八年级物理上册第四章第四节超声波同步作业新版北师大版

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八年级物理上册 4.4《超声波》同步练习(无答案) 北师大版

四超声波[知识提要]1.按声源发声频率的大小，声音可分为：次声、可闻声波、超声波。

2.超声波的应用非常广泛，如：超声波探测海深、超声波探测沉船和鱼群、超声波检查身体、超声波清洗和超声波测速仪等等。

[分级导练]双基园地一．填空题1．蝙蝠采用________________的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了________，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。

2．外科医生向人体内的结石发射________，结石会被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外。

3．科学工作者为了探测海洋某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4收到回波信号，海洋中该处的深度是________m。

（声音在海水中传播的速度是1531m/）；这种方法________（填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。

4．声波是一种波动，声波还能把________________向外传递。

5．动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了喇叭纸盆振动的，使变高。

6．中医诊病的“望、闻、问、切”四个途径中，其中利用声音诊病的是______。

二．选择题1北京天坛的回音壁是我国建筑历史上一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（） A声音的反射 B声音在墙壁中的传播C声音在空气中的传播 D声音在墙壁中比空气中传播得快2利用回声定位的方法，不能够．．．测定的是（）A海底深度 B冰山距离C敌机远近 D打雷处的远近3．下列声音中，属于生活噪声的是：（）A．翻斗车工作时发出的声音 B．电钻工作时发出的声音C．飞机起飞时发出的声音 D．燃放鞭炮发出的声音4．下列说法中正确的是（）A．人耳听不到的声音都是超声波B．超声波产生的振动比可闻声更加强烈C．超声波是传播速度超过可闻声传播速度的声波D．在刮强台风时，我们听到的风声是次声波5下列现象中，依靠声获得信息的是（）A有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C小雨往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满D人们利用超声波清洗钟表等精细的机械6下列关于超声波的说法正确的是（）A人耳听不到的声波都是超声波B超声波在水中传播的速度比光在水中传播的速度大得多以上D超声波不属于声波，它的传播能力强于声波7．若环境的声音很嘈杂，你又想旁边的同学听清楚你的说话声，可以采取的措施是．A．提高音调 B．加大响度C．改变音色 D．加快说话的速度8．下列事例中，属于使用次声的是A．用声呐技术测海底深度B．蝙蝠确定目标的方向和距离C．海豚判断物体的位置和大小D．预报海啸、台风实验探究1．把蝙蝠的耳朵堵住，它就会到处碰壁，捉不到昆虫了；如果把堵住耳朵的东西拿掉，蝙蝠又能正常飞行了，这是为什么2小强做声学研究实验，拿了一个空的可乐瓶，并去掉瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。

北师大版八年级物理上册第四章第4节声现象在科技中的应用 (原卷版)

第四章第4节声现象在科技中的应用一、单选题1.下列事例中属于利用声传递能量的是（）A. 听到雷声知道可能要下雨B. 利用超声波排除人体内的结石C. 医生通过听诊器给病人诊病D. 超声波探测鱼群所在的位置和距离2.用硬纸片把一个音响糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞，如图所示。

这个实验中小“人”在音乐声中跳舞不能说明的是（）A. 声音由振动产生B. 声音可以传递信息C. 声音可以传递能量D. 固体可以传声3.如图所示，某品牌超声波清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽加水使眼镜完全浸没水中，通电清洁器开始工作。

此清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音。

下列说法正确的是（）A. 超声波的音调比人能听到的声音音调低B. 超声波传播不需要介质C. 人听到的“嗞嗞”声是超声波D. 超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量4.下列关于声现象的说法中正确的是（）A. 医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量B. 声音在空气中比在水中传播的速度要大C. 广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太髙D. 往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低5.下列声现象中，可说明声音能传递能量的是（）A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫B. 倒车雷达C. 超声波清洗机D. B超诊疗6.下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）A. 利用声呐探测海深B. 医生为病人检查身体时所做的“B超”C. 渔船利用声呐探测鱼群的位置D. 利用超声波除去人体内的结石7.声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的是( )A. 医生利用超声波给病人治疗肾结石B. 利用超声波清洗精细机械C. 医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况D. 如果把超声波通入水中，剧烈的振动使水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度。

8.声波既传递“信息”也传递“能量”。

下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（）A. 用超声波碎石B. 用声纳探测海深C. 利用B超做体检D. 防盗报警装置报警9.听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷这个场景说明（）A. 铃声以波的形式传播B. 铃声能传递能量C. 铃声的传播不需要介质D. 铃声能传息10.以下各项中属于声音可以传递信息的是( )①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石④B超探病；⑤用超声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。

