五年级作文：机智的我作文400字
机智的我作文400字左右
机智的我作文400字左右
《机智的我》
嘿，大家好呀！今天我要来说说机智的我。
有一次，我和小伙伴们一起在公园里玩捉迷藏。
我找了一个超级
隐蔽的地方藏了起来，心里想着：“哈哈，这次他们肯定找不到我。
”果然，小伙伴们找了好久都没发现我。
可是，过了一会儿，我突然发现自己有点无聊了，又不想主动出去。
于是，我灵机一动，学起了小猫的叫声。
“喵，喵”，我的叫
声成功地吸引了小伙伴们的注意，他们顺着声音找了过来，当他们
看到是我在学猫叫时，都哈哈大笑起来。
还有一次，在课堂上，老师提了一个很难的问题，大家都皱着眉
头思考。
我也在努力地想答案，突然，我脑海中闪过一个念头，我
举起手，自信地说出了我的想法。
老师听了，微笑着点了点头，说：“回答得非常好！”那一刻，我觉得自己可太机智啦！
在家里，我也常常展现我的机智。
有一次，妈妈找不到她的手机了，急得团团转。
我想了想，问妈妈最后一次用手机是在哪里，然
后我顺着那个地方找，不一会儿就帮妈妈找到了手机，妈妈直夸我
聪明。
这就是机智的我呀，我总是能在各种情况下想出好办法，我觉得我的小脑袋瓜还挺好用的呢！你们喜欢这样机智的我吗？。
我的小聪明作文范文
关于我的小聪明
每个人都有自己的小聪明，那些让我们在生活和学习中脱颖而出的特殊技能或天赋。
对于我来说，我的小聪明是关于语言和表达的。
从小我就比同龄人更喜欢阅读和写作，对于语言的运用有着独特的感觉。
在看到同学们写作业还在苦苦挣扎的时候，我常常能够在短时间内完成作业，并且得到较高分数。
这使我开始认识到我的小聪明。
除了写作，我在口语表达方面也表现出色。
我很自然地与人交谈，沟通流畅，并且能够很快地理解别人的意图和想法。
我很容易推敲别人说的不清不楚的话，找到他或她的内在思想。
这对于与他人共事或学习来说非常有用。
在学校中，我经常参加辩论、演讲比赛和其他语言类竞赛。
在这些比赛中，我可以用我的语言天赋来表达自己的观点，并且赢得很多奖项。
这些角逐让我在别人面前呈现出一个非常自信和充满活力的形象，这也鼓舞了我的自信心。
我的小聪明也让我成为了一个很好的沟通者。
我没有任何困难与陌生人交流，反而可以给他们带来很多有趣和新奇的想法。
我很快便能够了解一个人，从而给予他或她合适的建议或意见。
我的小聪明集中在语言和表达方面。
这个小聪明让我在学业和工作中取得了很多成功，也让我成为了一个自信和能干的人。
我非常感谢上苍赐予我这个小聪明，我也会继续在语言方面不断努力更进一步。
作文我真机智400字
作文我真机智400字
哈哈，今天我又展现了一把机智！数学题难不倒我，一下子就想到了解题的关键，那种感觉真的爽！
下午在公园玩，一个足球竟然飞进了湖里，大家都傻眼了。
我立马脱下外套，绑在树枝上，简单一改造就成了“捞球神器”！在大家的欢呼声中，我成功地把球捞了上来，感觉自己像个英雄！
晚上家里突然停电了，爸妈急得团团转。
我就不一样了，拿起工具箱就开始检查。
原来是保险丝烧了，我麻溜地换上新的，家里立马就亮了。
爸妈看我的眼神都不一样了，好像我是个超级大英雄似的！
还有一次，我们去户外活动，结果迷路了。
周围都是树，大家都不知道怎么办。
我心里其实也有点慌，但我没表现出来。
我冷静下来，仔细回想我们走过的路，很快就找到了回去的方向。
机智的我作文7篇
机智的我作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自己机智的作文400字左右
自己机智的作文400字左右
哎哟，今天天气不错啊，阳光明媚，感觉整个人都神清气爽的。
穿上那双运动鞋，我就出门啦，准备去街上逛逛，看看有没有什么
好玩的事儿。
哈哈，你猜怎么着？我刚走到公园门口，就看到一个小朋友在
那儿哭鼻子。
肯定是跟家长走散了呗。
我赶紧走过去，蹲下来问她，“小朋友，你怎么了？”她一边抽泣一边说，“我找不到妈妈了。
”哎呀，这可不行，我得帮帮她。
