英语语音基础知识
语音语法词汇知识点总结
语音语法词汇知识点总结一、语音语音是语言音的基本形式, 是语言的基本要素。
包括元音、辅音和声调等。
1. 元音元音是指用声门不发生摩擦和阻滞的方式产生的音。
英语元音的分类:1) 根据是否闭合音道可分为开元音和闭元音。
开元音发音时舌面离腭面较远,如/i:/, /e/, /æ/, /ɑ:/, /ɔ:/, /ʊ/, /ɜ:/, /ʌ/, /ə/;闭元音发音时舌面离腭面较近,如/ɪ/, /ʊ/;2) 根据是否圆唇可分为圆唇元音和不圆唇元音。
圆唇元音需要嘴唇成圆的形状,如/uː/, /ʊ/, /ɔ:/, 不圆唇元音发音时嘴唇成直的形状,如/ɑ:/, /æ/.2. 辅音辅音是指在发声时,声音要经过一些阻塞物才能发出。
英语辅音的分类:1) 根据发音部位可以分为唇音、舌音、齿音、齿龈音、擦音、塞音等。
2) 根据发音方法可以分为清辅音和浊辅音。
3. 声调声调是指语言中的一种语言神经机制,是通过声调的变化来区别不同的词义。
二、语法语法是语言的结构和形式, 语言的规则性和系统性的载体, 它对语言的构成和运用做出规定, 这些规定包括词法、语法和句法等层面。
为了方便学习和掌握语法的知识,我们可以将语法知识点分为词汇和句法两部分。
1. 词汇词是语言的基本单位, 它是表示一个意义的语言符号。
词汇是语言中的词的集合, 它是语言的基础, 是语言表达的基本元素。
词汇知识点包括:1) 词类:名词、代词、形容词、动词、副词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。
2) 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。
3) 语态:包括主动语态和被动语态。
4) 语气:包括陈述语气、祈使语气、虚拟语气和疑问语气。
2. 句法句法是语言中的句子结构和句子成分的组织规律,它是构成句子的规则和原则的总称。
句法知识点包括:1) 句型:简单句、并列句、复合句和主从复合句。
2) 句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语。
英语语音基础知识
英语语音基础知识一.字母:英语单词是由字母组成的。
英语共有26个字母。
其中a、e、i(y)、o、u这五个字母称为元音字母。
其余的字母称为辅音字母。
字母“y”即可作元音字母,又可作辅音字母。
用作元音字母时同元音字母“i”相同。
二.音标:英语共有48个音素,其中元音20个,辅音28个。
把音素记下来的符号叫做音标。
音标用来标记字母和单词的读音。
为了避免和字母相混,音标要写在方括号或/ /内。
三.语音:在发一个音的时候,声带振动,气流通过口腔不受阻碍的,叫做元音。
如:/a:/、/ɒ/、/ə/等。
气流通过口腔或鼻腔受到这种阻碍的叫做辅音。
如:/ p /、/b /、/ t /、/ d/等,有些辅音发音时声带振动,如:/z/、/m/、/dƷ/等,这些辅音叫做浊辅音。
有些辅音发音时声带不振动,如:/p/、/t/、/s/、/∫/等,这些辅音叫做清辅音。
元音共有20个,辅音共有28个。
(一) 单元音:1. 前元音:①. / i:/jeep he she me we meet ②. / ı / it six big ship this milk③. /e / bed red get desk vest leg ④. / æ / at map cap bag flag and back2. 后元音:①. / a: / card hard pass star park ②./ ɒ / box not doctor dog cock③. / ɓ: / door forty horse sports ④. / ʊ / book look hook good took⑤. / u: / do two school blue ruler ⑥. / ʌ / mug cup gun much up bus3. 中元音:①. / ɜ: / work girl shirt bird skirt ②. / ə / teacher worker doctor sister about(二)双元音:①. / eı / name day plane cake make ②. / əʊ / go no home boat nose③. / aı / five bike time knife I mind ④. / aʊ / now out about house cow⑤. / ɓı / boy coin noise toy boiler ⑥. / ıə / beer dear near here clear⑦. / eə / there chair where fair hair ⑧. / ʊə / poor Europe tour sure(三)辅音:1. 爆破音:①. / p / map cup jeep ship ②. / b / book bed bike blue black③. / t / time shirt ten tell ④. / d / day desk red read deed⑤. / k / cap book bike keep ⑥. / g / gun bag big glass flag2. 鼻辅音:①. / m / map mug my name ②. / n / new nice pen night nine③. / ŋ / morning evening meeting sing3. 舌边音:①. / l / look like lesson tell ball small4. 