北师大版-物理-八年级上册-北师大版物理八年级第四章第四节超声波作业

《北师大版八年级上第四章第四节超声波》作业积累●整合1、蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．这主要是因为（）A．蝙蝠有夜视眼B．蝙蝠靠嗅觉确定目标C．蝙蝠靠听觉确定目标D．蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标2、关于超声波的利用，下列叙述中正确的是（）A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病B．利用超声波可以探测海洋的深度C．利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢D．利用超声波可以除去人体内的结石3、大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因为（）A、超声是清洁剂B、超声发生反射C、超声传递去污的信息D、超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来4、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为（）A、屋子里有回声，旷野里没有回声B、屋里声音会被反射，旷野里声音不会被反射C、屋子比较安静，旷野里比较喧闹D、屋子里的回声加强了原声，旷野里回声不能加强原声拓展●应用二、填空题5、蝙蝠的视力很差，他们只在夜间活动和觅食，它们是利用来绕开障碍物并确定目标的位置和距离。

6、医院里的“B超”实际上是利用了波来观察人体内部，从而进行诊断和治疗。

7、在工业方面，超声的典型应用是对金属的无损探伤和超声测厚两种。

过去，许多技术因为无法探测到物体组织内部而阻碍其发展，超声传感技术的发现改变了这种状况。

只要将超声传感器固定在装置上，它就能“悄无声息”地探测人们所需要的信息。

这里的“悄无声息”是指。

探索●创新8、攀登雪山是一项极富有挑战性的体育运动。

登山运动员在攀登雪山时有一个忌讳，那就是不许高声喊叫。

你知道这是为什么吗？9、你知道蝙蝠的超声导航究竟是怎么一回事吗？参考答案：1.D 2.A、B、D 3、D 4、D 5、超声导航6、超声7、人耳没听到发出的超声8、因为声音是由物体振动产生的，人在高声喊叫的同时，也引起了周围空气的振动，振动通过空气传递给了积雪层，往往会引起积雪层的振动，这样会引发雪崩的危险9、蝙蝠的嘴是一个超声波发生器，每隔一定时间就发出一次超声波，它发出的超声波碰到障碍物就反射回来，蝙蝠的耳朵是一个灵敏的超声波接收器，它利用反射回来的时间差，判断前方的障碍物。

初二物理上册第四章声现象同步作业新版北师大版28

初二物理上册第四章声现象同步作业新版北师大版28一、选择题〔每题3分，共51分〕1、甲同窗说话时，声带在3s内振动900次，乙同窗说话时，声带在5s内振动1470次，那么这两位同窗的音调相比拟〔〕A、甲的高些B、乙的高些C、相反D、无法比拟2、如图4—1所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声响会逐突变小，直至听不到声响．这个实验说明了〔〕A.声响是由物体振动发生的B．声响必需经过介质才干传达C.声波在玻璃罩中发作了反射D.声波在传达进程中能量逐渐增加3、经过学习〝声〞，你以为以下说法正确的选项是( )A、声响在真空中传达速度最大，在水中传达的速度最小B、只需物体在振动，我们就一定可以听到声响C、我们能区别不同人说话的声响，是由于他们的音色不同图4—1D、声响在空气中传达的速度与空气的温度上下有关4、如图4—2所示，两个中先生用细棉线衔接两个纸杯，制成了一个〝土〞，对该实验的解释中不正确的选项是( )图4—2A、用〝土〞通话，说明固体可以传声B、用金属丝替代细棉线听到的声响更大些，这是由于金属丝振动得快C、听到声响就能分辨出是谁，是依据音色不同D、实验时假定不张紧棉线，对方就听不到由〝土〞传来的声响5、2021年8月17 清晨，在土耳其发作了一场大地震，致使一万多人丧生．有关人士指出：地震发作后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个缘由，以下关于被埋在废墟下的人自救措施中正确的选项是 ( )A 、大声呼救B．静上去等候营救人员来营救C、用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D．见缝就钻，说不定从废墟中能爬出来6、 CCTV歌手大赛，有—道辨听题：〝先听音乐，后判别该音乐是哪—种乐器演奏的〞，这主要考察歌手对乐器的鉴别才干，依据是 ( )A．音调 B．响度 C．音色 D．声速7、为了探求声响发生的缘由，小明设计了图4－3所示的几个实验。

你以为可以完成探求目的的是图4－38、以下哪个措施是在传达进程中减小噪声的〔〕A.在内燃机排气管上加消声器B.在马路和住宅间植树造林C.机动车在郊区禁鸣D.在飞机旁的任务人员佩带有耳罩的头盔9、〔声响的发生与传达〕以下几个实验现象，能说明声响发生缘由的是〔〕A、放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一些后，铃声清楚削弱B、把正在发声的收音秘密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机收回的声响C、拉小提琴时，琴弦的松紧水平不同，收回的声响不相反D、拨动吉他的琴弦收回声响，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开10、一场大雪事先，人们会感到外面万籁俱寂．究其缘由，你以为正确的选项是 ( )A、能够是大雪后，行驶的车辆增加，噪声减小B、能够是大雪疏松且多孔，对噪声有吸收作用C．能够是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D、能够是大雪后气温较低，噪声传达速度变慢11、关于扩音机的作用，以下说法正确的选项是 ( )A、改动音调B、改动响度C、改动音色D、改动频率12、以下不是为了增大响度的事例是〔〕A．医生用听诊器听内脏的声响B.开大会时为使在场的人均能听到而运用扩音器C.听报告时远处的同窗把手挡在耳朵前面D.电影院墙面加工得不太平整润滑。

