第一节质点练习

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第1节质点参考系(练习)-2024-2025学年高一物理同步讲练课堂(人教版2019必修第一册)

第1节质点参考系学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．（2021秋·高一课时练习）下列不属于机械运动的是（）A．蚂蚁在树叶上爬行B．煤燃烧的过程C．划龙舟比赛D．流星划过夜空【答案】B【详解】A．蚂蚁的爬行，蚂蚁的位置在发生变化，所以蚂蚁的爬行属于机械运动，A 错误；B．煤燃烧的过程是化学转化为内能的过程，不涉及物体位置的变化，不是机械运动，B正确；C．划龙舟比赛，龙舟的位置在发生变化，所以划龙舟比赛属于机械运动，C错误；D．流星划过夜空，流星的位置在发生变化，所以流星划过天空属于机械运动，D错误。

故选B。

2．（2023春·湖南长沙·高一校联考开学考试）在《与朱元思书》中如下片段：“风烟俱静，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

”后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。

从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（）A．诗人自己B．空中飞鸟C．岸边青山D．天上云朵【答案】A【详解】A．诗人选择的参照物是诗人自己，他认为船是静止的。

故A正确；B．诗人选择的参照物是空中飞鸟，船是运动的。

故B错误；C．诗人选择的参照物是岸边青山，船是运动的。

故C错误；D．诗人选择的参照物是天上云朵，船是运动的。

故D错误。

故选A。

3．（2022秋·四川阿坝·高一校考阶段练习）（多选）为庆祝中华人民共和国成立70周年，雄伟的空军飞机编队以整齐的队形“70”从天安门上空飞过接受检阅，如图所示。

下列关于运动情况的说法正确的有（）A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到天安门向后掠过，是以飞机为参考系C．以地面为参考系，飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的【答案】AB【详解】AC．地面上的人看到飞机飞过，看到飞机是运动的，是以地面为参考系，A 正确，C错误；B．以飞机为参考系，天安门是运动的，飞行员看到天安门向后掠过，是以飞机为参考系，B正确；D．因为飞机速度相同，以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，D错误。

物理必修一第一章第一节质点习题含答案

一、选择题（注释）
1. 在以下的哪些情况中，可以将物体看成质点( )
A．研究某学生骑车回家的速度
B．对某位学生骑车姿势进行生理学分析
C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D．研究蚂蚁搬家时的爬行动作
2. 下列关于质点的说法中，正确的是( )
A．质点是一个理想化的模型，实际并不存在，所以没有研究价值
B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别
C．凡是轻小的物体，都可看作质点
D．如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体作为质点
3. 下列关于质点的说法中，正确的是( )
①质点是一个理想化模型，实际上并不存在
②因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的
③凡是小的物体，皆可以看作质点
解：①、质点是人们为了研究问题的方便而忽略物体的形状和大小而人为引入的一个理想化模型，故实际上并不存在，故①正确．
②、质点虽然忽略物体的形状和大小但保留了物体其它的性质，故不同于几何中的点，故②错误．
③、只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，故大的物体也可以作为质点，而小的物体有时却不能当作质点，故③错误．
解：研究在平直马路上行驶的自行车的速度时，自行车的大小对速度没有影响，可以忽略，可以看成质点，故A正确；
B、骑车姿势进行生理学分析，要考虑学生的动作情况，不能看成质点，所以B错误；
C、研究星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，地球有大小和形状能忽略，能看作质点，故C正确．
D、研究研究蚂蚁搬家时的爬行动作时蚂蚁的身体部位是不能忽略的，否则就没有动作可言了，所以D错误．
④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时，物体即可以看作质点，故④正确．

高一上物理必修一人教版第一章第一节质点坐标第和参考系基础训练

物理必修一人教版第一章第一节基础训练时间题人：一选择题1．有关参考系的说法中，正确的是（）A．运动的物体不能作为参考系B．变速运动的物体不能作为参考系C．只有固定在地面上的物体才能作为参考系D．处于任何状态的任何物体均可作为参考系2．关于质点的下列说法正确的是 ( )A．研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B．万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点C．研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点D．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点3．2014年7月28日至8月2日第十二届全国学生运动会在上海举行。

竞技水平总体较上届明显提高，下列关于质点的说法正确的是()A．研究乒乓球运动员比赛中发出的弧旋球时，可以把乒乓球视为质点B．足球运动员踢出的沿曲线飞行的足球一定能视为质点C．参加健美操比赛的运动员正在完成动作时可视为质点D．参加武术比赛的运动员正在完成动作时可视为质点4．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。

质点就是这种物理模型之一。

下列有关质点的说法正确的是（）A．只有细小的物体才能看成质点B．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点C．物体在任何情况下都能看成质点D．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点5．以下说法不正确的是：( )A.参考系就是假定不动的物体B.任何情况下，只有地球才是最理想的参考系C.选定的参考系不同时，描述同一个物体的运动情况一定是一样的D.平时所说的运动和静止都是相对参考系而言的6．关于参考系，下列说法正确的是( )A．参考系一定是静止不动的物体B．参考系一定是做匀速直线运动的物体C．同一个运动，不管对什么参考系，观察结果一定相同D．参考系可根据“便于研究问题”的原则来自行选取7．下列关于物体可以看做质点的说法正确的有（）A.用GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理B.研究火车通过一座小桥所用的时间时，火车可以当做质点处理C.裁判员在评判花样游泳运动员在比赛中的表现时，运动员可以当做质点处理D.，航空母舰可以当做质点处理8．平直公路上汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动，恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶，此时公路上两边站立的人观察的结果是（）A.甲车向东运动，乙车向西运动B.乙车向西运动，甲车不动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.两车均向西运动，乙车速度大于甲车9．关于机械运动和参考系，以下说法正确的有（）A.研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系。

