大数据库上机实验报告材料
数据库上机实验报告
数据库上机实验报告摘要：本次数据库上机实验主要介绍了SQL语言在数据库中的应用，通过实际操作掌握了SQL语言的基本语法和常用命令，同时实践了数据库的建立、数据表的创建、数据插入、修改、删除、以及查询等操作。
本文将详细介绍实验中所使用的数据结构和算法，以及实验数据和结果的分析与总结。
一、实验目的本次实验的目的是对数据库相关的运用做一次实践操作，包括了数据库的建立、数据表的创建、数据插入、修改、删除、以及查询等操作。
力求将理论知识与实践经验相结合，为今后的数据库实践奠定基础。
二、实验原理本次实验中主要使用的是SQL语言对数据库进行管理。
SQL是一种结构化查询语言，可以对数据库进行查询、操作、管理等。
通过SQL语言对数据库中的数据进行增、删、改、查等操作，可以实现对数据的有效管理。
三、实验步骤1. 建立数据库首先在本地电脑建立数据库，可以通过使用全局管理工具进行实现。
2. 创建数据表在数据库中创建数据表，可以用CREATE TABLE命令来实现。
首先需要指定表的名称，其次需要指定表的字段名及其数据类型。
3. 插入数据表创建好之后，可以向表中插入数据。
可以使用INSERT命令将数据插入到表中，INSERT后面接表名和插入的数据。
4. 数据查询对于已经插入到数据库中的数据，可以进行查询操作。
可以通过SELECT语句对数据库进行查询。
SELECT后面需要指定要查询的字段名或者使用星号表示要查询全部字段。
5. 数据修改在数据库中，数据的修改一般是使用UPDATE命令来实现。
通过UPDATE语句可以修改已经存在的数据信息。
6. 数据删除表中的某个项不再需要时，可以通过DELETE语句来删除数据库中的数据项。
DELETE命令后面跟上要删除的数据。
四、实验结果通过SQL的基本命令，我们在本地电脑中成功的建立起了一个数据库，并把相关的数据插入到该数据库中。
在查询过程中，SQL可以只按照需要查询的数据来进行操作，使得数据的处理过程更加高效。
大数据库上机实验报告材料
数据库实验报告实验1 熟悉SQLSserver2000一.SQL安装1.运行Autorun程序，选择安装项。
2.单击安装组件，进入欢迎界面，单击下一步。
3.选择要安装的计算机，选择“创建新的SQLServer实例，单击下一步。
4.输入个人信息，同意软件许可协议，选择“服务器和客户端工具”5.安装类型选项选择经典安装，单击下一步。
6.设置服务账号对话框，需要输入一个NT网络上的账号以便登录NT网络，设定密码永久有效。
7.在身份验证模式对话框中，选择“Windows身份验证模式”。
8.安装完毕。
二.查询分析器使用1.单击开始---程序---Microsoft SQL Sever---查询分析器SQL查询分析器由文件，编辑，查询，工具，窗口和帮助6项菜单组成。
1.文件菜单中可以连接断开服务器，新建查询。
2.编辑菜单用于清除、查找、替换等编辑窗口。
3.查询窗口可以分析执行命令显示结果4.工具菜单浏览搜索对象管理统计5.窗口菜单显示切换移动窗口三.SQL企业管理器如图，在控制根目录中展开服务器，点击数据库选择新建可以新建数据库。
单击文件名，位置栏可以重命名，更改存放途径。
同理可以删除数据库创建表，删除表等。
实验2 数据定义操作实验容：1.SQL服务器2.打开SQL查询分析器3.利用create database语句在SQL文件夹数据文件夹创建数据库student4.选定数据库use database_student利用create table 语句在指定数据库中创建表，用学号sno char(10) primary key语句,设定学号为主键。
sname char(20) unique, 年龄参加与计算用短整型年龄sage smallint,5.用alter table语句修改表，加入s_entrance列。
6.同理create table创建表S17.选定数据库use database_student用drop table语句删除表S8.选定数据库，用create unique index +name语句分别创建每列索引。
数据库上机实验报告
数据库上机实验报告数据库上机实验报告引言：数据库是现代信息技术中非常重要的一个组成部分，它可以帮助我们有效地存储、管理和检索大量的数据。
本次上机实验旨在通过实际操作，加深对数据库的理解，并掌握一些基本的数据库操作技巧。
实验环境：本次实验使用的是MySQL数据库管理系统，通过MySQL Workbench进行操作。
数据库中包含了一个学生信息表，其中包括学生的学号、姓名、性别、年龄等信息。
实验内容：1. 创建数据库首先，我们需要创建一个数据库来存储学生信息。
通过在MySQL Workbench中执行CREATE DATABASE语句，我们成功创建了一个名为"student"的数据库。
2. 创建数据表接下来，我们需要在数据库中创建一个数据表来存储学生信息。
通过执行CREATE TABLE语句，我们定义了一个名为"student_info"的数据表，并指定了各个字段的名称和数据类型。
例如，学号字段的数据类型为INT，姓名字段的数据类型为VARCHAR(20)等。
3. 插入数据在数据表创建完成后，我们需要向其中插入一些数据。
通过执行INSERT INTO语句，我们成功插入了几条学生信息记录。
例如，学号为1001的学生姓名为张三，性别为男，年龄为20岁。
4. 查询数据数据库的一个重要功能就是能够快速检索和查询数据。
通过执行SELECT语句，我们可以根据特定的条件来查询数据。
例如，我们可以查询所有性别为女的学生信息，或者查询年龄在18岁以上的学生信息。
5. 更新数据有时候，我们需要修改已有的数据。
通过执行UPDATE语句，我们可以更新数据表中的记录。
例如，我们可以将学号为1001的学生姓名由张三修改为李四。
6. 删除数据如果某条数据不再需要，我们可以通过执行DELETE语句将其从数据表中删除。
例如，我们可以删除学号为1001的学生信息记录。
实验总结：通过本次实验，我对数据库的基本概念和操作有了更深入的理解。
数据库实验报告(通用3篇)
数据库实验报告（通用3篇）数据库试验报告篇1一、实训时间：20_年5月13日至5月24日二、实训地点：三、实训目的与意义：1，这次实习可以使我们在课本上学到的学问用于实践增加了我对电脑技巧的一些认知。
