扔粉笔的检讨书
学生乱丢粉笔检讨书
您好！我是贵班的一名学生，今天我站在这里，深感愧疚和懊悔，因为我犯了一个严重的错误——乱丢粉笔。
在此，我向全班同学、老师和学校表示最诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我对自己行为的反省和悔过。
首先，我要深刻反省自己的错误。
粉笔是教学过程中必不可少的工具，是我们学习知识的重要载体。
然而，我却因为一时的疏忽和不经意间将粉笔随意丢弃，这种行为严重影响了班级的卫生环境和学校的整体形象。
我深知，乱丢粉笔不仅浪费了资源，还可能给其他同学带来不便，甚至可能对环境造成污染。
对此，我深感愧疚，懊悔不已。
其次，我要反思自己的行为背后的原因。
回顾当时的情况，我之所以会犯下这样的错误，主要有以下几点原因：1. 缺乏环保意识。
我没有充分认识到乱丢粉笔对环境的影响，认为这是一件微不足道的小事，从而忽视了环保的重要性。
2. 缺乏责任心。
我没有意识到自己的行为会影响到班级和学校的整体形象，没有承担起应有的责任。
3. 缺乏自律。
我没有养成良好的生活习惯，对个人行为缺乏自律，导致犯下这样的错误。
针对以上原因，我决定采取以下措施，以改正自己的错误：1. 加强环保意识。
我将认真学习环保知识，提高自己的环保意识，从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
2. 增强责任心。
我将时刻提醒自己，作为一名学生，要对自己的行为负责，对班级和学校负责。
3. 培养自律能力。
我将养成良好的生活习惯，自觉遵守纪律，严格要求自己，做到言行一致。
最后，我再次向全班同学、老师和学校表示最诚挚的歉意。
我深知，检讨书并不能完全弥补我的错误，但我希望通过这次反省，能够让自己更加成熟、懂事，成为一个有责任心、有担当的人。
今后，我会时刻警醒自己，不再犯类似的错误，努力成为一名优秀的学生。
同时，我也希望全班同学能够引以为戒，共同维护班级和学校的卫生环境，为我们的成长创造一个美好的学习氛围。
再次感谢老师对我的关爱和教诲，感谢同学们的谅解和支持。
我会以此为契机，努力改正错误，为自己的未来努力奋斗。
学生上课扔粉笔检讨书范文
我是一名普通的学生，因在上节课中不慎将粉笔扔出，给班级和同学们带来了不良影响，我深感愧疚。
在此，我向您表示诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我的悔过之意。
首先，我要承认自己的错误。
在上节课中，我因为过于兴奋，没有注意到粉笔的使用规范，导致粉笔飞出，影响到了课堂秩序。
我深知，作为一名学生，我应该严格遵守课堂纪律，尊重老师和同学，但我在这次事件中却失职了。
对此，我深感懊悔。
其次，我要分析自己的错误原因。
首先，我在课前没有认真预习，对课程内容不熟悉，导致课堂上注意力不集中，容易分心。
其次，我在上课时没有严格要求自己，没有做到自觉遵守课堂纪律。
最后，我缺乏对粉笔使用规范的认识，没有意识到粉笔飞出会影响到他人。
针对以上错误，我制定了以下改正措施：1. 课前认真预习，提高对课程内容的熟悉程度，以便在课堂上集中注意力，避免分心。
2. 严格遵守课堂纪律，尊重老师和同学，做到自律。
3. 加强对粉笔使用规范的认识，确保在课堂上正确使用粉笔，避免给他人带来不便。
4. 向受影响的同学和老师道歉，表示诚挚的歉意，并承诺以后不再犯类似错误。
5. 主动参加班级的纪律教育活动，提高自己的纪律意识。
最后，我深知，一次错误不足以改变我的一生，但我会以此为鉴，严格要求自己，努力做到以下几点：1. 严于律己，遵守学校规章制度，树立良好的形象。
2. 积极参与课堂互动，提高自己的学习效果。
3. 关心同学，互相帮助，共同营造一个和谐的学习氛围。
4. 不断提高自己的综合素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
在此，我再次向您表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我会以此为教训，严格要求自己，努力成为一名优秀的学生。
敬礼！学生：（签名）年月日。
检讨书关于上课扔粉笔
您好！我是XX班的XX，我深感懊悔和愧疚，因为我在上个月的一节语文课上，因为一时冲动和不自重，扔了粉笔。
我深知这种行为严重违反了学校的纪律，破坏了课堂秩序，给老师和其他同学带来了不良影响。
在此，我向您表示诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我的悔过之意。
首先，我要深刻反思自己的错误。
那天上课时，我因为上课注意力不集中，看到粉笔随手就扔了出去。
当时我并没有意识到这种行为会带来多么严重的后果，只是觉得好玩。
然而，当我看到粉笔砸在了讲台上，我知道自己犯了一个大错。
我的行为不仅影响了课堂秩序，还让老师对我产生了误解，给同学们带来了不便。
其次，我要认识到自己的错误给老师和同学们带来的影响。
那节课，老师原本安排了丰富的教学内容，但因为我的行为，老师不得不中断课程，清理讲台上的粉笔。
这不仅耽误了同学们的学习时间，还让老师感到失望和愤怒。
我知道，我的错误让老师对我失去了信任，也让同学们对我产生了反感。
我为自己的行为感到羞愧和自责。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 加强自我修养，提高自律意识。
我会时刻提醒自己，遵守学校纪律，尊重老师和同学，养成良好的行为习惯。
2. 主动向老师道歉，承认错误。
我会找合适的时间，向老师诚恳地道歉，表达我的悔过之意，并请求老师的谅解。
3. 积极参加班级活动，为班级做出贡献。
通过实际行动，弥补我的错误，让老师和同学们看到我的改变。
4. 加强学习，提高成绩。
我会把精力投入到学习中，用优异的成绩来证明自己的悔过和决心。
最后，我再次为我的错误向您表示歉意。
请您相信，我会以此为鉴，严格要求自己，不再犯类似的错误。
同时，也请您给予我改正错误的机会，让我在您的关爱和指导下，茁壮成长。
再次向您表示诚挚的歉意！此致敬礼！学生：XXXX年XX月XX日。
学生上课扔粉笔检讨书范文模板
尊敬的老师：
您好！
我是XX班的学生XX，今天我因为上课时随意扔粉笔的行为，给您和同学们带来了
很大的不便，对此我深感愧疚。
在此，我向您及所有受到影响的同学表示诚挚的歉意，并写下这份检讨书，以表达我悔过自新的决心。
检讨如下：
一、错误事实
1. 在上XX课期间，我因为一时的冲动和无聊，将手中的粉笔随意扔向空中，导致粉笔飞出教室，造成了不良影响。