摩擦音:①. / f / four five flag knife fish ②. / v / five twelve live vest③. / θ/ thank think three thin ④. / ð / that this these their⑤. / S / see city six glass seven ⑥. / z / is these those zoo rose⑦. / ∫ / ship shirt sheep English ⑧. / Ʒ / revision usually television⑨. / r / red ruler radio right rode ⑩. / h / he her how have hello5. 破擦音:①. / t∫/ China chair much rich ②. / ʤ / jeep jacket job jar③/ ts / sports shirts students ④. / dz / beds birds hands cards⑤. / tr / tree tractor truck train ⑥. / dr / driver drill drum dry6. 半元音:①. / w / what worker watch west ②. / j / you yes your yellow year四.音节:英语单词至少包含一个音节。
英语语音知识
英语语音知识(一)英语语音:元音:单元音(12):/ i: / i / e / əθδ/æ// a: / R / R: /u/ /u:/ /ə:/ /ə/双元音(8):/ei/ /ai/ /Ri/ /iə/ /uə/ /εə/ /əu/ /au/辅音:(24)按发音方法为:爆破音:/ p / b / t / d / k / g /鼻音:/ m / n / ŋ/摩擦音:/f / v / d / t / s / z / f / v / r / h / w / j /破擦音:/tF / dV / ts / dz / tr / dr /舌侧音:/ l /按声带震动与否为:清音:/ p / t / k / f / W / h / s / F / tF / (声带不振动)浊音:/ b / d / g / m / n / N / v / T / z / V / dV / r / w / j / l / (声带振动)音节:一个元音,或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。
[m, n, l, N]和辅音音素结合,也可以构成一个音节。
如:/ 5lisn / .单词重音:在多音节或双音节词中,有一个读得特别响亮的音节,叫做重读音节。
除了一些复合词外,一般说来,每个单词只有一个重读音节,重读音节用重音符号"5"来表示。
单音节词不标重音符号,但必须重读。
开音节:绝对开音节:辅音字母 + 元音字母相对开音节:元音字母 + 辅音字母(除r)+ e (不发音)在重读开音节中,元音字母都读作字母的发音。
重读开音节是由一个元音字母,一个辅音字母(r除外)和一个不发音的e构成。
如 name ,词尾带有不发音的e, 属于开音节, 元音a就念这个字母的本身发音[ei]。
闭音节:元音字母 + 辅音字母(除r)在重读闭音节中,元音字母a读作/A /, e 读作/ e /,I (y)读作/ I /,o读作/ R /,u读作/ u / 或 / Q /.(重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母;3. 元音字母发短元音。
2020士兵考军校--英语语音基础知识
2020士兵考军校语音知识汇总语音:语言的声音,即人们从口中说出,用以交流思想或表达感情的声音。
英语语音主要包括英语字母,国际音标,元音字母在重读开音节和闭音节中的读音,元音字母在非重读音节中的读音,辅音字母和辅音字母组合在单词中的读音,语调等内容。
一、英语字母英语一共有26个字母,其中有5个元音字母(a、e、i、o、u),一个半元音字母(y),20个辅音字母。
现就其发音归纳如下表:二、国际音标英语中一共有48个音标,其中20个为元音音标:[ʌ] [ɑ:] [ei] [e][əu] [au] [ai] [ae] [iə] [ɔi] [ɛə] [uə] [ə] [ə:] [i:] [i] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]。
辅音音标有28个,见下表:三、元音字母在重读开音节和闭音节中的读音(音节、开音节、闭音节)1.音节:英语单词是由字母组成的,音节是语音结构的基本单位,它由一个元音或一个元音加一个或几个辅音构成。
只有一个音节的词叫单音节词,含有两个、三个或更多的音节的单词,分别称为双音节词和多音节词。
2.开音节:以一个元音字母结尾的重读音节称为开音节(或称绝对开音节)。
例如:be,no,hi,we,go,so等。
包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这种重读音节也叫开音节(或称相对开音节)。
例如:name,time,bike,cake,nose等。
不论是绝对开音节还是相对开音节,其元音字母读它们本身的发音,即a [ei] e[i:] i[ai] o[əu] u[ju:]。
3.闭音节:包含一个元音字母,而以辅音字母(r,w除外)结尾的重读音节,称为闭音节。
例如:cap,desk,big,bus,hat等。
元音字母在重读闭音节中读它的短音,即a[ae] e[e] i[i] o[ɔ] u[ʌ]。
4.重读音节和非重读音节:只有一个音节的词都是重读音节,不标出重读符号。
英语基础知识之语音
英语语音基础知识归纳整理备注:从表中不难看出英语字母中有一些(除去Oo/Rr)含有共同的元音音素英语26个字母和常见字母组合的通常发音规律(要求熟记于心,脱口而出):总口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。
辅音字母显易单,见面就把音来念;字母组合固定音,千锤百炼习语感。
遇见生词找规律,划分音节顺口连;元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个,熟能生巧难亦简。