2，通过这次实习也可以让我体验到上班族的生活为我将来毕业后找工作打下了基础。
3，并且这次实习可以非常好的关心我完成将来的毕业论文。
四、实训感悟：还依旧记得来的第一天对这里很茫然，不知道实习要做些什么。
然后经过老师的急躁讲解，熟悉了自己实习要做些什么，得到了许多心理熟悉，对许多问题都有了一些更深的了解。
同时，我熟识了河北玛世电子商务有限公司，总部位于国家命名的“中国丝网之乡”、“中国丝网产业基地”、中国丝网产销基地“、”中国丝网出口基地“—河北省安平县。
使我们队公司有了更进一步的了解实习，就是在实践中学习。
经过这半个月的实习训练，我了解到自己所学的如何在实践中运用。
当然学的更多的是如何在更新网站内容和添加商品，每天不厌其烦的更新添加，观察自己的胜利更多的是兴奋。
还有发布了一些关于公司产品的博客，比如新浪，网易。
而后又尝试在百度知道上提问与回答，在回答问题的过程中，通过网站搜寻相关内容来回答各种丝网问题，通过百度知道这个平台，我对公司又了更一步的了解。
经过半个月的实训我学到了许多之前没有学过没有接触到的东西，熟悉到自己的不足，需要更加努力，才能尽快的学会在社会上生活，敢于面对社会的压力，使自己可以在社会上成长进展。
数据库试验报告篇2由于平常接触的都是一些私人项目，这些项目大都是一些类库，其他人的沟通相对可以忽视不计，因此也就不考虑规范化的文档。
实际上从学习的经受来看，我们接触的学问体系都是属于比较老或比较传统的，与现在进展快速的IT行业相比许多状况已不再适用，尤其是当开源模式渐渐走近开发者后更是如此。
虽然这次是一个数据库课程设计，由于本人在选择项目的时候是本着对自己有实际应用价值的角度考虑的，所以其中也涉及到一些数据库以外的设计。
数据库上机实验报告
数据库实验（第三次）题目1 实验内容：1. 检索上海产的零件的工程名称；2. 检索供应工程J1零件P1的供应商号SNO；3. 检索供应工程J1零件为红色的供应商号SNO；4. 检索没有使用天津生产的红色零件的工程号JNO；5. 检索至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO；6. 检索购买了零件P1的工程项目号JNO及数量QTY，并要求对查询的结果按数量QTY降序排列。
1select jnamefrom jwhere jno in(select jnofrom spjwhere sno in(select snofrom swhere city ='上海'));2select snofrom spjwhere jno ='j1'and pno ='p1'3selectdistinct snofrom spjwhere pno in(select pnofrom pwhere color='红'and pno in (select pnofrom spjwhere jno ='j1'));4selectdistinct jnofrom spjwhere pno notin(select pnofrom pwhere color ='红'and pno in (select pnofrom spjwhere sno in(select snofrom swhere city ='天津')))5select jnofrom spjwhere sno ='s1'6select jno,qtyfrom spjwhere pno ='p1'orderby qty desc四﹑思考题1. 如何提高数据查询和连接速度。
建立视图2. 试比较连接查询和嵌套查询有些嵌套查询是可以用连接来代替的，而且使用连接的方式，性能要比嵌套查询高出很多当查询涉及多个关系时，用嵌套查询逐步求解结构层次清楚，易于构造，具有结构化程序设计的优点。
数据库上机实验报告
数据库上机报告（一）上机实验项目名称：库以及表的基本操作学号：项目学时：姓名：班级：目录一、实验目的二、实验内容三、设计步骤以及实验结果四、实验总结一、实验目的（1）熟悉SQL Sever数据库组成（2）了解如何创建、导入以及删除数据库（3）熟悉表的创建与管理二、实验内容：（1）数据库由包含数据的基本表和其他对象（视图、索引、存储过程和触发器）组成。
系统数据库包括master数据库（记录所有其他的数据库以及相关信息）tempdb数据库（保存所有的临时表和临时存储过程）msdb数据库。
（2）建立所需要的数据库（3）建立学生表课程表以及选课表三、设计步骤以及实验结果（3.2.1）新建数据库操作：打开SQL Sever软件点开资源管理器下数据库标志左侧的加号，在下拉菜单中右键点击，（见右上图）之后点击新建数据库之后在弹出的对话框中数据库名称一栏输入你所要的数据库名称；单击确定，建立数据库完成。
（3.2.2）导入数据库一种方法是将数据库的两个源文件放在数据库存放源文件的文件夹里，之后在数据库上右击点击附加，在弹出的窗口选择添加，会弹出另一个窗口选择你要附加的数据库的源文件将其导入进来。
第二种方法是新建一个数据库，名字最好与你即将要导入进来的数据库名称一致，在所建立好的数据库上单击右键选择任务--还原--数据库，选择设备选项，接着将要导入的源文件都添加进来点击确定（3.2.3）删除数据库首先需要在你所要删除的数据库上单击右键选择任务--分离，之后要在存放数据库源文件的根目录下将有关其数据库的内容删除掉（根目录具体位置见上图）。
（3.3）创建学生表，课程表以及选课表并且对其进行适当的约束（3.3.1）创建学生表展开已经创建好的数据库student，在【表】上单击右键，选择【新建表】在前5列设计写入列名为Sno，Sname，Ssex，Sage，Sdept数据类型分别为nchar(10) ，varchar(50) ，nchar(2)，int，nchar(10)，其中后四项可以为null值，且将学生号Sno设为主键。
数据库上机实验报告
数据库上机实验报告引言：数据库是一种用于存储和管理数据的工具，它在现代社会中的重要性无可忽视。
本次实验旨在通过实际上机操作，加深对数据库的理解，并熟悉其相关操作和功能。
一、实验背景在信息时代的大背景下，各种类型的数据呈现指数级增长。
为了有效地存储和管理这些数据，数据库被广泛采用。
数据库管理系统（DBMS）是一套软件工具，用于定义、创建、管理和检索数据库。
