人教版高中语文选修“语言文字应用”第四课第3节《每年一部新词典——新词语》优秀课件(25张)(共25张PPT)
人教版高中语文选修《语言文字应用》第四课 词语万花筒第三节《每年一部“新词典”-- 新词语》教学设计
《每年一部“新词典”——新词语》教案教学目标：1、通过搜集新词语，分析新词语的意思，引导学生关注社会生活。
2、通过分析餐馆用语的变化的原因，理解词汇是一个动态的系统。
3、理解新词语构造的基本特点，学会理性分析和使用新词语。
4、明确对新词汇既要有宽容心，又要规范使用的要求教学重点：词汇使用的规范性教学难点：归纳新词汇出现的原因，正确对待新词汇的态度一、导入新课:有人说:语言是一条流动的河,不同时段有不同的风景;也有人说:新词语是社会的一面镜子,打上了鲜明的时代烙印;词汇这种表情达意的载体,它不断的推陈出新。
现在的“粉丝”不是食品,“备胎”不是汽车配件,“炒鱿鱼”不再仅限于美食,“狗仔队”不是单纯指狗,一个时代的“流行语”负载了大量的社会信息,反映了一个时代特有的社会风貌。
二、小组交流展示搜集的新词语a、文化娱乐体育类:超女、海选、爆炒、动漫、土豪b、国家政治类:保先、三个代表、八荣八耻、新生代农民工、留守儿童c、网络语言:晒客、博客、菜鸟、网虫、草根网民、抢沙发、打酱油d、日常生活类:如美容、瘦身、外卖、料理、微整形e、科技发展类:液晶、等离子电视、转基因、蓝牙、信息库三、思考探究:(一)研读课本，了解新词新语的来源1、随着新事物、新现象、新观念的出现而新造的。
2、旧词新用而产生的新词语。
3、来自外语和汉语方言的新词语。
4、词语衍生和略缩形成的新词语。
(二)对于新词语的使用,特别是网络语言,我们应该持怎样运用?材料一:“偶班的ggmm酱紫决定去操场上给他+u”,第三届全国中小学生创新作文大赛重庆赛区开赛半个多月来,已有200多篇作文因为这样滥用网络语言被大赛组委员“红牌”罚下,取消了参赛资格。
(《重庆晚报》报道)材料二:根据新生效的《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,如果在上海的政府文件、教科书和新闻报道中出现诸如“美眉、恐龙、pk、粉丝”等网络流行语言,将被判定为违法行为,因为它们不符合现代汉语词汇和语法规范。
2018-2019学年高中语文人教版选修《语言文字应用》教案：第四课第3节 每年一部新词典—新词语 2 含解析
《每年一部“新词典”——新词语》教学设计【教学目标】1．了解词语与时代的关系，理解词汇是一个动态的系统。
2．辨析新旧词语更替的原因。
3．理解新词语来源、基本特点。
4．新词语的规范使用——既要宽容，又不能失之于轻薄。
【教学难点】1．词语反映一个时代的精神风貌。
2. 了解产生的原因和规律，培养在生活中学语文的意识。
【课型】活动课【教学方法】自主、交流、合作、探究【课前准备】1．PPT教学课件2．学生课前搜集、整理、注解新词语。
【教学过程】一、导入有人说：语言是一条流动的河。
词汇这种表情达意的载体，它永不停息的推陈出新——现在的“粉丝”不是食品，“备胎”不是汽车配件，“爆炒”不再仅限于厨房，“韩流”和冷空气没有关系，“狗仔”不是由纯种狗组成，语言进入了超级“选秀”时代。
二、学生活动：旧词语消失和新词语出现的原因(讨论)师：国内最具权威的《现代汉语词典》2005年推出了第5版，其最显著的特点便是新词语数量激增。
其中新增词语6000余条，删去陈旧过时词语2000余条。
2016年12月《牛津英语词典》宣布增加1500个新词。
为什么有些旧词语消失了，有些新词语会出现呢？以课本第69、70页所列的餐馆用语为例，说说几部文学作品中对餐馆和就餐时人物以及场景描写中的用语都发生了哪些变化？学生讨论回答：1. 有些词语只在过去使用,而现在已经不使用了；如“酒幌”“客官”“掌柜”“堂倌”“跑堂的”2. 有些词语是在近几年才出现；如“厨师”3. 有些词语虽然经过时代的变迁，但依然使用。
师：这些变化有没有基本的规律可循？1.词语所代表的人或事物现在已经不存在了。
2.时代变了，对人和事物的称呼和说法也要跟着变化。