二、英语字母及发音分类2.1语音:语言文字的发音(读音)2.2音素:语音的最小单位(符号)。
英语中共有48个语音音素,其中20个元音,28个辅音,音素用音标表示。
2.2.1语音音素的分类2.2.1.1元音:是指发音时声带振动,气流通过口腔时不受阻形成的语音2.2.1.2辅音:是指发音时无论声带振动与否,气流通过口腔或鼻腔时受阻形成的语音2.4音节:音节是指英文单词字母(或发音)的排列单位,一个单位算一节。
连读起来轻重缓急(长短轻重),流利有节奏,便于听说阅读。
2.4.1音节的结构、类型:口诀:完全结构头中尾(音头/音中/音尾),元音字母占中央(包含组合),缺头少尾有开闭(音节),e尾/成音/r音节。
2.4.2开音节与闭音节2.4.2.1开音节:以元音或不发音的e结尾的叫开音节(eg:name/he/tree)2.4.2.2闭音节:以辅音结尾的是闭音节(eg:is)2.4.3 ·r音节:元音字母(a/ e /i /o /u) + r构成的独立的音节,也可以前后加辅音字母共同构成音节。
(eg:for/far)2.4.4成音节:辅音字母(有时跟不发音/弱化音的元音字母) + l, m, n, (常常带有不发音的e)可算作一个音节。
(eg:label/pen•cil [sl]/lit•tle [tl]/ap•ple [pl])2.4.5音节划分:音节中心看母音,辅音要向两边站。
中心之间辅音连,一靠后,二分手;多个中间偏左右,字母组合算一个(音)。
英语语音基础知识
语音语音:语言的声音,即人们从口中说出,用以交流思想或表达感情的声音。
英语语音主要包括英语字母,国际音标,元音字母在重读开音节和闭音节中的读音,元音字母在非重读音节中的读音,辅音字母和辅音字母组合在单词中的读音,语调等内容。
一、英语字母英语一共有26个字母,其中有5个元音字母(a、e、i、o、u),一个半元音字母(y),20个辅音字母。
现就其发音归纳如下表:二、国际音标英语中一共有48个音标,其中20个为元音音标:[ʌ] [ɑ:] [ei] [e][əu] [au] [ai] [ae] [iə] [ɔi] [ɛə] [uə] [ə] [ə:] [i:] [i] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]。
辅音音标有28个,见下表:三、元音字母在重读开音节和闭音节中的读音(音节、开音节、闭音节)1.音节:英语单词是由字母组成的,音节是语音结构的基本单位,它由一个元音或一个元音加一个或几个辅音构成。
只有一个音节的词叫单音节词,含有两个、三个或更多的音节的单词,分别称为双音节词和多音节词。
2.开音节:以一个元音字母结尾的重读音节称为开音节(或称绝对开音节)。
例如:be,no,hi,we,go,so等。
包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这种重读音节也叫开音节(或称相对开音节)。
例如:name,time,bike,cake,nose等。
不论是绝对开音节还是相对开音节,其元音字母读它们本身的发音,即a [ei] e[i:] i[ai] o[əu] u[ju:]。
3.闭音节:包含一个元音字母,而以辅音字母(r,w除外)结尾的重读音节,称为闭音节。
例如:cap,desk,big,bus,hat等。
元音字母在重读闭音节中读它的短音,即a[ae] e[e] i[i] o[ɔ] u[ʌ]。
4.重读音节和非重读音节:只有一个音节的词都是重读音节,不标出重读符号。
在双音节或多音节词中,其中有一个需要读得较响亮的音节,这个音节就叫重读音节。
英语语音基础知识归纳总结
英语语音基础知识归纳总结英语语音是学习英语的重要一环,它包括音标、音素、音节、重音等内容。
本文将对英语语音基础知识进行归纳总结,帮助读者更好地理解和掌握英语语音。
1. 音标(Phonetic Symbols)音标是表示语音的符号,它能够准确地表示英语中的各种音素。
英语中常用的音标包括国际音标(International Phonetic Alphabet,简称IPA)和美式音标(American Phonetic Alphabet,简称APA)。
音标的使用能够帮助我们正确地发音,并且提高听力理解能力。
2. 音素(Phonemes)音素是构成语言声音系统的最小单位,它是区分词义的基本要素。
英语中有约40个音素,包括元音、辅音和半元音。
在学习英语时,我们需要掌握这些音素的发音特点,并且能够正确地辨认和发出这些音素。
3. 元音(Vowels)元音是指发音时,舌头不接触其他任何部位,声音通过口腔直接发出的音素。
英语中有12个单元音和8个双元音。
单元音包括/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ɑ:/、/ʌ/、/ɔ:/、/ʊ/、/u:/、/ə/、/ɒ/和/ɜ:/。
双元音包括/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/、/ɪə/、/eə/和/ʊə/。
掌握元音的发音规律是学好口语的基础。
4. 辅音(Consonants)辅音是指发音时,声音需要通过舌头、牙齿、唇等部位的阻塞或摩擦才能发出的音素。
英语中有大约24个辅音。
辅音的发音规律相对复杂,需要通过不断练习和模仿来掌握。
5. 音节(Syllables)音节是词的发音单位,它由一个或多个音素组成。
英语中的音节有三种类型:开音节、闭音节和开合音节。
开音节是指以元音结尾的音节,如“me”、“go”;闭音节是指以辅音结尾的音节,如“cat”、“sit”;开合音节是指以元音加辅音结尾的音节,如“must”、“help”。
6. 重音(Stress)重音是指在一个词中着重发音的音节,它在词的发音中起到非常重要的作用。
语音知识
语音基本知识(The Basic Knowledge of EnglishPronunciation) (注:点击打开)一、字母、元音、辅音和音标英语共有26个字母,其中元音字母5个(a, e, i, o, u),辅音字母21个。
