2018年初中政治教师年度工作总结范文
初中政治老师年度总结范文(精选6篇)
初中政治老师年度总结初中政治老师年度总结范文(精选6篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。
你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的初中政治老师年度总结范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
初中政治老师年度总结1期中考试已经结束,很有感触,自己所教班级考的非常糟糕。
为了能够查找教学中的不足,更好地做好下一步的教学工作,现就期中考试试题特点、学生答题情况、教学中存在的主要问题及改进方案进行认真的分析研究,以正确认识自我,总结经验教训,为更好指导今后的教学作好准备。
一、考试情况分析这次试卷整体来看重视学生综合素质与能力的测试,综合性强,选择题,紧扣课本内容,贴近学生生活。
材料分析题,具有很强的时代感,紧扣社会热点,课本知识联系理论很强。
从整个的考试情况看,班与班之间、同一个班的学生之间都有一定的差距。
二、考试失利的原因学生方面:解决问题的能力较差。
选择题和主观题中都出现了比较灵活的实际问题,学生们不能联系实际,灵活运用知识来解决。
尤其是主观题,学生们不会审题,找不到答题的方法,归根到底还是基础知识掌握的还不够好。
自身方面:首先,自己的教学心态。
通过本次考试,我明显感到教学中存在的不足。
打算从今以后要多多向老教师学习。
其次,自己的教学观念。
通过学生试卷的分析,我发现试卷的第21题、第22题是课堂笔记内容,但有的同学几乎全丢。
第23题,是已经做过的考试题,并且已经讲评,居然很多同学扣分。
第24题为基础知识题,学生错的更多。
以上这些内容上课时都强调过,而且还练习过,但是他们依然犯错,主要的原因是这些同学在平时的学习中落实不好。
自己一直认为:学生学习是自己的自觉行为,学习上老师只是引导,就没有一个一个的落实到位,结果让那些不自觉的孩子钻了空子。
看来确实是要抓学生的落实。
我想今后的教学,不仅要精讲,讲了就要落实;而且题目也无需多做,一旦做过就必须让学生做到满分!三、反思下一步的对策与措施现在大部分学生对学习不会举一反三,缺乏学习的主观能动性和创造性。
初中政治教师年度考核工作总结8篇
初中政治教师年度考核工作总结8篇老师要抓住重难点,运用多种(教学(方法)),借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明了的教法,下面是为大家整理的初中政治老师年度考核(工作(总结)),希望对大家有所帮助!初中政治老师年度考核工作总结篇1一转眼,一个学年就要过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:一、在政治思想方面作为一位老师,我很清楚,自己的教学思想和(教育)观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以,本人能够仔细学习新的教育理论,及时更新教育理念。
乐观参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。
端正思想,教书育人,为人师表。
二、在教育教学方面在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在课堂上,仔细授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。
鼓舞学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习乐观性。
在批改作业方面。
学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。
所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。
20__年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学习,轻松(作文)》在中国教育文库发表。
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2018年初三政治教师年终工作总结三篇-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==初三政治教师年终工作总结三篇【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
准备了《初三政治教师年终工作总结三篇》,供大家参考!篇一转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。
对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
初中政治教师个人年度工作总结范文5篇
初中政治教师个人年度工作总结范文5篇第1篇示例:初中政治教师个人年度工作总结一、工作回顾1. 教学工作:在政治课堂上,我注重理论与实践相结合,引导学生从实际出发,提高他们的思辨能力和分析问题的能力。
我结合学生的实际情况,设计了多种教学方法和形式,使政治学习更加生动有趣,学生对政治课程的学习热情高涨。
2. 学生辅导:在学生辅导工作中,我积极关注学生的心理健康和成长成才,耐心倾听他们的诉求和困惑,提供必要的帮助和引导。
我与学生建立了良好的师生关系,让他们感受到我在乎他们、关心他们,激发了他们的学习热情和自信心。
3. 参与活动:在学校的各项教学活动中,我积极参与组织和指导学生参与,如政治知识竞赛、社会实践活动等。
通过这些活动,学生不仅学到了更多的政治知识,还培养了合作精神和团队意识,提高了综合素质。
二、存在问题尽管在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也发现了一些存在的问题,需要进一步改进和提高:1. 教学方式:在教学方式上,我在尊重学生个性和激发学生学习兴趣方面还存在不足,需要不断探索新的教学方式和方法,以更好地吸引学生注意力,提高教学效果。