3.新的工作岗位或新的就餐形式出现了，或是为了替代不符合时代要求的词语。
3.变化不大的词语主要是服务用语,原因是不管过去还是现在,对顾客的尊敬是没有变化的。
师：总结：旧词语消失和新词语出现的根本原因是什么？生：社会生活的发展。
人教新课标版语文高二选修语言文字应用第四课第三节每年一部 新词典 新词语
2．新词语的来源Biblioteka 定义分类利用汉语中原 新造普通词语：反映新事物的词语，反映新 新 有的构词成分 认识的词语
造 ，按照汉语通 词 常的构词规律 新造专业词语：科学术语、行业词语
构成的新词语
典型的外来词：直接借用外语的音对应汉语 相应的字构成的音译词
外 来 词
受外族语言影 响而产生的词
音译、意译的外来词：一半音译、一半意译
(示例二)什么样的人生最给力？于山重水复处怡然自得， 在柳暗花明处美不胜收，也能在普通平凡里活出些妙趣横生的 滋味来。
[例 2] “雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中 的意思，分别用一个词语置换。(每处不超过 4 个字)
(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人，从此被公司 雪．藏．，不知双方何时才能握手言和。
车”：喻指双方或数方搞的科研课题、文艺节目等由于信息不 灵或计划不周而出现彼此任务重复或抵触的现象。以上这些词 都体现了信息时代的特点。“高速公路”：专供汽车高速行驶 的公路。这个词反映了我国交通事业的发展。“博士后”：获 得博士学位以后，继续在博士后流动站深造、研究的学者。这 个词反映了我国教育体制的改革。“互联网”：由若干的电子 计算机相互连接而成的网络，是英文“internet”的意译。“人 工智能”：利用电脑模拟人脑智力活动的一门新兴学科，是计 算机科学的分支之一。这些词语反映了我国科学技术的不断现 代化。“前卫”：本为军事、体育术语，指走在队伍前面的卫队
1．下列关于新词语来源的说法不．正确的一项是
()
A．新词语的来源只有新造词和吸收外来词两种方式。
B．新造词包括新造普通词语和新造专业词语，其中新造普通
词语范围较大。
C．外来词是受外族语言影响而产生的词。 D．典型的外来词是直接借用外语的音对应汉语相应的字构成
高中语文(人教版)选修语言文字应用(检测)第四课第三节每年一部“新词典”—新词语 Word版含解析
第三节每年一部“新词典”——新词语你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
选自(短文学网)有个人为成功做出了种种尝试，但都以失败告终。
他的父亲是位老船员，父亲告诉儿子：“要想有船来，就必须修建自己的码头。
儿子于是静下心来埋头苦读，终于获得了成功。
【课内挖掘】课内素材我们应像对待新事物一样，对新词语抱着积极欢迎的态度，多些理解与宽容，少些大惊小怪。
打个不大恰当的比方，新词语就如同十月怀胎，一旦健康活泼的新生婴儿正常出生，报上了户口，就得承认它的合法性，至于婴儿在成长过程中难免有病或意外夭折，这也是常有的事。
应用提示]以上材料可用于“新旧更替”、“吐故纳新”、“语言鲜活”等话题中。
精彩运用毋庸讳言，新词语是近年来语言中的突出问题，我们每个人都不同程度地受到它的冲击，以至无法避免。
就拿信息技术来说，20世纪80年代初，“电子”属于绝对的高科技，“电脑”则是理所当然的高、精、尖产品。
到了90年代中后期，“因特网”则如日中天，又过了一些时日，“电子商务”又蔚成风气。
新词语的这些演进表达了时代的进步。
我们每个人都必须面对，而且有一个再学习、再进修的过程。
语言是一种文化现象，一个民族要有文化前途，靠的是创新。
从这个意义上说，新词语用冒了些并不可怕，如果语言僵化，词汇贫乏，那才是真正可怕和可悲的呢。
(选自《新词语冲击波的是是非非》) 【课外应用】守住一颗宁静的心生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
人教选修《语言文字应用》高中语文第四课词语万花筒：每年一部“新词典”__新词语
5.我们该怎样正确对待新词汇? 【明确】(1)宽容对待。