高中物理必修一第一章第一节练习题

第一章运动的描述第1节质点参考系和坐标系1．物体的________随时间的变化叫机械运动，它是自然界中最简单、最基本的运动形式．2．我们研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的______和______，把它简化为一个__________的点，这样的点称为质点，质点是一个__________的物理模型．将物体看做质点是有条件的．例如，在研究地球的公转时，地球的大小______(填“可以”或“不可以”)忽略；在研究列车沿平直轨道运动的速度变化时，车厢各点的运动情况______(填“相同”或“不同”)，可用车上任一点的运动代表列车的运动，这时______(填“可以”或“不可以”)把列车看做质点．3．在描述物体的运动时，首先要选定某个其他物体做参考，这个被选定做参考的、假定为______的其他物体，叫参考系．4．我们坐在校园里，欣赏毛泽东的一句诗词：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉静止不动，是因为选取______为参考系，而“坐地日行八万里”，是选取______为参考系．5．为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在所选的参考系上建立适当的__________．如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及位置的变化，往往以这条直线为x轴，在直线上规定______、______和__________，建立直线坐标系．如图1所示，若某一物体运动到A点，此时它的位置坐标x A＝______，若它运动到B点，此时它的位置坐标x B＝______.图16．下列关于质点的说法中正确的是()A．只有体积很小的物体才能看成质点B．只有质量很小的物体才能看成质点C．质点一定代表一个小球D．质点不一定代表一个很小的物体7．坐在火车里的乘客，总感到车厢外的树在“向后跑”，他选择的参考系是()A．乘坐的火车B．远处的山C．车外的树D．太阳8．在一段有绝缘包皮的电线上，有一个漂亮的瓢虫和一个黑色的蚂蚁在爬行，沿电线建立一个坐标系，瓢虫和蚂蚁在某一时刻的位置如图2中的x1和x2所示，则瓢虫和蚂蚁的位置坐标各是多少？图2【概念规律练】知识点一质点的概念1．关于质点，下列说法中正确的是()A．质点是一个理想化模型，实际上不存在B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点D．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点2．在以下哪些情况中可将物体看成质点()A．研究某学生骑车回校的速度B．对某学生骑车姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面知识点二参考系3．甲、乙两辆汽车在平直的公路上并排行驶，甲车内的旅客看见窗外的树木向东移动，乙车内的旅客发现甲车没有运动，如果以地面为参考系，上述事实表示()A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向西运动4．甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是()A．如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如果甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶知识点三坐标系5．一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2 m处，坐标轴的正方向设为向下，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()A．2 m，－2 m，－1 m B．－2 m,2 m,1 mC．4 m,0,1 m D．－4 m,0，－1 m【方法技巧练】一、判断一个物体能否看成质点的方法7．2009年10月1日，我国在北京成功地举行了建国60周年国庆大阅兵，气势恢宏的场面，极大地激发了全国人民的爱国热情和建设好现代化祖国的信心，下列说法中正确的是() A．研究正在列队通过天安门的女子方队的队形时，可以把队员看成质点B．研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时，可以把飞机看成质点C．欣赏我国首批战斗机女飞行员驾驶的飞机通过天安门的壮观场面时，飞机可以看成质点D．研究女兵方队从东华表起正步通过天安门，到达西华表的时间时，不能把女兵方队看成质点8．在火车从北京到上海的运动过程中，下列说法正确的是()A．火车车轮只做平动B．火车车轮的平动可以用质点模型分析C．计算火车从北京到上海的运动时间时，可将火车视为质点D．计算火车经过一座桥的时间时，可将火车视为质点二、巧取参考系来分析物体的相对运动9．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是() A．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v乙>v丙，丙匀速下降，且v丙>v甲D．以上说法均不对1．关于质点，下列说法中正确的是()A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点2．在下列情形中，可以将研究对象看做质点的是()A．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时B．在2008年北京奥运会上研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时C．研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时D．研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时3．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是()A．研究一端固定且可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．研究地球绕太阳公转时，地球可以当作质点来处理4．关于参考系，下列说法正确的是()A．研究物体的运动必须选取参考系B．甲、乙两人均以相同的速度向正东行走，若以甲为参考系，则乙是静止的C．车站平行停靠着两列火车，甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，一定是乙火车开动了D．我们平时说楼房静止，是指楼房相对于地球的位置是不变的5．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水6．第一次世界大战时，一位法国飞行员在2 000 m高空飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹头，发生这个故事是因为()A．子弹静止在空中B．子弹飞行得很慢C．飞机飞行得很快D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行的速度很接近7．地面的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是() A．水平向前运动B．水平向后运动C．倾斜落向前下方D．倾斜落向后下方8．下列说法正确的是()A．甲、乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，则乙是静止的B．甲、乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以乙为参考系，则甲是静止的C．两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静止，则选用的参考系，必定是其中的一辆汽车D．两人在公路上行走，速度大小不同、方向相同，选择其中任一人作为参考系，则两人都是静止的9．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明()A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动第一章运动的描述第1节质点参考系和坐标系课前预习练1．空间位置2．形状大小有质量理想化可以相同可以3．不动4．地面地心5．坐标系原点正方向单位长度 3 m－2 m6．D[质点是理想化的物理模型，物体能否看做质点与物体的体积大小、质量大小无关，故A、B、C错误，D正确．]7．A8．x1＝2 m x2＝－2 m课堂探究练1．AD[质点是一个理想化的物理模型，尽管不是实际存在的物体，但它是实际物体的一种近似反映，是为了研究问题的方便而进行的科学抽象，它突出了事物的主要特征，抓住了主要因素，忽略了次要因素，使所研究的复杂问题得到了简化．]2．AC[研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时，其大小和形状的影响可忽略不计，故可以看成质点．但当研究学生的骑车姿势时，学生的身躯和四肢就构成了研究的对象，故不能把学生看成质点．当火星探测器在火星表面探测时，探测器的动作直接影响探测的效果，所以探测器不能看成质点，故正确答案为A、C.]点评能否把一个物体看做质点，并不是由物体的形状和大小来决定的，而是由它的形状和大小对所研究问题的影响程度决定的．一般来说，如果在研究的问题中，物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异是次要的或不起作用的因素时，物体就可看做质点．3．D[乙车相对甲车内的人没有运动，说明甲、乙两车运动情况相同；以甲车内的人为参考系，树向东运动，则以树为参考系，甲车向西运动，所以甲、乙两车以相同的速度向西运动，故正确答案为D.]点评①描述物体是否运动首先要选定一个参考系，以此为标准来衡量物体是运动的还是静止的，参考系一旦确定，对物体运动的描述也唯一确定．②参考系的选择是任意的，但应以观测方便和使运动的描述简单为原则．研究地面上物体的运动时，常选地面为参考系．4．ABD[两车的速度相同时，其相对位置不变，以其中任一辆车为参考系，另一辆车是静止的，故A正确；若第三辆车丙与甲、乙两车同向同速行驶，以丙车为参考系时，甲、乙两车均静止，故B正确；若一人在甲车中走动时，他与乙车的相对位置是变化的，则乙车是运动的，故C错误；甲车突然刹车停下，乙车向东行驶，甲车与乙车间的距离增大，甲车相对乙车向西运动，故D正确．]5．B[根据题意建立如右图所示的坐标系，A点为抛出点，坐标为－2 m，B点为坐标原点，D点为地面，坐标为2 m，C点为接住点，坐标为1 m，故正确答案为B.]6．见解析解析可以以冰场中央为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，建立水平面内的直角坐标系，这样就可以准确地描述运动员的位置了．如果要描述飞机的位置，则需要确定一点(如观察者所在的位置)为坐标原点，建立三维直角坐标系来描述．7．BD[研究女子方队的队形时，队员的体形不能忽略，因此不能把队员看成质点，故A 错；研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时，完全可以忽略飞机的大小和形状，因此可以把飞机看成质点，故B对；欣赏飞机的飞行表演时不能把飞机看成质点，故C错；研究女兵方队从东华表起正步通过天安门，到达西华表的时间时，需要考虑队列的长度，因此不能把女兵方队看成质点，故D对．]8．BC[车轮整体上随车做平动，但车轮上各点又绕车轴转动，若研究车轮随车整体的平动时，可用质点模型分析，故A错，B对；由于火车本身的长度相对北京到上海的距离是很小的，可忽略不计，而相对一座桥其长度是不可忽略的，故C对，D错．]方法总结物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计时，可以把物体视为质点．如地球比较大，但在研究地球绕太阳公转时，地球的大小就变成次要因素，我们完全可以把地球当作质点来看待．然而，在研究地球的自转时，就不能把地球看成质点了．研究火车从北京到上海的运动时间可以把火车视为质点，但研究火车过桥的时间就不能把火车看成质点了．9．AB[甲、乙、丙三人在观察其他物体的运动时，是以自己所乘的热气球为参考系的，应根据参考系的定义来判定甲、乙、丙的运动情况，楼房和地面连为一体，是同一个参考系，甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地面匀速下降；乙看到甲匀速上升，说明乙也在匀速下降，且乙下降的速度v乙大于甲下降的速度v甲，即v乙>v甲；甲看到丙匀速上升，有三种可能性：(1)丙静止．(2)丙匀速上升．(3)丙匀速下降，且速度关系为v丙<v甲．综上可知，选项A、B正确．]课后巩固练1．C[物体能否被看做质点与物体本身的体积和质量的大小无关，主要是看其大小和形状能否可以忽略，故A错；质点有质量，几何中的点没有质量，所以不同，故B错；研究运动员长跑的运动速度时，可以忽略运动员的大小和形状，故可看做质点，故C正确；表演者跳舞时其身体的各个部分动作不能忽略，所以不能看做质点，故D不正确．]2．C[当研究木箱的翻转时，其大小和形状不能忽略，所以不能看做质点，故A错；在研究刘翔的跨栏动作时，不能忽略其肢体的动作及形状，所以不能看做质点，故B错；研究“嫦娥一号”绕地球及月球的飞行轨迹时，其大小和形状均可忽略，可看做质点，但研究它的飞行姿态时，就不能看做质点，故C对，D错．]3．BD[物体能否看做质点，主要取决于物体的大小和形状在所研究的问题中是否属于次要的、可忽略的因素，而不仅仅取决于物体的大小和形状．研究物体的转动时，物体各点运动的差异是不能忽略的，不能看做质点，故A错．杂技演员走钢丝时要利用身体的各个部位保持平衡，也不能看做质点，C错．据此可判断只有B、D项正确．]4．ABD6．D[子弹与飞机虽然都飞得很快，但若飞行速度很相近，则飞行员和子弹几乎相对静止，那么飞行员就很容易抓住子弹，D正确．]7．D[乘客是以列车为参考系看雨滴运动的，雨滴在下落的同时还相对列车向后运动，故乘客看到的雨滴是倾斜落向后下方，D正确．]8．AB[由运动和静止的相对性可知，A、B正确，D错误．C选项除可选其中一辆车为参考系外，也可选与两车速度相同的第三辆车为参考系，故C错误．]9．D[乙车内一同学看见路旁的树木向西移动，说明乙车向东运动；甲车内一同学看见乙车没有动，说明甲、乙两车相对静止．综合这两点可知，甲、乙两车以相同的速度都向东运动，D正确．]10．(1)B(2)C解析(1)坐标轴的正方向向东，则位置在坐标原点以东为正，在坐标原点以西为负，汽车最初在原点以西且距原点3 km处，所以最初位置是－3 km，同理最终位置是2 km，故B正确．(2)坐标原点向西移5 km后，最初位置在原点的东方，距原点2 km.最终位置还在原点以东，距离变为7 km，故C正确．。