3. 学生管理:在学生管理方面,我需要更加严格要求自己,加强学生的纪律教育和行为规范,建立健康的班级氛围和良好的学习氛围,促进学生健康成长。
三、未来计划在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身的教育教学水平和教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
具体计划如下:1. 提高教学质量:继续探索创新教学方式和方法,注重学生的个性发展,引导学生主动参与学习,提高课堂效率和学习成绩。
2. 加强学生管理:加强班级管理和学生辅导工作,定期开展学生座谈会和心理辅导活动,关注学生的成长变化,建立正向激励机制,激发学生的学习兴趣和动力。
3. 专业提升:持续学习专业知识,关注政治教育和学生心理健康领域的最新发展,不断提升自身的专业素养和教学水平,做到与时俱进,不断提高教学质量。
在新的一年里,我将继续不懈努力,为初中政治教育事业贡献自己的一份力量,在教育教学工作中取得更加优异的成绩,让学生健康成长,成为有理想、有道德、有文化、有素质的现代公民。
初中政治教师年度考核工作总结(4篇)
初中政治教师年度考核工作总结本学期,担任初一年级____、____两个班的政治学科教学任务。
一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。
2018年政治教师工作总结范文4篇
一、要不断丰富自身知识底蕴 翻开新教材,我们不难发现很多要点知识都是一笔带过,而给学生留下巨大的思维和 拓展空间,再加上政治学科鲜明的时代性和时政性,新教材的内容大大地丰富,与学生的生 活越来越密切,金融、经济、法律、国际政治等领域的新知识不断融入,都需要我们不断地 去完善、去充实自己的知识结构,既要熟悉并精通原版教材的知识体系和内容,又要不断地 涉猎新的社会知识,不断地更新知识,以满足课堂教学的需要 二、要不断转化教学过程和教学方式 在政治课教学方式中要做到以下几点: 1.大胆转变教师的角色 传统教学以传授知识为中心—“先生教书,学生念书” ,只重视“书”的传授,而忽视 了“人”的发展。新课程要求我们的教学“以人为本”,切实提高教学的发展功效与育人功效。 在新课标的指导下, 新教材真正体现了以教师为主导、 以学生为主体的思想。 老师只是导演、 是配角, 学生才是演员、 是主角, 学生能否积极地参与到教学中来, 是教学能否成功的关键。 2.积极引导学生的自主学习 教师的教不可能代替学生的学,因此,我们教师不能越俎代庖,要在教学中引导学生 学生会自主学习。在平时的教学中不武断、不强制、不灌输。教师在教学中根据教材内容, 结合学生的实际,善于为学生创设适当的条件,营造恰当的氛围,使学生产生自主学习的愿 望,增强学生自主学习的能力。可以通常采用启发式、讨论式、调查式等方式教学,指导学 生学会自主学习。 对一些主观性的问题鼓励学生谈他们自己的想法, 让学生展开想象的翅膀 尽情的表达自己的看法。
2018 年政治教师工作总结范文 4 篇 本文目录 2017 年政治教师工作总结范文 高中政治教师年终工作总结范文 政治教师个人工作总结报告 高中政治教师工作总结 本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨 的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科 组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验, 取长补短,提高自己的教学的业!务水平。 每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照 「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实 生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个 性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极 面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的 典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的 理想。 作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面 去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好 基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培 养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成 教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中 等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很 大一部分学生接!受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修 本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加 强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!高中政治 教师年终工作总结范文 2017 年政治教师工作总结范文(2) | 返回目录 现代的教学是需要民主平等的师生关系和舒畅合作的教学氛围, 这意味着承认学生的 主体作用和关注学生的发展, 意味着教师教学观念和教学方法的改变。 作为政治课教师在教 学中应发展和培养学生的主体性, 把课堂教学的着眼点放在学生的可持续发展和学生知识和 能力的提高。
初中政治教师年度总结3篇
精选初中政治教师年度总结3篇精选初中政治教师年度总结3篇是事后对某一时期、某一工程或某些工作进展回忆和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好方法,快快来写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是收集的初中政治教师年度总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。