本次实验将使用一款流行的开源DBMS工具MySQL。
二、实验目的1. 了解数据库的基本概念和原理；2. 掌握数据库的基本操作；3. 理解并应用SQL语言；4. 通过实际操作，熟悉数据库的增删改查功能。
三、实验过程1. 数据库的创建与连接首先，在MySQL中创建一个新的数据库，并通过合适的用户名和密码连接到该数据库。
数据库连接作为与数据库通信的接口，是进行各种操作的基础。
2. 数据表的创建与设置创建数据表是数据库设计的核心部分。
在实验过程中，我们选择创建一个学生信息表格。
通过指定各个字段的数据类型、长度以及约束，定义了学生信息表的结构。
3. 数据的插入与查询在学生信息表中插入若干条测试数据，包括学生姓名、年龄、性别、学号等信息。
通过SQL语句，我们可以灵活地插入、查询和过滤数据。
例如，查询年龄大于20岁的学生或者查询特定学号的学生等。
4. 数据的更新与删除数据库的更新和删除操作是不可或缺的。
我们可以通过SQL语句，修改特定记录的字段值，或者删除某些记录，以实现数据的动态维护和管理。
四、实验结果与分析通过实验操作，我们成功创建了学生信息表格，并插入了若干测试数据。
在查询功能上，我们能够根据不同的条件，按照要求查询指定的学生信息。
此外，我们还尝试了数据的更新和删除操作，成功地修改了一部分学生的年龄和性别，并删除了一些无效的记录。
五、实验总结通过本次数据库上机实验，我对数据库的基本概念、原理和操作有了更深入的了解。
在实践中，我能熟练地使用创建数据库、创建数据表、插入数据、查询数据以及修改和删除数据等功能。
数据库上机实验报告+总结
Access数据库上机实验报告陶瓷公司管理信息系统项目1 实验目的1.了解信息系统开发的主要过程，体会在系统开发中系统实施的主要步骤。
2.掌握使用Access的表、查询、窗体、报表等工具开发一个小型信息系统的主要方法。
3.通过此系统开发实践，理解数据库的基础知识，软件开发工具的知识以及管理信息系统得知识，了解如何将它们融会贯通。
同时通过实践培养学生综合运用知识和开发应用系统的能力。
2 实验内容1、以“陶瓷公司管理信息系统”的名称创建数据库。
2、根据给定的字段信息，创建散件表、套件表、陶瓷组成表、制造商表。
3、录入数据根据给定的excel文件，利用导入功能将数据导入到相应的表中。
4、建立查询先建立散件表与制造商表的中相同字段“制造商编号”对应关系。
通过向导完成制造商散件库存量查询。
5、开发报表使用报表向导设计报表，通过添加散件成本、散件出售价格、散件编号、散件名称、库存、制造商名称完成字段分组。
6、窗体设计通过窗体设计向导，绘制界面，并定义功能键的操作功能。
添加文本框，并定义数据源，完成表的数据关联，定义好查询、添加等按钮的功能。
3 实验结果实验总结在短暂的学习中设计视图，Aceess简单查询向导，交叉表查询向导，引入数据等操作。
学习数据库的过程中感觉跟学习其他课程一样，也有丰富的知识。
查询的创建共有五种创建查询的方法，习惯采用的是设计查询和向导的查询。
设置查询方面的知识：添加表／查询，更改表或查询间的关系，删除表／查询。
设置查询结果的排序，设置字段的显示属性等等。
感谢这次教学实验，使我对数据库有了更深的了解，希望在以后的学习中，数据库的运用可以对我有更大的帮助。
数据库上机报告
数据库上机报告一、实验目的本次实验旨在让学生熟悉基本的SQL语句，了解数据库的基本概念，掌握数据库设计的基本思路和方法。
二、实验环境1.软件环境：操作系统：Windows 10数据库：MySQL编辑器：Navicat2.硬件环境：CPU：Intel Core i5内存：8GB三、实验步骤1.创建数据库和数据表使用Navicat连接MySQL数据库，在Query Editor中输入以下SQL语句创建数据库和数据表：CREATE DATABASE experiment;USE experiment;CREATE TABLE student(id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(20),age INT,gender VARCHAR(2),);2.插入数据在Query Editor中输入以下SQL语句插入数据：INSERT INTO student(id,name,age,gender) VALUES(1,'Tom',22,'男'),(2,'Lucy',20,'女'),(3,'Mike',25,'男'),(4,'Susan',23,'女');3.查询数据在Query Editor中输入以下SQL语句查询数据：SELECT * FROM student;4.更新数据在Query Editor中输入以下SQL语句更新数据：UPDATE student SET age=26 WHERE name='Mike';5.删除数据在Query Editor中输入以下SQL语句删除数据：DELETE FROM student WHERE name='Susan';四、实验总结通过本次实验，我掌握了SQL语句的基本使用方法，了解了数据库的基本概念，学会了使用Navicat进行数据库操作。
数据库上机实验8实验报告
数据库上机实验8实验报告第一篇：数据库上机实验8实验报告上机实验八——完整性约束的实现一、实习目的：掌握SQL中实现数据完整性的方法，加深理解关系数据模型的三类完整性约束。
二、实习准备：1.复习“完整性约束SQL定义”2.完成习题四第10题中的各项操作的SQL语句。
3.了解SQL Server 中实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的实现手段三、实习内容：1.验证习题四第10题四个表结构的SQL语句。
