2017-2018学年九年级物理全册 第十五章 第一节 电阻和变阻器习题 (新版)沪科版
人教版九年级全册《第十五章 电流和电路》物理单元测试卷及答案详解
人教版九年级全册《第15章电流和电路》单元测试卷(1)一、选择题1.(3分)用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是()A.I A>I B B.I A<I B C.I A=I B D.无法确定2.(3分)取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电。
可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合(如图所示)。
用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来,则甲、乙金属箔张开角的变化情况是()A.甲和乙都不变B.甲变小,乙张开C.甲变大,乙不变D.甲闭合,乙张开3.(3分)我们在物理课中画电路图时要用统一的元件符号,下列符号中表示电源的是()A.B.C.D.4.(3分)在摩擦起电时,摩擦的两种物体相比较()A.原子核束缚电子本领弱的带正电B.原子核束缚电子本领弱的不带电C.原子核束缚电子本领强的带正电D.原子核束缚电子本领强的不带电5.(3分)如图为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断()A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联6.(3分)如图是连入某电路的电流表的读数,正确的是()A.0.32A B.1.6A C.0.26A D.1.52A7.(3分)下列器件中,全部为用电器的是()A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机C.洗衣机、收音机、开关D.电池插座、电线、空调器8.(3分)有四个轻质小球:甲、乙、丙、丁,已知甲带负电,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁,则丁的带电情况是()A.一定带负电B.一定带正电C.一定不带电D.可能不带电9.(3分)连接在电路中的蓄电池()A.一定是电源B.一定是用电器C.既不是电源,也不是用电器D.既可以是电源,又可以是用电器。
10.(3分)小轿车车门上都安装有电动升降玻璃,驾驶员一侧有一个升降按键S1,可以控制四个车门的玻璃升降,而每个车门上也有一个按键开关S2,只用来控制本门的玻璃升降。
九年级物理全册 第十五章 第一节 电阻和变阻器教案4 (新版)沪科版
九年级物理全册第十五章第一节电阻和变阻器教案4 (新版)沪科版一、教学目标【知识与技能】1知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,知道电阻的单位及其换算关系。
2理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小。
3知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器正确地连人电路来改变电路中的电流.知道电阻箱的构造,会读出电阻箱的示数。
【过程与方法】1.通过观察和实验,探究电阻及影响电阻大小的因素.培养学生观察、分析、比较、概括的能力。
2.通过学生探究活动,研究电阻大小与材料种类、长度、横截面积的关系,渗透研究问题的一种方法——控制变量法。
【情感、态度与价值观】1.通过了解半导体及超导在现代科技中的应用,开阔视野,激发学生求知欲。
2.通过多种活动形式,联系学生生活实际,培养学生对科学探索的热爱。
二、教学重点难点重点:电阻的概念、变阻器的使用及其作用难点:决定电阻大小的因素、变阻器能改变电路中的电流的原理三、课时安排1课时四、教与学互动设计(一)创设情境,导入新课【导语一】复习电流表和电压表的使用规则。
为什么电流表要串联在被测电路中,电压表要并联在被测电路中?【导语二】类比水在水管中流动要受到阻力,电荷在导体中定向移动也会受到阻力。
【导语三】出示预先准备的各式各样的电线.电线、导线、电缆线、电话线、闭路电视线…让学生观察,剥开导线的绝缘外皮,看一下导线的芯是用什么材料做成的,是用铜做的、是用铝做的。
电线芯是用容易导电的金属来做的,是导体。
电线芯的外面包了一层橡胶或塑料,是不容易导电的物体,叫绝缘体。
常用的导线通常是用铜或铝做的,特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做。
大家见过用钢、铁做芯的导线吗?我们已经知道钢、铁也是导体,又多又便宜,那么为什么不用钢铁来做导线呢?让同学们大胆地猜想。
引入新课。
(二)合作交流,解读探究1.电阻【做一做】如图电压相同,通过AB和CD的电流不相同,为什么?【点拨】(1)电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小,用字母R表示。
2017-2018九年级物理全册 电阻和变阻器习题 (新版)新人教版
电阻和变阻器1.不考虑温度的影响,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.通过某导体的电流为零时,该导体的电阻是零B.导体的电阻与两端的电压和通过的电流有关C.粗细相同的两条导线,长导线的电阻较大D.同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大2.以下关于电阻的说法中正确的是()A.某导体两端的电压越大,这个导体的电阻就越大B.电阻是导体对电流的阻碍作用,导体中没有电流时,导体就没有电阻C.某导体中电流越小,这个导体的电阻就越大D.导体的电阻与电压、电流大小无关3.有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它的电阻是()A.减小它的长度B.减小它的横截面积 C .减小它两端电压D.增大通过它的电流4.某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其长度的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。
实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是。
5.如图所示,将滑动变阻器的A、D 两接线柱接入电路中,则电路中的有效电阻是()A.AB 段B.CD 段C.BP 段D.AP 段6.如图,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A,D B.B,C C.A,B D.C,D7.如图所示,开关S 闭合前,滑动变阻器的滑片P 应在端(填“左”或“右”)。
滑片向端移动,才能使电流表示数变大,此时灯泡亮度变。
8.如图为旋转式变阻器的结构图,A、B、C 为变阻器的三个接线柱,P为旋钮触片。
将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯变亮,则应连接接线柱(选填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和灯泡联后接入电路中。
9.滑动变阻器的原理是通过改变接入电路的电阻丝的来改变电阻,从而改变电路中的电流。
请实物图上补一根导线,使闭合开关后,滑动变阻器P 向右移动时小灯泡变亮,在闭合开关前应将滑片移到端(填“C”或“D”)。
【参考答案】1.D2.D3.A4.电流表示数乙和丙5.D6. B7.右左大8.A、B 串9.长度 C10.本文档仅供文库使用。
2017-2018学年九年级物理15章电流与电路单元测试题