八年级物理上册4.4超声波练习2新版北师大版

《超声波》
1、蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．这主要是因为（）
A．蝙蝠有夜视眼
B．蝙蝠靠嗅觉确定目标
C．蝙蝠靠听觉确定目标
D．蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标
2、关于超声波的利用，下列叙述中正确的是（）
A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病
B．利用超声波可以探测海洋的深度
C．利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢
D．利用超声波可以除去人体内的结石
参考答案：
（1）D （2）A、B、D
1。

北师大版-物理-八年级上册-北师大第四章第四节超声波练习

北师大第四节超声波练习
1、蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．这主要是因为（）
A．蝙蝠有夜视眼
B．蝙蝠靠嗅觉确定目标
C．蝙蝠靠听觉确定目标
D．蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标
2、关于超声波的利用，下列叙述中正确的是（）
A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病
B．利用超声波可以探测海洋的深度
C．利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢
D．利用超声波可以除去人体内的结石
参考答案：（1）D （2）A、B、D。

八年级物理上册第四章第四节声现象在科技中的应用章节解析 (新版)北师大版

第四节声现象在科技中的应用答案：（1）洗尘（2）直线（3）频率（4）慢（5）平衡1．超声波振动频率大于20 000 Hz的声音叫做超声，它能穿透几米厚的金属板，具有与声波一样的传播速度。

如果你在漆黑的屋子里行走，你很容易会碰到墙壁和家具，然而蝙蝠却可以在黑暗中飞行而不会碰到任何东西。

这是因为蝙蝠能够使用回声定位法确定飞行路线及寻找食物。

蝙蝠飞行时，发出频率高达100 000 Hz的声音脉冲，并能够接收回音。

借助这个本领，蝙蝠可以辨别是否会撞上某个物体。

蝙蝠采用的方法叫做回声定位。

根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以测量水的深度、定位沉没的失事船舶、寻找鱼群，或者定位远航的船只（如图所示）。

由于超声具有方向性好、几乎沿直线传播、容易发生反射的特点，根据这一特点还可以利用超声雷达探测物体的位置。

【例1】下列实例中，利用超声波回声定位的是（）A．夜深人静的时候说话特别响亮B．雷雨时人们总是先看到闪电后听到雷声C．蝙蝠利用超声波捕捉昆虫D．渔民利用声呐技术探测鱼群解析：回声定位是声波传递信息的一个应用，是人们模仿蝙蝠的捕食方法而采用的一种利用超声波的反射来确定目标位置、距离和大小的方法。

所以选项A、B中的声音是我们听到的声音，不是超声波，所以不属于回声定位；选项D中的声呐技术所依据的原理也是蝙蝠的回声定位。

正确的选项为C、D。

答案：CD2．次声波（1）次声波有如下特点：次声的频率很低，波长很长，传播的距离很远，次声的传播过程中能量损失慢，有“预警”的作用，次声具有很强的穿透力。

（2）次声波的来源：自然界中，火山爆发、地震、风暴等都能产生次声波；核爆炸、导弹发射等也能产生次声波。

（3）次声波的危害，能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏；在强次声环境中，人的平衡器官的功能将受到破坏，会产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。