表一：Sstudent CREATE TABLE Sstudent(Sno char(7)NOT NULL PRIMARY KEY, Sname VarChar(20)NOT NULL, Ssex Char(2)NOT NULL DEFAULT('男')check(Ssex IN('男','女')), Sage smallint check(Sage >14 AND Sage<65), Clno Char(5)NOT NULL REFERENCES Cclass(Clno)ON UPDATE CASCADE);表二：Ccourse CREATE TABLE Ccourse(Cno Char(1)NOT NULL PRIMARY KEY, Cname VarChar(20)NOT NULL, Credit Smallint CHECK(Credit IN(1,2,3,4,5,6)));表三：Cclass CREATE TABLE Cclass(Clno Char(5)NOT NULL PRIMARY KEY, Speciality VarChar(20)NOT NULL, Inyear Char(4)NOT NULL, Number Integer CHECK(Number>1 AND Number<100), Mointor Char(7)REFERENCES Student(Sno));表四：Ggrade CREATE TABLE Ggrade(Sno Char(7)NOT NULL REFERENCES Student(Sno)ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE, Cno Char(1)NOT NULL REFERENCES Course(Cno)ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE, GmarkNumeric(4,1)CHECK(Gmark>0 AND Gmark<100), PRIMARY KEY(Sno,Cno));2.SQL Server中提供了那些方法实现实体完整性、参照完整体和用户自定义完整性答：实体完整性：是通过主码的定义（PRIMARY KEY）来实现的；参照完整性：是利用外部码（REFERENCES）的说明，以限制相关表中某些属性的取值，当用户违反规则时，提供三种：RESTRICT （限制策略）,CASCADE(级联策略),SET NULL(置空策略)；用户自定义完整性：check约束，对元组的CHECK约束第二篇：数据库上机实验报告兰州理工大学学生上机报告学院计算机与通信学院课程名称数据库原理学生姓名侯予南学号05550204专业班级基地班05级1班上机日期2008年4月17日指导教师李明上机实验报告（一）实验内容：1、熟悉SQL Server 2000应用环境；熟悉查询分析器的使用方法；2、运行课堂示例：建立表T eacher , Course ；进行数据插入、查询、更新、建立视图、创建触发器等操作；3、完成作业（P108 第5题，P145第5题）；4、完成实验报告。
大型数据库实验报告
大型数据库实验报告《大型数据库实验报告》摘要：本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试，评估其性能和稳定性，并提出优化建议。
实验使用了一款知名的大型数据库软件，并通过模拟大量数据的插入、查询和更新操作，对数据库进行了全面的测试和分析。
实验结果表明，该数据库在处理大规模数据时性能表现良好，但在某些特定场景下仍存在一些瓶颈和优化空间。
一、实验背景随着互联网和大数据时代的到来，大型数据库的应用越来越广泛。
企业、政府和科研机构等各行各业都需要处理海量数据，并对数据进行高效的存储、检索和分析。
因此，大型数据库的性能和稳定性成为了关注的焦点。
二、实验目的本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试，评估其性能和稳定性，并提出优化建议。
通过模拟大规模数据的插入、查询和更新操作，对数据库进行全面的测试和分析，以验证其在处理大规模数据时的性能表现。
三、实验过程1. 实验环境搭建：搭建了一台高性能的服务器作为数据库服务器，并安装了知名的大型数据库软件。
2. 数据导入：通过自动生成数据或从外部数据源导入大量数据，模拟真实的数据场景。
3. 性能测试：对数据库进行插入、查询和更新等操作，并记录相应的性能指标，如响应时间、吞吐量等。
4. 稳定性测试：模拟并发访问、故障恢复等场景，测试数据库的稳定性和可靠性。
四、实验结果1. 性能评估：数据库在处理大规模数据时，插入和查询性能良好，但在更新操作时性能有所下降。
2. 稳定性评估：数据库在面对并发访问和故障恢复时表现稳定，但在某些特定场景下存在一些瓶颈和优化空间。
五、实验结论本实验通过对大型数据库的实际操作和测试，评估了其性能和稳定性，并提出了优化建议。
在未来的应用中，可以针对数据库的更新操作进行性能优化，并加强对特定场景的稳定性测试，以提高数据库在处理大规模数据时的性能和稳定性。
六、实验建议1. 针对更新操作进行性能优化，提高数据库的更新性能。
2. 加强对特定场景的稳定性测试，发现并解决数据库在特定场景下的瓶颈问题。
数据库上机实验报告
实验一：建立数据库及基本表一、实验目的1、了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构；2、了解SQL Server的基本数据类型；3、学会在企业管理器中创建数据库和表；4、使用SQL查询分析器用CREATE、DROP、ALTER语句创建和删除数据库，创建、删除、更新基本表。
二、实验内容1、创建数据库和查看数据库属性。
2、创建表。
3、查看和修改表结构。
4、熟悉企业管理器和查询分析器工具的使用方法三、实验步骤1、在企业管理器中创建数据库和数据表。
(1) 使用企业管理器建立图书管理数据库，数据库名为BM，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。
数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。
详细步骤：(2) 在企业管理器中查看图书管理数据库的属性，并进行修改，使之符合要求。
(3) 通过企业管理器，在建好了图书管理数据库BM中建立图书(book)、读者(reader)和借阅(borrow)３个表，其结构为：图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价）；读者（编号，姓名，单位，性别，电话）；借阅（书号，读者编号，借阅日期）。
三个表各个字段的数据类型：(4) 利用企业管理器向表中输入数据。
