红领巾给我……_高一作文

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关于我爱红领巾作文5篇

关于我爱红领巾作文5篇

关于我爱红领巾作文5篇爱红领巾,因为红领巾是少先队旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给了我无限荣耀。

下面是小编为大家收集关于我爱红领巾作文5篇,欢迎借鉴参考。

我爱红领巾作文一我爱红领巾我爱红领巾,因为我每时每刻都想着它。

盼啊盼,终于盼到了这一天。

那是一个周一的下午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我怀着兴奋的心情来到了操场上,一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,他告诉我:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。

”我想:“我一定要好好珍惜."每当我不想写作业的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。

每当我想在学校台阶上打闹的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。

每当在学习上遇到困难的时候,看见胸前的红领巾,我一下子就有了战斗的力量。

红领巾啊红领巾,在我遇到困难时,是你帮助了我。

红领巾啊红领巾,我由衷的说一句:“我爱你!”我爱红领巾作文二我爱红领巾尔仪小学一(3)班顾宸颖去年九月份,我读小学了,我是一个一年级的学生了。

妈妈告诉我,要好好学习,听老师的话,和小朋友好好相处,就能戴上红领巾,就是少先队员,当上少先队员就是好孩子。

我一听这话,跟妈妈说我一定要当上少先队员。

我等呀等呀,终于老师告诉我们,明天我们就要挂红领巾,我课高兴了,晚上睡觉心里都美滋滋地想着这件事。

第二天,老师带着我们升旗,高年级的同学给我们挂上了红领巾,我觉得很自豪,老师说过上红领巾就是少先队员!老师还说,红领巾是用战士的鲜血染成的,我们一定要爱护红领巾。

爸爸妈妈看到我挂上了红领巾都很高兴,我还给爸爸妈妈唱了队歌:爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前……红领巾,我爱你,我要做一个好学生。

我爱红领巾作文三我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大,早点戴上红领巾! 我上了一年级,在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人,继承......”,当队歌响起来时,此刻的我正紧握稚嫩的小手,郑重地高声宣誓“热爱祖国,热爱......”。

我与红领巾的故事作文(6篇)_小学四年级作文_

我与红领巾的故事作文(6篇)_小学四年级作文_

我与红领巾的故事作文(6篇)我与红领巾的故事(1)红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。

听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。

每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。

那一年,我终于背着书包,迈进了校园。

在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。

有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。

当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。

于是,我上课认真听讲,做作业仔细认真。

功夫不负有心人,我终于在学习上取得了成就。

我望着红领巾,微微一笑,而红领巾也仿佛在对我说:“祝贺你,不过要把好的保持下去,不能骄傲自满。

”红领巾时时刻刻鼓舞着我,他不但是使我成绩优异,而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

有一次,我乘公交车去外婆家。

到了第三站的时候,走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。

这时,我刚想起来让座,却又想到:离外婆家还远着呢,如果让了座,一直站着会很吃力。

但是,我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。

我是一名少先队员,怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢?接着,我就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连声道谢。