我们这个时代是一个开放的和多元化的时代,新的 社会现象层出不穷,所有新生事物都有这样那样的不足, 需要经过时间的检验,经过实践的检验,才能有较为客 观的评价。对于新词语也是一样的,因此要求我们对新 词语怀有宽容心。
(2)规范使用。 新词语是为了适应社会的需要才创造出来的,新词语 的构造要符合汉语的构词规则,意义要比较明确,大多数 人能够理解,而且经过时间检验被大多数人所认可。所 以有些不符合社会需要,也不被大家认可的词语,即使是 “新”也不应该随便乱用。
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2．张玉滚 张玉滚大学毕业后，放弃在城市的工作机会，回到家乡，从 一名每月拿 30 元钱补助、年底再分 100 斤粮食的民办教师干起， 一干就是 17 年。学校地处偏僻，路没修好时，他靠一根扁担， 一挑就是 5 年，把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全 能教师，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝， 打开药箱能治病。由于常年操劳，“80 后”的他鬓角斑白、脸上 布满皱纹。
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描写人物，要注意选取典型事例，写出人物特征。那么，什 么是典型事例呢？典型事例是指那些特征独特，最有代表性，能 有力刻画人物，能集中表现主题的事件。简言之，所选的事例必 须能突出人物的性格特点和精神品质。以千字左右的篇幅写一个 人，要让读者对人物有印象，比较好的办法，是选取典型事例， 勾勒人物形象，反映他的主要性格和品格。写袁隆平就要突出他 孜孜以求的精神，写他坚持真理、不断创新的研究历程。写钟扬， 则通过他长期在西藏采集种子的事迹和他有关生命意义的言论， 表现他火一般的生命激情。
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那么，如何选取典型事例呢？ 方法一：多事反映一品质。注意从不同角度选择典型事例， 写作时分清主次，详略得当。如：《老王》愿意给我们家带送冰 块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担 心人家看病钱不够；受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人 情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢……多件事反 映了老王善良的品格。 方法二：多事反映多品质。写人要注意体现人物性格的丰富 性，避免单一化，可以选取不同的生活侧面真实地表现人物，让 人物有“立体感”。如本单元的几篇人物通讯，都是借助多件事， 反映袁隆平、张秉贵、钟扬等人的优秀品质和崇高精神。
语文高中人教选修《语言文字应用》课件：第四课 第三节 每一部“新词典” ——新词语
第9章 扩声系统调音
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
2.从“走进餐馆”的课堂活动中你发现了什么? 提示：(1)有些旧词语消失的原因是词语所代表的人或事物现在 已经不存在了。 (2)旧词语消失的重要原因是时代变了,对人和事物的称呼和说法 也要跟着变化。特别是一些歧视性的称呼词语,一些带有尊卑贵贱 之分的词语,在当代文明社会里当然就不能再用了。 (3)新的用语产生有些是因为新的工作岗位或新的就餐形式出现 了,也有一些新词语出现是为了替换不符合时代要求的词语。 (4)有些词语的意义和用法古往今来基本没有改变,一直沿用到现 在。
第9章 扩声系统调音
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
