七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday Period 3课件人教新目标版

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Unit 8 When is your birthday课文及语法重点

Unit 8 When is your birthday?Part 1 Words and Expressionswhen /wen/ adv. (疑问副词) 什么时候month /mʌnθ/ n. 月；月份January /'dʒænjʊəri/ n. 一月February /'febrʊəri / n.二月March /mɑː(r)tʃ / n. 三月April /'eɪprəl / n. 四月May /meɪ/ n. 五月June /dʒu:n/ n. 六月July /dʒʊˈlaɪ/ n. 七月August /'ɔ:ɡəst/ n. 八月September /sep'tembə(r)/ n. 九月October /ɒk'təʊbə/ n.十月November /nəʊ'vembə(r)/ n. 十一月December /dɪ'sembə(r)/ n. 十二月happy /'hæpi/ adj. 愉快的；高兴的Happy birthday! 生日快乐!old /əʊld/ adj. 年老的；旧的How old…?……多大年纪? ……几岁了?party /'pɑː(r)ti/ n. 聚会；晚会See you! 再见!first /fɜː(r)st/ num.第一second /'sekənd/ num.第二third /θɜː (r)d/ num.第三fifth /fɪfθ/ num.第五eighth /eɪtθ/ num.第八ninth /naɪnθ/ num.第九twelfth /twelfθ/ num.第十二twentieth /'twentɪəθ/ num.第二十test /test/ n. 测验；检查trip /trɪp/ n. 旅游；旅行art /ɑː (r)t/ n. 艺术；美术festival /'festɪvl/ n. (音乐，戏剧等的)会演节；节日dear /dɪə (r)/ adj. 亲爱的student /'stjuːdnt/ n. 学生thing/θɪŋ/n. 东西；事情term /tɜː (r)m/ n. 学期busy /'bɪzi/ adj. 忙碌的；无暇的time /taɪm/ n. 时间Have a good time! (表示祝愿) 过得愉快!there /ðeə (r)/ adv. (在)那里How old ……多大年纪？……几岁了？e.g. —How old are you？—I’m twelve years old. / I’m ___________.询问其他人的年龄时，句型为How old + ________ + 某人?e.g. How old _______ your brother?festival n. (音乐，戏剧等的)会演节；节日e.g. art festival music festivalthe Spring Festival Dragon Boat Festival春节端午节busy adj. 忙碌的；无暇的1. be busye.g. I am busy. Are you busy?2. be busy doing(v-ing) 忙着做某事e.g I am busy playing baseball.翻译：我弟弟在忙着玩他的飞机模型。

人教版七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday

Unit 8 When is your birthday ?第一课时Section A(1a~2e)Step 3完成教材2a-2e 的任务请读一读2a方框中的序数词，再听录音纠正自己的发音，然后跟着录音读三遍，再自己读记这些单词。

（3分钟）2.叫三、四个同学读一读。

（2分钟）3.请听录音，看2a并圈出你听到的序数词，完成2b的任务。

(2分钟）4.让若干学生说出自己的答案，然后再播放一遍录并核对答案。

（2分钟〉5.请认真听录音，将录音中出现的姓名、对应的出生月份和日期连起来，完成2c的任务。

（2分钟）6.再播放一遍2c的录音，核对答案。

（2分钟）7.请先看2c，再和同伴结对练习，谈谈2c中人物的生日，然后询问彼此家人的生日，完成2d的任务。

（3分钟)参考案例A：When is Alice s birthday?B：Her birthday is on September 5th.A:When is Frank s birthday?B：His birthday is on…A：When is your father s birthday?B:His birthday is on ...A：…B:…8.大声朗读2e的对话,读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话。

（4分钟）9.邀请三组同学上台表演。

（3分钟）环节说明：通过听、说、读、写的训练，让学生掌握了谈论日期这一目标语言，可以提高学生的综合能力。

Step 4小结训练：（5分钟）（见多媒体）一、根据汉语完成句子，每空一词。

1.—你妈妈的生日是什么时候？—她的生日是十月八日。

—When is your mother’s birthday?—Her birthday is on October 8th.2.—祝你生日快乐！—谢谢。

—Happy birthday to you!第二课时Section A (3a~3c)Step 3完成教材3b-3c 的任务1.请认真读3b的对话，把它补充完整，然后再与同伴结对练习该对话。

