题，看看谁回答的最准确！
1 、商朝人为什么要占卜？ 2、在商代能够进行占卜的是什么人？ 3、他们遇到什么事会去占卜？ 4、这些文字主要刻写在什么上面？
你答对了吗？ 1 、商朝人为什么要占卜？
因为当时科学技术不发达，人们迷信鬼神
1、郭沫若说：“一片甲骨惊天下”。主要是因为甲骨文
是：C（）
A 商代的文字 B 刻在龟甲和兽骨上的文字
C 目前我国发现最早的比较成熟的文字
D 字母文字的起源
2、我国有文字可考的历史开始于：（ B ）
A 夏朝
B 商朝
C 西周
D 东周
3、目前世界上已发现的最大的青铜器（A ）
A 司母戊鼎
B 四羊方尊
C 青铜立人像 D 青铜编钟
司母戊鼎
商朝最精美的青铜器—— 四羊方尊
青铜立人像（四川广汉三星堆出土）
你能猜出它们的用途吗？
簋
盛放煮熟的黍、稷、稻、粱等饭食
尊容酒器
龟甲兽骨刻卜辞，商朝占卜很盛行，甲骨之字甲骨文，汉字渊源从此明。司母戊鼎殷墟出，青铜大鼎世界惊，青铜铸造叹商朝，高度发展工艺精。

《甲骨文与青铜器》夏商周时期课件1

小篆
隶书草书楷体
行书
甲骨文
中国最初的文字是刻在牛肩胛骨和龟甲上的，商代的卜师先把龟甲和牛肩胛骨锯削整齐，然后在甲骨的背面钻出圆形的深窝和浅槽，占卜时，先把要问的事情向鬼神祷告述说清楚，接着用燃烧着的木枝，对深窝或槽侧烧灼，烧灼到一定程度，在甲骨的相应部位便显示出裂纹来，这种裂痕叫做“兆”。占卜者根据裂纹的长短、粗细、曲直、隐显，来判断事情的吉凶、成败，然后用刀子把占卜的内容和结果刻在卜兆的近处，这就是卜辞。
1、青铜工艺：
司母戊鼎是我国已发现的最大的青铜器,说明我国的青铜工艺处于世界领先水平。
2、社会政治：
司母戊鼎是商王权力的象征。
青铜器种类繁多
下列青铜器各有何用途？
西周散氏盘
西
周
梁
其
钟
下列青铜器各有何用途？它们美在什么地方？
商朝龙纹钺 yue
西周康侯爵
素身铜爵商晚期，高7.8cm。
你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗？
猴
鸡
牛
蛇
鼠
羊
请你判断下列汉字的造字方法：
山
刃
象形。象山峰并立的形状。
指事。在刀上加一点，
本义:地面上由土石构成的隆起部分。表示刀锋所在。
本义：刀口，刀锋。
林
渭
会意。从二木。
本义：丛聚的树木，表示树木丛生。
形声。从水，胃声。
请你判断下列汉字的造字方法
沐
木
形声。从水，木声。
本义:洗头发。象形。象Βιβλιοθήκη 木形。上为枝叶，下为树根。
本
休
指事。木下面的一横是加上的符
号，指明树根的所在。本义:草木的根。

第5课_甲骨文和青铜工艺(中华版解析)

第5课甲骨文和青铜工艺一、知识能力目标1、从商代甲骨文了解中国文字源远流长的发展演变历史。

2、了解中国古代青铜铸造业的发展及其精湛的工艺成就。

二、教学重点难点教学重点：甲骨文和青铜工艺。

教学难点：理解甲骨文和汉字的渊源关系。

三、教材要点解析1、右图是在河南安阳殷墟出土的商代甲骨文照片，它是商朝人为记录重大事件，刻在龟甲和兽骨上的一种比较成熟的文字，是今天研究商朝历史珍贵的资料。

2、今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。

我国有文字记载的历史，也是从商朝开始的。

3、青铜器是用铜、锡的合金铸成的。

在原始社会末期，我国就已经出现了青铜器。

商和西周，是我国青铜发展的鼎盛时期，当时的青铜制造业高度发达，具有生产规模大，品种多，工艺精湛等特点。

4、河南安阳出土的商代青铜器司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，它气势宏大，纹饰华丽，工艺精湛；湖南宁乡出土的商代青铜器四羊方尊，造型奇特。

反映出当时工匠的聪明才智和高超的工艺水平。

5、铸刻在青铜器上的文字，叫做“金文”或“钟鼎文”，也称“铭文”。

西周时，许多青铜器上都有铭文，且字数多、篇幅长，是研究商周历史的珍贵资料，对研究汉字的发展和书法艺术也有重要价值。

6、汉字发展经历了：甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书→行书→草书。

7、在四川省广汉市三星堆文化遗址，出土了大量与商周同时期风格虽迥异于中原的青铜器，有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等，引起了中外人士的瞩目。