人教版高一物理必修第一册第一章运动的描述第1节质点和参考系同步练习含答案

新人教版高中物理第一章运动的描述第1节质点和参考系一、单项选择题1．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水2．小明坐在一辆“复兴”号高铁列车上，看到并排的另一辆列车相对于自己正朝从西向东的方向呼啸而过，关于小明乘坐的这辆列车相对于地面的运动情况，下列说法正确的是（）A．一定在朝从西向东的方向行驶B．一定在朝从东向西的方向行驶C．一定是静止的D．可能朝从西向东的方向行驶3．下列关于质点的说法中正确的是（）A．只要是体积很小的物体都可看作质点B．只要是质量很小的物体都可看作质点C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点4．下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（）A．“太阳东升西落”是以“太阳”为参考系B．“地球的公转”是以“地球”为参考系C．“一江春水向东流”是以“流水”作为参考系D．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

”诗中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆5．如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔．则（）A．选地面为参考系，甲是静止的B．选地面为参考系，乙是静止的C．选甲为参考系，乙是运动的D．选乙为参考系，甲是静止的6．图为正在航拍的旋翼无人机，下列过程能将无人机看成质点的是（）A．调节无人机旋翼转速B．调节摄像机镜头方向C．研究无人机空中停留时间D．研究风力、风向对无人机的影响7．2019年9月29日廉实的全体师生齐聚学校运动场，隆重举行庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”主题活动，对本次活动中的一些精彩片段，以下说法正确的是（）A．在跑操比赛中，裁判员要对各班跑操情况进行评分，此时可将学生看作质点B．活动的全程有航拍机拍摄，要确定航拍机在空中的位置，可将其看作质点C．在齐唱“歌唱祖国”这首歌时，全校师生挥舞手中的国旗，此时可将国旗看作质点D．在进行队列表演时，可将学生看作质点8．下列情形中，可将运动员简化为质点的是（）A．研究跨栏运动员的跨栏动作B．研究跳高运动员越过横杆的姿势C．研究跳水运动员在空中的翻腾动作D．研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹9．下列说法正确的是（）A．研究“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接时，可以把飞船看做质点B．研究“嫦娥四号”探测器飞往月球所用时间时，可以把它看做质点C．诗句“卧看满天云不动”所描述的运动，是以“云”为参考系D．诗句“不知云与我俱东”所描述的运动，是以“我”为参考系10．下列有关物体的运动描述中，说法正确的是（）A．研究“地球的公转”时，可以把“地球”看成质点B．调整飞船的飞行姿态时，可以把“飞船”看成质点C．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系D．诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”是以“山”作为参考系二、多项选择题11．下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有（）A．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点12．如图是某次日全食时的美妙景象，那么下列说法正确的是（）A．在观测日全食时可将月球看成质点B．在观测日全食时不能将月球看成质点C．月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的D．月球绕地球转动，这是以地球为参考系来描述的13．下列说法中正确的是（）A．研究物体的运动，首先必须选定参考系B．敦煌曲子词中有这样的诗句：满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．其中看山恰似走来迎所选的参考系是岸C．研究同一物体的运动时，选取地面或相对地面静止的物体为参考系，所得出的关于物体运动的结论是相同的D．选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的14．为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是（）A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题15．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＜v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＞v丙，且v丙＞v甲D．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＞v丙，且v丙＜v甲三、填空题16．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲不动、乙在向上运动。

高中物理第1章运动的描述第1节质点参考系和坐标系练习新人教版必修1-新人教版高一必修1物

第1节质点参考系和坐标系课时分层训练「根底达标练」1．物理学中引入“质点〞概念，从科学方法说，属于( )A．观察、实验的方法B．建立理想模型的方法C．类比的方法D．逻辑推理的方法解析：选B 对于具有一定质量的物体，我们假设其只有质量，而无大小形状，便抽象出质点模型，所以从科学方法来说，是属于建立理想模型的方法，应当选项B正确．2．如下关于质点的说法正确的答案是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．体积很小的物体都可以看成质点，而体积较大的物体一定不能看成质点C．只要物体运动不是很快，就可以把物体看成质点D．物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略时，可以将物体看成质点解析：选D 质点是理想化模型，实际上不存在，但在研究问题时可以把体积很庞大的物体看成一个点，这有利于问题的研究，故A错误；体积很小的物体不一定都可以看做质点，故B错误；物体能否看成质点主要是看物体的大小和形状对所研究问题的影响是否可以忽略，与物体的运动快慢没有关系，故C错误，D正确．3．如下说法中正确的答案是( )A．被选做参考系的物体是假定不动的B．一乘客在车厢内走动的时候，他就说车是运动的C．研究地面上物体的运动，必须选取地面为参考系D．物体运动的轨迹是直线还是曲线，与参考系的选取无关解析：选A 自然界中的一切物体都处在永恒的运动中，被选做参考系的物体只是被假定不动，所以选项A正确；物体是运动还是静止，是相对于参考系而言的，在车厢内走动的人，在没有明确参考系之前就说车是运动的是错误的，所以选项B错误；研究物体的运动时，参考系是可以任意选取的(但不能选研究对象本身为参考系)，所以选项C错误；同一物体的运动，选择不同的参考系所观察到的轨迹可能不同，所以选项D错误．4．(多项选择)如下几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的撑杆在地面支撑的过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D．铅球比赛中研究铅球掷出后在空中飞行的时间时解析：选BD A、C选项中的研究对象的大小和形状忽略后，撑竿的转动情况、运动员的动作将无法研究，故不可视为质点；而B、D选项中的帆船、铅球的大小和形状忽略后，对所研究的问题不受影响，故帆船、铅球可视为质点．5．(2019·浙江杭州高一上期中)如下说法中正确的答案是( )A．参考系一定要选择地面B．可以选择运动的物体作为参考系C．由于太阳的体积过大，不能将其看做质点D．在太空中进展飞船对接时，宇航员观察该飞船，可把飞船看做质点解析：选B 依据研究物体运动的需要，任何运动状态的物体都可以选取为参考系，故A错误，B正确；虽然太阳的体积很大，但在研究其他行星绕太阳转动时，可以将其看做质点，故C错误；宇航员在太空中观察进展对接的飞船时，飞船自身大小不可以忽略，故不可以看成质点，故D错误．6．“坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了，此时他感到自己坐的火车在后退，实际上，他坐的火车并没有动．〞这句话的描述中，所选择的参考系有几个( ) A．1个B．2个C．3个D．4个解析：选C “坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了〞，另一火车在动是以乘客所乘火车为参考系；“他感到自己坐的火车在后退〞是以另一火车为参考系；“他坐的火车并没有动〞是以地面为参考系．故该题中描述的运动所选的参考系有3个，C 对．7．Tomahawk四轮摩托跑车的时速可超过300 km/h，如图为摄影师利用“追拍〞摄影法拍摄的Tomahawk四轮摩托跑车飞驰的照片，从照片上可以看出摄影师拍摄时选择的参考系是( )A．大地B．树木C．四轮摩托跑车D．公路解析：选C “追拍法〞是跟踪运动的物体，将运动的物体看做是静止的，该图片是运动的四轮摩托跑车被摄影师当做静止的，而用镜头跟踪，故参考系是四轮摩托跑车．选项C 正确．8．一物体从O点出发，沿东偏北30°的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点．(sin 30°＝0.5)(1)建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；(2)根据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标．解析：(1)以O为原点，正东方向为x轴正方向，正北方向为y轴正方向，建立坐标系，物体运动的轨迹如图．(2)两点坐标分别为A(5 3 m,5 m)，B(5 3 m，0)．答案：(1)见解析图(2)A(5 3 m,5 m) B(5 3 m,0)「能力提升练」9．(多项选择)如下说法正确的答案是( )A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可作为质点D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点解析：选BD 描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单，故A错误，B正确；地球很大，又有自转，但在研究地球公转时，地球可作为质点，故C错误；研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点，如果看成质点无法研究其动作，故D正确．10．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，如下说法正确的答案是( )A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动解析：选D 图中房子相对于地面是静止的，由烟囱冒出的烟向左飘，可知此时风向向左(相对于地面而言)．甲车上的小旗向左飘，如此有三种可能的情况：一是甲车不动，风把小旗向左吹；二是甲车向右运动，风相对甲车向左，风把小旗向左吹；三是甲车向左运动但速度小于风速，因此风仍能把小旗向左吹．对于乙车，如此只有乙车向左运动并且速度大于风速时，才能使小旗向右飘．故只有选项D正确．11．2016年10月19日凌晨，“神舟十一号〞飞船与“天宫二号〞空间实验室自动交会对接成功，如下列图．这标志着我国向建成国际空间站的目标又往前迈进了一大步，并为最终实现在2022年前后完成载人空间站的全部建设奠定了根底．根据以上信息，如下说法正确的答案是( )A．“神舟十一号〞飞船在与“天宫二号〞实验室对接的过程，可将它们视为质点B．对接成功后，以“天宫二号〞为参考系，“神舟十一号〞飞船是运动的C．对接成功后，以地球为参考系，整个空间实验室是静止的D．载人空间站建成后，研究空间站绕地球飞行的时间时，可将空间站视为质点解析：选D 在交会对接的过程中，对“神舟十一号〞和“天宫二号〞姿态调整，涉与形状、大小，所以不能将“神舟十一号〞和“天宫二号〞看成质点，故A错误；对接成功后，“神舟十一号〞飞船与“天宫二号〞运动情况一样，是相对静止的，故B错误；对接成功后，以地球为参考系，整个空间实验室绕地球转动，是运动的，故C错误；研究空间站绕地球飞行的时间时，形状和大小可以忽略，可将空间站视为质点，故D正确，应当选D.12.(多项选择)在“金星凌日〞的精彩天象中，观察到太阳外表上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日〞，如下列图，下面说法正确的答案是( )A．地球在金星与太阳之间B．观测“金星凌日〞时可将太阳看成质点C．以太阳为参考系，地球是运动的D．以太阳为参考系，金星是运动的解析：选CD 金星通过太阳和地球之间时，我们才会看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为太阳的大小对所研究问题的影响起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日〞时不能将太阳看成质点，选项B错误；以太阳为参考系，金星和地球都是运动的，选项C、D正确．13．热气球运动起源于18世纪的法国，随着球皮材料和致热燃料的普与，热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目．在一次观光游览中，甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，关于甲、乙、丙的运动情况说法可能正确的答案是( )A．甲、乙匀速下降，v乙＜v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲C．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速上升D．以上说法均不对解析：选C 楼房和地面相当于同一参考系，所以，甲是匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙也是匀速下降，且v乙＞v甲．甲看到丙匀速上升，有三种可能：丙静止；丙匀速上升；丙匀速下降，且v丙＜v甲．丙看到乙匀速下降，也有三种可能：丙静止；丙匀速上升；丙匀速下降，且v丙＜v乙．综上所述，C正确．14.如下列图，一根长0.8 m的直杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，规定向下为正方向．(1)取杆的下端O为坐标原点，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程中，位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点，A、B点的坐标又是多少？环从A到B的过程中位置变化了多少？(3)由以上两问可以看出，坐标原点的不同对位置坐标还是位置变化有影响？解析：(1)由于杆长0.8 m，OB为0.2 m，题目给出坐标系向下为正方向，故以O点为坐标原点，A、B的坐标分别为x A＝－0.8 m，x B＝－0.2 m．A到B位置变化为x B－x A＝－0.2 m－(－0.8)m＝0.6 m.(2)由题意知，AB长为0.6 m，以A为原点，A、B两点的坐标分别为x A＝0 m，x B＝0.6 m．A 到B位置变化为x B－x A＝0.6 m－0 m＝0.6 m.(3)选取的坐标原点不同，同一位置的坐标不同，但位置变化一样．答案：(1)x A＝－0.8 m x B＝－0.2 m0.6 m (2)x A＝0 x B＝0.6 m0.6 m (3)位置坐标。