2、在查询分析器中创建数据库和数据表(1) 创建数据库S-C 的sql语句：create database s_c(2) 在数据库S-C下，创建基本表学生表student(sno,sname,ssex,sage,sdept)的sql语句：create table student( sno c(8)，sname c(10)，ssex c(2)，sage(4)，sdept c(8) )创建基本表课程表course(cno,cname, ccredit)的sql语句：create table course( cno c(4)，cname c(10)，ccredit c(2) )创建基本表成绩表sc(sno,cno,grade)的sql语句：create table sc( sno c(8)，cno c(4)，grade n(4) )(3) 在窗口下分别键入DROP TABLE Student及DROP TABLE SC命令，运行后观察结果。
数据库上机实验报告
数据库上机实验报告
本次数据库上机实验主要涉及到数据库的设计、创建和查询，通过对实验内容的学习和实践，我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。
首先，我们学习了数据库的设计原理和方法。
在数据库设计的过程中，需要考虑到数据的完整性、一致性和安全性等因素，通过对实际案例的分析和设计，我了解到了如何根据需求确定实体、属性和关系，并进行逻辑设计和物理设计。
在实验中，我使用了ER图和关系模式图等工具，对数据库的结构和关系进行了清晰的描述和设计。
其次，实验中我们学习了数据库的创建和管理。
通过使用SQL语句，我成功创建了数据库和表，并进行了数据的插入、修改和删除操作。
在实验过程中，我深入了解了SQL语句的语法和用法，掌握了如何利用SQL语句对数据库进行有效的管理和操作。
最后，我们进行了数据库的查询操作。
通过学习和实践，我掌握了SQL语句中的SELECT语句的用法，能够实现对数据库中数据的查询和统计。
在实验中，我通过编写SQL语句，成功实现了对数据库中数据的查询和分析，对于复杂的查询需求也能够进行有效的处理和实现。
通过本次数据库上机实验，我不仅加深了对数据库设计、创建和查询的理解，还提高了对SQL语句的掌握和运用能力。
我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。
总的来说，本次数据库上机实验内容丰富、操作性强，通过实际操作和实践，我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。
我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。
希望通过不断的学习和实践，能够进一步提高自己的数据库技能，为将来的工作做好准备。
数据库上机实验五篇范文
数据库上机实验五篇范文第一篇：数据库上机实验创建数据表与数据输入Part I.使用SQL Server Management Studio创建数据表和输入数据 1.在SQL Server Management Studio中创建数据表 P69 1.（1）-（6）2.为数据表输入数据 P76 4.（1）-（4）3.数据浏览P771.（1）-（2）2.（1）-（3）Part II.使用SQL语句创建数据表和输入数据 1.使用SQL语句创建数据表 P72.例3-22．使用SQL语句输入数据 P82.例3.8习题：P.105（1）（2）insert 数据操作Insert、Update、DeleteP105 3.上机练习题（2）（4）Insert(100001, 1000, 2002-12-18 0:00:00)(100002, 2000, 2010-3-20 0:00:00)Update(100001, 1500, 2002-12-18 0:00:00)(100002, 2000, 2012-9-25 0:00:00)Delete Transact-SQL语句基础1 1.将teaching数据库中score 表的studentno列设置为引用表student的外键。
ALTER TABLE Score ADD CONSTRAINT FK_score_student FOREIGN KEY(studentno)REFERENCES student(studentno)2.将teaching数据库中class表的classname创建UNIQUE约束。
ALTER TABLE class ADD CONSTRAINT UQ_class UNIQUE(classname)执行如下插入语句，查看提示信息INSERT INTO class VALUES(‘090602’, ’计算机0902’, ’计算机学院’, ’马文斐’)3.为teaching数据库中student表的birthday列创建CHECK约束，规定学生的年龄在17-25岁之间。
数据库上机实验报告
数据库上机实验报告实验名称：数据库上机实验报告实验目的：通过在数据库环境下进行上机实验，掌握数据库的基本操作和SQL语言的使用。
实验内容：1. 创建数据库首先创建一个数据库，可以使用MySQL、Oracle或其他数据库管理系统的命令行或可视化工具创建。
命名为“example”。
2. 创建表在“example”数据库中创建一个新表，表名为“students”。
定义表结构，包括学生的学号、姓名、性别、年龄、班级等字段。
3. 插入数据向“students”表中插入若干条学生数据，包括学号、姓名、性别、年龄、班级等信息。
4. 查询数据使用SQL语句查询“students”表中的数据，例如查询年龄小于20岁的学生、查询班级为一班的学生等。
5. 更新数据使用SQL语句更新“students”表中的数据，例如将年龄小于18岁的学生的班级改为2班。
6. 删除数据使用SQL语句删除“students”表中的数据，例如删除性别为女的学生、删除班级为三班的学生等。
7. 关闭数据库使用命令或可视化工具关闭数据库连接。
实验步骤：1. 打开MySQL命令行或可视化工具，创建名为“example”的数据库。
2. 通过CREATE TABLE语句在“example”数据库中创建名为“students”的表，并定义表结构。