表明商周时期，在成都平原，盛行着一种独特的青铜文化。

四、同步练习1、我国有文字记载的历史，开始于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周2、今天的汉字是从什么文字发展来的（）A．甲骨文B．小篆C．大篆D．东周3、判断我国有文字可考历史开始的依据是（）A．商周青铜器上铸刻的金文B．记载商朝社会生活的甲骨文C．半坡彩陶上刻有的二三十种符号D．战国时期出现的竹书和帛书4、商周时期，一些青铜器上铸刻着一种由甲骨文演变而来，字体比甲骨文规范，字形也比甲骨文圆润美观的文字，这种文字称为（）A．金文B．大篆C．隶书D．魏碑5、迄今为止，考古发现的最大的青铜器是（）A．大盂鼎B．青铜立人像C．司母戊鼎D．四羊方尊6、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的豪奢生活，由此可见，鼎的主要用途除了祭祀外，还用作（）A．装饰品B．乐器C．食器D．盛水器皿7、巨大的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期（）A．青铜工艺水平高超B．原始农耕文明出现C．畜牧业发达D．铁器开始使用8、商周青铜器主要用于（）A．玩赏和日常生活B．生产和战争C．生产和饮食D．祭祀和战争9、与商周同时期的三星堆文化遗址在（）A．长江三角洲B．华北平原C．三江平原D．成都平原10、四川广汉三星堆遗址的青铜器风格虽迥异于中原，但其工艺可媲美于中原青铜器最鼎盛的（）A．夏商时期B．商周时期C．秦汉时期D．三国时期第5课甲骨文和青铜工艺（达标检测）一、单项选择题1、中国是四大文明古国之一，文字的出现是进入文明时代的标志。

甲骨文与青铜器

二、青铜工艺
商代留下的值得我们中国人骄傲的文明成就不止甲骨文还有闻名于世的青铜器。我国古代青铜技术产生和发展于夏商时期，晚商至西周逐步走向鼎盛。
那么什么是青铜器？青铜器的种类有哪些呢？青铜器是怎样铸造出来的呢？
目前我国已发现的最大青铜器——司母戊鼎
这样大型的青铜器是如何制造出来呢？
一、甲骨文
就目前的考古学成就来看，我们今天的汉字源于商代的一种刻在龟甲和兽骨上的文字。顾名思义，叫做甲骨文。先来看看下面的图片，这是刻有文字的牛骨和龟甲，它们距今约3300年的历史了，很古老，很神秘。
1、甲骨文是在哪里出土的？
2、甲骨文是重大历史意义？
中国是世界四大文明古国之一，文明最重要的标志之一就是创造了文字。世界各民族几乎都有自己的语言文字，但是我国的汉字在世界语言文字的历史上独树一帜，它是世界上使用时间最长，使用范围最广的文字。你想知道我们今天的汉字是怎么来的吗？我国有文字可考的历史是从什么时候开始的呢？请打开课本，我们一起学习第7课《甲骨文与青铜器》
4、商周时期、一些青铜器上铸刻有文字，由于古人称铜为金，所以这种文字叫（），也叫做钟鼎文。
青铜如此贵重，为什么要拿这样多的青铜铸这么大的一个鼎呢？这说明了什么？
青铜工艺：
和甲骨文一样，金文也记载了当时社会的政治、经济情况，是研究商周历史的珍贵资料。
作业：
1、汉字源于（），它们是一脉相承的关系。
2、我国有文字可考的历史从（）开始。
3、（）是我国目前已经发现的最大青铜器，是商王权力的象征。（）出土于湖南宁乡，是商代青铜器中的精品。

《甲骨文和青铜器》课件

2、社会政治：
司母戊鼎是商王权力的象征。
3、文字发展：
司母戊三字是铸刻在青铜鼎上的文字，它是甲骨文文字的发展。
青铜器的纹饰多种多样大体分为动物形、几何形、人物活动形三大类。
动物形的如饕餮纹、龙纹、虎纹等，几何形的有云雷纹、圈带纹等，人物活动图形有反应贵族社会生活的宴乐、狩猎等情景的装饰画。
牛骨刻辞
河南安阳小屯村殷
这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？
舟
车
象形
今天的汉字就是从甲骨文演变而来你能猜出以下甲骨文字吗？的
甲骨文的发现及研究有何意义？
动手动脑
1、你能总结一下甲骨文记载的内容吗？ 2、你认为甲骨文的出现具有什么历史意义呢？
我国古代青铜技术产生和发展于夏商时期，晚商至西周逐步走向鼎盛。青铜器是怎样铸造出来的呢？
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。
第7课
甲骨文和青铜器
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的发展过程 2、青铜器的制作工艺
(规模宏大工艺高超)
3、司母戊鼎
（造型宏伟工艺复杂）
பைடு நூலகம்
青铜器的发展过程
• 初现：原始社会后期 • （铜镜） • 发展时期：商朝以后 • 特点：数量多、种类丰富 • 用途：饮食、祭祀、军事等 • 功能：发展为礼器 • 身份地位、权利的象征
饕餮纹
三角云纹
狩猎纹
一、甲骨文
1、甲骨文记事 2、甲骨文的造字特点

