对家长开放半日活动教案大8
大班家长开放半日活动策划方案
大班家长开放半日活动策划方案一、活动目的本次活动旨在加强家园联系，提高幼儿家长参与学校教育的意愿和能力。
通过开展家长参与课堂、参观校园、交流互动等活动，让家长们更好地了解幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法和幼儿教育现状，为幼儿健康、快乐、全面地成长提供更好的支持和帮助。
二、活动时间本次活动定为周六上午9:00-12:00，共计3个小时，时间充裕，方便家长充分参与。
三、活动内容1.家长参与课堂活动从课堂教学活动入手，让家长们近距离观察幼儿在校表现，感受老师的教学方法和教育理念。
家长可以自由选择自己感兴趣的教学活动进行参与，对于小孩感兴趣的部分，家长也可以和老师进行交流，以了解小孩在校表现，做到互相勉励家游人。
2.参观校园活动家长们可以一起走走校园，参观幼儿教室、功能室、操场、食堂等，了解学校的设施和环境。
参观校园过程中，我们的工作人员还会向家长们介绍学校的办学特色、教育理念等，方便家长们更好地了解学校、帮助孩子更好地成长。
3.亲子游戏体验我们可以安排一些亲子游戏，如拔河比赛、跳绳比赛、手工DIY等等，让家长和孩子一起参与亲子活动，增强亲子之间的感情，也为活动营造欢快温馨的氛围。
4.奖励互动在活动中发放奖品，鼓励家长和孩子一起参与互动。
奖品包括小礼品、DIY制作品、学习工具等等，既激励了家长和孩子参与活动的积极性，也为家长提供了一个展示自己和孩子才华的机会。
四、活动流程时间活动内容9:00家长自由参与课堂10:00参观校园、了解学校11:00亲子游戏体验11:45颁奖典礼五、活动准备1.提前向家长宣传活动内容、时间及流程，让家长了解活动的基本情况，做好安排前的准备。
2.学校的各个部门要保持联络，让整个活动有条不紊地顺利完成。
3.活动物资准备：a)亲子游戏相关物品。
b)优秀参与家长奖品。
c)活动结束后发放食品饮料等等。
六、活动宣传1.学校官网、公众号、班级公告栏等渠道发布活动信息，宣传活动内容、奖品、参与方式等。
幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)
幼儿园家长开放日活动方案及流程（精选8篇）活动目标：1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。
活动内容：一、晨间接待：（7:45~7:50）二、自主户外活动：（7:50~8:35 ）活动内容：拍皮球、跳格子活动目标：1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标：1、在老师的.带领下，幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动：（9:00~9:15）活动目标：1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。
2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动：（9:20~9:45）活动（一）：语言《家》（教案附后）活动目标：1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。
生活活动：（9：45---10：00）活动目标：1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。
活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）活动目标：1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话（10：35——10：50）活动内容：安全用电。
活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识，增强自我保护意识。
六、餐前准备（10：50——11：00）活动目标：1、幼儿分发餐具和毛巾，培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值，培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐（11：05——11：30）活动目标：1、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。
幼儿园家长半日活动方案推荐7篇
幼儿园家长半日活动方案推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园家长半日活动方案推荐7篇在活动方案中需要考虑到媒体和公共关系策略以提高活动的知名度，制定活动方案通常需要在活动前经过核准和审批，下面是本店铺为您分享的幼儿园家长半日活动方案推荐7篇，感谢您的参阅。