一年来,我积极着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准那么,催促着自己的工作。
以下是我的工作总结:教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。
要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。
在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的安康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。
课堂上,我时刻注意标准自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真答复学生提出的每一个问题。
课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。
当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长,以自己的人生经历去感化、教育学生。
教好书是教师的根本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。
在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。
本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。
此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”播送台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的时机。
初中政治教师年终工作总结6篇
初中政治教师年终工作总结6篇篇1在过去的一年里,我作为一名初中政治教师,始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中,尽自己最大的努力上好每一堂课,在教育工作中不断反思、学习,不断提高自己的专业素养。
以下是我对本学期的教学工作进行的总结。
一、政治教学方面作为一名政治教师,我深知思想政治教学的重要性。
因此,在教学工作中,我始终坚持以“学生为本”,注重培养学生的综合素质和能力。
我通过深入研究教材,制定详细的教学计划,合理安排教学进度,确保每节课都能让学生有所收获。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生通过阅读、讨论、思考等方式,自主掌握政治知识,提高他们的政治素养。
在教学方法上,我不断尝试新的教学方法和手段,如采用案例教学、小组讨论、角色扮演等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
通过这些生动活泼的教学方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识,提高他们的政治素养。
二、师德师风方面作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
因此,在工作中,我始终坚持以身作则,为人师表,注重自身的师德修养。
我遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工,以良好的师德形象为学生树立榜样。
同时,我还注重自身的业务学习和提高,积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教学水平。
三、工作成绩方面在本学期的教学工作中,我取得了不错的成绩。
我所教班级的政治成绩在年级中名列前茅,得到了学校领导和家长的认可。
同时,我还积极参与学校的各项活动,如参加学校的教科研活动、文艺汇演等,为学校的全面发展贡献自己的力量。
四、反思与展望回顾本学期的工作,我在取得成绩的同时,也意识到自己还存在一些不足之处。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和教学水平。
同时,我还将注重培养学生的创新能力和实践能力,让学生在掌握政治知识的同时,能够具备更好的综合素质和能力。
此外,我还将积极与同事和家长沟通交流,听取他们的意见和建议,不断改进自己的教学方法和手段。
初中政治教师年度工作总结5篇
初中政治教师年度工作总结5篇篇1一、背景作为初中政治教师,我在本年度的工作中,始终以提高教学质量为核心目标,积极推进教育教学改革,努力培养学生的综合素质。
在此,我对本年度的工作进行总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学计划与执行在本年度,我认真制定教学计划,明确教学目标,遵循教学规律,合理安排时间,确保课程的顺利进行。
同时,我关注学生的学习情况,根据学生的学习进度和反馈,适时调整教学计划,确保教学效果。
2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和分析能力。
我采用启发式教学法、讨论式教学法等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂活动。
同时,我关注学生的情感发展,注重培养学生的道德观念和法律意识。
3. 教育教学改革在本年度,我积极参与教育教学改革,探索新的教学方法和手段。
我利用网络平台,开展线上教学活动,为学生提供更多的学习资源和学习机会。
同时,我鼓励学生自主学习,培养学生的创新能力和实践能力。
4. 学生活动在本年度,我积极组织各类学生活动,如政治知识竞赛、社会调研等,让学生在活动中学习、体验、成长。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的综合素质。
5. 教育教学研究在本年度,我积极参与教育教学研究,与同事共同探讨教育教学问题。
我认真阅读教育教学研究论文,了解最新的教育教学理论和方法,不断提高自己的教育教学水平。