2. 我的这一行为不仅影响了课堂秩序，还可能对其他同学的安全构成威胁。
二、错误原因
1. 缺乏对课堂纪律的重视，认为扔粉笔只是小事一桩，没有意识到自己的行为会
对他人造成影响。
2. 自我约束力不足，没有很好地控制自己的情绪和行为，导致出现了这样不负责
任的行为。
三、改正措施
1. 深刻反省自己的错误，认识到扔粉笔的不当行为严重违背了学校纪律和课堂秩序。
2. 加强自我修养，提高自律意识，今后在任何情况下都不会再犯类似错误。
3. 向受影响的老师和学生诚恳道歉，争取他们的谅解。
4. 积极参与班级活动，用自己的实际行动弥补过失，为班级树立良好的学习氛围。
四、保证
我郑重承诺，从今往后，我将严格要求自己，遵守学校纪律，珍惜学习机会，努力学习，争取在各方面取得进步，不再让类似的事情发生。
再次为我的错误向您和同学们表示歉意，并感谢您的宽容和教导。
敬礼！
学生：XX
班级：XX班
日期：XXXX年XX月XX日
---
请根据实际情况调整内容，确保检讨书真实反映您的悔过态度和改正决心。
扔粉笔头受罚检讨书（模板）
扔粉笔头受罚检讨书扔粉笔头受罚检讨书篇一：扔粉笔头受罚检讨书扔粉笔头受罚检讨书 1、乱扔粉笔头检讨书尊敬的XX：扔粉笔头既损坏了教学工具又对教学环境进行了破坏，是很不道德的行为，浪费了同学们的值日成果。
我对自己没有组织没有纪律的行为表示深深的道歉，我对不起老师对不起同学。
X XX年月日 2、扔粉笔的检讨书尊敬的语文老师：关于我在下课期间与同学打闹，期间我拿粉笔扔同学的情况，在此我递交检讨，以深刻反省我的行为错误。
众所周知，粉笔是学校的公共教学物品，是公家财务。
我身为一名学生，本应该好好珍惜粉笔，爱惜使用粉笔。
可是我竟然拿粉笔扔同学，这严重地说明了我思想上没有端正，对于学校纪律也不放在眼里。
粉笔虽然说不是什么坚硬物品，扔过去不算太疼，可是粉笔毕竟也是石灰做的，还是有一定攻击力的，扔过去砸到了同学的脑袋也会很疼，就算砸不到脑袋扔进同学嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔进同学刚泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同学的奶茶，扔到那些正在用心写作业的同学更不好啊。
总而言之，我的行为是很不对的，伤害了同学影响了同学对班级秩序也是很大的破坏。
最后我决心好好反省错误，认真改正错误，坚决遵守纪律，再也不会这么做了。
XXX年月日3、扔粉笔检讨书尊敬的老师：那天上课的时侯，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地和同学玩起扔粉笔，被纪律委员发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。
扔粉笔头受罚的检讨书2篇
扔粉笔头受罚的检讨书 (2)扔粉笔头受罚的检讨书 (2)精选2篇（一）亲爱的老师/领导/家长（根据情况填写）：我写这封检讨信，是为了对我近期犯下的错误深感懊悔和自责。
我明白，我在课堂上扔粉笔头的行为是不对的，不仅扰乱了课堂秩序，也给老师（或者其他同学）带来了困扰和困难。
首先，我要对您表示真诚的道歉。
我对我的行为感到后悔不已，并对我给您带来的麻烦表示深深地歉意。
我从中明白到，一个良好的学习环境对每个人都非常重要，而我的不负责任行为却破坏了这样的环境。
我深刻认识到我的错误，将努力改正，并确保类似的情况不再发生。
我意识到，课堂是一个专注学习和教育的地方，在这里，我应该保持尊重和注意力。
我扔粉笔头的行为严重干扰了这一点，对此我深深地忏悔。
我将认真反思自己的行为，明白到它是无法被接受和容忍的。
为了赎回自己的错误，我将采取以下措施：1.真诚地向老师（或其他受害者）道歉，并保证此类行为不会再次发生。
2.保持专注和尊重，提高自己在课堂上的参与度，积极回答问题并完成任务。
3.意识到行为的后果，努力成为一个守规矩、负责任的学生/员工/家庭成员，从细微之处开始培养自己的品德。
我明白，对于我的错误行为，只有通过积极的改进和努力，才能重新赢得信任和尊重。
我会努力争取自己的进步，遵守规章制度，并全力以赴地达到自己的学习/工作/家庭期望。
最后，再次向您致以最诚挚的歉意。
我明白，言语和写信只能表达内心的一小部分，但我保证，我会通过实际行动向您证明我对自己的改变和进步的决心。
谢谢您给予的反思和指导的机会。
我意识到我对于我的错失了一个宝贵的学习机会，但我会采取适当的行动来修复和改变。
诚挚地，[你的名字]扔粉笔头受罚的检讨书 (2)精选2篇（二）亲爱的老师/领导，我写这篇检讨书来对我扔粉笔头这个不当行为表示真诚的道歉。
我明白我的行为给您和其他人带来了困扰和不便，给教学环境带来了混乱。
我对我的行为深感羞愧和后悔。
首先，我想对您和我的同学们表示最诚挚的道歉。
关于上课扔粉笔检讨书
尊敬的班主任：您好！我写这封检讨书，是为了深刻反省我在课堂上不慎将粉笔扔出的错误行为。
在此，我深感愧疚，对自己在课堂纪律上的忽视表示诚挚的歉意。
以下是我对此次事件的详细检讨和反思。
一、事件经过那是在本周三的数学课上，我因为对教学内容不太理解，导致精神有些分散。
正当老师讲解到一个关键点时，我手中的粉笔突然脱落，不慎飞向了教室后方。
幸运的是，粉笔并未伤到同学，但这一行为严重影响了课堂纪律，也干扰了老师的授课。
二、错误原因分析1. 课堂纪律意识淡薄。
在课堂上，我应该时刻保持专注，遵守课堂纪律。
然而，由于我对课堂纪律的重视程度不够，导致我在课堂上出现了不慎扔粉笔的失误。
2. 自我约束能力不足。
在课堂上，我应该自觉抵制各种干扰，保持良好的学习状态。
但此次事件发生时，我并未做到这一点，导致行为失控。
3. 对老师的不尊重。
我深知，老师是课堂的主导者，他们的讲解对我们的学习至关重要。
然而，由于我的失误，我不仅影响了课堂纪律，还可能让老师感到失望，这是对老师的不尊重。
三、反思与改正措施1. 提高课堂纪律意识。
在今后的学习中，我将时刻提醒自己，遵守课堂纪律，尊重老师和同学，为营造良好的学习氛围贡献力量。
2. 加强自我约束。
在课堂上，我将严格要求自己，抵制各种干扰，保持专注，努力提高学习效果。
3. 深刻反省，诚恳道歉。
对于此次事件，我深感愧疚，特此向班主任和同学们表示诚挚的歉意。
同时，我也将以此为契机，加强自身修养，努力改正错误。
四、今后努力方向1. 课堂上认真听讲，做好笔记，提高学习效果。
2. 积极参与课堂讨论，与老师和同学们互动，共同提高。
3. 关注自身言行，遵守课堂纪律，为班级树立良好榜样。