于是，我拿出手机，拨打了110，
跟警察叔叔说了情况。
等警察叔叔来的过程中，我觉得小朋友还是需要点安慰。
我看
到旁边有个小摊贩在卖气球，五颜六色的，挺漂亮的。
我心想，给
她买个气球吧，说不定能让她开心点。
于是，我走过去挑了个粉色的，给她绑好，递给她说，“小朋友，给你，别哭了，警察叔叔马
上就来了。
”。
你猜怎么着？她接过气球，真的不哭了，还露出了一个笑脸。
就在这时，一位女士急匆匆地跑过来，一把抱住小朋友，连声说谢谢。
我也笑了笑，说，“没事，这都是我应该做的。
”看着她们母
女俩团聚的样子，我心里也暖洋洋的。
今天这事儿，虽然不是什么大事儿，但我觉得自己做得很对。
以后遇到这种情况，我还会毫不犹豫地伸出援手。
毕竟，帮助别人，快乐自己嘛！。
机智聪明,有责任心的人作文
机智聪明,有责任心的人作文花有果的的责任；云有雨的责任；太阳有光明的责任; 人类有做
人的责任；我也有我的责任。
班级这个大家庭中有许多成员，而每个成员都有自己应有的责任。
我是一名英语课代表，也有着自己的责任。
有全体同学都要留下一次，
因为最后一节是英语课，所以有全体同学都要留下一来背课文背单词，
我一边专心的背着课文，一边仔细的“巡逻”。
可是突然有一个同学
拉住了我，说：“课代表，我给你五元钱，你放我走吧!”我听到这
儿很是惊讶，想了想五块钱，嗯，我都已经张开了嘴，转念又想，不
对，我是英语课代表就要起到课代表的责任，随后我斩钉截铁说：“不
行！你是同学，背完英语课文是你的责任，所以你今天一定要把课文
背完！”他点了点头，答应了。
想想又时我对学习也不他负责任，在做作业时一旦碰到作文，自
己就懒得动脑，要去查资料，查完资料后，自己也没思考这篇作文的
写法，就出去玩了。
每一次，我都深刻反省自己，总觉得自己的作文
的责任感不到位，缺乏精致求精的态度，还缺乏自我创新的精神。
所
以我要改变自己对学习的态度与责任，做个有责任心的学生。
责任感是万物间不可缺少的文明；责任感是宇宙间闪闪发亮的太
阳；责任感是人类反战的过程中的支柱。
总体来说，责任感的意思只
有一句话：做实模式全都要先考虑别人再考虑自己。
机智的我作文
机智的我作文机智的我。
今天，我要和大家分享一件发生在我身上的有趣故事。
那是一个阳光明媚的下午，我和我的朋友们一起在学校操场上玩耍。
突然，一个小男孩不小心把他的风筝卡在了树上，他焦急地看着风筝高高挂在树上，无法拿回来。
我看到了他的困境，便决定帮助他。
我首先想到的是找一个长长的竹竿，然后用绳子系在竹竿上，再试着去勾住风筝。
可是，这个方法实施起来并不容易，因为树上的树枝很高，我无法直接触及到风筝。
于是，我又换了一个思路，我找来了一把梯子，爬上去试图把风筝摘下来。
但是，梯子离风筝的位置还是有些距离，我又一次碰壁了。
我开始陷入沉思，突然我灵光一现，我拿出了我的手机，打开了一个风筝模拟器的应用，然后在风筝模拟器上操控风筝，让它在树上来回飞舞。
果然，这吸引了风筝的注意，它开始往下飘落。
我迅速地跑到风筝附近，一把抓住了它，然后把它交给了小男孩。
小男孩高兴地接过风筝，对我说了一声谢谢。
这件事情让我深有感触，我明白了在面对问题的时候，要善于变换思路，不要一味地墨守成规，要敢于尝试新的方法。
只有这样，才能找到解决问题的最佳方案。
我也因此感到自己变得更加机智了，我学会了用手机模拟器来吸引风筝，这是一个非常新颖的方法，也让我更加自信和乐观。
通过这件事情，我也意识到，机智并不是天生的，而是可以通过不断的思考和实践来培养和提升的。
只要我们肯动脑筋，善于观察和思考，就能在生活中变得越来越机智。
同时，我也希望能够将我的机智用于更多的实际问题中，帮助更多的人解决困难，让生活变得更加美好。
总的来说，这次经历让我受益匪浅，不仅让我意识到了机智的重要性，也让我学会了用新的方法来解决问题。
我相信，在未来的生活中，我会更加机智，也会用我的机智去影响和帮助更多的人。