幼儿园：大班家长开放半日活动方案
长兴县龙山幼儿园二〇一八学年第一学期家长开放活动方案大一班一、早锻炼：亲子跳绳接力目标：1.能用不同的方法进行跳绳练习。
2.亲子合作跳绳，体验亲子互动的乐趣。
活动准备：绳子每人一根活动过程1.热身运动：跑一跑、跳一跳、走一走2.幼儿自主练习跳绳，与长辈互动，学一学各种跳绳的方法3.长辈跳，孩子数；孩子跳，长辈数4.亲子跳绳接力，长辈与孩子的队伍面对面，长辈跑着跳绳到孩子的对面，击掌之后，孩子跑到对面。
5.亲子跳绳接力比赛，为胜的一组获得红星。
二、晨间谈话1.我知道的关于各省的名称。
2.2个2个地数，点名。
三、集体教学活动（一）语言:当鸡蛋遇到猕猴桃活动目标1.能结合自己生活中的经验，发展幼儿语言表达能力和想象力。
2.体会故事角色之间的情感变化，感受活动的乐趣。
活动准备：PPT课件每人份记号笔操作图若干张（一）出示课件，引起幼儿欣赏兴趣1.在冰箱里，鸡蛋遇到了猕猴桃“你怎么也在这儿”，“你怎么也在这儿”他们紧紧的抱在了一起“好久不见”“好久不见”，可是马上就发现了有这么点不对劲，“你怎么毛茸茸的”，“你怎么光溜溜的”，这么不对劲还不止一点点哦，“你怎么软软的”，“你怎么硬硬的”，有时候他们还会闹点小矛盾，“你不要推我”，“我喜欢你捏我”，他们甚至还会怀疑对方，“难道你不是鸡蛋”，“难道你不是猕猴桃”。
2.提问：好玩吗，孩子们，鸡蛋和猕猴桃在哪里相遇了？（他们在冰箱里）3.那谁能猜到这个故事的名字是什么吗？这个故事的名字就是《当鸡蛋遇到猕猴桃》4.鸡蛋遇上猕猴桃马上就很热情的打招呼了，我们刚才打招呼都是说早上好，他们是怎么打招呼的？（好久不见呀）5.但是他们发现了有一点不对劲，谁听到了他们是怎么说的？还有谁听到他们是怎么说的？播放课件播。
6.鸡蛋和猕猴桃发现有那么多不同之处，他们能成为好朋友吗？7..他们还有那他们究竟能不能成为朋友，我们来把这个故事听完整。
（二）完整倾听故事1.讲述故事。
题目叫《当鸡蛋遇到猕猴桃》在冰箱……你怎么光溜溜的，我们做兄弟吧。
幼儿园家长半日开放活动计划5篇
幼儿园家长半日开放活动计划5篇幼儿园家长半日开放活动计划1一、晨间接待1、热情接待幼儿，与幼儿互相问好。
2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。
二、户外体育活动、早操（一）体育活动内容：1、大班徒手操：2、分组活动：体育器械、竹门球、跳竹梯等。
（二）活动目标：1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。
2、学习用竹棍顶球过门，练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。
（三）指导要点：1、提醒幼儿遵守活动规则，学习互相谦让。
2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。
3、观察幼儿游戏时的运动量，提醒幼儿运动时注意安全。
4、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法。
三、盥洗、点心1、自觉、有序地卷袖子、洗手。
2、独立吃完自己的一份点心，保持桌面地面干净。
四：学习活动看图讲述“大象救兔子”一、活动目标：1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节。
2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。
3、培养幼儿合作、竞争意识，初步学习客观地评价他人。
二、活动准备：1、教育挂图三张、与内容相关的提示图：太阳、树林、小兔、老虎、大象2、红队、黄队、蓝队的积分榜、笑脸娃娃若干。
三、活动过程：（一）通过“听”和“看”，引导幼儿感知、理解讲述对象。
1、出示画面一，引起幼儿了解故事情节的兴趣。
师：今天天气真好，树林里来了一群的小伙伴，它们会是谁呢？（1）引导幼儿观察画面一：树林里有谁？它们在干什么？（2）打开遮住的三只小兔：提问：①突然，发生了一件事，瞧，三只小兔子怎么啦？（丰富词：慌慌张张）②小兔子这么慌慌张张，可能发生什么事了？（幼儿自由想象，大胆地讲述）③别吵，有声音！（教师配上老虎的叫声）谁来了？（让幼儿进行猜想）（3）打开遮住的老虎。
师：真的是老虎，它从树林里窜出来，它想干什么？（引导幼儿观察老虎的表情、动作）（4）小结：老虎张开血红的大口，露出尖尖的牙齿，伸出锋利的爪子，向小兔猛扑过来。
家长半日开放日活动方案8篇
家长半日开放日活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!家长半日开放日活动方案8篇制定活动方案应该包括宣传和推广的计划，在制定活动方案时我们需要考虑各种因素如预算、场地选择和宣传策略，以下是本店铺精心为您推荐的家长半日开放日活动方案8篇，供大家参考。