七年级英语Unit 8 When is your birthday知识精讲

七年级英语Unit 8 When is your birthday?【本讲主要内容】Unit 8 When is your birthday?本单元主要谈论日期，要求学会：1. 月份和序数词。

2. 一些学校活动名称。

3. 谈论生日，用不同的物主代词谈论别人的生日，以及学校的一些活动安排。

【知识掌握】【知识点精析】你知道自己周围人的生日吗？你新认识的好朋友呢？怎么询问日期呢？这个单元我们一起学习吧！［词汇用法］1. birthday = date of birthMy birthday is January fifteenth.2. month月份There are twelve months in a year.12个月份的拼写：Jan uary Febr uary 这两个单词的后四个字母是一样的。

March April May March和May 容易混在一起。

June 和July 易混。

AugustSeptember, October, November, December 后三个字母是一样的。

3. Names of some school activities 学校活动的名称Speech Contest 演讲比赛Chinese Contest 语文竞赛School trip 学校郊游volleyball/basketball game 排球/篮球比赛birthday party 生日晚会School Day 学校公演Music Festival 音乐节Art Festival 艺术节English party 英语晚会New Year’s Party 新年晚会4. When is your birthday? My birthday is …when 是对时间提问，When is …? ……是什么时间？答语可以用问句里提到的事情，如My birthday is…，也可以用it代替，It’s July fifteenth.5. Do you have a School Day in your school? Yes, we do.这个句型是复习第五单元句型, do 注意和本单元出现的it is 区别开。

七年级上册英语Unit 8《When is your birthday》知识点

七年级上册英语Unit 8《When is your birthday》知识点【重点短语】1. your mother's birthday 你妈妈的生日2. October tenth 十月十号3. date of birth 出生日期，生日4. how old 多大（岁数）5. speech contest 演讲比赛6. school trip 学校旅行；郊游7. birthday party 生日聚会8. basketball game 篮球比赛9. School Day 校庆10. Chinese Contest 中文比赛11. Music Festival 音乐节12. English Party 英语晚会13. Art Festival 艺术节【经典句型】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？My birthday is June fourth. 我的生日是六月四号。

2. When is your mother's birthday? 你妈妈的生日是什么时候？3. DATE OF BIRTH: March 21st. 出生日期：三月二十一日。

4. How old are you? 你多大了？5.I'm fifteen. 我十五岁了。

6. When is Sally's birthday party? 萨丽的生日派对是什么时候？7. When is the school trip? 学校郊游在什么时候？8. Do you have a School Day at your school? 你们学校有校庆日吗？9. Do you have an Art Festival? 你们举行艺术节吗？【句子分析】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？When is one's birthday?是询问某人生日的句型；若问某人何时出生，则用句型When was /were…born?When is your birthday, John? 约翰，你什么时候过生日？When were you born, John? 约翰，你什么时候出生的？when 可以用来对年、月、日等时间提问。

人教新目标版初中英语七年级上册 Unit8 When is your birthday PPT课件

Mary, September 6th
B: Her birthday is September 6th.
Linda ,
October 20th
Bill, March 17th
Nick, December
9th
Jane,
May
1st
Bob, February 10th
Read the following in formation about the famous persons and ask about their birthdays.
A:When is your birthday?
B: My birthday is (on)
A:When is your mother’s birthday? B:Her birthday is...
A:When is your father’s birthday? B:His birthday is...
Unit 8
When is your birthday?
一年中的重大节日
January 1st
in January or February
May 1st
Children’s Day June 1st
Father’s Day
the third Sunday in June
Teachers’ Day
September 10th
Mid-Autumn Day
in September or October
National Day
October 1st
Thanksgiving Day
the fourth Thursday in November
Christmas Day