（4）防止次声波的危害：次声的破坏性强，危害性大，但人耳却无法直接听见，所以在生产等活动中要尽量防止次声波的产生，尽量远离次声源。

八年级物理上册4.4声现象在科技中的应用课后习题新版北师大版

中学生英语阅读策略问卷调查根据你的实际填写。

1=完全不符合; 2=通常不符合; 3=有时符合; 4=通常符合; 5=完全符合1. 我对英语学习的积极性高 1 2 3 4 52. 阅读前我有信心去理解材料 1 2 3 4 53. 阅读中我遇到困难,我会克服困难继续下去 1 2 3 4 54. 我阅读是为了获得知识 1 2 3 4 55. 我阅读是为了在考试中获得高分 1 2 3 4 56. 阅读后我有满足感 1 2 3 4 57. 我认为提升阅读水平最重要的是培养兴趣 1 2 3 4 58. 阅读中遇到生词,我会猜想它的意思 1 2 3 4 59. 阅读中我会通过题目和图片猜想文章的意思 1 2 3 4 510. 阅读中我会预测上下文的意思 1 2 3 4 511. 阅读中我会逐字逐句细读文章 1 2 3 4 512. 阅读中我觉得缺乏背景知识 1 2 3 4 513. 阅读中我会注意文章的类型和写作特点 1 2 3 4 514. 阅读中我会抓关键词 1 2 3 4 515. 阅读中我会把材料译成中文协助理解 1 2 3 4 516. 我认为多读英文材料可提升阅读水平 1 2 3 4 517. 我认为扩大词汇量可提升阅读水平 1 2 3 4 518. 我认为改进阅读方法能够提升阅读水平 1 2 3 4 519. 阅读时会使用眼睛直映和扩大视距的方法,掌握快速阅读技巧 1 2 3 4 520. 我会使用扫读等方法快速掌握文章大意 1 2 3 4 521. 我会使用审读和跳读等技巧,快速寻找所需的信息 1 2 3 4 522. 阅读时,我常常会把材料中的知识与自己已有的知识和经验联系起来 1 2 3 4 523. 预习课文遇到生词时,先猜想其读音,再猜想意思 1 2 3 4 524. 预习课文时,尝试找出其中的英语习惯用语,固定搭配和句型 1 2 3 4 525. 遇到困难时,我知道如何获得可能的协助 1 2 3 4 526. 我会与老师或同学交流阅读的体会和经验 1 2 3 4 527. 我会主动地向老师请教阅读上的问题和技巧 1 2 3 4 528. 阅读中遇到的关键生词,我会使用工具书查找 1 2 3 4 529. 我会制定详细的训练计划,包括阅读材料的选择和时间安排 1 2 3 4 530. 我能即时总结阅读训练的成功经验 1 2 3 4 531. 我会反思阅读训练效果欠佳的原因 1 2 3 4 532. 我经常会阅读英文报纸!杂志,扩大自己的阅读量 1 2 3 4 533. 我会通过图书馆和网络等资源获取信息 1 2 3 4 5。

八年级物理上册第四章第四节超声波同步作业新版北师大版

第四节超声波在现实生活中,超声波的应用到处可见.课时作业1、人耳所能听到声波的频率的频率范围通常在 Hz至 Hz之间, ,频率高于 Hz的声波叫做超声波, 频率低于 Hz的声波叫做次声波.2、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5—6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉 [ ]A．能感到蝴蝶从你身后飞过B．能感到蜜蜂从你身后飞过C．都能感到它们从你身后飞过D．都不能感到它们从你身后飞过3、下面关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是（）A．蝙蝠能发出超声波B．超声波的传播不需要介质C．可以利用超声波的反射探测海洋深度D．可以利用B型超声仪检查身体4、用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为（）A、声音太小B、超声波无法传入人耳C、超声波的频率小于人能听到的声音的频率D、超声波的频率大于人能听到的声音的频率5、空难发生后,搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸,实际上就是利用了来测距定位的,同时也说明可以传声.6、地震前夕,狗往往叫声频繁,这种异常现象表明（）A、狗能发出与地震频率相同的次声波B、人耳听不到地震波是因为耳朵的听觉范围不包括次声波C、狗的耳朵听觉范围比人的听觉范围大D、地震波人耳感觉不出,因此没有声波产生中考练兵7、以下不是人们对超声加以利用的是（）A、探测海底深度B、B型超声波诊断仪C、将油和水混合在一起D、用电子捕鱼器发出的乐音将鱼诱捕入网8、2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的声波,动物可以听到,而人听不到.9、下面建筑不属于声音的利用的是（）A．北京天坛的回音壁B．北京天坛的三音石C.北京天坛的圜丘D.录音棚壁做成凸凹不平状10、科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为 ( )A．蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行B、蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,能清楚地看到黑布外面的目标C．蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行D．黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标11、下列关于超声波的说法正确的是（）A．人耳听不到的声波都是超声波B．超声波在水中传播的距离可比光和无线电信号远得多C．超声波是传播速度超过声音的声波D．超声波定向传播能力差.12、超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用．请你说出两个应用的实例：①；②·拓展延伸13、300年前,意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了.下列问题不是．．该实验所研究的是（）A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D.铃铛是怎样发声的14、有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西．为了揭开这个谜,外科医生路易斯·朱林做了一个实验：用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁．1938年前后,哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前,该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音,结果该仪器的里传来了“啪哧,喀嚓…”的声音．以上实验说明蝙蝠是利用 (填“眼睛”或“耳朵”)来“看”东西的．除了蝙蝠,还有 (说出一种)也是利用超声波来探测目标的位置的．我们知道人耳是听不见超声波的,除了超声波,还有人耳也听不到．15、16、根据图4—4—1和图4—4—2所提供的信息,下列判断正确的是（）图4 —4—1图4—4—2A．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶B．狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶C．猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶,不能发现飞行的蜜蜂D．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂不能发现飞行的蝴蝶答案：第四节超声波课时作业1. 20 20000 20000 202. B3. B4. D5.超声波液体6. C中考练兵7. D 8.次 9. D 10.C 11. B12.医学上的超声波诊断(B超)；超声波金属探伤；利用超声波进行杀菌消毒；超声波培育种子；超声波探测等.拓展延伸13. D 14.眼睛声呐次声波 15. D 16. D。