2017-2018学年第一学期九年级物理15章单元测试题姓名:_______________班级:_______________学号:_______________成绩:一、选择题(每题3 分,共30分)1、如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法不正确的是( )A金属箔张角变小,说明它得到电子B金属箔张角变大,说明两金属箔带上同种电荷C.自由电子从B向A定向移动,形成瞬间电流D.正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流2、下列四个电路图中与实物图相对应的是()A. B.C. D.3、如图所示的电路中,闭合开关,下列说法正确的是()A.两灯泡是串联的 B.开关只能控制L2C.电流表测总电流 D.电流表测L1的电流4、如图所示,学校有前后两个门和值班室。
在前、后门各装一个按钮开关,学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。
要求:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响。
以下电路设计符合要求的是( )5、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭。
则图中电路图设计最合理的是( )6、在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是( )A.陶瓷碗B.塑料筷子 C.玻璃果盘 D.不锈钢勺7、在一些战斗中,会使用一种石墨炸弹.这种炸弹爆炸后释放大量的纤维状的石墨,覆盖在发电厂的设备上,造成电厂停电.这种炸弹的破坏方式主要是()A.炸塌厂房 B.炸毁发电机 C.使设备短路 D.切断输电线8、如图是简化了的玩具警车的电路图,以下说法中正确的是()A.开关S1控制整个电路B.电动机与小灯泡工作时互不影响C.电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等D.开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的9、下列各种说法中,正确的是()A.电流方向一定从电源的正极流向负极B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D.接有电源的电路中一定有电流流过10、如图所示的电路中,开关S闭合,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;当导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮。
沪科版物理九年级 全册第十五章第一节第一课时电阻
电阻的大小由Βιβλιοθήκη 些因素决定?参考答案:材料、长度、横截面积
2.实验方法:电阻的大小可能与多个因素有关,在探究时,需利
用
法。
提示:当研究一个物理量与多个因素有关时,要用控制变量法。
参考答案:控制变量
3.实验设计:如图所示
a、b、c材料相同,a、b长短相同,粗细不同,a、c粗细相同,长 度不同,d、c长短、粗细都相同,材料不同。
阻越大,电流越小。
答案:大 小
5.如图所示为“探究影响导体电阻大小的因 素”的实验电路。A、B之间接导体。
(1)本实验通过
比较导体电阻大小。
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电
阻是否与
和
有关。
【解析】本题考查了“探究影响导体电阻大小的因素”的实验。 本实验将电流表与灯泡串联在电路中,目的是通过灯泡的亮度 或电流表示数的大小反映出所接入电阻的大小;虽然只有一根 电阻丝,材料固定,但是可将电阻丝不同长度接入电路,探究电 阻大小与导体长度的关系,还可以将电阻丝对折接入电路,横截 面积增大,从而探究导体电阻与导体横截面积的关系。 答案:(1)电流表示数(灯泡的亮度) (2)长度 横截面积
找找你容易错在哪里? 有一根合金丝的电阻是4Ω ,把它均匀拉长到原来的2倍,求它的 电阻。 【学生自答】 导线拉长后,长度为原来的2倍,故电阻增大为原来的2倍,故增 大后的电阻为4Ω×2=8Ω。 答案:8Ω
【教师点评】 ①能正确考虑长度对电阻大小的影响。 ②错误:没有考虑合金丝长度增大为原来的2倍的同时,横截面 积将减小为原来的1/2,使它的电阻又增大为原来的2倍,故阻值 共增大为原来的4倍。 【正确答案】 4Ω×2×2=16Ω
2.活动2和3中,电路中的电流不相同,这说明不同的金属丝对电
九年级物理全册15章1-5课后习题(带答案解析)
第1节两种电荷知能演练提升能力提升1.小球在带正电的物体附近被排斥,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电2.(2017·河南中考)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥3.甲、乙两个性质不同的物体,相互摩擦后,甲物体带正电,乙物体带负电。
由此可知,这两种物体中原子核对电子的束缚本领()A.甲的比乙的大B.乙的比甲的大C.一样大D.无法判断4.运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上,这是为了()A.使车辆更加美观B.增大车受到的摩擦力C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火5.下列有关电的知识判断错误的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19 CC.能导电的物体叫作导体,不能导电的物体叫作绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子6.以下几组材料都是绝缘体的是()A.橡胶、玻璃、塑料B.玻璃、大地、塑料C.人体、空气、石墨D.食盐水溶液、金属、水7.(2017·江西中考)部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图所示,毛皮与图中的摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带(选填“正”或“负”)电。
8.氧的原子核有8个正电荷,它的原子核外有个电子,这些电子总共带有库仑的电荷。
9.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上有,而具有的性质。
★10.丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是。
若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带电。
探究创新★11.小明对“自然界中只有两种电荷”感到怀疑,请你帮他进行推测和实验,并总结出结论。
15,1(2) 滑动变阻器导学案
第十五章第一节电阻和变阻器(2)导学案班级组别姓名学习目标:1了解滑动变阻器的构造和作用,知道滑动变阻器改变电阻的原理。
2. 认识滑动变阻器的规格,能把滑动变阻器正确连入电路使之改变电路中的电流。
一、自主学习:认真阅读课本的P94-95页内容完成下列问题1、在温度不变的条件下,导体的______、______和__________某一项改变,导体的电阻就会改变.实验室常用的滑动变阻器是通过改变导体的________来改变导体电阻大小的 . 2.科学实验和各种电器设备中,常用改变________ 的方法来调整电路中的电流,这就需要一种易于改变电阻的器件-----变阻器,实验室常用的变阻器是________ 和_______ 。