人教新目标版初中英语七年级上册 unit 8 when is your birthday PPT课件

2 3
Let’s chant
F, F, February M, M, March and May S, S, September O, O, October N, N, November D, D, December A, A, August, April J, J, June, July, January
thirteenth fourteenth nineteenth twentieth twenty-first twenty-second twenty-fourth twenty-fifth thirtieth
13th 14th 19th 20th 21st 22ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱd 24th 25th 30th
基数词
序数词
序数词缩写
one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve
first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth
When is your birthday, Tom? My birthday is April 1st.
What about you, Jerry?
It’s December 25th.
September 15th
April 7th
October 15th
July 13th
September 12th
January the first February the second March the third April the fourth May the fifth June the eighth August the fifteenth October the twentieth November the ninth

Unit8 When is your birthday？七年级上册英语(人教版)

Unit 8 When is your birthday? (Period 5)Section B (3a-Self Check)Ⅰ．单项选择。

1．We have ________ art festival ________ March.A．a; in B．a; on C．an; in D．an; on 2．He is ________student to come to school in the morning.A．two B．first C．the first D．an3．________ is the 10th month of a year.A．April B．July C．August D．October 4．—Jane, ________ is our School Day?—It’s on May 18th.A．who B．how C．where D．when 5．—We have a school trip tomorrow.—________.A．See youB．You are welcomeC．Excuse meD．Have a good timeⅠ．阅读理解。

Today is November 8th. It’s Gina's birthday. She is eleven. Jim, Kate and Bill are her friends. They want to buy some gifts for Gina. They go to the store near the school. Lots of things are in the store. They buy a big cake, two boxes of color pencils, a pencil box and some nice books. They want to buy two dolls (玩偶) for Gina, but the dolls are too dear.6．How old is Gina today?A．11.B．12.C．13.D．14.7．Gina has ________ friend(s).A．three B．four C．two D．only one 8．________ is near the school.A．Their home B．A factory C．The store D．The farm9．They buy ________ for Gina.A．a big cake B．two boxes of color pencils C．a pencil box and some nice books D．A, B and C10．Do they buy the dolls for Gina?A．Yes, they do.B．No, they don’t.C．They only buy one doll for Gina.D．Sorry, I don't know Ⅰ．根据汉语意思完成句子。

人教版七年级上册英语Unit8Whenisyourbirthday

人教版七年级上册英语Unit8 When is your birthday一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit8主要讲述了一年中的重要日期以及询问和回答生日的能力。

本节课的主要内容包括了日期名称的介绍，如何询问和回答生日以及如何表达年龄。

通过本节课的学习，学生能够掌握基本的日期名称，学会用英语询问和回答别人的生日，并能够用英语表达自己的年龄。

二. 学情分析七年级的学生已经初步掌握了英语的基本语法和词汇，具备了一定的听说读写能力。

但是对于一些特殊的日子如“春节”，“国庆节”等可能还不知道其英文表达。

此外，对于如何用英语询问和回答生日，学生可能还比较陌生。

因此，在教学过程中，需要注重基础知识的讲解和实际操作的练习。

三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握日期名称的英文表达，学会用英语询问和回答生日，并能用英语表达自己的年龄。