开放半日活动方案(精选7篇)
开放半日活动方案（精选7篇）开放半日活动方案第1篇一、时间、地点和目的(一)时间20XX年下半学期下午15:00整(二)地点:豆豆班活动室(三)目的:向家长开放半日活动,展示孩子在幼儿园的学习情况,展示老师在生活、学习上对孩子教育的贡献和才能。
二、准备工作:(一)事先向家长发邀请帖,邀请每个家长来园欣赏半日活动;(二)将活动室布置成学习角,给家长准备椅子和签到本;(三)张贴两位老师授课的名称、内容和过程。
三、过程:(一)组织孩子入座,向来宾的家长问好交代授课老师的内容和名称、组织孩子正式进入学习活动的时间;(二)李平上完语言类的《躲猫猫》后,孩子入厕小便、喝水,组织休息和准备工作;(三)再次组织孩子入座学习,由江华教计常类的《圆和方形》;(四)两节学习活动后,组织孩子回到家长身边,协同家长一同进行区角游戏;(五)家长和老师进行育儿的交流,共同探讨一下孩子目前成长中有利的情况,并结束整个半日活动开放半日活动方案第2篇一、活动目的：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐!5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动时间：20xx年12月31日7：30～11：30具体安排：7：30～8：30入园接待：1、老师和学生问好，晨检。
2、跟音乐做各种动作。
3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。
4、8：30---8：45喝水、入厕。
5、8：45～9：30化妆梳洗、准备庆祝。
6、9：30～11：30元旦联欢活动。
联欢会具体安排：1、新年致词20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临。
欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝福新的期待在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
幼儿园家长半日活动方案(8篇)
幼儿园家长半日活动方案(8篇)幼儿园活动方案。
预备种子，就收获果实，制作方案也是如此，假如想对工作中的指标做好相应的把握，那么可以提前设定工作方面的相应方案，以下是编辑为您搜集整理的“幼儿园家长半日活动方案”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！幼儿园家长半日活动方案(篇1)一、活动目标：1.家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道，是老师进行教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。
3.通过活动开展，一方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。
二、活动主题：半日陪伴，见证成长三、活动时间：12月21日——12月24日上午8:00——11:20五、活动详细流程：7：50～8：10 晨间接待、家长签到8：20～8：50 班级及楼道环创参观8：50～9：20 教学观摩活动9：30～10：10 区域活动10：20～11：00 家园同乐活动（亲子嬉戏或亲子手工）11：00～11:10 总结反馈六、活动预备：1.各班级教学展现内容设定：五大领域内容自选，要求活动要有创新性、趣味性、参加度强。
2.“教学展现课”教案，于12月13日周日晚例会时间发至老师群，讲课老师进行“说活动流程”，家长半日开放活动设计，于12月16日周三晚教研活动时间进行展现说明。
3.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。
4.做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作，保育员提前做好各项卫生，消毒及保健工作。
4..邀请函、签到表、家长意见反馈表等。
家庭开放日活动策划方案【10篇】
家庭开放日活动策划方案【10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班家长半日开放活动方案7篇
大班家长半日开放活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班家长半日开放活动方案7篇大家要想写一篇成功的活动方案，有很多值得关注的方面，写方案其实就是对即将要举办的活动的提前规划，以下是本店铺精心为您推荐的大班家长半日开放活动方案7篇，供大家参考。
幼儿园大班家长开放半日活动方案
幼儿园大班家长开放半日活动方案