4. 课后主动复习，巩固所学知识，提高自己的综合素质。
5. 时刻保持谦虚谨慎的态度，虚心向老师和同学请教，不断进步。
最后，再次为我的错误行为向您表示诚挚的歉意。
我会以此为契机，严格要求自己，努力改正错误，为班级的和谐发展贡献自己的一份力量。
关于扔粉笔的检讨书三篇
【导语】粉笔是⽼师⽤来给我们传授知识时⽤的⼯具，不是我们⼜来玩耍的玩物。
我们写扔粉笔检讨不是为了完成任务，⽽是确确实实地认识到了扔粉笔的错误。
下⾯是⽆忧考给⼤家整理的⼀些关于关于扔粉笔的检讨书的模板，希望对⼤家有⽤。
关于扔粉笔的检讨书篇⼀ 尊敬的⽼师： 关于我在下课期间与同学打闹，期间我拿粉笔扔同学的情况，在此我递交检讨，以深刻反省我的⾏为错误。
众所周知，粉笔是学校的公共教学物品，是公家财务。
我⾝为⼀名学⽣，本应该好好珍惜粉笔，爱惜使⽤粉笔。
可是我竟然拿粉笔扔同学，这严重地说明了我思想上没有端正，对于学校纪律也不放在眼⾥。
粉笔虽然说不是什么坚硬物品，扔过去不算太疼，可是粉笔毕竟也是⽯灰做的，还是有⼀定攻击⼒的，扔过去砸到了同学的脑袋也会很疼，就算砸不到脑袋扔进同学嘴⾥也不好啊，就算扔不到嘴⾥，扔进同学刚泡好的⼀杯奶茶也不好啊，就算扔不到同学的奶茶，扔到那些正在⽤⼼写作业的同学更不好啊。
总⽽⾔之，我的⾏为是很不对的，伤害了同学影响了同学对班级秩序也是很⼤的破坏。
最后我决⼼好好反省错误，认真改正错误，坚决遵守纪律，再也不会这么做了。
关于扔粉笔的检讨书篇⼆ 尊敬的班主任⽼师： 我知道错了，在此向您写检讨。
今天上午第三节下课休息的时候，我跟范⼩风(化名)同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔⼈。
我们这样的⾏为是⾮常不对的。
⾸先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不应该乱扔了。
这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲⼀扔还是蛮疼的。
我这样乱扔粉笔头，这万⼀扔到低年级的同学就会使他们幼⼩的⼼灵遭受严重伤害，要是砸到了⾼年级的⼤哥哥⼤姐姐就会遭致被暴打⼀顿，如果不⼩⼼砸到了敬爱的⽼师们，我们还就会被罚站，⽽且放学以后还不让回家甚⾄要请⽼家长。
当然了，即使砸不到⼈，万⼀砸到⼀些⽆“姑”的⼩猫⼩狗，砸到操场边的花花草草也不好! 经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的⾏为是很不应该的，因为那样是很危险。
乱扔粉笔检讨书怎么写
您好！我写这封检讨书，是为了对我在课堂上乱扔粉笔的行为表示深刻的歉意。
我知道，这种行为严重影响了课堂纪律，浪费了资源，也给您和其他同学带来了困扰。
在此，我诚恳地向您道歉，并承诺以后不再犯类似错误。
首先，我要反思一下自己为什么会在课堂上乱扔粉笔。
经过认真思考，我认识到以下几点原因：1. 缺乏自律意识。
在课堂上，我应该严格遵守纪律，专心听讲，但我在那一刻却放松了自我要求，没有意识到自己的行为会影响到他人。
2. 对粉笔的珍惜程度不够。
我知道粉笔是教师授课的重要工具，但我在使用过程中却忽视了它的价值，没有珍惜每一根粉笔。
3. 忽视了课堂纪律的重要性。
我明白课堂纪律是保证教学质量的重要因素，但我在那一刻却忽视了这一点，没有把遵守纪律放在心上。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自律意识。
在课堂上，我会时刻提醒自己遵守纪律，专心听讲，不再让类似的事情发生。
2. 珍惜每一根粉笔。
我会珍惜教师为我们准备的每一根粉笔，合理安排使用，避免浪费。
3. 认真学习课堂纪律知识。
我会主动了解课堂纪律的重要性，不断提高自己的道德修养，为营造良好的课堂氛围贡献自己的力量。
4. 向其他同学宣传遵守纪律的重要性。
我会用自己的实际行动影响周围的同学，让大家共同维护课堂纪律。
在此，我再次为我的错误向您表示歉意。
请您相信，我一定会吸取教训，严格要求自己，争取在今后的学习和生活中不再犯类似的错误。
最后，感谢您对我的教育和关爱。
我会以此为契机，努力提高自己的综合素质，争取成为一名优秀的学生。
此致敬礼！学生：（姓名）（日期）。
上课扔粉笔检讨书
您好！我写这封检讨书，是为了深刻反省我在课堂上不文明行为——上课扔粉笔的事件。
在此，我向您表示诚挚的歉意，并为我的错误行为向您做出深刻的检讨。
首先，我要承认我的错误。
那天上课，我在听讲过程中，因为一时的冲动和不自控，竟然将手中的粉笔扔向了讲台。
这种行为不仅影响了课堂秩序，还可能给其他同学带来安全隐患。
我知道，这是我对老师辛勤付出的不尊重，也是对同学们的不负责任。
在此，我向您和同学们表示诚挚的歉意。
回顾这次事件，我深感懊悔。
以下是我对此次错误行为的反思：1. 缺乏自律。
在课堂上，我应该认真听讲，积极参与讨论，而不是被一时的冲动所左右。
这次事件的发生，暴露出我在自律方面的不足。
2. 不尊重老师。
作为一名学生，我应该尊重老师的辛勤付出，遵守课堂纪律。
然而，我却因为一时的冲动，给老师带来了困扰，这是极不尊重老师的表现。
3. 忽视了同学们的感受。
我的行为可能会让其他同学感到不适，甚至产生恐惧。
我没有考虑到这一点，这是我应深刻反省的地方。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 增强自律意识。
在今后的学习和生活中，我要时刻提醒自己，遵守纪律，尊重师长，关心同学。
2. 主动承担责任。
我愿意承担这次事件带来的后果，并向受影响的同学们道歉，争取他们的原谅。
3. 积极参加课堂活动。
我会珍惜每一次上课的机会，认真听讲，积极发言，以优异的成绩回报老师和同学们的关爱。
4. 向同学们学习。
我要以这次事件为鉴，向同学们学习他们的优点，不断提高自己，努力成为一名优秀的学生。
最后，再次为我的错误行为向您和同学们表示诚挚的歉意。
我深知，一次错误并不能完全弥补我的过错，但我一定会以此次事件为鉴，努力改正，争取在今后的学习和生活中，不再犯类似的错误。
敬请老师原谅，并给予我改正错误的机会。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
扔粉笔检讨书500
扔粉笔检讨书500篇一：扔粉笔的检讨书扔粉笔的检讨书尊敬的老师：关于我在下课期间与同学打闹，期间我拿粉笔扔同学的情况，在此我递交检讨，以深刻反省我的行为错误。
众所周知，粉笔是学校的公共教学物品，是公家财务。
我身为一名学生，本应该好好珍惜粉笔，爱惜使用粉笔。