6.新词语有哪些来源? 提示：(1)新造词语。“新造”是新词语产生的主要来源。比如 “电脑”就是用原有的词“电”和“脑”作为语素,并按照偏正形式构造 的一个新的复合词。 (2)吸收方言词语。 (3)吸收港台词语。 (4)吸收外来词语。 (5)旧词语的复活。 (6)旧词产生新义。
第9章 扩声系统调音
自主预习 合作探究
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
3.什么是新词语? 提示：所谓新词语,是指近年产生并进入社会交际的,反映新事 物、新现象、新观念的词语。新词语是语言中最为活跃的部分,它 们的出现与流行是社会发展和语言生活的必然,在很大程度上丰富 和完善了汉语的词汇系统。一般来说,凡是社会转型的时期都是社 会生活发生激烈变革的时期,也是新词语大量产生的时期。而这些 时期正是新旧词语交替、新词语数量激增的时期。新词语具有敏
第9章 扩声系统调音
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
3.明确对新词汇既要有宽容心,又要规范使用的要求。
高中语文人教版选修《语言文字应用》教案：第四课第3节 每年一部新词典—新词语 3 Word版含解析
《每年一部“新词典”——新词语》教案【教学目标】1．了解词语与时代的关系，理解词汇是一个动态的系统2．辨析新旧词语更替的原因。
3．理解新词语来源、基本特点。
4．新词语的规范使用——既要宽容，又不能失之于轻薄。
【教学难点】1．词语反映一个时代的精神风貌。
2.词语对价值观念的影响。
【课型】活动课【教学过程】一、导入今天我们来学习语言文字应用这本书中的一个内容，看看语言是怎么发展变化的。
二、学生活动一：梳理各时期流行词，阐明语言与时代变迁的关系（一）语言反映时代风貌以下表中的四个时期为代表对近百年的流行词汇进行梳理。
要求：对下列词语进行比较、筛选、推断，填入表格内。
师总结：词汇就像一台灵敏的测量器，记录着时代脉搏的跳动。
语言是社会生活的一面镜子，打上了鲜明的时代烙印。
一个时代的“流行语”负载了大量的社会信息，反映了一个时代特有的社会风貌。
（二）语言折射出价值观的变化语言不仅反映时代的精神风貌，两者还有深层的关系。
下面以“五四时期”和“改革开放时期”典型的词语为例来说明这一关系。
学生列举两个时期最有代表性的词语：五四时期：“德先生”（民主），“赛先生”（科学）；改革开放时期：中国特色、一国两制、多党合作、依法治国、政务公开、私营、合资、经济特区。
师总结：这些思想、政治、经济领域的词语，曾经召唤了一代青年为之奋斗，曾经引领人民走向一个全新的时代，在意识、价值观、心态方面产生极大的影响。
学生活动二：辨析下列新词语产生的途径学生活动三：考试中的“旧词赋新义”（教师重新阐释）1999年高考全国语文卷第4题：下列成语使用正确的一项是（）B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
师：这项是正确的吗？（生齐答不正确）但是时光流转到2005年，这项却正确了。
《现代汉语词典》（第5版）对这词的解释：“《礼记·檀弓下》里说：晋国时期大夫赵武建造宫室落成后，人们前去庆贺。
高中语文人教版选修语言文字应用教学案：第四课 第三节 每年一部“新词典”——新词语 Word版含答案
第三节每年一部“新词典”——新词语主题展示引子感悟粮票的故事⎩⎪⎨⎪⎧ 粮票 年轻一代很陌生彩票、股票 老爷爷们听不懂―→词语变化活动探究走进餐馆⎩⎪⎨⎪⎧ 词语变化现象⎩⎪⎨⎪⎧ 一些词语只在过去使用，现在已经消失一些词语在最近若干年中才出现词语变化原因⎩⎪⎨⎪⎧ 社会生活的发展人们思想认识的进步方言的接触旧词产生了新义要点归纳1．新词语的概念2．新词语的来源3.新词的规范要求：新词的构造要符合汉语的构词规则，意义要比较明确，大多数人都能够理解，而且经过时间检验被大多数人所认可。
注意：不使用“生造”词语；不使用“流行”词语；不能总是在“汉语中夹杂英语单词”；慎用英文单词或英文缩写；抵制网络生造的“外来词”；不“乱借”“多借”词语；规范意义完全相同但同时存在不同说法的“外来词”。
一、本题的主要目的是引导同学们了解新词语是和社会的发展变化紧密结合在一起的，新词语就像社会生活的镜子，真实地反映了社会生活的变化。