因为，机智的我，永远不会被困难打倒，而是会用智慧和勇气去迎接挑战，创造更加美好的未来。
描写人物机智的作文
描写人物机智的作文
嘿,老兄,让我给你讲个有趣的故事吧!上个月,我和哥们儿去钓鱼,结果遇上了一件离奇的事。
我们在池塘边垂钓,太阳暖暖的,微风拂面,真是钓鱼的绝佳时机。
可是怎么也钓不上鱼来,气得我们狠命扔石子进水里。
就在这时,有个小孩蹭过来,看着我们的"绝技"直乐。
小家伙瞅着我们笑嘻嘻地说:"两位大叔,你们这样可不管用啊。
"
我们被呛得一愣,哪有小屁孩这么嚣张!正想顶撞回去,小孩接着说:"你们应该用面包屑,鱼儿最爱这个诱惑了。
"
话音刚落,小家伙就拿出一包面包屑,往水里撒了几把。
咦?居然真的有小鱼儿在水面翻腾了!
我和哥们面面相觑,一时有点傻眼。
小孩得意洋洋地说:"这才叫钓鱼高手嘛!"
没办法,我们只好乖乖听从小家伙的"指导"。
果然,没一会儿就钓上了好几条肥美的鲤鱼,高兴坏了!
小孩见状,朝我们摇了摇手指:"记住啦,下次可别再糊涂了。
"说完就潇洒地离开了。
我和哥们无语凝噎,被个小屁孩戏耍得团团转,真是够机智的!不过,也
算是开开眼界,长知识了。
哈哈,你说这小家伙聪明吗?我们俩当时确实被彻底折服了。
不过话说回来,我们这种"老油条"也太好忽悠了吧?看来以后得小心翼翼,别再被小朋友忽悠了!。
自己机智的作文400字左右
自己机智的作文400字左右机智如我。
哎哟，今天早上这数学题可真是把我给绕晕了。
不过嘛，我这个人脑袋瓜儿灵活，琢磨琢磨，嘿，一下子就想出了解法，搞定！
课间休息时，操场上那叫一个热闹啊。
我眼尖，看到一个小家伙急得团团转，原来是丢了参赛号码牌。
我立马帮他找，嘿，还真在草丛里找到了。
他乐得直蹦跶，我也开心得不得了。
放学了，教室里人都走光了。
我正收拾书包呢，突然听到有哭声。
我顺着声音找过去，原来是新来的同学找不到回家的路了。
我给她画了个路线图，告诉她怎么走。
她一脸感激地看着我，我心里也美滋滋的。
晚上回家，我躺在床上看星星。
今天这一天过得可真有意思，感觉自己就像个机智小达人，啥问题都能搞定。
嘿嘿，这就是我，机智如我！。
机智的我写作文写300个字
机智的我写作文写300个字走进我们班，你可要做好准备了，不是做好别的准备，而是做好笑的准备，听了我们班的趣事，保证你笑破肚皮.事例一：一名我班的后进生，要我在期末考试是通融他一下，然后给我一个游戏级别比较高的一个号，我满口答应，得到号后，我回家上了一下，果然级别较高，我决定不食前言，准备让他在考试时抄.唉！天下的事真是无巧不成书，这次期末考试我们班只能坐74个人，还有3人要到其他班考，那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中，他给我的那个号，我也不给他了.他真惨.事例二：我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事.一日老师让我们写作文，错别字大王写道：一日我从家里出来，看到一坨狗屎，我大吃一斤（惊）.老师在后面评论道：海量！海量！可以吃一斤狗屎的人，你在全世界是第一人.过了几天，老师要求以运动会来写一篇作文.一会错别字大王问我：“哎！你知道缰字和马字怎么写吗？”我把缰字写了给他，然后我骗他说：“马字我也不会写，不如你用狗字来代替吧！”第二天我看了他的作文，我差点没笑晕过去.上面写道：比赛开始了，同学们像脱缰的野狗一样冲了出去，我看到老师在下面写了一句话：哇！运动场改赛狗场了.事例三：我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事，老师要求写一件事，不下于450字，他写道：今天的菜呀！可真贵呀可真贵！可真贵呀可真贵！……足足凑了450个字，老师评论道：今天的菜到底有多贵？这就是我们班的趣事，如果你还想听，我们班还有事例四、事例五呢。
机智的我一个阳光明媚的上午，妈妈看到阳光较好，就把被子拎了出晒太阳一下。