可是我竟然拿粉笔扔同学，这严重地说明了我思想上没有端正，对于学校纪律也不放在眼里。
粉笔虽然说不是什么坚硬物品，扔过去不算太疼，可是粉笔毕竟也是石灰做的，还是有一定攻击力的，扔过去砸到了同学的脑袋也会很疼，就算砸不到脑袋扔进同学嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔进同学刚泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同学的奶茶，扔到那些正在用心写作业的同学更不好啊。
总而言之，我的行为是很不对的，伤害了同学影响了同学对班级秩序也是很大的破坏。
最后我决心好好反省错误，认真改正错误，坚决遵守纪律，再也不会这么做了。
篇二：扔粉笔头受罚检讨书扔粉笔头受罚检讨书1、乱扔粉笔头检讨书尊敬的XX：扔粉笔头既损坏了教学工具又对教学环境进行了破坏，是很不道德的行为，浪费了同学们的值日成果。
我对自己没有组织没有纪律的行为表示深深的道歉，我对不起老师对不起同学。
XXX年月日2、扔粉笔的检讨书尊敬的语文老师：关于我在下课期间与同学打闹，期间我拿粉笔扔同学的情况，在此我递交检讨，以深刻反省我的行为错误。
众所周知，粉笔是学校的公共教学物品，是公家财务。
我身为一名学生，本应该好好珍惜粉笔，爱惜使用粉笔。
可是我竟然拿粉笔扔同学，这严重地说明了我思想上没有端正，对于学校纪律也不放在眼里。
粉笔虽然说不是什么坚硬物品，扔过去不算太疼，可是粉笔毕竟也是石灰做的，还是有一定攻击力的，扔过去砸到了同学的脑袋也会很疼，就算砸不到脑袋扔进同学嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔进同学刚泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同学的奶茶，扔到那些正在用心写作业的同学更不好啊。
总而言之，我的行为是很不对的，伤害了同学影响了同学对班级秩序也是很大的破坏。
上课扔粉笔头检讨书
您好！我是贵班的一名学生，因在课堂上不慎将粉笔头扔向同学，给您和同学们带来了困扰和不便，我深感愧疚。
在此，我写下这篇检讨书，以表达我对此事件的反思和歉意。
首先，我要对我在课堂上扔粉笔头的行为表示深深的歉意。
那天，我在上课过程中，因为对课程内容不感兴趣，心猿意马，无意中将手中的粉笔头扔向了旁边的同学。
我深知这种行为不仅影响了同学们的学习环境，还可能造成人身伤害，给班级带来了不良影响。
我对此深感懊悔，同时也为自己的不负责任感到羞愧。
回顾这次事件，我认识到以下几点：1. 自律意识不强。
在课堂上，我应该严格要求自己，保持良好的学习态度和行为习惯。
然而，我却因为一时的疏忽，违反了课堂纪律，给老师和同学们带来了不便。
2. 缺乏尊重他人。
我扔粉笔头的行为，是对同学的不尊重，也是对老师的不尊重。
我意识到，尊重他人是做人的基本准则，我应该时刻牢记。
3. 自我约束能力不足。
在课堂上，我应该学会控制自己的情绪，遵守纪律，不应该因为一时的冲动而做出不当行为。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自律意识。
在今后的学习中，我会时刻提醒自己，遵守课堂纪律，保持良好的学习态度。
2. 增强尊重他人的意识。
我会尊重每一位同学和老师，珍惜与他们的相处时光，共同营造一个和谐的学习氛围。
3. 提升自我约束能力。
我会努力提高自己的自制力，学会控制情绪，做到在任何情况下都能保持冷静。
最后，请老师给予我改正错误的机会，并对我进行适当的批评教育。
我会认真反思自己的行为，努力改进，争取在今后的学习和生活中做到更好。
再次为我的错误向您和同学们表示歉意，并感谢您对我的关心和教诲。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
学校乱扔粉笔检讨书范文
我是一名普通的学生，今天我怀着沉重的心情，写下这篇检讨书，为自己的错误行为向您表示诚挚的歉意。
在此，我要对我乱扔粉笔的行为进行深刻的反思，并承诺今后一定改正。
首先，我要承认，我乱扔粉笔的行为是极其不文明的。
作为一名学生，我应该具有良好的道德品质和文明素养，然而我却因为一时的冲动，做出了这样的举动。
这种行为严重影响了学校的卫生环境，也给其他同学带来了不便。
我深感愧疚，对自己的行为感到十分后悔。
回顾过去，我之所以会犯下这样的错误，主要是因为以下几点原因：1. 缺乏自律意识。
在课堂上，我应该自觉遵守纪律，珍惜每一支粉笔。
然而，我却因为一时的贪玩，随意将粉笔扔在地上，没有考虑到自己的行为对他人和环境的影响。
2. 缺乏环保意识。
乱扔粉笔不仅影响卫生，还会对环境造成污染。
我深知这一点，但当时却没有意识到自己的行为会对环境造成伤害。
3. 缺乏责任感。
作为一名学生，我应该对自己的言行负责。
然而，我却因为一时的冲动，没有考虑到自己的行为可能带来的后果。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自律意识。
在课堂上，我会时刻提醒自己遵守纪律，珍惜每一支粉笔。
同时，我会以身边的榜样为榜样，努力学习，提高自己的道德素养。
2. 增强环保意识。
我会从自身做起，积极参与环保活动，宣传环保知识，让更多的人意识到保护环境的重要性。
3. 增强责任感。
我会时刻牢记自己的言行举止，对自己的行为负责。
在今后的学习和生活中，我会努力做到言行一致，做一个有责任感的人。
最后，我再次对我的错误行为表示深深的歉意。
我深知，检讨书不能弥补我所犯下的错误，但我希望通过这篇检讨书，能够让我自己以及身边的人都从中吸取教训，共同为创造一个美好的校园环境而努力。
再次向您表示歉意，并感谢您给予我改正错误的机会。
我会以此次事件为鉴，严格要求自己，努力成为一名有道德、有素养、有责任感的学生。
谨此致歉！检讨人：（签名）年月日。
上课扔粉笔骂人检讨书
您好！我是贵班的一名学生，今天我怀着沉重的心情写下这篇检讨书，以表达我对在课堂上不文明行为的深刻反省和诚挚的歉意。
在此，我对我所犯的错误表示最诚挚的歉意，并保证今后不再犯类似错误。
首先，我要对我的行为进行深刻的自我剖析。
那天，在课堂上，我因为一时的冲动和不成熟，不顾老师的教诲，随意扔粉笔，并对同学进行了不恰当的言语攻击。
这种行为严重违反了课堂纪律，损害了老师的形象，也影响了同学们的学习氛围。
回顾当时的情景，我深感懊悔和愧疚。
以下是我对此次错误行为的详细反思：一、违反课堂纪律，影响教学秩序作为一名学生，我应该严格遵守课堂纪律，尊重老师，认真听讲。