每个字母可以有一个或一个以上的读音,因此,英语有48个音标,单元音有12个,双元音有8个,辅音有28个。
元音指发音时气流在口腔里不受任何阻碍的音;辅音指发音时气流在口腔里受到阻碍的音。
元音、辅音用符号[ ] 或/ / 表示就构成了音标。
分类列表如下:单元音(Monophthongs)根据发音时舌头在口腔的位置,单元音可划分为前语音、后元音和中元音。
前元音(Front Vowels): / i: ,ɪ ,e, æ /后元音(Back Vowels): / ɑ: ,ɔ: , ɒ, U: , ʊ /中元音(Central Vowels): /ʌ , ɜ: , ə/双元音(Diphthongs)合口双元音(Closing Diphthongs): / eɪ, əʊ, aɪ, aʊ, ɔɪ /集中双元音(Central Diphthongs): /ɪə,eə, ʊə /辅音(Consonants)爆破音(Plosive Consonants): /p, b, t, d, k, g /摩擦音(Fricative Consonants): / f, v, θ, ð,s, z, ∫, ʒ, r, h/破擦音(Affricate Consonants): / tʃ,dʒ, tr, dr, ts, dz /鼻音(Nasal Consonants): / m, n, ŋ /舌边音(Lateral Consonants): / l (l) /半元音(Semi-Vowels): / w, j /二、音节(Syllables)音节是英语单词的基本单位。
音节以元音为基础,一个元音构成一个音节(如:I / aɪ/ );一个元音加上一个或一个以上的辅音均可构成一个音节(如:fat / fæt/ 和past /'pɑ:st/)。
英语语音基础知识
④“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。 如:open —o pen,able —able。
⑤ 带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。如:begin —be gin,repeat —re peat,decide—decide,return—re turn, prepare—pre pare
4、音节的划分
在拼读单词和移行时,须考虑到单词的音节划分,单音节词只有一个音节,不能拆开。双音节词与多音节词划分音节时,应根据其语音形式而不能单纯根据其书写形式。划分方法如下:
⑴、在两个发音的元音字母之间,若有两个辅音字母(除r和字母组合外),则分别划分为前后两个音节。如:sum•mer, win•ter.“幷连辅音两分手”。
3、单词的音节
在一个词中,有几个元音音素(不是元音字母),就有几个音节。如habit,politics,no等。但要注意:(1)单词末尾不发音的e不构成音节。如bike,take等;(2)两个元音字母在一起,一般为字母组合,发一个元音,构成一个音节。如book,rain等;(3)词尾的-le可以和其前边的辅音组成一个音节。如a-ble,peo-ple等。单词按其音节多少来划分,可分为三种:
1音节词
由一个音节构成的词叫做单音节词,如big/bɪɡ/,fight/faɪt/,I/ai/。
⑵双音节词
由两个音节构成的词叫做双音节词,如worker/`wɜ:kə(r) /,teacher/`ti:tʃə(r)/,our/`aʊə(r)/。
⑶多音节词
英语语音基础知识
英语语音基础知识要想说好英语语音,就要有英语语音的一些基本知识。
以下内容供你参考。
1.关于语音的几个概念 2. 元音:3. 容易混淆的元音4. 辅音5. 容易混淆的辅音6. 读音规则7. 特殊读音8. 重音9.意群的划分10.句子的语调1.关于语音的几个概念1)字母:语言的书写形式。
元音字母a, e, i(y), o, u,2)音标:词的语音形式。
3)音素:音的最小的单位。
英语中有48音素。
4)音节:由元音和辅音构成的发音单位。
一个元音,或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。
[m, n, l, N]和辅音音素结合,也可以构成一个音节。
如:/ `lisn / ---listenap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand5)元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
英语中有20元音。
单元音(12):/ i: / i / e / æ/ Λ / a: / ɔ / ɔ: / u / u: / ə:/ ə /双元音(8):/ ei / ai/ ɔi / iə/ uə/εə/ əu / au /6)辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音。
按发音方法为:爆破音:/ p / b / t / d / k / g /鼻音:/ m / n / N /摩擦音:/f / v / ð / θ/ s / z / ʃ /Ӡ/ r / h / w / j /破擦音:/ʧ / ʤ// ts / dz / tr / dr /旁流音:/ l /按声带震动与否为:清音:/ p / t / k / f / θ/ h / s / ʃ/ ʧ/浊音:/ b / d / g / m / n /ђ/ v / ð / z / Ӡ// ʤ/ r / w / j / l /7)开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音 he, go, hi8)闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad, bed, sit,hot, cup;b)元音+辅音it9)重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