三、工作亮点及特色1. 注重学生的情感发展在教育教学过程中,我关注学生的情感发展,注重培养学生的道德观念和法律意识。
我通过课堂讲解、案例分析等方式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 线上线下相结合的教学方式我利用网络平台,开展线上教学活动,为学生提供更多的学习资源和学习机会。
同时,我注重线下教学的实效性,确保学生能够在课堂上真正掌握所学知识。
3. 丰富的学生活动我积极组织各类学生活动,让学生在活动中学习、体验、成长。
这些活动不仅提高了学生的综合素质,也增强了学生的团队协作能力和社会责任感。
初中政治教师年度工作总结模板(5篇)
初中政治教师年度工作总结模板本年度即将结束,我顺利地完成了三年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。
我在教学工作中做出大量努力,现将这一年度的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。
本年度繁琐的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。
在每节课的教学设计中我都比较注重音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐,爱听音乐的人。
所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。
其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好.在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。
在下年度的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。
多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣。
最后,让全体学生动起来。
在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。
使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。
在以后的教学工作中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。
初中政治教师年度工作总结例文6篇
初中政治教师年度工作总结例文6篇第1篇示例:初中政治教师年度工作总结时间如梭,转眼间一年又将过去。
在过去的一年里,我作为初中政治教师,通过辛勤的努力和不懈的探索,取得了一定的进步和成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在此,我将对过去一年的工作进行总结,总结工作中的得失和收获,以期提高自身的教育教学水平,更好地为学生的成长和发展贡献力量。
一、教学成果在过去一年的教学工作中,我认真履行教师的职责,努力提高教学质量。
我注重以学生为中心,关注学生的发展特点和学习需求,因材施教,针对性地设置教学内容和教学方法。
经过一年的努力,我的教学成绩得到了较大的提升,学生的政治知识和思想素养得到了明显的提高,部分学生在校内外的学科竞赛中取得了较好的成绩。
这些成绩的取得得益于我的精心设计的教学计划和丰富的教学实践经验,同时也离不开学生们的积极配合和家长们的信任支持。
二、教育教学改革在教育教学工作中,我积极参与和推动教育教学改革,不断完善教学内容和教学方法。
我关注教材的更新和改革,及时调整教学内容,引入生动有趣的案例分析和实例讲解,使学生能够更好地理解和掌握政治知识。
我还注重开展各种形式的教学活动,如课外辅导班、主题班会等,丰富学生的政治学习内容,拓展学生的政治视野。
在教学方法上,我尝试运用多媒体教学、合作学习等现代教学手段,提高了教学效果,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的综合能力。
三、素质提升在过去一年的工作中,我还积极提升自身的素质和能力。
我参加了学校组织的各种培训和讲座,不断充实自己的教育教学知识,更新自己的教学理念,提高了自己的教学水平。
我还利用业余时间自学和研究教育教学方面的理论知识,积极参加学科教研活动,与同行们进行交流和探讨,不断总结反思,持续改进,提高自己的教育教学能力。
四、收获与不足在过去一年的工作中,我取得了一些成绩,也遇到了一些困难和不足。
我感到高兴的是,我在教学成绩上取得了一定的进步,学生的政治知识水平和思想素养得到了明显提高。
初中政治教师年度工作总结例文8篇
初中政治教师年度工作总结例文8篇第1篇示例:初中政治教师年度工作总结一年又一年,不知不觉中又到了一年的末尾。
在这一年中,我作为初中政治教师一直在不断地努力和奋斗,用自己的言传身教去影响学生,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
回顾这一年的工作,我深刻地感到了肩上的责任重大,使命光荣。
以下就是我的年度工作总结:一、教学工作总结在这一年里,我深入贯彻党的教育方针,按照国家、省、市教育部门的教学要求,认真备课,准备教学设计,精心设计教学内容,注重知识的系统性和连贯性,努力提高课堂教学的质量。
通过对课程的分析、评价和反思,我发现自己在教学过程中还存在一些问题,比如教学方法单一,缺乏趣味性,不能很好地引导学生思考和分析问题等。
我将在新的一年里,积极探索教学方法,注重启发式教学,提高教学的趣味性和生动性,引导学生主动学习,使教学更加有效。
二、教育教学改革总结在本年度的工作中,我还积极参与了学校的教育教学改革工作。
我们学校积极推进素质教育,在这个过程中我积极配合学校教育教学改革,尝试运用新的教学方法和手段,使学生在课堂中能够更好地掌握知识。
我还积极参与教育教学讨论,不断学习新的教育理念,提高自己的教育水平。
我也认真研究新课程标准,不断更新自己的教学理念和教学方法,使自己的教育教学方法能够与时俱进。
在这一年中,我也积极参与和关心学生的学习和生活,尽自己最大的努力去帮助学生解决学习和生活中的问题。
