小学四年级下语文 第6课万年牢PPT
四年级语文下册第六课万年牢句子赏析
四年级语文下册第六课《万年牢》句子赏析1、我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好，体现在蘸的糖均匀，还不怕冷、热、潮。
这样的产品靠的是实在和诚信，必定会成为经久不衰的产品，因此称它为“万年牢”。
2、公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到顾客信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺。
3、父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人。
从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。
一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。
这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。
万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
四年级语文下册第六课《万年牢》课文探究这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。
故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。
先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。
“早晨起来，父亲去市上买来红果……”说明父亲采购当天最新鲜的果品为材料;对买来的材料又经过严格的挑选，“……有一点掉皮损伤的都要挑出来。
”“青丝、玫瑰”这些辅料也要求是上乘的，糖必须冰糖，锅一定要用铜锅。
这些都反映了父亲做事是那么的实在和认真。
对于制作工艺，更是一丝不苟：闷火、洗石板、串葫芦、拉丝、滚煎……一道道工序有条不紊地进行。
由此换来了上乘的质量，“糖蘸的均匀”，“吃一口让人叫好”，不怕冷，不怕潮。
接着讲父亲的手艺出了名，被一家老板邀请去当伙计，每月有工钱。
由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意经，不到一年就辞去了这份工作。
反映了父亲凭着良心做买卖，不做亏心买卖的商业道德。
最后讲父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样。
四年级下册语文第6课万年牢词语盘点
四年级下册语⽂第6课万年牢词语盘点 四年级下册语⽂第6课《万年牢》讲⽗亲受雇于⽼板后因不满⽼板偷⼯减料、弄虚作假、欺骗顾客的⾏为⽽辞掉⼯作。
店铺在此整理了四年级下册语⽂第6课《万年牢》词语盘点，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! 四年级下册语⽂第6课《万年牢》词语盘点 ⾛街串巷：⾛⼤街串⼩巷，指⾛遍居民聚集地的各个⾓落 天津：1.银河。
2.指天津桥。
3.星名。
位于北⽅七宿中的⼥宿之北，凡九星。
在银河分⽀处，故称。
海棠：1.即海棠树，落叶乔⽊，卵形叶，开淡红或⽩花，结红、黄⾊球形果，酸甜可⾷ 晾晒：曝晒;使⼲燥。
闷热：湿热闷⼈;酷热 ⽵签：1.见“⽵籤”。
2.亦作“⽵签”。
⼀端尖锐的细长⽵杆或⽵⽚。
师傅：1.传授知识技艺的⼈ 2.对有技艺的⼈的尊称 邀请：1.请⼈出席或参加 2.发出请帖 3.正式请求⼈到⾃⼰的地⽅来或去约定的地⽅，或是做某件事 耽误：1.由于某种原因⽽未能赶上，未能做好或未能完成 2.由于某种原因⽽使过程延长 3.由于措施不⼒或条件不充分⽽留下恶果 赚钱：聚敛财富;挣钱盈利 掺假：在真的东西⾥⾯混⼊假的东西。
宫廷：1.帝王居住和处理朝政的处所 2.由帝王及其⼤⾂构成的统治集团 闺⼥：1. ⼥⼉ 2. 年⽼者对⼥性表⽰慈爱的称呼 四年级下册语⽂第6课《万年牢》课⽂ 我⽗亲是⾛街串巷(xiàng)卖糖葫芦的。
他做的糖葫芦在天津(jīn)⾮常有名。
⽗亲的糖葫芦做得好，⽤的都是最好的材料。
早晨起来，⽗亲去市上买来红果、海棠(táng)、⼭药、红⼩⾖等，先把这些东西洗⼲净。
红果、海棠去了把(bà)⼉和尾，有⼀点⼉掉⽪损(sǔn)伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。
青丝、玫瑰也是要上等的。
蘸糖葫芦必须⽤冰糖，绵⽩糖不⾏，蘸出来不亮。
煮糖⽤铜锅，铁锅煮出的糖发⿊。
⼩时候，我给⽗亲当帮⼿，把炉⽕闷(mēn)好，再把⼀块⼤理⽯板洗擦⼲净，擦上油备⽤。
四年级下册语文第六课万年牢说课稿
四年级下册语文第六课万年牢说课稿各位老师：大家辛苦了!感谢领导给予我们锻炼的机会，为我们搭建沟通对话的平台，感谢老师们的认真倾听。
下面我就对这堂课的设计意图与大家交流。
当初选择《万年牢》出于三点考虑。
一是因为这是一篇略读课文，我没有在这样公开的场合上略读课文，我需要尝试。
二是因为网上没有发现这篇课文的课堂实录，一些教学设计也都是非常简单的，而我需要的是更具有原创性的教学。
三是因为在阅读教材时发现课文思路清晰，紧紧围绕三个“万年牢”做文章，而我的想法是让我的课堂朴实一点，简单一点。