一、设计意图
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是幼儿的第一任启蒙老师。
要实现高质量的幼儿教育，促进幼儿健康和谐地发展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。
因此，特举办家长开放日活动，让家长走进课堂,亲身体会课堂教学氛围，达到家园共育。
二、活动目标
1.通过家长开放日，让家长了解幼儿园的先进办园理念。
2.针对幼儿幼小衔接的养成教育，引导家长采用正确的方式对待，了解幼儿园的任务和意义，为幼儿园做好宣传。
3.让家长更深入的了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，增进亲子感情，更明确如何做好家园配合工作。
三、活动时间：
2020年11月11日下午
四、活动准备
1.提前给家长下好通知。
2.打印家长开放日活动反馈意见表。
五、活动流程及内容
一、接待家长要求：微笑迎接家长,与家长进行简短的交谈,提醒家长不要干涉幼儿的活动。
二、迎接家长（礼仪教育）
幼儿排好两队，家长排好两队，交叉向前走互相打招呼，对于看到家长到来情绪激动的幼儿，教师要及时给予安抚。
三、亲子热身环节
音乐律动（亲子游戏）：火车开来了
活动目标
1.激发幼儿对音乐的兴趣，增进亲子感情。
2.培养幼儿的倾听能力及反应能力。
家长开放活动方案8篇
家长开放活动方案8篇通过活动方案可以确定活动的日期、时间和地点以便进行充分的准备，活动方案是一个工具用于监督和评估活动的进展以及是否达到了预期的目标，以下是网作者精心为您推荐的家长开放活动方案最新8篇，供大家参考。
家长开放活动方案篇1设计意图：本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节，为了更有效地利用家长集中的时间，让家长们每次到幼儿园参加活动时，都有一种全新的感觉，我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成：开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席，活动时间：12月22日下午14：00—18：00活动地点：上课地点由班级老师决定，“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台。
活动安排：一、14：00—15：00各班老师选择功能室召开班级家长座谈会二、15：00—15：30家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动三：15：35—16：00各班老师分组上课四、16：05—16：30家长为孩子化装打扮，上四楼天台五、16：35—17：10亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞，为12月的小寿星过生日六、17：15—17：40在《感恩的心》的旋律中，孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物，找到礼物后，对自己的父母说一句感谢的话。
七、17：45—18：15共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐，鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。
八：18：20活动结束家长开放活动方案篇2一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间：#年4月7日上午和4月8日上午三、活动地点：武川一小幼儿园四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）7：50—8：10幼儿入园，教师进行晨检。
2024年幼儿园家长开放日半日活动计划
2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标：通过半日活动，让家长更加了解幼儿园的特色教育模式，了解孩子在幼儿园学习和成长的情况，促进家园合作，增强家长的参与度，共同为孩子的成长努力。
活动时间：上午9:00-12:00活动地点：幼儿园大厅、教室、操场活动流程：9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。
介绍当天的主题和活动安排，提醒家长注意事项。
9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。
家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域，了解幼儿园的环境和设施，并有机会与其他老师交流。