2.能力目标：学生能够听懂、说对日期名称和生日询问回答的句子，能够在实际情景中运用所学知识进行交流。

3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够增强对英语学习的兴趣，提高自信心，培养合作意识。

四. 说教学重难点1.重点：日期名称的英文表达，用英语询问和回答生日。

2.难点：如何正确使用疑问词“When”询问生日，以及如何用英语表达年龄。

五. 说教学方法与手段1.情境教学法：通过设定生日派对等实际情景，让学生在真实的环境中学习和使用英语。

2.任务型教学法：通过完成各种任务，如制作生日卡片，让学生在实践中学习和运用英语。

3.直观教学法：通过展示图片、实物等直观教具，帮助学生更好地理解和记忆英语单词和句型。

六. 说教学过程1.导入：教师通过提问学生“你喜欢过生日吗？”等问题，引出本节课的主题——生日。

然后向学生介绍本节课的主要内容，引导学生进入学习状态。

2.呈现：教师通过展示生日派对等图片，引导学生说出日期名称的英文表达，并教授疑问词“When”的用法。

3.操练：教师学生进行生日询问和回答的句型练习，让学生在实际情景中运用所学知识。

英语人教七年级上册 Unit 8 When is your birthday PPT课件

activities
opinions
on September a school trip I think it's exciting.
21st
• Four students work in a group. • One student fill in the chart, the
other students give ideas. • The group leader make the report.
Post-reading: Retell（复述） the notice
Dear students, We have some interesting and fun things for you this term.
Dates
Activities
on September 21st a school trip
5. Are the students very busy? Yes, they are. Do you think they will have a good time this term? Why?
Yes, I think so. Because they have many interesting and fun things this term.
Unit 8 When is your birthday?
soccer game book sale
art festival school trip
Sports Day
School Day
English Day
party
美国人超级喜欢party, 但凡有机会就聚在一起欢乐。而且, 开party的理由五花八门, 主题和类型也多种多样, 例如: 游园会Garden Party 晚餐会Dinner Party 读书会Reading Party 茶话会Tea Party 钓鱼会Fishing Party 不论什么理由, 都可以举行一场Party。某一天, 当我们踏入美国的国土进行游历之时, 面对完全陌生的party文化, 该如何更好的融入他们,下面是美国常见聚会礼仪须知。

2020七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(单词+重点句型)语法解析

Unit 8 When is your birthday？when (疑问副词)什么时候month 月；月份January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月happy 愉快的；高兴的Happy birthday 生日快乐！old 年老的；旧的How old 多大年纪？..几岁了？party 聚会；晚会see you 再见！first 第一second 第二third 第三fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth 第十二twentieth 第二十test 测验；检查trip 旅游：旅行art 艺术；美术festival (音乐、戏剧等的)节；节日dear 亲爱的student 学生thing 东西；事情term 学期busy 忙碌的；无暇的time 时间Have a goog time (表示祝愿) 过得愉快！there (在)那里1.other【解析】①作形容词，意为“别的，其他的”，其后接可数名词复数或不可数名词。

What other activities do you like？你喜欢其他什么活动？②比较the other，another，others的用法。

the other：意为“（两者中的）另一个”，常与one连用，构成one……the other 结构，意为“一个……另一个”。

I have two rulers. One is black and the other is white.我有两把尺子，一把是黑色的，另一把是白色的。

another：意为“又一（的）；再一（的）”，可作限定词或代词，泛指三个或三个以上同类中的另一个人或物。

others：意为“其他的人或事物”，表示泛指，作代词，后不加名词。

人教版七年级英语上册Unit 8 When is your birthday单元课件

at 9：00 in the morning
Grammar Focus
Notes: 物主代词和名词所有格都可表示“某人的……” 表示“在某日”，用介词“on”; 表示“在某月”，用介词“in”
Grammar Focus
3a Match the questions and answers.
Questions: 女性 b 1. When is Jenny’s birthday? ___ d 2. When are their birthdays? 复数形式 ___ e 3. When is your brother’s birthday? ___ 特殊疑问句 ___ c 4. Is his birthday in July? ___ a 5. Is your birthday on 一般疑问句 February 1st? 是具体的日期
It’s ____ in August. 6. 是在八月份。______ 7. 爱丽丝的生日是什么时候？ When is ______ _________? Alice’s Birthday 8. 她的生日在九月五日。 Her birthday is ____ on __________ September 5th. ____ 9. 你爸爸的生日是什么时候？ When ___ is ______ your _________ father’s birthday? 10. 他的生日是在4月21日。 ____ birthday ________ is _____ His on ______ April 21st.
基数词 twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four … thirty thirty-one …

人教版七年级英语上册 Unit8 When is your birthday_知识点

Unit 8 When is your birthday ？一.含有实义动词用法的做题规律1.I→am→am not→V原→do→don't2.He/she/it/this/that/人名/名单/形物代+名单→is→is not→V单→does→doesn't3.We/you/they/these/those/名复/形物代+名复→are→are not→V原→do→don'tdo/don't/does/doesn't引导句子后都用V原形；二. 固定回答句式1. When is your birthday?My birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；2. When is his birthday?His birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；3. When is her birthday?Her birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；4. When are their birthdays ?Their birthdays are+on+月+日（或者in+月/年）They're on+月+日；5.When is 形物代+称谓(男)/人名所有格(男) birthday ？His birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；6.When is 形物代+称谓(女)/人名所有格(女)birthday ？Her birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；三.用法1. 辨析when与what timewhen 意为“什么时候”，询问的时间相对笼统；当就具体钟点进行提问时，相当于what time。