在研究的过程中才发现其实没那么简单。
5、本来在小练笔结束后，我们过渡“面对老板的行为，认真实在的父亲干了不到一年，毅然辞去了这份相对走街串巷来讲比较安逸的工作，辞去了这份有稳定收入的工作，重新踏上“提篮叫卖”的日子。
孩子们，父亲“提篮叫卖”意味着什么”有的孩子说：“意味着父亲的收入得不到保障。
”“意味着父亲会更加辛苦，风里来雨里去。
”孩子们，父亲走街串巷，提篮叫卖，是那么的辛苦，“父亲心里苦吗”这是一种生活态度的指引。
生活中谁不会碰到困难，关键是面对困难的态度。
孔子曾经夸奖他的学生颜回：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷。
人不堪其忧，回也不改其乐。
”也许有人会说，生活就是这样，穷日子富日子都得过，那有什么办法颜回真正令人敬佩的，并不是他能够忍受这么艰苦的生活境遇，而是他的生活态度。
在所有人都以这种生活为苦，哀叹抱怨的时候，颜回却不改变他乐观的态度。
我们的目的不只是让孩子了解父亲提篮叫卖的辛苦，重要的是父亲面对这些困难的态度。
父亲宁愿过着这种清贫的日子，也要对得起自己的良心，他的心中自有一番乐土。
这是对生活的一种态度，做事的一种态度，做人的一种态度。
因为时间有限，再说毕竟是一篇略读课文，你什么都想抓，什么都想做，那是不可能的，要舍得放弃。
于是，我们就把想要表达的内容尽可能地隐藏在老师的评价语里，希望这样的一种生活态度能够在孩子的心中留下一点影子。
小学四年级下册语文《万年牢》课文
小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点【导语】这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不悦老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作.WTT准备了以下内容，供大家参考。
课文原文我父亲是走街串巷(xiàng)卖糖葫芦的。
他做的糖葫芦在天津(jīn)非常出名。
父亲的糖葫芦做得好，用的都是的材料。
早晨起来，父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山药、红小豆等，先把这些东西洗明净。
红果、海棠去了把(bà)儿和尾，有一点儿掉皮损(sǔn)伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。
青丝、玫瑰也是要上等的。
蘸糖葫芦必须用冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮。
煮糖用铜锅，铁锅煮出的糖发黑。
小时候，我给父亲当帮手，把炉火闷(mēn)好，再把一块大理石板洗擦明净，擦上油备用。
串糖葫芦的竹签(qiān)，由我一根根削(xiāo)好、洗净、晾干，然后一捆捆放在父亲手边。
父亲把糖煮开，等能拉出丝来，火候就算到家了。
父亲把锅端下来，放在备好的架子上，我在一边往父亲手里递串好的葫芦，父亲接过来在糖锅里滚蘸，蘸好了一手递给我，一手接过我递过去的没蘸的。
我的节奏掌握得凑巧，一点儿不耽(dān)误，父亲很高兴。
父亲教我在石板上甩(shuǎi)出“糖风”来，那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。
过年的糖葫芦，要甩出长长的糖风。
父亲甩的可幽美了，好像聚宝盆上的光圈。
父亲说：“我的糖葫芦糖蘸得平均，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
”父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫糖四”，因为清代父亲受过宫廷(tíng)里做糖货的师傅(fù)传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。
四年级下册语文课件-6.万年牢_人教新课标 (共8张PPT)
这三处“万年牢”之间有什么联系？
万年牢的产品质量赢得生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚 实、守信的万年牢的人品，只有万年牢的人品才能做出万年牢的产 品。这三次万年牢之间有着密切的内在联系。
课文小结
这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。 故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事 认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的 材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再 讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、 欺骗顾客的行为而辞掉工作。
加你 油是 ！最
棒 的！
主要作品：《新凤霞的回忆》《以苦为 乐》《人缘》等。
整体感知
1.默读课文，想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？
2.课文中三处出现“万年牢”这个词语，想想分别是什么意思？
3.联系生活实际，说说我们身边的人是如何“凭着良心做买卖的”?