参考答案：“反馈”：泛指信息、消息、反映等返回。
“热点”：一是喻指国际上爆发武装冲突或矛盾激烈的地区，系英文“hot spot”的意译；二是喻指在一定时期引起人们广泛关注或议论的问题。
“超前意识”：对某种发展趋势具有走在时代之前进行思考的意识。
“传媒”：传播媒介，即向大众传播信息的手段和形式，特指报纸、广播、电视等各种新闻工具。
“撞车”：喻指双方或数方搞的科研课题、文艺节目等由于信息不灵或计划不周而出现彼此任务重复或抵触的现象。
以上这些词都体现了信息时代的特点。
“高速公路”：专供汽车高速行驶的公路。
这个词反映了我国交通事业的发展。
“博士后”：获得博士学位以后，继续在博士后流动站深造、研究的学者。
这个词反映了我国教育体制的改革。
“互联网”：由若干的电子计算机相互连接而成的网络，是英文“internet”的意译。
“人工智能”：利用电脑模拟人脑智力活动的一门新兴学科，是计算机科学的分支之一。
这些词语反映了我国科学技术的不断现代化。
高中语文人教版选修《语言文字应用》教案：第四课第3节 每年一部新词典—新词语 2 Word版含解析
《每年一部“新词典”——新词语》教学设计【教学目标】1．了解词语与时代的关系，理解词汇是一个动态的系统。
2．辨析新旧词语更替的原因。
3．理解新词语来源、基本特点。
4．新词语的规范使用——既要宽容，又不能失之于轻薄。
【教学难点】1．词语反映一个时代的精神风貌。
2. 了解产生的原因和规律，培养在生活中学语文的意识。
【课型】活动课【教学方法】自主、交流、合作、探究【课前准备】1．PPT教学课件2．学生课前搜集、整理、注解新词语。
【教学过程】一、导入有人说：语言是一条流动的河。
词汇这种表情达意的载体，它永不停息的推陈出新——现在的“粉丝”不是食品，“备胎”不是汽车配件，“爆炒”不再仅限于厨房，“韩流”和冷空气没有关系，“狗仔”不是由纯种狗组成，语言进入了超级“选秀”时代。
二、学生活动：旧词语消失和新词语出现的原因(讨论)师：国内最具权威的《现代汉语词典》2005年推出了第5版，其最显著的特点便是新词语数量激增。
其中新增词语6000余条，删去陈旧过时词语2000余条。
2016年12月《牛津英语词典》宣布增加1500个新词。
为什么有些旧词语消失了，有些新词语会出现呢？以课本第69、70页所列的餐馆用语为例，说说几部文学作品中对餐馆和就餐时人物以及场景描写中的用语都发生了哪些变化？学生讨论回答：1. 有些词语只在过去使用,而现在已经不使用了；如“酒幌”“客官”“掌柜”“堂倌”“跑堂的”2. 有些词语是在近几年才出现；如“厨师”3. 有些词语虽然经过时代的变迁，但依然使用。
师：这些变化有没有基本的规律可循？1.词语所代表的人或事物现在已经不存在了。
2.时代变了，对人和事物的称呼和说法也要跟着变化。
3.新的工作岗位或新的就餐形式出现了，或是为了替代不符合时代要求的词语。
3.变化不大的词语主要是服务用语,原因是不管过去还是现在,对顾客的尊敬是没有变化的。
师：总结：旧词语消失和新词语出现的根本原因是什么？生：社会生活的发展。
2018-2019学年高中语文(人教版)选修《语言文字应用》教案：第四课第3节 每年一部新词典—新词语 1含解析
高二语文公开课——《语言文字应用》（选修）授课人：授课内容：《每年一部“新词典”——新词语》教学目标1、认识新词是社会发展变化在语言现象上的必然反映的道理2、提取教材的相关信息，了解新词产生的基本知识3、激发学生探究新词语的兴趣，强化学生的语言规范化意识。
教学重、难点新词语确定的基本原则教学方法讨论、点拨、探究教学时数一课时教学过程1导入新课由“骨灰级”教练的故事导入本课学习：（屏幕显示）两年前，中国篮坛老帅蒋兴权执教辽宁队，率队客场挑战山东队失利。
山东某媒体发表了一篇文章，把蒋兴权称为“骨灰级教练”。
在赛后新闻发布会上，蒋兴权评价完比赛后突然问：“某某晚报的记者有没有？”一位后排的小伙子点了头。
老蒋火气忽然上来：“今天我看了报纸，他们居然说我是‘骨灰级教练’！我不知道他们是什么意思，我从来没有听说过这种说法，恐怕世界上都没有‘骨灰级教练’一说。