英语语音基础知识
英语语音基础知识一.音素语音的最小单位叫音素。
音素共48个,分为原音和辅音两大类。
二.元音发音时声带振动,气流通过口腔时不受发音器官的阻碍而发出的音素叫元音。
元音相当于汉语拼音中的韵母,共20个。
又分为单元音和双元音两种。
㈠单元音发音时发音器官固定在一个位置上不变而发出的元音叫单元音。
单元音有12个,可分三段记忆。
记忆歌诀:衣衣哀哀→婀婀啊→啊凹凹巫巫⑴前元音(4个):[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]——开口程度:最小→最大“衣”“衣”“哀”“哀”⑵中元音(3个):[ə: ] [ ə] [ ʌ]——开口程度:最小→中常“婀”“婀”“啊”⑶后元音(5个):[ a:] [ɔ:] [ ɔ] [ u ] [ u:]——开口程度:最大→最小“啊”“凹”“凹”“巫”“巫”【注】在单元音中加“﹕”的是长音,不加“﹕”的是短音。
长音共有5个,即[ i:][ə: ][a: ][ ɔ:][ u:]。
㈡双元音发音时发音器官由一个位置变化到另一个位置而发出的元音叫双元音。
双元音有8个,也可分三段记忆。
记忆歌诀:哀衣→啊衣→凹衣衣婀→哀婀→巫婀婀巫→啊巫⑴[-i ]结尾的(3个):[ei] [ai] [ɔi]“哀衣”“啊衣”“凹衣”⑵[-ə ]结尾的(3个):[iə] [εə] [uə]“衣婀”“哀婀”“巫婀”⑶[-u ]结尾的(2个):[əu] [au]“婀巫”“啊巫”【注】双元音的放发音特点:①前长后短;②前重后轻;③由前滑后。
三.辅音发音时声带有时振动有时不振动,但气流通过口腔时一律要受到发音器官不同程度和不同方式的阻碍,这样发出的音素叫辅音。
辅音相当于汉语拼音中的声母,共28个。
根据发音时声带是否振动,辅音又分为清辅音和浊辅音两种:发音时声带不振动而发出的辅音叫清辅音;发音时声带振动而发出的辅音叫浊辅音。
根据发音方式辅音可分五段记忆:㈠爆破音(6个)记忆歌诀:坡拨→特的→科哥“坡”“特”“科”清辅音…… [ p ] [ t ] [ k ]▏ ▏ ▏浊辅音…… [ b ] [ d ] [ g ]“拨”“的”“哥”㈡摩擦音(12个)记忆歌诀:福五→失日→失日→失日→喝如无依“福”“失”“失”“失”“喝”清辅音…… [ f ] [ʃ] [θ] [ s ] [ h ]▏ ▏ ▏ ▏浊辅音…… [ v ] [ʒ ] [ ð ] [ z ] [ r ] [ w ] [ j ]“五”“日”“日”“日”“如”“无”“依”㈢鼻音(3个)清辅音……浊辅音…… [ m ] [ n ] [ ŋ ]“母;摸”“eng(汉);n(汉)”“eng(汉)”说明:要注意掌握辅音[m]、[n]在元音前和不在元音的发音技巧。
英语语音知识(音节划分篇)(共18张PPT)
other →o/ther ['ʌðə] →['ʌ/ðə]
contract →con/tract ['kɒntrækt] → ['kɒn/træ kt]
technology →tech/no/lo/gy [tek'nɒlədʒɪ] →[tek/'nɒ/lə/dʒɪ] quickly →quick/ly ['kwɪklɪ] → ['kwɪk/lɪ]
notebook [‘nəʊtbʊk] t失去爆破
basketball ['bɑːskɪtbɔːl] t失去爆破
2.英语音标中还有一种摩擦音,它们是[f]、 [v]、[s]、[z]、[dZ]、[tS]、[Z]、[h], 当爆破音后面紧跟着摩擦音时,只有轻微 爆破,也称为不完全爆破。例如:
outside [aʊt‘saɪd] t失去爆破 good friend [gʊd frend] f失去爆破
pleasure →plea/sure ['pleʒə] → ['ple/ʒə]
frequent →fre/quent ['friːkw(ə)nt] →['friː/kw(ə)nt] classroom →classroom ['klɑːsruːm] →['klɑːsruːm]
Spanish →Spa/nish ['spænɪʃ] →['spæ/nɪʃ]
symbolism ['sɪmbəlɪz(ə)m]
二、音节的划分 (一)按单词音标划分(最简单但不全面) 1. 单音节音标的划分多为:辅+元+辅 E.g. got [ɡɒt]、date [deɪt] 2. 双音节和多音节的音标划分为: “辅+元”或“辅+元+辅” E.g. better [‘betə]、behind [bɪ'haɪnd]
英语语音基础知识
Loss of Voice Blasting (失去爆破)
• 概念:当一个爆破音跟另一个爆破音相遇时往往失去 爆破,这主要是因为两个辅音之间的间隔太小,这种 现象在语音学上称为“失去爆破”。
• (爆破音: /p/ /b/; /t/ /d/; /k/ /g/ ) • 1.Stop+Stop (爆破音+爆破音)
•
canˆI [kænai]
•
Let me haveˆa lookˆatˆit.
•
Notˆatˆall.
•
Pickˆitˆup.
•
•
Sound Linking(连读)
• 2. “/w/+元音”型连读:如果前一个词是以w结尾,
后一个词是以元音开头,这时的w不但要发/w/, 而且 还要与后面的元音发生连读。
就是俗话说的“嘴皮子”。所以从现在开始,试着把元音发得饱 满,并用口腔后部发音。 • like,please,now,man,know,early,boy
• Nice to meet you! • Long time to see! • Five red cats are flying ten yellow kites. • Edgar at eight ate eight eggs a day.
be closed. Passengers who have not checked in for this flight,please go to counter No. 2 immediately. Thank you!