虽然到外婆家后我的双腿非常的累,但是,我觉得这一天很有意义。

我与红领巾的故事作文(2)我与红领巾的故事每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。

因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。

我与红领巾的故事有很多很多。

就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。

那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。

在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。

我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。

红领巾向党,我与祖国共成长作文

红领巾向党,我与祖国共成长作文

红领巾向党,我与祖国共成长作文《红领巾向党,我与祖国共成长》作为一名小学生,每当我戴上鲜艳的红领巾,心中就涌起一股自豪之情。

红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。

老师给我们讲过很多英雄的故事。

刘胡兰姐姐在敌人的铡刀下英勇就义,她的勇敢让我敬佩。

还有董存瑞叔叔,舍身炸碉堡,为了新中国的胜利献出了宝贵的生命。

正是有了无数这样的英雄,才有了我们今天的幸福生活。

在学校里,老师教导我们要好好学习,天天向上。

我努力学习知识,积极参加各种活动。

在一次演讲比赛中,我刚开始很紧张,但想到自己是戴着红领巾的少先队员,就鼓起了勇气,最终获得了不错的成绩。

我知道,我们是祖国的未来和希望。

我要像小树苗一样,在党的阳光照耀下,茁壮成长,将来为祖国贡献自己的力量。

《红领巾向党,我与祖国共成长》当我成为一名光荣的少先队员,戴上红领巾的那一刻,我感到无比骄傲。

我听过王二小的故事,他为了保护乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈,被敌人残忍杀害。

他的勇敢和无私让我感动得流下了眼泪。

在生活中,我也努力做一个好孩子。

有一次,在公交车上,我主动给一位老奶奶让座,看到老奶奶脸上的笑容,我的心里美滋滋的。

我还参加过社区的环保活动,和小伙伴们一起捡垃圾,让我们的小区变得更干净、更美丽。

我要好好学习,让自己变得更优秀。

我相信,在党的关怀下,我会和祖国一起不断进步,长大成为一个对社会有用的人。

《红领巾向党,我与祖国共成长》我是一名小学生,胸前飘扬的红领巾时刻提醒着我,要做一个优秀的少先队员。

从课本里,我知道了很多革命先辈的事迹。

黄继光叔叔用自己的胸膛挡住了敌人的枪眼,为战友们开辟了前进的道路。

狼牙山五壮士在战斗中临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,他们宁死不屈,跳下悬崖。

他们的精神让我深受鼓舞。

我要以他们为榜样,努力做好每一件事。

有一次,班级里组织大扫除,我主动承担了擦黑板的任务,虽然很累,但看到教室变得整洁明亮,我特别开心。

我爱我的祖国,我会戴着红领巾,和祖国一起成长,让祖国因为我们而更加繁荣富强!《红领巾向党,我与祖国共成长》我可喜欢我的红领巾啦,每次戴上它,都觉得特别神气。

【四年级】红领巾伴我成长

【四年级】红领巾伴我成长

【四年级】红领巾伴我成长红领巾伴我成长,教会了我要互帮互助、团结友爱。

在上学的日子里,我和同学们一起穿着光鲜的校服,挂着鲜艳的红领巾。

每当遇到困难和挑战时,我们总是能够凝聚在一起,互相帮助、互相支持。

我们一起学习,一起玩耍,一起成长。

在学校里,我们形成了一个团结友爱的集体,这让我感受到了红领巾的魔力,它教会了我们团结友爱,共同进步。

红领巾伴我成长,教会了我要热爱祖国,热爱人民。

我记得在参加升旗仪式时,我们佩戴着红领巾,整齐划一地排着队,面向国旗,一起唱国歌。

当国歌响起时,我们的心中涌起了对祖国的赞美和对人民的祝福。

红领巾教会了我要热爱祖国,热爱人民,要为祖国的繁荣昌盛,人民的幸福安康而努力奋斗。

红领巾伴我成长,教会了我要诚实守信、勇敢坚强。

在学习和生活中,我们要遵守纪律,诚实守信,勇敢坚强。

在课堂上,我们要认真学习,不做欺骗的事情;在生活中,我们要勇敢面对困难,坚强地战胜困难。

红领巾教会了我们要诚实守信,要勇敢坚强,这些都是成长的必备品。

红领巾伴我成长,教会了我要热爱劳动、勤俭节约。

我们常常在学校参加各种劳动活动,清扫教室、整理图书室、种植绿化等等。

每当我们完成一项劳动任务时,我们都会感到欣喜和自豪。

红领巾教会了我们要热爱劳动,勤俭节约,让我们明白了劳动的重要性和节约资源的意义。

红领巾伴我成长,教会了我许多东西,它教会我要互帮互助、团结友爱,要热爱祖国、热爱人民,要诚实守信、勇敢坚强,要热爱劳动、勤俭节约。

每当我系上红领巾的时候,我就会感到一种责任与使命,我要努力学习,积极参加各项活动,为了自己的成长,也为了祖国的繁荣昌盛。

在未来的日子里,我会继续佩戴红领巾,继续努力学习,做一个对社会有用的人,为祖国的繁荣昌盛、人民的幸福安康贡献自己的一份力量。

我相信,有了红领巾的指引,我的成长之路将更加光明,更加美好。

感谢红领巾伴我成长,让我在成长的道路上不孤单,让我有了更多的勇气与力量。

红领巾伴我成长作文_红领巾中国梦作文10篇

红领巾伴我成长作文_红领巾中国梦作文10篇

红领巾伴我成长作文_红领巾中国梦作文10篇中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。

红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。

我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!下面是小编为大家带来的红领巾伴我成长作文_红领巾中国梦作文10篇,希望大家能够喜欢!红领巾伴我成长作文一尊敬的老师们、亲爱的同学们:您们好!我是四年级一班的吴祈萱,我今天为大家演讲的题目是《红领巾伴我成长》。

记得刚入小学一年级时,我看见高年级的同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,心里想:要是我也能戴上红领巾,那该多好哇!经过不懈的努力,我终于如愿以偿地戴上了红领巾。

从此之后,红领巾就成了我最亲密的朋友,它每天提醒着我、教育着我!在我吃饭时,它提醒我要珍惜农民伯伯的劳动成果;在我乱丢垃圾时,它提醒我要爱惜环卫工人的劳动成果,我碰到困难想退缩时,它激励着我前进……有一次,我们班同学都遇到了一道难解的思考题,我费尽脑汁也解不出来,正当我垂头丧气苦恼之时。

我仿佛看见红领巾轻轻地对我说:“只要认真、细心地去审题,你一定能解出来。

加油!”我深深吸了口气,对自己说,吴祈萱你一定能行的,于是,我静下心来解题,终于解出来了。

当老师让我告诉同学解题方法时,同学们都佩服我的解题能力。

我心里想,这还得感谢红领巾啊!红领巾是红旗的一角,拥有了你,就拥有了前进的动力!拥有你,就拥有使命感、责任感。

是你让我不断地成长,是你让我自信满怀!红领巾,我为你骄傲!红领巾,我为你自豪!谢谢大家!红领巾伴我成长作文二红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

红领巾是我们少先队员的标志,我热爱我的红领巾。

我更热爱我们少先队员在一起进行的队活动。

记得我在小学时期最后的一个“六一”节,也是我印象最深刻的一次队活动。

那天,学校里张灯结彩,欢声笑语填满了整个校园。

同学们期待着活动的开始,都忙着谈论着活动是怎么开始的。

而我却与众不同,我要代表我校的全体队员迎接镇领导、镇校领导的慰问,接受他们的六一礼物。

红领巾伴我成长抒情作文优秀10篇

红领巾伴我成长抒情作文优秀10篇

红领巾伴我成长抒情作文优秀10篇红领巾伴我成长作文篇一在我心中,红领巾是神圣的,透露着一种不可侵犯的威严。

红领巾是国旗的一角,是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。

记得我上幼儿园时,莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去,当时我就决定了,上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员,戴上鲜艳的红领巾。