10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。
家长们可以欣赏孩子们的表演，感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。
10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。
可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动，感受幼儿园的教育方式和教学氛围。
11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏，提供了一种家长和孩子一起参与的机会。
通过游戏，可以增进亲子之间的感情，并培养孩子与他人合作的能力。
11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会，可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。
幼儿园的老师将参与其中，回答家长们的问题和解决疑惑。
12:00 活动结束活动结束后，家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。
幼儿园的老师也会提供相关资料，供家长们参考。
活动要求与准备：1. 家长人数统计与确认：提前统计家长人数，确认参加开放日活动的家长名单，为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。
2. 活动场地布置：提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地，使其整洁、温馨。
3. 表演准备：老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容，确保表演顺利进行。
4. 活动体验物品准备：准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等，以便家长和孩子们进行活动体验。
大班家长开放教案_1800
大班家长开放教案_1800一、教案背景分析：宝贝幼儿园每年都会开展家长开放日活动，让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习情况，并与老师亲密交流，增进互动交流。
本次大班家长开放日活动计划通过故事互动、手工制作等形式，与家长共同参与，增强家长对孩子的兴趣。
二、教学目标：1.让家长了解大班孩子在英语学习上的进展情况。
2.培养孩子的发言和表达能力。
3.增进家校沟通，让家长了解教育方针与方法。
三、教学准备：1. 故事书《The Very Hungry Caterpillar》2.彩纸、剪刀、胶水、颜料等制作材料3.凳子、桌布、花朵等布置物品四、教学活动设计：活动一：故事互动1. 活动前，老师将故事书《The Very Hungry Caterpillar》准备好，摆放在凳子上。
2.家长们进入教室后，老师先向家长简单介绍故事内容，然后请家长们坐下来，准备进入故事的世界。
3.老师进行故事的朗读，家长与孩子一起倾听。
4.故事结束后，老师提问孩子们关于故事的问题，引导孩子们发表自己的看法。
5.家长和孩子们一起讨论，回答老师提问的问题。
活动二：手工制作1.老师将彩纸、剪刀、胶水、颜料等制作材料准备好，并布置在教室的工作台上。
2.老师带领家长和孩子们到工作台前，进行手工制作。
3.老师向家长们介绍制作的步骤和方法，并示范一遍。
4.家长和孩子们根据老师的示范，自由发挥创造力，进行手工制作。
5.老师在旁边进行指导和帮助，鼓励孩子们自主探索和尝试。
6.家长与孩子们一起交流、互动，分享制作过程和乐趣。
活动三：家长交流会1.家长们坐下后，老师首先介绍一下孩子们在幼儿园的学习情况，以及本学期的教学计划。
2.老师为家长们讲解孩子学习英语的方法和技巧，并提供一些教育资源和参考书目。
3.家长们可以提出问题或者分享自己的观点和经验，与老师和其他家长们进行交流。
4.老师可以提供一些家庭学习和学前教育的建议，引导家长们正确对待孩子的成长和学习。
五、教学反思：通过开展家长开放日活动，不仅可以让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况，还能增加家校之间的互动与交流，提高家长对孩子教育的参与度。
家长开放半日活动方案
家长开放半日活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢家长开放半日活动家长开放半日活动户外活动分散活动:跳绳、圈目的:通过活动,让幼儿初步学会连续跳绳的能力。
设计:一、交代今天的活动内容。
二、提出要求:连续跳绳十个以上。
三、幼儿活动,教师巡回指导。