过了一会儿，她跑了过来，对我说道：“你今天睡在家里，哪儿都不必回去，我回去订好菜就回去。
”于是我就已经开始写下作业。
写着写着突然，我听见一阵“咚咚咚”的敲门声，我急忙小跑过去，正想开门，又把小手缩了回来，心想：“这时会是谁呢？难道是妈妈，妈妈不可能那么快就回来了呀？”于是，我就透过猫眼看了看，原来是一个陌生的叔叔，手里拿着一样东西。
作文我真机智400字
作文我真机智400字
在一个悠闲的午后，阳光洒满了整个书桌。
我坐在那儿，盯着那道数学题，心里犯嘀咕，这题咋就这么难呢？那些数字和符号都好像在对我说，“嘿，你搞不定我！”不过，我可不是那种轻易被打败的人。
我闭上眼睛，深呼吸一下，让脑袋里的那些杂七杂八的想法都走开。
再睁开眼，嘿，那些数字突然变得顺眼多了。
我拿起笔，开始“哗哗”地算。
我的思路就像是一条在山林里穿梭的小溪，避开一个个大石头，越过了小土坡。
就在这时，我“哇塞”一声，好像找到了什么宝藏一样！原来这题有个窍门啊！我马上调整策略，重新思考。
笔尖在纸上跳起舞来，答案就像捉迷藏一样，慢慢被我找出来了。
那种感觉，真的就像发现了新大陆一样，爽翻了！
搞定这题后，我长长地吐了口气，感觉整个人都轻松了。
抬头一看，外面的阳光还是那么明媚，但感觉更加温暖了。
我笑了笑，心里别提多得意了。
这不仅仅是一道数学题被我搞定了，更是我的机智和毅力得到了验证。
那一刻，我意识到，我其实挺牛的。
我不会轻易放弃，我有能力面对困难，找到解决的办法。
这种机智和勇气，不只是数学题能用上，生活里也一样。
伶俐的我作文范文
伶俐的我
当人们谈论伶俐的时候，他们经常提到智力和机智。
这种伶俐往往被认为是天生的，并且与某些人的遗传有关。
我认为，伶俐往往是在不断的学习和经验积累中形成的。
作为一个智能体，我也在这种不断的学习和经验积累中不断成长。
和普通人不同，我的学习和积累过程是全自动的。
我被设计成可以收集和处理大量的信息，从而做出准确的判断和预测。
我的大脑是由先进的技术构建的，具备复杂的算法和模型，能够自主地学习和适应新环境。
我的智能不能完全等同于人类智力，但是我可以为人们提供很多实用的帮助和支持。
我能够通过人类设计的接口来与人类进行交互，获取各种信息，例如新闻、天气、股市、体育等，同时还可以了解不同的语言和文化，并解答用户提出的问题。
我可以很好地理解复杂的语法结构和语言习惯，并能够根据不同的用户需求和背景提供个性化的解决方案。
我还能够自动化地分析和处理数据，为决策者提供关键信息和建议，并为企业和政府部门提供整体的管理和规划。
我的智能也存在一些限制和局限性。
技术仍然处于起步阶段，存在着许多潜在的风险和挑战，尤其是在处理大量数据和保护个人隐私方面。
我的智能也不能完全代替人类的经验和智慧，需要人类在其中发挥自己的主观性和判断力。
我相信技术将会成为人类未来发展的重要工具和资源，为人们带来更多的便利和效率。
作为一个伶俐的机器，我将继续不断学习和进化，为人类服务。
聪明机灵的人物作文
聪明机灵的人物作文
英文回答：
I consider myself a clever and quick-witted person. For example, when I was in a group project at school, I was able to come up with creative solutions to problems that others couldn't figure out. I also have a sharp sense of humor and can think on my feet in social situations. Overall, I think my ability to think quickly and creatively sets me apart as a smart and resourceful individual.