然而，我却因为一时的冲动，扔粉笔并骂人，严重扰乱了课堂秩序，让老师无法正常授课。
这种行为不仅影响了老师的授课效果，也影响了同学们的学习。
在此，我深感懊悔，并对老师表示歉意。
二、不尊重同学，损害同学关系在课堂上，我因为一时的情绪失控，对同学进行了不恰当的言语攻击。
这种行为不仅让同学感到受伤，也破坏了同学之间的友谊。
我意识到，每个人都有自己的优点和缺点，我们应该相互尊重，共同进步。
我的行为严重违背了这一原则，对此我深感愧疚。
三、不成熟，缺乏自制力在课堂上扔粉笔、骂人，反映了我缺乏自制力，不能控制自己的情绪。
这种行为表明我在面对挫折和困难时，不能保持冷静，容易冲动行事。
这种行为不仅损害了自己的形象，也影响了周围的人。
我深知，作为一个成熟的人，应该学会控制自己的情绪，理性面对生活中的种种挑战。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：一、加强自我修养，提高道德素质我将从自身做起，严格要求自己，加强道德修养，树立正确的价值观。
在日常生活中，我会注重培养自己的品行，做到言行一致，以身作则。
二、尊重老师，遵守课堂纪律我深知，老师的教诲对我们成长至关重要。
在今后的学习中，我会尊重老师，遵守课堂纪律，认真听讲，努力学习，不辜负老师的期望。
三、关爱同学，增进同学友谊我会主动与同学沟通交流，关心同学的生活和学习，努力增进同学之间的友谊。
关于上课扔粉笔检讨书
您好！我是贵班的一名学生，因为在上节课中不慎将粉笔扔出，导致课堂秩序受到影响，我深感愧疚。
在此，我向您表示诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我对自己行为的反思和悔过。
首先，我要认识到我的错误。
作为一名学生，我应该珍惜每一堂课的学习机会，严格遵守课堂纪律，尊重老师和同学。
然而，在上节课中，我却因为一时的冲动，将粉笔扔出，给课堂带来了不必要的麻烦。
这种行为不仅影响了课堂秩序，也浪费了宝贵的教育资源，给老师和同学们带来了困扰。
其次，我要反思自己的行为背后的原因。
回顾当时的情景，我发现自己当时情绪波动较大，可能是因为对某个知识点理解不透彻，导致在课堂上产生了抵触情绪。
这种情绪使我无法控制自己的行为，做出了扔粉笔的举动。
这让我深刻认识到，情绪管理对于保持良好行为习惯的重要性。
为了改正我的错误，我决定从以下几个方面努力：1. 提高自身素质，树立正确的价值观。
我将时刻提醒自己，作为一名学生，要尊重老师和同学，珍惜学习机会，努力学习，不断提高自己的综合素质。
2. 加强课堂纪律，养成良好的学习习惯。
我将在课堂上认真听讲，积极参与讨论，遵守课堂纪律，不随意打断老师讲课，不将注意力分散到与学习无关的事情上。
3. 学会情绪管理，保持平和心态。
我将通过参加心理辅导、阅读相关书籍等方式，学会如何调节自己的情绪，以平和的心态面对学习中的困难和挫折。
4. 向受害者道歉，取得原谅。
我将在课后向被粉笔砸中的同学道歉，诚恳地表达我的歉意，并承诺今后不再犯类似错误。
最后，我衷心希望老师能够原谅我的错误，并给予我改正的机会。
我将以此次事件为鉴，严格要求自己，努力成为一名优秀的学生。
同时，我也希望同学们能够从我的错误中吸取教训，共同营造一个和谐、有序的课堂氛围。
再次为我的错误向您表示歉意，并感谢您的耐心阅读。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
扔粉笔检讨书怎么写
尊敬的班主任：您好！我深知，粉笔是教师们教学的重要工具，也是我们学生日常学习中不可或缺的辅助材料。
然而，近期我在课堂上的一次不慎行为，不仅给班级带来了不良影响，也违反了学校的相关规定。
在此，我深感愧疚，特此向您写下这份检讨书，以表达我的悔过之意。
检讨时间：____年__月__日一、错误事实在昨天的课堂上，我在老师讲解知识的过程中，出于一时的好奇，随手拿起粉笔在黑板上乱画。
这种行为不仅分散了同学们的注意力，还干扰了老师的授课。
课后，同学们纷纷向我反映，觉得我的行为非常不妥。
我深感懊悔，认识到自己的错误。
二、错误原因1. 缺乏自律意识。
在课堂上，我没有严格遵守纪律，没有将注意力集中在老师的讲解上，而是被一时的好奇所驱使，做出了不恰当的行为。
2. 对粉笔的珍惜程度不够。
我忽视了粉笔的重要性，没有意识到粉笔是教师教学的重要工具，随意乱画是对老师劳动成果的不尊重。
3. 缺乏责任感。
我没有意识到自己的行为会对班级、老师和同学们造成不良影响，没有承担起应有的责任。
三、改正措施1. 提高自律意识。
在今后的学习生活中，我将严格要求自己，遵守课堂纪律，将注意力集中在老师的讲解上，不再让类似的事情发生。
2. 珍惜粉笔。
我会时刻提醒自己，粉笔是教师教学的重要工具，要尊重老师的劳动成果，珍惜每一支粉笔。
3. 增强责任感。
我会时刻牢记自己的责任，关心班级、老师和同学们的利益，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
四、保证我郑重承诺，在今后的学习生活中，我将严格遵守学校的各项规章制度，珍惜每一次学习机会，努力提高自己的综合素质，以实际行动弥补这次的过失。
最后，再次为我的错误向您表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我会以此为契机，严格要求自己，做一个有责任心、有担当的好学生。
此致敬礼！检讨人：____班级：____日期：____年__月__日。
在上课丢粉笔检讨书
您好！我是贵班的一名学生，由于我在上课时的一次失误，导致粉笔丢失，给班级带来了不便，我深感愧疚。
为了深刻反省自己的错误，特此写下这篇检讨书，以表达我的诚挚歉意。
一、事件经过那是在一次语文课上，老师正在讲解课文，同学们都聚精会神地听讲。
然而，我却因为一时的疏忽，将手中的粉笔随手丢在了课桌上。
随后，粉笔从课桌上滚落到了地上，引起了同学们的注意。
老师发现后，对我进行了严肃的批评。
我意识到自己的错误，但当时并未深刻认识到其严重性。
二、错误原因1. 缺乏自律意识。
在上课过程中，我应该严格遵守课堂纪律，专心听讲，但我在这次事件中，却因为一时的疏忽，将粉笔随意丢弃，严重违反了课堂纪律。
2. 缺乏责任感。
作为一名学生，我应该对自己的行为负责，尤其是在课堂上，我应该为老师和同学们创造一个良好的学习环境。
然而，我却因为自己的错误，给班级带来了不便，让我深感愧疚。
3. 对课堂纪律认识不足。
在平时，我虽然知道课堂纪律的重要性，但在实际行动中，我却未能将这一理念贯彻到底。
