呼吸内科个人实习鉴定

呼吸科实习总结5篇

呼吸科实习总结5篇第1篇示例：呼吸科实习总结我在呼吸科实习期间学习到了大量的理论知识，包括呼吸系统解剖生理知识、呼吸系统疾病诊疗原则等方面的内容。

通过学习，我深入了解了呼吸系统的构造和功能，以及各种呼吸系统疾病的病因、发病机制和诊治方法。

这些知识对我今后的临床工作有着重要的指导意义，使我能够更加准确地诊断和治疗呼吸系统疾病，提高工作效率和质量。

在呼吸科实习期间我还学会了许多实用的技能，比如呼吸道护理技能、呼吸机操作技能、氧疗技能等。

通过实际操作，我掌握了呼吸道导管的安置方法、呼吸机的操作要点、氧疗设备的使用技巧等，提高了自己的操作能力和技术水平。

这些技能的掌握不仅增加了我的专业实践经验，也为我今后的临床工作奠定了良好的基础。

除了理论知识和技能运用，我在呼吸科实习期间还深刻感受到了医务工作者的工作态度和精神风貌。

在呼吸科工作中，医生们时刻把患者的生命安危放在第一位，以百分之百的专业素养和责任担当对待每一位患者，不计报酬地为患者提供最好的医疗服务。

他们勤勉工作、敬业奉献，在工作中保持高度的警惕和细心，无论面对多么困难的病例，都坚守初心，尽心尽力地挽救每一条生命。

这种医者仁心、医者爱心的工作态度和精神风貌深深感染和激励着我，使我下定决心要努力学习，不断提高自己的医学水平，将来能够成为一名合格的医务工作者。

通过这段时间的呼吸科实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也深刻感受到了医务工作者的使命感和责任担当。

在以后的学习和工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平，努力成为一名对患者负责、对社会负责的医务工作者。

感谢呼吸科所有的医护人员对我的指导和关怀，愿我们一起努力，为患者的健康贡献自己的力量！第2篇示例：在呼吸科实习结束之际，我回想起这段时间的学习和成长，感触良多。

在这个医学领域中，了解和掌握呼吸道疾病的诊断、治疗和护理是至关重要的。

通过实习，我深刻体会到了医学工作者的责任和使命，也更加坚定了我选择医学专业的信念。

呼吸内科进修自我鉴定(精选6篇)

呼吸内科进修自我鉴定（精选6篇）呼吸内科进修自我鉴定（精选6篇）自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。

我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的呼吸内科进修自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

呼吸内科进修自我鉴定 11983年8月在XX中医药学中医医疗专业毕业，同年分配到XX市职业防治所任临床和职业病防治医师，1985年至1998年底在XX端州区人民医院工作，曾任传染病科、内科、急诊科、儿科医师，担任过内科、医务科副主任，期间进修过小儿内科和呼吸内科专业。

1998年底至今在XX医院工作，曾任业务副院长，现任院长、端州区人常，除完成行政管理工作外，每周坚持四个半天临床工作，临床主要从事中医小儿内科和中西医结合呼吸内科二个专科临床工作。

在职业病防治所工作期间，主要是从事用中医药治疗职业病和临床常见并多发病治疗工作。

例如在治疗职业病方面，应用益气补血养阴法治疗苯中毒、放射性白细胞降低症，疗效良好。

在端州区人民医院工作期间，根据在西医院和临床一线工作特点，坚持使用中西医结合的方法治疗疾病，亦把中药现代剂型用于抢救危急重症患者，并擅长于总结前人的经验，应用中医辨证施治和专方专药治疗黄疸性肝炎，重症肝炎、肝硬化等，使用中医药治疗慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。