我始终坚持以学生为中心,充分尊重学生的个性,关爱每一位学生,鼓励他们发展个性,引导他们树立正确的人生观和价值观。
同时也积极参与学生课外活动,担任学生社团指导老师,引导学生积极参与社团活动,培养学生的团队精神和合作精神,增强学生的综合素质。
四、自身发展总结在新的一年里,我将继续努力,不断学习,不断探索,不断提高自己的教育教学水平,为初中政治教育事业贡献自己的力量。
感谢学校领导和同事们一直以来对我的支持和帮助,让我能够更好地完成自己的工作。
初中政治教师年终工作总结范文7篇
初中政治教师年终工作总结范文7篇第1篇示例:初中政治教师年终工作总结一、回顾过去时光荏苒,转眼间一年又过去了。
回顾过去的这一年,在学校的工作岗位上,我一直努力奋斗,不断提升自己的教学水平和专业能力。
在教学方面,我认真备课、扎实讲解、耐心辅导,尽我所能帮助学生掌握政治知识,提高他们的学习成绩。
在管理方面,我积极参与学校的各项活动,组织并指导学生参加各种社会实践活动,锻炼他们的实践能力和团队合作精神。
在与同事的合作中,我积极沟通交流、相互学习、共同进步,在团队中发挥出自己的优势,为学校的发展做出了贡献。
二、总结经验三、规划未来展望未来,我将继续努力,进一步提升自己的教学水平和专业能力,不断完善教学方法,创新教学内容,激发学生学习的兴趣和积极性。
在师德修养方面,我将不断反思自己的言行举止,做一个合格的政治教师,为学校的发展贡献自己的力量。
我还会加强与同事之间的合作与交流,积极参与学校的各项活动,共同为学校的发展努力奋斗。
过去的一年虽然收获颇丰,但也有不足之处,希望在新的一年里能够更加努力,更加专注,不断提升自己,为学校的发展做出更大的贡献。
让我们一起努力,共同打造一个更加美好的明天!第2篇示例:初中政治教师年终工作总结一、工作回顾今年,我在教学工作中认真负责,积极探索教学方法,努力提高教学质量。
我结合学生的实际情况,采用多种形式的教学手段,如引导式讨论、案例分析、教学游戏等,使学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。
我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们将知识运用到实际生活中去。
在学科建设方面,我参加了多次学科研讨会和培训活动,及时更新教材,完善教学大纲,提高了教学内容的时效性和前沿性。
我与年级组其他老师积极交流、合作,探讨教学方法和经验,促进了互相学习和共同进步。
二、存在的问题我也意识到在工作中存在一些不足之处。
我在教学过程中有时过于注重理论知识的传授,忽略了培养学生实践能力的重要性。
我在组织管理方面需要进一步加强,比如学生作业批改不及时、组织学生参加课外活动不够积极等,都需要加以改进。
初中政治教师年度工作总结6篇
初中政治教师年度工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,作为初中政治教师,我认真履行职责,致力于提高学生的学习效果和综合素质。
通过一系列的教学活动和措施,取得了一定的成绩。
以下是我的年度工作总结。
二、工作内容1. 课堂教学(1)制定教学计划:根据学校教学计划和政治课程标准,制定年度教学计划,确保教学内容与教学目标相符。
(2)授课实施:按照教学计划,认真开展课堂教学,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
(3)课堂互动:加强课堂互动,鼓励学生提问、发表观点,培养学生的思辨能力和表达能力。
2. 课外活动(1)组织演讲比赛:通过组织演讲比赛,提高学生的演讲能力和政治素养。
(2)开展社会实践:带领学生参与社会实践活动,了解社会现实,增强社会责任感。
(3)辅导学生:针对学生的学习情况,进行个别辅导,帮助学生解决学习中的困难。
三、工作成效1. 教学效果(1)知识掌握:通过课堂教学和辅导,学生的政治知识掌握情况良好,考试成绩稳步提高。
(2)能力培养:通过启发式教学和课堂互动,学生的思辨能力、表达能力等得到一定提高。
(3)学习兴趣:通过组织课外活动和辅导,学生的学习兴趣得到激发,学习积极性和主动性有所提高。
2. 教师自身发展(1)教学研究:积极参与教学研究,探索新的教学方法和策略,提高教学质量。
(2)培训学习:参加各类培训学习,提高自身的专业素养和教学能力。
(3)团队合作:与同事保持良好合作关系,共同研讨教学问题,共同提高教学水平。
四、存在问题及改进措施1. 学生自主学习意识不强:部分学生缺乏自主学习意识,需要加强对学生的引导和激励。
2. 课堂教学方法需创新:课堂教学方法有待进一步创新,以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 课外活动参与度不高:部分学生对课外活动参与度不高,需要加强与学生的沟通和引导,提高学生的参与意识。
五、下一年度工作计划1. 进一步优化课堂教学,创新教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 加大课外活动的组织和参与力度,提高学生的参与度和效果。
2018年初中政治教师年终工作总结-范文精选
2018年初中政治教师年终工作总结-范文精选完善教学过程,提高课堂教学质量。
下面小编收集了关于教师个人年终总结,欢迎阅读!【范文一】教师个人年终总结政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。
同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。
本人就本学期教学工作进行总结。
首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。
近几年来,我狠抓邓小平理论的学习,研读邓小平文选,并写学习体会。
认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和江泽民关于教育问题的讲话。
学习创新教育等,通过学习,提高认识。
其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。
接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。