八年级物理上册第四章声现象章节测试(新版)北师大版.doc

八年级物理上册第四章声现象章节测试（新版）北师大版第四章声现象一、单选题1.关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 声音在不同介质中的传播速度相同B. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音C. 声音只能传递信息D. 高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 2.下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是A. 发声的音叉溅起水花 B. 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远 C. 钢尺伸出桌边的长度越短，振动时声音的音调变高 D. 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小3.在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是（） A. B. C.D. 4.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（）A. 响度大，音调高 B. 音调高，响度大C. 音调高，音色好D. 音色好，音调高5.“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出声音具有不同的（） A. 音调B. 频率 C. 响度D. 音色6.关于声的知识，下列说法错误的是（） A. 利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 B. 在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 C. 在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声 D. 通常我们根据音色辨别不同人说话的声音7.将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音. 原因是（） A. 瓶内已被抽成真空，真空亦能传声； B. 手机发声太强，换用发声较弱的手机； C. 离实验瓶远一点，就可以听不到声音； D. 瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声. 8.用钢琴和小提琴同时合奏一首乐曲，常常能明显区别出小提琴声和钢琴声，这是因为钢琴和小提琴的（） A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同D. 音调和响度都不同9.从环保角度看，以下不属于噪声的是（） A. 阅览室内絮絮细语B. 物理课时，听到隔壁教室传来的歌声C. 午睡时突然传来弹奏熟练的钢琴声 D. 坐在报告厅听到台上雄辩有力的演讲声10.通常，人们会从声源处、传播过程中及人耳处三个环节控制噪声。

(名师整理)最新北师大版物理8年级上册第4章第4节《声现象在科技中的应用》市优质习题课件

C A.响度 B.音调 C.音色 D.无法判断
知识点一超声波
1.下面事例中属于声音可以传递信息的是( B) ①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;
②声呐捕鱼;
③超声波碎石;
④B超探病;
⑤用超声波来清洗眼镜片;
⑥用听诊器了解病人心、肺的情况.
A.①②③⑥
B.①②④⑥
C.②④⑤⑥
D.③④⑤⑥
2.下列事实应用了声波传递能量的是( C)
外,是人耳听不到的.
(2)利用超声波测距时,声音通过的距离是发声体到障碍物之间距离的2倍.
(3)超声波只是比普通的声波的频率高一些,不要误认为超声波的传播速度更快.
三、语音识别
1.语音识别技术就是让机器把信号转变为相应的
的高技术.
2.与其他生物识别技术相比较,声语音言具有不会优点.
3.语音识别技术让人在任何地方、
思考2:次声波有哪些应用? 答案:可以预测火山爆发、雷暴及地震等自然灾害,可以探测气象规律,探测核爆炸的强度及位置.
【典例2】海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移
动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔
业、航海等服务.下列说法正确的是( )
迅速验证用户的身份.
特征
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
1.人耳听到声音的频率范围：20Hz～20000Hz。 2.超声波与次声波
频率高于20000Hz的声波称为超声波; 频率低于20Hz的声波称为次声波。 3.超声波的特点与应用：频率高、容易会聚成束、传播距离远、反射。用于碎石、B超、声呐定位、超声导航等。 4.次声波的特点与应用：频率低、传播距离远、不易被吸收。用于监测自然灾害、人为灾害等。 5. 语音识别：过程、优点（特有性、便捷性）。