使用名老中医良方“苍苓汤”治疗小儿病毒性肠炎腹泻疗效明显。

此期间也从事了呼吸系统疾病的临床科研，例如：进行了常规检查和swanganz导管与肺动脉平均压的关系研究，活血祛瘀法治疗肺动脉高压的研究探讨。

鱼腥草注射液胸腔内注入对癌性胸水的疗效观察，中药对晚期癌症疼痛的治疗观察等。

1998年底调入XX医院工作，结合XX医院工作的需要，临床上主要从事中医药治疗小儿内科疾病和呼吸内科疾病，在医院开设了小儿中医内科和呼吸内科专科诊室，从事治疗相关疾玻注重运用中医理法方药，坚持辨证施治治疗专科疾病，收效颇好，这种不打针，花钱少，疗效好，少痛苦的中药治疗方法，最限度地减轻群众看病贵的问题，深受患者欢迎，由于多数是不打针的治疗方法，受到小儿患者的欢迎。

2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇

2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇书写呼吸科实习护士出科自己我鉴定时，申明自己的政治立场，态度应当虔诚认真，应当给人一种成熟可靠的印象。

以下是小编整理的2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇，欢迎阅读分享。

更多“自我鉴定”的相关文章推荐【↓ ↓ ↓ 】大学生档案自我鉴定300字10篇呼吸科实习护士出科自我鉴定1我是__级护理系普护__班学生___，通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。

我们于__年__月份进入了__市解放军__医院，进行为期10个月的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的锻炼阶段。

在这里我要感谢__市___医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。

第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。

刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。

刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。

好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。

第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。

身心俱累。

刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。

呼吸科实习自我鉴定五篇

呼吸科实习自我鉴定五篇呼吸科实习自我鉴定(一)我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***(自己填了)，为社会、为人民服务!这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。

真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。

测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。

呼吸内科实习总结6篇

呼吸内科实习总结6篇第1篇示例：在呼吸内科实习期间，我深刻体会到了临床医学的重要性和复杂性。

在这段时间里，我接触到了各种各样的呼吸系统疾病，学习了临床诊断和治疗的方法，也感受到了作为医生的责任和使命。

下面就我在呼吸内科实习期间的经历和收获进行总结。

我在实习期间学习到了许多关于呼吸系统疾病的知识。

我了解到呼吸系统疾病包括哮喘、肺炎、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病，而每一种疾病都有各自的病因、临床表现和治疗方法。

通过参与患者的临床诊疗过程，我深入了解了这些疾病的特点和处理方法，提高了自己对呼吸系统疾病的认识。

我在实习期间掌握了一些临床技能。

我学会了如何进行肺部体格检查、急救抢救等操作技能。

在临床实践中，我不断练习和反思自己的操作技能，逐渐熟练掌握了这些技能。

这些技能的掌握不仅提高了我作为医生的临床能力，也增强了我对专业知识的信心。

呼吸内科实习是一次宝贵的学习机会。

通过这段时间的实习，我不仅学到了专业知识和技能，也体会到了医生的责任和使命。

我将会继续努力，不断提升自己的医学水平，为患者的健康贡献自己的力量。

感谢这段实习经历，让我更加坚定了我选择医学专业的信念，我相信在未来的工作中，我会继续努力，成为一名优秀的医生。

第2篇示例：呼吸内科实习总结呼吸内科是医学中一个重要的学科领域，主要研究呼吸系统疾病的诊断、治疗和预防。

在进行呼吸内科实习的这段时间里，我获得了许多宝贵的经验与知识，对呼吸系统疾病有了更深入的了解。

在实习过程中，我学会了如何进行患者的病史询问和体格检查。

通过仔细询问病史，可以帮助医生更快地了解患者的病情和病因，进而有针对性地制定治疗方案。

体格检查则是通过观察患者的生理指标和症状，来帮助医生进一步确认诊断。

这些基本的技能是医生诊断和治疗疾病的基础，我在实习中不断练习和提升，使自己的技能水平得到了提高。

在实习中，我学会了如何运用各种检查手段来辅助诊断。

胸部X 线片和CT扫描可以帮助医生发现肺部疾病的病变和病理特征；动脉血气分析可以帮助医生了解患者的氧合情况和酸碱平衡；支气管镜检查可以直接观察气道内部的病变情况等。