现在我已是一名少先队员了。

可是有一件事却使我感到十分羞愧:那是我上四年级时,一天中午,我们闲着没事干,不知谁说了一句,我们玩“两人三脚”吧!大伙儿一听,顿时来了精神。

我和几个女生来到走廊上,可是没绳子绑脚,不知又是谁说了一句,“用红领巾绑”。

当时,我们年少无知,稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来,绑在了脚上。

随着年龄的增长,当回想起这件事时,我的脸由于羞愧一下子涨得通红。

红领巾激励着我,只要我看一眼红领巾,我就知道,我是少先队员,有责任、有义务做好事情。

看到垃圾,捡起来;遇见老师,问声好……是谁,天天陪伴着我们?是谁,在我们遇到困难时鼓励我们?是谁,在我取得荣誉时,投给我一个甜甜的微笑?是红领巾,伟大的红领巾,是她给了我信心;是她给了我荣誉;也是她鼓励着我……红领巾唱着她那世上独一无二,无语伦比的曲调,陪伴我们成长。

红领巾伴我成长作文篇二我在幼儿园的时候,就特别想在胸前也挂上一条鲜艳的红领巾。

每当那些戴着红领巾的哥哥姐姐从我身边走过时,我总是羡慕地回头去看,羡慕他们敬队礼,唱队歌,还有升国旗时那种庄严的神态……我渐渐产生了一个模糊的意识,我认为,只要戴上红领巾,就是大家公认的好孩子,是一件非常光荣的事!于是,我盼着早点儿上学,可以戴上那鲜艳的红领巾!上一年级了,我盼星星盼月亮,终于盼来了我戴上红领巾的那个日子!当一个大姐姐将那条红艳艳的红领巾围在我的脖子上时,我觉得,我长大了,终于戴上了红领巾,这可是莫大的荣幸啊!那么从此以后,我就应该做出好孩子的样子来,可不能负了胸前的红领巾啊!想到这里,我就情不自禁地挺直了腰板……那天晚上,我兴奋地一个晚上都没睡着,轻轻抚摸着枕侧叠放得整整齐齐的红领巾,我的心中满是喜悦,这象征着好孩子的红领巾,今天,我终于也拥有了它,我一定要做一个好孩子!我渐渐长大了,读了许多和革命有关的书,明白了红领巾之所以这么红,是因为它是用革命烈士的鲜血染成的,我们都应该爱护它,为它增添新的荣誉!我凝视着胸前的红领巾,心中是感慨万分啊!一次,我看见两个小男孩用脖子上的红领巾绑在脚上玩“两人三足”的游戏,我在心中暗暗想:怎么能这样对待红领巾呢?!这时,一个短头发的大姐姐走过来了,看到他们这种行为,立即上前劝阻:“红领巾是革命烈士的鲜血染成的,你们怎么能这样对待它呢?”两个小男孩羞愧地满脸通红,赶紧解下红领巾就跑了。

红领巾伴我成长作文

红领巾伴我成长作文

红领巾伴我成长作文红领巾伴我成长作文(精选44篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔?以下是店铺为大家整理的红领巾伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