Phonetic Knowledge
Sound Linking, Stress, Loss of Voice Blasting, Voiced
英语语音基础知识
英语语音基础知识1.字母:英文有26个字母,分成5个元音字母a,e,i,o,u 和其余的21个辅音字母。
2.音素:音素是英语读音的最小单位。
英语有22个元音音素和28个辅音音素。
3.英语音素字母:英语音素字母是音素的标记符号,根据英语读音规则,精选50个字母和字母组合,代表50个音素。
比如前元音长音的标记符号,英语音素字母[ee],国际音标[i:],K.K.音标[i]。
4.音节:音节是读音的基本单位。
元音是音节的主体,元音和它前面的辅音构成拼读音,在朗读时不能间断。
任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
音节分成重读音节、重轻读音节和轻读音节。
1)重读音节:按重读音节的读音规则读音,重读的音节。
即重重。
2)重轻读音节:按重读音节的读音规则读音,但不重读的音节。
即重轻。
3)轻读音节:按轻读音节的读音规则读音,不重读的音节。
即轻轻。
在重读音节和重轻读音节中,根据元音字母a,e,i,o,u 的读音,划分以下5种音节类型:(1)开音节:有三种开音节,一种叫绝对开音节,即在元音字母后没有辅音字母,如:w e我们,n o不。
第二种叫相对开音节,即在元音字母后有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,如:n a m e名字,l i k e象。
第三种是一个元音字母后有一个不发音的e。
如:d ie死,k ee p保持。
(2)闭音节:元音字母后有辅音字母(r除外)构成的音节。
如m a p 地图,b e d 床。
(3)-r音节:元音字母与辅音字母-r结合构成的音节。
如:c ar汽车,p ar k 公园。
(4)-re 音节:元音字母与-re 结合构成的音节。
如:c are照料,h ere这里。
(5)元音字母组合音节:由元音字母和元音字母组合。
如:w ai t 等候,t ea茶。
辅音字母在单词中的读音不分音节类型,读字母读音的辅音,如:b[bee]读[b],f[ef]读[f]。
常见的字母读音规则如下表,[ ]是相应字母读音的音素字母。
英语语音基础知识
第一章英语语音基础知识一、音素:音素是语音的最小单位,有区分语言意义的作用。
英语有20个元音音素和28个辅音音素。
元音:发元音时,气流从肺中压出,经过气管进入口腔,在口腔中受到发音气管如舌,唇等的调节,但不受阻碍。
舌的前后,高低,唇的圆扁,都会影响从肺中流出的气流,使之发出不同的元音来。
根据发音时舌活动的范围,英语元音可分成前元音,中元音,后元音。
发音时元音声带振动,叫浊音。
英语共有22个元音,其中单元音12个,双元音8个。
辅音:发辅音时,气流从肺中压出后受各部门的发音器官如唇,齿,舌,咽喉的阻碍。
发辅音时声带振动的是浊辅音,声带不振动的是清辅音。
英语的辅音共有28个。
二、音标:(1)音标的含义:音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。
它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。
如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
狭义上的”音标“意思就是指英语音标。
(2) 国际音标(The International Phonetic Alphabet,简称 IPA)是一组语言学者用来个别标示各种人类所能发出来的声音(指单音或音素)的语音符号系统,作为统一标示所有语言中语音的标准符号,其中大多数的符号都取自或衍伸自罗马字母,其它的有些是从希腊字母,有些则明显地与其它任何的字母标准毫无关系。
国际音标最早是在1886年,由语言学家保尔巴西所带领的一群英国和法国语言教师基于教学与研究上的需要,在国际语音学学会的赞助下开发出来的,于1888年公布。
最早的国际音标是根据斯威特制订的的罗马字母,但之后它又经过数次修正,其最后一次的版本是在1993年,并于1996年又更新一次。
国际音标主要的原则是一个符号代表一个音,因此不会有像英语中 sh 和 th 这样,两个子音组合代表一个音的情况发生。
目前国际音标符号共计有48个。
(3) 音标有几类?音标的种类繁多,美国有美国的音标 (KK音标),英国有英国的音标(DJ音标),在英国还有牛津、剑桥自己出的音标,加上近期访间出版的韦氏音标、新国际音标…,因此就出现了张三音标、李四音标,版本非常的多。
英语语音知识
英语语音知识英语不同于汉语,它是拼音文字,读音和拼写之间有直接的联系。
因此,掌握英语语音基本知识是学好英语的基础。
crack crash, gasp fog fire, life, vest lively thick, think, nothing, those, these, mother, father, boss, fossil nose lose dots,lots, beds,birds track, tree , truck, driver, drop she ship sheet, pleasure, watch, match, check age,just village half ,have her told her my mum, mile, mine nose, born ring, morning singing little lot lit file,small ride,radio rose rise yes year wall all well wash一、英语音标表Map please bag bed stable task lot desk dad cake cook give egg five beef love review think things mother those about, above i: eat, meat, meet ,please, i it is , big, pig, pit click pleasure measure usual j, y, yes, year jiSister boss size close nose students lots of beds friends tree factory train drive drain driver she wash pleasure usually teacher Chair village age jacket her how my mom nose no ring ,sing little apple school red read real yes you well wall注意:新的国际音标在写法上已经发生了变化:旧-------新旧-------新/i/ /?/ /u/ /?//?/ /?/ /?u/ /??//?:/ /?:/ /au/ /a?//??/ /e?/ /u?/ /??//?:/ /?:/二、英语语音知识重要概念??1.?元音元音发音时声带震动,呼出的气流通过口腔时不受任何阻碍,听起来很清晰、很响亮。
英语基础知识语音知识点
英语基础知识语音知识点在学习英语时,语音是一个非常重要的方面。
正确的语音能够帮助我们更好地理解和表达英语。
本文将介绍一些英语基础知识语音的重要知识点,帮助读者提高他们的英语语音技能。
第一步:学习英语音标英语音标是学习语音的基础。
它是一种用来表示英语语音的符号系统。
英语共有26个字母,但是却有更多的音素。
通过学习音标,我们可以更准确地发音和辨认英语单词。
例如,英语中的“cat”和“cut”在发音上有一定差别,但是通过音标我们可以明确地看出它们的不同。