高中物理必修1第一章第1节(质点与参考系)练习

高中物理必修1 第一章第1节练习（质点与参考系）【同步练习】1．下列关于质点的说法中，正确的是()A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点2．下列说法不正确的是()A．研究“神舟”八号绕地球飞行时，飞船可看做质点B．研究“神舟”八号与“天宫”一号对接时，“天宫”一号可看做质点C．研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时，火车可看做质点D．研究电子绕原子核的运动情况时，电子可看做质点3．宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾写下了一首诗，其中两句是“卧看漫天云不动，不知云与我俱东”，表达了他对运动相对性的理解，诗中这两句中涉及的参考系分别是()A．岸和船B．船和岸C．都是岸D．都是船4．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是()A．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲D．以上说法均不对5．如图1－1－2所示，质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止．若AC＝100 m，BC＝30 m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则：出发点的位置为______m，B点位置为______m，C点的位置为______m，A到B位置变化为______m，方向______，C到B的位置变化为______m，方向______．图1－1－2【课下作业】一、单项选择题1．在下列比赛项目中，运动员可以视为质点的是()A．花样游泳B．马拉松比赛C．艺术体操D．蹦床2．下列关于质点的说法中正确的是()A．只要是体积很小的球体就可以视为质点B．研究一汽车从济南到北京的运动路线时可以将其视为质点C．因为太阳的体积太大了，所以任何情况下都不可以将其视为质点D．观察月相时可以将月亮视为质点3．我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系．下列说法中正确的是()A．我们说“日落西山”，是以山为参考系的B．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以地面为参考系的D．参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体4．观察如图1－1－3所示的漫画，图中司机对乘车人说：“你没动．”而路边的小女孩说：“真快！”司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为()图1－1－3A．地面，地面B．地面，汽车C．汽车，地面D．汽车，汽车5．第一次世界大战时，一位法国飞行员在2000 m高空飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹．这个情景是因为()A．子弹静止在空中B．子弹飞行得很慢C．飞机飞行得很快D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近6．下列现象是机械运动的是()A．上海的磁悬浮列车正在高速行驶B．中国的综合国力正在飞速发展C．煤炭正在熊熊燃烧D．奥运冠军刘翔在110米栏决赛中7．在下列情形中，可以将研究对象看做质点的是()A．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时B．A项中的木箱，在外力作用下沿直线运动时C．在研究汽车后轮上一点的受力情况时D．在研究人造地球卫星绕地球运动的轨迹时8．关于坐标系，下列说法正确的是()A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化B．坐标系与参考系都是为了研究物体的运动而引入的C．物体做直线运动时必须建立平面直角坐标系D．物体不在水平面内运动，一定需要三维直角坐标系才能确定其位置9．在平直公路上，甲乘汽车以10 m/s的速度运动，乙骑自行车以5 m/s的速度运动，则甲、乙() A．同向运动时，甲观察到乙以5 m/s的速度远离B．同向运动时，乙观察到甲以5 m/s的速度靠近C．背离运动时，甲观察到乙以15 m/s的速度远离D．相向运动时，乙观察到甲以15 m/s的速度靠近10．观察图1－1－4中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是()图1－1－4A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能向左运动，乙车一定向左运动D．甲车可能静止，乙车一定向左运动11．一列长为60 m的火车，以20 m/s的速度匀速通过长为100 m的铁路大桥，求火车过桥所用的时间，能否将火车看做质点？为什么？12．一物体从O点出发，沿东偏北30°的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点．(1)建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；(2)依据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标．参考答案：【同步】1、解析：选AD.质点是由实际物体抽象而得到的，只有质量，没有大小，不占据空间，是一个理想化模型，实际上并不存在．A对；体积很小的物体不一定都能看成质点．体积较大的物体有时也能看成质点，例如，研究地球公转时，地球可看成质点．B错；轻小的物体在很多情况下不能看成质点，例如在研究乒乓球的旋转时，乒乓球不能看成质点．C错；当物体的形状、大小与所研究的问题无关或属于次要因素时，可忽略其形状、大小，物体可看成质点．D对．2、解析：选BC.“神舟”八号的尺寸比飞船到地球的距离小的多，可以把飞船抽象为一个点；对接时，要研究“天宫”一号的形状、姿态等，不能看做质点；火车的长度比一根电线杆的直径大得多，因此不可抽象为一个点；电子的大小比电子到原子核的距离小几千倍，故可把电子抽象成一个点．3、解析：选B.“卧看漫天云不动”的原因是诗人乘坐的小船与云以相同的速度运动，这里的“云不动”是以船为参考系的；“云与我俱东”意思是云和诗人都向东运动，这里是以河岸为参考系的，故B正确．4、解析：选AB.甲看到楼房匀速上升，说明甲匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙也匀速下降，且v乙>v甲；丙看到乙匀速下降，说明丙可能在匀速上升或停在空中，也可能在匀速下降，而v丙<v乙，甲看到丙匀速上升，说明丙可能在匀速上升或停在空中，也可能在匀速下降，且v丙<v甲，故A、B正确，C、D错误．5、解析：以B点为原点，建立坐标系，如下图所示，A(－70 m)，B(0 m)，C(＋30 m)，A到B的位置变化为＋70 m，方向向东；C到B的位置变化为－30 m，方向向西．答案：－700＋30＋70向东－30向西【作业】1、解析：选B.物体可以看做质点的条件是物体的形状和大小对问题的影响属于次要因素或没有影响．花样游泳、艺术体操、蹦床中裁判员都要研究运动员的技术动作，故不能看做质点．马拉松比赛中运动员相对于漫长的路程，大小可以忽略不计，可以视为质点．2、解析：选B.能被看做质点的物体体积不一定很小，质量也不一定很小，有些很大的物体也可看做质点．同一物体在有些问题中可以看做质点，但在有些问题中又不能看做质点，选项A、C错误；观察月相时不能将月亮视为质点，选项D错误．只有选项B正确．3、答案：A4、解析：选C.乘车人和车具有相同的速度，保持相对静止，而相对地面来说，车在运动．故选项C正确．么飞行员就很容易抓住子弹，D 正确．6、解析：选AD.机械运动是指物体相对参考系位置的变化，故A 、D 正确，B 、C 错．7、解析：选BD.当研究木箱的翻转时，其大小、形状不能忽略，所以不能看做质点；当研究木箱在水平方向上的平动时，木箱各点的运动情况是一致的，这时可以把木箱看成质点；研究汽车后轮上一点的受力时，车轮的体积不能忽略，不能把后轮看成质点；研究卫星绕地球的转动时，其自身的形状和大小可以忽略不计，因此可以把它看成质点．8、解析：选AB.坐标系是建立在参考系上的，是用来定量描述物体的位置及位置变化的，A 、B 正确；做直线运动的物体的描述需要建立一维直线坐标系，在竖直方向上的运动也可能是直线运动，做平面曲线运动时需建立平面直角坐标系，C 、D 错误．9、解析：选CD.同向运动时，若甲在前乙在后，甲观察到乙以5 m/s 的速度远离，乙观察到甲以5 m/s 的速度远离；若乙在前甲在后，甲观察到乙以5 m/s 的速度靠近，乙观察到甲以5 m/s 的速度靠近．可见观察结果与甲、乙的位置有关，故A 、B 都不对．背离运动时，两者相互远离，相对速度为15 m/s ；相向运动时，两者相互靠近，相对速度也为15 m/s ，故C 、D 正确．10、解析：选CD.以房子为参考系，烟向左飘，故风向左吹．乙车的小旗向右飘，显然不是风吹的结果，是乙车向左运动且运动速度大于风速的结果．甲车的小旗向左飘，可能是甲车静止，只有风吹的结果；还有可能甲车向右运动，风和车共同作用的结果；若甲车向左运动，只要车速小于风速，也会使小旗向左飘，故C 、D 正确．11、解析：由于火车长度相对于大桥不能忽略不计，因此火车不能视为质点，解题时应计算车长．过桥的时间：t ＝L 1＋L 2v ＝60 m ＋100 m 20 m/s＝8 s. 12、解析：(1)坐标系如图所示，线OAB 为运动轨迹．(2)x A ＝5 3 m ，y A ＝5 m ；x B ＝5 3 m ，y B ＝0.A 点的坐标：(5 3 m,5 m)，B 点的坐标：(5 3 m,0)．。