目的:1、能用圈玩出各种的方法。
2、锻炼幼儿的跳跃能力。
设计:一、教师交代游戏的内容。
二、提出要求:用圈玩出各种的花样。
三、幼儿活动,教师指导。
四、跳圈,一个一个跟着跳。
区角活动语言角印名片目标:1、学写自己的名字、幼儿园、班级、家庭住址、电话号码、门牌号码等。
2、将写好的名片装饰好后送给自己的朋友。
准备:铅笔、彩笔、卡片看图编故事目标:仔细观察图片中的情景,编成一个连贯的故事。
准备:故事图片找朋友目标:1、将幼儿的照片、名字挂在相应的学号前。
2、熟悉班级中的幼儿。
准备;学号、照片、名字颜色目的:1、将相颜色的家长开放半日活动图片用牙签钉在相应的短语上。
2、注意操作时的安全,使用牙签时侧钉在垫板上。
准备:图片、牙签、短语建构角人民广场建筑群目标;通过回忆已有经验,重现建筑群的造型,并选用相应的积木拼搭出来。
准备:雪花片、宝石积木科常角声音目标:1、通过听,分辨各种物体在罐中的不同声音。
2、培养幼儿仔细倾听的能力。
准备:带壳花生、不带壳花生、红豆、绿豆、白果、积木、记录纸、勾线笔拼图目标:1、将九块拼图拼出完整的图案。
2、通过操作四角拼图培养幼儿的观察能力。
准备:数种不同的四角拼图魔珠目标:1、看图拼出相应的图案2、通过活动培养幼儿的逻辑思维。
准备:魔珠用具飞行棋目标:1、熟悉飞行棋的?法及规则。
2、共同合作完成游戏。
准备:飞行棋珠算拼图目标:1、按图案背面的珠心算题目的答案找出底盘中相应的位置,拼出图形。
2、通过活动巩固进位加,培养幼儿对珠心算的喜爱。
准备:拼图、底盘、算盘钟表目标:观察图中钟表的位置写出相应的时间。
准备:图片、勾线笔美工角剪剪贴贴目标:1、通过仔细观察手工材料,探索出制作的方法。
大班家长开放日活动方案
大班家长开放日活动方案开展大班家长开放日活是为了让我们家长更好的了解孩子，拉近您与孩子之间的距离，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的（教育）工作，能主动配合，做到家园互动。
以下是精心收集整理的大班家长开放日活动方案，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
大班家长开放日活动方案1一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：___年___月___日上午(8：00—12：00)三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：8：00—8：15晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培育幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的爱好。
8：15---8：30早餐活动1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起（唱歌）。
2.进餐要求：保持宁静及桌面地板的卫生。
9：00---10：00蒙氏活动活动目标：培育幼儿仔细完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：(1)走线：保持宁静不推人，脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯10：00----10：30数学：三以内的数量10：30---11：00英语活动11：00---11：40户外活动户外游戏(一)游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培育幼儿的应变能力。
游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。
老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
优质活动方案《家长半日开放活动方案》
优质活动方案《家长半日开放活动方案》家长开放日是幼儿园常有的活动，在这开放的半天主要目标是让长了解幼儿在园的学习生活状况，了解幼儿园主题活动，激发家长协作园内活动的乐观性，实现家园共育的目标。
活动目标通过家长半日开放活动，引导家长了解幼儿在园的学习生活状况，深化了解本学期园所主题活动"种植讨论'的开展过程，激发家长参加园所活动的乐观性和主动性，从而提高家园共育的实效性。
活动预备彩纸，画笔，压膜机，塑封膜，打孔机，打好捆的蔬菜，线绳，海报等。
详细活动方案及流程一、活动主题：绿色种植、欢乐收获、幸福成长二、详细支配：(一)2:102:20迎接家长(一)2:202:30家长签到。