呼吸科实习生自我鉴定范文5篇

呼吸科实习生自我鉴定范文5篇精选呼吸科实习生自我鉴定(一)我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。

真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。

测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。

静脉输液，自己排气还是偶尔有点空气。

穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，原因可能是进针后没平行在进去，导致失败。

今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了，第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶，现在开始有点懂了。

留置针封管，我老是马大哈，忘记把开关关了，现在每次都告诉自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，老师看他态度比较好，问我你要不要试一试，其实我压根心里一点底也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着试一试的态度进针了。

呼吸科出科实习总结(精选4篇)

呼吸科出科实习总结（精选4篇）呼吸科出科实习总结（精选4篇）转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，想必你学习了很多新技巧，这时候最关键的一步就是写实习总结了。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习总结，以下是整理的呼吸科出科实习总结（精选4篇），欢迎大家分享。

呼吸科实习总结1我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。

在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。

有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练呼吸科出科小结5篇呼吸科出科小结5篇。

这样的操作上的不足还有很多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最基本的功课。

不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。

真的好崇拜王老师啊!在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室，实习第三周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，我刚休假完上班时看见空空的30床，心情很莫名的低落。

第四周周一的下班时候，31床突然心衰过世了，我和老师一起为他临终后的护理，为他穿上寿衣，送他最后一程。

我还是感觉很难过，下班前还去看了他一眼，没多久人就没了，毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。

同时感觉对患者的一种怜悯，他们是最脆弱的，在生命左后的时段，真的需要温暖，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个细微的动作都可以给她们安慰。

更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪费时间，更督促我们好好规划，好好学习工作，好好生活!呼吸科实习总结2时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的，而且特别要注意自我保护，每天带着12层的口罩穿梭于病房，大多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的病人，他们很可怜的。

实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃，更重要的是我在这里学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，但是一句关怀亲切的微笑，唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张，在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血，即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。

呼吸科实习自我鉴定五篇

呼吸科实习自我鉴定五篇呼吸科实习自我鉴定(一)我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***(自己填了)，为社会、为人民服务!这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。

真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。

测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。

呼吸内科的实习自我鉴定5篇

呼吸内科的实习自我鉴定5篇自我鉴定应明确自己的政治导向：拥护党的路线，政策以及在社会政治活动中自己的思想，认识与表现，思想道德品质的体现。

今天小编在这给大家整理了一些呼吸内科的实习自我鉴定，我们一起来看看吧！更多自我鉴定相关内容推荐↓↓↓呼吸内科的实习自我鉴定1转眼，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师和导师对我很好，他们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，相对其他科室轻松一些所以老师有机会耐心的传授他的经验给我，这是很重要的。

刚到科里时候什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊，第一次开化验单，第一次开药。

渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始看书掌握一般常用的药品，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。

开始实习一个星期以后，我第一次为住院的病人询问病史，并体检。

这是一段羞涩的过程，很突然的来了一个病人，我跟老师去询问病史做检查，到了病房老师抛出一句：“你来问”。

当时真蒙了，沉默了大约10秒钟吧，我开始询问今本情况和病史。

其实很简单，呼吸科的患者大同小异，我也是突击了书本才来的。

我问完之后老师又问了几个问题，然后作心电等必要检查。

回到办公室，老师写了首次病程记录，我写大病例，第一次写大病例的感觉超级好，感觉很有成就感，主要是因为得到了老师的认可。

因为这个会签上我的名字然后再扣上导师的印章，出现了什么问题我没有责任导师是有责任的。

第一次大病例我写到晚上6点却依然很高兴，之后下医嘱，开各种检查单都非常熟悉了。

之后的实习顺风顺水，对CT片子越来越熟悉，一般的比较严重的肺部病变还是可以看出点端倪的，尤其是对肺间质纤维化印象深刻。

对听诊的掌握也不刚来时候轻得多至少可以听出各种异常听诊音和区别。

实习第二周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，早上刚进科里就看见她蒙上了黑布，很突然没遭罪。