人教版高中物理必修1第一章第一节《质点_参考系》同步练习

人教版高中物理必修1第一章第一节《质点_参考系》同步练习一、选择题1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，下列说法中正确的是( ) A．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点B．研究乒乓球的旋转时，可以把乒乓球看成质点C．研究地球绕太阳的公转规律时，可以把地球看成质点D．研究跳水运动员在空中的翻转动作时，可以把运动员看成质点2．2016年 10月17日 7时 30分，神舟十一号飞船搭乘景海鹏、刘冬两名宇航员在酒泉卫星中心成功发射。

此次发射的目的是为了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。

2016年 10月 19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。

对于以上材料，下列说法正确的是（）A．飞船在雷达图上显示位置时，可将飞船看作质点B．研究飞船与天宫二号对接情况时，可将飞船看作质点C．研究神舟飞船的运行轨道时，不能将神舟飞船看成质点D．不管什么情况，都不能把神舟飞船看成质点3．下列奥运会运动项目，如图所示，在考查运动员比赛成绩时,可视为质点的是：( )A．跳水 B．双杠 C．体操 D．马拉松4．2017年11月，第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行，博览会还迎来了英国皇家空军“红箭”特技飞行表演队的中国航展首秀。

如图所示，9架表演机保持队形不变飞过观礼台。

下列关于“红箭”特技飞行表演的说法正确的是( )A．地面上的人看到飞机飞过，是以飞机为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以地面为参考系C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的5．下列关于参考系的说法中正确的是（）A．参考系是相对地面静止不动的物体B．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，其中“青山两岸走”作者所选取的参考系是岸C．研究同一物体的运动时，选取不同的参考系所得出的关于物体运动的结论可能是不同的D．坐在高速行驶列车里的乘客，看到桌上的水杯静止不动是以地面为参考系6．2018年2月4日晚，台湾花莲1小时内发生12起地震，其中7起达到4级以上。

高中物理人教版必修第一册第一章质点参考系基础训练

高中物理人教版必修第一册第一章质点参考系基础训练一、单题(共64 分)1. 下图描绘了一名运动员在跳远中助跑、起跳、飞行、落坑几个瞬间的动作。

下列情况中可以把运动员看成质点的是（）A.研究运动员的跳远成绩时B.研究运动员的助跑动作时C.研究运动员的起跳动作时D.研究运动员的飞行动作时2. 如图所示的体育比赛中，在评判运动员比赛成绩时，可将运动员视为质点的是（）A. B.C. D.3. 甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是（）A.一定是静止的B.运动或静止都有可能C.一定是运动的D.条件不足，无法判断4. 下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（）A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B.钱塘观潮时，观众觉得潮水扑面而来是以“潮水”为参考系的C.“桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的D.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系的5. 如图所示，2021年10月16日0时23分，神舟十三号成功发射，随后与天和核心舱交会对接，3名航天员成功抵达天和核心舱，开始长达6个月的太空任务。

则以下说法正确的是（）A.神舟十三号与天和核心舱对接的过程，可将它们视为质点B.研究飞船姿态控制问题时，能将其视为质点C.航天员在核心舱外执行任务时，可以将核心舱视为质点D.研究飞船对接后的运动时，可选地球为参考系6. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，看山的角度或位置不同，眼中的山便会不同。

研究物体的运动时，所选的参考系不同，物体是运动还是静止，运动又是什么样的运动，结果可能不同，这就是运动的相对性。

某同学研究甲物体在某平面内的运动时，选择乙物体作为参考系，在乙物体上确定坐标原点O，建立xOy平面直角坐标系（坐标平面在甲物体运动的平面）。

若在一段时间里，该同学判定甲物体相对乙物体是静止的，则他做出这种判断的依据是（）A.甲物体与O点的距离保持不变B.甲物体与O点的连线与x轴正方向的夹角保持不变C.甲物体与O点的距离、与O点的连线与x轴正方向的夹角，两者都保持不变D.甲物体与O点的距离、与O点的连线与x轴正方向的夹角，两者之一保持不变7. 在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时，观众所选的参考系是()A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云D.烟雾8. 在下列情形中，可以将研究对象看作质点的是（）A.地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，研究它是先滑动还是先翻转B.田径比赛的110米栏决赛中，研究运动员的跨栏动作C.研究嫦娥三号卫星在绕月球飞行的轨迹D.研究嫦娥三号在轨道上飞行的姿态二、多选题(共24 分)9. 甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动．关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（）A.甲车必定向南行驶B.乙车必定向北行驶C.丙车可能向北行驶D.三辆车行驶方向可能相同10. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下11. 如图所示，在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，那便是金星。