(二)2:303:00 班级活动《制作菜牌》(三)3:00-3:10菜园活动《给蔬菜挂牌》(四)3:103:50 蔬菜义卖活动(五)3:50-4:00义卖活动小结(六)4:00-4:20餐前预备(七)4:20-4:50进餐(八)4:505:00 餐后整理离园三、详细活动方案及流程(一)中午1:30A、B、C、D老师将标题贴好，从小班搬出四张桌子放到幼儿睡眠室东侧，桌子上放好海报、价签、菜名。
(二)1:40X、Y老师带孩子起床进班小便、洗手、喝水、吃午点，老师为孩子整理好衣服和头饰。
(三)2:00全部老师到班级一起做好活动前的预备，给孩子再次讲解活动规章及留意的事项。
(四)2:20家进步班，X、Y老师接待家长签到，其他两位老师引领家长到指定地点坐好。
(五)2:30进行班级制作菜牌活动，活动前为家进步行ppt讲解半日中的规章，并进行制作活动。
制作过程中D老师负责塑封机的看护和压膜，菜牌塑封好后，家长轮番用打孔器打孔，拿好绳子去菜园挂牌。
(六)3:00B保健医和后勤老师到菜园，一人看护西侧，一人看护东侧，引导家长和孩子不要踩踏植物和留意个人平安的提示。
(七)3:00家长间续到菜园挂牌，C、D、X、Y菜园引导家长和孩子，A、B留在班级看护未完成制作的家长，并对班级进行简洁整理。
幼儿园家长半日开放活动方案全套
幼儿园家长半日开放活动方案全套一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。
二、活动目标：1.家长开放日是提供家园共育的平台，可以提高亲子关系、师生关系，家园关系的亲密度和融洽度,是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3.通过开放日活动教师更好地与家长进行沟通。
一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
三、开放时间：2018年10月23日——25日（上午8:30——11:30 ）四、活动地点：各班教室五、参加班级：大中小班六、活动前期准备：L召开全园大会，制定活动流程方案、时间流程表及各班活动内容安排。
2、各班级教学展示内容设定：于10月19日将教案初稿与本班半日开放活动方案统一上交办公室。
3、10月22日保教研组听半日开放课程及观看区域活动及户外活动的组织与开展情况，并对活动过程及时指导。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作和班级各项卫生、消毒及保健工作。
5、发放家长意见邀请函、反馈表，签到表等。
七、活动具体流程：10月23日上午：大一班、大二班10月24日上午：中一班、中二班10月25日上午：小一班、小二班时间安排1.8 : OO入园2.8 : 00——8 : 40晨间活动3.8 : 40——9 : 00 力口点4.9 : 00——9 : 30集体教学活动5.9 : 30——10 : 00午间操6.10 : 00—10 : 40 区域活动7.10 : 40—11 : 10 户外活动8.11:10—11:30 餐前准备9.11 : 30幼儿午餐,请家长离园注：6、7环节可根据情况自动调整八、活动要求：L教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化, 考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼J L学得轻松、玩得愉快。
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语言活动：秋天的颜色
执教者：陈秀珍
活动目标：
1、观察、发现、探索秋天的变化，感受秋天的美丽。
2、发展幼儿的观察力、表现力、语言表达能力。
3、能有表情的朗读诗歌。
活动准备：
头饰、录音机、磁带、图片、实物（小兔）
活动过程：
一、激情导入活动
1、出示小兔：小兔听说我们班的小朋友特别聪明，小兔非常愿意和你们交个朋友，你们愿意吗？小兔在来的路上跟我说：树叶落了，果子熟了，叔叔们在忙着摘果子，割稻子，小兔说这是秋天到了，它说秋天是红色的，可其他小动物不是这么想的？我们一起来看一看。
二、学习诗歌《秋天的颜色》
1、欣赏诗歌《秋天颜色》（磁带）
2、深化知识，出示图画：
a、小朋友，小鸟在天空中飞，它看到的秋天是什么颜色的？小鸟在空中怎样飞？（老师、小朋友一起飞、说）
b、水中的青蛙跳到水面看到的秋天是什么颜色的？
学青蛙怎样跳（老师、小朋友一起跳、说）
c、我们一起来听一听，小朋友们是怎么说的？
3、结合图画老师有感情的朗读诗歌。
4、比一比，谁朗读的最好（活动起来）
指名个别幼儿带着头饰朗读诗歌。
5、放松心情，感受秋天的美丽。
三、总结：
1、小朋友，今天我们学习诗歌《秋天的颜色》，小鸟、青蛙、小朋友，他们是怎样说的？
2、小朋友，在日常生活中，我们要多留心，留意身边的变化，认真观察大自然的一切，热爱大自然。
四、活动延伸
一、小朋友，在回家的路上观察秋天的变化。
二、把你在平时观察的变化记录下来，让幼儿相互评论，增长知识。
大8 班。