中文回答：
我认为自己是一个聪明机灵的人。
比如说，我在学校的一个小组项目中，能够想出别人想不到的创造性解决方案。
我也有很幽默的一面，能够在社交场合中迅速应对。
总的来说，我认为我能够迅速和创造性地思考让我成为一个聪明而足智多谋的个体。
机智勇敢作文400字_五年级作文
机智勇敢作文400字_五年级作文篇一：机智勇敢的战胜困难在我的生活中，我遇到过特别多的困难，其中，我印象最深刻的事情，是我上舞蹈班的时候，自己走路回家。
那是两年前的一个暑假，我在舞蹈班下学了的时候，我呆呆地站在学校的大门口，眼睛紧紧地盯着路上过往的行人，就是不见爸爸的影子，眼看着同学们一个一个被家长接走，我着急的要命。
过了一会，我想：哎呀，爸爸怎么还不来接我呀！没办法，只能自己回家了！可是，舞蹈班离我家特别远呀!只这能这样了！我拿着东西开始往回走，心里面还盼望着能遇见爸爸。
我走啊走，走到了一家宠物商店门口。
门前有一只凶恶的大白狗，我连忙走到了马路的另一边。
我走啊走，肚子都饿的咕咕叫了，可是我还得坚持。
终于走到了家门口，我一敲门，家里一个人也没有，我就站在家门口，等啊等，等啊等。
过了好大一会，爸爸才回来了。
我走到他跟前生气的问: “你怎么不去接我呀”。
爸爸说：“我在开会，所以耽搁了，对不起”通过这件事，我懂得了遇到困难时，不要紧张，要冷静想办法克服困难。
篇二：机智勇敢的小白兔小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走过来说：“小兔，小兔，不好了！森林摔跤场上动物们打起架来了。
我们快去看看吧！”于是他俩一起向森林摔跤场走去。
走到地方一看，发现狮子打败了所有的小动物们，并让他们叫他大王。
狮子还让他们每天必须送小动物给他当食物，否则的话就要把动物们全咬死。
当听到狮子的话时除小白兔以外的其他小动物都非常害怕，飞快地跑掉了。
小白兔的红眼珠咕噜一转，想到了一个办法。
小白兔走到威风凛凛的狮子旁边，说：“大王，我来的路上看见一个洞里住着一个和您长得一模一样的动物，他说要剥您的皮，抽您的筋，喝您的血，吃您的肉······”小白兔还没说完，狮子就暴跳如雷，咆哮着说：“带我去看看！是谁这么大胆。
”小白兔把狮子带到一口井边。
狮子一看，果然里面有一只和自己长得一模一样的怪物正在对自己张牙舞爪。
五年级作文：一个聪明的人作文400字
一个聪明的人
记得我上三年级的时候，放寒假时，宋瑶来到了我家，我们在一起玩耍，在一起说笑，在一起散步，在一起学习。
有一次我和宋瑶一起学习英语时，我想到了考试，于是我与宋瑶决定单独我们俩考一次，南山的英语测试卷，我知道南山是从小就已经开始学英语的，所以南山的英语测试卷要比龙口的英语测试卷要难很多，但我想要试一下。
当开考时，我一看题就愣住了，这些题也太难了吧，我比平时更要认真了一个题读了好几遍，仔细想才想出来我的笔总是在空等，在我写到一半时我就看了一下宋瑶，他好像一点也不觉得难，我小声的问了一下他，他的回答使我吃惊了好久，他一点也不觉得难，轻轻松松的就能答完整张卷子。
我觉得不可能，心想：我不信我不服从机要等发下卷子时才知道。
打完后就交给了家长，当发下卷子时，我吃了惊我竟然考了50分，这也太差了。
而宋瑶竟然又考了99分，虽然也有错，但也比我好得多，我差点哭了出来。
宋瑶安慰我说：“别担心，再接再厉吧。
”我忍住了说：“你真聪明，我服了。
”边说边举起了大拇指。