初中历史部编版：七上历史第5课《青铜器与甲骨文》

部编版：七上历史第5课《青铜器与甲骨文》【课标要求】了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。

【学习目标】1.了解我国青铜器的高超工艺，知道青铜器精品的代表并能识别其图片。

2.了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系3.通过学习，知道青铜器和甲骨文反映了夏商西周高度发达的文明，认识到：我国夏、商、西周时期的文明辉煌灿烂源远流长一脉相承表明我国古代文明具有极其强大的生命力。

【学习重难点】重点：青铜器的高超工艺和甲骨文。

难点：甲骨文的造字特点【课前知识储备】与石器相比,青铜器具有哪些优点?青铜器具有坚硬、轻便、锋利、制作技术高超等优点。

青铜文明：我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的阶段称作“青铜时代”，将这个时代所创造的物质文化，称作——“青铜文明”。

【课程讲解】知识点一青铜器的高超工艺1、青铜器的发展历程①出现：原始社会末期②发展：商朝以后（数量增多，种类逐渐丰富），主要用于饮食、祭祀及军事等方面。

③繁荣丰富：商周时期（种类丰富，数量众多，制作工艺高超）2、商代青铜器制造过程泥范铸造法①工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。

②熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。

③金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。

这种工艺造就每一件青铜器都是独一无二，不会出现完全相同的两件。

3、青铜器的代表作品巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊司（后）母戊鼎司母戊鼎，是迄今为止世界上出土的最大的青铜器。

司母戊鼎重832.84千克，每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。

规模大参考教学设计：(1)计算两道数学题。

①浇铸司母戊鼎需要800多公斤的铜液，如果以每一坩埚一次熔铜12.5公斤计算，至少需要多少个坩埚同时进行熔化？②每个坩埚需要三四个人,要完成如此浩大的工程，共需要多少人同时行动,共同协作？(2)铸造过程中的六项工程难题。

人教版初中历史七年级上册《第9九课甲骨文与青铜器》word教案 (4)

第9课甲骨文与青铜器一、教学目标:1.学会辨认甲骨文和金文的字体。

2.知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变。

3.以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。

二、教学重点1.了解甲骨文和汉字的渊源。

2.了解中国古代青铜工艺的成就。

三、教学难点1. 如何使学生理解甲骨文和汉字的渊源。

2.了解青铜器的铸造过程和用途。

四、教学过程（一）辅助环节1.示标。

2.课前预习检测：1）我国有文字可考的历史从开始的。

2）商朝时，将的结果，用刻在龟甲、兽骨上，这种文字叫做。

3）是目前世界上已知最大的青铜器。

4）思考题：我国最早的文字叫什么？出现在哪个朝代？（二）先学环节1.检查预习作业。

2.自学提纲：1) 什么叫甲骨文？它的用途是什么？2）我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？3）目前世界上已知最大的青铜器是什么？除此还有什么青铜器器？4）商朝的青铜器有哪些特点？（三）后教环节文字：甲骨文我国最早的文字甲骨文→现代文字金文商朝时出现，又叫铭文青铜器：工艺司母鼎意义（四）当堂训练环节1.我国有文字可考的历史开始于（）A、夏朝B、商朝C、西周D、战国2.甲骨文出现于（）A、夏朝B、商朝C、西周D、战国3.商朝最主要的手工业是（）A、冶铁业B、青铜铸造业C、纺织业D、制陶业4.现今为止发现的最大青铜器是（）A、司母戊鼎B、四羊方尊C、青铜立人像D、铜钟5.甲骨文是一种（）A、象形文字B、形声字C、会意字D、通假字（五）小结：整理、归纳知识点。

（让学生自主完成，教师协助。

）五、作业布置1.完成本课学案练习题（选做）A———选择题（必做）B———材料题（选做）2.预习第10课内容：1）完成第10课学案的自主预习内容。

2）预习思考：1. 你认为诸子百家中哪家的观点最适应新兴地主阶级的需要？为什么？2.各学派的思想主张是什么？。

2019部编版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》精品课件(含视频)

甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
三.甲骨文的造字特点
甲骨文使用的象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
第二单元
夏商西周时期：早期国家的产生和社会变革
第5课青铜器和甲骨文
新课导入
学习目标
1.青铜器的高超工艺。 2.甲骨文记事及造字特点。
新课讲授
一.青铜器的高超工艺
蕉叶形纹理清晰四只大卷角羊
羊的前腿
青铜器中的精品
鼎
鼎
利簋及铭文
“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一
史般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。
B．妇好墓出土的象牙杯
C．四羊方尊
D．湖北随州出土的编钟
2.商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字是
（）
B
A．金文
B．甲骨文
C．小篆
D．隶书
西周(生活化)
二、青铜器的用途
1、饮食：（乐器、盛器）身份地位
2、祭祀：（礼器）祭神、猛兽权威的象征 3、军事：（兵器）刀剑 4、农业生产（极少用）：铜昂贵；只供贵族享用，显示其
身份权威
青铜器的铸造
青铜器——由铜、锡、铅的合金铸造的器具，因颜色青灰，所以叫青铜器。
商周时期青铜器制造方法
一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎鼎、鼎力相助
二.甲骨文记事
中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
做一个有心人，细心观察、研究自己遇见的事物，是科学研究的开始。

七上历史第5课_甲骨文和青铜工艺解析

三、古老而神秘的三星堆青铜文化
1、三星堆文化简介 2、三星堆青铜器欣赏
三星堆青铜器鉴赏
三星堆大型铜神树
三星堆“鸟形”青铜器
三星堆顺风耳
三星堆金面铜人头像
三星堆千里眼
练兵场：
1、我国有文字可考的历史距今大约多少年？ A.3100年 B.3600年 C.2800年 D.2500年 2、世界上最大的青铜器是 A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.妇好尊 D.司母戊鼎
风雨、收成、征伐、疾病、生育等
4、这些文字主要刻写在什么上面？
龟甲和兽骨上
一、甲骨文和金文
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。
2.甲骨文的发现地点——殷墟（今河南安阳小屯村）
3.甲骨文发现的价值：殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。 4、我国有文字可考的历史从商朝开始
特点四：有的刻有文字，是珍贵资料
知识拓展
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书（商）（周）（秦）（汉）（魏晋）（草金书文）是指铸刻
在殷周青铜器上的铭文，也
叫钟鼎文
二、青铜器
1、什么是青铜器？ 2、青铜器是怎样制造的？
3、青铜器的主要代表？
4.商周时期青铜器的代表是（
）
和（四羊方尊）。司母戊鼎
青铜器在商周时期人们的生活中占有非常重要的地位，这一时期被称为 “青铜时代”。
（1）商、周青铜器的代表作各是什么？司母戊鼎、四羊方尊、毛公鼎。
（2）青铜器的主要用途有哪些？祭祀和战争。
（3）现在研究青铜器有何意义？既有艺术价值，又有历史价值，因

第5课-甲骨文和青铜工艺

这里的先民创造的文化又有什么特点呢？现在，我们一起来了解神秘的古蜀国文化。
三、古老而神秘的三星堆青铜文化
1、三星堆文化简介 2.三星堆青铜器欣赏
三星堆大型铜神树
三星堆“鸟形”青铜器
三星堆顺风耳
三星堆金面铜人头像
三星堆千里眼
练兵场:
1、我国有文字可考的历史距今大约多少年？ A.3100年 B.3600年 C.2800年 D.2500年 2.世界上最大的青铜器是 A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.妇好尊 D.司母戊鼎
甲骨文与今文的对比
春: 上方是草木抽发的曲芽，下面那一部份是一个计时的标志，组合起来，表示草木滋生开始的时序。
叫钟鼎文
二、青怎样制造的？
3.青铜器的主要代表？
4.青铜器的特点？
青铜器是铜锡铅熔化后合铸而成的
青铜器产生于
夏代兴盛于商代
青铜器的主要代表世界最大的青铜器——司母戊鼎
商朝最精美的青铜器—— 四羊方尊
西周最著名的青铜器—毛公鼎
钺戈
农具
通过图片的欣赏，想想青铜器的特点？
1.商朝青铜铸造业的高度发展 ①、种类繁多, 有礼器、饮食器、兵器、工具等数十种 ②、特点: 种类繁多；工艺高超、铸有花纹装饰，具有很高的艺术价值；有的青铜器气势及其宏大。
2.商朝青铜器的代表作——司母戊鼎
同学们回忆商朝的统治区域，想一想商朝时期四川地区是不是商朝的一部分？
你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？
人牛水日上下明射
金文（钟鼎文）
商、周时铸刻在青铜器上的文字, 叫做又叫
金文
钟鼎文
知识拓展
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是: 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书（商）（周）（秦）（汉）（魏晋）（草金书文）是指铸刻