疑难探究
三处“万年牢”分别指什么？
第一次是指父亲做的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮。 第二次是指做生意要凭良心讲实在。 第三次是指做个可靠的人，实实在在的人。
第二单元
6 万年牢
新课导入
在解放前的天津，有一位卖糖葫芦的人，他的糖 葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气。这 样的小生意之所以能做得红红火火，是因为他知道 “万年牢”的秘密。就让我们走进今天要学的课文， 解开这个秘密吧。
作者简介
新凤霞（1927—1998），原名杨淑敏， 天津人。中国评剧演员、作家。六岁学京剧， 1949年后历任北京首都实验评剧团团长，解 放军总政治部文工团解放评剧团副团长。
鄂教版四年级下册语文电子课本
第1课《少年》少年——像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山岗。
少年——像万仞高山的源泉，哗哗流向海洋。
少年——像一株株嫩绿的小树，在春风里茁壮成长。
少年——像小鹰初展新翅，试着向高处翱翔。
少年——是一只一只乳虎，全身是劲，猛冲猛撞。
少年——像刚磨好的刀刃，发出闪闪亮光。
少年——是人中的英秀，未来的希望。
源（yuán源泉；资源）嫩（nèn嫩绿；鲜嫩）翔（xiáng翱翔；飞翔）乳（rǔ乳虎；乳汁）撞（zhuàng猛撞；碰撞）磨（mó磨好；磨刀）刃（rèn刀刃；利刃）未（wèi 未来；未知）第2课《小松树》在一座古老的森林里，悄悄地长出了一棵小小的松树。
他是那么嫩，那么矮，就连龙骨草也长得比它高得多。
他看着龙骨草，看哪看哪，就寻思起来：“咦，真有意思，这龙骨草后面有什么呢？”他天天看哪看，想啊想，巴不得一下就长高！一个月，两个月，他看哪，想啊，长啊，终于长高了许多。
现在他看到了苍翠的蕨草，蕨草下面还躲着几朵白生生的蘑菇呢。
再往远处眺望，他不由得兴奋起来：那些争奇斗艳的野花，五颜六色，一丛丛，一簇簇，可好看了！他的四周净是树，高大而又粗壮。
树上头是蓝天。
不过，他现在看到的只不过是湛蓝湛蓝的一小块。
小松树看到了这些，虽然很高兴，但并不满足。
他还像从前那样，看着，寻思着：“树后面又有些什么呢？”他看哪看，想啊想，巴不得一下就长得更高更高！一年，两年，越往高处长，天空就越宽广，越辽阔，小松树发觉了这一点，便长得更快了。
这时，他望见：森林后面还是森林，再望过去，还是森林，望得更远，还是森林，森林，森林……那么，森森后面还有什么呢？这样想着，小松树就不停地往上长。
如今，他已经长成这座森林中最高的一棵大树了。
然而，他还要往高处长，不停留。
他明白了：只有长得更高，才能望得更远。
矮（ǎi那么矮；矮小）蘑（mó蘑菇）菇（gū蘑菇）奇（qí争奇斗艳；奇怪）艳（yàn争奇斗艳；鲜艳）越（yuè越往高越宽广越辽阔；穿越）辽（liáo辽阔；辽远）第3课《小溪流的歌》小溪流有一支歌，是永远唱不完的。
小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点
小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点【导语】这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作.无忧考网准备了以下内容，供大家参考。
课文原文父亲的糖葫芦做得好，用的都是的材料。
早晨起来，父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山药、红小豆等，先把这些东西洗干净。
红果、海棠去了把(bà)儿和尾，有一点儿掉皮损(sǔn)伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。
青丝、玫瑰也是要上等的。