what time 意为“什么时间”,用于询问具体的时间点,钟点。

郑州市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday解题技巧总结

郑州市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday解题技巧总结单选题1、__________ there any sheep on the farm last year?A．IsB．AreC．WasD．Were答案：D句意：去年农场里有羊吗？考查be动词和动词时态。

根据“last year”可知句子时态是一般过去时，主语“sheep”位于“any”后，是复数，be动词用were，故选D。

2、Helen’s mother always goes shopping _____________ Friday afternoons.A．inB．onC．at答案：B句意：海伦的妈妈总是在星期五下午去购物。

考查介词辨析。

in后接年、月、季节等；on后接具体某一天、星期、前面有修饰词的上午、下午或晚上等；at后接具体钟表时刻。

根据空后“Friday aft ernoons”可知afternoons前有修饰词，此处用介词on符合题意。

故选B。

3、“What's his age？”This sentence means(意思是)______A．“How is he？”B．“What's he？”C．“Where is he？”D．“How old is he？”答案：D句意：“What's his age？（他的年龄是多少？）”这句话的意思是“__________”考查特殊疑问句。

A. “How is he？”他好吗；B. “What's he？”他是干什么的，询问职业；C. “Where is he？”他在哪里；D. “How old is he？”他几岁了，他多大了。

询问年龄多大使用句型：“What's one's age？”或“How old is sb.？”可知选D。

4、—________ is your desk?—It’s about 60 centimeters wide.A．How heavyB．How tallC．How wideD．How long答案：C句意：——你的桌子有多宽？——大约60厘米宽。

七年级英语Unit8Whenisyourbirthday人教版(新目标)知识精讲

七年级英语Unit 8 When is your birthday? 人教版（新目标）【本讲教育信息】一. 教学内容：Unit 8 When is your birthday?二. 单元知识梳理：三. 疑难解析1. when引出的特殊疑问句when是一个疑问副词，意为：什么时候，何时，引出一个特殊疑问句。

when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词at, in, on等组成的表时间的介词短语。

例如：—When is your birthday?你的生日是什么时候？—My birthday is / It’s July 16th.我的生日是七月十六日。

—When do you go to school every day?你每天什么时候去上学？—I go to school at 6：30 every day.我每天6：30上学。

—When will your parents e to see you?你父母什么时候来看你？—On Sunday.星期天。

另外，除了when之外，还可用what time就时间进行提问，what time更强调“几点”。

如：—What time is it? —It’s six o’clock.现在几点钟？六点钟。

2. What year were you born?你出生于哪一年？what year表示对年代提问，相当于疑问副词when，所以该句也可用when提问：When were you born?当然用what year提问强调是哪一年出生的。

be born出生。

当我们说某人出生于某时或某地时，总是用一般过去时，即was / were born, was是am, is的过去式，were是are的过去式。

例如：—Where were you born?你出生于哪儿？—I was born in Wuhan.我出生于某某。

—When was your sister born?你的妹妹是什么时候出生的？—She was born on March 11th, 1990.她出生于1990年3月11日。

Unit 8 When is your birthday_重点语法归纳总结人教版七年级英语上册

Unit 8 When is your birthday?一、【重点短语过关】二、【重点句型过关】-When is your birthday? -It’s (on) October 25th . /My birthday is (on) October tenth. -When is her birthday? -Her birthday is in June. -How old are you? = What’s your age? -I’m thirteen. -When is Children’s Day? - It’s on June 1st . We have some interesting and fun things for you this term. What does your friend like to do?What activates do you have in your school? 三、【重点语法过关】注意：(1)、两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,其余部分仍用基数词。

例如：thirty-sixth(2)、使用序数词时一般加定冠词the .例如：I’m in the third grade.但当序数词前面有物主代词如his/ her 等词时不用the 。