3. 使用INSERT INTO语句向“students”表中插入学生数据。
4. 使用SELECT语句查询“students”表中的数据。
5. 使用UPDATE语句更新“students”表中的数据。
6. 使用DELETE语句删除“students”表中的数据。
7. 关闭MySQL连接。
实验结果：1. 创建“example”数据库成功。
2. 创建“students”表成功，包括学生的学号、姓名、性别、年龄、班级等字段。
3. 成功插入若干条学生数据。
4. 成功查询“students”表中的数据，符合查询条件的学生数据被正确显示。
数据库应用上机实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术已经成为现代信息系统的核心组成部分。
为了提高学生的数据库应用能力，我校特开设了数据库应用上机实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握数据库的基本原理、设计方法、开发工具以及数据库应用系统的搭建与维护。
二、实训目的1. 掌握数据库的基本概念、原理和设计方法。
2. 熟练运用数据库开发工具进行数据库的创建、维护和管理。
3. 学会使用SQL语言进行数据库的查询、更新、删除和插入操作。
4. 具备搭建数据库应用系统的基本能力。
三、实训内容1. 数据库设计：包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。
2. 数据库开发工具：使用SQL Server Management Studio进行数据库的创建、维护和管理。
3. SQL语言：学习SQL语句的基本语法，掌握查询、更新、删除和插入操作。
4. 数据库应用系统搭建：以实际项目为例，学习数据库应用系统的搭建与维护。
四、实训过程1. 数据库设计（1）需求分析：了解项目背景，明确数据库应用系统的功能需求。
（2）概念设计：根据需求分析结果，设计实体-关系模型。
（3）逻辑设计：将实体-关系模型转换为关系模型，并定义表结构。
（4）物理设计：选择合适的存储引擎和数据类型，设计索引和视图。
2. 数据库开发工具使用SQL Server Management Studio创建数据库，并进行以下操作：（1）创建表：根据逻辑设计结果，创建相应的表。
（2）插入数据：向表中插入测试数据。
（3）查询数据：使用SQL语句查询表中的数据。
（4）更新数据：使用SQL语句更新表中的数据。
（5）删除数据：使用SQL语句删除表中的数据。
3. SQL语言（1）查询语句：掌握SELECT语句的基本语法，包括条件查询、排序查询、分组查询等。
（2）更新语句：掌握INSERT、UPDATE和DELETE语句的基本语法。
（3）子查询：学习使用子查询进行嵌套查询。
4. 数据库应用系统搭建以一个实际项目为例，学习数据库应用系统的搭建与维护：（1）需求分析：明确项目功能需求。
数据库综合实训上机报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术已经成为各行各业不可或缺的基础技术。
为了提高学生的数据库应用能力，我们学院开展了数据库综合实训课程。
本次实训旨在通过上机实践，让学生全面掌握数据库设计、创建、查询、维护等基本操作，提高学生的数据库应用技能。
二、实训目标1. 掌握数据库设计的基本原则和方法；2. 熟练运用SQL语言进行数据库操作；3. 学会使用数据库管理系统（如SQL Server、MySQL等）进行数据库的创建、查询、维护等操作；4. 培养学生团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容1. 数据库设计（1）需求分析：了解项目背景，分析项目需求，确定数据库功能。
（2）概念设计：根据需求分析，设计实体关系图（ER图），确定实体、属性和关系。
（3）逻辑设计：将ER图转换为关系模型，设计数据库表结构，确定表之间的关系。
（4）物理设计：选择合适的数据库管理系统，创建数据库，设计存储过程、触发器等。
2. 数据库创建与操作（1）创建数据库：使用SQL语句创建数据库，设置用户权限。
（2）创建表：根据设计好的表结构，使用SQL语句创建表，设置字段属性、约束等。
（3）插入、删除、修改数据：使用SQL语句进行数据的增删改操作。
（4）查询数据：使用SELECT语句进行数据查询，包括简单查询、条件查询、多表查询等。
3. 视图与存储过程（1）创建视图：根据查询需求，使用SQL语句创建视图，简化查询操作。
（2）创建存储过程：封装常用操作，提高代码重用性。
4. 数据库维护与优化（1）备份与恢复：定期备份数据库，确保数据安全。
（2）索引优化：合理创建索引，提高查询效率。
（3）性能监控：监控数据库性能，及时发现问题并解决。
四、实训过程1. 组建实训小组：每组由3-5人组成，明确分工，提高团队协作能力。
2. 分阶段完成任务：按照实训内容，分阶段完成数据库设计、创建、操作、维护等任务。
3. 汇报与交流：每个小组定期汇报实训进度，分享经验，互相学习。
数据库上机实验报告范文
数据库上机实验报告范文试验内容1、数据表的建立基本表《简单的》带有主键带有外码约束的（外码来自其他表或者本表）2、数据表的修改添加删除列修改列属性类型添加删除约束（约束名）元组的添加，修改，删除删除数据表试验过程1、createtabletudent(nochar(9)primarykey,/某no是主码列级完整性约束条件某/ namechar(20)unique,/某name取唯一值某/e某char(2),agemallint,/某类型为mallint某/deptchar(20)/某所在系某/);createtablecoure(cnochar(4)primarykey,/某列级完整性约束条件，cno是主码某/cnamechar(40),cpnochar(4),/某cpno的含义是先行课某/ccreditmallint,foreignkey(cpno)referencecoure(cno)/某表级完整性约束条件，cpno是外码，被参照表是coure，被参照列是cno某/);createtablec(nochar(9),cnochar(4),grademallint,primarykey(no,cno),/某主码有两个属性构成，必须作为表级完整性进行定义某/ foreignkey(no)referencetudent(no),/某表级完整性约束条件，no是外码，被参照表是tudent某/ foreignkey(cno)referencecoure(cno),/某表级完整性约束条件,cno是外码,被参照表示coure某/);例1、createtable(cnovarchar(3),/某变长的字符串,输入2个字符就是两个字符不会补空格某/ namevarchar(20),tatuint,cityvarchar(20),);createtablep(pnovarchar(3),pnamevarchar(20),colorvarchar(3),weightint,contraintpk_pnoprimarykey(pno),/某约束条件的名字是pk_pno某/ );createtablej(jnovarchar(3),jnamevarchar(20),cityvarchar(20),);例2、createtablepj(novarchar(3),/某第一个表中的主码某/pnovarchar(3),jnovarchar(3),qtyint,/某数量某/contraintpk_pjprimarykey(no,pno,jno),/某主码由3个属性组成某/foreignkey(no)reference(no),/某表级完整性约束条件，no是外码，被参照表是某/foreignkey(pno)referencep(pno),/某表级完整性约束条件，pno是外码，被参照表是p某/foreignkey(jno)referencej(jno),/某表级完整性约束条件，jno是外码，被参照表是j某/);2、数据表的更改在表中添加一个concat列altertableaddconcatvarchar(20)在表中删除concat列altertabledropcolumnconcat更改表concat列的属性把长度由20改为30altertablealtercolumnconcatvarchar(30)altertableaddcontraintcon_concatunique(concat)删除约束关系con_concataltertabledropcontraintcon_concat/某插入一个元组某/inertintova lu(‘1’,’精益’,20,’天津’)/某20不能写成’20’某/试验中的问题的排除与总结：1、在创建pj时有三个实体所以从3个实体中取主码，还有一个数量属性也要写上主码由那3个主码确定2、更改一个数据库中数据表时一定要先使该数据库处于正在使用状态3、contraint是可选关键字，表示primarykey、notnull、unique、foreignkey或check约束定义的开始。
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数据库实验报告实验1 熟悉SQLSserver2000一.SQL安装1.运行Autorun程序，选择安装项。
2.单击安装组件，进入欢迎界面，单击下一步。
3.选择要安装的计算机，选择“创建新的SQLServer实例，单击下一步。
4.输入个人信息，同意软件许可协议，选择“服务器和客户端工具”5.安装类型选项选择经典安装，单击下一步。
6.设置服务账号对话框，需要输入一个NT网络上的账号以便登录NT网络，设定密码永久有效。
7.在身份验证模式对话框中，选择“Windows身份验证模式”。
8.安装完毕。
二.查询分析器使用1.单击开始---程序---Microsoft SQL Sever---查询分析器SQL查询分析器由文件，编辑，查询，工具，窗口和帮助6项菜单组成。
1.文件菜单中可以连接断开服务器，新建查询。
2.编辑菜单用于清除、查找、替换等编辑窗口。
3.查询窗口可以分析执行命令显示结果4.工具菜单浏览搜索对象管理统计5.窗口菜单显示切换移动窗口三.SQL企业管理器如图，在控制根目录中展开服务器，点击数据库选择新建可以新建数据库。
单击文件名，位置栏可以重命名，更改存放途径。
同理可以删除数据库创建表，删除表等。
实验2 数据定义操作实验容：1.SQL服务器2.打开SQL查询分析器3.利用create database语句在SQL文件夹数据文件夹创建数据库student4.选定数据库use database_student利用create table 语句在指定数据库中创建表，用学号sno char(10) primary key语句,设定学号为主键。
sname char(20) unique, 年龄参加与计算用短整型年龄sage smallint,5.用alter table语句修改表，加入s_entrance列。
6.同理create table创建表S17.选定数据库use database_student用drop table语句删除表S8.选定数据库，用create unique index +name语句分别创建每列索引。
9.用drop index tablename.indexname语句删除索引。
10.同第三步，创建数据库SPJ。
11.选定数据库SPJ, 同第四步创建表S.12.同上。
13.同上。
14.同上。
实验3 数据查询操作1.用create table语句分别建立student表、sc表、course表。
2.用insert into语句插入数据至student表、sc表、course表。
3.用select …（*）语句从from子句指定的基本表或视图中找出满足条件的元组。
3.2Select distinct挑选不重复3.3where语句限制条件，查询满足条件元组。
3.4谓词like进行字符串匹配，查询指定属性的元组。
3.5逻辑运算符and和or可连接多个查询条件。
4.用order by子句对查询结果按一个或多个属性升序或降序。
5.用给定聚集函数（count sum avg max min）进一步查询。
5.group by 子句将查询结果按某一列或所列分组，值相等为一组。
6.若要对多个表查询，则用到连接查询，where子句用来连接两个表的条件。
6.2连接操作不仅可以在两个表之间，也可以与其自己连接。