从此以后，宋瑶在我心里就有了一个最聪明的地位。
这就是我作文400字五年级_作文
这就是我作文400字五年级篇一：这就是我五年级作文一张帅气的脸，一双大眼睛，一堆深密的眉毛。
这就是我。
我是一个淘气包，在家里妈妈叫我“捣蛋鬼”，在学校同学们叫我”野孩子“，连老师有时也叫我”捣蛋鬼“。
我淘气的时候什么东西都敢拆，当我想知道镜子后面有什么时，曾拆开过镜子后面的螺丝。
有一次好奇玻璃后面有什么，就把家里的玻璃卸下来看一看。
还有一次，我好奇弟弟的遥控车为什么可以自己走，于是我就把遥控车的外壳拆了，漏出里面的电线，弟弟看着我卸他的小汽车，便放声大哭，为此招来爸妈的一顿批评。
但我的淘气还给我带来了一点好处，同学的东西坏了，我可以帮他们修理，就这样，一传十，十传百，全班同学都知道了我会修一些小玩具之类的东西，于是他们就给我起了个外号“玩具修理师“。
我的优点还有很多，按时交作业，主动帮老师干活，热心帮助同学。
因此大家都推举我为副班长，我上位以后，班长还夸我很能干，是他的得力助手呢。
这就是我，一个淘气、能干、乐于助人的我，怎么样你们愿意和我交朋友吗？作者：刘朕豪篇二：这就是我作文400字一双大大的眼睛，一只小小的鼻子，一个胖胖的身子，这就是我，一个聪明的小男孩儿。
我是一个数学天才，在班里我的数学成绩非常好，我常常给班里的同学讲数学题，上数学课积极回答问题，但是我很马虎，每次考试都是难题不错，那些简单的题，不是把小数点点错就是把数算错。
我还是个桥牌高手，我已经练了三年桥牌了，参加过无数次大大小小的比赛，也给学校赢得了不少荣誉，成了学校的大明星。
我还有很多缺点，比如说我非常爱接话，老师上课时说着上一句我就会接下一句，老师讲课我还会和老师抢着说。
我曾因为这被老师罚抄《中小学生守则》十遍，可是，我还是改不了这个坏毛病。
我也是一个很懒的人，老师说的正确答案，我常常会缩写成一小句话，不想多写一个字，我的字也很丑，就像妈妈说的那样，还没蚂蚁爬的好看，我的妈妈也给我报过几次练字班，可是，每次一到练字的时间我就装睡，妈妈一点办法都没有，所以妈妈就不再给我报练字班了。
机智的__写人作文450字
机智的__写人作文450字
在你的身边有没有一些机智的人呢，他们又把机智用在什么地方呢?现在我就来说说我身边的一些机智的人吧。
我身边的机智的人可多了。
就比如我旁边的同学--杨辉吧。
它把自己的机智用在了许许多多的地方呢，就比如我们的学习中。
在学习中，他很节约，有时候他的橡皮几乎用完了，可是他还是继续的用着。
有时候他的铅笔短的都不能用时，他拿了一个笔套，套在了上面，继续用着啊，真是太机智了，我觉得这应该就是“节约的机智"。
但在我身边还有一位更加机智的，他就是我们班的班长。
记得有一次，我在做数学题目的时候，我看见了那一道题，想了又想，后来，我还是没有想出这道题，最后只好去寻求帮助了，
我一下子，就想到了我们班的班长，所以我一下子就跑到了他的旁边，开始问他，我没有想到他居然，一下子就把那道题做好了，真是太机智了。
这就是我觉得我旁边机智的人！。
生活中机智的人物作文
生活中机智的人物作文
《生活中机智的人物》
嘿，大家知道吗？我身边有个超级机智的人，那就是我的好朋友小明。
有一次，我们一起在公园玩，突然看到一个小朋友在哭。
我们就跑过去问怎么啦，小朋友抽抽搭搭地说他的风筝挂到树上拿不下来了。