蘸糖葫芦必须用冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮。
煮糖用铜锅，铁锅煮出的糖发黑。
小时候，我给父亲当帮手，把炉火闷(mēn)好，再把一块大理石板洗擦干净，擦上油备用。
串糖葫芦的竹签(qiān)，由我一根根削(xiāo)好、洗净、晾干，然后一捆捆放在父亲手边。
父亲把糖煮开，等能拉出丝来，火候就算到家了。
父亲把锅端下来，放在备好的架子上，我在一边往父亲手里递串好的葫芦，父亲接过来在糖锅里滚蘸，蘸好了一手递给我，一手接过我递过去的没蘸的。
我的节奏掌握得正好，一点儿不耽(dān)误，父亲很高兴。
父亲教我在石板上甩(shuǎi)出“糖风”来，那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。
过年的糖葫芦，要甩出长长的糖风。
父亲甩的可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈。
父亲说：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
”父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫糖四”，因为清代父亲受过宫廷(tíng)里做糖货的师傅(fù)传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。
后来天津南市旧日租界的一家大字号，托人邀(yāo)请父亲去他们柜上做糖葫芦，每月有工钱，虽然不多，总比走街串巷强多了。
小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点
小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点《万年牢》悲天悯人悲居民，千年如一万年苦。
号泣劳苦给家庭，内惨悲写死的路。
囚犯家并非富士康，他们被绝望吞没。
惨白色刑牢不见天，他们被困在黑夜中。
可怜他们如书生子，白天飞跃苦风雨。
晚上寂静千年久，守着天亮等死亡。
爸爸我们体内的的血，没门可出的环境困。
孩子们和母亲分离，犯人抓脖，跳楼支。
爸爸们突然划伤你，没说声，而打你头，我们付钱买药水，给你爸退热，破你球。
爸爸们分离墙两边，漫长刑罚浸透血。
我听小马说话平，我们两人都悲伤久。
我们宣誓永不相负，万年牢中立誓笔。
我们给他们一道聚，给他们一片天蓝天。
天蓝天青天美好，给他们送走苦灰。
苦灰送走悲情雨，雨打洞房湿他们床。
万山叠青金瓶盛，盛好喜乐庆祝声。
我极了寻找昔日我，我带他高声唱起悲。
又给他们一艘船，把洪水漫在渴求泪。
泪哗哗打船上壁，说给万年牢的人。
三监器答花官菊，我说鸳鸯发音连。
我们靠山抚河桥，放下天际实静倚。
我听掷子东西过，鸟甫出格离高宝。
念念不舍我们人，简简单单银河不。
跟上风波望不艾，不论坏孩和我们艾。
我们在一起大伙有，风挂我们民间人房。
【知识点解析】1.《万年牢》是一首抒发对囚犯生活的悲悯之情的诗歌。
作者通过描写囚犯们的生活，表达了对囚犯们苦难境遇的同情和对他们的帮助与支持。
2.诗歌中出现的词语有：悲天悯人、绝望、黑夜、刑牢、寂静、自杀、环境困、分离、划伤、漫长刑罚、苦灰、洪水等，这些词语都是作者用来描绘囚犯们困苦生活的形象和境况。
3.诗歌中还使用了一些修辞手法，如比喻、排比、拟人等，来增强表达的力度和感染力。
4.诗歌末尾的“我们在一起大伙有，风挂我们民间人房”，表达了作者与囚犯们团结一心，共同抵抗苦难的决心和信念。
同时，也表达了对囚犯们的期望和祝愿。
四年级语文下册第六课
最杰出艺人奖”。后来生病不能演 出，她就刻苦学习写作，成了一名 作家。写出了二十九部近百万字的 作品。
父亲教导我做万年牢，就是要
做个可靠的人，实实在在的人。无 论做什么事都要讲究认真，讲究实 在。父亲的教导使我一生受益。
课文中三处提到了 “万年牢”，这 中间有什么联系呢?