红领巾伴我成长作文篇1学一年级到四年级,红领巾无处伴成长。

红领巾让我坚强。

我三年级时,感冒了,要打吊水。

我开始有点害怕,,当我看见那鲜艳的红领巾时,她正冲笑,又在说:“不用怕。

”我鼓起了勇气,闭上了眼睛,那细细的针头扎进皮肤里时,给是蚂蚁咬我,但我咬紧牙关。

,我再也不怕打吊水了。

红领巾让我孝顺。

工作忙,我经常和一起吃饭。

是从苦日子里熬的,唠叨,而我大小姐却很看不惯。

我和,有小吵架,这天,又一点小事吵了,气哭了,赌着气一上午回家,肚子开始咕噜咕噜的再叫换。

,风吹来,红领巾一下子贴在小脸上,在嘲笑我:不尊敬,惹生气可个乖孩子。

心情顿时,心里想一错再错了,便回到家向道了歉。

,我和再也不愉快了。

红领巾让我诚实。

学习中,考试中,我曾经遇到不少难题,就在我想瞄一眼同桌试卷时,红领巾便提醒我:诚实无价。

,我重新静下心,反复思考。

嗨。

难题终于投降了。

红领巾在说:“行,忆苏,你真棒!”红领巾普普通通,但情深意重。

在红领巾的陪伴下,我能走向人生!红领巾伴我成长作文篇2据说红领巾是用战士的鲜血染红的,也是国旗的一角,神圣而尊贵。

戴上它,变戴上了革命前辈给予我们希望的寄托。

自从我入学以来,我变拥有了红领巾,经常用它警戒自己。

不知什么时候,它变成了我生活中的一部分,很重要的一部分。

它陪伴我成长,见证了我从一个什么都不会的幼稚小孩子,变成了一个乖巧聪明的女生。

以前的我,上课不认真听讲、不帮助同学,以为自己什么都会;而现在,上课我会坚持每次都以自己最好的精神面貌回报老师,积极发言。

下课了,我便会向老师提出自己的疑问,争取每个细节都完全明白。

以前的我,自以为是,做了班干部就骄傲起来,不愿意同别人一起做事,觉得自己比别人高一等;而现在,我懂得了同同学们一起,完成好一件事,团结就是力量啊。

红领巾,我的骄傲_六年级作文

红领巾,我的骄傲_六年级作文

红领巾,我的骄傲
共同的蓝天,共同的沃土。

看着盛开的花朵,看着博击长空的雄鹰。

每天饭来张口,衣来伸手,什么事都由爸爸妈妈还有奶奶担着,就算天塌下来,也有他们顶着。

每个周末,家人都会带我去玩,就像游泳、逛街、去外婆家等等。

每当坐在宽敞明亮的教室,每当坐在电视机前,心中感受到的生活是多么的甜美幸福。

红领巾对我来说是一种骄傲。

是一种珍贵的回忆,是使我刻苦学习的动力,是一个要实现的目标,是不断督促我前进的力量。

望着胸前鲜艳的红领巾,我心潮澎湃。

红领巾是国旗的一角,我们应该时时刻刻要爱护它。

在我一年级下半年的时候,我带上了红领巾。

那时我十分激动,因为成为少先队员是每个小学生梦寐以求的事情。

一阵微风吹来,我胸前的红领巾就随风飘动,忽然一种莫名的光荣出现在我眼前。

我心想:“我已经是少先队员了,我要顾全大局,我不能在无理取闹了。

”记得有一天,我作业很多。

等我做完作业时,已经很晚了,可是明天就要考试了,我还没有复习,怎么办呢?明天临时发挥呢还是再咬咬牙花半小时复习?正当我坐在窗边犹豫时,一阵风把我胸前皱巴巴的红领巾吹到了我脸上,忽然一种责任感在我大脑里浮现。

然后我回到写字台上复习起来------复习完后,我解下红领巾将它洗了一遍,再叫妈妈用电熨斗烫平,这时我打了一个哈欠,想睡了。

想想大山里的孩子,他们也想成为少先队员呀!可是有的他
们只能用一面破旧的国旗或红领巾来寄托对少先队员的忠诚。

我们和他们一样,共同生活在这片蓝天下,为钟爱的红领巾寄托共同的愿望。

红领巾,你是我的骄傲!。

我爱红领巾征文8篇_优秀作文

我爱红领巾征文8篇_优秀作文

我爱红领巾征文8篇我爱红领巾小时候的我,每当看到大哥哥、大姐姐们穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾去上学时,我的心里便油然而生起一种羡慕感,心里想着哪一天我也能像他们那样就好了。

终于,我上一年级了,在一个周一的下午,天空蔚蓝,我们排着整齐的队伍来到了操场上,随着少年先锋队队歌响起:“我们是共产主义接班人……”六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上了我梦寐以求的红领巾。

队歌在耳边想起,红领巾在胸前飘扬,此时我的心中是无比的骄傲。

接下来,校长上台对我们发言说:“这鲜艳的红领巾是国旗的一角,红色是烈士们的鲜血染红的,我们能有今天的幸福生活,是无数革命前辈用鲜血换来的,所以我们要好好去珍惜。

从现在起,你们也是一名少先队员了,你们也要担起爱祖国爱人民的责任!”操场上掌声一片,我的眼里泪水在滚动。

从那时起红领巾在我的心中便有了特别的意义。

记得在上三年级的一个早晨,我刚到学校门口时,发现地上有五元钱。

这时我眼疾手快,赶紧将它捡起揣进了自己的口袋里。

我又环顾一下四周,见没人发现,便大摇大摆地朝班级走去。

心里还想着,等放学了,用这五元钱加上我平时攒的一些零钱就可以去买我心爱的文具盒啦。

这么美美的想着,我便开心地哼起了小曲,可就在这时,我胸前的红领巾飘动了起来。

这令我心中一惊,我不是一名少先队员吗?老师跟我们说的话,难道我都忘了吗?想着想着,我心中一阵惭愧,随后如梦初醒我,朝老师办公室走去,将捡来的五元钱交给了老师。

老师来到班级表扬了我拾金不昧的精神,还让同学们向我学习。

听到了老师的表扬,我低下了头,脸羞愧的是一片通红,看着胸前的红领巾,我心中是万分的感激,因为是他牵引着我走向了正确的方向。

回到家中,我将这事告诉了爸爸妈妈。

爸妈也夸我是个好孩子,还给我买了我最心爱的文具盒作为奖励。

我抚摸着胸前的红领巾,心中是无比的开心与快乐!宁雅欣我爱红领巾在我刚上小学一年级的时候,就加入了少先队,成为了一名少先队员。

当高年级的大姐姐为我戴上鲜艳的红领巾的那一刻,我就莫名地喜欢上了这种红色。

红领巾伴我成长小学作文450字(通用5篇)

红领巾伴我成长小学作文450字(通用5篇)

红领巾伴我成长小学作文450字红领巾伴我成长小学作文450字(通用5篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的红领巾伴我成长小学作文450字(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

红领巾伴我成长小学作文450字1红领巾,是我们中国少年先锋队队员的标志。

对我来说,它是那样的神圣。

我在幼儿园的时候,看见小学的哥哥、姐姐带着鲜艳的红领巾,我崇拜并渴望着哪一天也能戴上红领巾呢?因此,我像只饿狼一样很想快点上小学,希望真的有那样的一天……这神圣的一天终于来到了!那些戴着红领巾的大哥哥和大姐姐给我戴上了神圣的标志——红领巾。

从那一天起,我觉得我和他们一样神气。

从那时候起,就因为胸前飘着鲜艳的红领巾,我才觉得无比光荣。

一个百无聊赖的下午,我在回家的路上走,突然,我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了,我正在思考着帮不帮助她,就在这时,后面冲出一个大姐姐,一下子扶起那位老婆婆,并帮她捡东西。