我还是有点不舒服昨天下班时候我还去看了她一眼并测了血压心电，早上起来人就没了，毕竟是自己刚刚接触的病人真点难受。

内科实习自我鉴定4篇

在神经内科实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。
心内科介入病人比有些多，成天忙的团团转。每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压，亲密关注病人病情改变。因为要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房，每天都有特别多事情。现在因为医患关系惊慌，全部创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术，以及心脏支架这样特别珍贵的材料应用，都要病人和家属的签字同意，也就要不厌其烦的跟病人沟通、说明。特别多家属不理解所谓的风险告知，说大夫是推卸责任。不过呢，我们的专家均特别有阅历的，做过特别多次，风险发生的概率也比有些小，所以也不要过度担忧……依从性好的家属可能想想是这样也就签字了，要是遇到难缠一点的，就要说明半天，最终还落个“推卸责任”的口实。大夫真的特别不好做呢。
其次个科室是消化内科。消化科比有些轻松，因为人比有些多，所以不用我们实习大夫管床，可是我也是尽量帮忙做些杂活。每个科都有我的疑难杂症。我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的，要刚好处理，除了要关注病人血尿淀粉酶状况，还要留意血糖、血钙等指标，因为与预后有关。而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作，治疗效果欠佳的毛病。

呼吸内科实习自我鉴定(五篇)

呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了___个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的___(自己填了)，为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位--武汉市第五医院实习。

在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作任务。

个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必须严格按照标准规范书写，容不得半点错误，今天的工作必须今天完成，决不能拖到明天。

在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上，我勤奋好学、虚心求教。

刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候，我对临床知识、临床技能操作了解甚少。

通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上台机会，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力。

呼吸科实习生出科自我鉴定模板

呼吸科实习生出科自我鉴定呼吸科实习生出科自我鉴定重要的呼吸科实习生出科自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。

为帮助大家学习方便，收集整理了呼吸科实习生出科自我鉴定，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!呼吸科实习生出科自我鉴定1在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识应用于实际。

在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑让病人健康的离去，渴望在学习中成长，做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

呼吸科实习生出科自我鉴定2时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。

从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心充满了期待，然而来到这个陌生的地方，心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开始投入紧张的临床实习中。

然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。

第一，对专业的认识。

作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。

在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。

呼吸内科实习自我鉴定范文3篇

呼吸内科实习自我鉴定范文3篇呼吸内科实习自我鉴定一在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。

同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。

这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。

这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。

我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。

同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。

希望下一站，一切顺利。

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

呼吸内科的实习自我鉴定范文3篇

呼吸内科的实习自我鉴定范文呼吸内科的实习自我鉴定范文精选3篇（一）尊敬的XX医院呼吸内科相关负责人：您好！首先，感谢贵院给予我这次呼吸内科实习的机会，我是来自XX医学院的实习生XXX。