3.滑动变阻器在电路中的符号是:、电阻箱在电路中的符号是。
5、滑动变阻器有A、B、C、D有四个接线柱,接入电路只需两个,正确接法有接、、、、滑片为P正确连入电阻线分别是:、、、、二、合作探究:小组合作探究下列问题1、将滑动变阻器按要求接入电路中,探究滑动变阻器改变电路电流情况,填入下表分组实验,完成下表的填空通过实验探究,回答下列问题:1. 滑动变阻器接入____接线柱时;滑动变阻器电阻不变、灯泡亮度 ___ 电流表示数。
2、滑动变阻器接入____接线柱时,电阻几乎为零,移动变阻器,灯泡亮度电流表示数均。
3.探究向右移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度变亮的有电流表示数变小有。
4.滑动变阻器的规格:滑动变阻器有两个参数“10Ω 2A”的物理意义: 10Ω表示这个滑动变阻器的_________________ ;2A表示__________________________.5.电阻箱是一种能够___________记录连入电路中电阻大小的变阻器.右图的电阻箱的读数是________,这个电阻箱能连入电路的电阻值的范围是_____________.6.两种变阻器的比较:滑动变阻器的特点是能够_____________记录连入电路中的电阻大小;电阻箱的特点是能够__________记录连入电路中的电阻大小.三、合作探究与评估:四、巩固练习:1.右图当滑动变阻器的滑片P向右移动时.可使连入电路部分的电阻增大的是 ( )2.将右图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑片P向左移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 ( )(A)A和D (D)B和C (C)B和D (D)C和D3.如图所示,向同一方向移动滑片,电阻的变化效果相同的是 ( )A.甲和丙B.乙和丁C.甲和丁D.甲和乙4.把右图所示的电路连接起来,使滑片P向右移动时电灯变亮。
九年级物理全册第十五章探究电路15.1电阻和变阻器15.1.1电阻分层作业新版沪科版
第十五章探究电路15.1.1 电阻1.(对应例1)[2017·兰州]关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是()A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B.电荷移动就能形成电流C.电路中有电流时它两端一定有电压D.电压的作用是电路中产生自由电荷2.[2017·长春]材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则()A.a的电阻小于b的电阻B.a的电阻等于b的电阻C.a的电阻大于b的电阻D.无法判断a与b电阻的大小3.一根长1m的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长为1m,此时它的电阻()A.大于RB.等于RC.小于RD.因条件不足,无法判断其变化4.(对应例2)[2017·北京]有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。
他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端。
先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关。
再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录。
他发现I1<I2,则小明所探究问题的自变量是____。
5.(对应例2)为了探究物体电阻与长度的关系,小强把一根较长的镍镉合金丝AB组装成如图所示电路,E、F是电夹。
(1)电路中R0的作用是____。
(2)将电夹E夹在A点位置不变,电夹F分别在m、n、o、p和B点时,改变了合金丝接入电路的长度,此时,通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中____的大小变化。
(3)利用图中的器材,还可以探究导体电阻与____(选填“材料”或“横截面积”)的关系。
(4)小华将图中连接电流表的两根导线分别换接在一个电压表的正、负接线柱上,电压表____(选填“能”或“不能”)代替电流表在第(2)步骤中的作用。
6.(对应例2)雨天乘车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化。
雨停后,刮水器自动停止工作。
2018年九年级物理全册 第十五章 第一节 电阻和变阻器练习 (新版)沪科版
第一节电阻和变阻器小试身手1. 在下列各物理量中,反映导体对电流阻碍作用的是()A.电压 B.电阻C.电流 D.电荷量2. 电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小()A.只跟导体两端的电压有关B.只跟通过导体的电流有关C.只跟导体的横截面积有关D.跟导体的材料、长度、横截面积有关3. 滑动变阻器的作用是通过改变自身连入电路中的阻值来改变电路中的电流,那么它是依靠改变什么因素来改变自身连入电路中的电阻的()A.电阻丝的横截面积B.电阻丝的长度C.电阻丝的材料D.电阻丝的温度4. 1 Ω= kΩ= MΩ。
5. 实验室中有一铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图15-1-13所示,若要把其中的两个接线柱连接到电路中去,共有种接法;其中有效接法为种。
6. 如图 15-1-14 所示,电阻箱的示数为Ω。
挑战自我7. 将两只滑动变阻器按如图15-1-15所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在()A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端8. 在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了 4 根电阻丝,规格、材料如下表所示:为了验证上述猜想,他们设计了如图15-1-16所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想③,应该选用编号为和的两根电阻丝进行实验。
(2)如果选用编号为 A、C 的两根电阻丝进行实验,则可以验证猜想(填序号)。
(3)如果选用编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验,则可以验证猜想(填序号)。
分别将编号为 A 和 B 的两电阻丝接入电路中M、N 两点间,电阻丝 A 接入时电流表示数较大,由此得到的结论是。
初中物理九年级全册第十五章探究电路第一节电阻和变阻器作业
第一节电阻和变阻器(30分钟)一、选择题1.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )A.锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大B.粗细相同的导线,长的电阻较大C.长短相同的导线,细的电阻大D.同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大2.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。
a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。