例如：It’s her second birthday.(3)、序数词前面加the时,表示顺序, 加a/an时表示“再一、又一”。

例如：The third lesson is rather difficult.Shall we read the text a third time?1月1日元旦（New Year's Day) 2月14日情人节(Valentine's Day)3月8日国际妇女节(International Women's Day) 3月12日中国植树节(China Arbor Day) 4月1日愚人节(April Fools' Day) 4月5日前后清明节（Tomb-sweeping Day) 5月1日国际劳动节(International Labour Day) 5月4日中国青年节（Chinese Youth Day) 6月1日国际儿童节(International Children's Day) 8月1日中国人民解放军建军节(Army Day) 8月12日国际青年节(International Youth Day) 9月10日中国教师节(Teachers’ Day) 10月1日国庆节(National Day) 10月31日万圣节(Halloween)12月25日圣诞节(Christmas Day)5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)6月第三个星期日父亲节(Father's Day)10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)农历节日农历正月初一春节(the Spring Festival) 农历正月十五元宵节(the Lantern Festival) 农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival) 农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)四、【过关练习】一、用所给词的正确形式填空1.Today is her____________(eight)birthday.This is________________(I)mother.2.Let’s________________(watch)TV.That______________(sound)good.3.Do you______________(like)basketball?I have a pair of_______________(sock).4.Henry_______________(have)a penfriend.September is the_________(nine)month of the year.5.Mary is the______(two)daughter of her parents.When is________(he)birthday?6.Do you know your________(parents)ages?September is the_________(nine)month of the year.二、选择1.I want to go to England____March2nd.A.onB.atC.inD./2.When is your birthday party?-It’s seven in the evening.A. atB. inC. on3.--- How old____your cousin? ----He is fourteen_____old.A.Is,yearB.is,yearsC.are,years4.---Happy birthday to you. ----_________A.same to you.B.Happy birthdayC.You are welcome.D.Thank you.5.When_______you have a school trip? --- Sorry,I_____know.A.are,don’tB.do,aren’tC.are,aren’tD.do,don’t6.—Is your School Day_____January?—Yes,it is.A.onB.inC.forD.at7.June and July, many go swimming.A. On, peopleB. In, peopleC. In, peoples8. a good time!—Thank you. A. has B. Have C. To have9.—Do you have a in China?—Yes, it’s on September 10th.A．Teacher’s Day B. Teachers Day C. Teachers’ Day10.When is Day? A. Woman’s B. Women’s C. Womens’11.June is the month of a year.A. firstB. seventhC. sixth12.-What does your father like ?-He likes to play sports.A. doB. to doC. does13.Your classroom isn’t____.It’s big.A.longB.shortC.smallrge14.________is very difficult.A．Lesson fifth B．The lesson fifth C．Five lesson D．The fifth lesson15.There are______months in a year.The______month is December.A．twelve,twelve B．twelfth,twelfth C．twelve,twelfth D．twelfth,twelve。

七年级英语上册 Unit 8《When is your brithday》period 课件人教新目标版

It is June first.
Revision When is Teachers’ Day(教师节)?
It is September tenth.
Revision When is our National Day (国庆节)？
It is October first.
Revision When is Christmas (圣诞节)？ It is December 25th.
Student A, read the schedule below. Student B, read the schedule on page 82. Then ask and answer questions to complete the schedule. 学生 A阅读下面的日程表。学生B阅读第82页日程表。互相提问并完成日程表。
Unit8 When is your birthday?
Period III
1.Enable the students to talk about the events at school. 2.Knowing about school events and take part in them.
Revision When is New Year’s Day (元旦)?
在你认识的词语前打勾。 date March July month April August January May September December
November
SELF CHECK
1 Check the words you know.
在你认识的词语前打勾。 party art basketball game
School trip speech contest festival

Unit 8 When is your birthday 课件

Unit8 When is your birthday?
Section A(2e~3c)
Unit8 When is your birthday?
Check your answers:
1. When is bill's brithday?
His birthday is in August.
2. How old is Bill?
2. When are theirdbirthdays?____
b. Her birthday is on May 24th.
e 3. When is your brother's birthday?____ c. Yes, it is.
4. Is his birthday in July?____
1.Happy birthday！生日快乐！（1） birthday 意为：生日。即the date of birth 出生日期（2）当祝福别人的生日常说：Happy birthday to you! 答语常用：Thank you! ( 3) 举办生日宴会 give/have a birthday party
A: Well, my birthday is _o_n__ July 5th, and
Tom's birthday is _i_n_ December.
Section A(2e~3c)
Unit8 When is your birthday?
3c Find out your classmates’ birthdays and ages.
Section A(2e~3c)
Unit8 When is your birthday?
Line up from the youngest to the oldest.