在这次的实习中，我深刻感受到了医学实践的重要性和呼吸内科医生的责任。

在实习期间，我积极参与了呼吸内科的日常工作，并且认真听取了导师的指导和建议。

我努力学习了呼吸内科相关理论知识和临床技能，并且尽力将其应用于实践当中。

通过观察、询问和实践，我深入了解了呼吸内科疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方法。

同时，我也学会了一些呼吸内科的常见检查和操作技能，如呼吸功能测试、气管插管、支气管镜检查等。

通过这些实践，我增强了对呼吸内科疾病的诊断和治疗能力。

在实习期间，我认真负责地对待每一位患者，尊重他们的隐私和人格，并且与患者建立了良好的沟通和信任关系。

我尽量提供周到的护理和关怀，安抚患者的情绪，帮助他们缓解疼痛和不适。

同时，我也与医疗团队密切合作，互相协作，共同制定和执行治疗方案，提高了患者的治疗效果和满意度。

此外，我还勇于承担责任，尽量做到高效完成工作。

我严格遵守医院的规章制度和纪律要求，注重个人形象和仪表，确保医院的良好形象和声誉。

同时，我注重与医院其他科室和同事的合作，积极参与会诊讨论和病例讨论，共同提高医疗质量。

通过这次实习，不仅加深了我对呼吸内科专业的理解和认识，更让我深深感受到了作为一名医生的责任和使命。

我将继续努力学习，不断提升自己的医学技能，为患者的健康做出更多的贡献。

感谢贵院对我实习的支持，希望我能够通过这次实习继续提高自己，为贵院的发展和患者的健康做出更多的贡献！此致敬礼！XX医学院实习生XXX呼吸内科的实习自我鉴定范文精选3篇（二）亲爱的考官：非常荣幸能有机会向您介绍我的自我鉴定。

我正在寻求呼吸科实习的机会，因为我对呼吸系统疾病的诊断、治疗和护理良好地理解，并对提供高质量的医疗服务充满热情。

在我过去的医学教育中，我广泛学习了呼吸科的核心知识和技能。

呼吸内科实习报告4篇

呼吸内科实习报告4篇呼吸内科实习报告范文1在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。

感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。

呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的，如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的高低；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

呼吸内科护士实习自我鉴定

呼吸内科护士实习自我鉴定呼吸内科护士实习自我鉴定（通用8篇）呼吸内科护士实习自我鉴定篇1来中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。

在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的单。

慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。

在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。

有新病人时，老师会仔细修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。

在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。

对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。

在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。

虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。

看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。

骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。

血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。

骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。

通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深化的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。

由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。

当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。

在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学进展之快。

大学生呼吸内科实习报告4篇

【导语】呼吸内科实习，由于呼吸系统感染在呼吸科⼗分常见，因此在呼吸科抗⽣素的应⽤⼗分⼴泛，熟悉和了解常⽤抗⽣素的适应症，体内代谢途径，毒副作⽤，以及联合应⽤的协同作⽤，拮抗作⽤，配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

以下是为⼤家整理的⼤学⽣呼吸内科实习报告4篇，希望对⼤家有所帮助！⼤学⽣呼吸内科实习报告篇⼀在本院内⼆科实习⼀个⽉下来，感受的⼀点就是：作为实习护⼠，开始真正的动⼿做各项操作。

⽐起之前见习阶段，多了⼀份责任⼼。

见习时，完全就是“眼看⼿不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动⼿的机会，也很少接触病⼈。

⽽在这个⽉实习期间，眼看⼀个星期后就开始动⼿操作的。

有铃响也是第⼀时间想到动⼿去做，但每次都会先“请⽰”带教⽼师。

这⼀点，从⼼⾥上就感觉很不⼀样，觉得⾃⼰开始具备作为⼀名护⼠最起码的责任。

在本院内⼆科的两⼤块就是：神经科和呼吸科。

住的⼏乎是⽼病号，两三天下来就认识了他（她）们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。

每次操作⽼师都对我们说的⼀句话：对好姓名、床号……（三查七对）。

有时候有些病⼈就会问：“那么久了还不认识我吗？”我解释道：“不是不认识，这是我⼯作的需要，也让我们的操作不会出差错。

这个⽉以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿⼯。

认真及时地完成⽼师给我的任务认真完成各项操作。

⼯作中耐⼼细致的对待病⼈，及时向带教反应病⼈的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时⼼⾥都特⾼兴，但是有时候遇到⼀些病⼈时⼼⾥还是会紧张。

每当这时候我的带教⽼师都⽤⿎励的话语、信任的眼神给了我信⼼，让我找到⾃信！在护长、总带教的教导下，带教⽼师的细⼼耐⼼讲解指导下，我学到了不少，掌握了⼀定数量的临床护理操作。

虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努⼒的！⼤学⽣呼吸内科实习报告篇⼆不知不觉，在呼吸内科已经实习⼀个星期，在呼内的⼀个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。

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