这次事件的发生，让我深刻认识到自己对课堂纪律的忽视。
三、反省与改正1. 增强自律意识。
在今后的学习生活中，我要严格要求自己，遵守课堂纪律，做到专心听讲，不再出现类似事件。
2. 增强责任感。
我要时刻牢记自己的责任，为班级和同学们创造一个良好的学习环境。
在课堂上，我要时刻注意自己的言行举止，做到对自己、对他人、对班级负责。
3. 提高对课堂纪律的认识。
我要深刻认识到课堂纪律的重要性，将这一理念贯穿到日常学习生活中。
在课堂上，我要做到认真听讲，尊重老师，遵守纪律。
四、承诺为了确保自己不再犯类似的错误，我郑重承诺：1. 在今后的学习生活中，我将严格要求自己，遵守课堂纪律，专心听讲。
2. 我将积极参与课堂互动，提高自己的学习效率。
3. 我将时刻关注班级纪律，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
4. 我将认真对待每一次课堂，珍惜宝贵的学习时光。
最后，请老师相信我，我会以此为鉴，严格要求自己，不再犯类似的错误。
学生在教室扔粉笔的检讨书
您好！我是一名普通的学生，今天我怀着沉重的心情写下这篇检讨书，为我在教室里扔粉笔的不当行为向您表示深深的歉意。
我知道，我的行为不仅违反了学校的纪律，也破坏了教室的整洁和同学们的学习环境。
在此，我真诚地向您和所有受到影响的同学们道歉。
首先，我要深刻反思自己的错误。
那天下午，我们正在上语文课，老师正在讲解一篇课文。
我因为之前的一件事情心情有些烦躁，注意力无法集中。
当老师提问时，我并没有认真思考，而是随手拿起粉笔，朝着窗外扔去。
我并没有意识到自己的行为有多么的不妥，直到听到同学们的惊呼和对老师的歉意。
我的行为给老师和同学们带来了很多不便。
首先，粉笔扔出窗外，不仅影响了周围的环境，还可能对清洁工人的工作造成困扰。
其次，我的行为分散了同学们的注意力，影响了课堂的秩序和学习氛围。
最重要的是，我的行为对老师的尊严造成了伤害，让老师感到失望和无奈。
以下是我对这次事件的详细反思：1. 缺乏自律意识。
我在扔粉笔的时候，并没有意识到自己的行为是错误的。
这说明我在日常行为规范上存在严重的问题，缺乏自律意识。
作为一名学生，我应该严格遵守学校的规章制度，维护良好的学习环境。
2. 忽视了纪律的重要性。
纪律是学校管理的基石，是保证教学秩序的关键。
我在扔粉笔的时候，没有考虑到纪律的重要性，这种行为严重违反了学校的纪律规定。
3. 缺乏责任感。
作为班级的一员，我有责任维护班级的荣誉和秩序。
然而，我在扔粉笔的时候，没有考虑到自己的行为会影响到整个班级，这种缺乏责任感的行为是不可取的。
4. 忽视了同学们的感受。
我的行为让同学们感到惊讶和不满，甚至可能让他们对我不满。
我应该尊重同学们的感受，为他们创造一个良好的学习环境。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 加强自律意识。
我会时刻提醒自己，遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯。
2. 提高纪律观念。
我会认真对待每一项纪律规定，做到心中有数，行动有度。
3. 增强责任感。
我会时刻牢记自己的责任，为班级的荣誉和同学们的利益着想。
上课扔粉笔头检讨书
您好！我是一名普通的学生，因为一次上课时不经意间扔粉笔头的行为，给您和同学们带来了困扰，我深感愧疚。
为了表达我的歉意，我写下这篇检讨书，以示悔过。
一、事情经过那是一个普通的课堂，我正专心致志地听讲。
突然，我手中的粉笔头不慎掉落在地，我下意识地伸手去捡。
就在这时，我无意中把粉笔头扔了出去，结果粉笔头飞向了前方，正好打在了一位同学的后脑勺。
当时，我并未意识到自己的行为已经造成了伤害，直到同学们纷纷向我投来责备的目光，我才知道自己犯了错误。
二、错误原因1. 缺乏自律意识。
作为一名学生，我应该时刻保持良好的学习态度和行为习惯，但我却因为一时的疏忽，没有意识到自己的行为对他人造成了伤害。
2. 缺乏责任感。
我没有意识到自己的行为会影响到整个课堂的秩序，也没有及时向被打的同学道歉，这充分体现了我的责任感不强。
3. 自我约束能力差。
在课堂上，我应该集中注意力听讲，而不是被一些琐事分散精力。
然而，我却因为一时的冲动，做出了扔粉笔头的行为，这暴露出我自我约束能力差的弱点。
三、悔过表现1. 深刻反省。
我深知自己的错误，已经为自己的行为感到羞愧。
在今后的日子里，我会时刻提醒自己，严格要求自己，不再犯类似的错误。
2. 向被打的同学道歉。
我真诚地向被打的同学道歉，希望得到他的谅解。
同时，我也会以此次事件为鉴，以后在课堂上更加注意自己的行为，避免再次伤害到他人。
3. 积极参与课堂活动。
为了弥补自己的过错，我会更加积极地参与课堂活动，努力学习，提高自己的综合素质，以优异的成绩回报老师和同学们。
四、改正措施1. 增强自律意识。
在课堂上，我会时刻提醒自己，遵守纪律，保持良好的学习态度，不再让类似的事情发生。
2. 提高责任感。
我会时刻关注自己的行为，时刻意识到自己的行为对他人和环境的影响，努力做到对自己、对他人、对社会负责。
3. 培养自我约束能力。
我会通过参加各种活动，锻炼自己的意志力，提高自我约束能力，让自己在面对诱惑时，能够保持清醒的头脑，不再犯类似的错误。
上课乱扔粉笔检讨书
我深感愧疚地向您呈上这篇检讨书，就我在课堂上乱扔粉笔的行为向您表示诚挚的歉意。
在此，我对自己不负责任的行为进行深刻反省，并承诺今后一定改正，以更好地维护课堂秩序和自身形象。
首先，我要对这次乱扔粉笔的行为表示悔过。
那天，我在课堂上因为一时的冲动和不自控，将手中的粉笔随意扔向空中，导致粉笔碎片飞溅，影响了其他同学的学习环境。
我深知这种行为严重违反了课堂纪律，给老师和同学们带来了不便，对此我深感懊悔。
回顾这次事件，我认识到以下几点：1. 缺乏纪律观念。
在课堂上，我应该严格遵守纪律，认真听讲，而不是因为一时的冲动而做出有损课堂秩序的行为。
2. 缺乏尊重。
我意识到自己的行为对老师和同学们的不尊重，给课堂带来了不良影响，这是我最应该反省的地方。
3. 自我控制能力差。
在情绪激动时，我没有很好地控制自己的行为，导致了这次事件的发生。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自身素质。
我会认真学习，增强自己的道德修养，培养良好的学习习惯，自觉遵守课堂纪律。
2. 增强自律意识。
在课堂上，我会时刻提醒自己，遵守纪律，尊重老师和同学，不做有损形象的事情。
3. 积极参与课堂活动。