这位小伙子，你们在报纸上这么公开说话，可是折我的寿啊！”趁老蒋顿了顿的工夫，那位小伙子解释道：“不是那个意思，我们那么说是尊敬您。
”“什么？有这么尊敬的吗？骨灰啊，那是死人才有的。
咱在这里把话挑明了，谁比谁先死还不一定呢！你们说我德高望重，但也不能说我是骨灰级吧？”主持人见状忙宣布发布会结束，但两人还是你一言我一语的争吵起来。
问题：（屏幕显示）（1）在中国篮坛备受尊敬的蒋兴权为何发怒？明确：曲解了“流行语”“骨灰级教练”的含义（2）同学们知道“骨灰级”是什么意思吗？明确：级别高、水平高、威望高（3）那位把蒋兴权称为“骨灰级教练”的记者有没有错？明确：可各抒己见，言之有理即可（没错；有错）（4）这个事件折射出了一种怎样的社会现实？明确：不同的时代，有其与众不同的“流行语”；不同时代的人，也有其与众不同的文化积淀2知识梳理1、时代的烙印——流行语：（屏幕显示）20世纪80年代流行语：中国特色、倒爷、万元户、迪斯科、平反、顶职、“一号文件”20世纪90年代初流行语：下海、申办奥运、大哥大、第二职业、电脑、说法、发烧友20世纪90年代后期流行语：下岗、泰坦尼克、哇噻、帅呆了、美女作家、黑哨、打假本世纪初流行语：911、本·拉登、申奥、入世、WTO、出线、QQ、反恐、flash近五年流行语：廉租房制度、和谐社会、神舟六号、八荣八耻、侵权、非典、苏丹红、禽流感问题：（屏幕显示）从语言学的角度来看，以上不同时代的“流行语”反映了一个怎样的事实？明确：无论词语是消是长，其真正原因是社会发展的需要2、新词语产生的途径阅读教材，提取“工具箱”一节中的主要知识信息来作答。
高中语文 第四课 第三节 每年一部“新词典”--新词语1 新人教版选修《语言文字应用》
到了任何物品和物品之间，可以进行信息交换和通讯。它需要通过射频识别
(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，将任何 物品与互联网相连接，进行信息交换和通讯。物联网进行信息交换和通讯的
依据是事先约定的协议，它可以实现智能识别、定位、追踪、监控和管理。
物联网____________________________________________________
隐没 无 闻
解析 句中的“雪藏”，是默默无闻、不受关注的意思。
解析 答案
解题 技巧
①理解具体语境是关键。只有在理解具体语句的含意的基础上，才 能将“新词语”所代表的意义理解透彻。如例题，“雪藏”一词在不同 语境中意思不同。在句(1)中应为“搁置不用”之意，而句(2)中应解释为 “有意隐藏”，所以理解新词语的含义，同样离不开语境。
答案
2.新词语的主要来源有哪些？ 答案 主要包括新造词和吸收外来词。 新造词，即利用汉语中原有的构词成分，按照汉语通常的构词规律构成 的新词语，包括新造普通词语和新造专业词语。 外来词是受外族语言影响而产生的词。外来词的形成方式有四种： 一是直接音译； 二是半音译，半意译； 三是音意兼顾；四是借译。
们生产的手机叫作“山寨机”。
D.与“高雅文化”对峙的“草根文化”，成为当今社会文化界关注的焦点。 解析 “山寨”一词源于广东话，是一种由民间工厂力量发起的产业现象。
其特点表现为仿造性、快速化、平民化，并非因为地处偏远地区而得名。
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解析 答案
4.提取下面一段话中的信息，为“物联网”下定义。 物联网是在互联网技术基础上延伸和发展的一种网络，它把用户端延伸
高中语文第4课语言万花筒第3节每年一部“新词典”_新词语讲义新人教版选修《语言文字应用》
第三节每年一部“新词典”——新词语网络流行词语华丽出炉本次教育部调查的新词语，限于在主流媒体(报纸、广播电视及网络新闻)中出现的，不包括只出现在人们口头或网络BBS、博客中的。
新词分布领域生活领域：117条，占近30%。
如蚁族、甲流、裸婚、孩奴、乙男、婚活、经适男、杠杆女。
时政领域：86条，占22%。
如钓鱼执法、基础四国、中美国、民生博客、E两会。
经济领域：65条，占16%。