同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。
第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。
(1)有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。
每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。
坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。
在备课过程中,我坚持三个联系,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。
十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。
平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。
从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。
并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。
(3)更新教法,提高课堂教学实效。
在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。
初中政治教学年度个人工作总结与初中政治教师2018年终工作总结范文汇编.doc
初中政治教学年度个人工作总结与初中政治教师2018年终工作总结范文汇编初中政治教学年度个人工作总结初中政治教学年度个人工作总结【一】本学期,我以学校教研工作计划为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为全面提高学生的能力,积极探索适合学生发展的教育教学方式。
现工作总结如下:1、认真学习《政治课程标准》,熟悉教材内容,学习先进的教育教学理念,为教育教学改革奠定基础。
2、认真抓好教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课,认真批改作业。
进行“研究型备课”。
以教材、学生、教法、教具作为研究对象,查阅资料,加强对知识认识的广度和深度,全面、准确的掌握知识,而且做到融会贯通,从整体上把握学科知识体系,创造性的组织教材,形成个人的体验和认识。
引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和书本知识融合起来。
在课堂教学中,培养学生主动参与的意识,使学生的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,积极去思考问题、钻研问题,促进思维能力的发展。
在作业的布置上,不局限于重复性问题。
而是注重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。
布置的作业及时的检查,并做出客观、积极的评价,让他们感受到成功的喜悦,增强学习的乐趣。
初中政治教师2018年终工作总结范文初中政治教师年度工作总结(一)不经意间,一学年很快就过去了。
开学时面对这届初二学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。
现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。
其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。
我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。
还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。
2018九年级下学期政治教师工作总结
2018九年级下学期政治教师工作总结思想政治要坚持业务学习,努力提高自身素质,才会对学生造成好的影响。
下面是由编辑为大家整理的“2018九年级下学期政治教师工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2018九年级下学期政治教师工作总结(一)在上学期我担任九年级3个班的思想品德课的教学工作。
在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展。
主要做了以下几个方面的工作。
一、钻研教材,认真备课认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
因为,初三面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。
在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。
增强了教学的针对性和实效性。
二、加强对中考的研究和中考信息的把握多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。
也有利地说明了把握中考信息的重要性。
从而把握中考的热点和复习的重点。
极大地改善了中考复习的针对性和实效性。
同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。
由于今年的中考要点是依据课程标准制定的,也就是说,不管你使用的是哪个版本的教材,都适用。
通过仔细揣摩,我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。
因为我省使用的版本有人教版和北师大版,内容和课程设置都是不尽相同的。
所以,在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,融合了两种版本的内容。
我认为这是最为成功的一点。
三、学习"洋思",改善课堂教学。
抓好目标引导、周过关学习"洋思"教学模式,按照"先学后教,当堂训练"的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:(1)每节课必须让学生目标明确具体。
初中政治教师年度工作总结范本(五篇)