我仔细地望了那位姐姐一眼,她脖子上围着神圣的红领巾!我的脸红了!我动作为什么这么慢?在别人需要帮助时我在想什么?我就觉得很惭愧,一直把这件事埋在我心里的最深处。

我终于明白它的神圣了!就在于它提醒我们乐于助人!到了现在,我觉得我更神气了。

每当有人需要帮助的时候,我总会挺身而出!那位姐姐帮助老婆婆的动人情景让我记忆犹新。

红领巾伴我成长小学作文450字2小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。

终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。

我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。

渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。

这天,老师对我们说:“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。

红领巾与我作文范文

红领巾与我作文范文

本文主要讲述的是红领巾与我之间的故事,红领巾是我成长过程中的一个重要符号。

在我小学的时候,红领巾是我们班的必备品,每天早上都要严格地佩戴在胸前。

我记得当时我是多么热爱我的红领巾,虽然只是一条普通的布条,但它代表着我们全国广大少先队员的身份,也代表着我们的革命精神和成长。

在一次特殊情况下,红领巾成为了我心中的庇护所。

那是一年级的时候,我因为一件小事被班上的几个同学欺负了。

当时我十分沮丧和伤心,想要哭出来。

但是当我抬起头的时候,我的目光被红领巾吸引了,它给了我一种力量和勇气,让我不再垂头丧气,而是挺起胸膛,昂起头颅,告诉几个欺负我的同学,我不再是一个弱者。

从此以后,红领巾成了我的心灵支柱。

每天早上佩戴上它,我就会感到一种强烈的归属感和使命感。

我要做一个有责任心的少先队员,要在平凡的生活中发现自己的成长点,让自己变得更强大和优秀。

我曾经也对红领巾产生过矛盾和疑问。

在长大后,我开始对国家和社会有了更多的了解,在不同的时期里,红领巾也曾经变得有些阴影和瑕疵。

但是我认为,红领巾不应该成为我们与国家、与社会对抗的工具,而应该成为我们作为一个独立的个体,通过它去获得自我价值的工具。

直到今天,我还是每天都会佩戴着红领巾。

它并不是一个单纯的符号,而是代表了我所承担的责任和使命,让我在成长和进步的路上永远保持前行的动力和勇气。

[作文]红领巾相约中国梦作文10篇

[作文]红领巾相约中国梦作文10篇

[作文]红领巾相约中国梦作文10篇红领巾相约中国梦作文红领巾相约中国梦作文(一):红领巾相约中国梦红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。

记得我上幼儿园的时候,飘过小学,朗朗的读书声总是把我吸引。

我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。

心里在想:怎样每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真期望能早点上小学,系上那条“神秘”的红布头。

上了小学,我才明白那块红布头叫做红领巾不知不觉中,我已经戴了5年的红领巾了――我6年级了,再过一年就会离开这个阶段,进入另一个阶段――共青团员了。

在这一年里,我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。

说道红领巾,在大地震时,有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。

当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸,自豪的说:“我叫红领巾!”,看着他们胸前飘扬的红领巾,我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。

当然,这些例子在生活中也比比皆是,放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧,捡到一个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会用心的帮忙教他(她)做题技巧等等。

.红领巾,是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾,象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点,不有辱我们的使命!红领巾相约中国梦作文(二):红领巾相约中国梦在世界的东方屹立着一条巨龙,而在这条巨龙上,活跃着一群又一群发奋图强的红领巾,我们,是祖国的花朵,我们,是祖国的象征,我们,是革命事业的接班人!祖国的完美愿望,将由这些红领巾来实现。

每一个红领巾,都有一个与众不同的梦想,而这成千上万个梦想,汇成了一个伟大而神圣的梦,实现中华名族伟大复兴的中国梦;凝聚成了一股强大的力量,中国龙的力量!可能有人会问,梦想是什么?梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人期望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

红领巾我为你自豪演讲稿

红领巾我为你自豪演讲稿

红领巾我为你自豪演讲稿红领巾,我为你自豪尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《红领巾,我为你自豪》。