2019_2020学年新教材高中物理第1章第1节质点参考系练习(含解析)新人教版必修第一册

质点参考系一、单项选择题1．下列关于质点的说法正确的是( )A．能看做质点的物体体积一定很小B．只要是质量很小的物体都可以看做质点C．质量很大或体积很大的物体一定不能看做质点D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看做质点，有时不可看做质点解析：选D.物体能否看成质点与体积大小、质量大小无关，故A、B、C错误；在研究地球绕太阳公转的轨道位置时，地球可看成质点，而在研究地球的自转时，地球不能看成质点，故D项正确．2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A．桥B．水C．人D．地面解析：选B.“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是水，故选项B正确．3．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物的动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时，观众所选的参考系是( ) A．孙悟空B．平台C．飘动的白云D．镜头解析：选C.“背景拍摄法”实际是利用了相对运动的原理，拍摄时“孙悟空”不动，“白云”向后移动；而放映时，观众以“白云”为参考系，认为其“静止”，就会感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”，故C选项正确．4．一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动．如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的( )解析：选A.蜜蜂、汽车车身向前具有相同的速度，它们是相对静止的，所以蜜蜂看不到轮子向前运动，只能看到轮子绕轮轴的转动，故选项A正确．5．在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日”．下面说法正确的是( ) A．地球在金星与太阳之间B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的解析：选D.金星通过太阳和地球之间时，我们才会看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日”时不能将太阳看成质点，选项B错误；金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C 错误；金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项D 正确．6.如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是( )A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体解析：选B.甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的，A错，B对；研究物体的运动一定要选择参考系，C错；参考系的选择具有任意性，D错．7．从水平匀速飞行的飞机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是( )A．从飞机上看，物体静止B．从飞机上看，物体始终在飞机的后方C．从地面上看，物体做曲线运动D．从地面上看，物体做直线运动解析：选C.从飞机上看，就是以飞机为参考系，由于下落物体在水平方向的运动与飞机相同，所以看到物体是竖直向下运动，即做直线运动，A、B两选项均错误；从地面上看，就是以地面为参考系，这时物体除了竖直向下运动，还有水平方向的运动，其轨迹为曲线，如同在地面上某一高度水平抛出一小石块的轨迹，故选项C正确，D错误．8．(2019·安庆一中高一测试)热气球运动起源于18世纪的法国，随着球皮材料和致热燃料的普及，热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目．在一次观光游览中，甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，关于甲、乙、丙的运动情况说法可能正确的是( ) A．甲、乙匀速下降，v乙<v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升D．以上说法均不对解析：选C.楼房和地面相当于同一参考系，所以，甲是匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙也是匀速下降，且v乙>v甲．甲看到丙匀速上升，有三种可能：丙静止，丙匀速上升，丙匀速下降且v丙<v甲．丙看到乙匀速下降，也有三种可能：丙静止，丙匀速上升，丙匀速下降且v丙<v乙．综上所述，C正确．二、多项选择题9．由中航工业沈阳飞机设计研究所设计的“利剑”无人作战攻击机，在西南某试飞中心成功完成首飞．下列可将“利剑”无人作战攻击机视为质点的是( )A．研究人员测试“利剑”的飞行速度时B．研究人员观察“利剑”飞行姿势、测各项技术参数时C．研究人员确定“利剑”位置时D．研究人员对“利剑”进行控制时解析：选AC.测试“利剑”的飞行速度或确定其位置时，无需考虑其形状和大小，可将其看成质点，A、C正确；而观察“利剑”飞行姿势、测各项技术参数时或进行控制时，都必须考虑其形状和大小，不能看成质点，B、D错误．10．(2019·苏州高一检测)下列情况中的运动物体，能被看做质点的是( )A．研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B．研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况C．计算从北京开往广州的一列火车的运行时间D．计算在传送带上输送的工件数量解析：选ACD.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道不用考虑航天飞机的大小、形状，可以将航天飞机看成质点；研究直升机的螺旋桨的转动情况需考虑螺旋桨叶片的大小及不同部分的转动情况，此时螺旋桨不能被看做质点；火车长度相对北京离广州的距离可以忽略不计，计算从北京开往广州的运行时间时可以将其视为质点；计算在传送带上输送的工件数量时不用考虑工件的大小、形状，可以将工件看成质点．故选项A、C、D符合题意．11．我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系，下列说法正确的是( ) A．我们说：“太阳东升西落”，是以地球为参考系的B．我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C．我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的解析：选AD.“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的，是以地球为参考系的，所以选项A正确；“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，所以选项B错误；“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的，是以地球为参考系的，所以选项C错误；火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的，所以选项D正确．三、非选择题12．现有A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，若以地面为参考系，A车速度为6 m/s，B车速度为10 m/s.试分析回答：(1)若以A车为参考系，B车的速度为多大？方向如何？(2)若以B车为参考系，A车的速度为多大？方向如何？(3)若以A车或B车为参考系，地面的运动情况如何？解析：(1)若以A车为参考系，B车的速度大小为10 m/s－6 m/s＝4 m/s，方向向东．(2)若以B车为参考系，A车的速度大小为10 m/s－6 m/s＝4 m/s，方向向西．(3)若以A车为参考系，地面向西运动，速度大小为6 m/s.若以B车为参考系，地面向西运动，速度大小为10 m/s.答案：(1)4 m/s 向东(2)4 m/s 向西(3)以A车为参考系：6 m/s，向西以B车为参考系：10 m/s，向西。

高中物理人教B版物理必修一第一节质点、参考系、坐标系、时间、位移练习(含答案)

1第一讲质点、参考系、坐标系、时间、位移（带答案版）随堂练习1. 在下列情况下，物体可以看做质点的是（ AB ）A. 分拣邮件时，包裹从斜槽上滑下B. 人造地球卫星绕地球飞行C. 研究地球自转规律D. 研究撑杆跳高运动员从起跳到落地的过程2. 以下说法正确的是（ AC ）A. “一江春水向东流”的参考系是江岸B. 我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系C. 研究某学生骑车回校速度时可以把学生和车看做质点D. 研究某学生骑车姿势进行分析可以把学生和车看做质点3. 在下述问题中，能够把研究对象看作质点的是（ A ）A. 研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少B. 研究地球公转一周地球上不同区域季节或昼夜长短的变化C. 抛硬币，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D. 正在进行花样滑冰的运动员4. 如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（B ）。

A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 C.研究物体运动时不一定要选择参考系 D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 5. “3秒初”在时间轴上的数值是（A ） A. 2 B. 3 C. 2.5 D. 46.关于时间和时刻，下列说法中正确的是（BD ）。

A.时间表示较长的过程，时刻表示较短的过程 B.时刻对应质点的位置，时间对应质点的位移和路程 C.1min 只能分成60个时刻D.9点开会，开了2h ，11点散会，其中9点和11点指时刻，2h 时间 7.关于矢量和标量，下列说法中正确的是（ AD ）A. 矢量是既有大小又有方向的物理量B. 标量是既有大小又有方向的物理量C. 位移10m -比5m 小D. 10C -︒比5C ︒小 8. 下列说法中正确的是（ D ）A. 位移是矢量，位移的方向即质点的运动方向B. 位移的大小不会比路程小C. 路程是标量，路程即位移的大小D. 当质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小9. 某一运动质点沿一直线做往返运动，如图所示，1OA AB OC CD m ====，O 点为x 轴上的原点，且质点由A 点出发向x 轴的正方向运动至B 点再返回沿x 轴的负方向运动，以下说法正确的是（ BCD ）A. 质点在A B C →→的时间内发生的位移为2m ，方向沿x 轴正方向，路程为4mB. 质点在B D →的时间内发生的位移为4m -，方向沿x 轴负方向，路程为4mC. 当质点到达D 点时，其位置可用D 点的坐标2m -表示D. 当质点到达D 点时，相对于A 的位移为3m -10. 北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室，若一电子在环形室沿半径为R 的圆周运动，转了3圈回到原位置，则运动过程中位移的最大值和路程的最大值分别为（ C ） A. 2,2R R ππ B. 2,2R R C. 2,6R R π D. 2,2R R π 11. 一个质点在x 轴上运动，其位置坐标如下表：（1）该质点0~2s 末的位移大小是___6m_____，方向是_____X 轴负方向___。

01-第1节质点参考系高中物理必修第一册人教版

Cห้องสมุดไป่ตู้选天和为参考系，神舟十五号是静止的
D.选神舟十五号为参考系，天和是运动的
【解析】选地球为参考系，天和核心舱和神舟十五号飞船都是运动的，选项A、B错
误；神舟十五号飞船和空间站天和核心舱成功对接后，两者一起运动，选天和核心
舱为参考系，神舟十五号飞船是静止的，选神舟十五号飞船为参考系，天和核心舱
是静止的，选项C正确，D错误。
过程船的大小和形状可忽略不计，可以将船视为质点，A错误； “卧看满天云不动”
描述的是人相对于云静止，所以是以船为参考系的，“云与我”相对船静止，相对于
河岸是运动的，B正确，C错误； “云与我俱东”表示“云与我”相对于河岸向东运动，
D正确。
3.(2024·浙江宁波镇海中学月考)400 m跑比赛中，运动员从错列的起跑点出发，全程
研究体操运动员的平衡木动作时，要观察运动员身体各部分的姿态
等，运动员身体各部分的速度不可以视为相同。
×
×
考向2 参考系运动的相对性
例7 (2023·浙江1月选考科目试题)神舟十五号飞船和空间站天和核心舱成功对接后，
在轨道上稳定运行，则( C
)
A.选地球为参考系，天和是静止的
B.选地球为参考系，神舟十五号是静止的
分赛道跑，比赛后程都经过跑道的直道部分，最后到达同一终点线。起跑点和终点
线位置如图所示。在下列研究中，可以将运动员视为质点的是( C
A.研究运动员的摆臂
B.研究运动员的步频
C.研究运动员的运动轨迹
D.研究运动员的起跑姿势
)
【解析】研究运动员的摆臂、步频及起跑姿势时，运动员的大小和形状不能忽略，
因此不可将运动员看成质点；研究运动员的运动轨迹时，运动员的大小和形状可以

人教版高中物理必修一第一章第一节质点参考系同步练习(解析版)

第一章第一节质点参考系知识点 1 质点1．定义：用来代替物体的有质量的点。

2．物体可看作质点的条件(1)物体的①________和②________可以忽略。

(2)物体上任意一点的运动可以代替③________物体的运动。

3.一个物体能否看成质点是由④________决定的。

4．理想化方法：在物理学中，突出问题的⑤________因素，忽略⑥________因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。

质点这一物理模型就是这种方法的具体应用。

知识点 2 参考系1．运动与静止的关系(1)自然界中一切物体都处于永恒的运动中，即运动的⑦________性。

(2)描述某一个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的⑧________性。

2．参考系：在研究物体的运动时，被选作⑨________的其他物体称为参考系。

3．参考系的选择(1)参考系的选择是⑩________的。

(2)选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果⑪________。

(3)参考系选取得当，会使问题的研究变得简洁、方便。

(4)中学阶段，除特殊说明外，一般选取地面或相对地面静止的物体作为参考系。

判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1.在马拉松比赛中研究运动员所用的时间，运动员可以视为质点。