初中政治教师年度工作总结范本又是一年时光匆匆而过,站在年度结束的时间节点,回首过去一年的工作,感受颇多,现将工作总结如下:一、教学任务完成情况1、本年度我担任小学二、三两个年级共八个班的音乐教学工作,每周____节课,在校领导和同事的大力帮助下,顺利完成了教学任务。
2、加强学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的业务学习和教研工作,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
3、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,____教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
4、课前准备:备好课。
5、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
6、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
7、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
8、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
9、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
10、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
二、经验或收获在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、发挥教师为主导的作用(1)备课深入细致。
2018初二下学期政治教师工作总结
2018初二下学期政治教师工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢时间飞逝,转眼间,一个紧张又充实的学期即将过去,又是老师们写工作总结的时候了,下面是出国留学网为您整理的“2018初二下学期政治教师工作总结”,欢迎大家来参考。
2018初二下学期政治教师工作总结(一)这学期,本人担任八年级五个班的思想品德课教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。
作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。
同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。
通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
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2018年初中政治教师年度工作总结范文
时光如白驹过隙,匆匆而逝,回首本学年的点点滴滴、桩桩件件,虽已经成为了历史,但追忆以求自励。
本学年本人担任初三(2)班的政治教学任务,这是我第四次担任初三毕业班的政治教学任务,因为具有了一定经验,但不敢有任何懈怠,、、工作中仍以工作为重。
下面就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会,现总结
一、德育方面:深知,教育育人,以德为先,热祖国,人民,坚决拥护中国***的英明领导。
认真学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。
自己是一个党员,所以以党员的标准严格要求自己的一言一行,在各方面做教师的表率。
十七大召开后,我认真学习,积极参加培训,结合实际撰写论文,经过区教育委员会的选拔,成为我区教育系统十七大宣讲团的成员之一,宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟称赞为最好,我记得再清楚不过的是:第一天(xx年年12月4日)出去,正是查出我母亲身患肺癌晚期,没有几个月的时间了,12月21日我母亲就离我们而去,这是我做儿子万万没有想到的,但是为了完成政治任务,我调整好情绪,积极参加到宣讲中,到中山学校、贾市、杜市、慈云学校等作题为《做创新型教师,育创新型人才,
建设创新型国家》的演讲,所到之处,都受到广大教师的好评,我深感欣慰。
特别是在“5、12”汶川大地震发生时,组织全校师生、快速、有序地从教学楼撤退到外操场,一个都没有受伤。
事后,我积极捐款和交纳特殊党费,还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进行爱的教育、责任教育、团结协作的教育、爱国主义教育……
二、教学方面:作为一名政治教师,又是学校分管教学的副校长,深知责任重大,保持了其他教师所没有的特别的职业敏感,不敢有丝毫松懈。
工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。
认真钻研教材,研读近几年各地中考试题,紧跟中考试题节奏,把握中考脉搏。
每周共三个教案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。
明知任重而道远,努力学习,多方查找资料(特别是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新能力、十七大报告……),以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。
在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。
教学中关注每一个学生,不放弃每一个学生,做到以学生为邻,以学生为伴,以学生为友。
认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学
过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重
要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,。