作为中国共青团的一员,我有幸能够佩戴红领巾,代表着青少年团员的身份和责任。

红领巾是我们成长中最闪亮的标志,它不仅代表着我们的身份,也寄托了对祖国的热爱和美好祝愿。

红领巾,象征着团结和友爱。

在我的成长过程中,有太多的时刻,让我深刻感受到红领巾的力量。

红领巾不仅凝聚着我们每个人的力量,也让我们在团队中感受到了友爱和互助。

每每在困难面前,我们总是能够相互支持,鼓励、帮助彼此。

正是因为红领巾的存在,我们有了更坚定的信心和决心,去面对各种困难与挑战,使我们成为了一支不可战胜的团队。

红领巾,见证着我们的成长和进步。

作为红领巾的佩戴者,我们时刻被激励着要努力学习、积极进取。

红领巾不仅是我们成长路上的伴随者,也是我们成才的引路人。

在这个特殊的时期,红领巾见证了我们一步一个脚印地成长,见证了我们从不起眼的小学生逐渐成为优秀的中学生。

正是因为有红领巾的存在,我们不断追求进步,总是比别人更加努力,更加坚持。

红领巾,承载着我们对祖国的热爱和祝福。

作为中国共青团的一员,我们深深热爱着我们的祖国,热爱着这个伟大的国家。

红领巾在我们胸前飘扬,它是我们对祖国的美好祝福,也是我们实现中国梦的见证。

我们时刻铭记着自己的责任和义务,用自己的实际行动去实现自己的理想和祖国的繁荣。

红领巾,代表着我们的责任和担当。

作为红领巾的佩戴者,我们时刻要做到“忠诚、勇敢、诚实、积极、协作”的共青团员标准,承担起维护校园的和谐,帮助他人、志愿服务的责任。

我们要时刻怀着一颗感恩的心,懂得付出,感恩父母、老师和社会对我们的关心和培养。

我们要用自己的行动去回报社会,用自己的努力去创造属于我们自己的精彩。

红领巾,我为你自豪!它是我们青少年人成长之路上最闪亮的符号,也是我们对祖国最真挚的热爱。

让我们共同佩戴红领巾,用行动去诠释红领巾的含义,用青春的力量去书写属于我们的未来。

红领巾伴我成长作文15篇

红领巾伴我成长作文15篇

红领巾伴我成长作文15篇红领巾伴我成长作文1在我读幼儿园的时候,我经常看到那大哥哥和大姐姐们都戴着红领巾,我姐姐是少先队员她胸前飘着的红领巾,我非常羡慕。

多么想希望自身也能有一条红领巾。

我缠着姐姐问:“你为什么能戴上红领巾?”我姐姐回答说:“要等到你读书时,你要是刻苦学习,助人为乐……也能得到红领巾。

”有一次,姐姐把红领巾放到桌上,我忍不住把她拿起来,站在镜子前,把红领巾戴在脖子上,可是我不会系,便打个死结。

就在镜子前踱着方步,我觉得自身神气极了,还跑到家门口炫耀起自身来,邻居家的小孩个个羡慕得五体投地。

上了学,经过我的一番努力,终于实现了我的愿望。

戴上了红领巾,实现了自身的愿望。

在入队仪式上,老师给我们讲了红领巾的真正含义:红领巾是五星红旗的一角,它的红色是用革命先烈的鲜血染成的。

当大姐姐们把红领巾戴在我的脖子上时,我低头摸着身前的红领巾。

我仿佛听到了炮火的轰鸣,我仿佛听到了革命先烈的誓言,我更听到了自身澎湃的心跳!我立下誓言:好好学习,好好做人,做一个有用的人。

有一次我来到我外婆家,我外婆家是开店的,生意也很好,因为旁边住的都是外地人,虽然那些小孩经常到小店买东西,但他们不知道买了一个东西后,怎么找钱。

这会儿,我外婆出去买东西了,叫我先看会店。

这是来了一个衣衫褴褛的小男孩,他手里拿着一张崭新的十元钱,他只买了五角,把十元递给我说:“给。

”他不知道要找钱。

我一转身,他已跑得老远老远。

我想:反正钱多一点是一点啊,没人会嫌钱太多。

我看到了身前的红领巾,它好像在说:“把钱找给他吧!你看他多穷啊,而且你是少先队员,难道你忘了入队时的誓言了吗?”最后我还是下定决心把钱找给他。

红领巾在我放错误时提醒我,鞭策我;红领巾在我遇到困难的时候为我解围;红领巾在我撒谎的时候警告我。

红领巾伴我成长作文2小学一年级的第一个学期,我就戴上了红领巾。

戴红领巾的第一天,老师就告诉我:红领巾是五星红旗的一角,红旗是祖国的象征和标记,我们是祖国的花朵和未来。

红领巾伴我成长

红领巾伴我成长

红领巾伴我成长简介红领巾是中国学生中的象征,代表着少先队员的身份和荣誉。

随着孩子们逐渐长大,红领巾伴随着他们的成长,与他们一同度过了许多美好的时光。

本文将从个人经历出发,分享红领巾伴我成长的故事。

红领巾的意义红领巾是少先队员的标志,对于每个少先队员来说,佩戴红领巾是一种骄傲和荣耀。

红领巾承载着儿童的梦想和希望,象征着纯真和朝气。

它是孩子们坚定理想信念、培养集体观念的象征。

红领巾与我我从小就是少先队员,记得第一次佩戴红领巾的时候,那种自豪感和期待令我难以忘怀。

红领巾伴随着我的成长,见证了我从一个懵懂无知的孩子逐渐成长为一个有责任感和担当的少先队员。

在我成长的过程中,红领巾教会了我许多重要的价值观和品质。

在少先队活动中,我们学习了团结合作、互助友爱的精神,这为我以后的人际交往能力打下了良好的基础。

红领巾还鼓励我们热爱劳动、勤奋学习,这培养了我良好的学习习惯和自觉性。

同时,佩戴红领巾也让我时刻提醒自己要以身作则、遵守社会公德。

红领巾的活动红领巾的活动是少先队的重要组成部分,通过活动可以培养儿童的各项能力和兴趣爱好。

我参加过许多有趣的红领巾活动,如主题讲座、社区义务活动、科技创新比赛等。

其中,讲座活动给我带来了很大的启发。

我们邀请了各行各业的专家和成功人士来给我们讲述他们的经验和故事,使我从中学到了很多生活和学习的经验。

这些讲座让我更加明确了自己的人生目标,激发了我追求梦想的勇气。

社区义务活动让我体验到了奉献的快乐。

我们去社区帮助老人们清理院子、扫地等,与他们交流和沟通,这让我懂得了关爱他人、助人为乐的重要性。

科技创新比赛则培养了我们的创造力和团队合作精神。

我们利用课余时间进行小科学实验,制作各种有趣的科技产品。

通过这些比赛,我学会了如何团队合作、如何批判性地思考问题,这对我的学习和生活都有很大帮助。