关于此实验,下列说法正确的是( )A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表3.如图所示的电路中,开关S闭合后,若滑动变阻器的滑片移到最下端,可能出现的现象是( )A.烧坏灯泡和电流表B.烧坏灯泡和电源C.烧坏电流表和电压表D.烧坏电流表和电源4.如图所示,R是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A端移动时,小灯泡的亮度将( )A.不变B.变亮C.变暗D.无法判定5.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。
从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。
已知电流增大时,电流表指针向右偏转,则( )A.油面下降时,电流表指针向右偏转B.油量表的零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合C.油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的D.油箱内的油越少,流过电流表的电流越大二、填空题6.农村电网改造过程中,将细导线换成粗导线。
这种方法是通过增大导体的横截面积来电阻。
导体电阻不仅与导体材料和横截面积有关,还与有关(不考虑温度对电阻的影响)。
7.如图所示,如果把A、C两个接线柱与电路连接,当滑片P向左移时,变阻器接入电路部分的电阻值变;如果只接入两个接线柱,相当于把一个定值电阻接入电路。
8.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。
2017-2018学年九年级物理全册第十五章第一节电阻和变阻器习题新版沪科版
第十五章第一节电阻和变阻器一、单选题1.关于电阻,下列说法中正确的是()A. 导体的长度越长,电阻越大 B. 导体中的电流越小,电阻越大C. 导体不接入电路中时,电阻为零D. 电阻是导体的一种属性,与电压、电流大小无关2.加在导体两端的电压为6V时,测得导体电阻为20Ω.如果加在导体两端的电压为12V或0V时,导体的电阻为()A. 40Ω,20ΩB. 20Ω,0ΩC. 20Ω,20ΩD. 40Ω,0Ω3.在滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向右移动,接入电路的电阻值变大的是()A. B.C. D.4.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是:()A.B.C.D.5.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是()A. B. C.D.6.图中电阻箱读数正确的是()A. 506ΩB. 0506ΩC. 6050ΩD. 5600Ω7.根据公式,可以知道()A. 一段导体的电阻,在电压不变时,与电流强度成正比B. 一段导体的电阻,在电流强度不变时,与电压成正比C. 一段导体的电阻,与电压成正比,与电流强度成反比D. 导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过导体的电流强度的比值8.关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是()A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大C.相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小9.有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它的电阻是()A. 减小它的长度B. 减小它的横截面积 C. 减小它两端电压 D. 增大通过它的电流二、多选题10.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是()A. 只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流B. 只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流C. 将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流D. 将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大11.如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是()A. S和A接触,P向右移动灯泡变暗B. S 和B接触,P向右移动灯泡亮度不变C. S和C接触,P向左移动灯泡变亮D. S 和C接触,P无论怎样移动灯泡亮度不变三、填空题12.如图,电阻箱的示数是________Ω.13.铜导线甲、乙长度相等,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻________ 乙导线的电阻。
九年级物理全册第十五章探究电路15.1电阻和变阻器15.1.2变阻器分层作业
第十五章探究电路变阻器1.(对应例1)滑动变阻器接入电路后,移动滑片能改变电阻大小是因为移动滑片时() A.改变了连入电路的材料B.改变了连入电路中导线的长度C.改变了连入电路中导线的横截面积D.同时改变了连入电路中导线的横截面积和长度2.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样,它的意义是()A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5AB.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AC.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AD.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A3.(对应例3)如图甲所示,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,将该变阻器与一个小灯泡串联后接入电路,通电后使滑片P(1)由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱应为()A.接线柱A、DB.接线柱B、DC.接线柱C、DD.接线柱A、B(2)如图乙所示,欲使灯泡变亮,应将滑片()A.向右移动B.向左移动C.向左向右移动均可D.无法判断4.如图所示是自动测定油箱内油面高度的装置示意图。
R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,它的滑片P是杠杆的一端,从油量表(电流表)指针所指示的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。
关于这一装置的下列说法,正确的是()A.油量减小,浮标下降,滑片P移向a,电阻变小,电流变大B.油量减小,浮标下降,滑片P移向a,电阻变大,电流减小C.油量增多,浮标上升,滑片P移向b,电阻变大,电流减小D.油量增多,浮标上升,滑片P移向b,电阻变小,电流减小5.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。
要求:(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯L1的电流;(3)闭合开关后,向左端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。