( )2.栽判给跳水运动员打分时运动员可视为质点。

( )3．击剑比赛、体操比赛中运动员可视为质点。

( )4．研究地球的公转及自转时地球都可视为质点。

( )5．分子很小，一定可以看成质点。

( )6．“抬头望明月，月在云中行”，诗句中描述的运动选取的参考系是月球。

( )7．在火车中发现站台向后退，说明火车在前进。

( )破疑典例1．（多选）为了提高枪械射击时的准确率，制造枪械时会在枪膛上刻上螺旋形的槽。

这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进。

离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性。

新教材高中物理第一章运动的描述第一节质点参考系作业含解析新人教版必修第一册

第一节质点参考系A组：合格性水平训练1．(质点的理解)关于质点，以下说法中正确的选项是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略，即可把物体看作质点答案 D解析质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念是为了方便我们研究问题，A错误；体积大的物体也可以看作质点，比方地球，B错误；轻小的物体，不一定可以看作质点，要看它的形状和大小对分析的问题有没有影响，C错误；如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，即可把物体看作质点，D正确。

2．(质点)以下说法中正确的选项是( )A．由于“辽宁舰〞体型巨大，故任何情况下都不能看成质点B．战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成质点C．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点D．研究“辽宁舰〞航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点答案 D解析当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，“辽宁舰〞航母在某些情况下是可以看成质点的，如研究“辽宁舰〞航母在大海中的运动轨迹时，航母就可以看成质点，A错误，D正确；正在甲板上用手势指挥的调度员的动作不能忽略，调度员不能看成质点，B错误；研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机不可以看作质点，C错误。

3．(质点)在以下诗句中，加着重号的字表示的物体可以看成质点的是( )A．大漠孤烟直，长河落日．圆B．两岸猿声啼不住，轻舟．．已过万重山C．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆．舞D．天苍苍，野茫茫，风吹草．低见牛羊答案 B解析长河落日圆，描写日圆，太阳的大小和形状不能忽略，故不能看作质点，A错误；两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，轻舟的大小可以忽略不计，故可以看成质点，B正确；星河欲转千帆舞，描写帆的动作，故不能看作质点，C错误；风吹草低见牛羊，草的高度不能忽略，故不能看作质点，D错误。

人教版物理必修一(2019)第一章第一节质点、参考系重难点练习(含参考答案)

人教版物理必修一（2019）第一章第一节质点、参考系重难点练习1.【重庆八中2021高一上月考】关于“质点”的概念，下列说法正确的是（）A.引入“质点”的概念是为了突出物体的形状和大小B.用的是极限思想，把物体看成无穷小的点C.物体的形状和大小对于研究的问题无影响时，可看成“质点”D.物体越小越能被看成质点，“质点”是一种理想模型2.【山东青岛2021高一上月考】在研究下列运动时，被指定的物体可以视为质点的是（）A.研究一名学生做课间操时的运动情况B.研究一列火车从北京开往上海途中通过一座铁桥所用的时间C.研究一只铁饼被运动员抛出到55m外落地前在空中飞行的轨迹D.研究体操运动员做单臂大回环时的动作3.【山西运城中学、芮城中学2021高一上期中】在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法，质点就是这种物理模型之一。

下列关于质点的说法，正确的是（）A.研究地球公转时，因为地球很大，所以不能将地球看成质点B.万吨巨轮在大海中航行，研究巨人所处的地理位置时，可将巨轮看成质点C.研究汽车通过世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥（全长55km）所用的时间时，不可以将汽车看成质点D.研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看成质点4.【安徽池州2021高一上月考】中国代表团在亚洲运动会上的金牌数已经连续八届高居榜首。

2022年第19届亚洲运动会将在我国杭州举行。

你认为以下比赛项目中的研究对象可看作质点的是（）A.在撑杆跳高比赛中，研究运动员手中的支撑杆在支撑地面的过程中的转动情况B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时D.乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转5.【浙江选考物理2021年1月·3】2020年11月10日，我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909m。

