政治：1.2《文化对人的影响》复习课件(新人教必修3)

3、促进人 、 的全面发 展
感受文化的影响
交往方式 特定的文化环境 各种的文化活动
潜移默化地影响着 潜移默化地影响着
交往行为 人的 实践活动 认识活动 思维方式
深远持久地影响着 深远持久地影响着
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误区
潜移默化≠ 潜移默化≠虚无飘渺 潜移默化≠ 潜移默化≠消极被动
思考题：俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。用文化 思考题：俗话说“近朱者赤，近墨者黑” 对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。 对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。 (1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的 (1)文化影响人们的交往方式和交往行为， 文化影响人们的交往方式和交往行为 实践活动、认识活动和思维方式。 实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具 有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 (2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、 (2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、 近朱者赤 一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、 一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维 方式具有潜移默化的影响 潜移默化的影响。 方式具有潜移默化的影响。 (3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动， (3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动， 这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动 防止错误思想和活动对自己的影响。 防止错误思想和活动对自己的影响。正确处理朋友之 间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。 间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。
、 感 受 文 化 的 影 响
一
文化影 响的面 面观
文化对人的影响,来自于特定的文化 文化对人的影响,来自于特定的文化 1、来源： 、来源： 环境和各种形式的 和各种形式的文化活动 环境和各种形式的文化活动 2、文 、 化对人 影响的 表现 文化影响人们的交往行为和交往方式 实践活动、 文化影响人们的实践活动 认识活动、 文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式 文化对人的影响, 文化对人的影响,具有潜移默化的特点 人们接受健康向上文化的影响, 人们接受健康向上文化的影响,往往是 自觉学习、 自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远而持久的 世界观、人生观、 世界观、人生观、价值观是人们文化 素质的核心和标志
2、增强精 、 神力量
优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化能增强人的精神力量 先进文化的作用——给人以无穷的精神力量 先进文化的作用——给人以无穷的精神力量 —— 社会发展和人的发展的关系——相互结合、 社会发展和人的发展的关系——相互结合、 ——相互结合 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 ——思想道德素质 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替 代的作用
第一课
文化与社会
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关注热 点命题
文化对人影响的表现； 文化对人影响的表现；文化对人影响的 特点；丰富精神世界，增强精神力量， 特点；丰富精神世界，增强精神力量， 促进全面发展 1.结合道德楷模事迹 抗震救灾精神、 结合道德楷模事迹、 1.结合道德楷模事迹、抗震救灾精神、 载人航天精神等，分析文化对人的巨大 载人航天精神等，分析文化对人的巨大 影响 2.赏析优秀的文化作品 赏析优秀的文化作品， 2.赏析优秀的文化作品，辩证地看待网 络文化，以此说明应怎样看待文化对人 络文化，以此说明应怎样看待文化对人 的影响 3.从校园文化建设的角度分析 从校园文化建设的角度分析文化对人 3.从校园文化建设的角度分析文化对人 的影响，并结合“高雅艺术进校园”系 的影响，并结合“高雅艺术进校园” 列活动理解为学生创造良好文化环境的 重要性
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底 ——苏格拉底
本单元知识体系
第 一 单 元 文 化 与 生 活
一、体味文化 二、文化与经济、政治 文化与经济、 第二课 文化对人的影响 一、感受文化的影响 二、文化塑造人生 综合探究： 综合探究：聚焦文化竞争力
3、促进人的 、 全面发展
、 感 受 文 化 的 影 响
一
文化影 响的面 面观
1、来源：文化对人的影响,来自于特定的文化 、来源：文化对人的影响,来自于特定的文化 环境和各种形式的 和各种形式的文化活动 环境和各种形式的文化活动 2、文 、 文化影响人们的交往行为 交往行为和 文化影响人们的交往行为和交往方式 化对人 文化影响人们的实践活动 认识活动、 实践活动、 影响的 文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式 表现 文化对人的影响, 文化对人的影响,具有潜移默化的特点 人们接受健康向上文化的影响, 人们接受健康向上文化的影响,往往是 健康向上文化的影响 自觉学习、 自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远而持久的 世界观、人生观、 世界观、人生观、价值观是人们文化 素质的核心 核心和 素质的核心和标志
2、增强 、 精神力量
优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化能增强人的精神力量 先进文化的作用——给人以无穷的精神力量 先进文化的作用——给人以无穷的精神力量 —— 社会发展和人的发展的关系——相互结合、 社会发展和人的发展的关系——相互结合、 ——相互结合 相互促进（课本21 21页 相互促进（课本21页） 人的全面发展的表现——思想道德素质、 ——思想道德素质 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替 代的作用
文化竞争力包含哪两层意思？ 文化竞争力包含哪两层意思？ 其一是文化产品的竞争力， 其一是文化产品的竞争力，指一个 国家的文化产品在国际和国内文化市场中占 有的份额。其二是文化影响力。 有的份额。其二是文化影响力。指一国的政 治观念、 治观念、文化观念对他国政治观念和文化观 念的影响程度。在当今国际舞台上， 念的影响程度。在当今国际舞台上，不同文 化之间的竞争日趋激烈。 化之间的竞争日趋激烈。强势文化与弱势文 化差别明显。因此， 化差别明显。因此，当今世界各国都把保护 本国文化的安全，提高文化竞争力， 本国文化的安全，提高文化竞争力，作为一 项基本国策，予以高度重视。 项基本国策，予以高度重视。
潜移默化 3、文 的影响 、 化对 人影 响的 特点 深远持久 的影响
文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精 文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精 神世界
、 文 化 塑 造 人 生
二
1、丰富精 、 神世界
积极参加健康有益的文化活动， 积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径 我国人民精神世界的主流
潜移默化 3、文 的影响 、 化对 人影 响的 特点 深远持久 的影响
文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的 文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的 精神世界
、 文 化 塑 造 人 生
二
1、丰富 、 精神世界
积极参加健康有益的文化活动， 积极参加健康有益的文化活动，不断丰 富自身的精神世界是培养健全人格的重 要途径 我国人民精神世界的主流
综合探究
课本22 23页 22聚焦文化竞争力（课本22-23页）
• 1、文化成为国家核心竞争力的重要因 素 • 2、文化是综合国力竞争中维护国家利 益和安全的重要精神武器 • 3、提升中国特色社会主义文化的竞争 力
所谓文化竞争力，概括地说，就是各种 所谓文化竞争力，概括地说，就是各种 文化因素在推进经济社会和人的全面发展中所 产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力。 产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力。主 要表现为以下三个方面：一是文化创新能力。 要表现为以下三个方面：一是文化创新能力。 二是文化产业的科技含量。三是高素质的人才。 二是文化产业的科技含量。三是高素质的人才。 无论是推动文化创新， 无论是推动文化创新，还是应用高新技术发展 文化产业，都离不开高素质的人才。因此， 文化产业，都离不开高素质的人才。因此，提 升文化竞争力的根本之点在于构筑发展文化产 业的人才高地。 业的人才高地。