6.一位同学做“用滑动变阻器改变小灯泡两端电压和通过灯泡的电流”实验。
请按下列要求,用笔画线表示导线,把图中的元件连接起来,并画出对应的电路图。
要求:①用电压表测小灯泡两端的电压为3.8V;②用电流表测小灯泡的电流约为0.5A;③滑动变阻器的滑片P请回答以下问题:(1)实验前,开关应____,滑片P应放在变阻器的______端。
2017-2018九年级物理全册 电阻 变阻器天天练 (新版)新人教版
电阻变阻器一、单选题(共10道,每道10分)1.如果要改变某一导体的电阻,下列方法中无效的是( )A.改变导体的长度B.改变导体的横截面积C.改变导体的材料D.改变导体两端的电压2.在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息选出合适的金属丝,并将其对应的选项字母填在横线上( )A.①②③B.⑤⑥⑦C.②④⑤D.①④⑦3.关于导体中的电阻,下列说法正确的是( )A.导体中的电流越大,其电阻越小B.导体中的电压越大,其电阻越大C.导体电阻的大小取决于导体的本身,与通过它的电流大小无关D.当导体两端不加电压,没有电流通过它时,其电阻应是零4.如图所示,A、B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小有( )A.R A>R B,I A<I BB.R A<R B,I A=I BC.R A>R B,I A=I BD.R A<R B,I A>I B5.使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,在闭合开关前,应把滑动变阻器的阻值调到最大,这时滑片P的位置在如下图所示的各图中,正确的是( )A. B.C. D.6.如图所示,为了使滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,则图中导线的E端应接在滑动变阻器的( )A.A接线柱上B.B接线柱上C.C接线柱上D.D接线柱上7.某同学安装了一个可以调节亮度的电灯,如图所示,为了使滑动变阻器的滑片从C向D 移动的过程中,电灯的亮度逐渐变暗,正确的连接方式是( )A.M接C,N接AB.M接D,N接BC.M接A,N接BD.M接C,N接B8.如图所示,使用滑动变阻器来改变电路中电流的大小,并能够调节灯泡电路的亮度,下列四种电路图中错误的是( )A. B.C. D.9.图为小王同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。
该原理图中,使得车重表示数发生变化的电路中主要部件是( )A.电流表B.电压表C.变阻器D.电动机10.如图所示,电源电压不变,开关闭合后,在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中(灯泡阻值不变),电压表的读数( )A.变小B.变大C.先变小后变大D.先变大后变小。
2019版九年级物理全册第十五章探究电路15.1电阻和变阻器15.1.2变阻器分层作业20
第十五章探究电路变阻器1.(对应例1)滑动变阻器接入电路后,移动滑片能改变电阻大小是因为移动滑片时() A.改变了连入电路的材料B.改变了连入电路中导线的长度C.改变了连入电路中导线的横截面积D.同时改变了连入电路中导线的横截面积和长度2.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样,它的意义是()A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5AB.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AC.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AD.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A3.(对应例3)如图甲所示,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,将该变阻器与一个小灯泡串联后接入电路,通电后使滑片P向左移动,小灯泡逐渐变暗。
(1)由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱应为()A.接线柱A、DB.接线柱B、DC.接线柱C、DD.接线柱A、B(2)如图乙所示,欲使灯泡变亮,应将滑片()A.向右移动B.向左移动C.向左向右移动均可D.无法判断4.如图所示是自动测定油箱内油面高度的装置示意图。
R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,它的滑片P是杠杆的一端,从油量表(电流表)指针所指示的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。
关于这一装置的下列说法,正确的是()A.油量减小,浮标下降,滑片P移向a,电阻变小,电流变大B.油量减小,浮标下降,滑片P移向a,电阻变大,电流减小C.油量增多,浮标上升,滑片P移向b,电阻变大,电流减小D.油量增多,浮标上升,滑片P移向b,电阻变小,电流减小5.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。
要求:(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯L1的电流;(3)闭合开关后,向左端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。
6.一位同学做“用滑动变阻器改变小灯泡两端电压和通过灯泡的电流”实验。
请按下列要求,用笔画线表示导线,把图中的元件连接起来,并画出对应的电路图。
九年级物理全册.变阻器课后习题新版北师大版
八、变阻器知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.滑动变阻器有四个接线柱,将其中的两个接线柱接入电路,改变电路中电流的大小,正确的连结方式最多有()A.一种B.两种C.三种D.四种2.以下列图是滑动变阻器的结构表示图,以下说法正确的选项是()A.CD是金属棒B.变阻器最大电阻值取决于AB的长度、资料C.串通接入电路时,分别有A、C,A、D,B、C,C、D接线柱四种接法D.无论哪一种接法,当P向右滑动时,连入电路中电阻都增大3.以下列图是一种收音机的音量兼开关的调治器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点4.以下列图滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右搬动时,变阻器连入电路的阻值变大的是()5.以下列图的两个电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮6.以下列图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,且由定位挡板限制只幸亏电阻上滑动。
从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。