如秒杀、保八、竞彩、种票、微付。
文化领域：48条，占12%。
如围脖、脖主、写二代、星二代、蜜糖体。
科技领域：35条，占约9%。
如院仕、e云、航天母舰。
教育领域：28条，占7%。
如占坑班、牛孩、刷刷族、考奴、学租族。
环保领域：15条，占约4%。
如气候门、绿碳、气候债、碳强度。
体育领域：2条。
听奥会、养狼计划。
其他新词：裸奔蜗居杯具拆客铁丁闪玩点听养牛麻托拼爹碗幕躲猫猫被就业蹭网卡贾君鹏装忙族麦兜族寂寞党被股东楼脆脆被增长罗汉娃牛奋男地标店惨叫鸡淘一代暴风门捏捏族欺实码补贴车三不女项目生音频毒品温和腐败家务骰子人格证书交警超市汽车下乡开胸验肺妈妈城管社会消费券钱学森之问爱心斑马线中学校长实名推荐制[知识·梳理][考点·聚焦]本节内容对应的考点是“正确使用词语(包括熟语)”，着重学习对新词语的理解和规范运用。
新词语反映了时代的变化以及社会的进步，规范使用新词语是对每个公民的基本要求。
此考点在高考中有相应的体现，形式上灵活多变，有的以考查词语运用是否恰当的选择题的形式呈现，也有的以语言运用等主观题的形式呈现。
另外结合近年考情可知，语文不考繁难词语，写作不提倡使用生造的网络语言。
[典例·探究]对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。
创造一定要获得成果。
形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。
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学以致用
1、眼下许多深圳的年轻人开始过上了“小私” 生活。 2、新近冒出的“小私”一族，即拥有自己的私 人理发师、私人营养师、私人健身教练、私人 购衣指导等等，只要价格能接受，什么都可以 “私”。
所谓小私就是指可以享受专业化的私 人服务为主要特征的新兴社会群体及 其生活方式。
3、（1）这时，希拉里又重新用自由派的腔
一是增加新义项。如“婆婆”，原指丈夫的母 亲，现又常喻指主管企事业单位的上级机关。 又如“宰”，现在用来表示商家不道德地卖高 价。 二是突显新义项。如“松绑”，虽然还保留有 解开人身上的绳索的义项，但是新增加的“给 企业松绑”的义项则突显在原来意义之前了。 三是替换新义项。如“持平”，原是公正公平 意，现指保持原来的水平。原来的意义消失了， 代之以新的含义。
正确对待新词语
1.宽容对待 2.规范使用
温馨提示
1.不随意夹杂英语单词
2.规范使用英文缩写 3.慎用网络生造“外来词”
新词语的特点
新颖性 1.艳照门、周老虎 2. (黑客)~客:黑客、博客、播客、晒客 (的士)~的:轿的、面的、摩的、的哥、 的姐 (网吧)~吧:吧台、吧女、氧吧、书吧、 陶吧、网吧 能产性 3. 堂倌、跑堂 不稳定性
作业：
1.神童(神经儿童)天才(天生蠢材) 偶像 (呕吐的对象)可爱(可怜没人爱) 经理 (经常被人修理)…… 这些是当今校园很流行的词语,是生硬 地为旧词赋新义。对这类语言你觉得 应该采取什么态度? 2.探讨新词语与流行文化之间的关系。
2、 旧词新用、仿拟而产生的 新词语。
如： A、昨夜饮酒过度，误入校园深处。呕吐， 呕吐，惊起鸳鸯无数。(仿李清照词) B、大家要相互通融，共渡难关，我们的 原则是：领导和团结各族人民共同致富! (考试作弊用语)
3.来自外语和汉语方言、数字的 新词语。 如： A、Show B、炒鱿鱼 C、0487561、3344521
意思：你是白痴无药医、生生世世我爱你。
4.词语衍生和缩略形成的新词语。
如： A、由白领、蓝领 衍生出：金领、粉领、 黑领。 B、中国人民银行简称：央行。上班族、
打工族、 C、SJB
意思：神经病
新词语出现的基本规律 新词语
｛
新构造:利用原有的构词成分并按照 通常的构词方式创造出来的词语。 新意义：词语本身已经存在，只不过 是使用过程中产生了新的意义和用法。 外来词：受外族语言影响而产生的词语
现代 留守儿童、啃老族、负翁、A4腰、海 归、丁克家庭、单身贵族、农民工、 信用卡、白领、蓝领、房奴……
讨论：
新词新语的产生途径 ？