北师大版八年级物理第四章第四节《超声波和超声波》同步练习

第四章第四节《超声波和超声波》同步练习一、选择题1. 下列有关声与电磁波的说法不正确的是（）A.倒车雷达和军用雷达都是利用了超声波B.小提琴演奏者通过改变拉琴弓的速度来改变音调C.利用声波和电磁波都可以探测地球和月球之间的距离D.给铁凳子腿装上软胶皮垫是为在声源处减弱噪声2. 下列说法中，正确的是（）A.汽车的倒车影像系统是通过车尾的次声波装置传递信息B.我国华为公司主导的5G通讯比4G所使用的电磁波在空气中的传播速度更大C.祝融号火星车是以无线电波的方式向地球传输信息D.无线蓝牙耳机是通过声波连接手机3. 关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音是一种波，在真空中传播速度最大B.用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量C.地震产生次声波的频率高于20HzD.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的4. 科学家在研究大象之间的交流时，发现大象会发出一种人耳听不见的声，把这种声先用录放机录下来然后快速播放，人耳就能听到大象交流时发出的声，这说明（）A.这种声是超声波B.这种声是次声波C.大象根据声的响度辨别同伴D.大象根据声的频率辨别同伴5. 生活中处处有物理．下列描述正确的是（）A.汽车的“倒车雷达”利用次声波来定位B.防噪耳塞在传播过程中减弱噪声C.用“B超”检查身体利用声可以传递信息D.往开水瓶倒水，听声音知道水是否快满——频率越高，响度越高6. 下列关于声和电磁波的说法正确的是（）A.超声波、无线电波、光波都属于电磁波B.学校门口“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声C.我们能分辨蛙声和蝉鸣是因为它们的音调不同D.利用卫星系统导航和利用“B超”检查病情，说明电磁波与声波都可以传递信息7. 2020年11月24日4时30分，我国用长征五号运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，随着“发射”命令的发出，我们听到了震耳欲聋的轰鸣声，声音的强度达到了150分贝，关于这轰鸣声说法正确的是（）A.发出的轰鸣声属于超声波B.近距离观看火箭发射佩戴耳机是为了在传播过程中减弱噪声C.震耳欲聋指的是响度很大D.震耳欲聋指的是音调很高8. 下列有关声和电磁波的说法正确的是（）A.用力拨动古筝的琴弦，可以提高琴声的音调B.汽车导航系统和倒车雷达系统，都是利用超声波工作的C.教室外植树和墙面安装隔音板，都是在传播过程中减弱噪声的D.医院超声波洗牙和“B超”检查，都是利用超声波传递信息的9. 2020年11月24日4时30分，中国在文昌航天发射场，用长征五号运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，随着“发射”命令的发出，我们听到了震耳欲聋的轰鸣声，声音的强度达到了150分贝．关于这轰鸣声，说法正确的是（）A.发出的轰鸣声属于超声波B.震耳欲聋指的是音调很高C.震耳欲聋指的是响度很大D.观看火箭发射佩戴耳机可以在传播过程中减弱噪声10. 下列说法不正确的是（）A.剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射B.动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样能够使声音音调变高C.利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生11. 在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（）A.声波具有能量B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.“金噪子”发出的声波是次声波12. 2019年12月08日16时10分，在江苏盐城市东台市海域发生4.1级地震．地震发生前出现“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫”等反常现象，原因是鸡鸭能听到地震产生的（）A.响度小的可听声B.频率低的次声波C.频率高的超声波D.频率低的超声波二、填空题13. 海豚发出的频率高于20000Hz的声音，属于________声，这是人耳听不见的声音。

北师大版物理八上4.4超声波基础训练

北师大版八年级《4.4超声波》配套练习题及答案快速热身：l、蝙蝠利用发出和感受超声波来览食的方法叫回声定位，科学家据此发明了。

2、医生用的“B超”是利用来准确获得人体内部信息的医疗器械。

3、关于超声波，以下正确的是：( )A、频率在20Hz以下B、频率在20Hz---20000Hz之间C、频率在20000Hz以上D、只要响度大，什么样的声音都可看作是超声波。

4、下列不是超声波应用的是：( )A、用探伤仪探测大钢板内有无裂痕B、清洗精密机械内的灰尘C、医生用听诊器检查病人心脏的工作情况C、可击碎人体内的胆结石。

5、声音在海水中的速度是1500m/s，我方潜艇的声呐系统发现前方有一不明潜艇，从发出超声波到接收到回声间隔4s，则两潜水艇相距（）m：A、9000B、3000C、6000D、15006、听诊器是医生的宝贝，你知道它的工作原理或工作过程吗？研究与思考能发出超声波的有能听到超声波的有能听到次声波的有昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴碟每秒振翅5—6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉( )A．能感到蝴蝶从你身后飞过B．能感到蜜蜂从你身后飞过C．都能感到它们从你身后飞过D．都不能感到它们从你身后飞过2、人们把频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波。

下列事实中，应用了次声波的有( )A．用声纳测海底的深度B．蝙蝠确定目标的方向和距离C．海豚判断物体的位置和大小D．用仪器监听海啸3、据称已有不用洗衣粉的超声波洗衣机问世，它是怎样洗衣服的？超声波在生活中还可有哪些应用？请你做出合理的设想望远镜超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波，频率更高的声波就是超声波了．超声波广泛地应用在多种技术中．超声波有两个特点，一个是能量大，一个是沿直线传播．它的应用就是按照这两个特点展开的．理论研究表明，在振幅相同的情况下，一个物体振动的能量跟振动频率的二次方成正比．超声波在介质中传播时，介质质点振动的频率很高，因而能量很大．在我国北方干燥的冬季，如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度．这就是超声波加湿器的原理．对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到患病的部位．利用加湿器的原理，把药液雾化，让病人吸入，能够增进疗效．利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎．金属零件、玻璃和陶瓷制品的除垢是件麻烦事．如果在放有这些物品的清洗液中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能够很快清洗干净．俗话说“隔墙有耳”(如图)，这说明声波能够绕过障碍物．但是，波长越短，这种绕射现象越不明显，因此，超声波基本上是沿直线传播的，可以定向发射．如果渔船载有水下超声波发生器，它旋转着向各个方向发射超声波，超声波遇到鱼群会反射回来，渔船探测到反射波就知道鱼群的位置了．这种仪器叫做声纳．声纳也可以用来探测水中的暗礁、敌人的潜艇，测量海水的深度．根据同样的道理也可以用超声波探测金属、陶瓷混凝土制品，甚至水库大坝，检查内部是否有气泡、空洞和裂纹．人体各个内脏的表面对超声波的反射能力是不同的，健康内脏和病变内脏的反射能力也不一样．平常说的“B超”就是根据内脏反射的超声波进行造影，帮助医生分析体内的病变．有趣的是，很多动物都有完善的发射和接收超声波的器官．以昆虫为食的编幅，视觉很差，飞行中不断发出超声波的脉冲，依靠昆虫身体的反射波来发现食物．海豚也有完善的“声纳”系统，使它能在混浊的水中准确地确定远处小鱼的位置．现代的无线电定位器——雷达，质量有几十、几百、几千千克，蝙蝠的超声定位系统只有几分之一克，而在一些重要性能上，如确定目标方位的精确度、抗干扰的能力等都远优于现代的无线电定位器．深入研究动物身上各种器官的功能和构造，将获得的知识用来改进现有的设备和创制新的设备，这是近几十年来发展起来的一门新学科，叫做仿生学．参考答案4．4 超声波快速热身：1、声呐2、超声波3、C 4、C 5、B 6、提示：声音能够传递信息，固体能够传声研究与思考：1、蝙蝠海豚狗猫蝙蝠海豚狗 B 2、D 3、（略）。