已知电流增大时,油量表指针向右偏转,则()A.油面下降时,油量表指针向右偏转B.油量表的零刻度线必然与电流表原零刻度线相重合C.油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的D.油箱内的油越少,流过油量表的电流越大7.以下列图,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,将该滑动变阻器与一个小灯泡串通后接入电路,通电后使滑片P向左搬动,小灯泡逐渐变暗,由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱为()A.接线柱A、DB.接线柱B、DC.接线柱C、DD.接线柱A、B8.以下列图是电阻箱的结构表示图,将它串通接入电路中,若拔出其中两个铜塞(如箭头所示),这时电阻箱在电路中的阻值是()A.1 ΩB.3 ΩC.5 ΩD.7 Ω研究创新9.某精美电子仪器中为了便于调治电路中的电流,其调治部分使用了两个滑动变阻器,以下列图,已知这两个滑动变阻器是分别用不相同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总电阻是200 Ω,R2的总电阻是500 Ω。
2018年秋九年级物理人教版上册第十五章综合测试题及答案
九年级物理人教版上册第十五章综合测试题(时间60分钟,满分70分)一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分)1.如图,用一个带负电的a物体去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球也带上负电,则()A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些正电荷转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向a→b2.下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误的是()A.绝缘体不易导电,是因为绝缘体内部几乎没有电荷B.生活中通常用铜、铝做电线的线芯,是因为它们的导电性能好C.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,可以制作二极管、三极管等D.用超导材料制造电子元件,可不必考虑元件的散热问题3.关于电流的方向,下列说法中正确的是()A.在金属导体中电流的方向是自由电子定向移动的方向B.在电解液中,电流的方向为负离子定向移动的方向C.无论在何种导体中,电流的方向都与负电荷定向移动的方向相反D.在电解液中,由于是正、负电荷定向移动形成电流,所以电流有两个方向4.如图所示电路中,三个灯泡都并联的是()5.从今年1月1日起,武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制关停,这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明。
如果用开关S表示某一区域的光感应控制系统,则下列路灯示意图最合理的是()6.下列是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断,其中不正确的是()A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时只有电动机单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的。
只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的7.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。
2018最新人教版九年级物理第十五章电流和电路单元测试题(含答案)(1)(K12教育文档)
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2018年九年级第十五章电流和电路单元测试题班级:姓名:得分:一、单项选择题(每小题3分,共36分)1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是() A。
梳头时,空气进入头发 B。
头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥C.梳子对头发有吸引作用D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引2、某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5 A,该用电器可能是()A.电视机 B.空调 C.白炽灯 D.洗衣机3、电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( )A.控制变量法 B.模型法 C.类比法 D.归纳法4、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( )A。
碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人体、陶瓷5、如图所示的电路中,哪个电路是正确的( )6、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是()A。
一定是并联 B。
可以是串联,也可以是并联C。
一定是串联 D.电灯与插座应该串联,彩色电视机与电冰箱应该并联7、如图所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是()8、电路中能产生持续电流的条件是()A.电路中有用电器 B.电路中有电源C.电路中有开关D.电路中有电源,还要形成通路9、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
2017-2018学年人教版九年级物理第十五章电流和电路单元测试题及答案
2017-2018学年九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题姓名: 班级: 学号: 成绩:一、选择题:(每小题3分,共33分) 1.关于电源,下列说法中错误的是( )A .电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电B .从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置C .在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极D .要得到持续的电流,必须要有电源2.如图15-1是A ,B ,C 三个轻质塑料小球的相互作用情况,若A 带正电,则C 的带电情况是( )A .一定带正电B .一定带负电C .可能不带电D .无法判断3、通常情况下,下列物体属于导体的是( ) A .铜线 B .塑料尺 C .木片D .橡皮4、某同学将如图15-2所示的三个灯泡连接在电路里,接线良好,当闭合开关时,三个灯泡都不亮,则( )A .甲灯泡灯丝断了B .乙灯泡灯丝断了C .丙灯泡灯丝断了D .以上都有可能 5.张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时,闭合开关后发现电流表 的指针偏转到如图15-3所示的位置,你认为产生这种现象的原因可能是( ) A .电流表坏了 B .电流表的量程选大了C .电流表的量程选小了D .电流表的正负接线柱接错了6.小丽同学在用电流表测量两灯串联时的电流,当闭合开关时,发现两 灯时亮时暗,电流表指针来回摆动,发生此现象的原因可能是( )A .某盏灯灯丝已断B .电路某处短路C .灯泡与灯座接触不好D .电流表损坏而出现断路 7.如图15-4所示,闭合开关后,比较a 、b 、c 、d 四处电流的大小,其中不正确的是( ) A .I a =I d B .I a >I d C .I a >I b D .I d >I c8.