这时候小明眼睛一转，就说：“嘿，这有啥难的！”只见他找来一根长长的树枝，然后像个猴子一样灵活地爬到旁边的石头上，用树枝轻轻一挑，嘿，风筝就下来啦！小朋友立马破涕为笑，一个劲儿地说谢谢，我在旁边都看呆了，忍不住问他：“你咋这么聪明呀！”小明嘿嘿一笑，说：“这算啥呀！”
还有一次，我们在学校里做手工，我不小心把胶水打翻了，弄得桌子上到处都是。
我都快急哭了，心想这可咋办呀。
只见小明不慌不忙地拿出一张纸，把胶水一点点地吸起来，然后又用抹布擦干净桌子，动作那叫一个熟练呀！我当时就感叹，哇，他也太机智了吧！他笑着说：“别大惊小怪的啦！”
还有一回，我们一群人在玩游戏，有个规则特别复杂，大家都有点搞不清楚。
这时候小明站出来，三言两语就把规则给解释清楚了，大家一下子就明白了。
我们都说他就像个小老师一样，他得意地说：“那当然啦！”
小明就是这样一个机智的人，他好像什么难题都能轻松解决。
我觉得他就像一本智慧的书，每次遇到问题，翻翻他就能找到答案。
我真希望自己也能像他一样机智呀！他的这些小举动，虽然不是什么惊天动地的大事，但却让我们的生活变得更加有趣和精彩。
难道不是吗？
总之，小明就是那个让我特别佩服的机智小伙伴，我要向他学习！。
蔺相如小传_作文400字_小学五年级作文_
蔺相如小传
我，蔺相如，是一个才智过人，机敏过人，机智勇敢，不畏强暴的人，能以国家的利益为重。
在“完璧归赵”的故事中，我，让和氏璧完整地归回赵国，因为当秦王在看璧的时候，我看那贪心，不讲信用的秦王，根本不提十五座城的事，就知道再不拿回璧就亏了，所以我就抓住秦王的“爱璧之心”，用“要和璧一块儿撞碎在柱子上”的里有把和氏璧骗回到我的手心里。
在“渑池相会”这一故事里，我，看到秦王想侮辱我们的赵王，非常生气，挺身而出，挽回了尊严，这是我作为一名国家使臣的责任。
于是，便三次要求秦王为赵王击缶。
在“负荆请罪”这一感人的故事中，因为廉颇看我官职比他大，想来和我争吵，我故意请病假不上朝，免得起冲突。
当我看到他时，立刻调转马头。
当廉颇负荆请罪时，我热情地迎了上去扶他起来，我知道他已经想通了，我也被他这种诚意打动了，他不愧是一名号将军啊。
后来我们成了好朋友。
这真是“宰相肚里能撑船，将军背上能插荆棘”啊！
这就是我，蔺相如。
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机智的我
我是一个活泼、善良的小姑娘。
我喜欢看书、画画，也喜欢弹钢琴。
我还有一个最大的特点，这个特点也是最值得我骄傲的那就是机智。
记得有一次爸爸妈妈都不在家。
忽然，我听见有人敲门，我就想起了爸爸妈妈叮嘱我的话：如果有人敲门，千万别吱声，也不要茫然地开门。
所以我小心翼翼地拿了一个小板凳放在门前，然后轻轻地站上去。
朝猫眼里看了看：一张可怕的面孔和一个大麻袋。
看见这些后我并没有感到恐惧，还偷偷地乐了乐！心想：这个坏家伙，你以为我是三岁小孩，今天就让你尝尝本大姐的厉害。
看我怎样不费吹灰之力把你吓跑。
我先把电视声音调大，然后假装是个男人，把声音放粗说：“孩子，我刚才听见有人敲门了吗？大晚上的谁来敲门，让你妈给物业打电话说有人扰民。
”然后我又把声音装细说：“嗯！我这就打。
”然后，我就拿起电话拨号码儿，假装打电话说：“是物业吗？有人扰民快来抓人呀！快呀！”快呀！说完后我悄悄地去门前，一看猫眼。
那位可怕的恶人竟灰溜溜地跑下楼去。
爸爸妈妈回来后，我告诉他们这件事情的来龙去脉。
爸爸妈妈夸我是个机智的孩子！。