人教版英语七年级上册Unit8Whenisyourbirthday说课稿

人教版英语七年级上册Unit 8 When is your birthday说课稿一. 教材分析人教版英语七年级上册Unit 8主要讲述了一般现在时态的疑问句和回答，以及日常生活中的交际用语。

本节课的主要内容是学习如何询问和回答别人的生日，以及如何表达月份和日期。

通过本节课的学习，学生能够掌握一般现在时态的疑问句和回答，能够用英语询问和回答别人的生日，并能够正确表达月份和日期。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些基本的日常用语进行交流。

但是，对于一般现在时态的疑问句和回答，以及月份和日期的表达，学生可能还比较陌生。

因此，在教学过程中，需要教师耐心引导，让学生通过实践和练习，逐步掌握这些知识点。

三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握一般现在时态的疑问句和回答，能够用英语询问和回答别人的生日，并能够正确表达月份和日期。

2.能力目标：学生能够通过听力、口语、阅读和写作等多种方式，运用所学知识进行交际。

3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够增强对英语学习的兴趣，提高自信心，培养合作和交流的能力。

四. 说教学重难点1.教学重点：一般现在时态的疑问句和回答，以及月份和日期的表达。

2.教学难点：一般现在时态的疑问句和回答的运用，以及月份和日期的正确表达。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用交际法、任务型教学法、情境教学法等，让学生在实际情境中学习和运用英语。

2.教学手段：利用多媒体课件、图片、卡片等辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。

六. 说教学过程1.导入：通过提问学生的一些个人信息，如姓名、年龄、年级等，引出本节课的主题——询问和回答生日。

2.新课呈现：教师展示一些生日蛋糕、礼物等图片，引导学生用英语描述这些图片，并询问和回答生日。

3.语法讲解：教师讲解一般现在时态的疑问句和回答的构成，以及月份和日期的表达方式。

4.实践练习：学生分组进行角色扮演，模拟生活中询问和回答生日的情景。

2020七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday单元语法聚焦八 (新版)人教新目标版

Unit 8 When is your birthday[序数词和名词所有格]1．—When is Alice's birthday?艾丽斯的生日是什么时候？—Her birthday is on September 5th.她的生日在9月5日。

2．—When is your birthday?你的生日是什么时候？—My birthday is on May 2nd.我的生日在5月2日。

3．—When is your father's birthday?你父亲的生日是什么时候？—His birthday is on April 21st.他的生日在4月21日。

1．序数词(1)概念：在英语中，表示顺序的词称为序数词。

(2)基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾th莫迟疑；一二三，特殊记，单词结尾t, d, d；八减t，九减e，f要把ve替；ty把y改为i，记住th前还有e。

说明：①“第一”、“第二”、“第三”分别是 ________，________，________，它们的结尾字母分别是t, d, d。

②eight变成 ________ 时，词尾只加h，相当于把eight中的t减掉，再加th。

③nine变成 ________ 时，要去掉e。

④five→________，twelve→________，都是把ve改为f，再加th。

⑤表示“整十”以ty结尾的基数词，变成序数词时，把y改为________，再加 ________。

如：twenty→twentieth, thirty→thirtieth⑥表示“整十加个位”的基数词(十几除外)变序数词时，只把 ________ 变成序数词即可。

(3)注意事项序数词后接单数名词时，表示“第……”；其后接复数名词时，则指“第……批”。

如：the first book 第一本书， the first books第一批书(4)序数词的用法①序数词的前面一般要加定冠词the，但当名词前已经有了物主代词时，序数词前不再加定冠词the。