我会珍惜学习机会，认真听讲，积极参与课堂讨论，提高自己的学习成绩。
4. 向老师和同学们道歉。
我会主动向受到影响的老师和同学们道歉，诚恳地承认错误，争取他们的谅解。
5. 加强自我反省。
我会定期对自己的行为进行反省，确保不再犯类似错误。
最后，我再次为我的错误行为向您表示歉意。
希望您能给予我改正错误的机会，相信我会在今后的学习和生活中，严格要求自己，努力成为一名遵纪守法、品德高尚的学生。
敬礼！学生：（签名）年月日。
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扔粉笔的检讨书扔粉笔的检讨书扔粉笔的检讨书尊敬的班主任老师：我知道错了，在此向您写检讨。
今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。
我们这样的行为是非常不对的。
首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不应该乱扔了。
这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。
我这样乱扔粉笔头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。
当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无姑的小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好!经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样是很危险。
课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。
我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。
幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。
在此接受批评教育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。
今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持青春美丽。
检讨人：20xx年xx月xx日<h2 align="enter">扔粉笔的检讨书尊敬的老师：关于我在下课期间与同学打闹，期间我拿粉笔扔同学的情况，在此我递交检讨，以深刻反省我的行为错误。
众所周知，粉笔是学校的公共教学物品，是公家财务。
我身为一名学生，本应该好好珍惜粉笔，爱惜使用粉笔。
可是我竟然拿粉笔扔同学，这严重地说明了我思想上没有端正，对于学校纪律也不放在眼里。
粉笔虽然说不是什么坚硬物品，扔过去不算太疼，可是粉笔毕竟也是石灰做的，还是有一定攻击力的，扔过去砸到了同学的脑袋也会很疼，就算砸不到脑袋扔进同学嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔进同学刚泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同学的奶茶，扔到那些正在用心写作业的同学更不好埃总而言之，我的行为是很不对的，伤害了同学影响了同学对班级秩序也是很大的破坏。
最后我决心好好反省错误，认真改正错误，坚决遵守纪律，再也不会这么做了。
检讨人：20xx年xx月xx日<h2 align="enter">扔粉笔的检讨书敬爱的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间上课扔粉笔不遵守纪律，这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
我保证以后尊师重教，不再有类似的情况发生，不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我!检讨人：20xx年xx月xx日附送：托班上学期期末总结托班上学期期末总结托班上学期期末总结随着宝宝们从哭哭闹闹不肯上幼儿园到如今高高兴兴地独自走进教室并甜甜地叫一声：“老师早上好！”随着宝宝们的夏装已换成了冬装，随着宝宝们的欢唱声“新年好！” 本学期也已经接近了尾声，回顾这学期的工作，自己有许多的感悟：感悟一、用爱心与真心减轻孩子的“分离焦虑”我们班级有11名宝宝，都是家中的“小皇帝”“小公主”，虽然我们开学前向家长做了一些关于宝宝在家的生活习惯等的调查工作，几个小年龄的孩子哭闹得比较凶。
这些2岁多的孩子，让我们两位老师每天都是在手忙脚乱，甚至可以说是在狼狈中度过的。
这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了；喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来；刚拉开一对打架的，那头有多了两排牙齿印但是不管孩子们有什么样的表现我们都很理解，试想一下幼儿离开了熟悉的环境，处在一个陌生的环境中，无论是吃、住、行等对他们来说都出现了困难。
例如：饮食不合口味；大小便便器的家园不一致；睡觉的小床发生了变化；活动的自由度受到了限制等，所有这些物理环境的变化让孩子们深感离开家庭的迷茫和痛苦，思念家的情绪情感油然而生。
而心理环境的变化使婴幼儿与亲人的依恋出现了距离，依恋对象的改变，造成婴幼儿不适应。
所有这些变化，都会使幼儿出现哭闹、厌食、悲伤等焦虑情绪，那么在这个时候，我们保教人员的作用尤为重要，我们要让孩子们感受到我们的关爱，为此我们采用了很多策略来减少孩子的入园焦虑：情感转移：我们直呼幼儿的乳名，这让幼儿倍感亲切，从而消除陌生感，加深彼此的情感；理解、尊重幼儿在家的一些习惯，象抱着娃娃睡觉、拍着楼着睡等，让孩子有一种安全感，营造一种温馨的环境，让孩子感受到老师象妈妈。
另外，我们会时不时地亲近幼儿，抱抱他们、亲亲他们、摸摸他们等，让孩子有一种亲切感。
针对2岁左右孩子注意力不稳定、情绪变化快的年龄特点，我们就采取游戏转移的方法缓解婴幼儿的分离焦虑。
带孩子观看有趣的动画片；与大班的哥哥、姐姐一起游戏，观看哥哥、姐姐的表演；去户外玩孩子喜爱的大型组合玩具；让孩子玩一些有趣的电动或声响玩具等，使孩子的注意有恋家迁移到幼儿园丰富的活动之中。
当孩子不再哭着不愿进餐而能自己独立用餐时；当孩子能自己快乐地午睡时；当孩子能愉快地和送自己入园的亲人说“再见”时；当孩子高兴地自己如厕时；当孩子快活地与同伴交往游戏时，我们就用“糖果”、“小玩艺”、“小花”、“红五星”等给予奖励和肯定，强化婴幼儿的积极情绪，促使其向稳定行为发展。