八年级物理上册第四章声现象同步作业 (新版)北师大版

第四章《声现象》单元测试题一、选择题（每小题3分，共51分）1、甲同学说话时，声带在3s内振动900次，乙同学说话时，声带在5s内振动1470次，则这两位同学的音调相比较（）A、甲的高些B、乙的高些C、相同D、无法比较2、如图4—1所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（）A.声音是由物体振动产生的B．声音必须通过介质才能传播C.声波在玻璃罩中发生了反射D.声波在传播过程中能量逐渐减少3、通过学习“声”，你认为下列说法正确的是( )A、声音在真空中传播速度最大，在水中传播的速度最小B、只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C、我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同图4—1D、声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关4、如图4—2所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是( )图4—2A、用“土电话”通话，表明固体能够传声B、用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快C、听到声音就能分辨出是谁，是根据音色不同D、实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音5、1999年8月17 凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生．有关人士指出：地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因，以下关于被埋在废墟下的人自救措施中正确的是 ( )A 、大声呼救B．静下来等待营救人员来营救C、用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D．见缝就钻，说不定从废墟中能爬出来6、 CCTV歌手大赛，有—道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是哪—种乐器演奏的”，这主要考查歌手对乐器的鉴别能力，依据是 ( )A．音调 B．响度 C．音色 D．声速7、为了探究声音产生的原因，小明设计了图4－3所示的几个实验。

你认为能够完成探究目的的是图4－38、下列哪个措施是在传播过程中减小噪声的（）A.在内燃机排气管上加消声器B.在马路和住宅间植树造林C.机动车在市区禁鸣D.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔9、（声音的产生与传播）以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）A、放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D、拨动吉他的琴弦发出声音，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开10、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂．究其原因，你认为正确的是 ( )A、可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B、可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D、可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢11、关于扩音机的作用，下列说法正确的是 ( )A、改变音调B、改变响度C、改变音色D、改变频率12、下列不是为了增大响度的事例是（）A．医生用听诊器听内脏的声音B.开大会时为使在场的人均能听到而使用扩音器C.听报告时远处的同学把手挡在耳朵后面D.电影院墙面加工得不太平整光滑。

北师大版八年级物理上册练习：第四章四、声现象在科技中的应用含答案

第四章声现象四、声现象在科技中的应用基础巩固1.（题型一、二）［四川乐山中考］声能够传递“信息”和“能量”.下面事例中，主要利用声传递“能量”的是( )A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石2.（题型一）［江苏常州中考］超声手术刀是通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞.以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是( ) A.方向性好 B.穿透力强C.能量集中D.遇物反射3.（题型一、二）关于声现象，下列说法中不正确的是( )A.次声波在空气中能传播得很远B.用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在不同介质中的传播速度一般不同6.（题型一）中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中的_____就是通过声音来给病人诊病.现代医学，可以利用人耳听不见的_____更准确地获得人体内部疾病的信息.7.（题型二）阅读下列短文，回答后面的问题.潜伏在身边的声波——次声波地震爆发前，许多动物往往有异常反应，如老鼠逃出洞，牛马不入圈，鸡犬不宁等.这主要是地震爆发前潜伏在我们身边的强烈的次声波引起的.次声波的重要特性是传播过程中能量衰减较少，不容易被水或空气吸收，次声波的波长达几百米甚至几万米，这种波很容易绕过障碍物向前传播，而且能传播得很远，无孔不入，建筑物、装甲车、飞机、潜艇都不能挡住次声波.一定频率的次声波对建筑物有很大的破坏性，它能使桥梁、高大的楼群震裂甚至摆动，此外，当人“听到”2～10 Hz的次声波时，会产生恐惧、恶心、头晕等症状，其中5 Hz的次声波对人危害最大，能使人神经错乱、大脑损伤、血压升高、四肢麻木，甚至五脏破裂.通过这篇短文，请你总结出有关次声波的两条规律或特征：（1）_________________________;答案基础巩固2.D 解析：超声波可以传递信息和能量，具有方向性好、穿透力强、能量集中、遇物反射等特点，超声波手术刀就是应用方向性好、穿透力强、能量集中的特点，遇物反射与该手术刀的治疗功能无关.3.C 解析：我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为声音的频率太低，为次声波，人耳听不到该声波.4.超声波解析：声呐工作时会发出和接收超声波，故它是利用超声波来工作的.5.超声波不能地球大气层外到月球之间是真空，真空不能传声解析：声呐是利用超声波方向性好、穿透能力强、易获得较集中声能等特点来工作的；由于地球大气层外到月球之间是真空，而真空不能传声，因此不能用声呐技术测量地球和月球之间的距离.6.闻超声波解析：中医“闻”就是用耳朵听，利用声音来传递信息；医学中利用超声波可准确获得人体内部疾病的信息.能力提升7.（1）传播过程中能量衰减较少，不容易被水或空气吸收（2）波长较长，能绕过障碍物。