高中物理第一章运动的描述1质点参考系练习含解析第一册

第1节质点参考系1。

关于质点,下列说法正确的是（)A．只有体积很小的物体才能看成质点B．质点是一个理想化的模型，现实中是可能存在的C．在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看成质点D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看成质点2．(多选)以下几种比赛项目中的研究对象可看成质点的是()A．在撑杆跳高比赛中，研究运动员手中的支撑杆．．．在支撑地面过程中的转动情况B．帆船比赛中确定帆船．．在大海中的位置C．铅球比赛中研究铅球．．被掷出后在空中飞行的时间D．跆拳道比赛中研究运动员．．．的动作时3．在研究下列物体的运动时，哪个物体可以看成质点(）A．研究乒乓球的旋转B．研究运动员的跳水动作C．研究卫星绕地球运行的周期D．研究车轮的转动4.火车上的乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，过了一会儿发现原来是自己乘坐的火车离开了站台，对面的火车并没有动．乘客认为“对面火车启动”和“自己乘坐的火车离开站台”所选取的参考系分别为（)A．站台、对面火车B．对面火车、自己乘坐的火车C．站台、站台D．自己乘坐的火车、站台5．下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（)A．诗句“飞流直下三千尺"是以“飞流”作为参考系的B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”是以“潮水”为参考系的C．“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山"为参考系的D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗"为参考系的6．2019年4月23日，庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动在青岛附近海空域举行，“辽宁号"航母等新型主战装备悉数亮相．下列说法中正确的是()A．“辽宁号”航母上的观察员感觉海水向后退去，他选择的参考系是海水B．“辽宁号”航母上的观察员感觉海水向后退去，他选择的参考系是航母C．“辽宁号"航母上的观察员感觉其他舰没有动，其他舰一定是静止的D．“辽宁号"航母上的观察员感觉天空中的白云没有动，航母一定是静止的关键能力综合练进阶训练第二层一、单项选择题1．2018年4月2日,世界斯诺克中国公开赛在北京国家奥林匹克体育中心体育馆开赛，中国名将丁俊晖、傅家俊携手参赛，下列关于台球的说法中正确的有()A．因为台球比较小，所以一定可以把它看成质点B．丁俊晖在击球时可以把台球看成质点C．解说员在解说进球路线时可以把台球看成质点D．丁俊晖在分析进球路线时可以把台球看成质点2．每天早上校园里都响起琅琅的读书声，同学们通过诵读经典，尽享经典之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵．下列说法不正确的是(）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆B．“空手把锄头，步行骑水牛．人从桥上过，桥流水不流”中“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是水C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动的D．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女．纤纤擢素手，札札弄机杼"．牛郎星、织女星间的距离很远，在研究它们的相对运动时，可以将它们视为质点3．如图所示的瓢虫，其身上的星数（斑点数)显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情形中,可将瓢虫视为质点的是（）A．研究瓢虫的转身动作B．研究瓢虫的飞行路线C．观察瓢虫的翅膀扇动D．记录瓢虫身上的星数4．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第五代战斗机“歼—20”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的(）A．“歼－20”战斗机B．加油机中的飞行员C．地面上的房屋D．“歼－20”战斗机里的飞行员5．在研究下述运动时,能把物体看作质点的是(）A．研究地球的公转问题B．研究乒乓球的旋转问题C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间6．两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向西移动,乙车内一个人发现甲车没有动，以大地为参考系,上述事实说明()A．甲车向西运动,乙车不动B．乙车向西运动,甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度向东运动二、多项选择题7．研究下列物体运动时，能把物体看作质点的是（) A．研究从北京开往上海的一列火车的运动B．研究地球公转引起的位置变化问题C．研究踢足球时如何才能踢出香蕉球D．研究地球的自转8．2018年4月12日上午，中国人民解放军在南海海域举行海上大阅兵，共有48艘战舰接受检阅．图甲是正在接受检阅的一字排列的舰队，图乙是正在接受检阅的“辽宁舰”上歼－15战机的起飞表演．下列说法正确的是（)A．若以大海为参考系，图甲中各艘舰艇是运动的B．若以一字舰队中某一战舰为参考系，图甲中其他舰艇是运动的C．若以“辽宁舰”为参考系,图乙中正在起飞的歼－15战机是运动的D．若以“辽宁舰”为参考系，图乙中准备起飞的歼－15战机是运动的9．平直公路上，甲、乙、丙三位同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风,由此可以判定(）A．当时刮的是西风B．当时刮的是东风C．若以乙为参考系,甲向西运动，丙向东运动D．若以乙为参考系，甲向东运动，丙向西运动学科素养升级练进阶训练第三层1．(真实情境—生活情境）一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动．如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹应是图中的（)2．(真实情境—学术情境)火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节．在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示．关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是()A．甲、乙两火炬手一定都在向右运动B．甲、乙两火炬手一定都在向左运动C．甲火炬手一定向右运动，乙火炬手一定向左运动D．甲火炬手可能停止了运动，乙火炬手一定向左运动第一章运动的描述第1节质点参考系必备知识基础练1．解析：只要研究的问题中物体的体积、形状可以忽略不计，物体就可以看成质点，故A错误；质点是一个理想化的模型，现实中不存在，故B错误；飞船对接时需要考虑飞船的形状，不能把飞船看成质点，故C错误;从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，飞船的大小、形状可以忽略不计，可把飞船看成质点，故D正确．答案:D2．解析：在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，支撑杆各点的运动情况不同，不能看成质点，故A错误；帆船比赛中确定帆船在大海中的位置不需要考虑帆船的大小和形状，故可以看作质点，故B正确；研究铅球在空中运动的时间,形状和大小能够忽略,铅球能看成质点,故C正确；研究运动员动作时，大小和形状不能忽略，运动员不能看成质点，故D错误．点睛：解决本题的关键是知道物体能看成质点的条件,看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．答案：BC3．解析：研究乒乓球的旋转时，球的大小和形状不能忽略,不能将乒乓球看成质点,故A错误；研究跳水动作时，运动员的肢体动作不能忽略,不能将运动员看成质点，故B错误;研究卫星绕地球运行的周期时，卫星的大小和形状可以忽略,可以将飞船看成质点，故C正确;研究车轮的转动时,车轮的大小和形状不能忽略，不能将车轮看成质点，故D错误．答案：C4．解析:此类现象在我们的日常生活中随处可见，是由参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对面火车运动，是以自身或自己乘坐的火车为参考系，自己乘坐的火车离开站台，是以站台为参考系，故A、B、C错误,D正确．答案：D5．解析：选项A中的研究对象是“水”,流下三千尺,故是以地面为参考系，该选项错误；选项B中的研究对象是“潮水”,扑面而来，是以观众为参考系，该选项错误；选项C中的研究对象是“轻舟”，已过“万重山”，是以“万重山”为参考系,该选项正确；选项D中的研究对象是“国旗",是以地面或旗杆为参考系，该选项错误．答案：C6．解析：“辽宁号”航母上的观察员感觉海水向后退去，他选择的参考系是航母，故A错误，B正确；“辽宁号"航母上的观察员感觉其他舰没有动,其他舰与“辽宁号”是相对静止的，故C错误；“辽宁号"航母上的观察员感觉天空中的白云没有动,航母不一定是静止的，只是与白云相对静止,故D错误．答案:B关键能力综合练1．解析：物体能否看成质点,要看物体的大小和形状在所研究的问题中起主要作用还是起次要作用,故A错误；丁俊晖在击球时，需要考虑击球的位置，因此不能把台球看成质点,故B错误；解说员在解说进球路线时只需说明球的行进轨迹，因此可以把台球看成质点，故C正确；丁俊晖在分析进球路线时需要考虑球的旋转情况对路线的影响，因此不可以把台球看成质点，故D错误．答案:C2．解析:A项中，研究对象是青山，以孤帆为参考系，青山和孤帆之间的相对位置发生了变化，故青山是运动的，故A正确；B项中，研究对象是桥，以水为参考系，桥的位置发生了变化，则桥是运动的,故B正确；C项中,研究对象是水，“一江春水向东流”是以河岸为参考系来描述水的运动的，故C错误；D项中,牛郎星、织女星间的距离很远，在研究它们的相对运动时，它们的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故D正确，C符合题意．答案：C3．解析：研究瓢虫的转身动作或者翅膀扇动以及记录瓢虫身上的星数不能忽略瓢虫的形状和大小，不能看作质点，故A、C、D错误；在研究瓢虫的飞行路线时，瓢虫的形状和大小对研究的问题没有影响，可以看作质点,故B正确．答案：B4．解析：以地面上的房屋或者与大地相对静止的物体为参考系，加油机是运动的；以“歼－20”战斗机、加油机中的飞行员、“歼－20”战斗机里的飞行员为参考系，加油机是静止的，故C 正确．答案：C5．解析：研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略，能看作质点，故A正确；研究乒乓球的旋转时,球的大小不能忽略，不能看作质点，故B错误；体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时,运动员不能看作质点，否则运动员的肢体动作无法判断，故C错误；研究一列火车通过长江大桥的时间时，火车的长度相对于大桥不能忽略，不能看作质点，故D错误．答案:A6．解析：因为乙车内的人看到甲车没有动,则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向西运动，说明甲车相对路旁的树木向东运动，如果以大地为参考系则甲向东运动,因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向东运动．故D正确，A、B、C错误．点睛：参考系是描述运动时，假设不动的物体．乙车中的人看到甲车没有动，说明甲车和乙车的运动情况一样，甲车中的人看到路旁的树木向西运动，说明甲车向东运动．答案:D7．解析：研究从北京开往上海的一列火车的运动时，火车的形状和大小对研究问题没有影响，可以看作质点，A正确；研究地球公转引起的位置变化问题时,由于地球的大小引起的运动差异很小，因此可以忽略地球的大小和形状而把它看作质点,B 正确;因为运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动，故研究踢足球时如何才能踢出香蕉球，就不能忽略足球的形状和大小，不能把足球视为质点，C错误；研究地球的自转时，因自身大小不能忽略，则不可能看成质点，D错误．答案:AB8．解析：若以大海为参考系，图甲中各艘舰艇是运动的,若以一字舰队中某一战舰为参考系，图甲中其他舰艇是静止的，故A正确，B错误；若以“辽宁舰”为参考系，图乙中正在起飞的歼－15战机是运动的，准备起飞的歼－15战机是静止的,故C 正确，D错误．答案:AC9．解析:甲、乙、丙骑自行车都向东行驶,若当时刮的是东风，无论如何都不可能感觉顺风或无风，只能感觉是逆风，故选项A 正确，选项B错误；甲感觉顺风，说明甲的速度小于风速，乙感觉无风，说明乙的速度等于风速,丙感觉逆风，说明丙的速度大于风速，故若以乙为参考系，甲向西运动,丙向东运动，选项C正确,选项D错误．答案：AC学科素养升级练1．解析:蜜蜂、汽车车身具有相同的速度，它们是相对静止的，所以蜜蜂看不到轮子向前运动，只能看到轮子绕轮轴的转动，故选项A正确．答案：A2．解析：根据旗帜的飘动情况可知风向左吹．甲火炬手所传递的圣火火焰向左飘，由于旗杆是静止的,所以甲火炬手可能相对于旗杆静止，也可能向右运动，还可能向左运动，但此时的运动速度比风速小；乙火炬手所传递的圣火火焰向右飘，表明乙火炬手一定向左运动，且运动速度比风速大,选项D正确．答案：D。

质点运动的基本概念巩固练习

第一节质点运动的基本概念巩固练习1.关于速度与加速度的说法，错误的是（）A.速度增大时，加速度不一定增大B.速度减小时，加速度一定减小C.速度改变量越大，加速度越大D.加速度与速度的大小及方向无关2.某物体以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动，则该物体（）A．任意1s的末速度都是该1s初速度的2倍B．任意1s的末速度都比该1s初速度大2m/sC．任意1s内的平均速度都比前1s内的平均速度大2m/sD．任意1s的初速度都比前1s的末速度大2m/s3.一短跑运动员在100m比赛中跑到50m时速度大小是9.5m/s，在10秒末到达终点时的速度大小为11.5m/s，这名运动员在百米赛程中的平均速度大小是( )A.11.5m/sB.10.5m/sC.10m/sD.9.5m/s4.参加汽车拉力赛的越野车，先以平均速度V1跑完全程的2／3，接着又以V2=40km／h的平均速度跑完剩下的1／3路程。

已经测出在全程内的平均速度V=56km／h，那么V1应是( )A.60km／hB.65km／hC.48km／hD.70km／h。

5.关于位移和路程，以下说法中正确的是( )A.出租车按位移的大小收费B.出租车按路程收费C.在曲线运动中，同一运动过程的路程一定大于位移的大小D.不管是直线运动还是曲线运动，同一运动过程的路程总不小于位移的大小6.两列火车相向而行，第一列的速度大小为36km／h，第二列为54km／h。

第一列火车上的乘客测出第二列火车从他旁边通过所用的时间为5s。

以下结论正确的是( )A.两列火车的长度之和为125mB.第二列火车的长度是125mC.第二列火车的长度是75mD.由于第一列火车的长也未知，故无法求出第二列火车的长7.将一小钢球竖直向上抛出，在它上升到最大高度18m时，又沿原路线落回到地面。

则在此过程中，小钢球通过的路程是_________m,其位移等于________。

8.一火车由甲站以60km/h的平均速度开出10min后，一辆汽车去追赶这列火车，必须在15min内追上这列火车，那么汽车的平均速度不得少于__ __km/h。