红领巾的启示红领巾伴随着我成长的每一个阶段,给予了我许多宝贵的启示。

首先,红领巾告诉我,只有勤奋努力才能实现梦想。

红领巾伴我成长

红领巾伴我成长

红领巾伴我成长
“红领巾”对人们来说只是一块红色的三角形布。

但是,它对于少先队员这是高尚,无瑕的荣誉。

它是烈士的鲜血染红的。

这个荣誉,在我的生活中已经是不可分割的一部分。

它象一个小警钟时刻提醒我,象一个摄像头时刻监督我,是我的一个好伙伴。

在一年级,当我们刚拿到红领巾时,我们大家还不是很了解,还不怎么知道它有多么的重要。

有一次,我们在小区里玩捉迷藏,就地取材用红领巾当布来蒙眼睛。

这时,我的“红领巾”对我哭诉:“不要,不要。

”于是,我马上对他们说:“不,不行,换成别的吧。

”这时,“红领巾”迎风飘,笑了。

我也笑了。

后来老师跟我们讲了红领巾是国旗的一角,是战士的鲜血染红的。

我们对红领巾更加珍惜,爱护了。

还有一次在三年级,我们去绿色学校参加综合实践活动。

老师不让我们走平地,要我们从湖上的独木桥上走过去。

独木桥上还布满了一个个小洞,好象一不小心就要从桥上掉下去。

我站在湖边,心惊胆战,久久不敢向前踏一步。

这时,“红领巾”对我摇摇头说:“这样不行,要有信心,要勇敢地去面对。

”我鼓足勇气,大步流星地朝前走过去,竟没有一点磕磕绊绊的。

走过后,“红领巾”在我胸前飘扬,似乎在说:“你真棒!以后遇到困难也要勇敢地去面对它,相信自己,一定会成功!”我摸了摸红领巾,快步向班级队伍走去。

就这样红领巾陪伴我成长,四年里一起度过了无数的风风雨雨,给我勇气,给我鼓励,激励我奋勇向前。

我要对红领巾说声:“谢谢你,我永远的朋友!”。

红领巾我为你骄傲演讲稿

红领巾我为你骄傲演讲稿

红领巾我为你骄傲演讲稿红领巾,我为你骄傲尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是一名来自XX学校的小学生。

今天,我很荣幸站在这里,为大家带来我的演讲稿——《红领巾,我为你骄傲》。

伟大的红领巾,是我们中国学生最引以为傲的标志。

它代表着荣誉、自豪和责任。

对于我们每个学生来说,红领巾是一种坚持和奉献的象征,更是激励我们成长的动力。

红领巾承载着我们对祖国的无限热爱。

作为中华儿女的一员,我们有责任为祖国的繁荣昌盛尽一份力量。

在国旗升起的时候,我看着红领巾在风中飘扬,我感受到了自己肩上的责任和使命。

我相信,在未来的日子里,我们这些红领巾学生,一定会取得优异的成绩,为祖国的富强贡献自己的一份力量。

红领巾也是我们学习进步的标志。

每当我遇到学习中的困难,看着自己的红领巾,我便会感到一种莫大的鼓舞和勇气。

红领巾给我带来了积极向上的能量,它让我时刻保持着勤奋学习的动力,追求知识的渴望。

正是因为这份红领巾的激励,我才能在学习中追求进步,不断超越自己。

红领巾更是我们团结友爱的象征。

在学校的集会上,当我们身着红领巾,手牵手、肩并肩地唱起我们学校的歌时,我能感受到这个大家庭的温暖和力量。

红领巾把我们联系在一起,让我们成为了永远团结、互帮互助的好伙伴。

我们时刻保持着优秀学风和团队精神,共同进步,共同成长。

红领巾的每一条缝隙中,都蕴含着中国儿童的快乐童年。

在红领巾的陪伴下,我们可以享受到美妙的校园生活,结交到一生的朋友,学到优秀的知识和技能。

红领巾带给我们的不只是荣耀,更是一份难以言喻的幸福和快乐。

红领巾,我为你骄傲!红领巾是我们中国学生最骄傲的象征,它让我们感到自豪、责任和幸福。

无论我们在未来的日子里走到哪里,红领巾都将永远伴随着我们,成为我们胸怀中永不改变的记忆。

让我们牢记红领巾的意义,时刻保持对祖国的热爱和为民族的崛起贡献力量的决心,用勤奋学习、团结友爱的态度,为实现中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

红领巾———国旗的一角——我与红领巾的征文_高一作文

红领巾———国旗的一角——我与红领巾的征文_高一作文

红领巾———国旗的一角——我与红领巾的
征文
自从我入学的那一天起,就有一个光荣的称号挂在我心头——少先队员。

这个称号是多么神圣啊!终于有一天,六年级的大哥哥、大姐姐们为我带上了一块鲜艳夺目的红领巾。

带上红领巾意味着什么?是少先队员了。

我至今还记着我那天的兴奋……
方老师为我们介绍了红领巾的由来。

他说:“红领巾是国旗的一角。

它和国旗一样,都是鲜红的。

因为在日本侵略者侵略我国的时候,我们誓死反抗,跟日军浴血奋战。

晔战争中,我国伤亡惨重,死伤了200多万人。

但还是抵住了日军的侵略,赢得了胜利。

革命先锋们为了不让我们忘记抗日战争中死去的烈士和今日美好生活的来之不易,就把红领巾化作了一角国旗。

尊重红领巾,就等于尊重国旗。


尊重红领巾。

这说来简单,可真正要做到却很难。

现在许多小学生都对红领巾不负责任,乱扔、乱踩。

这种现象都频频发生。

有的同学甚至不系红领巾。

偶尔系一系也只是为了应付值日岗的检查。

废弃的红领巾随处可见。

同学们对红领巾的态度都越来越差。

都对红领巾冷漠。

红领巾仿佛在“哭泣”
红领巾是少先队的标志,也是国旗的象征。

糟蹋红领巾就好比是在糟蹋国旗。

因此,我们要爱惜红领巾,不要随意的抛弃它。

让鲜艳的红领巾永远飘扬在我们的胸前。

我们要永远记着:国旗是被革命先辈的血染红的,红领巾则是其中的一部分。

我们今天美好、欢乐的生活是先烈们用鲜血为我们创建的。

我爱红领巾作文

我爱红领巾作文

我爱红领巾作文我爱红领巾作文(精选13篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么,怎么去写作文呢?以下是店铺帮大家整理的我爱红领巾作文(精选13篇),欢迎阅读与收藏。