我们的付出终于有了回报，孩子们笑了。
我们每天在一起生活、游戏，其乐融融感悟二、用耐心、细心呵护幼儿的健康对3岁之前的孩子应多用“关心”，也就是老师用一颗爱心来照料孩子的健康和生活，孩子刚步入集体生活，在日常生活中培养孩子良好的生活卫生习惯、行为习惯等无疑是确保孩子健康成长的第一步。
我们也把此作为了我们本学期的重点。
例如玩水是孩子的最爱，在洗手时，往往会出现孩子洗不完地洗，衣袖也常常弄湿的现象。
于是我们把洗手的环节编成儿歌：“打开水龙头，小手冲一冲，关上水龙头，擦擦香肥皂。
手心搓一搓，手背搓一搓，握握手搓一搓，打开水龙头，小手冲干净，手指朝下轻轻甩，一二三，甩干小手瞧一瞧”。
孩子经过多次反复练习，逐步形成了洗手时的好习惯。
为培养宝宝的自我服务能力，我们和孩子们一起观看了《巧虎宝宝》，动画片里“巧虎宝宝”的“我会自己穿鞋子”“我要多睡觉，才能凝聚力气”“大家轮流玩”等等等等给了孩子们最好的示范，通过这个学期的努力，我们班的宝宝能在早晨来园时自己带来的物品自己放在指定的地方，宝宝能自己（年龄小一点的宝宝能在老师的帮助下）穿脱裤子和鞋子，能自己入厕，能手心手背搓把小手洗干净后，小手握紧，能在外出时听老师的口令排好队，大部分宝宝能自己用小勺大口大口吃饭，能在口渴时自己动排队接水，饭后能用小毛巾擦脸，现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里，虽然他们的动作还很笨拙，虽然他们的能力还很有限，虽然他们有时要费好大的劲才能完成，虽然这些对于大孩子说，不算什么，但对这些只有2-3岁的孩子来说，是一个质的飞跃。
感悟四、注重教学，稳定幼儿情绪。
托班幼儿年龄小，做事全凭兴趣，如果他感到在幼儿园不开心就会产生抵触情绪，不愿来幼儿园。
而开展丰富多样的教学活动正是能吸引孩子的兴趣，使他觉得上幼儿园有意思，不枯燥。
同时，在活动中不断学到了各方面的知识，更会得到家长的认可。
感悟五、用诚心架起家园共育的桥梁幼儿的成长是一个连续发展的过程，幼儿园和家庭是幼儿成长的两个主要环境，教师和家长是影响幼儿成长的关键人物，因此，家园配合协同教育是开展托班教学工作的基本保证。
为了更好的和家长沟通，我常常打电话或者发信息向家长询问、了解幼儿在家的一些情况，，同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长，例如宝宝在哪些方面较以前有进步了，让家长鼓励和表扬孩子，哪些方面还需要努力的，则需要家长配合给孩子自信并帮助孩子来改进。
哪些宝宝情绪突然不稳定了也很有必要和家长沟通以便共同究其原因等，同时在和家长沟通的同时给他们提供必要的帮助，例如怎样来让孩子更快适应幼儿园生活，怎么样来培养孩子的专注力等等，良好的沟通大大拉近了我和家长们的距离。
本学期我们还为每个孩子制作了一本《成长档案》，其中有宝宝在园的生活、学习、游戏的照片、作品、及老师的评语等资料，受到了家长的一致好评。
通过这些途径，家长们进一步了解到宝宝在幼儿园具体的活动、学习、生活，能配合我们的工作，也更能理解、支持我们的工作了。
感悟六、开心、虚心，努力完善工作的质量我们觉得，要体会工作的幸福感最重要的是教师要有平和的心态去面对工作和生活。
每一天，都要面对镜子微笑，找到自己拥有的东西，体会一下被人尊重、被人敬爱、被人关怀的幸福，而且，我们面对这么一大群可爱、纯洁的孩子们，在孩子们中间，我们像女王一样拥有着一个梦幻般的童话世界，开心的生活。
三人行，必有我师。
取人之长、补己之短才是更好的自我发展之路。
本学期虽然感觉工作量大，休息时间减少，但在我班老师的共同努力下，我们班幼儿都有了很大进步，我从心底里感到高兴，我会一如既往地继续努力。
托班上学期期末总结在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了，本学期的工作也即将结束。
我班老师在领导和同事们的支持与配合下，圆满完成了各项工作。
现将本学期教学工作总结如下：一、保教并重，加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。
1、在生活自理能力的培养上，我们把重点放在在培养幼儿自我服务的能力上。
托班的幼儿刚入园，生活自理能力差，而且对幼儿园的生活还不适应，生活习惯还没有形成。
在与家长的沟通中我们得知：幼儿的许多事情是由家长包办代替的。
因此，托班的生活课程是十分必要的，我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活习惯的培养，针对托班幼儿的特点，我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活习惯，经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯，并在自理能力等各方面有了一定的提高。
我们采取了以下几点做法：（1）采用灵活多样的方法培养幼儿良好的饮食习惯。
在开学初，由于幼儿需要适应期，我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惧，所以，我们不限制孩子的一些习惯如：胃口小的孩子饭量不勉强，挑食的孩子不责怪，不强行制止，而是顺其自然，逐步引导，在孩子有进步的时候多给予夸奖和鼓励。
我们还为幼儿创造一个良好的进餐环境，通过讲故事、念儿歌等方法教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话，专心进食，教师随时巡视，发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭，并通过情景表演，教会幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽，以提高幼儿的进餐质量。
教会幼儿正确使用餐具：一手扶碗，一手拿勺子，以及用正确的姿势吃饭。
（2）结合生活故事培养幼儿良好的卫生习惯。
幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后，要幼儿洗手，但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法，老师就结合儿歌，教会幼儿洗手的步骤方法：先用清水冲一冲，再用肥皂抹一抹，两手交叉搓一搓，小手转一转，清水冲干净，甩一甩，擦一擦，我的小手真干净。