八年级上册(北师大版)-第四章-声现象-同步练习(含答案)

八年级上册（北师大版）-第四章-声现象-同步练习一、单选题1.医生用的听诊器是因为（）A.听诊器能使振动的振幅增大，响度增大B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C.听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些2.估测是我们学好物理的一项基本能力．下列是几个同学估测的几个物理量的数值，其中最接近实际的是（）A.教室内的温度约为50℃B.人讲话时声音的响度约为200dBC.人正常步行的速度约为1.1 m/sD.一包方便面的质量大约是l.0kg3.我们生活在声音的世界里。

下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是（）A.（1）（3）（4）B.（1）（2）（5）C.（1）（4）（5）D.（1）（4）（5）（6）4.下列关于声和光的说法，正确的是（）A.验钞机是利用红外线使荧光物质发光B.鸦雀无声是形容声音的响度很小C.声速只与介质种类有关D.光年是时间单位5.下列关于声音的说法中不正确的是（）A.“低言细语”主要说明了声音的音调低B.“隔墙有耳”说明了固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D.“震耳欲聋”主要说明了声音的响度大6.关于图所示四幅图片的说法中，正确的是（）A.图片A所示的实验表明，真空不能传声B.图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C.图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D.图片D中的蝙蝠利用发出的次声波导航7.如图所示，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A.适当改变心脏跳动频率，使音调变高，医生听得更清晰B.缩短和病人之间的距离，增大声音的响度，医生听得更清晰C.可以增大心脏跳动振幅，使响度增大，医生听得更清晰D.减小声音的分散，增大声音的响度，医生听得更清晰8.在一根里面装有水的较长钢管的一端用力敲打一下，仔细分辨在另一端将会听到（）次声音．A.2次B.1次C.3次D.4次9.在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起，它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动，音乐的节奏越快，它跳动就越快；音乐的节奏一慢，它也随之慢下来；音乐停止时，它也就停止了跳舞；如图所示，人对着它唱歌时，它也会“跳舞“．根据现象下列说法错误的是（）A.将“跳舞草”置于月球上，“跳舞草”也会翩翩起舞B.“跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动，振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动C.音乐节奏快时，声波频率大，叶子就振动得快D.音乐停止时，没有了振动，它也就停止了跳舞二、多选题10.关于声音的下列说法中，正确的是（）A.一切振动的物体都会发出声音B.声音从空气传入水中音调发生了变化C.物体振动的次数叫频率D.大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz11.下面关于声现象的配对中，错误的是（）A.“闻其声，知其人”﹣﹣﹣发声体不同，音色不同B.“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣﹣次声波传播很远C.“隔墙有耳”﹣﹣﹣固体也能传声D.向瓶里灌水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低﹣﹣﹣音色不同12.下列关于物理概念的说法中，正确的是（）A.声音和光都能在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播B.连通器里装同种液体，在液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的C.热传递改变物体内能的实质是内能的转移D.物体做功越快，功率越大13.如图，琴师在使用前会对二胡进行调音，以下对调音时采用的做法解释正确的是（）A.旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音调B.B.旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变响度C.将琴枕上移一些是为了改变响度D.换一根再细些的琴弦，是为了改变音调14.关于声现象的说法正确的是（）A.声波在真空中传播速度最大B.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚C.住宅安装双层玻璃窗阻断噪声的传播D.只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音色三、填空题15.弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的________；利用________波（选填“超声”或“次声”）清洗眼镜说明声波能够传递能量．16.声音在海水中传播的速度是1500m/s，某探测船竖直向海底发出超声波后，经2s后船收到了回声，则此处还有的深度是________m，人________（填“能”或“不能”）听到该声音。

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