我爱红领巾作文1岁月,转眼间,我已从呀呀学语的婴儿长成了渴望知识的六年级学生。

期间,红领巾给我了的激励。

红领巾是国旗的一角,它着少先队员的荣耀。

是学生应该引豪的。

它传承着祖先们的优秀民族品质,教育要德、智、体、美、劳发展。

这鲜艳的红领巾,我了一年级刚刚挂上红领巾时,每天都要挂好红领巾,不挂扣分。

天天红领巾,但却常常去欺负别的同学。

后,凶巴巴地骂了我一通,还说我配不上这条红领巾,玷污了红领巾的纯洁。

当时,我太懂的意思。

后来,年龄的增长,我地体会红领巾的意义,开始爱护起红领巾了。

记得在我四年级时,有,在回家的路上,我了六年级学生在收低年级小朋友的保护费。

六年级学生肥头大耳,满脸凶相。

顿时,脑海中了念头:去制止他,让他就坏人,让他经常收保护费,长大以后,他去抢劫、偷窃,犯罪的道路。

,我犹豫,劝说没用,六年级学生揍我一顿,说不准也会收保护费,我该办呢?,胸前的红领巾随风飘了,在阳光的照射下耀眼。

它在说:“少先队员在下应该挺身而出,保护弱小!”我摸了摸红领巾,一股正义的力量将我带六年级学生的身旁。

我大胆地跟他理论,并规劝他收保护费。

和我原先想的,我,被揍了……,小朋友却消失得无影无踪。

我感到很欣慰,努力并白费,,我让六年级学生的阴谋得逞。

我踉踉跄跄地走回了家,向诉说了缘由,责怪我,反而表扬我做得对。

,我更爱护红领巾了,它也像挚友,时时激励地向前,地去克服,用真诚的心去关爱身边的每人。

这两年来,思想地成熟,对事物的看法都变了,,红领巾却依然如旧,它在我的神圣,的高尚。

我想大声喊:“红领巾,你!”我爱红领巾作文2上小学了,我看到高年级同学胸前佩戴着红领巾,好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的,心里想着,等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。

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红领巾给我……
中华人民共和国成立不久的1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队,1953年6月,改名为中国少年先锋队(简称少先队)。

在中华人民共和国成立60周年、中国少年先锋队建队60周年之际,70周岁的我返老为童,略抒佩挂红领巾前后的心情与感受。

|||一、魅力:红领巾给我向往|||
我在农村上小学,1952年7月小学毕业。

直至毕业时,学校未建立少年儿童组织,但我的学哥、学姐,上初中后不久,就挂上了红领巾。

记得有一次,我与他(她)们路上相遇,哥姐们手指红领巾说得津津有味:红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。

红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。

少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。

他(她)们的一言一语,打动了我的心,加入少年儿童组织成了我的向往。

|||
我的向往,在1953年元旦成了现实。

我们新队员在星星和火炬燃烧的队旗下庄严宣誓:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!我们要在中国共产党的领导下向着光明和未来前进。

|||二、潜力:红领巾给我勇气|||
我家离我上学的中学相距4公里,我是通学生,即每天上学早出晚归。

路经十座桥,其中有一座木板桥。

至今历历在目的一件事:1953年1月2日,就是我戴上红领巾的第二天,那天大雪
纷飞,我和同村几位同学顶雪前进,当步行至木板桥北侧时,面对这座不太结实而且两旁又无栏杆的桥面时,心里有点害怕,怕滑倒在河中成为落水狗,怎么上学?!那时,我胸前的红领巾随风飘荡,是她----红领巾,给予我勇气!我想:她,是革命先烈抛头颅、洒热血,爬雪山、过草地的结晶,来之不易,我应该用自己的行动保持红领巾的荣誉,为红领巾不断增光添彩。

于是,我拍拍胸部壮壮胆,右手提着她,一步一个脚印越过了这10多米宽的险桥。

然后,我们怀着胜利的喜悦大步迈向学校。

到了学校,老师和住校生,伸出大拇指夸我们勇敢,我们辅导员、班主任老师还摸着我的头微笑示意,顿时我的心头似乎有一股热流!|||三、动力:红领巾给我鼓励|||
“红领巾红又红,少先队真光荣,时时刻刻准备着为祖国立大功......”。

红领巾鞭策我不断前进,无论政治上还是学习、工作上都应严格要求自己。

就这样,我在少先队组织培育下,在辅导员老师指导下,脚踏实地的朝向前方,我的少先队臂章上,由一道杠----二道杠----三道杠。

我的政治上努力目标就定位在争取入团、入党。

当时,中队委员会可以作为优秀少先队员入团推荐人,我在3年级时,填了入团志愿书,在以后的岁月里,尽管不是一帆风顺,但政治上还是如愿以偿;也跨入了高级知识分子行列。

究其源动力,离不开红领巾!|||
青出于蓝而胜于蓝,我可爱的外孙金浩肯定超越于外公---我!|||。

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