第二步:学习英语音节英语中的每个单词都有一个或多个音节。
音节是一个词的发音单位。
学习音节有助于我们正确分解和发音英语单词。
在英语中,重音通常出现在一个单词的某个音节上。
通过学习音节和重音的规律,我们可以更流利地发音和理解英语。
第三步:学习英语连读英语中的连读是指在相邻的单词之间发音的变化。
这种现象在英语中非常常见,而且对于流利的英语发音非常重要。
例如,在连读中,当一个以辅音结尾的单词后面是以元音开头的单词时,两个单词的边界变得模糊,辅音会与元音连在一起发音。
通过学习连读的规律,我们可以更自然地发音英语。
第四步:练习英语口音除了学习基础知识,练习英语口音也是提高英语语音技能的重要一步。
通过模仿和大量练习,我们可以逐渐改进我们的英语口音。
可以通过听录音、跟读和参加口语练习等方式来练习口音。
练习过程中,我们还可以借助录音设备,录下自己的发音并进行对比,找出不足之处并加以改进。
第五步:培养英语听力技巧提高英语语音技能的最后一步是培养英语听力技巧。
通过多听英语,我们可以更好地熟悉英语的语音和语调。
可以通过听英语广播、电视节目、英语歌曲等来锻炼英语听力。
同时,也可以通过参加英语听力训练课程来提高自己的听力技巧。
总结:英语基础知识语音是学习英语的重要一环。
通过学习音标、音节、连读等基础知识,我们可以更准确地发音和辨认英语。
同时,通过练习口音和培养听力技巧,我们可以提高我们的英语语音技能。
英语语音知识音节划分篇
2.次重音:在单词的音标中,如果在某个音标前的下方见到“ ‚ ”这个符号,如decode [‚diː‘kəʊd] ,这 就是次重音符号。这个符号指的是从其后的音节开始全部使用升调(接近汉语拼音第一声),直到遇 到 重 音 符 号 才 开 始 降 调 ( 接 近 汉 语 拼 音 第 四 声 ) 。 如 : examination [ɪg,zæmɪ’neɪʃ(ə)n] , congratulations [kən,grætjʊ‘leɪʃ(ə)ns]。
pleasure →plea/sure ['pleʒə] → ['ple/ʒə]
frequent →fre/quent ['friːkw(ə)nt] →['friː/kw(ə)nt] classroom →classroom ['klɑːsruːm] →['klɑːsruːm] Spanish →Spa/nish ['spænɪʃ] →['spæ/nɪʃ] student →stu/dent ['stjuːd(ə)nt] →['stjuː/d(ə)nt] skirt →skirt [skɜːt] →[skɜːt] scratch →scratch [skrætʃ] →[skrætʃ] graduate →graduate [ˈɡradʒʊeɪt] →[ˈɡradʒʊeɪt]
结语
谢谢大家!
symbolism ['sɪmbəlɪz(ə)m]
二、音节的划分 (一)按单词音标划分(最简单但不全面) 1. 单音节音标的划分多为:辅+元+辅 E.g. got [ɡɒt]、date [deɪt] 2. 双音节和多音节的音标划分为: “辅+元”或“辅+元+辅” E.g. better [‘betə]、behind [bɪ'haɪnd]
英语基础知识之语音
英语语音基础知识归纳整理一、26个英文字母及发音音标备注:从表中不难看出英语字母中有一些(除去Oo/Rr)含有共同的元音音素英语26个字母和常见字母组合的通常发音规律(要求熟记于心,脱口而出):总口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。
辅音字母显易单,见面就把音来念;字母组合固定音,千锤百炼习语感。
遇见生词找规律,划分音节顺口连;元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个,熟能生巧难亦简。
―/卜斯需育人我破自费城触人二、英语字母及发音分类2.1语音:语言文字的发音(读音)2.2音素:语音的最小单位(符号)。
英语中共有48个语音音素,其中20个元音,28个辅音,音素用音标表示。
2.2.1语音音素的分类2.2.1.1元音:是指发音时声带振动,气流通过口腔时不受阻形成的语音2.2.1.2辅音:是指发音时无论声带振动与否,气流通过口腔或鼻腔时受阻形成的语音2.4音节:音节是指英文单词字母(或发音)的排列单位,一个单位算一节。
连读 起来轻重缓急(长短轻重),流利有节奏,便于听说阅读。
2.4.1音节的结构、类型:口诀:完全结构头中尾(音头/音中/音尾),元音字母 占中央(包含组合),缺头少尾有开闭(音节),e 尾/成音/r 音节。
2.4.2 开音节与闭音节2.4.2.1 开音节:以元音或不发音的e 结尾的叫开音节(eg:name/he/tree ) 2.4.2.2 闭音节:以辅音结尾的是闭音节(eg:is )2.4.3・r 音节:元音字母(a/ e /i /o /u ) + r 构成的独立的音节,也可以前后加 辅音字母共同构成音节。
(eg:for/far )2.4.4成音节:辅音字母(有时跟不发音/弱化音的元音字母)+ l, m, n,(常常带有 不发音的 e )可算作一个音节。
(eg:label/pencil [sl]/little [tl]/applj ) [pl 2.4.5音节划分:音节中心看母音,辅音要向两边站。
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英语语音基础知识要想说好英语语音,就要有英语语音的一些基本知识。
以下内容供你参考。
1.关于语音的几个概念1)字母:语言的书写形式。
元音字母a, e, i(y), o, u,2)音标:词的语音形式。
3)音素:音的最小的单位。
英语中有48音素。
4)音节:由元音和辅音构成的发音单位。
ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand5)元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
英语中有20元音。
6)辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
7)开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音 he, go, hi8)闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it9)重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
2. 元音:(注意:下面空方括号是电脑无法输入的音标)1)[i:] sea, he, see, piece, ceiling2)[i] sit, build, miss, myth3)[e] bed, desk, head,4)[æ] bad, land, bank, stamp5)[a:] car, fast, class, plant, calm, aunt6)[ɔ] hot, want7)[ɔ:] door, more, sport, ball, warm, author, court, bought, caught8)[u:] good, who, blue, soup,9)[u] look, put, women, could10)[Λ] cup, come, blood, rough11)[ә:] girl, work, serve, nurse12)[ә] cadre, ago, forget, polite, dollar, doctor, famous, Saturday13)[ei] cake, they, play, eight, great,14)[ai] bike, die, neither, light, try, find, height, eye15)[әu] phone, cold, boat, soul, grow16)[au] house, town17)[ɔi] boy, oil18)[iә] dear, idea, deer, here, fierce,19)[εә] pear, care, there, fair20)[uә] tour, poor,3. 