如图15-5所示,若开关S 闭合后,灯L 1、L 2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L 1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L 2两端时,灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可判断( )A .灯L 1短路B .灯L 2短路C .灯L 1断路D .灯L 2断路9、某电路中的一个开关断开后,该电路中的两盏灯都熄灭了,则它们的连接方式是( ) A .一定串联B .一定并联C .串联、并联都有可能D .以上说法都不对 10、如图15-6所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法( )A .甲是串联B .乙是串联C .甲、乙都是串联D .甲、乙都是并联11、抽油烟机装有照明灯和排气扇.使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作.如图15-7所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是( )A .B .C .D .二、填空题:(每空1分,共25分)12、电流是表示________ 的物理量,通常用字母________代表,它的单位是________,符号是________ 。
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第十五章 第一节 电阻和变阻器一、单选题1.关于电阻,下列说法中正确的是( )A. 导体的长度越长,电阻越大 B. 导体中的电流越小,电阻越大C. 导体不接入电路中时,电阻为零D. 电阻是导体的一种属性,与电压、电流大小无关2.加在导体两端的电压为6V 时,测得导体电阻为20Ω.如果加在导体两端的电压为12V 或0V 时,导体的电阻为()A. 40Ω,20ΩB. 20Ω,0ΩC. 20Ω,20ΩD. 40Ω,0Ω3.在滑动变阻器的四种接法中,当滑片P 向右移动,接入电路的电阻值变大的是( )A. B.C. D.4.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是:()A.B.C.D.5.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是()A. B. C.D.6.图中电阻箱读数正确的是()A. 506ΩB. 0506ΩC. 6050ΩD. 5600Ω7.根据公式,可以知道()A. 一段导体的电阻,在电压不变时,与电流强度成正比B. 一段导体的电阻,在电流强度不变时,与电压成正比C. 一段导体的电阻,与电压成正比,与电流强度成反比D. 导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过导体的电流强度的比值8.关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是()A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大C.相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小9.有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它的电阻是()A. 减小它的长度B. 减小它的横截面积 C. 减小它两端电压 D. 增大通过它的电流二、多选题10.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是()A. 只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流B. 只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流C. 将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流D. 将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大11.如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是()A. S和A接触,P向右移动灯泡变暗B. S 和B接触,P向右移动灯泡亮度不变C. S和C接触,P向左移动灯泡变亮D. S 和C接触,P无论怎样移动灯泡亮度不变三、填空题12.如图,电阻箱的示数是________Ω.13.铜导线甲、乙长度相等,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻________ 乙导线的电阻。
若将它们并联,电路中的总电阻________ 甲导线的电阻,通过干路中的电流________ 乙导线的电流。
(均选填“小于”、“等于”或“大于”)四、解答题14.实验桌上有如下实验器材:同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干,电源一个(此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变)、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。
科技小组的同学们猜想:在电压一定时,通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。
请你利用上述实验器材来验证以上猜想。
要求:(1)画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表。
五、实验探究题15.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________.(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________.(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.六、综合题16.在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干。
(1)请根据图19甲的电路图用笔画线将图⒆乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。
(2)小李实验时,在c、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5Ⅴ,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向________(选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是:________。
(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是________。
他这样选择的理由是:________。