6.3通常连接操作中，只有满足连接条件的元组才输出，如果想把舍弃的元组也保存在结果中，在其他属性上填空值，则需要外连接。
6.4where语句连接多个表，称为符合条件连接。
6.5再如查询选修2号课且成绩在85以上的同学。
7.查询中有时需要多个复杂查询，SQL语言中允许多个查询的嵌套查询满足对多个条件的查询。
7.1带有in谓词的查询。
7.2带有<>=等比较预算符的查询，确切知道层查询返回单值。
7.3查询单值返回可用比较运算符，但返回多值要用any或all谓词。
7.4exists代表存在量词，查询不返回任何数据，只产生逻辑真假。
7.5SQL语言没有蕴含逻辑运算，但可用谓词演算奖逻辑蕴含转换。
8.Select查询结果是元组的集合，多个select语句可进行集合操作。
union将多个查询结果合并起来，并且自动去掉重复元组。
9.1建立数据库，建立表，输入表新信息。
4.1求供应工程J1提供供应商SNO。
4.2求供应工程J1零件P1供应商SNO。
4.3求供应工程J1零件为红色的供应商SNO。
4.4求没有使用天津供应商生产的红色零件工程号JNO。
4.5求至少使用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO。
5.1找所有供应商和城市。
5.2找所有零件名称、颜色、重量。
5.3找所有供应商S1供应零件的工程。
5.4找所有工程项目J2使用的各种零件的名称及重量。
5.5找供应的所有零件。
5.6找使用供应的零件的工程名称。
5.7找没有使用天津产的零件的工程。
5.8把红色零件改为蓝色。
5.9由S5提供J4的P6零件改为S3提供。
5.10从供应商关系表，供应情况关系表删除S2记录。
5.11请将（S2.J6,P4,200）插入供应情况关系。
实验四数据更新操作1.Into子句指出表明student，指出新增元组属性赋值。
Values子句对新元组各属性赋值，字符串数用单引号括起来。
2.1首先建立一个新表，一列存放系名，另一列存放学生平均年龄。
2.2然后对student表按系分组求平均年龄，在把系名和平均年龄存入新表。
2.2选择course语句打开查看指令2完成情况。
3.语句功能是修改指定表中满足where子句条件的元组，set子句给出表达式的值用于取代相应的属性列值。
如果省略where子句，表示修改所有元组。
4.省略where子句，修改所有元组。
5.语句功能是从指定表中删除满足where子句条件的所有元组。
如果省略where子句，表示删除表全部元组，但表定义仍在字典中。
6.8把红色零件改为蓝色。
6.9由S5提供J4的P6零件改为S3提供。
6.10从供应商关系表，供应情况关系表删除S2记录。
6.11请将（S2.J6,P4,200）插入供应情况关系。
实验五视图操作1.用create view命令建立视图。
子查询可以是任意复杂的select语句，通常不允许order by子句和distinct语句。
2.通过新建立的视图插入数据，最终转化为对基本表的更新，通过对视图的消解，转化为对基本表的更新操作。
系统自动将系名‘is’放入values子句中。
3.用drop view语句删除视图，定义从字典中删除，如果还导出其他视图，使用cascade 级联删除语句。
4.视图定义后，用户就可以像对基本表一样队视图进行查询。
5.更新视图是指通过视图来插入、删除和修改数据。
对视图的更新操作也是通过视图消解转化为对基本表更新操作。
6.为防止用户通过视图对数据修改时对不属于试视图围基本表进行操作，可在定义视图时加上with check option子句。
7.先为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、供应数量(QTY)。
(1). 找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。
(2).找出供应商S1的供应情况。
实验六数据控制1.SQL中GRANT语句向用户授予权限。
如果制定了WITH GRANT OPTION子句，则获得权限的用户还可以把这种权限授予其他用户。
2.用GRANT语句授予权限，public表示所有用户。
3.授予u2用户对基本表student的select权限和update权限，对属性列的授权必须明确指出相应属性列名。
4.授予的权限可以由DBA或其他授权者用REVOKE语句收回。
实验七SQLServer2000日志及安全1.1打开企业管理器—管理—SQLServer日志并查看。
1.2详细查看单个日志容。
2.1系统提供两种登陆身份验证模式：Windows身份验证模式和混合模式。
Windows身份验证模式使用户得以通过windowsNT或windows2000用户账号进行登陆连接，并获得对SQLServer的访问权限。
在Windows身份验证模式或混合模式下，通过Windows用户账号连接的用户可以使用信任。
2.2方法一：打开企业管理器，安全性右击登陆选择新建登陆，输入当前登陆名，再新建用户名选择SQLServer身份验证即可。
2.3方法二：用sp_grantlogin''系统存储过程创建windows登陆账号2.4新建登陆账号后，可用新建登陆实验八数据库维护1.使用create database语句建立student数据库。
1.2使用create table语句建立student表。
1.3使用backup语句将student数据库备份到D盘根目录并命名为:student_bak。
2.使用drop语句删除student表。
3.将D盘根目录的student_bak恢复为student数据库。
4.1在企业管理器中右击表S选择所有任务中导出数据执行。
4.2选择数据源为SQL程序。
4.3选择导出目的为Microsoft Access。
4.4单击下一步准备导出。
4.5选择要导出的表S。
4.6选择立即运行开始执行命令4.7导出成功完成，单击确定。
4.8命令完成5.1用Access程序建立一个新表C。
5.2将表C保存至桌面5.3同第四步选择导入数据5.4导入目的选择SQL提供程序。
5.5单击下一步准备导入。
5.6选择要导入的表C。
5.7选择立即运行开始执行命令。
5.8导出成功完成，单击确定。
5.9命令完成。