你是怎么理解父亲做人的道理的? 结
合具体的生活事例来说明。
一
读下面的句子,按要求选择正确的答案 1 、“父亲的教导使我一生受益”这句中的 “益的 C 意思是（ ） A 更加 B 更多 C 好处 2、“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回 B 头 再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”的理解正 确的是（ ） A能让顾客回头来，这是法宝。 B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。
认真实在
万 年 牢
保证质量 受雇 老板 不偷工减料 不弄虚作假 不欺骗顾客 辞去工作
老实 老实 实在 实在 做做 事人
总结 父亲教导一生受益
二、选择合适的关联词，将每组中的两句话连接 成一句话。 1、我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。 父亲很高兴。 因为我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。 所以父亲很高兴 2、他的成绩不怎么好。 他乐于助人。
虽然他的成绩不怎么好，
但是他乐于助人
总结
父亲做糖葫芦非常有名 选择好料
自己 制作工艺 经营 手艺高超
）பைடு நூலகம்
漂亮—（丑陋
小学四年级下学期语文第6课万年牢PPT课件
二、选择合适的关联词，将每组中的两句话连接 成一句话。 1、 我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。 父亲很高兴。 因为我的节奏掌握得正好，一点也不耽 误。所以父亲很高兴。 2、 他的成绩不怎么好。 他乐于助人。
虽然他的成绩不怎么好，但是他乐于助人。
同学们，你能正确地读出这些词吗？
巷 签 走街串巷 损伤 晾晒 竹签 甩出 赚钱 嫌弃 掺假 削好
天津 耽误 邀请
“牢”的解释：
1ห้องสมุดไป่ตู้养牲畜的圈。
2、古代称作祭品的牲畜。
3、监禁犯人的地方。 4、结实，坚固，固定。 万年牢（永远牢固，永远结实。）
想一想：课文围绕父 亲做糖葫芦讲了几件 事？
两件事。
从描写父亲做糖葫芦的细节中体会三处“万年牢” 的不同含义及它们之间的联系。
一是指：万年牢的产品。 二是指：万年牢的生意。 三是指：万年牢的人品。
万年牢的产品质量赢得了生意 的万年牢，万年牢的生意靠的 是诚实、守信的“万年牢”的 人品，只有“万年牢”的人品 才能做出“万年牢”的产品。
大家讨论一下：
第一件事：讲父亲自己经营制作 糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的 工艺，并保证产品质量。 第二件事：讲父亲受雇于老板后， 因不满老板偷工减料、弄虚作假、期 骗顾客的行为而辞掉了工作。
课文题目”万年牢“在文中一 共出现了几次？
三次
请找出文中三次点明题目的句子。
“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃 一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不 怕潮，这叫万年牢。” “公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头 再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。” “父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在 在的人。”
他是一位怎样的父亲？
（认真、实在、讲良心、正直）
人教版语文四年级下册第二组第6课《万年牢》同步训练小学语文-有答案
人教版语文四年级下册第二组第6课《万年牢》同步训练（小学语文-有答案）填空题1. 看拼音，写汉字。
xiàng zi tiān jīn sǔn huài________________________qiān míng zhuàn qián________________2. 比一比，组词。
凉________ 晾________ ；赚________ 嫌________；损________ 勋________3. 多音字组词。
为 wéi________ wèi________ ；把bǎ________ bà________4. 写出下列词语的近义词。
有名—________ 损伤—________耽误—________ 可靠—________5. 为下列划线的字注音。
________________________________走街串________ ________伤 ________晒 ________误6. 选择恰当的词语填入括号中。
赞赏欣赏①杰克逊大叔十分________地望着这位年轻人。
②人们都在________这美丽的风景。
7. 请给下列排列错乱的句子选择正确的顺序________①小船顺着水流向前漂去。
②看着小船漂远了，我在心里默默地说：“小纸船，希望你漂到大海去。
”③星期天，我和几个小伙伴一起到小溪边。
④我们拍着手，沿着小溪追着小船。
⑤我们用五色彩纸折成一只只小船，放进水中。
8. 在括号里填上合适的词语。
技术________ 工作________ 维持________生活________ 神情________ 教诲________9. 写反义词。