答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】A、导体的长度越长,电阻越大,没说明其他因素,A不符合题意;BCD、电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,BC不符合题意;D符合题意.故答案为:D.【分析】电阻是导体本身的一种属性,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关.2.【答案】C【解析】【解答】因导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流无关,所以,当导体两端电压12V或0V 时,导体的电阻不变,仍为20Ω.故选C.【分析】电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关.3.【答案】C【解析】【解答】解:A、图中滑动变阻器的右半段电阻丝接入电路,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故A错误.B、图中滑动变阻器的右半段电阻丝接入电路,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故B错误.C、图中滑动变阻器的左半段电阻丝接入电路,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,故C正确.D、图中滑动变阻器使用了下面两个接线柱,整个电阻丝全部接入了电路,滑片右移,连入电路的电阻丝长度不变,电阻不变,故D错误.故选C.【分析】(1)滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接”一上一下”两个接线柱,哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的,接入电路的电阻丝就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分.(2)当滑片滑动时,接入电路的电阻丝变长,则电阻变大,变短则电阻变小.4.【答案】D【解析】【解答】A、图中两电阻串联在电路中,根据欧姆定律和串联电路电压规律可知电阻越大,电阻两端的电压越大,A不符合题意;B、图中两电阻并联在电路中,根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大,通过电阻的电流越小,B 不符合题意;C、图中两电阻并联在电路中,根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大,通过电阻的电流越小,灯泡的亮度越小,C不符合题意;D、图中两电阻串联在电路中,通过两电阻的电流相等,所以电流表的示数不能反应R1和R2的阻值大小,D 符合题意.故答案为:D.【分析】本题考查了学生对比较电阻的方法的掌握,根据所给的电路图和欧姆定律,选择合适的电路图.5.【答案】D【解析】【解答】解:A、图中滑片向右移动时,电阻丝接入部分变长,连入的阻值变大,不合题意; B、同时接入上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动,接入电阻不变,不合题意;C、同时接入下方两接线柱,相当于接入一定值电阻,滑片移动,接入的电阻值不变,不合题意;D、滑片向右移动时,电阻丝接入部分减小,接入电路中的电阻变小,符合题意.故选D.【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的.滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个,若要连入电路的电阻变小,则下边的D接线柱要接入电路.6.【答案】A【解析】【解答】解:电阻箱的示数:0×1000Ω+5×100Ω+0×10Ω+6×1Ω=506Ω.故选A.【分析】电阻箱的读数方法:用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就可得出电阻箱的示数.7.【答案】D【解析】【解答】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,与它两端的电压、电流无关。
【分析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,与它两端的电压、电流无关。
8.【答案】C【解析】【解答】解:A、电阻是导体自身的一种特性,与是否有电流通过无关,A不符合题意;B、导体的电阻与加在导体两端的电压无关,B不符合题意;C、粗细相同的两条导线,材料相同,故长导线的电阻较大,C符合题意;D、铜导线和铁导线,因在导体的长度和横截面积未知的条件下,无法判断其电阻大小,D不符合题意.故答案为:C.【分析】电阻的影响因素有材料、长度、横截面积和温度.9.【答案】A【解析】【解答】解:A、在材料、横截面积相同的条件下,减小导体的长度可以减小电阻,故A正确; B、在材料、长度不变的情况下,减小导体的横截面积,可以增大电阻,故B错误;C、导体电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关,故C错误;D、导体的电阻与通过导体的电流无关,故D错误.故选A.【分析】导体电阻大小的影响因素有:导体材料、长度、横截面积等,与导体两端的电压和通过导体的电流无关.二、多选题10.【答案】A,C【解析】【解答】解:A、只把A和C接入电路,电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流.故A正确.B、把A和B接入电路,接入了左半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻增大,电源电压不变,电流变小.故B错误.C、将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,左半段被滑片短路,只接入右半段,移动滑片能改变电路中的电阻,电源电压不变,可以改变通过电位器的电流.故C正确.D、只将B、C两点接入电路,接入了右半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小.故D错误.故选AC.【分析】电位器是一个滑动变阻器,当把A、C接入电路时,相当于定值电阻,当把A、B接入电路时,接入了左半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻增大,电流减小;当把C、B接入电路时,接入了右半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻减小,电流增大.11.【答案】A,B,D【解析】【解答】解:A、S和A接触,MN电阻丝接入电路,P向右移动,MN的长度增大,则电路中的电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流将变小,即灯泡变暗;故A正确;B、S和B接触,BN电阻丝接入电路,P向右移动时,BN的长度不变,即电路中的电阻不变,则由欧姆定律可知,电路中的电流不变,即灯泡亮度不变;故B正确;CD、S和C接触,CN电阻丝接入电路,P无论怎样移动,CN的长度均不变,即电路中的电阻不变,则由欧姆定律可知,电路中的电流不变,即灯泡亮度不变;故C错误,D正确.故选ABD.【分析】移动滑片时只有改变连入电路的电阻的长度,才能改变连入电路的电阻的大小,从而改变灯泡的亮度.三、填空题12.【答案】2014【解析】【解答】解:由图可知,变阻箱的示数:R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω.故答案为:2014Ω.【分析】电阻箱的读数方法:用“△”所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加.13.【答案】小于;小于;大于【解析】【解答】材料相同、长度相等时,导体的横截面积越大,电阻越小,所以;电阻并联,相当于增大了导体的横截面积,所以电阻越并越小,比最小的还小;并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流大于任何一条支路的电流。