容易混淆的元音1)[e] [æ] bed bad; men, man; pen, pan; lend land2)[i:] [ei] real rail; greet, great; mean, main; read raid3)[e] [ai] bet bite; red write; said side, head, hide4)[au] [ɔ:] house horse; loud lord; south sauce; now nor; count corn; cloud clause5)[au] [Λ] found fond; gown gone; down don4. 辅音1)[p] pen,2)[b] bed, comb3)[t] tell,4)[d], day, played, wanted5)[k] cold, sky, quick, school, back, accept, box6)[g] big, go, guess, language7)[m] man8)[n] nine, knife, autumn9)[η] bank, uncle, English, sing,10)[l] land, world11)[r] read, write,12)[f] five, cough, laugh13)[v] voice, of14)[θ] think,15)[ ð] this, bathe16)[s] sit, miss, science, case, scarf17)[z] zoo, close,18)[∫] sure, she, social, nation19)[/] pleasure,20)[h] hot, who, hour21)[w] wall, what, answer22)[j] yes23)[t∫] child, teach, catch24)[d/] joke, bridge,25)[ts] boats26)[dz] goods27)[tr] tree28)[dr] dream5. 容易混淆的辅音1)[v] [w] vet wet; vest west; vine wine; very well2)[s] [θ] sink think; sort thought; miss myth; mass math3)[z] [ð] closing clothing; breeze breathe; bays bathes4)[n] [η] thin thing; sin sing; ban bang win wing; ran rang6. 读音规则1)重读音节(见元音和辅音的例句)2)非重读音节 [ә] banana, student, today, after,[i] orange, secret, evening, very, Monday7. 特殊读音1)音的连读:not at all, half an hour, I love you and all. after all2)失去爆破:good girl, good student, good job, expression, school, extreme3)音的同化:this year, Would you do it? Can't you see it?8. 重音1)单词重音A)双音节词a)一般在第一个音节重读。
letter, sorryb)有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-,mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。
a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss,im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim,trans'latec)有 de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。
'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent;'content, con'tentd)有些复合词和带有前缀 re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。
'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'warB)多音节词a)一般倒数第三个音节是重音。
'difficult, 'communist, 'family, e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy.b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音。
'carefully, in'definite, 'comfortable, con'ductor, ac'cording, dis'turbance, 'complicated,es'tablishment,c)词尾有-eous, -grahpy, -ial, -ian, -ic, -ics, -ience, ient, -ify, -ion, -ious,-ity, ive 后缀的词,重音在这些后缀的前一个音节上。
cour'teous, cal'ligraphy, edi'torial, his'torian, peri'odic, mathe'matics, ex'perience,suf'ficient, i'dentify, trans'lation, re'ligious, curi'osity, pro'tectived)词尾有 -ain, -ee, -eer, -ese, -ette 后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。
enter'tain, emplo'yee, mountai'neer, Japa'nese, ciga'rette2)句子重音A) 英语的节奏:(轻)-轻-重-轻-(轻)或重-轻-(轻)(轻)重B) 英语句子的长短:是由句子中的重读词的数目决定的,而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。
C) 实词重读(副词重读),虚词轻读(冠词,单音节介词,单音节连词,人称代词,反代词,物主代词,关系代词,相互代词,助动词,情态动词和系动词be.D) 实词不重读的特殊情况a) 实词第二次出现He thinks of that as a child thinks.b) 一个名词被第二个名词修饰I met her in the railway station.c) 代替词Which book do you want? The small one.d) 感叹词中的 what 和howWhat a good day it is! How beautiful she is!e) street 在专有名词中Wangfujing Street.f) this在这些短语中,this morning/afternoon/eveningE)虚词重读的特殊情况a) 情态动词,助动词和系动词be在句首,句尾和否定时。