认真—________ 熟练—________ 实在—________ 漂亮—________10. 选出括号中正确的词。
①我正在得意的________ （观赏欣赏）着这条大鱼时，却听父亲________ （平静多静）地说：“把他放回湖里去！”②但是看那孩子的面孔，看那使人________ （信任胜任）的神情，我又________（断定判断）他不是那种人。
小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点
精心整理小学四年级下册语文《万年牢》课文原文及知识点
课文原文
上，我在一边往父亲手里递串好的葫芦，父亲接过来在糖锅里滚蘸，蘸好了一手递给我，一手接过我递过去的没蘸的。
我的节奏掌握得正好，一点儿不耽(dān)误，父亲很高兴。
父亲教我在石板上甩(shuǎi)出“糖风”来，那是在糖葫芦尖上
薄薄的一片糖。
过年的糖葫芦，要甩出长长的糖风。
父亲甩的可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈。
父亲说：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
”
讲实在是万年牢。
”
父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。
无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
父亲的教导使我一生受益。
知识点
难句赏析
1、我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
诚实、守信的“万年牢”的人品。
段落结构
全文可为四部分;
第一部分(第1自然段)：父亲做的糖葫芦在天津很有名。
第二部分(第2～4自然段)：父亲自己经营做糖葫芦选用的材料，讲究制作的工艺，手艺高超，保证质量。
第三部分(第5～6自然段)：父亲的手艺出了名，受雇于老板后因不满意老偷工减料、弄虚作假而辞掉工作。
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二、选择合适的关联词，将每组中的两句话连接 成一句话。 1、 我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。 父亲很高兴。 因为我的节奏掌握得正好，一点也不耽 误。所以父亲很高兴。 2、 他的成绩不怎么好。 他乐于助人。
虽然他的成绩不怎么好，但是他乐于助人。
一
读下面的句子,按要求选择正确的答案 1 、“父亲的教导使我一生受益”这句中的 “益的意思是（ C ） A 更加 B 更多 C 好处 2、“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回 头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”的理解 正确的是（ B ） A能让顾客回头来，这是法宝。 B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。
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mèn ） bǎ （把守 ）（闷闷不乐 tiǎo xuē （（挑拨 剥削 ）） bà mēn xiāo tiāo
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3.父亲教导我做万年牢，就是要做个 可靠的人，实实在在的人。
1、父亲只是在教我做糖葫芦吗？
2、为什么说“父亲的教导使我一生受益”？
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我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫， 吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮，这叫万年牢。 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回 头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠 的人，实实在在的人。
这三处“万年牢”中间有什么联系？
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人品
万年牢 质量 生意
赢得
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冰糖葫芦的做法
先将山楂洗净，去籽,也可不去籽，用竹签穿 起（最好5个一串） 糖稀的熬制：把冰糖（绵白糖也可）放进锅 内，放些水，慢慢熬制，等糖起泡时，可用竹筷 蘸一下，放进冷水里，拿出后用牙咬一下（如果 粘牙，说明火候小），如此反复多次，直到感觉 发脆时就可以了。快速把串好的山楂在锅内轻轻 一蘸，并用手转动，使山楂串蘸糖均匀，越薄越 好。然后把山楂串向擦好油的面板上轻轻一摔， 并慢慢拉动，可使山楂串上方出现一个完整的糖 片，也叫糖风，看起来很漂亮。
课文中三处提到了“万年牢”，这中间有 什么联呢？
答：课文中共出现了三次“万年牢”。一是指 “万年牢”的产品；二是指“万年牢”的生 意；三是指万年牢的人品；这三处“万年牢” 之间。万年牢的生意 是诚实守信的“万年牢”。
读读记记 近义词 有名( ) 损伤（ ）耽误（ ） 均匀（ ）邀请（ ）熟练（ ） 公平（ ）教导（ ）