明确：1、随着新事物、新现象、新观念的出 现而产生的新词语。
如：月光女孩 意思：每月把薪水都花光的女孩。
蚁族 大学毕业生低收入聚居群体，代表着年 轻人，特别是高校毕业刚步入社会不久的 职场新人们的一种典型生存状态。他们和 蚂蚁有着相似的特点：高智、弱小、群居。 听证会、放心肉
每年一部“新词典”
新 词 语
百年流行词
晚清时期：沙发、坦克、马达、咖啡、 伏特、欧姆、法郎、逻辑、雷达…… 民国时期：洋烟、洋服、洋火、洋油、 洋蜡、蒸汽机、电梯 ……
“文革”十年：
文斗、武斗、联动、炮打、大辩 论、大串联、保皇派、工宣队、 语录歌、样板戏、走资派、中央 文革、停课闹革命、牛鬼蛇神、 红卫兵、破四旧、红袖章、牛棚、 大字报……
▲外来词--吸收港台词语
一是港台汉语自创的反映社会生活中事 物现象的词语，如“物业、运作、资深” 等； 二是港台汉语受外语的影响而产生的各 种外来词，如音译词“镭射”，仿译词 “快餐”等； 三是香港粤语词，如“大排档、减肥、 爆满”等；
我们该怎么正确对待
新词语？
案例一：朋友请客，你们会一起去“腐败”：孤 独的夜晚，你会一个人在论坛上“潜水”或“抢 沙发”；连不上网，你会去请教你身边的“电脑 达人”；看不上某一只“菜鸟”，只因为他不够 “IN”…… 案例二：重庆市某中学一次语文期末考试中，一 位学生在题为“我的理想”的作文开头中这样写 到：“偶8素米女，木油虾米太远大的理想，只 稀饭睡觉、粗饭，像偶酱紫的菜鸟……”。 （我不是美女，没有什么太远大的理想，只喜欢 睡觉、吃饭，像我这样子的新手……）同学平时 的周记里也常有：偶、粉、我晕、我狂晕、我倒 一类的词或句子。
•
5、举出两个新词语，并就其新词义作一 简要解说。 • 随着社会的发展和变动，新词语也频频 产生。新词语产生的途径多种多样，其 一是利用已有的词语形式，赋予该词新 的意义，如下海，原指到海中去游泳或 打渔，现在很多场合则指放弃原来的工 作，投身商界做买卖。如 （ ）； 又如（ ）。
• 6、真题回顾：
调猛烈攻击布什政府在堕胎问题上的政策。
立场、态度
（2）身边都是有腔调的男人……是最讲究 腔调的，平时只穿全棉衬衫，都要熨好了 ห้องสมุดไป่ตู้穿出来。 （3）追梦五千年，期盼国人充满“中华腔 调”。
品位
意蕴、精神
4、 下列词语中选定一个，谈谈它体现 了我国哪一方面的发展变化：
反馈 热点 超前意识 传媒 撞车 高速公路 博士后 互联网 人工智能 前卫 包装 松绑
▲新造词 ▲新意义 ▲外来词
▲新造词
“电脑”就是用原有的词“电”和 “脑”作为语素，并按照偏正形式构 造的一个新的复合词。 类似的例子：名词有“劳模、根雕、 老外、自费生、外贸”等； 动词有“严打、邮购、扶贫、待业、 保送、离休”等； 形容词有“快捷、低俗、紧缺”等。
▲新意义-
旧词语的复活
• “雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句 中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个 字）。 • （1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经 纪人，从此被公司雪藏，不知双方何时才能握手言 和。 • （2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场， 该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。 • （3）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业， 在雪藏了五六年之后，一举跻身“中国百强企业” 之列。 •
有些词语只是暂时退出了日常交际领域， 有时还会“复活”，也可以看作是特殊的 新词语。一是因旧事物的重新产生而复活， 比如“股份、当铺、拍卖、酒吧、博士、 少校、牛市”等。二是因人们思想认识的 变化而复活。比如称谓语中的“先生、太 太、夫人、老板、董事长、经理”等。
▲新意义-- 旧词产生新义。