读读记记 反义词 耽误（ ）满意（ ）马虎（ ） 熟练（ ）公平（ ）实在（ ）
你觉得当今社会还需 要万年牢吗？
你觉得当今社会还需要万年牢吗？ 答：我们虽然无法品尝“万年牢” 的糖葫芦，却悟出了“万年牢”的人生 哲理。只有做事认真、实在，才能收获 事业的成功；只有做人脚踏实地，才能 收获人生的成功。坚持这一则，无论我 们走到哪里，从事什么工作，都不会偏 离人生的轨道，都会有一份丰厚的收获。
做个可靠的人，实实在在的人。
新凤霞小时因家境贫寒，没有上过学，六岁开始 学戏，十四岁就肩负起全家的生活重担。经过长期的 艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”， 成了我国著名的评剧演员。后来因得病上不了舞台， 于是刻苦学习写作，成了一名作家。坐着轮椅讲学授 艺，用唯一行动自如的右手写出了二十九部约四百万 字的作品。对于自己取得的优异成绩，她觉得最应该 感谢的人是父亲。
1.我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫， 吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮，这叫万年牢。
1.为什么叫做“万年牢”？ 2.这么好的糖葫芦是怎么做成的？
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2.公平买卖走正道，顾客点头说声好， 回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 1、什么叫做“正道”？ 2、老板那套“生意经”是怎样的？ 这样做好吗？ 3、父亲是怎么做的？从哪些词句可以看出？
1.我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫， 吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮，这叫万年牢。 2.公平买卖走正道，顾客点头说声好， 回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 3.父亲教导我做万年牢，就是要做个 可靠的人，实实在在的人。
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我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃 一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不 怕潮，这叫万年牢。 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头 再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的 人，实实在在的人。
你觉得当今社会还 需要万年牢吗？
1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花 ——海涅 2、如果要别人诚信，首先自己要诚信 ——莎士比亚 3、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己 ——莎士比亚 4、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣 ——富兰克林
公平买卖走正道，顾客点头
说声好，回头再来这是宝，做生 意讲实在是万年牢。
毒奶粉事件
中国的甘肃、江苏、山东、陕西、江西、湖南、湖北等多家 医院披露：多名 1 岁左右的婴儿患上双肾多发性结石、输尿管 结石等婴儿罕见病症。患病的原因尚未查明，但这些孩子的家 长说，孩子们都曾经长期食用三鹿牌奶粉，因此怀疑孩子患病 与配方奶粉有关。石家庄三鹿集团公司 9 月 11 日发布声明，经 自检发现部分批次三鹿婴幼儿奶粉受三聚氰胺污染。北京综合 讯）中国把因饮用三聚氰胺奶粉而病倒的婴幼儿统计数字大幅 调高至29万人，比起9月底最后一次通报的5万3000人急升逾五 倍，引起一些舆论批评当局早前公布的数据有弄虚作假、欺骗 人民之嫌。 中国卫生部是在前晚发出通报说，截至11月27日8时，全国 累计报告因食用三鹿牌奶粉和其他个别问题奶粉导致泌尿系统 出现异常的患儿多达29万4000人，其中6人不排除因饮用问题 奶粉死亡，目前仍有861名患儿留医，154名为重症患儿。
（1）去把儿 闷好
zhàn shuǎi
削竹签
chān
挑选
zhuàn
（2）蘸糖 甩糖风
xiàng
掺假 赚钱
dān liàng
（3）走街串巷 掉皮损伤 耽误 晾晒
（1）去把儿 闷好
削竹签
挑选
（2）蘸糖 甩糖风
掺假 赚钱
（3）走街串巷 掉皮损伤 耽误 晾晒
请找出文中三处点明题目的句子。
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2008年三鹿事件发生后，网络上出现了有 关对食品安全的一些调侃： 中国人在食品中完成了化学扫盲： 从大米里我们认识了石蜡 从火腿里我们认识了敌敌畏 从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红 从火锅里我们认识了福尔马林 从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺 从木耳中认识了硫酸铜 ......
父亲教导我做万年牢，就是要